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學藝的作文

時間:2023-03-19 11:37:02 專題作文 投訴 投稿

學藝的作文

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學藝的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學藝的作文

學藝的作文1

  “哈!嘿!吼!”我聽見了打拳的聲音。走過去定睛一看,原來是一位老師正在教自己的學生練跆拳道。我看了半個多小時,漸漸的喜歡上了跆拳道。

  于是,媽媽給我報了一個跆拳道興趣班。第一次去上課,心情很激動,我到了教室里,教練告訴我們他姓李,讓我們叫他李老師。接下來,李老師講述了跆拳道的由來。

  第二次上課的時候,李老師教我們打跆拳道。我在下面像模像樣地學了起來。李老師又教我們一招“鯉魚打挺”我們第一次誰都沒有挺起來。李老師又耐心地做了一遍“鯉魚打挺”并給我們講解了學習“鯉魚打挺”的技巧。第二次有幾名天賦異稟的同學挺了起來。但是我還是沒有成功地挺起來。第三次,第四次,第五次,第六次……我都有要放棄的想法了。結果我那不服輸?shù)木裨谛睦锬卣f:“你還沒有成功,不可以放棄,一定要堅持下去!”結果,我求助了李老師,李老師又耐心地教了我一遍并做了示范。

  我照著李老師的樣子又做了幾遍。咦,就差一點就可以挺起來了!我又反復地做了幾遍終于挺起來了!我的`心情從狂風暴雨瞬間變成陽光明媚了,我心里感慨道:“真是皇天不負有心人呀!”

  李老師后來又教了我們幾個跆拳道的基本動作,我都學會了!那一節(jié)課使我受益匪淺。李老師課上只認可了三個人,其中就有我。我真的太開心了。

  學習跆拳道不僅可以使我們的身體強壯,還能在有危險發(fā)生的時候有效地保護自己。學習跆拳道好處真多。

學藝的作文2

  象棋、五子棋,我在這兩個下棋方面是“王者學徒”,我爸爸是王者我是學徒,這是我跟我爸爸學的。

  先說象棋的好處吧,象棋我很喜歡,因為他會鍛煉人的沉著冷靜,會使人變得有想法。

  象棋中有馬、象、兵、車、炮、士、最主要的.還是帥,帥是領袖,如果他被別人吃了你們整個國家就死了,就是別人的人了,玩象棋還有一個主要的要背過,那就是:“馬走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,車可以開直路,帥在墻里不能出去,士兵掩護帥”這是每一個下象棋的人所會變得順口溜。

  所謂下五子棋,從名詞就可以猜出來時五個白棋或五個黑棋來能在一起成五個棋子就贏了只要你出成四個棋子在一起,你的勝算就很高了,就非常有可能贏了對方,因為,你成了四個棋子在一起他再堵住你你再出一顆他就輸了,你就贏了。

  我跟別人玩五子棋的時候我都會讓別人先出無再去站黑點去,因為黑點是一個有勝算的點,那個點有很多都有勝算,也都有很大的風險,但我就是一個非常豪爽的人,我就先站中間的點讓他們下手,我就從他沒有注意到的地方下手,給他個措手不及。

學藝的作文3

  我喜歡畫畫。在學習繪畫的道路上,我飽嘗了艱辛。我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)也想過放棄,但是一次又一次喜悅使我堅持了下來。

  那是一個夏天的傍晚,媽媽帶我到許衡廣場玩。廣場中央在舉辦繪畫比賽,許多小朋友都踴躍報名參加。看他們拿筆的姿勢,就知道他們已經(jīng)胸有成竹;看他們那高興的神情,就知道畫畫有多快樂了。此刻,一個學習繪畫的.念頭在我心中萌生了。

  就這樣,媽媽在青少年宮給我報了一個繪畫班。從此,我便走上了繪畫求藝的道路。起初,由于對繪畫的喜愛和沖動,我在繪畫班的學習可認真了,經(jīng)常受到老師的表揚,回到家里也堅持畫畫?墒牵瑫r間長了,這種枯燥、單調(diào)的學習讓我厭煩,少年宮也不想去,在家里也不想練習繪畫,真想放棄。有一天放學后,媽媽來接我,同時也告訴我,做事不要半途而廢,一定要堅持不懈。媽媽的話也引起我的反思:“是啊,做什么事都貴在堅持,不經(jīng)一番寒霜苦,哪來梅花撲鼻香!庇谑,我又鼓起勇氣學了起來。

