關(guān)于綠色的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于綠色的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于綠色的作文1

　　聽(tīng)說(shuō)要出去春游尋訪綠色家園!晚上我連覺(jué)也睡不著,總是在想:有沒(méi)有到天亮?有沒(méi)有到明天?

　　我們先來(lái)到上方山，一進(jìn)門(mén)，就看到有好多花。有日本的櫻花，那些櫻花像雪花一樣紛紛飄落在我們的頭上，真美啊！我們班有些女生向蘇老師嚷道：蘇老師、蘇老師，給我一片、給我一片。哇！旁邊的郁金香也很美，一片片、一叢叢的，競(jìng)相開(kāi)放，紅的、粉的、黃的......這讓我聯(lián)想到在荷蘭的田園風(fēng)情。

　　我們又來(lái)到孔雀園，那里的孔雀真是太美了！我們想方設(shè)法想讓孔雀?jìng)冮_(kāi)屏。在我們的誘惑下，有一只孔雀開(kāi)屏了，真漂亮��！我真想拍個(gè)照，但是我忘帶照相機(jī)，唉，真是太遺憾了，下次千萬(wàn)別忘了。

　　我們告別了上方山森林公園，來(lái)到了白馬澗生態(tài)園。我們一下車(chē)，就看到有好多池塘，那些池塘的水清澈見(jiàn)底，真想跳下去游會(huì)兒泳。我們班的楊天翼同學(xué)還在水面上碰了一下，把河里的小魚(yú)嚇得四處逃散。我們來(lái)到兒童活動(dòng)區(qū)，我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)有塊大大的'警告牌，上面寫(xiě)著：文明游戲，請(qǐng)注意安全！看了這幾個(gè)字，大家在游戲中都非常小心，也不爭(zhēng)搶。我玩了一個(gè)名叫梅花樁的游戲器材，我踩到第一個(gè)的時(shí)候，覺(jué)得沒(méi)什么好怕，就一步一步地往前走，覺(jué)得越來(lái)越害怕，走到最高處時(shí)，往下一看，真令我毛骨悚然�。⊥嫱昝坊�樁，我就玩了一個(gè)像城池的游戲器材，我順著一根繩子爬到了最頂點(diǎn)，往下一看，在玩的這些同學(xué)們真像我的子民們站在高處，上方山的森林公園面貌盡收眼底，到處是一片綠色，別提有多美呀！我真想大喊：我找到了，我找到了。

　　我找到了美麗的綠色家園，找到了沐浴在黨的陽(yáng)光下的綠色家園。

關(guān)于綠色的作文2

　　徜徉在青山綠水之中生活，那是每個(gè)人的夢(mèng)想。我希望春天能騎著自行車(chē)在林間穿梭、在湖邊的草地上與家人嬉鬧，遠(yuǎn)處是繽紛的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天……可是，我們真的能擁有這樣的生活嗎？

　　想想我們的現(xiàn)在吧：天空總是若有若無(wú)的蒙著一層面紗，環(huán)顧四周總有隱隱約約的氣味刺激著我們的心扉，鼻粘膜無(wú)力的抵抗著那持續(xù)不頓撲面而來(lái)的塵埃，耳邊充斥著無(wú)邊的喧囂……

　　看到“綠色生活”的題目，忍不住沉思；聽(tīng)到環(huán)保行動(dòng)，忍不住熱血沸騰；觸摸著那些受污染的環(huán)境的照片，忍不住那心頭的震撼。

　　于是，對(duì)于那些那些把工業(yè)的廢渣倒入清澈的河流，隨意傾倒在起，我憤慨，真想像大聲疾呼：收起你們貪婪的念頭，停止你們愚蠢的'行為吧！毀滅地球的同時(shí)終歸也要?dú)Я四銈冏约��？吹絹y砍亂伐的報(bào)導(dǎo)，我總是深?lèi)和唇^，你們?cè)趺粗活櫻矍暗囊稽c(diǎn)蠅頭小利，就不顧子孫后代的幸福，就如同廣告所說(shuō)的，撒哈拉森林變成撒哈拉沙漠，若干年后，地球也會(huì)是沙漠一片。

　　可是我又做了什么？明知道汽車(chē)尾氣的排放是造成空氣污染的重要原因，地球的變暖、臭氧層的空洞現(xiàn)象都離不開(kāi)這個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝幻髦�道許多的科學(xué)家為了減少汽車(chē)的廢氣排放，攻堅(jiān)克難，設(shè)計(jì)了電動(dòng)車(chē)，用生物電能、風(fēng)能、太陽(yáng)能來(lái)替代石油；明知道世界各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人為減少地球的二氧化碳的排放，開(kāi)了一次又一次的會(huì)，進(jìn)行了一輪又一輪的磋商，簽訂了一個(gè)又一個(gè)的協(xié)定。但是我每次出行，我還是不愛(ài)使用公共交通，特別是每周去老師家學(xué)長(zhǎng)笛，我一定要媽媽用私家車(chē)送，浪費(fèi)媽媽的時(shí)間也浪費(fèi)有限的資源，因?yàn)槌怂郊臆?chē)畢竟舒適不費(fèi)力。類(lèi)似的事情還很多：為圖省事，不屑隨手關(guān)燈，為圖方便，忘了關(guān)水龍頭，為求舒適，毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)空調(diào)……

　　想想自己真是自私，比那些人也好不了多少。其實(shí)除了個(gè)別的無(wú)知者以外，絕代多數(shù)是因?yàn)槲覀兊淖运胶拓澙纷屛覀兊纳�存環(huán)境變得越來(lái)越糟。

　　我們都渴望綠色的生活，但綠色的生活要靠我們每個(gè)人一起努力。綠色生活，從我做起！

關(guān)于綠色的作文3

全區(qū)農(nóng)民朋友們：

　　你們好!

