我的同桌作文300字（通用7篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的同桌作文300字（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的同桌作文1

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一閃一閃的，好像一個(gè)洋娃娃。她有一個(gè)小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴，看起來(lái)非�？蓯�(ài)，她就是范子琪。

　　我的同桌不僅外表可愛(ài)，性格也很溫柔。有一次，我代表我們班去學(xué)校參加英語(yǔ)聽(tīng)寫比賽，可惜的是，我有點(diǎn)緊張，致使好多詞都忘記了，沒(méi)能進(jìn)入學(xué)校前十名�？吹竭@樣的.結(jié)果，我趴在桌子上，傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)她輕輕地走到我面前，微笑著對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)事的，雖然你沒(méi)有進(jìn)全校前十，但你也是我們班的第一名呀！”聽(tīng)了她的安慰，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不再哭了。

　　我的同桌，雖然她在我們班成績(jī)不太好，但是卻非常善良。有一次，她遇到一個(gè)找不到家，已經(jīng)流浪好幾天了的老人，于是她到處打聽(tīng)，打聽(tīng)了很多的人，才問(wèn)到了老人的家，臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人，還寫了一封感謝信交到學(xué)校，學(xué)校表?yè)P(yáng)了她。

　　這就是我的同桌，有一顆純真、善良的心，我很喜歡她，希望能和她做一輩子的好朋友。

　　我的同桌作文2

　　我的同桌叫王茹，她是我們班的班長(zhǎng)。王茹今年10歲了。

　　王茹的頭發(fā)很長(zhǎng)也很柔順，長(zhǎng)而翹的睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的`樹林。她個(gè)子可高了，是我們班最高的女生，足足有一米五呢！

　　她學(xué)習(xí)很好，每一次考試的分?jǐn)?shù)都很高。王茹很喜歡畫畫，而且她畫得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩，比如：綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。

　　她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛(ài)，是王茹的寵物。一開始，小狗根本不認(rèn)識(shí)王茹，也不怎么搭理她，王茹溫柔地說(shuō)：“小狗來(lái)，我給你取一個(gè)名字吧！你就叫貝貝吧！小狗貝貝�！必愗愅敉舻亟�，興奮地跑了過(guò)來(lái)，圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺(jué)得王茹真厲害，可以和小動(dòng)物們說(shuō)話呢！還有一次王茹出去在大街上溜達(dá)。突然，王茹看見(jiàn)了一位老奶奶在過(guò)馬路，王茹連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫您吧！”奶奶柔聲對(duì)王茹說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”

　　這就是我的同桌，我們的班長(zhǎng)。我可真喜歡王茹呀！

　　我的同桌作文3

　　我的同桌是陳佳欣，她今年九歲了，臉圓圓的，鼻子小小的，頭大大的。

　　陳佳欣是個(gè)助人為樂(lè)的孩子。記得有一次考試的時(shí)候，我忘記帶筆了，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。陳佳欣看到我這樣著急，就問(wèn)：“你為什么這么著急��？”我說(shuō)：“我忘記帶筆了”。陳佳欣聽(tīng)后不慌不忙地拿起了自己帶的`筆，遞給我說(shuō)：“還是我借給你這支筆吧！”我聽(tīng)了馬上伸手過(guò)去接過(guò)了這支筆，連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”她笑著說(shuō)：“不用謝，好朋友應(yīng)該互相幫助嘛�！�

　　還有一次，有一個(gè)同學(xué)在上語(yǔ)文課的時(shí)候忘帶本子了，害她傷心地哭了。陳佳欣看到了就問(wèn)：“你為什么哭呢？”她說(shuō)：“因?yàn)槲彝�記帶本子了。”陳佳欣說(shuō)：“還是我借給你吧”她聽(tīng)了馬上停止了哭聲，開心地笑了。

　　我真喜歡陳佳欣，你們呢？

　　我的同桌作文4

　　我的同學(xué)，看上去胖乎乎的，但非常強(qiáng)勁，尤其是他黝黑的皮膚，透出幾分男人的精神。盡管外觀并不出眾，但他卻出奇的`聰明。

　　在每堂課上，他都很專注，積極，回答問(wèn)題很快。有一次，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我閉上眉頭沒(méi)有得到線索時(shí)，我看到我的同桌舉起了他的手，以至于他站了起來(lái)，試圖吸引老師的注意力。我！老師看著那幾只手，順從了他的意愿，他的回答很正確，老師不僅表?yè)P(yáng)了他，還讓他給大家講解自己的想法。

