當我的時候作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的當我的時候作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

當我的時候作文300字 篇1

　　在你遇到波折時，你的加油站是什么呢？是家人的支撐，仍是同學的鼓舞呢？對我來說，我的加油站就是家人的支撐。由于遭到家人的鼓舞和支撐時，我就會持續(xù)盡力不拋棄。

　　家人對我的支撐很重要。每個禮拜，我和媽媽會相互寫信，信件里的內容是媽媽想對我的說的話和贊許鼓舞的話。爸爸對我的支撐，是輔導我的課業(yè)，每當我有不明白的問題時，他總會給我耐性的輔導我、帶著我一同解決問題、讓我不怕困難。而我的.弟弟，總在我難過期，逗我開心，讓我有站起來的力氣。

　　有一回，我參加了“標語競賽”，一開始找不到設計的創(chuàng)意，眼看著繳件的時間一天天迫臨，心里除了害怕，還有許多的波折感。還好，媽媽發(fā)現了我的困擾，并給予我主張，總算及時的送出著作參賽。這次的經歷，讓我感遭到更多家人對我的支撐，謝謝他們給予我面對困難的信心。

　　我的人生還很長，遇到波折是常有的事，我信任不論多大的難題，我的家人都會支撐我，讓我有足夠的力氣去面對困難、解決問題。

當我的時候作文300字 篇2

　　人的一生都會有挫折，當然我也不例外。每當我遇到挫折時，都會想起父親曾經說過的一句話：”摔跤了，咱不怕，只要能站起來，你就是好樣的！“

　　記得有一次，媽媽帶我去小廣場學習滑旱冰，那是我第一次學習滑旱冰。我剛一穿好鞋了，剛想站起來，剛要抬腳開滑，只聽”哐“地一聲，就摔了一個大跟頭，”哎喲！疼死我啦！“剛才還喜氣洋洋想學滑旱冰的那一股勁兒，頓時被這”開門紅“摔得煙消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟頭，就賴在地上不起來了。這時，媽媽走起來，說：”堅強點，孫婕雲，站起來吧！你能行的！“突然，我又想走了父親曾經說過的話，于是，我又堅強的站了起來。媽媽扶著我一步一步的往前挪，可是滑旱冰可不像你想像的那么簡單。只要你想往前走一大步，一使勁，就會滑出好遠，還沒等你反應過來怎么回事呢，你就已經被摔的屁股開花了。媽媽和我就這樣反復了三十多次，我終于可以自己滑了，我成功了。

　　每當我遇到挫折時，我都會想起父親的'話，父親的話將激勵、伴隨我一生。

當我的時候作文300字 篇3

　　每個人都有喜、怒、哀、樂的時候，可是有些人卻因為難過而不和同學說話，或是悶在心理期待一天有人會為她解圍。但是，這樣的處理方式，不僅會讓同學誤解，也讓父母擔心。

　　當我難過時，我會找大樹爺爺訴訴苦，把難過情緒拋到九霄云外；當我難過時，我會找籃球出氣，在球場上揮灑一滴滴的汗水；當我難過時，我會找萬事通—計算機，雖然媽媽規(guī)定只能用三十分鐘，卻可以排解難過的心情，所以我覺得這都是解決情緒的好方法。

　　猶記那一次在暑假時的全國跆拳道比賽，就在爭第三時，因為太緊張的關系，總教練要求做的動作都沒有發(fā)揮出來，更不知道自己在踢什么？因為一上場腦袋立即整個放空，根本就沒有斗志。一下場就被總教練罵的狗血淋頭，一直檢討著自己為什么不認真打？也因此，這個第三名的獎牌就再我的大一中流失了……。難過的心情跌落谷底，眼淚潸潸而下……。

　　難過的心情要由過人親身經驗，才能體會其中的滋味�，F在我已經長大了，面對不同的情緒，也要尋求不同的宣泄管道。學習和難過的.心情和平相處，也是成長的課題呢！拋開憂愁情緒，建立正向的價值觀，每個人都能成為自己情緒的主人喔！