　　今年，溧水區(qū)實(shí)行全年全區(qū)域秸稈禁燒。當(dāng)前，秋收秋種時(shí)節(jié)已經(jīng)來(lái)臨，禁燒秸稈和利用秸稈的任務(wù)又?jǐn)[在了我們的面前。在此，我們向全區(qū)廣大農(nóng)民朋友呼吁：嚴(yán)格遵守關(guān)于禁止露天焚燒秸稈的法律法規(guī)及政策，大力開(kāi)展秸稈綜合利用，保護(hù)和改善空氣環(huán)境質(zhì)量，共建共享美麗家園!

　　農(nóng)作物秸稈露天焚燒或拋入水體有很多危害：一是污染空氣，危害人體健康。二是引發(fā)火災(zāi)，威脅生命財(cái)產(chǎn)安全。三是易引發(fā)交通航空安全事故。四是破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。五是對(duì)區(qū)域環(huán)境形象造成較大的負(fù)面影響。六是秸稈拋入河、湖、庫(kù)，造成水體污染。七是秸稈焚燒、拋入水體污染水源違反了《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》和《中華人民共和國(guó)消防法》以及《江蘇省人大會(huì)關(guān)于促進(jìn)農(nóng)作物秸稈綜合利用的決定》，要處以罰款或者拘留，情節(jié)嚴(yán)重造成安全事故的.，將賠償財(cái)產(chǎn)損失和追究刑事責(zé)任。

　　農(nóng)作物秸稈是資源財(cái)富，其變廢為寶的方式有：秸稈機(jī)械化還田、覆蓋還田、生物腐熟還田、養(yǎng)畜過(guò)腹還田，秸稈青貯，秸稈培育食用菌，秸稈加工成型燃料塊，秸稈加工草支墊，編制草繩、草簾、草包，秸稈作為家用燃料和秸稈沼氣化原料利用，秸稈加工建筑材料等等。

　　認(rèn)真抓好后青奧時(shí)期的秋季秸稈禁燒與綜合利用工作，貫徹落實(shí)好各項(xiàng)秸稈禁燒與綜合利用措施，對(duì)于繼續(xù)保持全區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良具有重要的意義。保護(hù)好溧水的藍(lán)天碧水，增強(qiáng)區(qū)域環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力，需要我們廣大農(nóng)民朋友們攜起手來(lái)，從自己做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，禁燒秸稈，禁拋河塘等水體，加強(qiáng)秸稈綜合利用，為加快推進(jìn)全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　溧水區(qū)秸稈禁燒與綜合利用領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

　　二〇一四年十月十一日

關(guān)于綠色的作文4

　　美麗的夜空，閃爍的星星，彎彎的月亮。奇妙的宇宙里究竟還有多少顆星球呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我慢慢入睡。

　　“呼呼”一陣風(fēng)吹來(lái)，這是什么？一個(gè)花仙子飛來(lái)了，“你是誰(shuí)？”我問(wèn)�；ㄏ勺诱f(shuō)道：“你好，我來(lái)帶你去參觀我們雅丁國(guó)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她立刻拉起我的手飛向天空。哇！不過(guò)一會(huì)我們來(lái)到了雅丁國(guó)。

　　藍(lán)天白云、綠樹(shù)成陰、雪白的棉花；金黃的油菜和一些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。黃金的麥田上，那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè)譜上的'線條�；ㄏ勺佑押玫膶�(duì)我說(shuō)：“你好啊，我叫依藍(lán)�！薄澳愫�，依藍(lán)�！蔽椅⑿Φ恼f(shuō)道�！白屛医o你介紹一下我們雅丁國(guó)吧！”她帶我游覽了清潔的大道，美麗的房子。一條條大道上潔白明亮，無(wú)比干凈。我問(wèn)依藍(lán)；“你們這里的清潔工一定很辛苦吧？” “我們這里沒(méi)有清潔工，我們都是用垃圾轉(zhuǎn)為能源來(lái)用。”一間間整潔的房子里，哇！好美，好環(huán)保啊。房子里都是用廢品做成的生活用品，廢報(bào)紙圍裙，紙巾筒筆筒。熱情的人們，環(huán)保的用品，廢品重新利用，環(huán)保而衛(wèi)生，雅丁人真環(huán)保！依藍(lán)帶我去湖藍(lán)森林，這是雅丁國(guó)最美的地方！遼闊無(wú)垠的森林里，一顆顆綠油油的數(shù)目，一條條清澈見(jiàn)底的小河。魚(yú)兒悠然自得，空氣新鮮迷人，讓人耳目一新，頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，樹(shù)上紅澄澄的蘋(píng)果，水里游過(guò)的魚(yú)兒都是他們雅丁國(guó)的朋友。依藍(lán)帶我去一條河旁，在陽(yáng)光的照耀下清澈明亮。依藍(lán)從河里拿出一個(gè)瓶子，是一個(gè)許愿瓶，瓶子里有一塊寶石和一張紙。依藍(lán)給了我便消失了，咚！我坐了起來(lái)，原是一場(chǎng)夢(mèng)。但我的旁邊真的有一個(gè)瓶子，我打開(kāi)瓶子，紙上寫(xiě)著“愿地球越來(lái)越環(huán)保�！蔽腋屑ひ浪{(lán)。感激她帶我去雅丁國(guó)，感激她連合了兩個(gè)星球的友情……

