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實(shí)驗(yàn)作文300字

時(shí)間:2024-03-06 16:43:17 作文300字 投訴 投稿
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(精華)實(shí)驗(yàn)作文300字10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)實(shí)驗(yàn)作文300字10篇

實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1

  從小我就對(duì)自行車上的齒輪很好奇,今天的科學(xué)課上老師便給我們講了關(guān)于齒輪的.知識(shí)。

  剛到實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)小組就去拿儀器。老師讓我們把組裝好的儀器拆了,然后自己動(dòng)手組裝。有些同學(xué)把儀器的紅點(diǎn)給裝反了。有些同學(xué)躍躍欲試,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一番。裝好后,有同學(xué)在轉(zhuǎn)大輪玩。老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)問(wèn)題。這些題目一寫(xiě)出來(lái),同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真思考,并提出自己的觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)后,我明白了:大輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,小輪轉(zhuǎn)動(dòng)二圈。小輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,大輪轉(zhuǎn)動(dòng)半圈。如果大輪順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),小輪則逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。如果大輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),小輪則順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。由此得到一個(gè)結(jié)論:大輪轉(zhuǎn)得慢,而小輪則轉(zhuǎn)得快。老師又讓我們數(shù)了數(shù)大輪的個(gè)數(shù)和小輪的個(gè)數(shù)。我們數(shù)了一下:大輪有三十個(gè),小輪有十五個(gè)。呵,大輪正好是小輪的二倍。最后,老師給我們總結(jié)了三點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和注意:組裝儀器,記得不要把齒輪裝反。大輪轉(zhuǎn)一圈,小輪轉(zhuǎn)一圈,比較快慢。轉(zhuǎn)動(dòng)大輪看小輪,比較方向。

  這次的實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了關(guān)于齒輪的知識(shí),也讓我明白了,生活處處有科學(xué),只要你能善于觀察這個(gè)世界。讓我們一起愛(ài)上科學(xué),愛(ài)上大自然,也愛(ài)上這個(gè)非常神奇的世界

實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2

  上課鈴響起了,同學(xué)們飛奔到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校來(lái)了一位外校老師要給我們上一堂奇趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課!

  老師首先做了自我介紹和課程介紹,接著進(jìn)行了分組和分發(fā)實(shí)驗(yàn)工具:酒精燈、三腳架、打火機(jī)、石棉網(wǎng)、竟然還有羊肉和土豆,有的饞嘴的同學(xué)們口水好像已經(jīng)流下來(lái)了!老師首先通過(guò)PPT讓我們了解到要通過(guò)看聞摸嘗四個(gè)步驟來(lái)分辨食物是生是熟,接著老師讓我們實(shí)戰(zhàn)一下,考驗(yàn)我們會(huì)不會(huì)分辨熟土豆和生土豆,我們四個(gè)小組成員每個(gè)人經(jīng)過(guò)一個(gè)步驟,第一個(gè)人看第二個(gè)人摸第三個(gè)人聞第四個(gè)人嘗,通過(guò)四個(gè)人的努力,我們成功分辨了熟土豆和生土豆。

  接著老師又想我們了解一下食物怎樣從生變熟的過(guò)程。老師讓我們架好了三腳架、石棉網(wǎng),點(diǎn)燃的酒精燈,把羊肉放進(jìn)裝滿水的量杯里,我們仔細(xì)的觀察著發(fā)現(xiàn)在加熱的`過(guò)程中羊肉的顏色發(fā)生了變化。

  最后老師又發(fā)給我們玉米粒,讓我們把玉米粒放到?jīng)]有水的量杯里加熱,不一會(huì)兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里充滿著“砰砰砰”的聲音,原來(lái)的玉米粒就這樣變成了爆米花,同學(xué)們都忍不住津津有味的吃了起來(lái),高興極了!

  這真是一堂有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,大家在動(dòng)手的過(guò)程中掌握了科學(xué)知識(shí)同時(shí)也大飽了口福。

實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3

  星期日,我做了一個(gè)有趣又好玩的實(shí)驗(yàn):把杯子裝滿水,再拿一張紙蓋在杯子上,再將杯子倒著放,為什么水不會(huì)漏下來(lái)。這令我百思不得其解,我就懷著好奇心做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)材料有:杯子、水、紙。我把杯子灌滿了水,再將紙放到杯子上面,紙就已經(jīng)濕了。我想:這紙都濕了,倒過(guò)來(lái)后,水肯定會(huì)把紙沖破,流出去。不出我所料,水真得流出來(lái)了。我想,可能是我做錯(cuò)了。

