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學(xué)藝作文300字

時(shí)間:2024-01-03 14:17:45 作文300字 投訴 投稿
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學(xué)藝作文300字[匯總3篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)藝作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)藝作文300字[匯總3篇]

學(xué)藝作文300字 篇1

  人們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的事物,其實(shí),只要你認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)無(wú)處不在。

  剛開始的我,看著那一幅一幅的畫,仿佛不是畫出來的,而是有人用相機(jī)拍出來是的,于是我也下決心要畫的這么好,報(bào)了繪畫班。

  剛開始,我去參加的時(shí)候,老師先讓我們畫一只小蝦,我一聽,想了想,覺得蝦是我們身邊的事物,我覺得非常的好畫,于是動(dòng)筆,用我構(gòu)思的蝦來畫,畫著畫著,突然發(fā)現(xiàn)我把一只蝦畫成了一只毛毛蟲,于是我準(zhǔn)備畫我畫的不對(duì)的地方, 可是看了一看,我畫的`哪里都不像,突然,老師讓把畫收上去。 我只好把畫交了,心中無(wú)比的忐忑不安,老師為我們展現(xiàn)了我們畫的蝦。我發(fā)現(xiàn)只有個(gè)別幾個(gè)女生畫的蝦可以看出來,其他人畫的和我一樣, 都把蝦畫成了四不像。我們哄堂大笑起來,老師為我們展現(xiàn)了幾種畫動(dòng)物的好辦法。我們馬上學(xué)著老師畫了起來,我發(fā)現(xiàn)了這樣畫蝦我們大家都能畫出好看的蝦,老師還教我們畫了其他的動(dòng)物,這堂課我們大家都受益匪淺。

  漸漸的,我的畫畫水平逐步提高。我也越來越喜歡繪畫了,我發(fā)現(xiàn)只要自己努力,人人都能畫出引人注目的畫作!

學(xué)藝作文300字 篇2

  每個(gè)人都渴望著精通一門藝術(shù),我也不例外。在練習(xí)了近9年的鋼琴后,我又嘗試著開拓新的技巧。在學(xué)會(huì)了如何使用中國(guó)樂器葫蘆絲后,我又對(duì)一個(gè)西方的小樂器產(chǎn)生了濃厚的興趣,它被稱為口琴。

  我其實(shí)在很久以前就知道了口琴,比如電視劇里男主角吹奏口琴,紀(jì)錄片里講述口琴,音樂會(huì)里口琴的`和音,都使我銘記于心,久久不能忘懷。但是以前有這個(gè)想法時(shí),總要有些恐懼的心理:怕學(xué)習(xí)過程太難,怕對(duì)音樂的了解還不夠,怕對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)有影響。于是,學(xué)口琴這一愿望,一直沒能實(shí)現(xiàn)。

  終于,在12歲暑假那一年,考過了鋼琴十級(jí),不再擔(dān)心對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的影響,不再害怕對(duì)音樂所知甚少,不再恐懼口琴學(xué)習(xí)過程中的困難。于是,我終于向父母提出了學(xué)口琴的愿望,沒想到他們也欣然答應(yīng)。只不過由于學(xué)習(xí)生活過于忙碌,這事一直沒有時(shí)間實(shí)現(xiàn),也就淡忘了下去。

學(xué)藝作文300字 篇3

  象棋、五子棋,我在這兩個(gè)下棋方面是“王者學(xué)徒”,我爸爸是王者我是學(xué)徒,這是我跟我爸爸學(xué)的。

  先說象棋的好處吧,象棋我很喜歡,因?yàn)樗麜?huì)鍛煉人的'沉著冷靜,會(huì)使人變得有想法。

  象棋中有馬、象、兵、車、炮、士、最主要的還是帥,帥是領(lǐng)袖,如果他被別人吃了你們整個(gè)國(guó)家就死了,就是別人的人了,玩象棋還有一個(gè)主要的要背過,那就是:“馬走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,車可以開直路,帥在墻里不能出去,士兵掩護(hù)帥”這是每一個(gè)下象棋的人所會(huì)變得順口溜。

  所謂下五子棋,從名詞就可以猜出來時(shí)五個(gè)白棋或五個(gè)黑棋來能在一起成五個(gè)棋子就贏了只要你出成四個(gè)棋子在一起,你的勝算就很高了,就非常有可能贏了對(duì)方,因?yàn),你成了四個(gè)棋子在一起他再堵住你你再出一顆他就輸了,你就贏了。

  我跟別人玩五子棋的時(shí)候我都會(huì)讓別人先出無(wú)再去站黑點(diǎn)去,因?yàn)楹邳c(diǎn)是一個(gè)有勝算的點(diǎn),那個(gè)點(diǎn)有很多都有勝算,也都有很大的風(fēng)險(xiǎn),但我就是一個(gè)非常豪爽的人,我就先站中間的點(diǎn)讓他們下手,我就從他沒有注意到的地方下手,給他個(gè)措手不及。

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