　　我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)許愿瓶……

關(guān)于綠色的作文5

　　用“從前”造一個(gè)句子。而其中一位同學(xué)造出“從前樹(shù)枝上沒(méi)掛塑料袋”這樣一個(gè)句子。這不免使我們思考起我們的環(huán)境問(wèn)題。

　　當(dāng)我們漫步于拔地而起地樓宇間，當(dāng)我們陶醉于城市的霓虹里，當(dāng)我們穿行于匆匆忙忙的人流中，或許我們看不到更想不到，在豪華的城市外，卻還伴有另一個(gè)破損不堪的世界，它蔓延著身上每一處沙漠，當(dāng)年的青山、綠水、紅花已日益被灰色的污濁之水與刺鼻的氣味所糟蹋了。也許你不想接受，但這就是事實(shí)。

　　濃濃臭煙吞噬著藍(lán)天，咆哮的廢水侵蝕著湖海，這一切其實(shí)是為了滿足我們肥大而又越來(lái)越寬大的私利欲望然而也許沒(méi)人在意，在我們達(dá)到“目的”的同時(shí)，不也揮霍著我們生存的環(huán)境?

　　假如我們失去了青山、綠水、紅花，我們將如何生存呢?如果我們生存的環(huán)境如此惡化下去，最終的惡果又將被誰(shuí)吞食了?那毫無(wú)疑惑將會(huì)是我們的子孫后代來(lái)承擔(dān)。

　　我們也該行動(dòng)起來(lái)了，不能讓中華燦爛的文明成為泡影，不能只留給子孫千古的遺憾和一片瓦礫。從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電開(kāi)始，把握好生活中每一個(gè)應(yīng)該珍惜的`機(jī)會(huì)去努力完成自己的使命-保護(hù)環(huán)境。如果人們不再讓頭腦變得清醒，最終只會(huì)獲得大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰，到時(shí)候連悔恨的嘆息可能都難以嘆出了。

　　為了我們擁有的樓宇，為了我們正沉醉的霓虹，為了這歷經(jīng)艱難行程的人類(lèi)文明，為了我們與子孫的美好未來(lái)，別再讓私利充塞了頭腦，重新迎接新的未來(lái)，用愛(ài)心去撫平大自然的創(chuàng)傷吧!因?yàn)榍嗌揭涝�、綠水依在、紅花依在，我們美好的生活才能依在!

關(guān)于綠色的作文6

　　綠色是生命的顏色，但它在慢慢消逝。

　　——題記

　　綠色是什么？在大家的第一印象里，它是明亮而跳脫的，是生命的顏色。它似乎永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的代名詞，沒(méi)有蒙上一層灰塵。

　　綠影重重，陽(yáng)光灑下一片斑駁的光與影。樹(shù)葉婆娑搖曳，偶爾傳來(lái)一聲婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴，一個(gè)靈活的小小身影，一不留神又竄入了那郁郁蔥蔥的枝葉中�？墒沁@一幕僅僅只有一個(gè)方寸之地。步出公園沒(méi)有了林木成蔭，稀疏的樹(shù)栽種在道路兩旁。聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的啼鳴，入耳是汽車(chē)的喇叭聲。

　　與此同時(shí)，誰(shuí)有知道，也就在看不見(jiàn)的地方，綠色在一點(diǎn)點(diǎn)的褪去。群山換下了綠色的裙裝，只留下一片褶皺的肌膚；溪流不再活潑歡快，留下一片烏黑的死寂；天空上的繁星也躲入了漆黑的云中，寂寞地發(fā)現(xiàn)人們的眼中它們已經(jīng)不能被看見(jiàn)了……綠色這個(gè)代表著生命、自然地顏色，仿佛蒙上了一層厚厚的.灰塵——在人們的心中。

　　有地區(qū)干部為了領(lǐng)導(dǎo)的視察用油漆為半個(gè)山頭涂上一層“新綠”，但是有人卻計(jì)算過(guò)，那油漆的錢(qián)可以換成同等價(jià)錢(qián)的能夠栽滿半座山的樹(shù)苗。可是他為什么刷油漆卻不種樹(shù)呢？只是為了油漆的效果比起稀疏的樹(shù)苗從遠(yuǎn)處看上去要好上許多。

