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父與子的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的父與子的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父與子的作文1
在這個(gè)寒假，最令我開心的事兒，便是看完了這本經(jīng)典漫畫――《父與子》。令我明白了另種父子情。
《父與子》系列漫畫出自于德國漫畫家埃.奧.卜勞恩之手。書中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今，《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國，還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。
在閱讀這本書時(shí)，這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走，于是，他們就去船用品買了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了；兒子有蛀牙，懼怕看牙醫(yī)，父親讓他從椅子上下來，給他做做樣子。沒想到父親也有蛀牙，也要拔牙，剛剛安靜的`父親一下子鬧騰起來……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪――一天下起大雨，父與子去買他們的晚飯。不料風(fēng)太大了，雨傘帶起雞肉一起飛走了，飛到了一家的煙桶里，這家人本來晚上只能吃豆子，但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里，他們開心極了，美美的吃了一頓。
原來，奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂！
我為人人的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去恭敬。在這本書里，父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開心，讓兒子坐在背上，爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親，父親無視他們，繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣水果，而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了，淚如涌泉，走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。
我羨慕他――有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他――總是充滿善意的去對(duì)待他們。我喜歡他――總是如此的積極樂觀向上�；ǖ墓麑�(shí)是甜美的，葉的果實(shí)是豐收的，但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧！
懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界，世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。
父與子的作文2
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文以后，我的心靈被深深地震撼，為堅(jiān)強(qiáng)而善良的兒子，更為有強(qiáng)烈責(zé)任感而恪守諾言的父親。
《地震中的父與子》這篇課文講述的是：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，主人公阿曼達(dá)和同學(xué)正在教室里上課，房頂塌下來架成個(gè)大三角形，因此沒被砸著。在黑暗中，阿曼達(dá)勇敢地安慰同學(xué)不用怕，爸爸肯定會(huì)來救自己和大家。課文中，最令人感動(dòng)的是阿曼達(dá)父親的行為，他冒著危險(xiǎn)，不顧勸阻，抱著堅(jiān)定的信念，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。
由此，我想到了我的母親：記得，在我小的時(shí)候，我發(fā)了一次高燒。媽媽看見我很不舒服，就摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)非常燙，媽媽連忙背著我，開著摩托車把我送到了醫(yī)院去了。來到醫(yī)院，媽媽著急的跟醫(yī)生說：“我的.女兒的頭非常燙，是不是發(fā)高燒？”醫(yī)生從抽屜里拿出了一個(gè)溫度計(jì)，醫(yī)生把溫度計(jì)放在了我的腋窩里面。時(shí)間慢慢的過去了，醫(yī)生從我的液把溫度計(jì)拿了出來，用手甩了甩，然后看了看，跟媽媽說我的體溫是40度。媽媽趕緊叫醫(yī)生把我開藥、打針，然后就去幫我買粥給我吃。那時(shí)候，我才知道什么是愛。