  功夫不負有心人。我每次畫的畫都被老師粘貼在墻上,拿來展示,我還在繪畫比賽中取得了第一名的好成績。

  辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力。現(xiàn)在的我對繪畫更加鐘愛。它讓我欣喜,讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悅。

學藝的作文4

  大家都可能學過一種藝術,比如畫畫、剪紙、彈鋼琴,拉大提琴……我也學過一種藝術,它是一種很老的民間樂器——二胡。

  在二年級的時候,因為我的好奇心踏入了藝術的大門——二胡特色班,當時我報著個特色班,并不是因為我喜歡,而是因為當時,我覺得這個名字我沒聽過,對我產(chǎn)生了好奇心,我的手緩緩的舉起,所以我,報上了特色班,但是還有一個理由就是,我想在學校的元旦聯(lián)歡會上為同學們演奏,所以我就義不容辭的選擇了二胡這個特色班。

  在學習二胡的過程中,我受盡了不少的挫折,而且有許多次退班的念頭號出來過,但是并沒有達到我的決心,有一次上特色班,當時我還小,注意力不集中的緣故,導致了我沒有好好聽課。收到了老師的批評,也正是這樣讓我受到了皮肉之苦,有一回,我正在拉一首曲子,可是拉的時候,一切都很正常,覺得簡單的不能再簡單了,后來我的手指不知怎么的開始了疼痛,皮都破了,后來我請教老師才知道,正是因為我的.那節(jié)課沒有好好聽講,正是因為我的握弓姿勢不對,導致了我的手指滑破。后來我就再也不敢不認真聽課了,后來的時光里,我就專心致值得拉二胡,后來我的夢想實現(xiàn)了,我可以在學校的元旦聯(lián)歡會上為同學們演奏。

  這就是我的學藝之路,既讓我感到快樂,也讓我感到了痛苦。

學藝的作文5

  人們都覺得藝術是離我們很遙遠的事物,其實,只要你認真觀察,你會發(fā)現(xiàn)藝術無處不在。

  剛開始的我,看著那一幅一幅的畫,仿佛不是畫出來的,而是有人用相機拍出來是的,于是我也下決心要畫的這么好,報了繪畫班。

  剛開始,我去參加的時候,老師先讓我們畫一只小蝦,我一聽,想了想,覺得蝦是我們身邊的事物,我覺得非常的好畫,于是動筆,用我構思的蝦來畫,畫著畫著,突然發(fā)現(xiàn)我把一只蝦畫成了一只毛毛蟲,于是我準備畫我畫的不對的地方, 可是看了一看,我畫的哪里都不像,突然,老師讓把畫收上去。 我只好把畫交了,心中無比的忐忑不安,老師為我們展現(xiàn)了我們畫的蝦。我發(fā)現(xiàn)只有個別幾個女生畫的蝦可以看出來,其他人畫的和我一樣, 都把蝦畫成了四不像。我們哄堂大笑起來,老師為我們展現(xiàn)了幾種畫動物的好辦法。我們馬上學著老師畫了起來,我發(fā)現(xiàn)了這樣畫蝦我們大家都能畫出好看的'蝦,老師還教我們畫了其他的動物,這堂課我們大家都受益匪淺。

  漸漸的,我的畫畫水平逐步提高。我也越來越喜歡繪畫了,我發(fā)現(xiàn)只要自己努力,人人都能畫出引人注目的畫作!

學藝的作文6

  藝術離我們不遠,只要用心去感受,就能感受到它的魅力和吸引力!懳

  如果一個人有一個愛好讓他說不,那么你一定會為之奮斗到底。因為天才不是一出生就萬能的,我們根本不知道“天才”這個詞背后的艱辛和疲憊。我也有喜歡的戀人,我來跟你說吧!

  小時候?qū)λ囆g有一種說不出的感覺,爸媽好像也看到了,于是找了個時間問我:“寶貝,我們感覺你很喜歡畫畫。附近有藝術培訓班。如果你想學美術,我?guī)湍銏竺。我想都沒想就答應了媽媽。

  本來我以為學這門藝術是一件很簡單的事情,沒想到學好了會很難。有一次,老師讓我們模仿畫畫。第一次看到這張圖,腦子里很快就冒出一個大詞…

  這時候我急得滿頭大汗,別人都已經(jīng)畫了大半了。對于我來說,整張紙可以說是“潔白無瑕”。怎么辦?這一刻我腦子一片空白,不知道老師在我身后。她似乎看出了我為什么著急,于是蹲下來低聲對我說:“你畫畫要小心?催@一行。這里應該更重一點突出主題,這里應該是……”老師溫柔的聲音讓我覺得自己像冬日里的一縷陽光。聽了老師的'話,我又開始畫畫了。

