- 相關(guān)推薦
實(shí)用的葫蘆作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的葫蘆作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
葫蘆作文300字 篇1
第二年春天到了，那個(gè)人又種了一棵葫蘆。他自言自語(yǔ)地說：“去年，我不聽鄰居的話，沒給小葫蘆治蚜蟲，結(jié)果，小葫蘆都死了。今年，我一定把葫蘆種得大大的�！彼裕焯旖o葫蘆施肥，澆水，拔草。過了一些日子，葫蘆穿上綠衣裳和雪白的裙子。又沒過幾天，雪白的裙子變成了可愛的小葫蘆，這些小葫蘆在微風(fēng)中不停地扭動(dòng)著那細(xì)細(xì)的腰，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩在和你捉迷藏呢。那個(gè)人看到，心里有說不出的快樂。
文章開頭文字和全文比照顯得有些頭重腳輕。文章開頭要精，像鳳頭小巧而精致漂亮。
成長(zhǎng)的道路上總有一些無奈，有一天，葫蘆弟弟生病了，綠色的衣服染上了黑點(diǎn)，他走近一看，還看到一個(gè)個(gè)牙印，原來是可惡的蚜蟲，更可氣的.是這些蚜蟲在葫蘆葉上又唱又跳。好像在說：“我們要吃綠葉�！边@下可把他急壞了，他連忙回家拿農(nóng)藥，急忙把農(nóng)藥噴在蚜蟲上，蚜蟲喝了農(nóng)藥都死光了。他去摸了摸葫蘆小弟弟說：“蚜蟲都被我消滅了，希望你們能早日康復(fù)�！�
第三人稱這種手法做記敘有很大的限制，感情舒展不如一人稱自由活潑。你作為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，實(shí)在很不錯(cuò)。
葫蘆在他天天精心照料下慢慢長(zhǎng)大。
葫蘆作文300字 篇2
下課了，我突然耷下了眼皮開始了我的夢(mèng)。我夢(mèng)見：我在回家的路上，突然，有個(gè)葫蘆在我面前，我想：這么好的葫蘆，我要把它拿回家。我就把它拿回了家。
當(dāng)我拿到手，第一個(gè)就是上街炫耀，當(dāng)我在炫耀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人，在一個(gè)角落上哭泣著。我走了過去，問道：“你怎么了，要什么幫助嗎？”老人傷心說道：“這天氣不好，街上行人越來越少，我的報(bào)紙都賣不掉了，我的晚飯?jiān)趺崔k？”“我又沒有錢，我又沒有魔法怎么幫助老人啊？”我著急地說。這時(shí)，我的媽�。∥业�'口袋像地震一樣，一直在震，我和老人嚇得毫毛都直了起來。我似乎頭和身子要分開一樣。我把口袋打開，哇，葫蘆一下子就飛到了天上。一直在轉(zhuǎn)，讓我眼花繚亂。我發(fā)現(xiàn)葫蘆在一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)光。好像一個(gè)小太陽(yáng)，正在發(fā)著亮光。這是街上的行人越來越多，買報(bào)紙的人也越來越多了，不一會(huì)兒，老人的報(bào)紙就賣光了。原來，葫蘆也會(huì)幫助別人�。∷晕医o葫蘆起名——寶葫蘆。
這時(shí)，“咚”的一聲，我的后腦勺好疼。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，如果我有一只真正的寶葫蘆多好。
葫蘆作文300字 篇3
星期六的早上，我還沉浸在美好的睡夢(mèng)中�！岸ｂ忊�！”七點(diǎn)半的鬧鐘響了，我迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)多了一只寶葫蘆。我納悶：咦？怎么多了不只寶葫蘆，它怎么來到這兒的？是從哪兒冒出來的？
我拿起寶葫蘆開始量它，外穿一件黃色外套，扎了一個(gè)小辮子，可愛極了。突然，寶葫蘆開口說話了：“您好！我來自外星球，您可以叫我‘寶葫蘆’”。我有點(diǎn)害怕了：怎么回事？居然有一只會(huì)說話的葫蘆？它是妖怪嗎？天哪，太可怕了！嚇得我趕緊松了手。
這時(shí)，葫蘆不慌不忙地說：“別害怕，我不是妖怪。而是一只具有魔法的寶葫蘆，我能幫你實(shí)現(xiàn)各種愿望喲……”“真的`嗎？你愿意幫我嗎？”我興奮不已�！爱�(dāng)然啦！”寶葫蘆一口就答應(yīng)了。我有點(diǎn)不相信，難道所有難題它都能解決嗎？可是，它萬一是騙我的呢？算了，管他呢！
我問寶葫蘆：“這周周末作業(yè)太多了，我不想做，你能幫我做嗎？”“ok”！寶葫蘆答應(yīng)了。才過了一分鐘，本子上已經(jīng)有了整潔、干凈、漂亮的字跡了。我非常開心、高興地笑了。
但是這一刻，美夢(mèng)結(jié)束了，原來世界上沒寶葫蘆啊，自己才是自己的“寶葫蘆”�。�
葫蘆作文300字 篇4
