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競(jìng)賽作文300字

時(shí)間:2024-02-23 17:41:32 作文300字 投訴 投稿
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競(jìng)賽作文300字9篇(經(jīng)典)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的競(jìng)賽作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)賽作文300字9篇(經(jīng)典)

競(jìng)賽作文300字 篇1

  一、參賽對(duì)象:

  全國(guó)小學(xué)在校學(xué)生。

  二、作文大賽活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月1日----20xx年9月1日

  三、作文大賽主題:

  題目自擬,題材不限,主題不限,文體不限,自由創(chuàng)作。內(nèi)容生動(dòng),文筆流暢,內(nèi)容積極向上。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  20xx年暑假公布獲獎(jiǎng)名單,獎(jiǎng)勵(lì)作者們優(yōu)厚稿費(fèi)以及證書(shū)一套!

  五、投稿要求:

  1、件字?jǐn)?shù)不少于400字;

  2、文章上需詳細(xì)注明作者的聯(lián)系地址和聯(lián)系電話;

  3、如有指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師撰寫評(píng)語(yǔ)并在稿件上詳細(xì)注明指導(dǎo)教師的'聯(lián)系地址和聯(lián)系電話;(可以以班級(jí)為單位上交總體學(xué)生的作文)

  4、所投稿件必須為原創(chuàng)作品,已公開(kāi)發(fā)表或已獲獎(jiǎng)的作文,不得參評(píng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消其參賽資格。

  六、投稿郵箱

競(jìng)賽作文300字 篇2

  吃完晚飯,媽媽照例檢查完我和表妹的.回家作業(yè)后,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后說(shuō):“今天我們來(lái)玩一次家庭智力競(jìng)賽,好不好?”“好!”全家異口同聲地回答。

  我和表妹參賽,媽媽和爸爸當(dāng)評(píng)委,比賽分十道搶答題,每題十分,同時(shí)還規(guī)定搶答時(shí),用鼻子當(dāng)按鈕,再用嘴發(fā)出“嘀——”的一聲才有效。

  比賽開(kāi)始了,爸爸出題:“請(qǐng)問(wèn)你們學(xué)校有幾個(gè)年級(jí),你們班有多少人?”我急忙按了一下鼻子,“嘀——”表妹還在那歪著頭思考呢!我流利地回答了問(wèn)題!罢_,加十分!”

  比賽激烈的進(jìn)行著,只剩下最后一道題了,我卻落后了整整二十分,哎,心里真不服氣!

  “最后請(qǐng)回答,每人臉上一共有幾個(gè)洞?”“嘀——”又讓表妹搶了先,我氣得嘴撅得老高!耙还灿辛鶄(gè)洞!”話音剛落,大家都笑得前俯后仰,我笑的聲音最大。

  “誰(shuí)來(lái)糾正?”我連忙站起來(lái)答道:“應(yīng)該有七個(gè)洞!因?yàn)橐粋(gè)鼻子有兩個(gè)洞!”

  爸爸宣布:“樂(lè)樂(lè)加十分,海天減十分,兩人并列第一,下周進(jìn)行決賽!”

  表妹向我眨眨眼,意思是說(shuō),下周分高低。哼,我才不怕呢!

競(jìng)賽作文300字 篇3

  迎中秋,慶國(guó)慶。今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我一大早便興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,將以一位比賽選手的身份第一次參加校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “1500米決賽現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員到指定場(chǎng)地做好準(zhǔn)備!”隨著廣播里主持人響亮的聲音,我樂(lè)不可支地下了樓,準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)。

  “各就各位,預(yù)備……呯!”裁判員的`一聲槍響,我立馬狂奔加速飛跑。一圈,兩圈,我已經(jīng)汗流浹背,耳邊只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。加油!加油!我暗暗地為自己鼓舞,爭(zhēng)分奪秒的向前沖,向前沖!

  五圈之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),怎么?我身邊的競(jìng)賽選手已經(jīng)超過(guò)我好多了。現(xiàn)在的我已經(jīng)腿腳發(fā)軟,心口疼痛,邁不動(dòng)步伐,想到這,一股從未有的沮喪,從我心中涌出。放棄?還是繼續(xù)?我又一次問(wèn)自己,——繼續(xù)吧!堅(jiān)持就是勝利,絕不放棄!

  200米,100米,50米……ohmygod終點(diǎn)到了!

  通過(guò)這次體育競(jìng)賽,我總結(jié):我平時(shí)只關(guān)注文化知識(shí)的學(xué)習(xí),忽視了體育鍛煉,這是嚴(yán)重的偏科。在今后的學(xué)習(xí)中我要德、智、體、美全面發(fā)展。

  加油,努力。下次賽場(chǎng)見(jiàn)!

