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【推薦】漢字的作文300字錦集十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的漢字的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漢字的作文300字 篇1
你們知道嗎？媽媽和爸爸希望我能成為一個美麗、漂亮而又優(yōu)雅的女孩。
我最喜歡的一個字就在這個愿望里。你們應該會問，是雅字嗎？對，就是雅字。因為我叫陳雅蕓。
你們知道，我為什么叫陳雅蕓嗎？因為我爸爸姓陳，又希望我能變的像白云一樣優(yōu)雅，所以就叫我陳雅蕓。
我為什么喜歡這個雅字嗎？因為這有一個來源。
當我上一年級時，媽媽給我看了一張她小時候的照片，當我看到的第一眼時，就覺得媽媽很漂亮、很可愛，走起路來，很優(yōu)雅。
媽媽又給我看了一張我小時候的照片，感覺當時的.我和媽媽小時候是一樣的漂亮、一樣的可愛，走起路來搖搖擺擺的，看一個電影明星一樣，特別的優(yōu)美，和天上的白云一樣，搖搖擺擺。
老爸、老媽和老師都希望我可以和我的名字一樣優(yōu)雅動人。
你們現(xiàn)在知道，我最最最喜歡的一個字是什么了吧？它就是雅字，這個字能讓我變得很優(yōu)雅，很優(yōu)雅。
漢字的作文300字 篇2
幾千年來，中國歷史文獻，浩如煙海，文獻中典故、成語、豐富多彩。幾個漢字，可以表達一篇文章、一個故事的內容。如“班門弄斧”、“濫竽充數(shù)”、“黔驢技究”、“江朗才盡”、“車水馬龍”、“門可羅雀”……數(shù)不清的簡潔詞匯，將含義豐富深遠的內容，鮮明生動地表現(xiàn)出來。中國古籍，車載斗量�！独献印肺迩ё郑瑠W妙無窮，已形成一個學派《老子學》�！秾O子兵法》幾千字，變換不測，不僅適用與軍界，世界多國的`商界也在應用。而且，漢字字與字之間區(qū)分明顯，個性突出，便于高速新產品試銷讀。由漢字排列組成的詩詞歌賦和析字聯(lián)等，講究整齊、壓韻、平仄、對仗，文字精煉，內涵豐富，高雅清新，是其它文字難以具備的。
一、漢字有強大的組合能力，單字相對較少，占空間較小，經濟實用;
二、漢字中的數(shù)字有強大的邏輯性和優(yōu)越性;
三、漢字的書法，是一門獨特、高雅的藝術;
綜上所述，可見漢字源遠流長，博大精深，內涵豐富，寓意高遠。學習漢字，等于進入一個奇妙多彩的世界，越學越有意思。正如精通多門外文并對漢字頗有研究的香港知名人士安子介先生所說：“有這樣的文字，是中華民族的驕傲。說漢字是中國的一大發(fā)明，對人的一大貢獻，當之無愧�！�
漢字的作文300字 篇3
在美麗的漢字王國里，漢字們和睦相處，共同學習，共同進步。
但是有一天，漢字舉行了一次最佳漢字比賽。
“�！弊终f：“如果沒有我，生活會有味兒嗎？而且，大家的門上不就都有我嗎？而且，大家的的門上不就都有我嗎？所以，我才是最佳漢字！”
“壽”字聽了很不服氣，說：“大家都想活得久，如果去世了，還能享福嗎？”
“財”字目中無“字”的說：“哼，如果沒了我，大家就會成窮光蛋，還能享福，長壽嗎？所以，只有我才能成為最佳漢字�！�
“家”字聽了，狂妄的說：“如果沒有我，我們還有地方住嗎？還能成為有錢人、享福人、長壽人嗎？所以，只有我才佩得上這個稱號！”
“命”字聽了，用瞧不起人的語氣說：“你們都沒我重要，如果沒有我，世界上就會沒有生靈，這廣闊的世界還有什么用呢？”
漢字國王聽了，說：“其實大家都不能失去一個，都很重要，但我們只有團結起來，才能發(fā)揮最大的力量。
參加比賽的漢字和這場比賽的'創(chuàng)始人聽了，都慚愧的低下了頭。
漢字的作文300字 篇4
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，它們像一個個活波可愛的小精靈，在書籍、電腦，等等，的地方譜出了一曲曲同聽的漢字之歌。