今天，我收到了小姨奶奶從遠(yuǎn)方寄來的包裹。打開一看，一套嶄新的棉衣展現(xiàn)在我的面前，打開棉衣，突然從里面滾出來幾個(gè)黃澄澄的小葫蘆。我望著這些可愛的小葫蘆不禁想起了去年的事。
那天，我和媽媽去小姨奶奶家玩，無意間，我在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛的胖葫蘆。我撫摩著可愛的葫蘆說：“好可愛�。�
要是再有幾個(gè)就好了！”當(dāng)時(shí)不經(jīng)意的一句話，小姨奶奶卻把它牢記在心。今年，小姨奶奶特意為我種了葫蘆，然后精心呵護(hù)，成熟后又千挑萬選，選出幾個(gè)好看的，清洗干凈，從河北千里迢迢寄過來。
此時(shí)此刻，我覺得手里的葫蘆異常沉重，它們不僅僅是幾個(gè)普通的葫蘆，它們里面充滿了小姨奶奶對(duì)我的關(guān)愛。
再看看棉衣上密密的針線，我的眼睛濕潤(rùn)了：小時(shí)候我長(zhǎng)得很快，一個(gè)月就竄一厘米，所以小姨奶奶一個(gè)冬天就要給我縫制四五套棉衣。這些棉衣穿在身上暖暖和和的'，在寒冷的冬天讓我一點(diǎn)也不覺得冷。直到現(xiàn)在，小姨奶奶還是每年都給我寄整套的棉衣。
我手中這些寶貴的禮物，雖然不如動(dòng)畫片里那個(gè)寶葫蘆厲害，也不如商店里賣的衣服精美，但在我心中，它們是天下最寶貴最美麗的禮物。
葫蘆作文300字 篇5
一個(gè)無風(fēng)的下午，我去小區(qū)門口買東西，看見一位小朋友買糖葫蘆。
小朋友從一位老人手中買了一串糖葫蘆高高興興的離開了。突然他發(fā)現(xiàn)自己手上的糖葫蘆多了一串，便想回去退給老爺爺。這時(shí)他身邊的朋友說：哎呀，不要回去啦，這可是天上掉餡餅的事，吃了吧。
小男孩說：不行呀，做人要誠(chéng)實(shí)。別人知道了會(huì)不好的。
他的朋友說：那位爺爺年紀(jì)大了，也許記不清了，你不好意思吃，就給我吃吧。
小男孩說：不行，不行。你吃不就等于我吃
小男孩快速的.回到爺爺?shù)男傔�，誠(chéng)懇的說：爺爺，你剛才多給了我一串糖葫蘆，給您。說完，小男孩便把手中的一串糖葫蘆給了爺爺。爺爺一聽這事，高興的說：你真是懂事的孩子，爺爺把這糖葫蘆獎(jiǎng)給你。不要，謝謝爺爺。小男孩說完就小跑著離開了。小男孩回到了他的朋友身邊，臉上綻開了幸福的笑容。雖然少吃了一串糖葫蘆，可心里比吃三串還要甜。
這時(shí)一股微風(fēng)吹過，就如母親的手撫摸著小男孩的臉，輕輕的說：孩子，你真棒！你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你用你一顆誠(chéng)實(shí)的心影響并感動(dòng)著你身邊的每一個(gè)人。
葫蘆作文300字 篇6
從音樂教室傳來了一陣陣優(yōu)美的音樂聲，還有一些同學(xué)從這里進(jìn)出，他們?cè)诟墒裁茨兀颗�！原來是我們葫蘆絲班在上課。
開始學(xué)葫蘆絲時(shí)我什么都不會(huì)，老師首先教我們認(rèn)識(shí)：1，2，3，4，5，6，7。然后老師從簡(jiǎn)單的音符教起，吹5時(shí)把葫蘆絲上的孔全堵嚴(yán)，吹6時(shí)把最下面的一個(gè)孔打開其余的堵住，吹7時(shí)把下面兩個(gè)孔打開其余依然堵住，吹1時(shí)……老師教完這些音符我就慢慢練起來。開始我怎么也吹不好，不成調(diào)，可真著急，老師看到了就過來，說：別著急，學(xué)樂器著急不得，要有耐心，勤練習(xí)，熟能生巧。聽了老師的話我又吹起來，這次我慢慢吹，很快就能吹出調(diào)來，老師還表?yè)P(yáng)了我，更增大了我的信心，我吹的更來勁了。
現(xiàn)在我每天回到家里都練習(xí)吹葫蘆絲，已經(jīng)能吹出幾首曲子了：小星星，搖啊搖，粉刷匠，月光下的鳳尾竹。我還在為六一兒童節(jié)能上臺(tái)表演而積極做準(zhǔn)備。
忘了告訴大家為什么叫葫蘆絲？葫蘆絲是天然材料做成的，上面是個(gè)葫蘆，就如同我們看的動(dòng)畫片《葫蘆兄弟》里葫蘆一樣，發(fā)音管則是由竹子做的'，根據(jù)它的形狀人們叫它葫蘆絲。
通過這短短幾節(jié)課的練習(xí)，使我懂得一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈的努力，什么事情都能做好。
【葫蘆作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：葫蘆08-09
糖葫蘆作文01-10
做糖葫蘆作文06-12
我要的是葫蘆作文03-17
葫蘆絲作文04-30
寶葫蘆的秘密作文05-09
葫蘆作文600字07-25
葫蘆作文300字10-05
糖葫蘆作文(15篇)03-17
游寶葫蘆農(nóng)莊作文09-12