小學(xué)的作文300字通用[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)表妹，叫曹琦諾，我很喜歡她。

　　她有一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛，桃紅色的臉蛋，小小的嘴巴和筆挺的鼻子，非�？蓯�(ài)。過(guò)年時(shí)，親戚們一看見(jiàn)表妹，就高興地說(shuō)：“小美女來(lái)了，快請(qǐng)坐！”這時(shí)，表妹的嘴巴像抹了蜜一樣：“阿公阿婆好。祝阿公阿婆壽比南山！”

　　表妹特別調(diào)皮。有一天，一個(gè)小朋友來(lái)我家玩，我便拿出橡皮泥招待他。沒(méi)想到，我打開(kāi)蓋子就驚呆了！一團(tuán)像黑泥巴一樣的東西映入我的眼簾。不用說(shuō)，一定是妹妹的“杰作”。我生氣極了！她一看我這架勢(shì)，再看看桌子上驚奇不已的小孩和那一盒橡皮泥，什么都知道了，就可憐巴巴地說(shuō)：“哥哥，昨天上學(xué)時(shí)老師告訴我們不同的顏色混合會(huì)產(chǎn)生不同的'顏色，我想，那橡皮泥是不是和水粉顏料一樣呢，我就把橡皮泥拿來(lái)試一試，結(jié)果弄得一團(tuán)糟。哥哥最好了，就原諒我一次吧。”我現(xiàn)在又有什么辦法，只好無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這就是一個(gè)讓我有喜有憂(yōu)的表妹，我愛(ài)我的表妹。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈：夢(mèng)想是燈，照亮夜航的路；夢(mèng)想是路，引導(dǎo)你走向黎明。

　　《夢(mèng)想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢(mèng)想，付出了很多心血。這篇課文，讓我們感受到了瑞恩那金子般的`心。我們又何嘗沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢？?jī)簳r(shí)，我夢(mèng)想著能夠隨時(shí)看著畫(huà)書(shū)吃著零食。漸漸長(zhǎng)大了，有一次和爸爸打球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸老了，于是，我的夢(mèng)想又變成了發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥……夢(mèng)想隨著年齡的變化不斷的變化著，雖很美，但都像肥皂泡一樣轉(zhuǎn)瞬破滅了。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，只有夢(mèng)想是不夠的，重要的是要堅(jiān)持不懈的為之努力，只有這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。就像老師在課堂上講的“常立志不如立長(zhǎng)志”。

　　人因夢(mèng)想而偉大，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是枯燥乏味的，而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人，無(wú)論多么美好的夢(mèng)想都會(huì)與之失之交臂。同學(xué)們，為了我們美好的夢(mèng)想努力吧！瞧，希望就在前方！

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我，一個(gè)活潑的小男孩，生龍活虎，脾氣爆躁，是個(gè)小演員。一雙明亮的眼睛，大大的耳朵，濃濃的眉毛。來(lái)自美麗的'桂林市。

　　脾氣爆躁，這個(gè)性格，家人、親戚、連同學(xué)也知道。有一次學(xué)校里的冤家又狗血噴頭的批評(píng)我。他明知道打不過(guò)我還要來(lái)批評(píng)我，我用了吃奶的力氣把他的頭都打歪了。他跑去告訴老師，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我。從那以后我討厭和這個(gè)人玩。其實(shí)，我也知道爆躁的性格不好，正在努力改。

　　只要有什么表演的機(jī)會(huì)，我都想上臺(tái)跳舞，比如國(guó)慶節(jié)，兒童節(jié)······我簡(jiǎn)直有點(diǎn)“舞癡”。我也喜歡唱歌，而且是流行歌曲哦!

　　我還是武林高手，學(xué)起跆拳道來(lái)有模有樣。老師說(shuō)我動(dòng)作規(guī)范到位，反應(yīng)靈敏。老師讓我好好學(xué)，將來(lái)參加比賽，但我不想去，最后又放棄了跆拳道。

　　我雖然成績(jī)也不是很差，但我不喜歡讀書(shū)。爸爸媽媽天天跟我說(shuō)讀書(shū)的用處，可我還是不喜歡讀書(shū)。希望進(jìn)了東華小學(xué)以后，我能愛(ài)上讀書(shū)。

　　這就是我，程曉凡。

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