當我的時候作文300字 篇4

　　每個人都有遇到困難的時候，我也不例外。當困難來時，有的人會垂頭喪氣，有的會逃避退縮不前，有的人反而會積極面對，努力去克服。那我呢？

　　記得我在八歲時，我參加一個大型舞蹈表演活動，那時候我一則非常開心，但另外一方面，我又擔心自己因為沒有學過舞蹈，導致表演不佳。我面露愁容，甚至向老師提出退出的.念頭，但負責指導的老師，不斷的鼓勵我及安慰我，他說我如果能在表演前兩個月好好的練習，相信到時候能有精采的表現。于是我決定全力以赴，在每次練習中，先做暖身操，讓自己的身段柔軟些，之后不斷的反覆練習，我和其他同學戲稱這段期間為“魔鬼訓練”。后來，我真的如愿做了一次讓大家贊賞的演出。

　　這段經驗令我印象深刻，讓我明白遇到困難時，不可以輕言放棄，而聽從老師的指導不斷的練習，則是突破困難的一大關鍵，百尺竿頭會更進一步。

當我的時候作文300字 篇5

　　當我遇到成績不理想時，我會想到我以前的老師，那時候的他，很耐心的私底下花時間陪我讀書，把我不會的地方教到會，錯的'地方一再拿出來練習，在他的指導下，我的成績終于大有起色，進步很多。他讓我知道，成績不理想怨天尤人是沒有用的，一定要勇敢的面對，有耐心的解決困難，就會成功的打贏考試，得到好成績的。只要努力一定辦的到的，想到老師，就會想到這些好辦法。

　　我害怕時，會想我的朋友，只要有朋友的陪伴和安慰，恐懼就會消失。最要好的朋友方明，他常常鼓勵別人，讓人充滿信心，所以方明是個很受歡迎的朋友。愛幫助別人的他，只要我有心事就會跟他說，他也會聆聽我慢慢的細訴所有的心事。

　　方明是個很好的人，有一次老師托我辦一件事，但我不敢去教務處，他很好心的陪著我一起去，跟他在一起，好像什么都不怕了。萬一有人要欺負我，他會跳出來力挺我，難怪我一碰到麻煩，腦海里第一個就會想到他了。

　　你也有一個可以在困難時會想起的人嗎？你也可以說出來喔！

當我的時候作文300字 篇6

　　老師總是把“你受到批評的時候，就真的是你錯了嗎？其實，爸爸和媽媽有時會拿你當出氣桶來待的�！边@一句話掛在嘴巴上，每當要用時就拿來用一用。

　　就比如，發(fā)語文試卷的那一天，我緊張的聽班主任王老師講完卷子，終于，王老師開始說成績了，班級里的'人都“屏住呼吸，”“沒有滿分，班內最高分99。5，第一名……”我用力屏住呼吸，“她是周心愛”王老師說，“掌聲送給她！”隨著掌聲，我興備地走上前去，拿到試卷，我高興極了，心想：媽媽一定會對我刮目相看的。

　　可當我回到家時，媽媽看了我的成績，卻不知為何開始大罵我，“你就不能多花些時間去檢一下卷子嗎？”我的眼淚在眼眶里不停地打著圈，心里想：媽你還想怎么樣，這可是全班最好的成績了呀！

　　晚上，我回到自己的房間里，大哭了一場，啊我這個“出氣桶”的帽子何時能摘掉��！媽求你以后，不要再拿我當出氣桶了！

當我的時候作文300字 篇7

　　這天，陽光明媚，正如我的心情。你們知道嗎？媽媽帶來了我夢寐以求的旱冰鞋，我欣喜若狂，忙拉著好朋友一起去玩。

　　來到廣場上，我迫不及待地穿上旱冰鞋，在朋友的.幫助下，我小心翼翼地站起來，可還沒滑出多遠，就失去了重心，“咚”，我摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜，干掙扎，就是爬不起來。

　　朋友一邊扶我起來，一邊鼓勵我：“沒事，加油，這一跤算什么，我學滑旱冰時，摔得可比這重多了�！痹谂笥训墓膭钕�，我又堅強地站起來，緩緩向前滑去。不料，我又摔倒了，這次是趴在了前面，膝蓋生疼生疼的。但這次我沒讓朋友幫我，自己站起來繼續(xù)滑。朋友在一旁喊著：“加油，加油，王晶晶，你可以的，你真棒�！币徊�、兩步、三步……“哎呀！”正當我覺得這次還順利時，我又摔倒了，頓時，眼淚涌了出來，我傷心地坐在地上，心里責備自己：王晶晶，你怎么這么笨，連這也學不會，接二連三地摔倒！看著一旁的朋友，我又想，你真沒出息，怎么對得起好朋友的熱心呢？想到這些，我擦干眼淚，接著練習，終于功夫不負有心人，我學會了。

