老師作文300字【集錦4篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的老師作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老師作文300字 篇1

　　新學(xué)期到來了，我今年要上三年級(jí)了。今年新增加了四門功課，其中有英語、科學(xué)、省情、寫作文。我最喜歡寫作文和英語兩門功課了，我分別來介紹一下我的作文老師和英語老師。

　　首先來介紹一下我的作文老師，她是女老師，戴眼鏡，頭發(fā)黑黑的，長的高高的，還很苗條。愛穿黑色的衣服。她的責(zé)任心很強(qiáng)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)管理很嚴(yán)格，學(xué)習(xí)上的.一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就讓我們及時(shí)改正。同時(shí)她還很關(guān)心我們，我們有一點(diǎn)點(diǎn)傷和不舒服，她就及時(shí)帶我們?nèi)タ葱ａt(yī)。天涼了，她會(huì)提醒我們要及時(shí)加衣服，注意保暖。平時(shí)要注意安全等等。我最喜歡她了，因?yàn)樗�同時(shí)也是我們的語文老師，她就是孫紅梅老師。

　　再來介紹一下我們的英語老師。她也是女老師，她姓郭，叫郭玉娟。戴眼鏡，頭發(fā)黃黃的，個(gè)子高高的身材很苗條。愛穿土黃色的衣服。郭老師上課很認(rèn)真，在課堂上要求我們認(rèn)真聽講，在家里要求我們要多讀、多寫、多復(fù)習(xí)。她教我們學(xué)英語，可以增強(qiáng)我們的交流能力。

　　老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，責(zé)任心很強(qiáng)，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能換回老師的辛苦。

老師作文300字 篇2

　　老師像辛勤的園丁，滋潤我們成長；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師像一盞明燈，指引我們前進(jìn)。感謝您，我的老師，五年來您一直陪伴著我。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，我膽小，常常連自己課桌也不離半步，下課總是一個(gè)人玩筆。有一次，您看到我獨(dú)自在座位上玩筆，您輕輕地走過來，撫摸著我的頭：“你怎么不和大家一起玩？”您又看我好像躲著一樣，便拉著我的手，慢慢地走出了教室。在您的鼓勵(lì)下，漸漸地，我膽子變大了，有了自信和勇氣，很快融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中去。

　　還有一次，我的`作業(yè)寫得馬馬虎虎，您就嚴(yán)厲地對(duì)我說：“回去再重新，哪怕到10點(diǎn)也行�！逼鸪跷也⒉徽J(rèn)真，馬虎完成，改了三四遍，到了放學(xué)，我想您一定會(huì)讓我回家，誰知您一定要讓我把字寫好才能走。我知道，如果現(xiàn)在不嚴(yán)，將來會(huì)害了我的。于是，我認(rèn)認(rèn)真真寫完，您露出了滿意的笑容。在您的鼓勵(lì)和鞭策下，現(xiàn)在我的字有了很大進(jìn)步。

　　老師，感謝您！感謝您教會(huì)了我很多知識(shí)；感謝您讓我懂得了做人的道理；感謝您讓我變得自信和勇敢。我一定要用優(yōu)異的成績來回報(bào)您！

老師作文300字 篇3

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”令人期待的音樂課準(zhǔn)備上課啰！我開心的坐在教室里，等待著從遠(yuǎn)方走來的那位一頭短發(fā)俏麗的美女老師，她開啟了我對(duì)音樂莫大的興趣，開始懂得享受悠揚(yáng)的旋律，也認(rèn)識(shí)各式各樣的中西方樂器。

　　說起吳老師，她上課既認(rèn)真又嚴(yán)格，所以每次上課的氣氛總是緊張兮兮的！當(dāng)大家的笛聲出現(xiàn)驚人的破音時(shí)，老師就會(huì)馬上停下腳步來修正，要我們自己靜下心來反省，看看究竟哪里出了問題，全班經(jīng)過一而再，再而三的練習(xí)后，終于吹出了一首像樣的曲子，看見老師露出了笑容，大家才松了一口氣！記得有一回，吳老師在課堂上吹奏中國傳統(tǒng)樂器－曲笛，這可讓我們大開眼界。只見老師的嘴形硬梆梆的，吹氣時(shí)也很用力，吹奏方式完全和直笛不同，一看就是個(gè)費(fèi)力而難度高的樂器。就在大家七嘴八舌討論的同時(shí)，耳邊傳來了美妙悅耳的'笛音，老師真不愧是高手，能夠表現(xiàn)出截然不同的樂音，立刻贏得了全班熱烈的掌聲。

　　音樂可以讓人放松心情、紓解壓力，但學(xué)樂器可就大不同了，要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練、反覆的練習(xí)，才能達(dá)到完美的演出。我很感謝老天爺讓我遇見了吳老師，她讓我的音樂視野變得寬廣，也開啟我對(duì)音樂世界的另一扇窗，而我也會(huì)持續(xù)努力，希望成為和吳老師一樣的音樂才女。

老師作文300字 篇4

　　李老師很高，目測一米八左右。他看上去不丑不俊，長長的臉，細(xì)細(xì)的眼，哦，你可別以為他是說相聲的馬三立老爺爺，其實(shí)他的身架雖說細(xì)長，可不算很瘦，依我的眼光，覺得他看上去相當(dāng)強(qiáng)壯。

　　他不大笑，乍看去好像挺古板，不過有時(shí)在課堂上冷不丁說個(gè)笑話，卻能笑倒一大片，他自己倒若無其事，繼續(xù)講道：“書歸正傳。××同學(xué)，你來講一下這個(gè)詞的意思。”別看他身量不是特別厚實(shí)，卻長了個(gè)大粗嗓子，便不怎么用力說話，后排的同學(xué)也會(huì)聽得清清楚楚。講著講著，同學(xué)們的笑鬧便停歇下來。

　　學(xué)校的語文組里差不多全是女老師，只有他一個(gè)男子漢。在畢業(yè)留念冊(cè)的.語文組合影上，他站在最后一排，晃晃悠悠的比別的老師高出一大塊，極為顯眼。我不知道他此時(shí)的心情，大概是群芳簇?fù)�，春風(fēng)得意吧？

　　快畢業(yè)時(shí)，沒記得李老師做過臨場感言，也沒見他做過什么動(dòng)人的事情，就像他的臉，古板而樸實(shí)。

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