　　綠色在一些人的心中已經(jīng)失去了價(jià)值，它蒙上了一層厚厚的灰塵。我討厭灰綠這一種色彩，可是那亮麗的綠色有時(shí)那么的奪目。我真希望可以清洗掉那一層灰色，讓那綠色解開(kāi)束縛流露出來(lái)。僅僅只是一個(gè)擰上水龍頭的簡(jiǎn)單動(dòng)作，我似乎看見(jiàn)灰綠的自然散發(fā)了一絲生氣。僅僅只是一個(gè)隨手關(guān)燈的舉動(dòng)，我好像發(fā)現(xiàn)灰綠的自然流露了一些歡愉。僅僅只是一個(gè)將廢紙重新利用的事情，我仿佛聽(tīng)到了灰綠的自然在歡唱。一點(diǎn)一滴，我感受到了。在不經(jīng)意間，只是在舉手投足的中，自然在緩緩地洗下那蒙蒙的灰色。很慢很慢地，在大家的細(xì)微的關(guān)懷中，褪去那灰色的悲哀。

　　也許那真正的鮮綠會(huì)重新在不久之后，人們的保護(hù)中的未來(lái)出現(xiàn)吧！

關(guān)于綠色的作文7

　　春，在人們眼中，是希望的代名詞。在這個(gè)美麗的季節(jié)，給我留下最深的印象的，是那濃的化不開(kāi)的綠……

　　——題記

　　下過(guò)雨后，就去小區(qū)里走走吧�！翱丈叫掠旰�，天氣晚來(lái)秋�！保�空氣里滿是新翻的泥土的香。在這香氣四溢的地方，沿著種滿樹(shù)的小徑，一直走下去吧。

　　走著，走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被春天獨(dú)有的綠色包圍。你低頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾天前才剛剛冒出一點(diǎn)頭的小草已經(jīng)可以沒(méi)過(guò)馬蹄了。你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)小草嫩綠的'葉梢上，頂著幾滴“小淚珠”，許是剛剛下過(guò)雨的緣故。小草上的水珠襯得它更綠了，綠油油的，綠的好像要滴下墨水來(lái)一樣。雨剛剛過(guò)去，太陽(yáng)還未出來(lái)，水珠還未干。借著小草上的水珠，這個(gè)“放大鏡”，你看清了什么?小草一絲絲，一縷縷的葉脈，形成了好看的紋路。

　　突然，頭頂涼涼的，你抬頭，是樹(shù)上的水珠滴落了下來(lái)。這時(shí)，你才注意到幾月前還光禿禿的樹(shù)枝上現(xiàn)在已長(zhǎng)出了嫩葉。你環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己已融入周?chē)鷿鉂獾�，生機(jī)勃勃的綠意無(wú)法自拔。你又望見(jiàn)小區(qū)里的池塘也是綠色的，這是它本來(lái)的顏色嗎?還是周?chē)�的綠色的草木映襯的?游魚(yú)在池塘里嬉戲，“鰷魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也”，像柳宗元看到的小石潭里的一樣�！疤吨恤~(yú)可白許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)�！�

　　在色譜中，綠色是冷暖邊緣的中立者，它是盈滿晨曦的綠林，是自由飄搖的海藻，是拂過(guò)天際的極光，也是絕處逢生的綠洲。在這春意盎然的綠色里，走在種滿樹(shù)的小徑里，去感受春天獨(dú)有的綠。

關(guān)于綠色的作文8

　　近年來(lái)，什么“綠色理念”，什么“低碳生活”，大行其道。A市領(lǐng)導(dǎo)班子決定：順應(yīng)時(shí)代潮流，根據(jù)自身特點(diǎn)，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，打造綠色生活……

　　由于A市靠山，且境內(nèi)有一湖泊，野生動(dòng)物資源豐富。A市市委決定，由環(huán)保局牽頭，在湖邊建設(shè)一塊野生動(dòng)物保護(hù)生態(tài)區(qū)。

　　A市領(lǐng)導(dǎo)的工作效率很高，不久“A市野生動(dòng)物生態(tài)保護(hù)區(qū)”就奠基開(kāi)工了。

　　奠基那天，A市領(lǐng)導(dǎo)基本都來(lái)了，場(chǎng)面很壯觀。不想壯觀的奠基場(chǎng)面驚飛一只在附近棲息的野鴨，結(jié)果野鴨慌不擇路地撞上正在豎立的'標(biāo)牌，傷了翅膀，撲棱棱地落在湖里，恰巧這一幕被當(dāng)?shù)刈罹哂绊懥Φ囊患彝韴?bào)記者拍到了，并發(fā)表在報(bào)紙上。

　　第二天，環(huán)保局劉局長(zhǎng)看報(bào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這一幕，立馬叫來(lái)秘書(shū)小王：“那么重大的場(chǎng)合，重要的地區(qū)，怎么能出這事呢？快去叫人去拯救那只野鴨！”很快，秘書(shū)小王就帶著人去了，在湖邊他們幸運(yùn)地找到了那只奄奄一息的野鴨，并迅速組織動(dòng)物醫(yī)生進(jìn)行搶救。很快，野鴨的傷口就包扎好了。經(jīng)過(guò)專家鑒定，這只野鴨，只要調(diào)理得當(dāng)，不要一個(gè)月，就能順利飛翔了。