競(jìng)賽作文300字 篇4

  1. 活動(dòng)目的

  中國(guó)文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、亙古不息,在神州大地,在華工校園里有著那些對(duì)文學(xué)永恒熱愛(ài)的學(xué)子。本活動(dòng)提供了一個(gè)舞臺(tái)給那熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)大顯身手,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài),符合構(gòu)建和諧校園的主題。

  2. 可行性分析

  本次活動(dòng)形式簡(jiǎn)單但內(nèi)涵豐富,意義很大。對(duì)參賽者來(lái)說(shuō),有很大的展示空間,能提供一個(gè)揮灑文才的舞臺(tái)。

  進(jìn)入華工后幾乎不用學(xué)語(yǔ)文,不少同學(xué)渴望有提高文學(xué)素養(yǎng)的`機(jī)會(huì),本次活動(dòng)有助于挽救語(yǔ)文在大學(xué)的失落。

  換屆后,大一新干事成為主力干事,有較豐富的激情,渴望能親自參與辦活動(dòng),本次活動(dòng)提供其全心投入學(xué)生工作的機(jī)會(huì)。

  3. 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月23日——3月5日前期宣傳 20xx年3月8日現(xiàn)場(chǎng)比賽

  20xx年3月8日——10日評(píng)委評(píng)分,確定獲獎(jiǎng)名單 20xx年3月11日——13日公布獲獎(jiǎng)名單

  4. 活動(dòng)地點(diǎn)

  340102

  5. 活動(dòng)對(duì)象

  華工北校區(qū)全體學(xué)生

  6.組織架構(gòu)

  主辦:化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  7.活動(dòng)流程

  8.宣傳方案

  9.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物資準(zhǔn)備

  化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部夏小寶20xx年1月14日。

競(jìng)賽作文300字 篇5

  前幾天老師說(shuō)快要競(jìng)賽了,抽幾個(gè)人參加,老師說(shuō)道:“以前參加過(guò)競(jìng)賽的舉手”我其實(shí)才加過(guò)的,可是前幾次都沒(méi)考好于是不敢舉手,這時(shí)老師說(shuō)我點(diǎn)到名的.同學(xué)做準(zhǔn)備:“王國(guó)慶、徐月麗、曹丹、段傲……劉厚宣”后面的我一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老師剛走我就大喊“蒼天!大地啊!我到底做錯(cuò)了什么啊!你要這樣懲罰我!”

  我之所失以這樣說(shuō)是因?yàn)槲疑钪绻疾缓玫摹皯土P”,可是還得買試卷做準(zhǔn)備啊,這不回到老家我媽媽就叫我做10張?jiān)嚲,我大事就瘋了?0張啊!我的做到啥時(shí)候啊,在說(shuō)這試卷又這么難,我好不容易做好了,可媽媽一檢查就錯(cuò)了不少,她讓我重新做,她知道這試卷有多難嗎?唉,參加競(jìng)賽還要把自己的腦細(xì)胞完全開(kāi)發(fā)這實(shí)在是太痛苦了!

競(jìng)賽作文300字 篇6

  森林里要開(kāi)一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽,主持人是袋鼠阿姨,參賽選手們分別來(lái)自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。

  過(guò)了不久,競(jìng)賽開(kāi)始了。

  “現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始!敝鞒秩藙傂纪旮(jìng)賽開(kāi)始,臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。

  “第一道題是:行人過(guò)馬路時(shí),應(yīng)從哪兒過(guò)?”題目一出,參賽者便在紙上奮筆疾書(shū),都寫著“應(yīng)走人行橫道線”,答案完全正確!罢(qǐng)問(wèn):行人在公共交通場(chǎng)所,應(yīng)注意什么?”小兔答:“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則!贝笙蟠穑骸靶腥藨(yīng)走人行道。”鴨子答:“行人不能橫穿馬路。”其實(shí),把他們的答案全部加起來(lái),才是正確的答案。答題答了許久,終于是最后一題了:操作題。就是要安全地從“蘋果村”的.“解放大道”等到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)!敝虚g有兩個(gè)十字路口,上面是來(lái)來(lái)往往的車,必須安全的、盡快的等到達(dá)終點(diǎn),就是最后的勝利者。

  小兔由于本身就跑得很快,等到第一個(gè)十字路口時(shí),險(xiǎn)些喪了命;大象十分穩(wěn)重,順利的完成了任務(wù);鴨子半途而廢。

  最后的勝利者是大象伯伯。這個(gè)“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽真有意義呀!競(jìng)賽就在動(dòng)物的歡笑中結(jié)束了。