從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書上，漢字向我招手，在《一千零一夜》中，漢字拉著我的手，為我訴說一個個精彩的故事；在《十萬個為什么》上，漢字告訴我世界如此的奇妙，也認我知道了世界的奇妙，開擴我的眼界。
如果，有人問我最喜歡的字是哪一個？我便會情不自禁的回答“我喜歡愛字。因為，從我一出世以后，我就被愛包圍著，這濃濃的愛中包含著爺爺奶奶的愛，老師對我的關愛，爸爸媽媽的疼愛，才讓我幸福快樂的成長著。”
”在說文解字當中繁體的“愛”是由“爪”“禿寶蓋”“心”“友”四部分組成的，這個字看起來似乎很簡單但愛表示了人與人之間感人的故事，表示了人與人之間的`感情。在我們生活中，處處缺少不了愛，有了愛，我們才會有今天幸福的生活，有了愛，世界才會和平，有了愛，在汶川地震以候，我們每人獻出了自己一點點愛心，拯救了一個個的生命。
愛是無處不在的，在我們享受愛的同時，應該去回報愛，創(chuàng)造一個美好的家園。
漢字的作文300字 篇5
漢字就猶如一個個活潑可愛的小精靈，在一個個方格上跳著各種各樣的舞步。每一個漢字的創(chuàng)造，都會令人拍案叫絕。
在生活中，漢字無處不在，每一個漢字都有自己的一幅畫�！爸瘛弊值膬蛇吘拖駜煽貌骈_枝丫的子�！疤铩弊值淖笥遥舷露季鶆虻胤植贾膫�地方，不就像田地里的水渠把田地分開了嗎？“雨”字中間的四個小圓點，不就像淅淅瀝瀝的小雨下個不停嗎？還有月、風、目……
漢字大約產生于4000多年前，它經歷了漫長的演變過程，從甲骨文到金文，由金文到小篆，由小篆到隸書，由隸書到楷書，草書，行書。我們現(xiàn)在學習的一般都是楷書、行書。漢字演變趨勢由繁到簡，不斷地趨于規(guī)范化，定型化。
我天天看著這些被困在方格里的.漢字精靈，心里也很不是滋味，因為他整天出現(xiàn)在課外書、課本上，給予我們了無限知識，可我們卻不知道怎樣回報他才好。所以只有把字寫好，就像女媧造人一樣，把泥捏好了，人才好看，和寫字也是同樣道理的。只有把字寫好，才能算對他們的回報。
每一個優(yōu)美詞語，每一個優(yōu)美篇章，都是由可愛的漢字構成的，它像一把鑰匙，幫我們打開知識的大門，把人類的交流連接起來。我愛你，可愛的漢字！
漢字的作文300字 篇6
中國漢字是世界上最古老的文字之一。古老的漢字承載著中華文明久遠深奧的歷史。他們像一片大海，處處蘊藏著無數(shù)的知識。
漢字是我國發(fā)明的第五大發(fā)明。漢字之多可論知識王國，讓我們在這個美麗的國家遨游吧！
漢字的形體有很多。他們是從甲骨文一直演變成金文、小篆、隸書，最后演變成楷書。它的歷史十分悠久，大約產生于四千多年前，是一門獨特的藝術。
漢字十分有趣，它們像一位魔術師，隨時都可以變出相似的多胞胎。比如�！澳尽弊挚梢宰兂闪嶙��！傲帧弊钟挚梢宰兂伞吧弊��！叭铡弊钟挚梢宰兂伞安弊��！翱凇弊诌�可以變成“品”字。多么生動，多么有趣！
“春”字讓我感受到了春天的生生機勃勃，萬物崢嶸，芳草如茵�！跋摹弊肿屛腋惺艿搅讼奶斓腵綠樹成蔭，“秋”字讓我感受到了秋天的五谷豐登，疊翠流金瓜果飄香，“冬”字讓我感受到了冬天的白雪皚皚，瑞雪豐年、粉妝玉砌。
漢字這文字精靈，在世界語言學上是獨一無二的。作為中華兒女，怎能不為他自豪呢！
漢字的作文300字 篇7
初一的“拼”，初二的“超”，初三應該寫什么呢？我凝神細思，忽然靈光一閃，寫下了“實”。
何為“實”也？乃務實也。我不想選擇一個氣勢過于宏大的.字，而是平淡卻沉穩(wěn)的字，于是水落“實”出。
進入了初三，我已失去初一的活潑靈動，下課時也不愿意去活動消遣，而是選擇盡可能地將作業(yè)完成；上課自然會認真聽講，而不是分散注意力影響上課效率。午休時，會盡可能地在質量效率兩不誤的情況下完成中午的任務，有時還甚至不惜缺乏睡眠去做作業(yè)。所有的所有，只為了一個目的，晚上盡可能地早點完成作業(yè)，既為自己贏得課余學習時間，也為自己爭取到睡眠時間。