我們生活幸福，快樂成長，每個(gè)人都是在父母的愛中長大。當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語時(shí)，我們會(huì)感到父母之愛是那么寬廣；當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求時(shí)，我們會(huì)感到父母之愛是那么深沉。我的母親是多么偉大，天下所有的母親又是多么偉大！
父與子的作文3
“吃飯了！吃飯了！”母親從廚房端來一碗碗香噴噴的飯菜，父親也坐在旁邊，他們倆等了好一會(huì)兒，“兒子呢？”父親好不耐煩地說�！翱�！把兒子叫出來吃飯，他還在房間里看書呢�！蹦赣H吩咐道。
于是父親大搖大擺地走向兒子的房間，一打開門，只見兒子手托著下巴，腳不停地把動(dòng)著，正趴在地上看書，嘴里不時(shí)發(fā)出哈哈的笑聲。父親朝兒子嚷嚷道：“快!出去吃飯，飯菜都涼了�！眱鹤踊仡^望了望父親，繼續(xù)看著，父親一而再，再而三地叫兒子，兒子這才站了起拍了拍身上的灰塵，低著頭走了出去，似乎還在回憶那本書的情節(jié)。父親看兒子看得入了迷，也順便瞟了一眼。哪知道，父親也被那書給吸引住了，兒子走了出去，父親卻沒有出來。
兒子和母親坐在桌子旁，等了一會(huì)兒，看見父親仍然沒有來，母親又指指點(diǎn)點(diǎn)地“真是的，兒子出來了，父親又在里面，太不像話了。快，去把爸爸叫來吃飯�！眱鹤犹ь^看了看母親那張生氣的臉。便跳下板凳，又走向了自己的'房間，打開門又看見父親托臉搖著腿。
爬在地上聚精會(huì)神地看書……
唉！這一對(duì)父子真是廢寢忘食��！為了看書連吃飯都忘記了。那個(gè)禿頭的大胡子老爸，慈祥、和藹、幽默，還有那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮、聰明、可愛，都有著看書的愛好。寫到這里，我的眼前仿佛出現(xiàn)我的同學(xué)，他們也喜歡看書，津津有味地看起來。記得那一次，我過生日，，有幾個(gè)同學(xué)一進(jìn)門就爭著跟我書看，玩的時(shí)候我把他們手里的書拿了，他們還不高興呢！其實(shí)，我們身邊愛看書的人很多，只是我們沒發(fā)現(xiàn)，其中父與子就是這樣的例子。愛看書，但母親卻沒發(fā)現(xiàn)。就像雕塑家羅丹的一樣美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！
父與子的作文4
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我為文中父親的所作所為肅然起敬，不由自主地向他伸出了大拇指。
這篇文章講19年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧他人勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過艱難而又漫長的38小時(shí)挖掘，終于救出兒子和同學(xué)的故事。歌頌了執(zhí)照而偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的.父子之情。
這次地震來得快，波及至的人數(shù)多。阿曼達(dá)學(xué)校那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已經(jīng)變成一片廢墟。阿曼達(dá)的父親看到廢墟，眼前一片漆黑，仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵。他大哭了一陣后，想起自己對(duì)兒子的承諾，便堅(jiān)定地站起身，挖掘起來。在那期間，不斷有家長急匆匆趕來。大哭一陣后，便絕望地離開了。尤其當(dāng)我讀到：“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時(shí)，我心中充滿了一股熱流，不禁熱淚盈眶。這是多么偉大的父愛呀！文中的父親不怕余震給他帶來的危險(xiǎn)，不顧他人勸阻，堅(jiān)持挖，8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，38小時(shí)，他不吃，不喝，不睡，這是多么堅(jiān)忍不拔，決不放棄的父親呀！這是多么恪守諾言有責(zé)任感的父親呀！他偉大的父愛，使我感動(dòng)。
在生活中，我的父親也是這樣。有一次，我發(fā)高燒，嘴里還潰瘍好幾處。爸爸為了照顧我，請(qǐng)了一個(gè)星期的假。有時(shí)侯我晚上發(fā)燒醒來，爸爸還在床前守著??那一段時(shí)間，爸爸每天都為我準(zhǔn)備可口的菜，為我買藥??我的病好了，爸爸也操勞了許多??
父愛如山，母愛如海。我為我有一位為我操勞的父親感到自豪，也為文中父親堅(jiān)忍不拔，有責(zé)任心，遵守諾言的品質(zhì)感到敬佩。這真是一位了不起的父親，一位對(duì)兒子有著執(zhí)著而偉大的父愛的父親。
父與子的作文5
書，是人類進(jìn)步的階梯!對(duì)于我們家來說，是必不可少的東西：媽媽愛看書，是看有關(guān)廚藝的書，爸爸愛看書，是看有關(guān)政治的書，我也愛看書，是看搞笑的.漫畫書。真是“蘿卜青菜，各有所愛!”
