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收獲作文300字優(yōu)秀3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的收獲作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
收獲作文300字 篇1
那是一個(gè)星期天的早上,我和我約好的幾個(gè)好朋友——吳志歡,張曉磊一起去地里玩。
我是生活在農(nóng)村的,所以外面的天地很廣闊?盏氐闹虚g是一口井,我們幾個(gè)在井的周圍追來(lái)追去,我們歡呼著,我們追打著。我跑著,跑著,心里默默地在喊:加油!加油!突然,我被一個(gè)硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看,唉,原來(lái)是一只刺猬。這只刺猬看上去非常的“老”,它的刺都被天氣的潮氣打濕了,爬行的速度很慢,體形也是非常的大,幾乎都蜷在一個(gè)非常引人注目的地方,動(dòng)也不動(dòng)。
我心想:這只刺猬好可憐啊,我把它帶回家吧,在這里他只會(huì)被一些人狠狠地丟掉,或者被一些淘氣的小朋友當(dāng)足球踢來(lái)踢去。我一回到家就給這只刺猬取一個(gè)名字叫做“精靈”,我特喜歡這只刺猬,我就把上次媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的'餅干一粒一粒地喂給它吃?粗熬`”吃的這么開心,我也感到非常的開心。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我非常高興你又長(zhǎng)大了,變得更有愛心了,但我希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也一樣很棒,你行嗎?”我回答:“我行的,媽媽,我會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高的!”
這個(gè)意外的收獲,讓我更踏實(shí)的走好自己的求學(xué)之路,再艱辛,我也無(wú)悔。
收獲作文300字 篇2
玩耍常常被家長(zhǎng)認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的選擇,可是我就不是。
今天,我們學(xué)完鋼琴,回家的路上我們玩了好幾個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲,比如:拿硬幣看把它扔到地上,正面多還是反面多?通過(guò)這個(gè)小游戲,我知道了是正還是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是這樣。之后我和媽媽一共扔了200次,媽媽反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我們的正反面的數(shù)大概都一樣。這個(gè)叫做概率,就是大概的規(guī)律。
還有一個(gè)是關(guān)于英語(yǔ)的`小游戲,就是對(duì)方說(shuō)一個(gè)單詞,我來(lái)造個(gè)句子,對(duì)方再說(shuō)出中文。還有一個(gè)是,我來(lái)說(shuō)一個(gè)句子,對(duì)方做出動(dòng)作來(lái),最后我還和媽媽英文對(duì)話了呢!
其實(shí)玩耍時(shí)學(xué)到了知識(shí),就不是浪費(fèi)時(shí)間,假如沒(méi)有動(dòng)腦的話,就是浪費(fèi)時(shí)間了。家長(zhǎng)們不要要求小孩子不要玩,有時(shí)可適當(dāng)?shù)赝嬉恍?huì)兒。家長(zhǎng)們讓自己的孩子玩是好的,因?yàn)橥嫠r(shí)可能有發(fā)現(xiàn),所以適當(dāng)?shù)赝嬉煌嬉彩菓?yīng)該的。
收獲作文300字 篇3
我從小不喜歡發(fā)言,一提到發(fā)言,我就心驚肉跳,大氣也不敢出,可那一件事,讓我明白了,發(fā)言并不可怕。
那天,我們正在學(xué)習(xí)一篇叫撈鐵牛的課文,我對(duì)它的原理非常感興趣,于是,一字一句地聽,每句話都聽了進(jìn)去,一個(gè)字沒(méi)有放過(guò),可以屬全神貫注
最后,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就隱藏在老師的.話里,答案已經(jīng)被老師揭曉了,我恨不得一迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái),可是,就在那一秒,我遲疑了,又把手放了下來(lái)——看來(lái),我的發(fā)言恐懼癥又犯了,想說(shuō)又不敢說(shuō),啷個(gè)聲音同時(shí)傳入我的耳朵“快舉手!”,“千萬(wàn)不要舉手,答錯(cuò)就糟了!”這種感覺(jué),是我恨不得把自己劈成兩半,我的內(nèi)心十分糾結(jié),連表情也不對(duì)了,老師似乎從我的表情上察覺(jué)到了什么,叫我發(fā)了言,這下可好,只能硬闖,我一邊為自己壯著膽,一遍書除了我心中的答案,沒(méi)想到的是,臺(tái)下一片掌聲,我長(zhǎng)出了一口氣,心里想吃了蜜一天。
我收獲了勇氣了,從此之后,我用遠(yuǎn)搶著發(fā)言。
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