  通過這次訓練,我明白了劍鋒是磨礪出來的,梅花香來自苦寒。

學藝的作文7

  我在九歲的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫畫,于是就很我,給我報了一個畫畫的補習班,其中發(fā)生的酸甜苦辣,你們肯定是體會不到的。

  酸

  剛上補習班的時候,我拿筆的姿勢還不很準確,于是每當星期天,我就得在家練習拿筆的.姿勢,看著別的小朋友在外面痛痛快快的玩著。想到這里,我就想大哭一場,還覺得有些心酸。

  甜

  功夫不負有心人,老師發(fā)現(xiàn)我開始努力了,于是當眾把我評為小班長,那時別提我心里有多高興,簡直就想飛起來,如果我能飛的話。

  苦

  當上小班長以后,我當上了“小跑堂”,管著收同學們的畫。有一次,我收畫交給老師教的太遲,老師以為我是不尊重職業(yè),于是批評了我一頓,我回到家后,覺得委屈、難過,像吃了藥一樣。

  辣

  被老師批評的日子也不是一天兩天,有一次,由于我上課沒有認真聽,老師讓畫一只大公雞,我還以為是自由畫畫,于是認真的畫了一只毛毛蟲,本以為老師會表揚我,卻與我想的正好相反,放學后老師把我叫到了辦公室,狠狠的批評了我一頓,說我是故意的,我什么也沒有說,難過的回家了從這以后,我上課就認真聽了。

  尾聲

  我的藝術生涯結束了,希望我以后還能繼續(xù)去學一門藝術,拜拜。

學藝的作文8

  不知道什么時候我喜歡上了音樂,所以我報了小提琴特色班,F(xiàn)在我們上六年級了不上特色班,但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。

  記的直到我上了英華以來我都以為藝術就是隨便畫畫隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了,“媽媽,你信不信我唱歌比你好!眿寢屨f:“我看你呀,在練個幾年再來吧,你們學校不是有特色班嗎?我看你就去上吧”我相信了媽媽的話,就這樣陰差陽錯的來到了小提琴特色班。一開始我覺得小提琴挺好玩就開始認認真真的學小提琴,記得有一次:老師教了我們一個需要撥弦的曲子,我覺得挺好聽就很認真的練,但不過幾天我的手就被磨出了好幾個泡,使我疼的像是被錘子砸了一樣的,我想要放棄了,我心想:小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的人,還是放棄了好吧,我何必受著罪呢?當我想找老師商量退班的`時候,老師突然來找我,關心地問我:“汪丙鑫聽說你手上起了泡,來給你一點藥膏!甭犃诉@話我心暖暖的,把想退班的事情忘得一干二凈。從今以后我努力的學小提琴,小提琴也成了我無法割舍的愛好。

  雖然我知道小提琴不會好學,但我也要學好它。

學藝的作文9

  剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝置,我看過年的時候窗戶上的紅色剪紙真是太美了,這些剪紙剪得栩栩如生。于是我就對剪紙產(chǎn)生了興趣。

  終于,在一節(jié)美術課上給了我一個機會。老師給我們做示范,老師把一張紅色的紙對折,畫了一個一半的愛心,老師開始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的聲音像一首悠悠的小令,剪直線時快又狠,剪曲線時慢又細。不一會兒,一個鮮紅的愛心就出來了。我看了一下,由衷地說:“真漂亮!”老師說:“你們可以開始做了。”

  我早已迫不及待了。我拿出一張?zhí)焖{色的紙,把它對折,用鉛筆畫了半件衣服。開始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪著。突然,旁邊的同學不小心碰了我一下,我就把一只衣袖給剪掉了,剪出來的衣服像和尚穿的`那些衣服,我旁邊的那些同學看到這件衣服便哈哈大笑。

  之后,老師教給了我們另一種方法,把一張正方形的紙折成一個很小的三角形,再把三角形的一個角剪去,再把它展開,就成了一個五角星。我按照老師的方法嘗試了一下,果然成功了,那一刻,我真開心!后來,我又剪了許多圖形,在不知不覺中下課了。