這不，我上星期又看中了一本書，便不管三七二十一就把它買來了。盡管，這花了我所有的零錢，這已經(jīng)是常事了，我還是津津樂道。為此，媽媽沒少罵我，但我嗜書如命一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去。雖然我很淘氣，看書卻很文靜。
回家后，我便翻開書津津有味的讀了起來。我讀著讀著便沉浸在書歡樂的海洋里了。
轉(zhuǎn)眼間，吃午飯的時(shí)間到了，媽媽的飯做好了，便催促我快去吃飯，我連聲答應(yīng)。爸媽則靜靜地坐在熱騰騰的飯菜旁等待――旁邊空著位置。
鐘敲了十二下，卻始終不見我出來，爸爸急了，打開房門，卻發(fā)現(xiàn)我正趴在地上，兩手撐著下巴，興致勃勃地看書。
爸爸雖然支持我看書，但也不允許我失去時(shí)間概念。便把我叫去吃飯，自己則俯下身子看看掉到底是什么使我如此著迷。仔細(xì)一看，是他喜歡的內(nèi)容，便情不自禁地趴下去，津津有味地看了起來。
這下可換我著急了，見爸爸這么長時(shí)間不出來，是不是抓住了我什么把柄，還是發(fā)現(xiàn)了我什么秘密……時(shí)間艱澀地流著，像沙漏墜入我的忐忑不安的心房，我卻坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。自然，仍空著一個(gè)位子。
最糟糕的是媽媽了，她本想展示廚藝，不料，每個(gè)人好像都心不甘情不愿。她生氣了，如河?xùn)|獅般吼了一聲：“死老頭子，你不吃就算了，干嘛偽裝!”我本以為爸爸會(huì)匆匆出來給媽媽陪個(gè)不是，不料，房子里靜得連根針掉在地上都聽得見――爸爸沒有任何舉動(dòng)。
媽媽可能也意想不到爸爸的反應(yīng)，頓時(shí)像針扎皮球――泄了氣，無奈地叫我把爸爸叫來吃飯。
我打開門一看，恍然大悟，原來，爸爸見那本書很好看，就不由自主地看了起來。因?yàn)槲覀兪歉缸�，自然心有靈犀一點(diǎn)通，一樣的地點(diǎn)，一樣的書，一樣的姿勢(shì)，一樣的行為。
這就是我和爸爸，名副其實(shí)的父子!一對(duì)典型的書迷。
父與子的作文6
大多數(shù)的文章與歌曲頌揚(yáng)的都是母子的愛，但人們總是忽略那些深沉隱沒的父愛。
周日早上在教堂做禮拜，彌撒開始之前我無意識(shí)的回頭看了一眼，突然發(fā)現(xiàn)有兩張與我們不太相符的面孔出現(xiàn)在我的視線范圍之內(nèi)。在教堂中經(jīng)常會(huì)見到一些國外的信徒，因此我并沒有太在意，正當(dāng)我要回頭時(shí)，那位看起來四十左右的男士向我微笑了一下，我似乎被這突如其來的微笑驚了一下，我即刻回過神來向他點(diǎn)頭示意，就在這時(shí)，在他身邊十七八歲的一位姑娘也向我友好地示意，心中頓時(shí)被驚喜和甜蜜所充滿。
兩位外國人來到國外，生活在一個(gè)與自身格格不入，舉目無親，跟自己的文化習(xí)俗等方面有巨大差異的環(huán)境中，竟未給人陌生的感覺而是由內(nèi)而外的散發(fā)出超強(qiáng)的親和力和禮儀修養(yǎng)。他們兩人之間的年齡差距讓我斷定他們是父女，從這個(gè)女孩身上可以感覺到他的父親帶給了她巨大的影響。
彌撒結(jié)束后，我牽著嘉旭的'手往外走，經(jīng)過他們身邊時(shí)，那位男士向小外甥招手，口中還說著“See you”，而他貌似因?yàn)檫@奇怪的面孔和熱情讓他變得十分驚恐，雙眼直直的盯著面前這個(gè)人，卻一直往前走沒有任何回應(yīng)，我十分尷尬也十分抱歉地對(duì)他說：“Goodbye�！彼灿焉频恼f了“See you”突然嘉旭有些不解的問我：“小姨，你說什么呢？我聽不懂！”我只是向他十分燦爛的一笑，眼睛卻看著那個(gè)跪著祈禱的女孩。
后來得知，那個(gè)男士是女孩的養(yǎng)父，但對(duì)她像對(duì)自己的親生孩子一樣，供她學(xué)鋼琴，從遙遠(yuǎn)的意大利到中國學(xué)習(xí)中文，在此期間一直陪伴在她的身旁，這幾乎是親生父母都未必做得到的事，他卻做到了。
父對(duì)子的愛從不揚(yáng)言在外，他們都是用行動(dòng)來默默表示對(duì)孩子的關(guān)愛，來影響他們。
父與子的作文7
夜晚的的天空沒有像往常一樣掛滿了亮晶晶的星星，小星星也不知道跑到哪里去了？馬路上的路燈也沒有兩亮，到處一片漆黑。
上一年級(jí)的刺猬頭兒子抓耳撓腮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天花板，眉毛死死地?cái)D在一起，甚至有一只蒼蠅也可能會(huì)被擠死。他的雙腿凝成了一根麻花，一只手摸著下巴，另一只手拿著鋼筆，坐在那里冥思苦想，一道題也做不出來。
