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[集合]丟的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的丟的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
![[集合]丟的作文300字](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
丟的作文300字 篇1
今年寒假里，我又讀了童話書(shū)《烏丟丟的奇遇》。故事中的主人公烏丟丟原本是布袋老人的木偶丟失的一只小腳丫，殘疾女孩珍兒收留了他，并為他織了一個(gè)身體，使他成為一個(gè)“完整”的人。烏丟丟在后來(lái)的旅行中遇到了許多奇妙的事，也認(rèn)識(shí)了不少的朋友，感受到大家的愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)。最后烏丟丟為了回報(bào)珍兒，犧牲了自己，變成了珍兒一只健康的腳。
這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，讓我明白了；有愛(ài)滋養(yǎng)的.生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。我要向?yàn)鮼G丟一樣，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。
我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我。從我上幼兒園開(kāi)始，爺爺每天按時(shí)接送我，風(fēng)雨無(wú)阻；奶奶天天為我精心采購(gòu)各種美味，非常注意我的營(yíng)養(yǎng)搭配；爸爸每次出差，都忘不了帶回精美的禮物；媽媽為了我的學(xué)習(xí)，更是盡心盡力。
學(xué)校里，老師辛勤地教育我們，不僅教會(huì)了我知識(shí)，還教給我不少做人的道理。同學(xué)們幫助我，關(guān)心我，讓我一天天地進(jìn)步。
我要感恩父母、感恩長(zhǎng)輩、感恩老師、感恩所有幫助過(guò)我的人。我要懷著一顆感恩的心，去報(bào)答長(zhǎng)輩，幫助別人，讓自己更快樂(lè)完美。
丟的作文300字 篇2
《烏丟丟的奇遇》是文學(xué)家金波寫(xiě)的，主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的.小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒(méi)有腿的布娃娃的身體上，變成了一個(gè)有生命的人，珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂(lè)，同時(shí)也很想念布袋爺爺，于是烏丟丟離開(kāi)了珍兒的家，他無(wú)意中遇到了詩(shī)人吟老先生。在吟老先生家，烏丟丟認(rèn)識(shí)了七個(gè)可可小姑娘、詩(shī)簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂(lè)，吟老先生看到烏丟丟他們快樂(lè)的玩耍，想起了他的童年時(shí)代和可人姑娘。
在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過(guò)程中，烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī)，還知道了愛(ài)和感恩。最后烏丟丟聽(tīng)說(shuō)珍兒學(xué)校著火了就去救火，救出了珍兒和他的朋友，結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫，但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體，使她不用拄著拐杖，可以走路。
我覺(jué)得這個(gè)童話故事很優(yōu)美。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)歡樂(lè)而獲得了生命，他懂得快樂(lè)，用愛(ài)回報(bào)生命，生命因?yàn)閻?ài)而得到永生，使得烏丟丟有趣而可愛(ài)。
丟的作文300字 篇3
“烏丟丟、烏丟丟�！蹦懵�(tīng)，布袋爺爺又開(kāi)始耍木偶戲了，這次耍的是《獨(dú)腳大俠平妖記》。其實(shí)這是金波老爺爺給我們寫(xiě)的《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)。
這本書(shū)介紹了一個(gè)名叫烏丟丟的故事，烏丟丟原本是一個(gè)沒(méi)有身體的小腳丫，但他遇上了一個(gè)名叫珍兒的善良小女孩，珍兒見(jiàn)他可憐就把他帶回了家，還給他按上了身體，可剛要給他按上最后一只腳時(shí)，他卻跳了出去，看來(lái)他還是喜歡做“獨(dú)腳大俠”。日子一天天過(guò)去了，善良的珍兒一直照顧著烏丟丟�？墒怯幸惶欤麉s不辭而別，獨(dú)自去尋找“布袋爺爺”。于是，一段感人的奇遇記就開(kāi)始了。
