【經(jīng)典】小學(xué)的作文300字4篇

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣……”每當聽到這幾句話，我就會想到我最愛的媽媽。媽媽身材高高瘦瘦的，有一雙像水晶一樣，閃閃發(fā)亮的眼睛，頭發(fā)直直長長的，摸起來很柔順，皮膚白白的，她是我從小到大最愛的媽媽。

　　媽媽個性非常溫柔，像白雪公主一樣；可是一生氣，就像兇猛的獅子一樣，非�？膳隆Ａ硗�，媽媽的興趣是看很多有趣的'故事書，她經(jīng)常坐在他最心愛的椅子上，講好聽的故事給我們聽，讓我們大家都喜歡坐在她旁邊聽故事。媽媽說的不只好聽，也常講到讓我們睡著，真是個“說故事大王”啊！

　　媽媽的工作是賣衣服，每次六、日，我都會跟媽媽一起去賣衣服，我第一次去的時候，才體會到媽媽工作的辛苦，更讓我決定以后一定要當個有用的人，并好好孝順?gòu)寢�。媽媽還會教我煮飯，她做的飯好吃到無法形容，所以我非常喜歡跟她學(xué)習，更希望能像她一樣煮出一手好菜。

　　“媽媽，您辛苦了！”謝謝媽媽每天辛苦的照顧我，我生病時，也都會在旁邊守護著我，就像我的守護天使一樣。謝謝媽媽把我生下來，我以后長大會孝順?gòu)寢尩摹?/p>

小學(xué)的作文300字 篇2

　　在溫哥華街頭曾經(jīng)出現(xiàn)過一個感人的故事:

　　天氣晴朗，陽光暖洋洋的。一群小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華的街頭。它們一路上有說有笑，突然，后面幾只小鴨子一不小心掉進路旁的下水道。

　　鴨媽媽都快下暈了，但馬上又在鎮(zhèn)定起來。她看到路旁有一位身穿制服的巡警。鴨媽媽走到他的叛變用嘴巴拽這他的褲腳，巡警看到它的樣子，想有什么事嗎？巡警跟它走過去，這時路旁的汽車司機看到這樣的情景都停止駕駛了。鴨媽媽跟巡警來到哪個下水道，巡警聽到下水道下面的'鴨子在叫，它們的叫聲十分急促，這時巡警把頭上的帽子拿下來，在上面扎幾個洞，然后用繩子綁住，把身體伏在地下用帽子撈。這個辦法果然有效。巡警把下水道中將要流走的小鴨子救上來了。鴨媽媽很感激他。他們搖搖擺擺地上路了。路旁的行人和司機都為它們捏了一把汗好深嘆了一口氣。

　　從這個故事我體會到了動物也有親情，也有偉大的愛，認識到人與動物的關(guān)系，知道了人與地球上所有的動物都應(yīng)該和諧相外的道理。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　每個人肯定都有一、兩個“壞習慣”。連自己的爸爸媽媽肯定也都有，在其中也包括了我的父母。

　　比如：我的爸爸，就有許多“壞習慣”。上完衛(wèi)生間不知道關(guān)燈、關(guān)門。喜歡吸煙……但我說了幾次他也不聽。

　　有一次，我學(xué)電視上的一個實驗做給爸爸看。那個實驗要準備一瓶底的.水、一根煙就可以了。先把煙點上，遞給爸爸讓他吸。然后讓爸爸把煙云吐進裝著水的瓶子里，蓋上瓶蓋。再使勁的上下?lián)u晃，不一會兒，瓶子里的水就會變成黃色的了。反反復(fù)復(fù)的這樣做上幾次，瓶子里的水就變成黑色的了。這就像把清水比作健康人的肺，把黃色的水比作吸煙人的肺，把黑色水比作“老煙民”的肺，由清變黃，由黃變黑。爸爸看了驚訝的說：“哇!原來吸煙的危害這么大，以后我再也不吸煙了�！闭f完立刻把煙扔進了抽屜里。但爸爸是三分鐘的熱度，還沒有到兩天半就堅持不住了。我又苦口婆心的說啊說，但爸爸的態(tài)度是：我行我素，一點兒也不在乎。

　　唉、唉、唉！我的爸爸呀！您什么時候才能戒了煙�。。�！

小學(xué)的作文300字 篇4

　　我有一個陽光的小朋友。我和他從小在一起。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也善良誠實。事情發(fā)生時，他有一種沖動。聽我快速介紹他。

　　他很瘦，喜歡看書和做數(shù)學(xué)題。我記得有一次他的一個朋友來找他，他拿著筆坐在桌前認真的做數(shù)學(xué)題。他的朋友在門外叫他，但他沒聽見。他只撓了撓耳朵，放了一張上面有很多數(shù)字的微積分紙。他有時計算，有時思考，就像一個偉大的數(shù)學(xué)家。

　　還有一次，一個同學(xué)去他家問數(shù)學(xué)題，但是他在認真看書，因為他不喜歡看到精彩的地方被打擾。面對同學(xué)們的`建議，他竟然把同學(xué)拉進臥室，塞給他一本的書，這樣他就可以在問他數(shù)學(xué)問題之前讀完這本書。

　　他喜歡運動、乒乓球、足球和課外活動。他在看書的時候受不了同學(xué)的誘惑，就出去打乒乓球了。他已經(jīng)看了別人十分鐘了。他正在研究如何出其不意地發(fā)球和贏球。直到同學(xué)邀請他，他才跑去拿球拍。他的對手做了一個陰險的吊球，卻看到他反手撓球，給對方一個下馬威。

　　他喜歡踢足球。那一次，在球場上，他搶到球，用力踢，甚至得分。還有一次，一個朋友邀請他去體育場踢足球。盡管沒有完成作業(yè)，他還是去踢足球了。

　　你一定要問，他是誰，告訴你：哈哈，是我！

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