旁邊的禿頭爸爸心疼兒子，就過來一邊摟著兒子，一邊幫兒子寫作業(yè)。嘴里還不停地哄著兒子：“沒關(guān)系兒子，不用那么發(fā)愁，不會(huì)做，爸爸來幫你做。放心，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！�
第二天一早兒子背著書包去上學(xué)，老師讓交作業(yè)的時(shí)候，兒子心虛地走上講臺(tái)，心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，七上八下，忐忑不安。老師翻開刺猬頭小明的.作業(yè)，突然驚叫起來，“哇塞，你的作業(yè)是你寫的嗎？竟然一道小學(xué)六年級(jí)的題你都會(huì)？”刺猬頭小明一看被老師發(fā)現(xiàn)了，就老老實(shí)實(shí)地交代了爸爸幫自己寫作業(yè)的事情。
放學(xué)的時(shí)候，老師拉著刺猬頭小明，要到小明家進(jìn)行家訪，小明的兩條腿上像是綁著沉重的沙袋，慢慢的朝家的方向走，他是多么不想讓老師去家訪，他知道這一下爸爸該遭殃了。
到了家門口，小明輕輕地摁響門鈴，爸爸打開門，發(fā)現(xiàn)刺猬頭兒子的老師也站在門口，吃驚地問：“發(fā)生什么事了？刺猬頭兒子又闖禍了嗎？”老師沖到屋里，一下子把爸爸摁倒椅子上，然后用繩子把爸爸五花大綁到椅子上。教訓(xùn)爸爸不該替兒子寫作業(yè)，這樣不是在幫孩子，而是會(huì)害了孩子。
這幅漫畫讓我明白，自己的事情要自己做，不能什么都讓父母幫忙，這樣會(huì)害了自己。
父與子的作文8
讀到“他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話：‘不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！’他堅(jiān)定地站起身子，向那片廢墟走去�！边@里時(shí)，我不禁被那位父親堅(jiān)定的信念打動(dòng)了，如此堅(jiān)定地信念，是多么不一般呀！我有一個(gè)親戚家的兒子，眼見高考即將來臨，他為了考上大學(xué)，便給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，如饑似渴的學(xué)習(xí)、看書，最終，他考上了大學(xué)，考上了自己理想的大學(xué)。這不是一樣的堅(jiān)定信念促成的`嗎？
又讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡�！蔽殷@呆了，想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛竟這么偉大，竟讓一位父親不顧自身安危，冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn)，挖廢墟救自己的孩子，并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒有倒下，一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去，救自己的孩子。我腦海里不由自主地出現(xiàn)了一幅畫卷：一個(gè)晴朗的星期天，我正哼著小調(diào)坐在老爸的自行車后面，由于我們店的零食賣完了，正去進(jìn)貨。開始一切都非常順利，比預(yù)想的還要快，可就是回來時(shí)，意外發(fā)生了。我將裝零食的箱子與自己都放在后排，可由于箱子太厚了，我能坐到的基本沒有什么了，可在行駛中，由于箱子太重，手一時(shí)沒抓穩(wěn)，自己與零食一下子便撲倒在地面上，與地面親密接觸。我爸爸急忙把我抱起，叫了個(gè)三輪車，將我送往醫(yī)院……我感到，就在爸爸一把抱起我時(shí)，那就是偉大的父愛爆發(fā)的時(shí)候！小兒童們經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》，可我不這么認(rèn)為，世上不僅媽媽好，更有爸爸好。這篇《地震中的父與子》正是一首父愛的贊歌！
父與子的作文9
又是一個(gè)悠閑的星期天中午,媽媽端出準(zhǔn)備好的菜肴,特別是其中的板栗燉雞,可是兒子的最愛,屋里到處彌漫著濃郁的.雞香。
爸爸坐下來，拿起筷子剛要吃，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面的兒子不在，等了好一會(huì)兒，兒子也沒來，爸爸于是問媽媽：“這小鬼跑哪兒去了?”