其中主人公最令我感動(dòng)，不過(guò)起初，我討厭烏丟丟，因?yàn)椋鋬喝绱擞眯�、如此仔�?xì)地照顧他，他非但不領(lǐng)情，而且，還不辭而別，好像一點(diǎn)都沒(méi)有在乎過(guò)珍兒是否會(huì)沮喪難過(guò)與失望。但漸漸地，我的觀點(diǎn)改變了，我開(kāi)始喜歡上烏丟丟了，烏丟丟最后打聽(tīng)到了珍兒的學(xué)校與住址，去看珍兒，可是珍兒的'學(xué)校失了火，烏丟丟不顧生命的危險(xiǎn)一邊參加救火，一邊苦苦尋找在火焰中的珍兒，就當(dāng)他倆在火中重逢珍兒獲救的瞬間，烏丟丟卻被熊熊燃燒的大火吞沒(méi)了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了大家。
讀了這本書(shū)，讓我知道了生命的可貴、珍貴，并懂得了用愛(ài)滋潤(rùn)生命。
丟的作文300字 篇4
書(shū)是什么呢？有些人不喜歡書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思。如果這樣，你就錯(cuò)了。書(shū)是寶貴的，它是我們的朋友，是盲人的眼睛，是老人們美好的回憶！書(shū)里記載著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書(shū)里描繪著生動(dòng)有趣的童話故事，書(shū)里訴說(shuō)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生哲理……你有沒(méi)有想到能讀書(shū)是一件多么快樂(lè)幸福的事呀！
書(shū)中的格言；“好讀書(shū)，不好讀書(shū)，好讀書(shū)，不好讀書(shū)”說(shuō)得字字在理。我們現(xiàn)在年輕力壯，就要好好珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)，等到年老體弱，兩眼昏花的.時(shí)候，想讀書(shū)都沒(méi)辦法讀了，因?yàn)榱Σ粡男难剑?/p>
是啊，在課堂上，當(dāng)你捧著一本書(shū)津津有味地翱翔在知識(shí)的海洋時(shí)，其實(shí)那個(gè)時(shí)候才是人生最美好的時(shí)刻！你知道盲人為什么知道那么多道理嗎？就是因?yàn)闀?shū)，書(shū)點(diǎn)亮了他們心中五彩繽紛的世界！
如果沒(méi)有書(shū)，世界上就不會(huì)有人生哲理，所以我們不能丟棄書(shū)，讓我們就以“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這樣的格言激勵(lì)自己，和書(shū)做永遠(yuǎn)的朋友吧！
丟的作文300字 篇5
母愛(ài)是一片海，她有時(shí)柔情似水，有時(shí)波濤洶涌。而我就是海上的一條小船，在母親的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大。
媽媽的樣子早已烙印在我的腦海里。母親同父親一樣屬馬，可是母親比父親細(xì)心多了。母親她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中夾雜著好多根白發(fā)，那是歲月的'見(jiàn)證。母親的臉上有好多皺紋，那是我與弟弟的“杰作”。母親她雙眼皮，脾氣變化萬(wàn)千，有時(shí)十分溫柔，有時(shí)風(fēng)趣幽默，有時(shí)十分嚴(yán)格。體型微胖，為人大方、勇敢。母親一直都是我的榜樣。
有一天，媽媽帶著我和弟弟去趕集。我一不小心就走“丟”了。我心想：“媽媽干嘛也不知道，出來(lái)趕集還和朋友聊這么久。真是的！”我便帶著怨氣不緊不慢地走回了家�？墒钦l(shuí)知道。媽媽帶著弟弟在冷水街上心急如焚地尋找著我。后來(lái)，我聽(tīng)弟弟說(shuō)：媽媽看到熟人就問(wèn)，“看見(jiàn)我家嵐藍(lán)了嗎？”，“你看到過(guò)嵐藍(lán)嗎？”就這樣一直問(wèn)到了家。
“媽媽”是世界上最美麗的稱呼，從那天起我明白了媽媽的不易。我從心底感謝媽媽，感謝媽媽對(duì)我的愛(ài)和呵護(hù)，讓我在這溫暖的愛(ài)的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。
在這里我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我愛(ài)你！”
丟的作文300字 篇6
這個(gè)月是讀書(shū)月，老師推薦我們看一本書(shū)——《烏丟丟的奇遇》。
《烏丟丟的奇遇》描寫(xiě)了一直走失的小腳丫烏丟丟，在歷經(jīng)了種種生活歷程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用愛(ài)滋養(yǎng)生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命！比如當(dāng)再次回到珍兒家時(shí)，家中的母親病得更重了，珍兒的腳更跛了，當(dāng)天晚上，他把自己的腳給了珍兒……這些這些故事令我們動(dòng)容至極。通過(guò)晶瑩的文字，優(yōu)美傷感的故事，金老先生為我們揭示生命的真諦，那就是愛(ài)，只有愛(ài)，才是生命的本質(zhì)。