　　但他很粗心。那天，他的鋼筆不見(jiàn)了，我剛買了一支鋼筆。當(dāng)他看到那支新鋼筆時(shí)，他堅(jiān)持說(shuō)我不會(huì)。怒得臉漲得通紅，眼珠子都滾圓了，他立刻去向老師匯報(bào)。老師清理了我的鋼筆后，讓他再找找書包。很快，他臉紅了。原來(lái)他已經(jīng)把鋼筆放在書里了。仔細(xì)檢查，這兩支鋼筆太相似了。

　　這是我的同桌，一個(gè)聰明粗心的人。

　　我的同桌作文5

　　我的同桌叫羅欣彤，她扎著一根馬尾巴，尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛，櫻桃小嘴，湊成了她漂亮0的面孔。她是一個(gè)助人為樂(lè)、愛(ài)看書的人。

　　羅欣彤平時(shí)課間活動(dòng)最愛(ài)看書，我一旦遇到什么困難，都會(huì)去找她，請(qǐng)她幫助我解決問(wèn)題。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就去請(qǐng)她幫助我解決。你們大家是不是覺(jué)得她會(huì)直接把答案告訴我？不對(duì)，她只教我如何用簡(jiǎn)便的.方法把這個(gè)題做出來(lái)。經(jīng)過(guò)她的講解，我終于搞懂了，心里很是感謝她。

　　有一次，我做完值日回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮泥了，下節(jié)課要用，這可怎么辦呢？我正著急的時(shí)候，羅欣彤走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你為什么這么著急？我著急地說(shuō)：我的橡皮泥沒(méi)有帶來(lái)！羅欣彤說(shuō)：你不介意的話，用我的吧！聽(tīng)了羅欣彤的話，我才放心下來(lái)。

　　有一天，我問(wèn)她：羅欣彤，你為什么這么熱心腸？羅欣彤說(shuō)：幫助別人我很快樂(lè)，也很幸福。記得有人說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的！

　　我的同桌作文6

　　我的同桌叫鄧遠(yuǎn)航是個(gè)男孩，有點(diǎn)女性化愛(ài)扭扭捏捏老師也不太喜歡他，是個(gè)脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點(diǎn)都不好，也可以說(shuō)是人見(jiàn)人厭，我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請(qǐng)調(diào)位置，可因?yàn)闆](méi)有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。

　　我們還經(jīng)常吵架，可這不是因?yàn)槲矣憛捤��?問(wèn)題，而是因?yàn)樗�先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他，可是如果他一罵不過(guò)我他就搶我的筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了，我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐，唉，老師啊，你行行好讓我換位置吧！

　　他還很愛(ài)干凈（簡(jiǎn)直是潔僻），有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了，他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次，我不小心把手碰到他的語(yǔ)文書他就用布擦了一便又一便，直到擦得快爛的時(shí)候才停下來(lái)。

　　我很討厭他！不！是非常討厭！是超級(jí)非常討厭！

　　我的同桌作文7

　　我的同桌——楊航，他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，我們換座了，換到邊兒上了，而我也近視，老師在黑板上講例題時(shí)，我有些看不清，我知道《英才教程》這本書上有，可我并沒(méi)有這本書，老師讓抄題，我也抄不了，我急得火燒眉頭，就在這時(shí)，我的同桌楊航，他能看見(jiàn)黑板上的例題，他看我著急的樣子，趕快把自己的《英才教程》拿出來(lái)給了我，我心想：這真是雪中送炭��！我急忙接住，心里感激不盡。

　　期中考試時(shí)，他第一，我是第二。上數(shù)學(xué)課時(shí)，有一次，課時(shí)練上有一道題我試了很多種方法，都不對(duì)，楊航已經(jīng)讓老師去改了，我也想讓老師給我改，可我還沒(méi)做完！“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，楊航坐到了自己位置上，見(jiàn)我還有一道題，便熱心地問(wèn)我：“你不會(huì)？”我躊躇了一會(huì)兒，說(shuō)：“嗯！”楊航就細(xì)心地給我講了一遍，我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“會(huì)了，謝謝你��！”

　　這，就是我的同桌，值得我學(xué)習(xí)的.同桌！我以后一定要更加努力的追趕他，爭(zhēng)取超越他！

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