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本領(lǐng)的作文300字(精品6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的本領(lǐng)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
本領(lǐng)的作文300字 篇1
眼睛、嘴巴、鼻子、手各有各的本領(lǐng)，他們互不服氣，都覺(jué)得自己的本領(lǐng)最大。
有一天，他們發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。
嘴巴驕傲地說(shuō)：“人們需要的營(yíng)養(yǎng)都是我獲取的，我的'功勞最大。”
“不對(duì)，不對(duì)�！北亲臃瘩g道：“只有先讓我辨認(rèn)一下氣味，才能決定讓你吃，我的作用比你重要，位置也應(yīng)當(dāng)比你高�！�
眼睛被激怒了，狠狠地瞪了鼻子一眼：“我能瞭望四方，欣賞這個(gè)美麗的世界，看到各種奇妙的東西，讀書(shū)看報(bào)也需要我?guī)兔�，所以說(shuō)我的功勞才是最大的�！�
“不可能，不可能�！笔肿髶u右晃，一把推開(kāi)了眼睛：“我才是最厲害的，人們所說(shuō)的琴棋書(shū)畫(huà)都少不了我，主人沒(méi)有我可不行�！�
在一旁默不作聲的耳朵發(fā)話(huà)了：“大家的地位一樣重要，沒(méi)有鼻子就失去了嗅覺(jué)；沒(méi)有了眼睛就看不到美景；沒(méi)有嘴巴就不能吸收營(yíng)養(yǎng)；沒(méi)有手就失去了自理能力。只要能發(fā)揮自己的作用，誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)的地位高都不重要，只有團(tuán)結(jié)一致才能創(chuàng)造出最好的結(jié)果。”
大家聽(tīng)了非常慚愧，從那以后和好如初，在自己的崗位上默默地工作著。
其實(shí)在人與人合作時(shí)，不要過(guò)分在意誰(shuí)更強(qiáng)，否則只會(huì)把事情變得更糟。
本領(lǐng)的作文300字 篇2
記得在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸曾經(jīng)教我打過(guò)籃球，但那時(shí)候由于興趣不濃，一直沒(méi)有學(xué)會(huì)。今年暑假，我看了日本動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》和NBA（美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽），不禁心血來(lái)潮，對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這天，吃過(guò)晚飯，我央求爸爸帶我去打籃球，爸爸欣然應(yīng)允，我拉著爸爸的.手來(lái)到操場(chǎng)，爸爸讓我先投一個(gè)籃，我雙手用力投出一個(gè)球，哇！好養(yǎng)眼呀！籃球在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，可好景不長(zhǎng)，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來(lái)了，唉，好沮喪。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要想投準(zhǔn)籃，必須掌握它的要領(lǐng)，先把球護(hù)在胸前，用左手扶著球的左下部，右手托著球的中下部，用右手手腕將球投出去。記住，要想投準(zhǔn)，雙臂要盡量不動(dòng)，而只用手腕甩動(dòng)”。說(shuō)著，爸爸拿起球，屏住呼吸，雙臂前伸，雙腳起跳，右手手腕一抖，只見(jiàn)籃球“刷”的一聲應(yīng)聲入網(wǎng)，我不禁連聲叫好。
我似懂非懂地聽(tīng)著爸爸的話(huà)，照著爸爸的樣子去做，球進(jìn)了，雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但當(dāng)我進(jìn)球時(shí)，心里別提有多高興了。后來(lái)爸爸還告訴我，打籃球不光要學(xué)會(huì)投籃，還要學(xué)會(huì)運(yùn)球，學(xué)會(huì)怎樣與同伴做配合。
今天我真的好開(kāi)心，又收獲了一項(xiàng)本領(lǐng)。
本領(lǐng)的作文300字 篇3
螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方去找食物。它找到食物，要是吃不下了，有拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的.螞蟻領(lǐng)來(lái)。它們或者把食物分成小快，各自銜一K帶回巢里，或者同心協(xié)力把食物拖回巢里。
螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上那對(duì)觸角。它們用觸角互相撞碰來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又合口味，觸角就擺得特別猛烈。
螞蟻的認(rèn)路本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辯別方向。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)圓筒圈住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見(jiàn)天空，螞蟻仍然準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周?chē)木拔锿耆珦踝�，蟻群就�?huì)四散亂跑起來(lái)。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)時(shí)就根據(jù)這種氣味確定路線(xiàn)。
本領(lǐng)的作文300字 篇4
一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭(zhēng)吵起來(lái)。
文具盒大聲說(shuō)道：“哈哈，我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒(méi)有我，他的文具都沒(méi)地方裝�！边@句話(huà)吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說(shuō)：“你?你有什么了不起的?我要是不在，小主人就寫(xiě)不了作業(yè)，肯定會(huì)被老師批評(píng)的`。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我，估計(jì)已經(jīng)摔壞了，進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒(méi)用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒(méi)有我，就不會(huì)要你了!”
