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續(xù)故事作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的續(xù)故事作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續(xù)故事作文300字 篇1
小木偶有了表情后，又興沖沖的走在大街上。別說，還真是冤家路窄，小木偶和小紅狐又在街上相遇了。
小紅狐看見了小木偶，嚇得拔腿就跑。小木偶也看見了小紅狐，急忙追了上去，并抓住了小紅狐。這時，穿警服的`熊也同時看見了這一幕，見他們爭論不休，便走了過來。熊對小木偶說：又是你呀，小木偶！說著，就準備又把小木偶扔出去。而小紅狐呢，因為對小木偶放松了警惕，以為又能像上次那樣騙過熊警官。于是便在一旁煽風點火：熊警官，您盡管的把它扔出去吧，他還跟以前一個樣兒！
不過，當熊警官靠近小木偶時，卻細心的發(fā)現(xiàn)了一個問題：小木偶不再是滿臉笑容，而是充滿了憤怒！再一瞧小紅狐，它卻滿是狡猾的笑顏。
這次，熊知道自己錯怪了小木偶。于是把小紅狐狠狠的教訓(xùn)了一翻，并把紅背包還給了小木偶，還向小木偶道了歉。小木偶開心的笑了！
續(xù)故事作文300字 篇2
從前在一個遙遠的森林里的兔子和烏龜舉行過一場龜兔賽跑。
很久很久以后，也就是今天，兔子去找烏龜再次賽跑。兔子來到烏龜家，說：“烏龜，你出來！”烏龜說：“什么呀？”兔子說：“我?guī)П砦以娓赶蚰闾魬?zhàn)！”烏龜說：“哦，那好，我以我爺爺?shù)拿x接受�！蓖米诱f：“我們7日后再戰(zhàn)這時多嘴的麻雀聽到后馬上去宣傳消息。晚上，烏龜想：硬碰硬肯定不行，我得想個辦法。第2天，小烏龜召集了它的族人，對他們說：“為了我門族的尊嚴我門必須團結(jié)起來！你們每隔幾米十米就站一個人，兔子來了你們那里你門就馬上出來。”他們都說：“OK！”
7天很快就到了，牛蛙叫得最響所以牛蛙來當發(fā)號員：“呱！”兔子一眨眼就不見了，過了幾米烏龜又出現(xiàn)了，兔子傻了想：咦，烏龜不是甩在后面了嗎，怎么到我前面來了？兔子沒多想又跑到前面來了結(jié)果又遇到了同樣的.事。小烏龜呆在山頂?shù)戎米�，這時兔子到了，烏龜急中生智把頭，腳，尾巴，縮進殼里變成了圓圓的球滾下了山。這樣小烏龜又贏了。
過了幾天，烏龜去找兔子，對他說了來龍去脈，兔子笑道：“這不怪你，怪我太傻，如果我也這樣我也贏了！烏龜我要向你學習！”從此烏龜和兔子成了好朋友。
續(xù)故事作文300字 篇3
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他天天想著找熊警察訴說自己的遭遇。終于，它擁有了這個機會。
一大清早，小木偶就來到了警局。熊警察問：“你來干嗎啊？想再被我扔出去嗎？啊？”小木偶用生氣的語氣說：“哼，那天我笑嘻嘻就代表我搶了別人的東西了嗎？我只能同時擁有一種表情的.！”說著，小木偶還怒氣沖沖。熊警官堅定的說；‘明明就是你搶了別人的背包，還不承認。哼，我才不理你呢！”“有本事去監(jiān)控室看監(jiān)控錄像��！”小木偶理直氣壯的說。“好啊好啊，反正就是你拿的包。”熊警官滿不在意的說道。
說著，他們來到了監(jiān)控室。他們打開了監(jiān)控錄像來看�？赐旰�，熊警官漲紅了臉。他送給小木偶一個藍背包表示歉意，并答應(yīng)小木偶把紅狐貍捉回來。
事后，熊警官問小木偶：“你那天為什么一直笑嘻嘻的說話呢？”“我不是說過嗎？那時的我還只會笑呢！”小木偶開心地回到道。
續(xù)故事作文300字 篇4
自從小木偶獲得了人類的所有表情后，他又興沖沖地跑到大街上，他在一家食品店門口看見了小紅狐在向其它小動物炫耀他的背包，小木偶生氣地走過去，說：“你這個狐貍，騙走了我的背包還不還給我！”
其他小動物全走了，小紅狐尖叫：“別走呀，那個背包真是我的！”。
這時熊警官聞迅而來，他看到了小木偶，十分生氣：“你這個木偶，是不是又來搶小紅狐的包來了？”小木偶委屈極了，他把事情的來龍去脈告訴了熊警官，熊警官一把搶過小木偶的背包，還沒等小紅狐解釋就把小紅狐扔出去了。
小木偶背著背包向前走去，看到老木匠坐在門口嘆氣，他一下子沖到了家門口，扶起老木匠，說：“木匠爺爺，對不起，我走了這么多天，也沒個音信，讓您擔心了！”
“沒事，回來就好”，老木匠激動的`說道，“孩子，我終于明白了，笑是很重要的，不過有笑也不行，要用所用的表情辦事！”
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