　　我們不能因為摔過跤就不敢奔跑，不能因為風雨而咀咒生活，不能因為迷了路而不去欣賞沿途風光。面對挫折，我選擇了堅強。

當我的時候作文300字 篇8

　　“唉，真難呀！”今天我在做靈通數學題的時候，不禁發(fā)出這種感嘆。

　　該怎么辦呢？我開始從題圖入手，一邊仔細地觀察例圖有什么規(guī)律，一邊認真思考尋求解題的突破口。突然我發(fā)現，將左邊的.三角形移到右邊的三角形的上面，圖形“呼”的一下就變成了兩個正方形！一下子，我豁然開朗，三下五除二就把其中的一個平形四邊形的面積給求出來了。接著，開始求一個三角形的面積啦！我想：三角形的面積該怎么求，會不會還要解方程？是不是很難？我凝神定氣，認真推理。忽然，我發(fā)現，如果把一個三角形再“分身”一個，那樣再求面積豈不是更簡單？我便趴在桌子上算呀算呀，嘴里還念念有詞。終于，這道使我天昏地暗，腦袋要爆了的題解出來了！我心里油然而生一種想說也說不出來的快樂！

　　噢！原來面對困難的時候，我們應該冷靜應戰(zhàn)、想方設法、拓寬思路、找準突破口，這樣困難才會成為你的手下敗將！

當我的時候作文300字 篇9

　　那天我感冒了，而且還滿嚴重的，當我一進去廁所時，就會感到頭暈、想吐，甚至走起路來都跌跌撞撞的，似乎快昏倒了。

　　當媽媽回來時，發(fā)現我不對勁，馬上就帶我去看醫(yī)生，到了醫(yī)院時，我發(fā)現有許多人都得了感冒，其中我看到了一位三、四歲的小朋友，她一走出門就哭個不停，而且她哭的時候還一直咳個不停，看起來她的病似乎很嚴重，終于換我了，進去之后醫(yī)說我感冒了，叫我要多喝開水，并且要好好的注意自己的身體。

　　回家后，我回想起以前，每當我去醫(yī)院時，里面的護士滿多的，而且醫(yī)生的旁邊都會站著一位護士，而那位護士的手上總是會拿著一本簿子記病人的病情，而現在，醫(yī)院里的護士變少了，更因現在科技發(fā)達，都是包裝器在包裝藥，且醫(yī)生的.旁邊已變成了一臺電腦，只要醫(yī)生一按電腦，就可以傳到護士的電腦里，然后護士就 可以知道我們的病況，之后就可開藥給我們吃，不必請護士拿紙抄病人的病況。

　　每當我們生病時，一定會很痛苦，所以我們一定要把自己的身體照顧好，才不會生病。

當我的時候作文300字 篇10

　　因為育英學校是九年一貫制學校，又是五四制，也就是說和我同齡的孩子在忙著小學畢業(yè)考和小升初的時候我已經四年制初一快畢業(yè)了。我們五年級小學畢業(yè)的時候并沒有發(fā)畢業(yè)證，大家都認為小初連讀不發(fā)也是情理當中的。

　　沒想到前幾天龐老師通知我們準備照片，昨天下午當我從龐老師手中接過有著大紅封皮，上面燙金印著《北京市小學畢業(yè)證書》幾個大字的本子時，突然有了獨特的存在感。

　　想起了六年前的自己身高還不到現在的三分之二，天真幼稚、懵懵懂懂。

　　六年來，是老師們不辭辛勞地教導著我們，潛移默化地影響我們。不僅讓我們有了知識的增長，更讓我們有了明確的方向感，讓我們有了不斷超越自我的使命感。

　　是家長一天天接送我們，分分秒秒的陪伴我們，讓我們不僅在書本上，在課堂上能獲得成長，也在生活中善于捕捉、學會處理多元信息。

　　六年的生活里，我有成功的喜悅，也有失敗的沮喪，我學會了坦然面對。面對自己，面對自己所經歷的`事物，面對自己的優(yōu)勢與不足。

　　接過這個畢業(yè)證，我感覺到了時光的飛快，通過六年的學習我已初步認識了這個可愛的世界。還有更多的未知要去認識，去體驗，去探索。我一定會珍惜時間，去發(fā)現更美好的未來！

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