競(jìng)賽作文300字 篇7

  今天早上,和往常不樣,因?yàn)槲乙蛔妱?dòng)車走著去上學(xué)了。

  因?yàn)樯下酚悬c(diǎn)晚,所以我很急。誰(shuí)知媽媽就是不快走,為了讓媽媽快點(diǎn)走,我就想出了一個(gè)方法。"媽,不如我們來(lái)比賽吧。⑦?比什么?"媽媽的臉上充滿了疑惑。我回答道:“比競(jìng)走!""好。ⅰ

  比賽開(kāi)始,我和媽媽邁動(dòng)看步伐快速的`向前走著。雖說(shuō)我的體育不錯(cuò),但跟媽媽這種運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的人比,我還差了一點(diǎn)。再加上她腿長(zhǎng),第一局,讓媽媽贏得了勝利。

  第二局要開(kāi)始了,我們比"障礙跑"。這障礙也就是樹(shù)。媽媽畢竟是大人,沒(méi)有我小孩子靈活。最終,我以0.5的成績(jī)獲勝了。

  "這次打了個(gè)平手,下次再比。⑽铱粗鸵綄W(xué)校,便對(duì)媽媽說(shuō):"我才不怕你呢!"

  體育競(jìng)賽不僅能運(yùn)動(dòng),而且還能解悶,真好!

競(jìng)賽作文300字 篇8

  前一個(gè)星期,我報(bào)名參加了全區(qū)舉行的奧英競(jìng)賽。

  那天上午十點(diǎn)整,我們走進(jìn)了考場(chǎng)。不用說(shuō),這次進(jìn)入考地的感受成了去年參加奧數(shù)競(jìng)賽的翻版。我仍然和以前一樣輕松地進(jìn)入考場(chǎng),如果你問(wèn)我為什么那么輕松,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“因?yàn)槲矣凶孕!”真是不?tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳,監(jiān)考老師居然讓我們出去玩會(huì)兒!大家一聽(tīng),先是一愣,然后腿上像長(zhǎng)了氣門兒似的,馬上“嗚——”地“飛”了出去。

  按說(shuō)同學(xué)們玩夠了,比賽也該開(kāi)始了,大家松懈的心馬上擰成一團(tuán),我輕松地開(kāi)始答題,前面的題目根本不在話下,“這根本就是白癡做的題目嘛!”我在心里想,可周圍的人卻苦思冥想,“這些人真不是學(xué)英語(yǔ)的料!”我又在心里說(shuō)。終于,“攔路虎”出現(xiàn)了,一道閱讀題已死死地纏住了我!斑@可是塊不好對(duì)付的‘絆腳石’,刺激!”我在心里說(shuō),我絞盡腦汁,最終還是被我降伏了。

  經(jīng)過(guò)90分鐘的`磨練,我做完了,試卷也收了,參賽的同學(xué)們都意猶未盡地長(zhǎng)舒了口氣。終于,這星期比賽結(jié)果出來(lái)了,我得了個(gè)二等獎(jiǎng),有點(diǎn)遺憾,也有點(diǎn)失望。由于驕傲,所以落后,本來(lái)是個(gè)一等獎(jiǎng)的成績(jī)變成了二等獎(jiǎng)。朋友們,你們可千萬(wàn)別像我這么自大啊!

競(jìng)賽作文300字 篇9

  今天上午,我們舉行了知識(shí)競(jìng)賽,首先,主持人宣布了規(guī)則,就開(kāi)始比賽了。

  首先,輪到了我們班林韞哲回答錯(cuò)了一題,我們落后了一分,到三班回答問(wèn)題時(shí),老師竟然說(shuō):“課件放錯(cuò)了,重新再來(lái)!蔽冶疽詾橹匦略賮(lái)是全部比分刷新,可是,沒(méi)有重新比,這不是對(duì)我們班不公平嗎,輸就輸在起跑線上,我們?nèi)w沒(méi)說(shuō)什么,比賽繼續(xù)進(jìn)行下去,在我們班林韞哲、林黃楠和蔡昕辰的努力下,我們的比分才勉強(qiáng)和三班持平,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),五年三班的女生隊(duì)伍里有人作弊,她們打著手勢(shì)給三班提示,真是無(wú)恥,到了三班回答的最后一題“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是()我們學(xué)過(guò)還他寫的哪些課文?”三班回答的是:“《自己的'花是給別人看的》這篇課文的作者是季羨林,我們學(xué)過(guò)還他寫的《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》。”太離譜了吧,這篇課文不是季羨林寫的,然而,答案竟然是對(duì)的,經(jīng)過(guò)我們的抗議,我們總算和三班打成平手共當(dāng)亞軍。

  雖然我們班和三班打成平手,但是,他們是用卑鄙的手段來(lái)比賽的,我們不能學(xué)習(xí)他們。

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