深刻的寓意，感人的童話，再加上幾行優(yōu)美的詩(shī)句，就像潺潺的`流水劃過(guò)心田，激起內(nèi)心深處某些情愫。讓我們記住金老的話：
我們接受別人的愛(ài)，更不應(yīng)該忘記用愛(ài)回報(bào)，正向我們走向人生之路，你必須邁開(kāi)左右腳。
我以前總認(rèn)為關(guān)愛(ài)我們是應(yīng)該的，可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對(duì)父母，用愛(ài)回報(bào)他們。
丟的作文300字 篇7
你的生命中，有沒(méi)有幫助過(guò)別人，做過(guò)好事？我相信，你幫助別人的時(shí)候肯定覺(jué)得心里非常高興，我就有過(guò)，讓我講給你聽(tīng)。那一天是星期六的晚上，我和陳若汐在濕地公園溜冰，也是順便的媽媽、四媽、四伯散步。濕地公園的夜景非常美麗，有樹(shù)、草、花、湖、還有像那蟒蛇似的`木橋，橋兩旁還有燈，五光十色。轉(zhuǎn)完了一圈我又想去拱橋那里玩，因?yàn)槲覀冏叩氖谴笕Γ詻](méi)拱橋，只有小圈有。
我剛想去，耳邊突然傳來(lái)了哭聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)約五六歲的小男孩在哭，我問(wèn)他為什么哭，他沒(méi)回答，只是一個(gè)勁的哭，嘴里還在不停地叫:“媽媽，媽媽……”叫的時(shí)候我就知道他找不著媽媽了。等他哭累的時(shí)候，我就問(wèn)他:“你叫什么名字呀，小朋友？” “我叫胡景晨�！薄澳闶遣皇歉鷭寢屪邅G了？” “是�！薄澳悄阒滥銒寢尩碾娫捥�(hào)碼嗎？” “不……不知道�！薄澳阕x的是一年級(jí)還是幼兒園？” “小百靈幼兒園。”
我聽(tīng)了這些回答后趕緊告訴媽媽，正好小百靈幼兒園門(mén)口有老師的電話號(hào)碼，就打電話給老師，讓老師打給他媽媽來(lái)小百靈幼兒園門(mén)口接。你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人，有沒(méi)有伸出援手呢？
丟的作文300字 篇8
我們不該亂丟垃圾在地上，如果我們每一個(gè)人都在地上丟一個(gè)垃圾，世界會(huì)變成什么樣子呢？
據(jù)我所知，世界上有70多億的大人和13億多的小孩，兩者加起來(lái)會(huì)是一個(gè)十分驚人的數(shù)字——83億多的人，每人都丟幾個(gè)垃圾，那么在幾分鐘內(nèi)，垃圾就有可能堆成一座小山，一次性焚燒的話最短的時(shí)間也會(huì)有一年，大約放出的二氧化碳也有全天空那么大，霧霾值會(huì)創(chuàng)下全世界最高的`機(jī)率。
如果我們繼續(xù)這樣破壞下去，再過(guò)去30年我們的地球?qū)?huì)變成一片汪洋。如果我們少丟一些垃圾，多種幾顆樹(shù)，我們將會(huì)得到許多的參天綠樹(shù)和一片巨大的綠樹(shù)林，俗話說(shuō)得好，“植樹(shù)造林綠大地，栽花種草美人間�！蔽覀兊牡厍蛉绻形覀兒煤帽Ｗo(hù)，就會(huì)長(zhǎng)命百歲，如果它要是知道我們有那么愛(ài)它，一定會(huì)為我們感到欣慰的。
我們一定要多多愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽，從小事做起，不該亂丟垃圾。
丟的作文300字 篇9
輕輕地合上那本書(shū)，里面的情節(jié)還是令我回味無(wú)窮。烏丟丟本是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。為了能夠?qū)ふ也即先�，它無(wú)意中闖進(jìn)了吟癡老人家中。在這里，烏丟丟認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的好朋友：詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁......在他們?yōu)橐靼V老人舉行的“重返童年”的晚會(huì)中，烏丟丟體會(huì)到了人生真正的快樂(lè)。于是，它便開(kāi)始了尋找布袋老人和珍兒的奇妙的旅途。在旅途中，烏丟丟也懂得了許許多多的道理。最后，為了讓自己的人生更加完美、精彩，烏丟丟成為了珍兒的一只健康的腳丫。
這本書(shū)里的主人公——烏丟丟，只是一只小木偶的腳，它的身份是那么普通，但它的`人生卻很精彩。這是為什么呢?因?yàn)樗男闹杏袗?ài)。愛(ài)，讓烏丟丟的生命更加有趣、豐富;愛(ài)，也讓烏丟丟和吟癡老詩(shī)人的友誼變得更加的神圣。它會(huì)珍惜生命的可貴。正如本書(shū)的作者金波說(shuō)的，人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。我想用這本童話中吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴所有讀者們：有愛(ài)滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。
所以，我們要做一個(gè)心中充滿愛(ài)的人。只有獻(xiàn)出自己的愛(ài)，人生才會(huì)更加美好。
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