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小學(xué)作文300字集合(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
放學(xué)了，我一邊走在回家的路上，一邊不停地小聲嘀咕著：“今天真是個(gè)黑色星期五呀。”這是怎么回事呢，讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
今天是西方人說(shuō)的黑色星期五，我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不相信，今天的經(jīng)過(guò)，讓我徹底的相信了。今天早上，我迷迷糊糊起床刷牙時(shí)，牙膏里竟然有一大堆的'水，我弄了半晌才弄干凈。刷完牙，我一看表，呀！都7點(diǎn)20了，只能出去買(mǎi)東西吃了。因?yàn)槌鲩T(mén)晚了，所以我急匆匆的往學(xué)校走，可走到市場(chǎng)門(mén)口的時(shí)候，一不小心摔倒了，手擦破了皮，我嘟著嘴嘀咕著：“真倒霉�！钡搅藢W(xué)校，上課了，每次數(shù)學(xué)老師提問(wèn)時(shí)我都把手舉得高高的，可就是輪不到我。幸好語(yǔ)文課還能回答幾個(gè)問(wèn)題，嘻嘻。晚上，我回到家，剛想洗一把臉，一邁開(kāi)腳步就滑倒了，原來(lái)我踩到了妹妹不小心灑出來(lái)的水，那小家伙看到我滑倒了，就立即腳底抹油一溜煙跑了。晚上，我躺在床上，真想等到0點(diǎn)再睡著，擺脫黑色星期五，不做噩夢(mèng)。
唉！人要是倒霉，喝涼水都塞牙。這句話今天就在我身上靈驗(yàn)了。哎！
小學(xué)作文300字 篇2
挫折是每個(gè)人一生中都要經(jīng)歷的，但是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)待挫折的心態(tài)不同，所以在經(jīng)歷挫折之后的結(jié)果也不同，樂(lè)觀的人會(huì)認(rèn)為挫折是磨練自己意志的、是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以用積極的心度對(duì)待挫折，親點(diǎn)生活、反省自己，最終走向成功，悲觀的人會(huì)認(rèn)為 正是因?yàn)樽约簾o(wú)能 ，所以才會(huì)受挫，所以用消極的'心態(tài)對(duì)待挫折，貶低自己、缺乏自信，最終走向失敗。
其實(shí)遇到挫折時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從挫折中吸取教訓(xùn)，要樂(lè)觀的對(duì)待挫折，戰(zhàn)勝挫折，不要讓挫折帶來(lái)的悲觀情緒，充滿我們富有童趣的心。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)觀的人，正確的對(duì)待挫折，因?yàn)榇煺蹠?huì)打擊我們的自信心，讓我們失去自信力，從此走向生活的深淵、一蹶不振。
正確的對(duì)待挫折，將會(huì)使我們終身受益。不正確的對(duì)待挫折，將會(huì)使我們與成功失之交臂。
小學(xué)作文300字 篇3
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真刻苦�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您就像韓愈的《師說(shuō)》里寫(xiě)的一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！笔前。鷤鞑ブR(shí)，就是播種希望，播種幸福。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我一定會(huì)牢記您對(duì)我說(shuō)過(guò)的`話�！�
飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我忘不了，忘不了您的諄諄教誨;忘不了，忘不了您的偉大的愛(ài);忘不了，忘不了您的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。”
誰(shuí)在最需要的時(shí)候，輕輕拍著我肩膀;誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候，愿意和我分享。那個(gè)人就是您——我敬愛(ài)的老師，因?yàn)橛心�，遠(yuǎn)方的路我充滿力量。
是誰(shuí)，播種了滿天下的桃李?是誰(shuí)，托起了明日的太陽(yáng)?答案可能只有一個(gè)，那就是老師。
小學(xué)作文300字 篇4
我最熟悉的人是我的爺爺，他身材高大魁梧，臉上時(shí)常都掛著笑容。雖然他今年64歲了，但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)法、國(guó)畫(huà)、攝影，并把他的這些愛(ài)好也傳授給了我。
爺爺熱愛(ài)書(shū)法，甚至可以說(shuō)十分癡迷這門(mén)傳統(tǒng)文化。記得在一個(gè)周五的.晚上，我和爺爺在練毛筆字，我寫(xiě)完書(shū)法班的作業(yè)就休息去了，看到爺爺還在寫(xiě)字我就沒(méi)有打擾他。在床上我已經(jīng)迷糊的睡了一覺(jué)，醒來(lái)后看到表已經(jīng)一點(diǎn)了，怎么還是不見(jiàn)爺爺，就趕忙去叫他睡覺(jué)。推開(kāi)書(shū)房的門(mén)，只見(jiàn)爺爺還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙面，微皺著眉頭，認(rèn)真地寫(xiě)著。我連叫了幾聲，爺爺才和我一起去睡覺(jué)。他經(jīng)常就是這樣，為了練字，常常廢寢忘食。
我很愛(ài)我的爺爺，我要學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真的精神，他不僅僅是我的爺爺，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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