他們爭(zhēng)個(gè)不�！�
聲音很大，都把小華吵醒了，小華說(shuō)：“你們都是我的好幫手，都是我的好朋友，別爭(zhēng)了。你們各有各的用處，不是嗎?”文具們不好意思地說(shuō)：“我們會(huì)做你的好幫手的!”大家都笑了……
本領(lǐng)的作文300字 篇5
我最拿手的本領(lǐng)，要數(shù)是做點(diǎn)心了。
記得有一次，媽媽去了外婆家，家里來(lái)了兩個(gè)客人，老爸說(shuō)：“我去招待客人，你去給客人做點(diǎn)兒吃�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好。”
首先，我從冰箱里拿出新鮮的豬肉，學(xué)媽媽的樣子，把肉洗干凈，然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎，再在肉里加上鹽、味精……等調(diào)味料，調(diào)好味道后，我又打了兩個(gè)雞蛋，放在肉里不斷地?cái)嚢�，這時(shí)我拿出紫菜，就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來(lái)，我卷呀卷，很多次我都拿不穩(wěn)，包著包著都露餡了，我沒(méi)有放棄，不斷地卷著，最后我卷得很好，一個(gè)個(gè)壽司卷被我包得有模有樣的。
壽司卷做好了，我把它們放進(jìn)微波爐加熱，“�！钡�'一聲響，壽司熟了，我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說(shuō)：“大家嘗一嘗吧！”客人吃完了豎起大拇指說(shuō)：“真好吃，比我做的要好吃十倍�！�
這就是我最拿手的本領(lǐng)，你會(huì)嗎？
本領(lǐng)的作文300字 篇6
螞蟻的本領(lǐng)真大 螞蟻的本領(lǐng)真大！不信？我講給你聽(tīng)。 這天中午太熱了，我只好去樹(shù)低下乘涼。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了樹(shù)下有一群黑糊糊的東西。走進(jìn)一看，原來(lái)是動(dòng)物中的“小矮人”——螞蟻。 螞蟻的身體很小，像一粒黑芝麻一樣大小。
他有三對(duì)細(xì)小的足，還有一對(duì)如同發(fā)絲般細(xì)又十分靈敏的觸角。這對(duì)觸角主要用來(lái)偵察敵人，通風(fēng)報(bào)信的，就好比人的眼、鼻、嘴。別看它個(gè)兒小，本領(lǐng)可大著呢！ 我索性站在一邊，以便注視螞蟻的行動(dòng)。只見(jiàn)一大群螞蟻去抬一只正在垂死掙扎的大青蟲(chóng)，它們有的用頭頂，有的用嘴咬，齊心合力拖著大青蟲(chóng)爬行。它們有的在前面領(lǐng)路，還有的在后面緊跟著，預(yù)備做替補(bǔ)。
好一支浩浩蕩蕩的.措捕大軍��！我不由得為它們一起鼓勁：“一、二、三、大家一起加油拖，一、二、三、大家一起加油拖�！� “大軍”緩緩地移動(dòng)著。只有一會(huì)兒工夫，那條大青蟲(chóng)就披紅掛彩起來(lái)。螞蟻們有的咬著大青蟲(chóng)的肚子，有的鉆入大青蟲(chóng)的嘴巴里，不一會(huì)兒，一只大青蟲(chóng)就已經(jīng)被螞蟻肢解得只剩下一皮。 我看到這切，覺(jué)得即有趣又驚奇，沒(méi)想到不起眼的螞蟻 居然這么歷害。
我想那個(gè)“人心齊，泰山移”的道理就是從“螞蟻王國(guó)”里傳出來(lái)吧！
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