　　劉局長(zhǎng)很高興，每天都要向秘書(shū)小王詢問(wèn)情況，親自探望受傷的野鴨。

　　時(shí)間過(guò)得很快，野鴨順利康復(fù)了。在放生那天，劉局長(zhǎng)親自來(lái)了。大家一致推選劉局長(zhǎng)當(dāng)主放人，并請(qǐng)來(lái)幾家媒體，特別將當(dāng)初拍下野鴨受傷的晚報(bào)記者請(qǐng)來(lái)了。

　　第二天，劉局長(zhǎng)便上了各家報(bào)紙的頭條，什么“保護(hù)動(dòng)物模范”，什么“愛(ài)心領(lǐng)導(dǎo)”的名頭，全被記者加在他的頭上。市領(lǐng)導(dǎo)也打來(lái)電話，夸獎(jiǎng)他為全市人民綠色生活上了一節(jié)模范課，并且要在年終政績(jī)報(bào)告會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)……

　　劉局長(zhǎng)很高興，覺(jué)得今年升職有很大希望，決定小慶賀一下。于是，下班回家后，帶著家人到市里最好的飯店去吃一頓。

　　點(diǎn)菜時(shí)，劉局長(zhǎng)讓家人先點(diǎn)，最后，劉局長(zhǎng)接過(guò)服務(wù)員手里的菜單，思考了一會(huì)，加了一道特色菜“清蒸野鴨”……

關(guān)于綠色的作文9

　　喜歡綠。

　　沒(méi)有一種顏色比綠廣闊，無(wú)邊無(wú)際；沒(méi)有一種顏色比綠雅致，韻味別樣；沒(méi)有一種顏色比綠親切，溫暖如陽(yáng)；沒(méi)有一種顏色比綠純凈，明澈如水。

　　山水環(huán)抱中的桂林，青山綠樹(shù)，舟行碧波，青鳥(niǎo)和唱。在濛濛細(xì)雨中，斜倚青石，品味煙雨漓江。細(xì)雨如花針，斜織而下，在輕風(fēng)中拂過(guò)樹(shù)梢，把葉子洗的淡綠油亮，落入江中，泛起微微漣漪。淡淡的桂花香中，人家的炊煙裊裊升起，朦朦綠色掩映著白墻黛瓦。桂林的綠，是寧?kù)o的，是優(yōu)雅的，似淡淡的桂香，淡然寧馨，頗有韻味。

　　走在陽(yáng)朔的'小鎮(zhèn)古道上，常見(jiàn)到買(mǎi)艾葉粑粑的阿婆，深綠色的艾葉托著一枚暗青色的糍粑，看著就讓人歡喜，拿起一團(tuán)，暖暖的，軟軟的，放入口中，溫暖的味道洋溢開(kāi)來(lái)，過(guò)一會(huì)，淡淡的甜味縈繞舌尖，再配上一碗清涼的綠豆水，一個(gè)舒適的夏日已足夠。艾葉粑粑的綠，是自然的，純樸的，如阿婆的笑容一般，親切動(dòng)人。

　　去過(guò)草原，騎過(guò)馬兒，住過(guò)蒙古包，仰望過(guò)一碧如洗的天空，感受過(guò)透徹心靈的朝圣，最難以忘懷的，卻是那茶綠色的草地。放眼望去，是一片綠茸茸的毯子，與湛藍(lán)的天空相連，潔白的蒙古包靜立在綠毯上，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)河悠悠流過(guò)，成群的牛羊點(diǎn)綴在綠色間，一陣馬蹄聲傳來(lái)，踏出一條浪紋。草原的綠，是浩蕩的，遼闊的，如烈馬一般豪放、熱烈。

　　喜歡綠。

　　喜歡綠的寬廣豪邁，讓身心放松，回歸本性。

　　喜歡綠的風(fēng)雅動(dòng)人，讓心不再躁動(dòng)，安靜如初。

　　喜歡綠的澄澈簡(jiǎn)單，讓人不顧紛擾，唯有快樂(lè)。

　　更喜歡綠的樸實(shí)自然，讓一切只剩下美好。

關(guān)于綠色的作文10

　　極目所見(jiàn)樹(shù)木蔥郁，青草茵茵，繁花似錦，翠綠欲滴；充耳可聞鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲、蜇蟲(chóng)的低鳴；陽(yáng)光普照，雨露滋潤(rùn)，綠色滿園，生機(jī)無(wú)限。一個(gè)氤氳著人與自然和諧之美的地方，一方現(xiàn)代與傳統(tǒng)水乳交融的凈土，“低碳、節(jié)能、環(huán)�！钡睦砟罡�植人心，這里景美，人美，情更美。這就是我心儀的綠色校園。

　　我是綠色校園設(shè)計(jì)師。我會(huì)綠色的元素融入整個(gè)校園，利用好學(xué)校的每一寸土地，植樹(shù)種草栽花。甬道旁挺拔的白楊像威武的哨兵，綠地間金合歡綻放著迷人的笑臉，蒼松翠柏，梧桐紫槐，迎春、玉蘭、石榴、杜鵑、櫻花、金菊、臘梅……步入校園，你仿佛置身于綠的`世界、花的海洋。這里是綠色“氧吧”，幽雅寧?kù)o，是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方！我會(huì)讓每一棟建筑物上爬滿植物，窗臺(tái)廊道上遍種花草，給大樓披上綠色的新裝，不僅美觀，而且可以防曬、隔熱，讓我們安心地學(xué)習(xí)。下課了，啟窗遠(yuǎn)眺，大家溴著花草的清香，賞著綠樹(shù)紅花，心曠神怡，倦意頓消。

