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馬良的神筆作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的馬良的神筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬良的神筆作文1
假如我有一只馬良神筆，我要畫(huà)出一盞紅綠燈，把安全掛在街頭，就再也不會(huì)發(fā)生車毀人亡的悲劇。
假如我有一只馬良神筆，我要畫(huà)出一臺(tái)“自動(dòng)顯示器”，拿“自動(dòng)顯示器”代替黑板，老師講課可以省了不少力氣。
假如我有一只馬良神筆，我要畫(huà)出一臺(tái)可以自動(dòng)炒菜的機(jī)器，爸爸媽媽下班回到家里，就不用辛勤的勞力。
假如我有一只馬良神筆，我要畫(huà)出幾朵烏云，隨著“轟轟”的.幾聲雷響，降下一場(chǎng)大雨滋潤(rùn)大地。
假如我有一只馬良神筆，我要用彩筆勾勒出無(wú)數(shù)架大橋，四大洋連接八大洲，讓人們的心永遠(yuǎn)連在一起。
馬良的神筆作文2
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一雙雙明亮的眼睛出現(xiàn)在眼前。我把它嵌入失明的殘疾人的臉上明亮的眼睛頓時(shí)熠熠生輝，他們的眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出五彩斑斕、繁華美麗的世界！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一座座高樓拔地而起，我要把這高樓送到災(zāi)區(qū)青海玉樹(shù)，讓地震中失去家園的孩子們有了新的居室，孩子們開(kāi)心的在教室里學(xué)習(xí)，校園里洋溢著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一條清澈的小溪出現(xiàn)在眼前，我要把她送到干旱的沙漠，讓干旱的土地散發(fā)泥土的芬芳，讓枯萎的小樹(shù)抽出新的.枝丫，讓干渴的人們喝到甘甜的雨露，臉上綻放花朵般美麗的笑臉！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一粒粒仙丹出現(xiàn)在眼前，我要把這粒仙丹送給得了絕癥的人，服下這仙丹，臉色一天天紅潤(rùn)身體一天天健康，不久的將來(lái)，他們都能行動(dòng)自如、健步如飛！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆……
馬良的神筆作文3
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給雙眼失明的人們畫(huà)上一雙漂亮的大眼睛，讓他們看看這美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給沒(méi)有四肢的殘疾人畫(huà)上健壯的身體，讓他們?cè)诓莸厣蠚g快地奔跑。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給鳥(niǎo)兒畫(huà)一堆谷粒，讓它們從此不再饑餓，我還要給它們畫(huà)上一個(gè)溫暖的巢，讓它們?cè)诙觳辉俸洹?/p>
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)把沙漠里畫(huà)上無(wú)數(shù)棵樹(shù)，讓沙漠變成綠洲，讓許許多多的.小動(dòng)物都有溫暖的家。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)一個(gè)超大的空氣凈化器，讓汽車尾氣統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們的天空不再有霧霾。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給吸煙的人畫(huà)一個(gè)過(guò)濾器，只要吸煙有害物質(zhì)都會(huì)跑到過(guò)濾器里面，這樣，吸煙也不會(huì)危害人們的健康了。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出許許多多有用的東西，讓我們的世界變得更美麗！
馬良的神筆作文4
假如我有一支馬良的神筆，我要給孤兒院的孩子們畫(huà)一個(gè)媽媽和爸爸，再畫(huà)一個(gè)溫暖的家，他們就不會(huì)感到孤獨(dú)。
假如我有一支馬良的神筆，我要給世界上的盲人們畫(huà)一雙明亮的眼晴，讓他們從黑暗的世界里回到光明美麗的人間。
假如我有一支馬良的神筆，我要給農(nóng)村的小朋友們，畫(huà)一座漂亮的學(xué)校，他們就不會(huì)在破爛的房子里上學(xué)了。
假如我有一支馬良的神筆，我要給鄉(xiāng)村貧窮的人們，畫(huà)許多好吃的食物，他們?cè)僖膊粫?huì)整天餓肚子了。再畫(huà)許多美麗的衣服，他們過(guò)年或上學(xué)們時(shí)候，就有漂亮的衣服穿了。
