[精品]我的老師的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的老師的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的老師的作文300字 篇1

　　楊老師是我五年級(jí)的班主任，她知識(shí)淵博，長(zhǎng)得也很美，一雙大大而有慈祥的眼睛時(shí)刻注視著我們的成長(zhǎng)；我們的進(jìn)步。

　　楊老師的笑臉很美，似乎別的老師都不愛(ài)笑，每當(dāng)看到楊老師那甜甜的笑臉都是我感覺(jué)滿面春風(fēng)。聽(tīng)到哪個(gè)同學(xué)講笑話，她也會(huì)像我們一樣臉都笑開(kāi)了“一朵花兒”，看見(jiàn)我們的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步她也會(huì)會(huì)心的一笑。

　　在課堂上回答問(wèn)題錯(cuò)了，她不但不批評(píng)我們，而是面帶微笑地說(shuō)：“不對(duì)，再好好的想一想�！痹谡n堂上上課我們都很開(kāi)心，楊老師不是讓我們死巴巴的坐著思考，而是讓我們互相討、互相交流，不會(huì)的就大膽的提出來(lái)。聽(tīng)老師讀書(shū)那可真是一種享受，楊老師那甜美的聲音傳入我們的耳朵里，使我們感到身臨其境、飄飄欲仙，不知道別的班有沒(méi)有這么好的待遇。

　　有一次上課，我回答問(wèn)題錯(cuò)了，我呆呆的站在那里，感覺(jué)全班同學(xué)的目光都集中在我的身上，我的臉又熱又紅，羞愧極了。是楊老師首先打破了沉靜說(shuō)：“看什么看呀！”然后走到我身邊輕輕的拍了拍我的肩膀說(shuō)：“周雨你先坐下吧�！彪m然坐下了但我的心還是砰砰直跳，不過(guò)多虧了楊老師幫我解圍。

　　她就是我的班主任，一位平凡而偉大的人，她嚴(yán)厲但心里確實(shí)對(duì)我們都是滿滿的愛(ài)

我的老師的作文300字 篇2

　　高老師是我們班的班主任和語(yǔ)文老師。她的臉上始終保持著和藹可親的笑容，講課和說(shuō)話的語(yǔ)氣總是溫文爾雅.和聲細(xì)語(yǔ)的。

　　但在學(xué)習(xí)上，高老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的。她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是很重視，及時(shí)了解情況，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕高老師，我也不例外。

　　記得有幾次，我總是上課開(kāi)小差，在高老師上課的時(shí)候注意力不集中。我的一舉一動(dòng)被高老師看的一清二楚，高老師非常著急和生氣，似乎對(duì)我很失望。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近總是不用心，成績(jī)有些下降了，不像剛來(lái)的時(shí)候那么用心了，這樣下去怎么行呢？”聽(tīng)到了高老師的批評(píng)后，我心里感到很難受， 我一定要及時(shí)改正，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的`學(xué)生。每當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)和認(rèn)真寫(xiě)字時(shí)，老師同時(shí)也會(huì)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我，讓我感到無(wú)比的激動(dòng)。

　　高老師您付出的汗水和辛勞，讓我們感受得到，您是無(wú)怨無(wú)悔，也是無(wú)私的。我為自己是高老師的學(xué)生而驕傲。

我的老師的作文300字 篇3

　　從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，他們各有特點(diǎn)。有的溫柔，有的嚴(yán)肅，有的幽默……

　　我喜歡的老師是胡老師，她是我四年級(jí)時(shí)候的語(yǔ)文老師兼班主任。她既溫柔有的嚴(yán)肅。她有著一雙炯炯有神的眼睛，高高的`個(gè)子，白亮亮的皮膚，高高的鼻梁，還披著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，胡老師喜歡跟小朋友玩，對(duì)人和藹可親。但是她發(fā)起火的時(shí)候可不一般，她發(fā)火的時(shí)候誰(shuí)都惹不起。

　　有一次，在大課間活動(dòng)的時(shí)候，胡老師再跟其他老師談學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我們正在跳皮筋，我和殷翔首先跳進(jìn)“比賽場(chǎng)地”我們一個(gè)一個(gè)地接著跳，“成功了”我和殷翔歡呼著。胡老師看見(jiàn)我們跳皮筋的過(guò)程，然后胸有成竹的走過(guò)來(lái)說(shuō)﹕“讓我來(lái)跳一次吧。”只見(jiàn)胡老師連跳了幾下，沒(méi)想到，胡老師幾秒鐘就跳了過(guò)去，胡老師的體形像一只熊，可是她身手不凡，胡老師跳完后神氣地說(shuō)﹕“我厲害吧！”我們不服氣地說(shuō)﹕“這局不算，再來(lái)一局�！蔽艺f(shuō)﹕“對(duì)，有的局不算，再來(lái)一局�！蔽业脑拕偮洌�上課的鈴聲就響了。真是遺憾！只能下一次再跟老師單挑。

　　從這件事情，我發(fā)現(xiàn)了胡老師非常和藹可親，有小孩子氣。我喜歡這一類的老師。

我的老師的作文300字 篇4

　　有人說(shuō)老師像春蠶，有人說(shuō)老師像蠟燭，可在我的眼中我們班主任倪老師是一個(gè)既幽默風(fēng)趣又武藝高強(qiáng)的好老師。他長(zhǎng)相十分可愛(ài)，圓圓地頭，兩只大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，一張大大嘴永遠(yuǎn)是裂開(kāi)的，露出燦爛的微笑，還挺著大大地將軍肚，長(zhǎng)得和善極了。

　　在我們見(jiàn)到倪老師的第一天，他的幽默就在同學(xué)們的心中扎下了根�！袄椎仙�安的捷特們，我是地球，我的妻子是月亮，我的女兒是太陽(yáng)，我的電話是110”。同學(xué)大叫：“是么？妻子是月亮？女兒是太陽(yáng)？自己是地球？電話還是110？”倪老師卻幽默的說(shuō)：“對(duì)呀！就是這樣的喂”。老師幽默風(fēng)趣的開(kāi)場(chǎng)白逗得同學(xué)們哄堂大笑。

　　倪老師不但是個(gè)幽默的老師，還是一個(gè)負(fù)責(zé)的'老師。他常常耐心地對(duì)我們一遍又一遍的講題從不覺(jué)得麻煩。他還是我們學(xué)校公認(rèn)的超強(qiáng)數(shù)學(xué)高手。深?yuàn)W難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡(jiǎn)單解決。在他那幽默風(fēng)趣的溫式教育下，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上。

　　如果你來(lái)的我們班，見(jiàn)了這位神奇的老師，肯定會(huì)被他的笑話迷住，被他的高強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)所折服。情不自禁地為他高聲喝彩！

【我的老師的作文300字】相關(guān)文章：

我敬愛(ài)的老師我的老師作文10-05

我的老師作文10-02

我的老師作文10-02

我的老師作文10-02

我的老師作文10-03

我的老師作文09-04

我的老師作文09-18

我的老師作文09-19

我的老師作文09-19

我的老師作文09-20