媽媽指指兒子的臥室，說：“大概在做作業(yè)�！�
爸爸想：“這孩子整個(gè)上午都在做作業(yè)呀，難得難得！”于是高興地走進(jìn)兒子的臥室，兒子哪里是在做作業(yè)呀！只見他正趴在地上看書，還翹著雙腿不停地?fù)u著，一副入迷的樣子。
爸爸頓時(shí)板下臉來，吼道:”現(xiàn)在看什么書,快去吃飯,等你很久了!”
兒子不情愿地放下書，站起身向餐廳走去，爸爸想：“這小鬼在看什么書呢,連飯都不想吃了，以前他可是聞到就沖過來的呀。于是，他好奇地拿起書一看，“原來是《三國演義》呀，這小鬼還是有點(diǎn)文化，這也是我小時(shí)候最愛看的書呀！”他翻開書，趴在地上津津有味地看了起來。
兒子來到飯桌前，看著美味的菜，饞得口水都留下來了，可是他們家有個(gè)規(guī)矩：“家人不到齊不能開飯，但兒子和媽媽左等右等，飯菜都涼了，爸爸還是沒來，兒子只能不停地嗅著香氣，肚子都餓得咕咕叫了，這下媽媽也有點(diǎn)火了，于是對(duì)兒子說：“去把你爸叫來！”
兒子走進(jìn)房間，只見爸爸正趴在地上看那本《三國演義》呢，一邊看一邊手舞足蹈，還不時(shí)“嘻嘻”笑著，根本沒注意到兒子，好像融入了故事。
兒子生氣地說：“爸爸你還說我呢！你自己還不是看得廢寢忘食！
真是有趣的一對(duì)父與子！
父與子的作文10
緊張的一學(xué)期終于過去了，兒子以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳嗟谝弧０职种懒�，很高興，他就想讓兒子放松一下緊張的學(xué)習(xí)心情。
放假第一天，兒子正躺在床上呼呼大睡，爸爸于是叫來管家，一起躡手躡腳的進(jìn)入兒子的房間。他回頭對(duì)管家輕聲的說：“噓！小聲點(diǎn)，別吵醒了我的兒子，我想給他一個(gè)驚喜，讓他醒來后第一眼就能看見大自然的.美景�！比缓笏麄兙吐淖叩絻鹤拥拇策�，連人帶床一起抬上了車。
走到半路，遇到一車人，他們看見了，就在那兒七嘴八舌的議論著：“這人怎么啦？半夜三更的，帶著孩子出去！直接帶孩子不就得了，還帶著床，真怪！”另一個(gè)人說“哎——我說，他是不是壞人��？咱們要不要報(bào)警��？”這時(shí)走來一個(gè)警察，警察就問：“你要干嘛？”爸爸就把事情的經(jīng)過簡單的跟警察小聲的說了一下。爸爸說：“噓，小聲點(diǎn)，別吵醒了我的兒子，我要給他一個(gè)驚喜！”警察也說：“你們別再吵了，要小聲一點(diǎn)兒！”于是，其他人都閉上了嘴巴。
到了野外，爸爸把兒子連人帶床抬到了草地中央。爸爸見兒子快醒了，就趕緊把車藏起來，自己也藏到了一簇灌木叢中。兒子醒來，看見這里好美呀！自己的身旁，牛羊在慢悠悠的散步，馬兒在安閑的吃著青草，公雞在捉著米粒，母雞在教小雞覓食，小兔子在那兒坐著曬太陽，鳥兒在自由的飛翔，天空中飄浮著朵朵白云，太陽射出萬丈光芒，照在身上，暖洋洋的。兒子高興地跳到地上，大聲的叫：“這里好美啊！”開心的玩了起來。
爸爸在一旁看著開心的兒子，心里也樂開了花。
父與子的作文11
星期天，陽光燦爛，萬里無云，天氣可真好呀！
媽媽一大早就去菜市場買了許多菜，還有一只肥大的雞呢。在回家的路上，媽媽想：今天是星期天，不像平時(shí)，兒子要上學(xué)，兒子他爸呢，又要工作，今天可好了，兒子和他爸都在家，我要燒些好菜犒勞犒勞他們。
媽媽回到家，燒好了飯菜。爸爸聞到了香味，從書房里走了出來，走到了飯廳。他使勁地聞著香味，好像一匹餓狼看到了獵物，忍不住想撲上去似的。他拿起筷子，剛要去夾一塊大大的雞肉時(shí)，媽媽打了一下他的手說：“別這么急，兒子還沒來呢！快去叫兒子！”“哦，好吧。”爸爸說。
