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扳手腕作文300字3篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的扳手腕作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
扳手腕作文300字 篇1
今天，老師向我們宣布一項(xiàng)比賽—扳手腕比賽。老師要選出兩名力大無窮的選手，全班一片歡呼，有的人還舉起他那高高的小手，都想要自己去參加比賽。
老師選的第一位選手是李南榮他臉帶微笑，邁開大步上臺來。第二位選手是郭瑯，他看到李南榮那副得意洋洋的樣子，咬著牙用手做出兩只兔耳朵的手勢表示他絕對會勝利。然后大搖大擺的走上臺。
兩位選手坐在一張桌子的兩旁。他們分別伸出兩只右手放到桌子的中央。兩只手緊扣一起交叉著。裁判一說開始，兩位選手都想使出全身力氣用力把對方扳倒。郭瑯用吃奶的.力氣想把李南榮扳倒。他的臉漲的通紅，眉毛翹的老高，牙咬的更緊了，好像想把李南榮一口氣扳倒。李南榮不示弱他傾斜身體把郭瑯快要扳倒了。李南榮覺得自己快贏了，開始分心了。郭瑯借此機(jī)會，將李南榮的手壓到桌子上。驟然之間全班一片熱烈的掌聲。郭瑯煽動(dòng)他那酸痛的手，得意洋洋地走了下去，李南榮雖然輸了，但是沒有輸?shù)粜判�，他不服氣的走了下去�?/p>
這場比賽，使我想起了一句話：贏了的不要驕傲，輸了的不要?dú)怵H，友誼第一，比賽第二。通過這場比賽使我們班你追我趕的氛圍更足了，我班的凝聚力提升了，這也許這就是比賽的意義吧。
扳手腕作文300字 篇2
一進(jìn)門就跟我們說：“今天我們玩一個(gè)游戲。”我們的教室里立刻沸騰起來，有的說：“快點(diǎn)開始吧！”有的說：“玩什么游戲呢？”還有的說：“力氣大我最大。”老師說：“我們玩扳手腕游戲，誰把誰的手腕扳到，誰就勝出�！绷獯蟮募娂娕e手報(bào)名，比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。經(jīng)過一系列的淘汰賽，張?和阮韻婷進(jìn)入了白熱化階段——決賽。
他們互相輕輕地握著對方的手，伸伸手臂，胳膊肘低著桌子，隨著一聲巨響：“預(yù)備——開始！”圍觀的同學(xué)為臺上的兩位同學(xué)吶喊助威，游戲開始了，只見阮韻婷白白的臉，一下子漲得通紅，她咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭，好像用盡了全身的.力氣，想把張壓下去。只見張?的臉也漲得通紅，他緊緊地閉住嘴唇，連女孩也不放過，正在這時(shí)臺下也不例外同學(xué)們有的跳到了講臺上，有的爬到了凳子上，還有的在向臺上的同學(xué)招手。他們兩只手握得緊緊地，足足僵持了半分鐘。臺下的聲音越來越響，有的為阮韻婷加油，有的為張加油。阮韻婷有些撐不住了，張發(fā)現(xiàn)了可以戰(zhàn)勝她的地方，就使出了九牛二虎之力，把她壓了下去。張?可了“我嬴了！”
這次游戲使我們回味無窮。
扳手腕作文300字 篇3
今天作文課上，王老師說要帶我們玩一個(gè)叫“扳手腕”的游戲，一聽到這件事，我們班里就炸開了鍋。
男生先比賽，黑方和藍(lán)方一上場就摩拳擦掌，個(gè)個(gè)生龍活虎。他倆做完熱身運(yùn)動(dòng)后，顯得很輕松，充滿自信的樣子。我猜藍(lán)方肯定在想：以我力氣大的優(yōu)勢，肯定會贏的。黑方也許也在想：以我高的優(yōu)勢，保贏。游戲開始了，他們都握緊了手，兩腳叉開，背弓得像個(gè)老爺爺似的。老師說一聲：“開始！”兩名選手就拼命地扳了起來，雙方臉都漲得通紅，手心捏出了汗水。僵持了一段時(shí)間，藍(lán)方因?yàn)楸容^胖所以最終贏了。我想：個(gè)子不重要，重要的是力氣誰大誰就贏。
該女生上場了，女生不像男生那么自信，一個(gè)有點(diǎn)緊張，另一個(gè)卻毫不在乎，好像沒事一樣。開始比賽了，兩個(gè)女生握緊了手，你瞪著我，我瞪著你。她們倆咬著牙，抿著嘴，使出了自己的.全力。最后，一個(gè)有點(diǎn)胖的女生輕而易舉地贏了。
今天的比賽很精彩，如果是我參加的話，我相信憑我的實(shí)力和信心肯定能贏。
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