  在美術考試的時候,我用剪紙獲得了老師的稱贊,得到了高分。剪紙讓我得到了快樂。

學藝的作文10

  現(xiàn)在我吹小號已能吹出《歌聲與微笑》和《中國鮮紅的太陽永不落》了?赏瑢W們知道我學吹小號時的點點滴滴嗎?讓我來告訴大家吧。

  我學小號時已經(jīng)比別人晚了幾個月了,所以我還不知道小號有什么用,也就是說我沒學之前什么都不知道。我從劉老師手里接過小號時我特歡喜。當時我?guī)е飞蟿e人的希望狂練,可怎么也追不上。接著劉老師為了提高我的`水平,讓我去上小號常老師的小課。上了幾次小課,我明顯有著很大進步。又過了幾天,劉老師讓我們吹曲子了,因為我的基礎還沒學好,所以到現(xiàn)在還吹不熟,但到了現(xiàn)在我的基礎成熟了,學一首曲子大概兩三天就會了,現(xiàn)在我正在了,努力的復習前面沒吹會的曲子,爭取全面學會。另外我在初學期好幾次都因為吹不好而放充、退步,而每次都讓媽媽的鼓勵數(shù)次前進。

  都現(xiàn)在,我也不現(xiàn)吹的好的。我要迎接新的一次又一次的挑戰(zhàn)。我希望老師、家長支持我,更希望同學們幫助我。

學藝的作文11

  一年一度的特長大賽就要開始了。每個動物都虎虎生威,血液都沸騰了起來。只有驕傲的小猴感覺自己樣樣都行,就只知道吃喝玩樂。

  今天小猴出來找朋友玩,可是一個人影都沒有,小猴決定去小兔家看個究竟。來到小兔家,小猴敲了敲門,說:“小兔姐姐你在家嗎?”小兔聽到小猴的叫聲就去開門,小猴問:“你在干什么呢?”“我在寫作文,正為特長大賽做準備呢!”小猴又說:“我可以和你一起寫作文嗎?”“好呀!”小猴準備了筆和紙?墒切『锞幜税胩欤矝]有編出一個字來。

  突然,窗外傳來一陣陣悅耳的歌聲。小猴走到跟前,原來是喜鵲阿姨在吹喇叭呢!小猴就下定決心跟喜鵲阿姨學吹喇叭,喜鵲阿姨給小猴子一個喇叭,小猴子以為吹喇叭是一件很容易的事,可是小猴吹的喉嚨都冒煙了,也沒有吹出一首好聽的音曲,小猴放棄了。

  小猴子在回家的路上,小猴子遇上了小鹿,小鹿在操場上像一支離弦的`箭一樣快。小猴想:寫作業(yè)要動腦和動手,吹喇叭要用嘴,跑步只需要邁開腿就可以了。小猴想:小鹿跑步肯定比不過我。小猴跑了起來,可是沒跑幾步,小猴就累得氣喘吁吁了,小猴又放棄了。

  特長大賽開始了,每一個小動物都干勁十足,獲得了金光閃閃的金牌,只有小猴兩手空空,害羞的站在那里。

學藝的作文12

  元月九日,我去廣東省博物館參觀了科學藝術展。我一進門,就被那栩栩如生的畫吸引住了。那里全是幾百年前文藝復興時期的西方文化。我認真地看著一幅又一幅畫,每幅畫都是精品。

  我正看著看著,見許多人往那一間小房子跑,我懷著好奇心也跑過去看,原來是達芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現(xiàn),還在說話呢!我也拿起話筒問她 問題:“你值多少錢?”她輕聲細語地說:“有人說我值三十四億美元,但我們國家說我是無價之寶,怎么也不會賣出去!贝蠹叶家恢路Q贊畫面的蒙娜麗莎是那么 的清秀,那么美麗,那么惹人喜愛。

  接著,我去看3D電影,那高科技真是妙極了。大屏幕放的`是秦朝時代的兵馬俑,場面非常壯觀,特別是那射箭的,箭好像朝我射來,立體感真強!