馬良的'筆很神奇，可以幫助那些需要幫助的人們，我也要向馬良的神筆一樣，幫助有需求的人們，做一個(gè)有愛(ài)心的人，助人為樂(lè)。
馬良的神筆作文5
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)------
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)為那些一直生活在黑暗里的盲孩子們畫(huà)上一雙活潑亮麗的大眼睛，讓那些一直盼望光明的孩子們永遠(yuǎn)的離開(kāi)黑暗，讓他們也可以像那些健康的`孩子們一樣，在茂盛的青草地上自由自在的玩耍，可以踢足球、可以跳皮筋、還可以做他們想做的事。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)為災(zāi)區(qū)的小朋友們畫(huà)上漂亮的房子和幾套鮮艷的衣服，在夏天，我不會(huì)再讓他們受到蚊子的騷擾，也不會(huì)被太陽(yáng)曬的黝黑；在冬天，也不會(huì)讓他們凍的睡不好覺(jué)……
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)為生活在偏僻落后的山村的小朋友們畫(huà)上許多許多本好看又好玩的書(shū)，有童話類的、有故事類的、有作文指導(dǎo)、有日記指導(dǎo)、還有小說(shuō)、還有-------到了那個(gè)時(shí)候，我不會(huì)再讓他們感到孤單與寂寞，他們會(huì)每天都生活在書(shū)的海洋、書(shū)的世界，天天都會(huì)高高興興的。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)------
馬良的神筆作文6
假如我是神筆馬良，我會(huì)做出很多有意義的事情。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出更多的山水，讓祖國(guó)更加美麗，讓城市和山水相融，像仙境一樣美。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出天空、陸地、海洋里三用的.車，讓交通更加便捷。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器，讓他們不再忍受痛苦，和健全人一樣地生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出更多的草坪、樹(shù)木，讓空氣更加清新。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出更多讓孩子玩的工具，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓學(xué)習(xí)變得輕松，讓人們更多時(shí)間暢享生命。
我能是神筆馬良嗎？我不會(huì)是，可我肯定是，因?yàn)椋總�(gè)不斷進(jìn)步、追求的人，都會(huì)成為神筆馬良的，我相信自己，也相信不斷努力的人們。
馬良的神筆作文7
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多東西，讓這個(gè)世界變得美好，會(huì)讓疾病消失，會(huì)讓貧窮不見(jiàn)，讓人類痛恨的東西統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)入遺忘的河流。
在醫(yī)院里，人們得了疾病，醫(yī)生也束手無(wú)策，眼看著病人一天天消瘦，最后痛苦地死去。我會(huì)拿出我的筆，畫(huà)出包治百病的神奇小藥丸，給病人服下，蒼白的臉變得紅潤(rùn)，消瘦的身體變得健壯，所有人都不再飽受疾病的困擾。
在農(nóng)村，總有許多貧窮的.人，吃不飽，穿不暖，一年四季連肉的蹤影都難得一見(jiàn)，更不要說(shuō)羽絨服，房子破破爛爛的，一下雨就漏水。我會(huì)畫(huà)出各種各樣的食物、衣服、房子，給這些窮人，讓他們衣食無(wú)憂。
在游樂(lè)場(chǎng)，一位搶劫犯趁人不注意將錢(qián)包搶走。我馬上畫(huà)上摩托車，追上他，把他送到警察局，讓他接受應(yīng)有的懲罰。
假如我是神筆馬良，我一定造福人類，讓世上只有微笑，沒(méi)有痛苦。
馬良的神筆作文8
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出好多好多的食物還有水送去玉樹(shù)災(zāi)區(qū)，給那里受災(zāi)的人們畫(huà)好多衣服，讓他們吃的好穿的暖。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出很多錢(qián)送給貧窮的'村莊，讓他們的孩子上的起學(xué)，讀的起書(shū)，讓他們安心學(xué)習(xí)，天天快樂(lè)，長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人。