　　我是綠色校園設(shè)計(jì)師。我會(huì)把水、電系統(tǒng)的改造作為重點(diǎn)，改用清潔能源。在樓頂鋪設(shè)光伏太陽(yáng)能帆板，建立太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)，保證學(xué)校用電自給。在公共場(chǎng)所安裝紅外熱能感應(yīng)裝置，及時(shí)自動(dòng)關(guān)閉部分照明設(shè)備，杜絕浪費(fèi)。我還會(huì)設(shè)計(jì)出完善的整個(gè)校園水循環(huán)系統(tǒng)，打造“海綿校園”，不讓雨水白白流走，在地下建一個(gè)大型蓄水池來(lái)收集雨水，平時(shí)利用高壓泵抽水沖刷廁所、利用噴灌系統(tǒng)給花草樹(shù)木澆水。同時(shí)還要做好污水的處理，我會(huì)設(shè)計(jì)建地下大污水處理池，過(guò)濾的清水注入蓄水池，重復(fù)利用，剩下的殘?jiān)�注入沼氣池，這樣餐廳就能用沼氣做飯，冬天可供熱水、暖氣。沼氣池里的廢渣可是寶呀，定期挖出，可以讓植物們美美地享受一頓大餐啦！

　　我建議學(xué)校開(kāi)設(shè)環(huán)保課程，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類(lèi)，讓大家像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境。我心儀的綠色校園，樹(shù)更綠，水更清，花更艷，天更藍(lán)，處是美景，人人樂(lè)享。同學(xué)們，讓我們齊心繪藍(lán)圖，攜手筑夢(mèng)圓！

關(guān)于綠色的作文11

　　在“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)的倡議下，我讀了陽(yáng)光姐姐撰寫(xiě)的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》一書(shū)，深有感觸!

　　書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)外號(hào)笨小孩的環(huán)保男孩黃金鑫和他的好友華汪德、秦超逸組成的科學(xué)小組在讀了徐剛爺爺?shù)臅?shū)后，自制雪碧小臺(tái)燈、教鞭等，以環(huán)保、低碳為宗旨開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，受到了老師的贊賞，也讓大家對(duì)他們刮目相看。

　　掩卷沉思，陽(yáng)光姐姐的話道出了地球已經(jīng)收到了嚴(yán)重污染，保護(hù)地球刻不容緩�！熬G色環(huán)保、低碳生活”是當(dāng)前大家關(guān)注的問(wèn)題。但是有些人往往停留在口頭上，一點(diǎn)都沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，這又有何用呢?本來(lái)我也是這樣一個(gè)“麻木”的人，可是自從受到爸爸的教育后，這八個(gè)字不僅留在我的心中，更體現(xiàn)在了我的日常生活中。

　　那一次，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，熱呀!我坐在電腦前，開(kāi)著電燈，吹著空調(diào)，手指在鍵盤(pán)上敲擊得當(dāng)當(dāng)響，好不愜意啊!“叮咚叮咚!”爸爸回來(lái)了，看到我這個(gè)樣子就沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨起來(lái)：“你這孩子呀，真不懂‘綠色環(huán)保、低碳生活’的.含義，你整天嘴里說(shuō)著要保護(hù)地球保護(hù)地球，可看看你的行為，這是在保護(hù)地球嗎?……”我不甘心地反駁：“我不懂，我還是學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士呢!難道你就知道什么是‘綠色環(huán)保、低碳生活’嗎?”“那當(dāng)然!”爸爸胸有成竹地說(shuō)，“就像用完電器，隨手把插座拔下，減少用電分貝;就像多植樹(shù)，綠化環(huán)境;就像少使用一次性用品，減少白色污染……”爸爸像背書(shū)似的一口氣羅列出了一大串，聽(tīng)得我目瞪口呆，原來(lái)爸爸知道的這么多呀，做得這么好呀，以前我還一直以為爸爸小氣，沒(méi)事找事做呢!原來(lái)，他才是真正的環(huán)保衛(wèi)士呀!

　　朋友們，現(xiàn)在，我們的地球母親已經(jīng)受到了傷害，而傷害她的卻是一直以來(lái)她無(wú)私給予的兒女——我們?nèi)祟?lèi)呀!讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，綠色環(huán)保，低碳生活，一同守護(hù)住這個(gè)美麗的家園!

