(薦)實(shí)用的老師作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的老師作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師作文300字 篇1

　　黃老師是我們新一任副班主任，也是我們的英語老師。

　　黃老師很溫柔，她的頭發(fā)不是很長，卷卷的有一種小清新的親切感。黃老師的鼻梁上架了一副眼鏡，要知道眼鏡也是一種時(shí)尚。黃老師并不需要精心打扮，就能有一種別出心裁的感覺。

　　黃老師對(duì)我們也很好，雖然看上去有點(diǎn)兇兇的，但是你們知道她笑起來是多么的燦爛！黃老師是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人，比如，用怎樣的方法，我們就會(huì)認(rèn)真聽課。黃老師最后決定用印章來鼓勵(lì)我們。有了印章就是不一樣，全班同學(xué)四十二雙大眼睛緊緊盯著黃老師手上的印章，而且回答問題也積極了許多。黃老師，您是不是會(huì)變魔法呀，怎么這印章比靈丹妙藥還靈呢？

　　黃老師的課堂上，多了印章，頓時(shí)多了一寸陽光。有了陽光，課堂上也充滿了生機(jī)和童趣！課堂上最有趣的就是小品表演了，不同的'人物，不同的聲音，各有各的風(fēng)采。英語課上的一分一秒都很寶貴，敬愛的老師，親愛的同學(xué)就像一個(gè)和諧的大家庭一樣。

　　這就是我們的黃老師。

老師作文300字 篇2

　　在學(xué)校教了我五年的語文老師就是周老師。周老師個(gè)子矮矮的，頭發(fā)短短，眼睛大大的，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候周老師的眼中會(huì)露出嚴(yán)厲的目光，而當(dāng)我們把問題回答的很完美的時(shí)候周老師總會(huì)露出喜悅的'目光，我們大家都說周老師的眼睛會(huì)說話。

　　周老師非常珍惜時(shí)間時(shí)間。在我們教室里就掛著一個(gè)鐘，周老師教導(dǎo)我們要珍惜每一分鐘，她還常常教育我們:時(shí)間像流水，一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間。周老師在給我們布置作業(yè)時(shí)會(huì)給我們規(guī)定一個(gè)時(shí)間要我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，不讓我們浪費(fèi)一分一秒。

　　周老師不僅珍惜時(shí)間，還在我們遇到困難時(shí)教我們?cè)鯓用鎸?duì)困難，以身作則。在開學(xué)報(bào)到前一天，周老師要我們幾個(gè)班干部去教室打掃衛(wèi)生。我不知道該怎樣干活，周老師走過來，站在桌上把抹布拿在手里親自教我們把邊邊角角都擦了一遍，最后又用抹布把玻璃擦了一遍，我明白之后就開始認(rèn)真的干了起來最后把教室打掃的干干凈凈。

　　周老師還特別注意我們朗讀的練習(xí)。每次上課前，周老師總要先有感情地朗讀課文，然后讓同學(xué)再讀一遍。學(xué)完課文后又會(huì)讓同學(xué)扮演每一個(gè)角色，有聲有色的朗讀課文。

　　周老師是個(gè)以身作則的老師也是個(gè)敬業(yè)的老師，我非常喜歡周老師。

老師作文300字 篇3

　　李芳林老師從一年級(jí)至今都是我們班的班主任，她陪伴我度過了四年的小學(xué)生活，李老師不僅為我們傳授知識(shí)，還像一位慈愛的母親一樣關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，教育著我們......

　　上四年級(jí)的時(shí)候，有一次我做錯(cuò)了一件事，李老師把我叫到她跟前，對(duì)我說：“崔泳恩，說說你做錯(cuò)了什么事？”我便如實(shí)地說給李老師聽。她聽完之后，不但沒有罵我，而是很有耐心地教導(dǎo)我，跟我講了很多做人的.道理，還教我做錯(cuò)事要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。我慚愧地對(duì)李老師說：“李老師，我知道自己錯(cuò)在哪兒了，我會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤的。”

　　李老師對(duì)我說：“知錯(cuò)能改是好孩子，下次不要再犯這種錯(cuò)誤了，今天晚上叫你媽媽打一個(gè)電話給我，我必須要把這件事情告訴你媽媽，知道了嗎？“我知道了，晚上我一定告訴我媽媽的，讓她打一個(gè)電話給您�！蔽铱粗�李老師的眼睛對(duì)李老師說。

　　晚上我把今天發(fā)生的事情對(duì)媽媽說了，像以往一樣我等待著狂風(fēng)暴雨的來臨，但是出乎我的意料，媽媽這次不僅沒有罵我，就連一句批評(píng)的話都沒有說。事后我才知道李老師已經(jīng)打電話跟媽媽說了。

　　李老師不僅幫我糾正了錯(cuò)誤，還告訴我許多做人的道理。真是一位好老師。

　　李老師令我難忘！

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