  我又做了一次,這次就成功了,原來(lái),上次,我沒(méi)把紙放好,露出個(gè)小洞,使水流了出來(lái)。這次成功,我真是意想不到,沒(méi)想到,水竟然不會(huì)流出來(lái),這令我更加百思不得其解。我跑去問(wèn)爸爸和媽媽,沒(méi)想到,他(她)們也不知道。可能是水的沖擊力不夠大;也可能是紙把水擋住了。我猜測(cè)道。

  我上網(wǎng)查了一下,原來(lái):正常情況下,杯子倒水的.時(shí)候會(huì)把空氣吸進(jìn)去才會(huì)流下水,因?yàn)橛屑埌驯涌谡谧×,杯子倒過(guò)來(lái)水向下流的時(shí)候,紙會(huì)阻擋空氣的進(jìn)入,所以水不會(huì)漏出來(lái)。哦,原來(lái)是這樣。我和爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,它也讓我難忘一生。

實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4

  今天我去上作文課,一上課陳老師就問(wèn)我們力氣大不大?男同學(xué)有的說(shuō)一般,有的說(shuō)中等。接著陳老師又問(wèn):“能把雞蛋捏破嗎?”男同學(xué)有的說(shuō)OK,有的說(shuō)一定可以,有的說(shuō)應(yīng)該可以,有的還說(shuō)百分之百可以。而我們4個(gè)女同學(xué)卻搖搖頭,可能是我們力氣太小了吧!

  陳老師從衣服口袋里拿出一個(gè)雞蛋,這個(gè)雞蛋白白的,淡淡的,和熟的一樣。

  “有請(qǐng)李庚雨!崩罡晷∨苤蟻(lái)了,李庚雨開(kāi)始捏了,他捏了一次,二次,第三次又是跺腳又是捏,臉都脹得紅通通的',但是雞蛋卻安然無(wú)恙,完好無(wú)損。奇怪,這一毫米厚的雞蛋殼為什么就捏不破呢?

  “有請(qǐng)?zhí)萍鸦!碧萍鸦圻是沒(méi)捏碎。陳老師讓她兩手交叉捏。我想一只手力氣小一些,兩只手的力氣大一些,應(yīng)該可以吧。她開(kāi)始捏了,可她用盡了全身的力氣,甚至連腰都彎下去了,臉也脹得通紅,但是雞蛋還是沒(méi)有絲毫破損。我想兩只手交叉都有捏不碎,難道這雞蛋殼是石頭做的嗎?

  接著費(fèi)成也上去捏了,他也兩手交叉捏,連陳老師都幫他捏都沒(méi)捏碎。

  這是為什么呢?我決定回去好好研究一下為什么煮熟的雞蛋捏不碎呢?

實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5

  這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——

  老師先把瓶子裝水,裝到滿滿的,再拿來(lái)一張紙片蓋上,輕輕壓一壓。當(dāng)老師要把水杯倒過(guò)來(lái)時(shí),同學(xué)們都屏住呼吸,瞪大眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。老師終于把杯子倒了過(guò)來(lái),松開(kāi)了那只壓著水杯的手,神奇的.是杯子里的水并沒(méi)有流出來(lái),而是靜靜地留在水杯里。

  一下子教室好像炸鍋!同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)老師肯定紙上粘了膠,有的說(shuō)老師有隱形的手。這時(shí),老師嘿嘿一笑,便說(shuō):哪位同學(xué)上來(lái)試一試?

  “我來(lái)!苯呁瑢W(xué)走上講臺(tái),拿起杯子裝滿了水,小心翼翼地放上紙片,再輕輕一壓,把水杯倒了過(guò)來(lái),雖然水沒(méi)有流了出來(lái),但是在翻上去的時(shí)候便漏了一地,水到噴到旁邊的同學(xué),我開(kāi)玩笑道:你這散彈槍不錯(cuò),槍法也一流。

  接著,終于輪到我走上講臺(tái),拿起水杯,裝滿水后又馬不停蹄地蓋上紙片,輕輕一壓,心中默念:“天靈靈,地靈靈……!北惆阉环,見(jiàn)水沒(méi)有漏出來(lái),才松了一口氣。接著,我又把水杯來(lái)個(gè)180度的旋轉(zhuǎn),水依舊不會(huì)漏。同學(xué)們都驚訝地瞪大眼睛,沒(méi)想到我這么厲害。

  老師在最后揭開(kāi)了秘密:“因?yàn)楸邮M水時(shí),里面的大氣壓小于外面的大氣壓,所以水就不會(huì)流出來(lái)了!

