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珍惜作文300字

時(shí)間:2023-11-21 17:58:38 作文300字 投訴 投稿
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珍惜作文300字(集合4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的珍惜作文300字4篇,歡迎大家分享。

珍惜作文300字(集合4篇)

珍惜作文300字 篇1

  在浩瀚得宇宙里,最珍貴得東西當(dāng)然是既渺小又珍貴得生命。

  生命具有生存得信念。有一年,有個(gè)外國人,他自己一個(gè)人到原始森林里去冒險(xiǎn),結(jié)果被一種罕見得毒蛇咬傷了,因?yàn)槟欠N蛇得毒液有劇毒,所以,那個(gè)外國人得生命只剩下短短得六個(gè)小時(shí)了。在這生命得最后六個(gè)小時(shí)里,他沒有抱怨,也沒有在那里等著死神得來臨,而是拿出錄音機(jī),把自己被毒蛇咬過得感受口述錄了下來,為人們留下了寶貴得資料。他在生命得最后幾秒鐘里做得事是非常珍貴得。

  生命因?yàn)榭範(fàn)幎@得尊貴。有一年,一位青年得了癌癥,他在生命得最后20天里,寫了20篇日記。他死后,人們把他寫得20篇日記印成了一本書,叫《死亡日記》,這是他與死神作斗爭得真實(shí)記錄。

  我們都要珍惜生命,因?yàn)橹灰芑钪,就能做很多有用得事情?/p>

珍惜作文300字 篇2

  幸福,如同盛開的花兒,為大地增添一種美麗;幸福,如同夏日里的和風(fēng),位人類帶來一種清涼;幸福,如同冬日里溫暖的陽光,為世界萬物帶來寒氣。這,讓我想起了那一次。

  窗外雨淅淅瀝瀝,窗內(nèi)時(shí)鐘滴滴答答。

  “轟!”一道閃電劈了下來,柔和的`春雨卻像夏天里的暴雨傾盆而下,涼爽的風(fēng)吹走了我的思緒!鞍パ健睕]有帶傘,倒霉的我看了看天,誰來接我走呢?爸爸出差,媽媽生病在家,怎么辦呢?只好沖回去了!皣W嘩”雨越下越大,好似在為我高興似得。

  唉,不管了,沖!忽然,我看到雨霧中有一個(gè)身影,媽媽!我一驚,她可是生著病!媽媽走到我面前,帶我一起回家!翱取眿寢尩牟∏楦訃(yán)重了,不知不覺,淚水已模糊了我的雙眼,這是多么幸福。

  以前的我不懂了珍惜幸福,但經(jīng)過那一次,我長大了,我懂得了珍惜幸福。

珍惜作文300字 篇3

  時(shí)間一去不復(fù)返,童年也一樣,再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻,不知道珍惜時(shí)間,空知要珍惜時(shí)間,卻從不做。翻翻日歷,只能夠再過最后一個(gè)兒童節(jié)了,望著那些一年級那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當(dāng)初,我們也是這樣啊,也是這樣的可愛,也是這樣的好動,也是這樣的'天真。可這一切,已成為我們?nèi)松械臍v史了。

  小時(shí)候,我總是玩,玩拼圖,玩木馬,玩積木,睡了吃,吃了玩,玩了睡……這樣的生活日復(fù)一日;小學(xué)時(shí),做作業(yè),今日推明日,明日推后日……結(jié)果呢,作業(yè)不還是自己做!既沒玩到,又沒寫好,只是圖那寫作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂。時(shí)間就這樣悄然從指間溜走,當(dāng)忽然醒悟時(shí),已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無意義的事情了,已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,縱然你再富有,你也買不來時(shí)間。

  你有錢,能夠買任何東西,但買不來時(shí)間,童年短暫,讓我們享受童年的快樂,珍惜時(shí)間,珍惜童年!

珍惜作文300字 篇4

  那是一個(gè)地震中的故事:

  在廢墟中伸出一只手,一名死難學(xué)生的手,那只手沾滿灰塵,手背和指頭血肉模糊,拇指的指甲因?yàn)橛傺喽鵀鹾谝黄,但是這只手卻緊緊攥著一支筆----這是我從報(bào)紙上看到的`一張圖片。

  廢墟中的那只手,你握得這么緊,這么有力,這么專注,這么執(zhí)著!你傳達(dá)這是一種心愿啊!也許就是地震的前一天,那只有生命的手,還在翻著課本,做著筆記,敬看禮,疊紙船······若不是這場突如其來的災(zāi)難,他一定和我一樣背著書包上學(xué)。我想,如過再給地震災(zāi)區(qū)的他一次生命,他一定更加努力讀書報(bào)效祖國,只是他的愿望無法再實(shí)現(xiàn)了!

  這時(shí)一個(gè)詞猛地出現(xiàn)在我的腦!罢湎А!和他相比,我是幸運(yùn)的。在溫暖的陽光里,在優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí),可是我何曾懂得珍惜呢?學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,做作業(yè)只貪快,不求質(zhì)量,上課老開小差,總想這下課怎么玩·····

  我們該珍惜了,也許是珍惜清晨,珍惜春天,但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了,把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動力吧!

  

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