最近小偷，騙子、貪官太多了，假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一種水，這種水被小偷，騙子、貪官喝了就會(huì)讓小偷不再偷東西，讓騙子不會(huì)騙人，讓貪官不再受賄，讓社會(huì)更加和諧，世界更美好、安定。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一幅山水秀麗的中國(guó)，讓中國(guó)永遠(yuǎn)沒(méi)有災(zāi)難。
��！我是多么渴望我是神筆馬良�。�
馬良的神筆作文9
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一條很大很長(zhǎng)的河，來(lái)灌溉干旱無(wú)比的沙漠。然后再畫(huà)許多高大油綠的樹(shù)木，讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋，讓人們到哪兒去生活、去開(kāi)發(fā)、去創(chuàng)造，創(chuàng)建新的城市。不再讓現(xiàn)在的大城市人口擁擠。還會(huì)從以前的沙漠里找到許多資源、礦產(chǎn)。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)很大的過(guò)濾器，把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物質(zhì)、細(xì)菌全部過(guò)濾掉，世界上的水變得清澈干凈，和大山里的泉水一樣。并且畫(huà)許多小魚(yú)、小蝦等水生物，讓河流里充滿生機(jī)。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許多舒適美麗的房屋，讓那些山區(qū)或貧困的人民也能住上好的房屋，過(guò)上好的.生活。還會(huì)畫(huà)許多平整的馬路通向鄉(xiāng)村、山區(qū)、高原、深山，讓沒(méi)有能力建公路的地區(qū)也能與外界很快的來(lái)玩。假如我是神筆馬良，我會(huì)……假如我是神筆馬良，我會(huì)讓世界變得更加美好、美麗，讓人們更加幸福！
馬良的神筆作文10
今天，我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫“神筆馬良”。
首先，準(zhǔn)備好一個(gè)瓷盤(pán)、一支白板筆和一杯清水，接著，用白板筆在瓷盤(pán)上畫(huà)上幾只小蝌蚪，然后，將杯子里的水倒入瓷盤(pán)中，最后把瓷盤(pán)里的水倒掉一些，此時(shí)，畫(huà)在瓷盤(pán)上的小蝌蚪就變成了薄薄的“紙”漂浮了起來(lái)，簡(jiǎn)直太神奇了！但溫馨提示一下，圖案一定要畫(huà)的小一點(diǎn)，如果畫(huà)得很大就會(huì)破掉，這可是我失敗2次的經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)第3次總算成功了！
“你知道這是為什么嗎？”我來(lái)向你解答吧！白板筆按照成分不同，可以分成水性筆和油性筆兩種，因?yàn)樗怨P中加入了一種叫做剝離劑的特殊物質(zhì)，被水沖或被擦拭時(shí)，油墨極易與書(shū)寫(xiě)面發(fā)生脫離，于是畫(huà)在瓷盤(pán)的`小蝌蚪就脫離了瓷盤(pán)，并漂浮到水面上。相反，油性筆則不含剝離劑，因此其油墨字畫(huà)很難被擦除。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我了解到一個(gè)科學(xué)知識(shí)，我做得很開(kāi)心，真想再做一次，我想畫(huà)更多不同的圖案在瓷盤(pán)上。
馬良的神筆作文11
馬良在神仙老爺爺那里學(xué)了三年的畫(huà)畫(huà)，有一天神仙爺爺對(duì)馬良說(shuō)："你的畫(huà)畫(huà)已經(jīng)學(xué)成了，可以回到凡間去了。"可是馬良還想學(xué)點(diǎn)東西，就說(shuō)："就染讓我再學(xué)三年吧！"神仙爺爺笑著說(shuō)："呵。在我這里已經(jīng)學(xué)不到什么了，你就在凡間一邊畫(huà)一邊學(xué)吧！"馬良只好含著眼淚離開(kāi)了。
馬良畫(huà)了一匹神馬了到凡間，可馬良怎么知到仙界的一天等于凡間的一年，現(xiàn)在已經(jīng)是二十世紀(jì)九十年代．高速公路代替了泥濘的古道，高樓大廈代替了破爛的`小房。
馬良來(lái)到麥田里，看到收麥機(jī)，以為是怪物，就畫(huà)了一把刀，沖上去一砍，刀斷了，豐收機(jī)毫無(wú)損傷．
后來(lái)神仙爺爺把馬良帶去學(xué)科學(xué)去了。
馬良的神筆作文12