  哦!原來(lái)是大氣壓在搞鬼。

實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6

  今天,老師看起來(lái)很神秘,老師剛走進(jìn)教室,就開(kāi)始問(wèn):“如果一個(gè)杯子裝滿水,接著上面放上紙張,然后把杯子倒過(guò)來(lái),慢慢地松開(kāi)手,你們猜結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”

  老師提出的問(wèn)題引起了我們的興趣。同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娪懻撝。有的說(shuō)紙張會(huì)和水一同落下來(lái);有的說(shuō)紙張會(huì)濕,然后紙會(huì)跟水一同掉下來(lái)的;有的說(shuō)……老師聽(tīng)了他們的話,微笑著說(shuō):“都不對(duì),今天你們回家做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),并寫(xiě)一篇作文!

  一回到家我就開(kāi)始找做實(shí)驗(yàn)的材料,不一會(huì)兒,我就找到了全部材料,材料有:一個(gè)杯子、一杯水、一張比杯子口大一些的紙張。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我心里很好奇會(huì)發(fā)生什么?我先把杯子倒?jié)M水,接著再把那張比杯子口大一些的紙放在杯子口上面,然后把杯子倒過(guò)來(lái),慢慢地松開(kāi)了手,神奇的`事情發(fā)生了!杯子里的水沒(méi)有落下來(lái),紙張也沒(méi)有掉下來(lái),就像被施了魔法一樣。

  我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)這是因?yàn)楸永餂](méi)有空氣,水利用大氣壓力的原理,向上的大氣壓力使紙張緊緊貼著杯口,所以水不會(huì)流下來(lái)。原來(lái)是被大氣壓力施了魔法。

  我愛(ài)科學(xué),現(xiàn)在它已經(jīng)種在我的心里了,成了一顆小種子,長(zhǎng)大以后,我一定要揭開(kāi)更多的科學(xué)奧秘!

實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7

  說(shuō)起科學(xué)課,大家一定都會(huì)想到一次次有趣的實(shí)驗(yàn),下面我就要說(shuō)關(guān)于牛奶的實(shí)驗(yàn)。

  牛奶與啤酒、醋、食鹽、檸檬汁這些物質(zhì)相溶,會(huì)發(fā)生什么變化呢?我們懷著好奇心,親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。首先把杯子擦干,把牛奶分別倒入四個(gè)燒杯里,量為100毫升,其次在各個(gè)燒杯中倒入不同的物質(zhì),不停攪拌。我發(fā)現(xiàn)倒入啤酒的牛奶,顏色變微黃,整體為白色,氣味稍為啤酒味,濃度稍變大。倒入醋的`牛奶,顏色越來(lái)越濃,倒到125毫升時(shí),氣味為酸甜而刺鼻,顏色呈土黃色,濃度變大,懸浮呈顆粒狀。倒入食鹽的牛奶,顏色無(wú)變化,氣味無(wú)變化,出現(xiàn)氣泡,濃度稍濃。倒入檸檬汁的牛奶,顏色變黃,浮黃沫,味道變酸,懸浮呈顆粒狀,稍有沉淀物。做完實(shí)驗(yàn)后,我們對(duì)牛奶的變化產(chǎn)生疑問(wèn),最后老師為我們解開(kāi)謎團(tuán)。

  原來(lái)牛奶含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分:水分、蛋白質(zhì)、脂肪、乳糖、其他。醋內(nèi)含有多種酸,使牛奶中的膠體混合物凝集沉淀。啤酒內(nèi)沒(méi)有與牛奶產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)的成分。食鹽會(huì)使牛奶味道發(fā)生變化。檸檬汁屬于酸性物質(zhì),黃色物質(zhì)使牛奶變化……

  看來(lái),處處都有學(xué)問(wèn),我們不要局限于課本上的知識(shí)。只有多親自實(shí)踐才會(huì)探究到更多的奧秘!

實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8

  國(guó)慶在松陽(yáng)外婆家的時(shí)候,我和爸爸一起制作和觀看了三次水力龍卷風(fēng)實(shí)驗(yàn).

  制作水力龍卷風(fēng)的步驟是分三步的:第一步是放滿一大桶水備用;第二步把水槽的塞子先塞緊,再用水倒?jié)M水槽;第三步就是兩個(gè)人分好工,一人拔塞子,一個(gè)人選好位置做觀察.

