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實(shí)用的批評(píng)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的批評(píng)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
批評(píng)作文300字 篇1
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我單元測(cè)試中得了100分,老師給了我一張精美的獎(jiǎng)狀。我高興極了!一回到家,我就把獎(jiǎng)狀貼在學(xué)習(xí)室的墻壁上,心想,希望爸爸媽媽也能樂(lè)一樂(lè)。
晚上,爸爸回家了,看到我的獎(jiǎng)狀,高興得笑了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的臉突然晴轉(zhuǎn)多云,他很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“快把獎(jiǎng)狀摘下來(lái)!這樣,會(huì)讓你變得驕傲,會(huì)使你落后的!”我不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓它貼在上面,客人來(lái)了,可以看到!卑职终f(shuō):“好!不聽勸告,下次你肯定會(huì)考咋的!”我沒(méi)把爸爸的話聽進(jìn)去。
果然,不出爸爸的'意料,我在后來(lái)的測(cè)試中,成績(jī)比上個(gè)單元差了很多,一下子從原來(lái)的100分驟降到85分。
在回家的路上,我認(rèn)為獎(jiǎng)狀應(yīng)該摘下來(lái)。于是,我狂奔回家,一進(jìn)家門就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快摘下我全部的獎(jiǎng)狀吧,趕快收進(jìn)盒子里!
爸爸笑著說(shuō):“孩子呀!現(xiàn)在,你終于知道丟棄什么了?”
我紅著臉,低下了頭。我想,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@話說(shuō)得一點(diǎn)不假!爸爸給我的批評(píng)太難忘了。
批評(píng)作文300字 篇2
85分!放學(xué)來(lái)我辦公室一趟!快下課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師對(duì)我怒吼了一聲。聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)我真是無(wú)地自容,虧我還是數(shù)學(xué)課代表
放學(xué)后我心中忐忑不安,步履沉重地踏進(jìn)危險(xiǎn)地帶老師辦公室,剛一進(jìn)門又傳來(lái)了一聲河?xùn)|獅吼:看看你的考卷,不知道在寫什么!我偷偷的抬頭瞟了一下,天吶!這是我的試卷嗎?竟然這么多鮮紅的叉。頓時(shí)我的`眼睛瞪得大大的,心繃得緊緊的,等待著老師的暴風(fēng)雨再次來(lái)臨。
老師看著我呆若木雞的樣子,臉上的烏云消散了許多,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):看看你有多粗心啊,連應(yīng)用題的數(shù)字都抄錯(cuò)。這是很不應(yīng)該的,平時(shí)老師一直提醒你們做題目要認(rèn)真不能馬虎。你怎么左耳進(jìn)右耳出呢?雖然老師沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,可是我的心里好像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味。這時(shí)班主任也走了進(jìn)來(lái),向數(shù)學(xué)老師了解情況后,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,也加入了批評(píng)的行列。面對(duì)老師的兩面夾擊,我漸漸招架不住了,一顆顆銀豆豆在眼里打轉(zhuǎn)。最終這些不爭(zhēng)氣的家伙從我的眼睛里掉了下來(lái)。
通過(guò)這次批評(píng)我明白了:無(wú)論做什么事都一定要細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心!
批評(píng)作文300字 篇3
我們大家都受過(guò)批評(píng),受過(guò)表?yè)P(yáng),可在我的記憶中,有一次讓我難忘的批評(píng),改變了我的人生觀。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本英語(yǔ)資料,讓我做,資料上的答案沒(méi)撕,我便悄悄地把它撕了下來(lái),媽媽問(wèn)我答案在哪里,我裝著若無(wú)其事的樣子說(shuō):“你不是撕了嗎?你好好想想你放哪里了?”媽媽說(shuō):“沒(méi)撕吧,算了,你快寫題吧!蔽艺f(shuō):“好的'!
