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小學(xué)作文300字3篇[優(yōu)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
我一直以為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。
首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書必須開燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開的燈能夠不開就盡量少開,這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的`排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到減少二氧化碳的排放?照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美好的環(huán)境。
小學(xué)作文300字 篇2
“咦?為什么我的手機(jī)開機(jī)和關(guān)機(jī)都沒(méi)有音樂(lè)的呢?綺婷你是不是把我的手機(jī)弄壞了?快過(guò)來(lái)給我修一修!”爺爺一邊說(shuō)一邊拿著手機(jī)急急忙忙地下著樓梯。我委屈地說(shuō):“我沒(méi)有弄壞你的手機(jī)呀!拿過(guò)來(lái)給我看看!
我接過(guò)爺爺?shù)氖謾C(jī)操作起來(lái)了。先去“菜單”,然后按了一下“情景模式”。哦!原來(lái)爺爺把它弄了振動(dòng)模式了,所以沒(méi)有音樂(lè)聲。然后我就把它弄回了“戶外模式”。最后再試一下關(guān)機(jī)“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)-----”有音樂(lè)了!這時(shí),爺爺拿著手機(jī)滿臉驚喜地說(shuō):“你真行!你是怎么弄的`?教教我啊!”我得意洋洋地抬起頭說(shuō):“不教,這是我的獨(dú)門秘訣!”爺爺笑了笑說(shuō):“不教就算,有什么了不起的,你不教我也能無(wú)師自通!”“這東西啊,對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟而已,但看在你是我爺爺?shù)姆萆,以后有什么困難也盡管來(lái)找我就行了!我給你打個(gè)折優(yōu)惠優(yōu)惠。”我洋洋自得地說(shuō)。說(shuō)完后坐在旁邊的爺爺、奶奶笑了起來(lái)。
從此,我就成了爺爺、奶奶心中的開心果了。
小學(xué)作文300字 篇3
今天早上起床晚了,導(dǎo)致了我沒(méi)有吃早飯便早早的跑去上學(xué)。前幾節(jié)課還沒(méi)有什么事情,可是到了最后的兩節(jié)課,那種饑腸轆轆的感覺(jué)讓我特別的難受,所以一下課,我就趕忙往家里面跑了。
回到家里面,看到爸爸正在廚房里面做飯,我趕忙跑到了廚房里面看爸爸做飯,期待著能夠早點(diǎn)吃上午飯。還沒(méi)走到廚房里面,我就聞到了濃濃的`香味,我趕忙問(wèn)爸爸:“爸爸,你在做什么?”爸爸對(duì)我說(shuō):“是你最喜歡的雞蛋餅!甭犕臧职值幕卮,我高興地跳了起來(lái)!只見爸爸把雞蛋和面粉混合起來(lái),用溫水?dāng)嚢杈鶆,然后在油鍋里面放上食用油預(yù)熱,準(zhǔn)備工作就算完成了。然后爸爸將混合好的雞蛋和面粉放入油鍋里面,待到變成了金黃色之時(shí),爸爸在雞蛋餅上面撒上各種佐料之后,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就算做好了!我在廚房里面偷偷地先吃了好幾個(gè)雞蛋餅,等到中午午飯的時(shí)候,又吃了三個(gè),也算是彌補(bǔ)了我沒(méi)吃早飯的遺憾。
雞蛋餅真的太美味了!以后還要讓爸爸給我做美味的雞蛋餅。
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