  第一次是我先做觀察的,爸爸倒數(shù)了“3、2、1”就拔掉了塞子,我眼睛一眨不眨地觀看著,剛開(kāi)始水面很平靜,等水面快降到一半的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,一個(gè)小點(diǎn)出現(xiàn)了,很快就變成一個(gè)大漩渦,接著就出現(xiàn)了電腦里一樣畫(huà)面的龍卷風(fēng)。它像是一個(gè)在轉(zhuǎn)圈的舞蹈家,非常美麗!我還把手指和樹(shù)葉放到龍卷風(fēng)中心,它的.吸力非常大哦!

  我們接連實(shí)驗(yàn)三次,發(fā)現(xiàn)出水口越小,龍卷風(fēng)出現(xiàn)的時(shí)間會(huì)越長(zhǎng)。爸爸告訴我,龍卷風(fēng)是因?yàn)榭諝庵猩舷職鈮翰灰粯樱谔囟ǖ沫h(huán)境中形成的猛烈漩渦,它的破壞力是很大的哦!

實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9

  星期天下午,我翻開(kāi)一本科普書(shū)。正看得津津有味,忽然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一篇文章,介紹一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“水乘滑梯”。

  我知道人會(huì)滑滑梯,水怎么能滑滑梯呢?我出于好奇,于是想試試看,水到底能否“一滑到底”。

  于是我按照書(shū)上方法,準(zhǔn)備好材料,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。先在一個(gè)杯子里裝滿水,然后拿個(gè)空盤(pán)子,接著把一張干凈的紙巾疊成長(zhǎng)條形,一頭放在杯子的邊沿上,紙巾必須碰到水。

  然后把紙巾的另一頭放入干燥的盤(pán)子里。過(guò)了幾秒鐘,看見(jiàn)水順著紙巾往盤(pán)子滲透。又過(guò)了一會(huì)兒,水已布滿了紙巾。我焦急地拿起紙巾一看,但盤(pán)子里還沒(méi)有水。我有點(diǎn)失望了,便去玩了。

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我回來(lái)一看,盤(pán)子里已有許多水了,杯子里的'水自然少了許多。

  我高興極了,實(shí)驗(yàn)成功了。這到底是怎么回事呢?我?guī)е蓡?wèn)再次翻開(kāi)科普書(shū)。原來(lái),在一張又輕又薄的紙巾當(dāng)中有好多纖維,水就順著纖維引流進(jìn)盤(pán)子。所以,不動(dòng)杯子、盤(pán)子和紙巾,水就自己到盤(pán)子了。

  自從我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了,不管做什么事,都得動(dòng)手去做一做,才會(huì)從中有所收獲,有所領(lǐng)悟。

實(shí)驗(yàn)作文300字 篇10

  暑假里我和爸媽去大連旅游。大海是我的首選,因?yàn)槲姨貏e喜歡游泳。一看見(jiàn)大海我就忍不住撲進(jìn)它的懷抱,像歡快的魚(yú)兒一樣暢游起來(lái)。游著游著我覺(jué)得海水的浮力很大,浮水、潛水的感覺(jué)跟在游泳館里有很大的區(qū)別。爸爸告訴我是因?yàn)楹K窍痰。那咸的海水跟浮力有什么關(guān)系呢?

  旅游歸來(lái)我就著手做實(shí)驗(yàn)。我把水杯接滿水然后放一個(gè)雞蛋進(jìn)去,只見(jiàn)雞蛋晃晃悠悠地沉到水底。緊接著我就往水中倒鹽,只見(jiàn)雞蛋微微晃了晃,可是又紋絲不動(dòng)了,好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是不是水還不夠咸呢?

  我又開(kāi)始往水中加鹽,只見(jiàn)那個(gè)雞蛋好像受到了驚嚇,翻了個(gè)身好像要浮起來(lái)的`樣子。我緊張地盯著蛋的變化,眼睛瞪得滾圓,臉都快貼到水杯上了。起來(lái),起來(lái),快浮起來(lái)呀!

  這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)撒進(jìn)去的鹽都沉積在杯底,難道是因?yàn)辂}沒(méi)有完全溶解?我拿起一根筷子在水中攪拌起來(lái)。隨著旋轉(zhuǎn)的水流,雞蛋仿佛穿上了救生衣,搖搖晃晃地向水面浮去。終于蛋像一位凱旋的將軍,得意洋洋地挺著大肚皮浮在水面上。

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