回想起初一、初二，也許是沒有一種緊張的氣氛，看似忙碌實則沒有務實。特別是英語，并沒有對單詞及詞組務實，導致英語水平始終無法提升，這都是不務實所造成的。
所以，在這初中階段最后的年度漢字中，我并不想說太多的話，唯“實”耳。
漢字的作文300字 篇8
當我牙牙學語時，就對大門旁對聯(lián)上的漢字十分感興趣，只要一看見他們那可愛的身子，我就樂得不得了，還不時發(fā)出歡快的笑聲。
到了上幼兒園的時候，老師開始教我們正確地認讀、書寫拼音。在老師的諄諄教導下，我用了不久的時間就基本上學會了拼音，只是在讀翹舌音時舌頭卷不太起來。于是，老師又教我規(guī)范地把舌頭卷到位，耐心地指導我讀好每一個聲母、韻母。過了不久，我終于學會了拼音。
從此，我開始閱讀一些注音的兒童書籍。慢慢地，認識的'字多了，我就如饑似渴地去讀沒有注音的書籍，遇到不認識的字就借助字典，學會它的正確讀音。書籍中那一個個童話、寓言、精彩的小故事讓我在幼兒階段就初嘗了漢字拼文的美妙。
當上了小學以后，我清楚地意識到：學好每一個字就學好了每一句話，學好了每一句話就學好了每一段話，學好了每一段話就了解了整篇文章的意思。所以，學好漢字太重要了。
在與漢字的不短接觸中，我的視野漸漸開闊，見聞不斷增長，知識更加豐富。
是漢字使得中國具有這么多富有詩情畫意的詩詞歌賦！是漢字使華人的凝聚力如此之強！更是漢字鑄就了中華民族五千年源遠流長的文明史！中國，漢字，我為你自豪！
漢字的作文300字 篇9
這個星期五下午，每個班的同學都在老師和中隊長的帶領下，開展了一次“漢字文化我探究”的主題班會。
我們班的五個小組都搜集了有關漢字的資料，準備了關于漢字的節(jié)目。有的'小組向同學們介紹了書法家們的故事，有的小組講了關于漢字諧音的笑話，還有的小組向我們講述了的漢字發(fā)展和演變。
我們小組研究的主題是“漢字之趣”，因此，我們小組給大家?guī)砹岁P于漢字諧音的相聲，雖然之前經過了無數(shù)遍的練習，非常辛苦，但是，聽見觀眾們那一陣陣此起彼伏的歡笑，我的疲勞頓時沒有了，心里比吃了蜜還甜。
這次班會課不僅讓我們聽了許多笑話，放松了身心，也讓我們在快樂中學到了許多。通過這次班會，我感覺到了中國五千年文化的燦爛，那一個個漢字，時而柔美，時而蒼勁，有的簡單，有的復雜-----它們不是生硬的符號，而是活潑的精靈，它們是有生命的�！帮w”字象一只展翅高飛的鳥兒，雨字象雨水滴落在田里，滋潤著禾苗---每當我看見這些文字，一種自豪便油然而生。
啊，美麗的漢字，我愛你!
漢字的作文300字 篇10
我愛你，中國漢字！
每當我寫字的時候，常常為我面前這一個個美妙的漢字而叫奇，它們如煙如霧，如詩如畫，如行云，如流水。它們又似點點頑皮的小雨滴帶給咱們歡樂，帶給咱們驚喜。
真的，它們是美麗而直白的，一個個漢字體態(tài)優(yōu)美，它們都各有自己的獨特的個性。看到“美麗"這個詞，我仿佛看到了一道妙不可言的風景線；而望見"丑陋"眼前卻又浮現(xiàn)出種種罪惡的行徑；看見“冷”身體便不由自主地發(fā)顫；“熱”字又使人渾身冒汗想開冷氣；“飛”字又給人一種力量，似乎像小鳥展翅遨游在無邊的天際。當你寫下“人”這個字的時候，不禁驕傲地呼喊，贊嘆，祖先們的這偉大創(chuàng)造，使得現(xiàn)在的.生活有了便捷的交流方式，是前輩嘔心瀝血的創(chuàng)造，同樣，也是他們譜寫了漢字生命的樂章！漢字是奇妙的，漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下，漢字更能生發(fā)它們的神奇力量，在他們的筆下，咱們的眼里它或飛，或行，或跑，又似跳，好不熱鬧！
我愛漢字！
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