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫(huà)一所學(xué)校，讓他們?cè)趯W(xué)校里喜戲玩耍，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給貧窮的人們畫(huà)一些錢(qián)，讓他們快樂(lè)的在都市里幫人們做事。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給流浪的小朋友們畫(huà)爸爸媽媽和一個(gè)溫暖的家庭，讓他們一家團(tuán)圓。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給殘廢的'人們畫(huà)他們殘缺的部位，讓他們像我們一樣在世界上什么事情都可以做。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給壞人畫(huà)一顆商量的心，讓他們不在做什么壞事了，讓他們?cè)跒槿藗冏龊檬隆?/p>
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給沒(méi)水的地方畫(huà)一條清澈見(jiàn)底的小溪，讓他們能喝上那么清，那么?，那么靜的小溪。
……
馬良的神筆作文13
假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)很多的靈丹，讓那些死去的人復(fù)活，讓他們的親人臉上仍然還有微笑。假如我有一支馬良的`神筆，我要畫(huà)一個(gè)掛在天空的空調(diào)，夏天的時(shí)候，我心里想這個(gè)空調(diào)開(kāi)，它就會(huì)開(kāi)了。
假如我有一支馬良的神筆，我要給窮人畫(huà)一個(gè)大大的房子，里面裝滿吃不盡的食物。假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一個(gè)金字塔在窮人的房子前面，讓他們?nèi)ダ锩嫒″X(qián)。
假如我有一支馬良的神筆，我要在草原上畫(huà)很多的花兒，讓蜜蜂在那兒采蜜，那樣，它們就不用到遙遠(yuǎn)的地方采蜜。假如我有一支馬良的神筆，我要給長(zhǎng)頸鹿畫(huà)足夠的小草。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一座時(shí)光空間橋，那樣，我就可以返回時(shí)光，回去看媽媽小時(shí)候做過(guò)的事。
馬良的神筆作文14
假如我有一支馬良神筆
假如我有一支馬良神筆，
我要給老師畫(huà)一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人。
讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，
讓老師不再為作業(yè)而煩惱。
假如我有一支馬良神筆，
我要給沒(méi)手的人畫(huà)一雙靈敏的`手。
讓他們能吃飯。寫(xiě)字，
不再為沒(méi)手而煩惱。
假如我有一支馬良神筆，
我要為旱災(zāi)地區(qū)畫(huà)一場(chǎng)雨。
讓那里充滿雨露，
讓花草樹(shù)木再次復(fù)活生機(jī)。
假如我有一支馬良神筆，
我要給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的人，
畫(huà)一大比閃閃發(fā)亮的錢(qián)。
讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我有……
馬良的神筆作文15
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友畫(huà)一所學(xué)校，讓他們也能在學(xué)校里快活地成長(zhǎng)。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給自己畫(huà)一對(duì)翅膀，讓我自己能在藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)有視覺(jué)的盲人畫(huà)一雙明亮的'眼睛，讓他們能夠看見(jiàn)世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給要飯的老奶奶畫(huà)一所房子，還要送給他們?cè)S多錢(qián)，讓他們?cè)僖膊挥靡埩�，而是生活在一個(gè)溫暖的家里。
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)許多長(zhǎng)生不老的仙丹，讓老師能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)在一個(gè)學(xué)校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹，讓他們永不分開(kāi)。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)……有太多太多的事情要去做，有太多太多的東西要去畫(huà)。但是，我相信：只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的祖國(guó)大家庭就會(huì)變得更加美好和溫暖。
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