關(guān)于綠色的作文12

　　擁有一個(gè)完美正常的生活，自然是我們?nèi)祟?lèi)最美好的向往，要說(shuō)是誰(shuí)給了我們生命，那我們誰(shuí)都知道：大自然。我們應(yīng)該給大自然一個(gè)最好的'回報(bào)，可是，在我們的生活中，我們不但沒(méi)有給大自然一個(gè)最好的回報(bào)，反而，把她氣得生病了，這是為什么呢？因?yàn)椤��?/p>

　　我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在忙于兩大事業(yè)，1。工作2。生活。每個(gè)人都忙得連走路的時(shí)間都沒(méi)有了，都該坐公交了。那么，請(qǐng)大家抬起頭來(lái)看一看我們這個(gè)地球，這個(gè)大自然。原來(lái)，她山清水秀，現(xiàn)在，他渾濁無(wú)比。原來(lái)，她渾濁無(wú)比。原來(lái)，她鳥(niǎo)語(yǔ)花香，現(xiàn)在，她垃圾滿堆。當(dāng)我們還在想著怎樣做好工作時(shí)，她已日漸衰退。當(dāng)我們還正在砍伐樹(shù)木時(shí)，她已在哭啼，你在乎過(guò)她的感受嗎？

　　當(dāng)藍(lán)天，驕陽(yáng)，土地……消失時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？那時(shí)，地球媽媽已經(jīng)生了氣，大自然媽媽在心疼我們，可又能怎么樣呢？那時(shí)的我們無(wú)論怎樣哭喊也沒(méi)有用了，一切錯(cuò)誤，正因?yàn)槲覀�，傷害媽媽的人�?/p>

　　趁現(xiàn)在這些可愛(ài)的生靈沒(méi)有消失，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，不僅要制止別人，還要管著自己不破壞環(huán)境。我們?cè)诔�市�?gòu)?fù)晡飼r(shí)，不要把垃圾袋滿地扔。我們?nèi)绻�不出遠(yuǎn)門(mén)，可以改騎自行車(chē)，這樣會(huì)減少汽車(chē)對(duì)空氣的排量。不要使用一次性筷子，因?yàn)槟闷鹚�就�?huì)毀掉一片大森林。要阻止別人禁燒秸稈，因?yàn)檫@樣會(huì)燒毀樹(shù)林，呼吁別人不要在砍伐樹(shù)木了，我們吃飯時(shí)不要再吃野生動(dòng)物了。用完電視，電腦要及時(shí)拔掉電腦插頭。垃圾要分類(lèi)投放，不要讓垃圾在居民區(qū)堆放了，太污染空氣了。

　　綠色生活，有你有我，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。人類(lèi)啊，為了明天，我們不要讓我們共同的媽媽哭啼了。

關(guān)于綠色的作文13

　　綠色生活是什么?只是常聽(tīng)人們說(shuō)起，卻并未多見(jiàn)。

　　我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)走出了家門(mén)。騎著自行車(chē)，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)菜市場(chǎng)。

　　一進(jìn)菜市場(chǎng)，眼前的景象讓我呆住了——賣(mài)野生動(dòng)物的小販比比皆是;一旁的水龍頭雖無(wú)人使用，卻仍嘩嘩地流著水;地上的菜葉、廢棄的塑料隨處可見(jiàn);頭上幾只蚊子向我輪番轟炸，似乎要將我趕走。不遠(yuǎn)處，有個(gè)賣(mài)青蛙的小販，(認(rèn)識(shí)我的幾乎都知道，我一吃青蛙，就會(huì)嘔吐不已，但我卻并不討厭它們。)我走向前去，用身上僅有的零花錢(qián)買(mǎi)了幾只青蛙，我覺(jué)得青蛙是益蟲(chóng)，對(duì)人類(lèi)做出了奉獻(xiàn)，那么我們就不該過(guò)河拆橋，不該吃青蛙。在菜市場(chǎng)里的現(xiàn)象算什么“生活”我不知道，但我知道，這決不是綠色生活。

　　于是，我?guī)е�這些青蛙，來(lái)到公園。欲將它們放生，我解開(kāi)裝著它們的袋子，放在水邊，它們都迫不及待地跳出袋子，跳向池塘。罷了，我站起身欲回時(shí)，公園里的風(fēng)景似乎變得——空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仿佛脫離了世俗......

　　我猛地想起還有放在水邊的垃圾袋，于是我飛快地回身將其拾走，投進(jìn)垃圾桶。完畢，我才發(fā)現(xiàn)自己的.手也很臟了。于是，我來(lái)到洗手池，將手洗干凈。關(guān)水時(shí)，又看見(jiàn)一句話“節(jié)約用水”。

　　我騎車(chē)回家，已是大汗淋漓。從冰箱里抓出一根冰棍狂啃，關(guān)冰箱門(mén)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一張名曰“中國(guó)能源效標(biāo)識(shí)。。。。。。耗能低”的標(biāo)識(shí)，不理會(huì)。來(lái)到客廳打開(kāi)空調(diào)，卻發(fā)現(xiàn)也有一張一模一樣的標(biāo)識(shí)在上面。

　　恍然間，我明白了，“哦，原來(lái)綠色生活就是要有綠色的理念，綠色的思想，綠色的行為方式，讓世界都變成綠色的詩(shī)行。”

關(guān)于綠色的作文14

　　媽媽的朋友搬來(lái)了幾盆要枯萎的綠色植物，希望可以借放在我家。

　　媽媽搖了搖頭苦笑。媽媽并不善于飼養(yǎng)花草，甚至有連仙人掌都養(yǎng)不活的光輝記錄。要她幫助植物起死回生，確實(shí)是一件有點(diǎn)的事情。