  這次參觀,我深深感受到這些藝術家對藝術的精益求精,配備的高科技手段使這些畫面更加生動,更加吸引人。

學藝的作文13

  只要堅持,就可以到達成功的彼岸。——題記

  這天,馬上就要到畫畫課的時間了,可我卻還坐在地上看書,媽媽走過來,驚訝道:"你怎么還沒去上畫畫課?快遲到了!”我放下書看了看媽媽,說:“媽媽畫畫太累了,我不想去了。”媽媽聽后看了看我,她的眼神好像在思考,又好像在疑問。愣了愣,沒有生氣,而是心平氣和的對我說:"畫畫,是你從小學到大的,別的興趣我也有讓你嘗試,但到頭來你都放棄了,只有畫畫堅持到了現(xiàn)在。”媽媽停了停,用復雜的眼神看著我。“可是,難得堅持了這么久,為什么要放棄呢?我知道,畫畫是很枯燥,而且需要非常大的'耐心,你學了畫畫,就有一項拿的出手的特長。畫畫是你自己選著的,你要不要堅持學下去就看你自己了!眿寢屨f完就離開了我的房間。我沉默了,是。‘嫯嬍俏业倪x擇,我不能因為一點困難就放棄!從此以后,我對每次畫畫都很認真,終于有了今天會畫畫的我。

  現(xiàn)在我有了一手隨時可以拿出來秀一秀的技能——畫畫。我不是天生就會畫畫的,而是后天的堅持和努力,才讓我擁有了這一技能。這件事讓我明白了:在通往成功的道路上,有許許多多的挫折與困難,但是,你必須勇敢的面對困難,走出荊棘叢,向著自己夢想的冠冕奔去!

學藝的作文14

  書法是一種能使人心靜怡神的藝術,它匯聚著中國幾千年文化藝術的結晶。從古至今,涌現(xiàn)出許多書法家,有正楷端莊:顏真卿;行書流暢:王羲之;狂劃奔放:毛澤東。

  嘿嘿,下個書法家有可能是我嘍!可“書法魔鬼式訓練“那狡黠的笑容,讓人不緊打了個寒顫。天藍藍的;風柔柔的;太陽暖暖的'。我拿著楷書本子,悄悄地鋪在桌上,提起飽蘸墨汗的毛筆。剎那間,筆尖輕觸宣紙,潔白的宣紙上添了一個小黑點,顯得多么不和諧,“絲絲小絨毛”交織在黑點旁邊。第二筆“豎”,筆桿在燈光的照耀下,緩慢向下部移動,突然,筆桿微微顫抖一番,那“絲絲絨毛”不勻稱得偏向左邊。

  “嗯,豎還是有點斜,整個字的結構像一塊塊‘雜亂無章‘的卷軸,十分零碎,不過每天練,對于字的筆畫,結構總會有提升。”什么時候,我的背后多了一個人影在閃動,媽媽悄無聲息的走到我背后。

  一張,兩張……原本潔白的宣紙立即變得“繁花似錦”張數(shù)也在不斷增加。橫細豎粗,每一條理論再加上我的筆畫,那可相當于“如魚得水”,輕而易舉。

  俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。每天的積累匯聚“天精月華”正楷才能做到端莊。

  學藝之路不是一條平凡之路……

學藝的作文15

  那是在兩年前的時候,我與媽媽在威高廣場玩的時候,突然聽見了美妙的琴聲,我與媽媽走了過去,發(fā)現(xiàn)原來這里有一個專門彈琴的學習班。我突然感到原來音樂是這么動聽,于是我征求媽媽的同意去那里學習。

  剛到那的第一天,老師帶我去看了整個學習班的樣子,還帶我去了試課間,給我彈了一曲。那聲音很動聽,很迷人,有一種無法用語言形容的美,那聲音似乎把你帶進了仙境一般。很快,第一節(jié)課就下課了。

  我心中覺得彈琴也不是那么難,殊不知,一場“大戰(zhàn)”就要開始發(fā)生了。

  第二天,我依舊去了學習班。學著學著,我的手指開始不聽大腦的`指揮。看著如同天書一般的樂譜,我的大腦也亂了,彈得像公共汽車的喇叭聲一樣。鋼琴老師馬上糾正了我的錯誤,細心地教我“天書”該怎么彈,可我心中的壓力卻增加了許多。

  第二個周的時候,可以說我的內(nèi)心已崩潰了,我用各種方法來請假。這時媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思,說:“你這樣永遠也達不到別人的水平,想表現(xiàn)好就要付出努力!”在媽媽的監(jiān)督之下。我堅持著,每天堅持彈半個小時,有時候想放棄,但被媽媽拉去陪練。

  功夫不負有心人,幾年內(nèi),我的水平已經(jīng)達到了當年聽到的那種高度。此時我也堅信:人只要不放棄,干什么事都能成功!就像我學琴一樣,都能取得好結果。

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