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母校作文300字7篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼哪感Ｗ魑�300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母校作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，校園里的一棵大葉榕不知不覺(jué)已增添了六個(gè)年輪。每個(gè)年輪里都裝載著各種各樣的故事，讓人回憶。
快畢業(yè)了，我們久久站在大葉榕下凝望著，凝視著這個(gè)與我們共同成長(zhǎng)的老樹(shù)，它已陪伴我們經(jīng)歷了許許多多的事情。成為少先隊(duì)員時(shí)，我們站在這棵老樹(shù)下宣誓；升國(guó)旗時(shí)，我們站在這棵老樹(shù)下敬禮；頒獎(jiǎng)會(huì)時(shí)，我們?cè)谶@棵老樹(shù)下期待著我們?cè)谶@棵樹(shù)下追趕嬉鬧，累了，坐在樹(shù)下乘涼；傷心了，對(duì)著老樹(shù)傾訴；畢業(yè)了，讓老樹(shù)見(jiàn)證我們的友情。
校園里的.一景一物都陪伴著我們度過(guò)了六個(gè)春、夏、秋、冬，從陌生到熟悉，就如我們的家人似的。
在小學(xué)六年里，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們把最珍貴的童年在這里度過(guò)了，我們很自豪。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，我們?cè)谶@里學(xué)到了最好的知識(shí)，獲得了最深的同學(xué)友誼，留下了最深刻的印象。
再見(jiàn)了，母校。
母校作文300字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我的好同學(xué)來(lái)到我家，要我去我的以前的母校。
后來(lái)，我坐公交車到母校。在公交車上我對(duì)同學(xué)說(shuō)：你說(shuō)30年后我們的母校是什么樣子呢？其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：那里的'人一定很幸福，不像我們一樣。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：這里的東西一定很發(fā)達(dá)。
到了那里，我和幾個(gè)同學(xué)真是大開(kāi)眼界。不看不知道，一看嚇一跳。那里的東西真的不一樣，全都是高科技。比如：課桌上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是給人寫作業(yè)的，按一下課桌就會(huì)很平。是用來(lái)上電腦課的，第二個(gè)按鈕一按就會(huì)蹦出一臺(tái)電腦，電腦老師就會(huì)在電腦里叫同學(xué)們干什么。第三個(gè)按鈕是用來(lái)上音樂(lè)課的，只要一按一下，就會(huì)發(fā)出美妙的聲音，它還會(huì)教你怎么彈鋼琴或者是教你拉二胡
后來(lái)，我來(lái)到上體育課的地方——。我看見(jiàn)了草坪里面的籃球場(chǎng)，我看見(jiàn)了綠綠的草坪，我看見(jiàn)了圍著草坪的環(huán)形跑道。和我們那個(gè)時(shí)候真的是不同，我們那時(shí)候沒(méi)有環(huán)形跑道也沒(méi)有草坪。我覺(jué)得現(xiàn)在的人真的是太幸福了。
如果我的母校是這樣子的話，那該多好啊。
母校作文300字 篇3
我在一旁看著，看著那些頑皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是這些調(diào)皮的孩子中的一員。記得二年級(jí)，我非常頑皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課，我們的`“隊(duì)長(zhǎng)”讓我們玩“爬窗”，一開(kāi)始以為爬窗很難，其實(shí)極其容易，我們不知疲倦地爬，絲毫不知道萬(wàn)一摔跤會(huì)帶來(lái)什么后果。結(jié)果，我們的舉動(dòng)被老師看到了，老師讓我們罰站了一個(gè)課間，并且讓我們一個(gè)星期內(nèi)的課間都不能離開(kāi)自己的座位，盡管被罰，可是還是沒(méi)有消除我們的野心。
我看著眼前的情景，和當(dāng)年的幾乎沒(méi)什么兩樣。
我又回到了校門旁，抬起頭看著迤邐的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝后留下的縫隙照下來(lái)，照在臉上，又緩緩回首，看看這陪伴了我五年的母校，紫白相間的母校，又慢慢低下頭，回憶著五年來(lái)甜蜜的回憶，回憶著剛踏進(jìn)校門的激動(dòng)心情，回憶著我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)充滿元?dú)獾拇蠛⒆�，回憶著五年�?lái)艱辛的歷程……
��！母校！你是我成長(zhǎng)的搖籃，再過(guò)一個(gè)月，我就要向你揮手告別了，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！
母校作文300字 篇4
是您給予了我們寬闊的操場(chǎng)，
那是您寬大的胸懷。
我們?cè)诶锩媾懿�、做操、升旗、嬉戲�?/p>
周圍綠茵茵的植物環(huán)抱我們，
五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
是您給予了我們明亮的教室，
那是您溫暖的手掌。
我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、書寫、讀書、畫畫，
天花板上亮晶晶的燈照耀著我們，
粉筆在黑板上寫字“刷刷”地響。
是您給予了我們豐富的知識(shí)，
那是您的血液，
在我們的'身體里流淌。
知識(shí)總有一天會(huì)變成鉆石，
多么寶貴的財(cái)富��！
您像父母一樣為我們操勞，
我們一定會(huì)為您爭(zhēng)光，