媽媽不注意的時(shí)候,我偷偷地把答案拿了出來(lái),抄了起來(lái),可能是做得全對(duì),媽媽有點(diǎn)不相信,便問(wèn)起我資料上的題的解法,我回答不出來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不然的話你的誠(chéng)實(shí)就永遠(yuǎn)飛走了,你將來(lái)會(huì)變成騙子,這樣你可就不是我的孩子了,寶貝,你是不是把答案藏起來(lái)了,不會(huì)做的題就抄答案了?”“是的,對(duì)不起媽媽,以后我不抄了。”我傷心的說(shuō)著。媽媽看著我說(shuō):“那么你現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?”我伸出了手說(shuō)道:“打手十下!眿寢屇贸鼋涑撸瑧土P了我。
我從這次難忘的批評(píng)中,悟出了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不可以說(shuō)謊。
批評(píng)作文300字 篇4
批評(píng)有時(shí)候是動(dòng)力,激發(fā)人向上的欲望;有時(shí)是轉(zhuǎn)折,指引人走向另一個(gè)成功的巔峰;有時(shí)是毒藥,一不小心就會(huì)毀了人的一生。而其實(shí)最關(guān)鍵的是每個(gè)人面對(duì)批評(píng)的.心態(tài)。
每個(gè)人都是在教育中成長(zhǎng)并逐漸成熟起來(lái)。每個(gè)人所接受的教育仍然有許多相同的地方或者說(shuō)有相似的經(jīng)歷。那就是這種教育或多或少地伴隨著這樣或那樣的批評(píng),從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都是在批評(píng)中成長(zhǎng)并成熟起來(lái)的。
批評(píng)是有力量的。就如榜樣是有力量的一個(gè)道理,不管你承認(rèn)與否,她都客觀地存在著。不過(guò),批評(píng)的力量究竟有多大,就因人因階段而異了。
批評(píng)的力量也是無(wú)窮的,在需要的時(shí)候再拿出來(lái)才顯得更有力量;就如青霉素的使用,平時(shí)的濫用會(huì)使人產(chǎn)生耐藥性,到了該用的時(shí)候卻不靈了。正確的做法是,在該用的時(shí)候用,在不該用的時(shí)候絕對(duì)不要用--只有這樣才真正管用,批評(píng)也才更有力量。
批評(píng)作文300字 篇5
那一次,我終于見識(shí)到了批評(píng)的力量。那一年,那一天。那天正是夏天,知了,蟋蟀,正在枝頭上唱歌。而小朋友呢,在教室里認(rèn)真的上自習(xí),我的.同桌劉紅正在那里睡覺(jué),老師氣憤的走了過(guò)來(lái),猛地一拍桌子。把劉紅從夢(mèng)中驚醒,劉紅大叫啊的一聲。老師把劉紅叫到門外,我們大家都知道要有大事情發(fā)生了,我們大家都很擔(dān)心。
老師說(shuō)了她一頓,把她給說(shuō)哭了。她回到座位,她的眼圈已經(jīng)紅了。我問(wèn)她老師對(duì)你說(shuō)了什么。她并沒(méi)有告訴我。也奇怪,從那次老師說(shuō)她后,她居然愛(ài)學(xué)習(xí)了,每次比班里的好學(xué)生還來(lái)得早,來(lái)到就讀書。最后一次三年級(jí)期末考試的時(shí)候她居然考到了90分以上,要說(shuō)以前她考到90分以上,她自己說(shuō)的比登天還難。而現(xiàn)在卻輕易地考到了90分以上。啊,批評(píng)的力量真?zhèn)ゴ。我終于見識(shí)到了批評(píng)的力量。
批評(píng)作文300字 篇6
從小時(shí)候起,批評(píng)就一直陪伴著我,他在我的生活中,總是用“反話”來(lái)鼓勵(lì)我,“你看你,怎么又考砸了。”……當(dāng)聽到這些話時(shí),我便奮發(fā)向上。
在漫長(zhǎng)的歲月中,我的生活少不了批評(píng),它有時(shí)像荊棘一般,深深的刺傷了我,但它卻讓我奮發(fā)向前、它有時(shí)又像那當(dāng)頭一棒,把我從驕傲的幻想中打醒。
記得有一次,那時(shí)的我,站在班上的“巔峰”,心里自然是驕傲自滿。幾天后,我迎來(lái)了一次小考,開始拿到試卷,我心底里哈哈大笑:“嘖嘖,這么簡(jiǎn)單的時(shí)卷,給幼兒園小朋友做的吧!哈哈!”又是幾天。試卷上的紅叉叉多得數(shù)不清,我在一瞬間呆住了,這!不可能!肯定是發(fā)錯(cuò)了!我看了看試卷上的名字,是我的'!……。這時(shí)老師把我叫起來(lái)開始訓(xùn)斥我:熊如驥,這次怎么考怎么差?我從頭涼到了腳底,的確在考試中我滿不在乎,連題目也沒(méi)看清,就落筆,考如此成績(jī)也是活該!這批評(píng)一下把我驚醒了,如果我不驕傲怎會(huì)落得如此,哎!