爸爸走到兒子房間門口說：“兒子，快來吃飯，你媽燒了你最愛吃的雞肉呢！”過了好一會(huì)兒，兒子還是沒有出來。爸爸想：兒子怎么了，連他最愛吃的雞肉都不要吃了，往常他早跑到飯廳去了。爸爸推開門，看見兒子正趴在地上看書呢。兒子兩手撐著臉，像劃小船似的`晃著兩條腿，津津有味地看著書。一頁，兩頁，他像一匹餓狼，貪婪地讀著。“兒子，吃飯了！”爸爸大聲說�！芭丁！眱鹤右酪啦簧岬胤畔聲ワ垙d了。
爸爸想：兒子這么喜歡看這本書，這本書一定很好看。于是，爸爸走進(jìn)兒子房間，看起了那本書。
媽媽和兒子等了好久，也不見爸爸來。媽媽生氣了，對(duì)兒子說：“兒子，快去看下你爸在干嘛，菜都涼了，還不來吃飯！”兒子聽了媽媽的命令說：“是，媽媽長官�！�
兒子邁著軍步走到房間門口，拖著長音大聲說：“老爸，吃――飯――了――！”但是，他等了好久，爸爸也不出來。他推開房門，被眼前的景象給呆住了：爸爸大大的肚子貼著地板，大手撐著大臉，兩條蘿卜似的腿像鐘一樣晃動(dòng)著。爸爸正津津有味地看著他剛才看的那本書呢！
這真是一對(duì)有趣的父與子呀！
父與子的作文12
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，我被文中父親那博大堅(jiān)強(qiáng)的愛所震撼。
文章主要講了發(fā)生大地震后，一位普通而平凡的父親沖向兒子的學(xué)校，當(dāng)他看到三層教學(xué)樓已變成一片廢墟時(shí)，想起了自己常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總跟你在一起！”這使他堅(jiān)定的站起來，動(dòng)手清理廢墟，尋找兒子。好心人、救火隊(duì)長、警察……一一勸告和阻擋，都無法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經(jīng)過３８小時(shí)后的清理、挖掘，終于救出了他的兒子與１４名兒童。
正是“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”這句極為普通的話，才讓父親從悲痛中清醒，變得堅(jiān)強(qiáng)，有信心，正是這句話，才給了兒子勇敢、期待與堅(jiān)強(qiáng)。這是一位多么偉大的，充滿精神力量的父親��！這是一個(gè)多么無所畏懼、意志堅(jiān)定的兒子��！正是由于這種精神，才使得這對(duì)了不起的父與子經(jīng)過巨大災(zāi)難的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
是啊，在我們成長的世界里，父愛是天空，母愛是大地，父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅(jiān)強(qiáng)，母愛給我們以愛心，父愛支撐著我們的世界，母愛撫育著我們的.成長，這時(shí)，我想起了自己的一段親身經(jīng)歷……
那天，我與爸爸媽媽一起玩游戲，一不小心，我把膝蓋摔破了，媽媽連忙安慰我：“孩子，瞧你摔成了這樣，疼嗎？以后要小心�！卑职謪s是微微一笑對(duì)我說：“孩子沒事，自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，這就是生活�！眱煞N不同的言語，體現(xiàn)出兩種不同愛的方式。
我們要長大，不能沒有大地慈愛的撫育，也不能沒有天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的支撐，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥淼却覀兊氖澜绮恢挥嘘柟庥曷�，還有風(fēng)霜雨雪，父親用自己的感受告訴我們：“人，要學(xué)會(huì)承受！”
