（合集）收獲快樂作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的收獲快樂作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲快樂作文300字 篇1

　　星期天的上午天氣晴朗，時不時有微風(fēng)吹來，媽媽說:“這種天氣最適合放風(fēng)箏了。"于是，媽媽帶著我和弟弟去公園里放風(fēng)箏，一路上我和弟弟像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，可開心了。到了草地上，媽媽拿出我的大風(fēng)箏和弟弟的`小風(fēng)箏。

　　媽媽先給我示范著，一手拿著線軸，一手拿著線，飛快地跑著，不一會兒，風(fēng)箏就放上天了。過了一會兒，媽媽把風(fēng)箏收回來了，讓我試一試。于是，我急忙用一只手拿住線軸，另一只手拿著線，學(xué)著媽媽的樣子，想把風(fēng)箏放起來�？墒牵�風(fēng)箏在媽媽的手里很乖，順順從從的在媽媽手里飛著�？稍谖业氖掷�，他要小猴子一樣，一點兒都不乖，可調(diào)皮了。我努力控制住風(fēng)箏，不讓它亂飛，終于他不再亂飛了，可是，這個時候弟弟的小風(fēng)箏因為放不起來。就開始纏著我:“姐姐給我放風(fēng)箏吧！姐姐給我放風(fēng)箏吧！”于是我對弟弟說:“來姐姐給你放個高高的風(fēng)箏。”于是我把弟弟的風(fēng)箏也放起來了。弟弟可開心了，一邊拍手一邊叫好:“姐姐你真棒！”

　　時間很快就過去了，該回家了，我們依依不舍的上了車，我想下次一定還要來放風(fēng)箏!

收獲快樂作文300字 篇2

　　12月10日是在學(xué)�；�地的第三天，上午我們舉行了“快樂收獲三部曲”——挖番薯、洗番薯、燒番薯。

　　我們帶著好奇、興奮、激動的心情，來到番薯地，經(jīng)過老師的指導(dǎo)后，我們拿上工具，就開始挖番薯了。汗水滲透了我的頭發(fā)、衣服，一滴一滴流下來，我努力挖著，想挖更多的番薯。我在心里對自己說：“快挖！快挖！”一個特別大的番薯已有三分之一映入我的眼簾，我立刻減少手臂擺動的幅度和力度，怕一不小心把這個番薯插破，挖出來后一看才知道是一個爛的，我心灰意冷，白費了力氣、時間。因此，我挖了得更賣力了�！巴瑢W(xué)們都很認(rèn)真，我也不能認(rèn)輸”！時間到了，我雖然挖出許多個，但只有八個是好的，接著，我們拿著自己的番薯下山去洗。

　　“水好涼爽！”有一位同學(xué)說道。這時，我們正洗著自己挖的`番薯，有一些番薯洗了之后，才知道有沒有爛，只見水塘里浮著一些爛番薯。

　　洗好了，大家把番薯放入鍋中燒，不一會就冒煙了，被煙熏得兩眼通紅，躲到竹林里玩去了，我坐在火爐旁，一陣陣香味撲鼻而來，原來是番薯燒好了。大家排著隊去搶購，“商店”不一會兒斷貨了。我們品嘗著自己挖的、洗的、燒的番薯，心里別有一番滋味，都露出了燦爛的笑臉！

收獲快樂作文300字 篇3

　　在城市，我們過著“衣來伸手，飯來張口”的悠閑生活，一點都體會不到勞動的快樂。前段時間，我離開城市到鄉(xiāng)下去挖筍，收獲了勞動帶來的快樂。

　　剛一下車，大片大片的`綠色映入我的眼簾。我眼前是一片竹林，風(fēng)吹過來，竹葉搖擺著，鳥兒們也跟著唱起動聽的歌兒。竹葉聲和著鳥叫，像是一首悅耳的鄉(xiāng)野之歌。我站在那兒，直到歌聲停止才想起自己是來干活的，抓起鋤頭就往竹林中跑。

　　聽了歌聲，我已經(jīng)干勁十足了。我找到一棵不大的筍，將它定為我的目標(biāo)，舉起鋤頭用力鋤下去�？墒俏医�(jīng)驗不足，本想敲到筍的一邊，再將筍挖出來的，結(jié)果沒敲準(zhǔn)，又敲得太深，導(dǎo)致我費了九牛二虎之力才將鋤頭拔出。一下、兩下……我又繼續(xù)挖筍，不一會兒就癱倒在地上，汗水濕透了衣服，手也酸了。但我不甘心就此收手，又站起來，努力地干活。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我終于將筍挖了出來。

　　雖然汗水不停地往下流，但我還是很快樂，因為汗水也是我的收獲。一陣風(fēng)吹來，吹拂著我酸痛無力的手，汗水被風(fēng)吹走，十分涼快。我又重新拾起了干勁，往竹林中走去……

　　這一天里，我收獲了城市里所沒有的勞動帶來的快樂，這種快樂使我決定在家也要多勞動。難道我的收獲不大嗎？

收獲快樂作文300字 篇4

　　我是在幼兒園小班時開始接觸古箏的。剛開始只是媽媽感興趣，而我只是覺得古箏的聲音很好聽而已。不過經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)深深地愛上了它，學(xué)習(xí)她的時候當(dāng)然有苦有甜。 日記日記

　　記得在學(xué)滑音的.時候，因為當(dāng)時我的力氣太小，琴弦太硬，而為了音準(zhǔn)，我用上了吃奶的力氣按，使自己的手指留下深深地印子，時間一長，手指的皮都破了。還有在學(xué)習(xí)掛奏的時候，經(jīng)常因為長時間的練習(xí)而在手上鼓起了水泡。上了小學(xué)后，因為功課多，練琴的時間的不到保證，彈得不熟練，經(jīng)常被媽媽批評。有時心里也蠻委屈的。但是隨著慢慢長大，我并不后悔了，因為我懂得了有苦才有甜，我的勤奮得到了古箏老師的表揚，她說我比小時候活潑多了，人也自信了很多。以前我不敢在陌生人前說話，但現(xiàn)在敢于在同學(xué)們面前表演了。最近我拿到了古箏8級考試的證書，老師說這在我這個年紀(jì)是蠻難的的。最讓我難忘的是我參加上海市古箏比賽得到了名次這讓我高興極了，也讓我更加充滿了自信，我相信我一定會將古箏這個興趣堅持到底的。

　　雖然學(xué)習(xí)和練習(xí)古箏會很辛苦，擔(dān)當(dāng)收獲成功時我很快樂。一分耕耘一分收獲，不是么？ 日記

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