作為回報(bào)。
啊，母校！
啊，母校！
我們一定不會(huì)辜負(fù)了您的期望，
愿成為您最優(yōu)秀的兒女，
愿成為最令您驕傲的桃李。
啊，母校！
啊，母校！
我們一定不會(huì)忘記您為我們付出的心血，
而是把它牢記在心頭。
25年的風(fēng)雨歷程，
您已飽經(jīng)滄桑。
我們絕不會(huì)讓您滿頭白發(fā)，
一定盡最大的努力，
讓您永遠(yuǎn)年輕。
我的母校！
我的母親！
謝謝您對(duì)我們的悉心呵護(hù)，
謝謝您為我們的辛苦付出。
在25年校慶之際，
讓我們誠(chéng)摯地說(shuō)一聲：
“謝謝您，母校！
母校作文300字 篇5
那天，我再次回到了那個(gè)令我難忘的母校。從小學(xué)學(xué)前班開(kāi)始，我在母校中度過(guò)整整七年的時(shí)間，在這七年里，有著許多美好的回憶，這些多么令難忘啊！在離開(kāi)之時(shí)，我是多么的不舍�。�
當(dāng)我再次回到母校，走在那通往教學(xué)樓的小路上，看著道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當(dāng)這些植物開(kāi)花之時(shí)，我經(jīng)常和我的同學(xué)在無(wú)聊之時(shí)，來(lái)到這里散步，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，聞到花香，那時(shí)是多么的快樂(lè)啊，這小路，是我們班曾經(jīng)獲得勝利的地方，這小路，有有太多太多的回憶……不知不覺(jué)，來(lái)到了教學(xué)樓前，這是我學(xué)習(xí)的地方，來(lái)到我曾經(jīng)呆過(guò)的教室，以前學(xué)習(xí)的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前，這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶，上課時(shí)，我們認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，下課時(shí)相互嬉戲，和老師聊天，那時(shí)的一切是多么的.令人難忘，在一間教室里，有著許多美好的回憶。漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切。
如今，在這中學(xué)里，又發(fā)生了許多令我難忘的事，相信在一兩年后，這個(gè)學(xué)校又會(huì)有許多值得我去留戀的地方。
母校作文300字 篇6
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學(xué)們都圍在那里看，可我卻不敢看，因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌，是樂(lè)于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是，我壯著膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)�？墒�，當(dāng)我跑到老師面前時(shí)，卻突然變得啞口無(wú)言了，不知怎么，總是說(shuō)不出話來(lái)。老師溫和地說(shuō)： 別著急，慢慢說(shuō)。 我低著頭，吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并向老師說(shuō)了聲對(duì)不起。老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)!
事后，我偷偷地對(duì)老師說(shuō)，老師，謝謝您的那一番教導(dǎo)，我以后一定改，做老師的好學(xué)生，做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來(lái)的成就著想，我一定會(huì)更加努力，以優(yōu)異的'成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，辛勤的園丁啊!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進(jìn)母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝福您，母校；謝謝您，老師!
母校作文300字 篇7
我，從一個(gè)幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的女年級(jí)學(xué)生。這幾年中，和我一起度過(guò)的同學(xué)，老師，書本，還有學(xué)校的一切的'花草樹(shù)木，讓我懷念萬(wàn)分。
記得我的啟蒙老師姓鐘。那時(shí)侯，她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞，我還模糊地記得其中一首歌的歌詞：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)壯，我是一棵無(wú)人知道的小草�！钡拇_，老師這個(gè)花匠，培養(yǎng)出的花兒成名，花兒卻把花匠給忘。如果換作是我，我寧愿做小草，做一個(gè)在路邊鼓掌的人。
我還依稀地記得，無(wú)年級(jí)還和我在一班的王槐鳳，她成績(jī)棒，字體好，受贊揚(yáng)，不驕傲；受批評(píng)，勇于改。不過(guò)她回家鄉(xiāng)讀了，我真想念她。
現(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢！盧嘉慧書去實(shí)驗(yàn)學(xué)校，陳英倩又說(shuō)去博羅的那間學(xué)校。
想到這里，我內(nèi)心十分悲傷；想到自己即將與要好的同學(xué)，老是分離了，我的心情極速下降；想到自己即將與母校一草一木說(shuō)再見(jiàn)，我的眼眶里不禁聚滿了淚水。
母校，我留戀你的一切。我懷念老師們的深刻教育，也懷念著我的同學(xué)，朋友。
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