父愛，一種從不放棄的愛；父愛，一種催人淚下的愛；父愛，一種給人以無窮力量的愛。父愛，頂天立地的愛！
父與子的作文13
今天我和媽媽一起在電腦上看漫畫《父與子》，我給大家講一個(gè)里面的故事，叫《有趣的漫畫書》。。有一天，一家人該吃飯了，媽媽和爸爸坐到了餐桌上，爸爸說：“小明怎么不在呢？”媽媽說：“你去兒子的屋看看，兒子是不是在屋里呢？”于是，爸爸就去小明的房間看了看，小明趴在地板上看書呢！爸爸說：“你快點(diǎn)兒，媽媽等著你去吃飯，快吃飯去！”小明就聽了爸爸的話去吃飯了。小明和媽媽坐好了，一看，爸爸怎么又不見了。媽媽就跟小明說：“去看看你的房間，是不是爸爸在你房間呢？”于是，小明就去了，一看，爸爸又在地板上看書，小明很生氣：剛才爸爸讓他去吃飯，結(jié)果爸爸還在看書。這個(gè)故事不是一般的笑話，是特別的搞笑，小明很可愛，爸爸也很可愛，他們可以演笑話了。
半個(gè)月前的一次教育活動(dòng)觀摩，讓我看到了系列漫畫書《父與子》的魅力，這是德國�！W·卜勞恩的一部經(jīng)典之作，據(jù)說是作者與兒子的真實(shí)寫照，簡單的'黑白線條，向人們展示了一對(duì)可愛父子的平凡又溫情、幽默且詼諧的生活片段。受到那位老師的啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到漫畫作品的教育價(jià)值，看圖——理解——講述，在我們輕松一笑之后，父親和兒子樂觀、幽默地面對(duì)人生的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象。我想：妙兒的理解能力和語言表達(dá)能力欠佳，生活中也缺少幽默感，這不就是一部很好的教材嗎？通過這樣的練習(xí)，不知道會(huì)一舉幾得呢！于是，從網(wǎng)上找了一些《父與子》的漫畫圖片，試著和妙兒一起看，今天看了其中的一集《有趣的圣誕書》，在看完圖片后，妙兒呵呵地笑著，并主動(dòng)要講給我聽，她給兒子起了個(gè)名字叫“小明”，故事講完后，還說：“這個(gè)小明和他爸爸太有意思了，真搞笑！”要不是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，真想讓她多看幾集。今天算是首戰(zhàn)告捷，妙兒對(duì)這部漫畫很有興趣，對(duì)畫面內(nèi)容理解也不錯(cuò)，只是不太注意有些小細(xì)節(jié)，另外，個(gè)別地方的語言使用不夠恰當(dāng)。下面，我們就一起來欣賞一下吧！
父與子的作文14
一天，兒子和爸爸來到海邊的一個(gè)荒島上露營，他們肚子餓了，想找東西吃，爸爸在到處找吃的，兒子爬到海邊的一根又粗又長的樹枝上玩耍，他看到水里有很多又肥又大的魚，就大聲地喊：“爸爸，快來，這里有很多魚，我們捉魚吃吧!”爸爸一看，樹枝離水很近，于是就爬在樹枝上撈魚，他剛一伸手，魚就被嚇跑了，兒子也來伸手撈魚，可是卻夠不著。他們從樹上下來了，兒子看著海里游來游去的大魚，直流口水，他餓極了，爸爸看了很心疼，突然想到一個(gè)好辦法，他高興地對(duì)兒子說：“兒子，我們可以用我的褲子做一個(gè)漁網(wǎng)來捉魚呀，”于是，爸爸脫下了他又肥又大的褲子。
兒子看了說：“爸爸，魚會(huì)從兩個(gè)褲腿溜走的，怎么辦?”爸爸急中生智，找來了一些又細(xì)又軟的.樹枝當(dāng)繩子，把兩個(gè)褲腿扎起來，這樣，魚就不會(huì)跑了，一個(gè)完美的漁網(wǎng)就誕生了!
