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我們作文300字【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我們作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們作文300字 篇1
記得剛同桌的我們沉默不語(yǔ)
隨著時(shí)間流逝我們開(kāi)始編織悠揚(yáng)的曲
忘不掉一起寫過(guò)的經(jīng)典句
說(shuō)好了承諾我們一起許
記得第一次出去我們無(wú)話不談
陪著時(shí)光漫步見(jiàn)證彼此美好的成長(zhǎng)
說(shuō)得出在對(duì)方心中的不一樣
憶得起我們走過(guò)的大街小巷
好姐妹講清了不流淚
一同向北
尋找彼此的心愛(ài)之最
好姐妹為了你我口是心非
當(dāng)你的第一位或許我不配
可我愿意做你的堡壘
奮力抵擋狂風(fēng)響雷
只要有你別的無(wú)所謂
不談悲因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)后背
好姐妹最想有你陪
我記住了我們?nèi)ミ^(guò)的蜂格
經(jīng)過(guò)的流沙河
逛過(guò)的美佳樂(lè)
搭過(guò)的三輪車
如果有你陪著就不怕路途坎坷天氣炎熱
我記住了我們?cè)男写蛸�后的`懲罰
一同喝奶茶
一起剪頭發(fā)
把蛋糕狠狠糟蹋
因衣服太貴最后沒(méi)買的尷尬
那流年說(shuō)多瀟灑就有多瀟灑
我記住了我們常去的八班
辦公室外面的走廊
不算大的操場(chǎng)
油膩膩的食堂
教室是港灣
最后停泊的地方
因?yàn)橛心阍谏砼?/p>
我們作文300字 篇2
誰(shuí)又高又瘦，黑胡子黑框眼鏡，胸前帶著口哨？當(dāng)然是我們的宋老師啦！
宋老師和NBA的庫(kù)里一樣，是我們學(xué)校的`金牌籃球教練。不，永康籃球打得很好。
宋老師上課很嚴(yán)格。記得有一次，因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真，被孫老師罰站在烈日下。宋老師手里拿著狼牙棒，瞪著圓圓的千里眼，張開(kāi)可怕的耳朵，邁著方寸的步子，一絲不茍地巡視著。學(xué)生只要稍微出聲，稍微動(dòng)一步，就會(huì)被他抓住，接受梅斯的洗禮。
宋老師不僅嚴(yán)謹(jǐn)，而且耐心。宋老師經(jīng)常教我們射擊。一開(kāi)始我的投籃姿勢(shì)總是不對(duì)，要么手歪要么沒(méi)脫。一開(kāi)始我并不這么認(rèn)為：只是姿勢(shì)不對(duì)！只要能進(jìn)球，就是好貓，不管是白貓還是黑貓。宋老師跟我說(shuō)射擊姿勢(shì)不對(duì)，就像寫字不用手一樣，再怎么練也寫不好。我看到他持球穩(wěn)穩(wěn)，步伐靈活，左手對(duì)準(zhǔn)籃筐，右手推壓。哇！球進(jìn)了。他耐心的教我，指導(dǎo)我，一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正我的投籃姿勢(shì)，我的投籃姿勢(shì)一步一步的變回來(lái)。
雖然宋先生很嚴(yán)厲，但我們還是很喜歡他。
我們作文300字 篇3
清晨，從馬路邊、從一條條開(kāi)著鮮花的小道上，走來(lái)了許多小學(xué)生。有一二年級(jí)的弟弟妹妹，有三四年級(jí)同學(xué)，還有五六年級(jí)的大哥哥大姐姐，一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。大家身高和年齡不同，來(lái)到學(xué)校都成了好朋友，那歡快的笑聲把學(xué)校的各個(gè)角落都填滿了。同學(xué)們向天上的太陽(yáng)公公打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，清脆悅耳的電子鈴聲響了。上課了，不同年級(jí)的小學(xué)生在各自的班級(jí)里學(xué)習(xí)。大家一起聽(tīng)老師唱歌，那歌聲真好聽(tīng)。這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，蜜蜂不飛了，蝴蝶停在花朵上，好像都被這優(yōu)美的`歌聲吸引住了。最有趣的是飛來(lái)了兩只小鳥落在窗戶邊，側(cè)著耳朵靜靜地聽(tīng)著。
下課了，大家爭(zhēng)先恐后地來(lái)到塑膠操場(chǎng)上打籃球，跳繩、跑步，招引來(lái)許多小朋友看熱鬧，就連家長(zhǎng)都趴在學(xué)校圍墻外邊津津有味地看著。
這就是我們的愛(ài)國(guó)小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。藍(lán)色的課桌椅，整齊地?cái)[放在教室里，又寬又長(zhǎng)的電子白板，掛在潔白的墻壁上我愛(ài)我們的校園，這是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我們作文300字 篇4
我心目中一直有著一位“閱讀之星”，今天我就推薦他。
他叫孫豪杰。有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)很平凡的耳朵，還有一張小巧的嘴，你們不要以為這就稱他“閱讀之星”了。
有一天，他把作業(yè)帶到了我家，我和他似饑餓的猛虎一般，沒(méi)過(guò)多久就寫完了。我便叫他：“走，我們一起去玩電腦吧！”他看了看我堅(jiān)定地說(shuō)：“不了，你去吧�！蔽冶慵傺b離去，不一會(huì)我偷偷探出頭看看他干嘛，原來(lái)，他在那里認(rèn)真地看書呢！我自言自語(yǔ)：“算了，他一會(huì)肯定會(huì)忍不住過(guò)來(lái)和我一起玩電腦的'�！笔昼姡恍r(shí)，三小時(shí)……還不見(jiàn)孫豪杰過(guò)來(lái)。我又偷偷去看他，不然他還在看書。我心想他一個(gè)人會(huì)不會(huì)無(wú)聊呢？我便他陪他一起看書，沒(méi)過(guò)多久我就不耐煩了。可他呢，還在那里全神貫注地看書。他快要走時(shí)，默默地說(shuō)了一句：“你那本書看完了。”聽(tīng)了我十分驚訝，我就提問(wèn)那本書里的幾個(gè)問(wèn)題，竟然他全答對(duì)了。心想：“他并不是囫圇吞棗。”我同時(shí)也給他豎了一個(gè)大拇指。
如果你看見(jiàn)了，你也會(huì)覺(jué)得他有資格獲得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆钡陌桑?/p>
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