在那以后,我再也不驕傲自滿了。同時(shí)那刻骨銘心的批評(píng),也會(huì)繼續(xù)陪伴我。
批評(píng)是大海中的礁石,沒(méi)了它,就永遠(yuǎn)不會(huì)激起滔天巨浪。
批評(píng)作文300字 篇7
今天下午第三節(jié)課,劉老師發(fā)脾氣了,發(fā)大脾氣了。
上課鈴剛一打響,我就看到劉老師不對(duì)勁兒。她手里拿著一位同學(xué)的《小夫子》,一臉怒容。我打了個(gè)趔趄:劉老師不會(huì)在這節(jié)課上大發(fā)脾氣吧?
果然,我們一坐下,劉老師張口就批評(píng)一位同學(xué),說(shuō)他作業(yè)一次次出錯(cuò),就不知道認(rèn)真糾正。批評(píng)完他,劉老師就讓所有沒(méi)有交《小夫子》的同學(xué)站起來(lái),而他們恰恰也是錯(cuò)題滿篇。嘿,有兩位女生十分“光榮”地站了起來(lái)。和她們倆做伴的還有一群“好樣的”。劉老師的怒火好似火山爆發(fā),瞬間沸騰。她用那三寸不爛之舌嚴(yán)厲地斥責(zé)他們,說(shuō)他們浪費(fèi)老師寶貴的時(shí)間。
接著,老師停頓了一會(huì)兒,又燃起怒火。這次批評(píng)的不是幾個(gè)人,而是全班同學(xué)。我的心好像跳得特別快。全班鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們不敢發(fā)出一絲聲響。教室里除了老師的聲音,四周一片寂靜,掉一根針都能聽到。
劉老師說(shuō)了這樣一句話:“人人都說(shuō),有付出就有回報(bào)。大家想想,我付出多少,又有多少回報(bào)?”聽了這句話,我羞愧萬(wàn)分。是的.,我們沒(méi)有給予老師任何回報(bào),而老師付出的我們也無(wú)法回報(bào)。
在學(xué)習(xí)中,我一定要加倍努力,讓老師每天開開心心來(lái)給我們上課,不讓老師有任何苦惱。因?yàn),他們是我們敬?ài)的老師!
批評(píng)作文300字 篇8
今天,我們考數(shù)學(xué),復(fù)習(xí)時(shí),我不得不問(wèn)問(wèn)別人有信心嗎?大多數(shù)同學(xué)都說(shuō):“有什么可怕的呀,不就是個(gè)考試嗎?”聽了他們的話,我心里更加難受了。
老師發(fā)試卷時(shí),我很緊張,好像是熱鍋上的螞蟻。只要一拿到試卷,我就得抓緊時(shí)間寫。這是一、二、三單元的卷子,比較簡(jiǎn)單。第七、八大題是解決問(wèn)題,我差不多都有不會(huì)的'。
幾天后,我聽別人說(shuō)我才考了七十四!后來(lái),老師要公布得分了,我緊張起來(lái),怕老師說(shuō)我。當(dāng)老師快要說(shuō)到我的成績(jī)時(shí),我更緊張了!
我的分?jǐn)?shù)是八十九,我稍微放松了一些,但仍然擔(dān)心地很,因?yàn)槲覌屨f(shuō)成績(jī)沒(méi)上九十,回家就得把我收拾一頓。
回家的路上,我對(duì)自己說(shuō):“你就不能認(rèn)真點(diǎn)兒?jiǎn)?為什么錯(cuò)?為什么你回家不多練點(diǎn)兒題?”
到家后,媽媽說(shuō):“寶貝兒,考了多少分?”我支支吾吾地說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),只好把試卷拿出來(lái),給媽媽看。她一看到“89”這個(gè)數(shù),就生起氣來(lái),說(shuō):“怎么考這么差??”我心想,火山就要爆發(fā)了,真想拿個(gè)消火器來(lái)給媽媽消消“火”!
我明白了,做各種各樣的事都要認(rèn)真、仔細(xì),敢于面對(duì)。
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