　　但是媽媽的朋友卻說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不需要太多打理，只要放在你家車(chē)庫(kù)門(mén)口的空地上曬曬太陽(yáng)，每天澆澆水就可以了。

　　于是就這樣，我家住進(jìn)了幾位綠色的朋友。

　　生活并沒(méi)有因此而有太大變化，但我的心情似乎已經(jīng)有點(diǎn)不同于從前。我過(guò)了好多年家里沒(méi)植物的日子，可現(xiàn)在卻每天都會(huì)看見(jiàn)這些守在車(chē)庫(kù)門(mén)前的“衛(wèi)兵”。我有時(shí)會(huì)駐足好奇地打量它們，心情莫明其妙地就舒暢不少。原來(lái)綠色是有這樣的魔力。在不知不覺(jué)之中，它使生活變得更加美好。或許我可以說(shuō)，它們是憂傷過(guò)濾器。

　　那幾盆植物中，我最喜歡的是鐵樹(shù)。原因也很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�長(zhǎng)得特別。它以那樣蓬勃的姿態(tài)生長(zhǎng)，像一朵縮放的綠色的花，充滿活力。望著鐵樹(shù)尖尖的葉子，我忽然幻想可以看到鐵樹(shù)開(kāi)花，不過(guò)那真的可以屬于白日做夢(mèng)了——這株鐵樹(shù)還有些發(fā)黃呢，怎么可能開(kāi)花呢。不過(guò)，希望總是可以存在的。

　　我猜想這些綠色植物應(yīng)該都是很容易生長(zhǎng)的，可是為什么當(dāng)初會(huì)是一副奄奄一息的`樣子？而且在我家的一段時(shí)間，它們的氣色居然好了許多，這簡(jiǎn)直是奇跡啊，（親愛(ài)的媽媽你不要怪我）。果然，是因?yàn)橛辛岁?yáng)光嗎？因?yàn)橛辛颂��?yáng)的悉心照料，綠色才會(huì)茁壯成長(zhǎng)呀。

　　再過(guò)了一段時(shí)間，綠色朋友們離開(kāi)了。

　　雖然有一點(diǎn)傷感，不過(guò)我立刻又精神振奮起來(lái)。沒(méi)關(guān)系，綠色已經(jīng)留在我家，留在了我的心底。

　　我要快樂(lè)地成長(zhǎng)。

關(guān)于綠色的作文15

　　綠色代表生命力，象征生命力。這種“綠色”是自然，是一個(gè)民族，甚至是個(gè)人應(yīng)該有的。

　　對(duì)于大自然中的綠色，很容易想到一些綠色植被，如森林和草原。但現(xiàn)在植被遭到嚴(yán)重破壞，由此引發(fā)的沙漠化和泥石流不時(shí)給人類(lèi)帶來(lái)危害。就像最近菲律賓的泥石流一樣，瞬間就有數(shù)千人被活埋。這不能引起我們的注意嗎？當(dāng)災(zāi)難發(fā)生在我們身上時(shí)，我們必須反思它嗎？如今，中國(guó)的情況非常令人擔(dān)憂。雖然政府做了很多工作，但植被的破壞仍在繼續(xù)。這時(shí)候讓我想起《大話西游》年的唐僧。當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔到一邊，要和觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧急忙叫孫悟空不要扔掉，以免撞到花草.你看，在那種危急的情況下，當(dāng)一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將發(fā)生時(shí)，唐僧仍然沒(méi)有忘記他的弟子們保護(hù)花草。這不能引起那些破壞植被的`人的反思嗎？

　　個(gè)人也需要“綠色”，代表一個(gè)人應(yīng)該具備的活力。有活力的人通常能做別人做不到的事。這種活力最終會(huì)引領(lǐng)他走向成功。就像110米欄世界冠軍劉翔，面對(duì)多次奪得世界冠軍的阿姆斯特朗，他并沒(méi)有感到沮喪。相反，從賽前輕松的表情來(lái)看，劉翔充滿了活力和斗志。當(dāng)然，劉翔終于成功了.

　　個(gè)人需要“綠色”，國(guó)家也需要“綠色”，代表著一個(gè)國(guó)家的生命力。如果國(guó)家沒(méi)有這種“綠色”，那就可悲了�；仡欀袊�(guó)近代史，就是中國(guó)缺少這樣一部“綠色”的歷史，以至于被帝國(guó)主義壓迫剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間，中國(guó)似乎沒(méi)有表現(xiàn)出它的“綠色”。于是中國(guó)拿到了“東亞病夫”的招牌�？梢�(jiàn)這個(gè)“綠色”對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是多么重要。

　　大自然的輝煌需要綠色來(lái)點(diǎn)綴，國(guó)家的生存發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人成功也需要“綠色”來(lái)充實(shí)。

　　我們應(yīng)該為奧運(yùn)會(huì)提供一個(gè)接近自然的綠色環(huán)境，而不是破壞植被。

　　我們不應(yīng)該再有“東亞病夫”的屈辱感，而應(yīng)該向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿活力的“綠色”中國(guó)。

　　讓我們一起努力將綠色融入我們的生活。

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