爸爸和兒子脫光了衣服，拿著他們的“漁網(wǎng)”，洋洋得意地下水捕魚了，兒子還在褲子里撒了很多魚餌，他們一人拉著褲腰的一邊，另一只手劃水，象兩個(gè)靈活的小青蛙一樣，只見大魚成群結(jié)隊(duì)地往褲子里鉆，很快就裝滿了。
爸爸和兒子氣喘吁吁地拎著滿滿一袋魚上岸了，他們?nèi)頋窳芰艿模职终f：“這魚可真重呀!”兒子說：“是呀，我們今天真是收獲滿滿，好開心呀!”
他們穿好衣服，找來一些Y型的樹枝和一根一型的樹枝，來做一個(gè)燒烤架，把洗干凈的魚一個(gè)一個(gè)掛在架子上，下面再生起一堆火，開始烤魚，他們聞著香噴噴的烤魚味，口水直流，順便把濕漉漉的褲子掛在旁邊的樹枝上，一起烤干了，爸爸和兒子度過了快樂的一天!
父與子的作文15
我爸爸是個(gè)孝子，非常聽爺爺奶奶的話，從不會(huì)和爺爺奶奶頂嘴；而爺爺呢，對(duì)爸爸、叔叔、姑姑他們從小就很嚴(yán)厲。
爸爸小時(shí)候有一次和爺爺去一個(gè)朋友家。談著談著，那個(gè)朋友和爺爺好像吵起來了。爸爸一見這情況，立馬沖上去，幫爺爺。爺爺見了，愣了愣才回過神來，對(duì)那個(gè)朋友說：“對(duì)不起，兒子不聽話。”說罷，匆匆回到家里，臭罵了爸爸一番，還打了爸爸。但在這個(gè)過程中，爸爸沒說一句頂嘴的話，沒有一點(diǎn)兒反抗。罵完、打完后，爺爺對(duì)爸爸說：“大人在談事情，小孩子別搗亂。”
還有一次，不知是爸爸沒寫作業(yè)還是和其他小朋友吵架了，爺爺就打算教訓(xùn)教訓(xùn)他，拿出了一把掃把嚇唬他。爸爸一看，拔腿就跑，一不小心，碰到了擺在門口的扁擔(dān)。扁擔(dān)上有一個(gè)大的鐵鉤子，結(jié)果扁擔(dān)倒下來，上面的鐵鉤子剛好砸到了爸爸的頭，剎那間，爸爸的頭鮮血直流。爺爺嚇壞了，趕緊拿了塊干毛巾，捂住傷口，帶爸爸到醫(yī)院包扎，縫了好幾針�，F(xiàn)在，爸爸的頭上還有這個(gè)疤。有時(shí)候，爸爸還會(huì)和我們講起這個(gè)故事，說起他小時(shí)候爺爺對(duì)他們的.一些棍棒教育。
去年?duì)敔斏×耍职中睦锢鲜堑胗浿�，�?jīng)常下班后開三個(gè)多小時(shí)的車趕回來，到家都要十點(diǎn)多鐘了。第二天一大早，他就跑到醫(yī)院里照顧爺爺。有時(shí)候早上六點(diǎn)鐘就要起床趕到鄉(xiāng)下，把爺爺接到醫(yī)院。他在醫(yī)院里要帶爺爺做各種檢查，照顧爺爺吃飯，陪爺爺聊天，一呆就是一整天。有時(shí)候，他還跑回家里，親自給爺爺燉各種營養(yǎng)湯，帶到醫(yī)院給爺爺進(jìn)補(bǔ)。只要爸爸回來，就時(shí)時(shí)守在爺爺?shù)牟〈睬啊Ｆ綍r(shí)上班時(shí)，他也是經(jīng)常給爺爺打電話，噓寒問暖，關(guān)心爺爺?shù)纳眢w狀況，還經(jīng)常囑咐我們要多去看望爺爺。
爸爸對(duì)爺爺?shù)倪@份孝順，我們都看在眼里。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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