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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字

時(shí)間:2023-02-19 09:18:58 作文 投訴 投稿
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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字,歡迎閱讀與收藏。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字1

  窗外傾盆大雨,我懷念著過(guò)去的事情,又幾滴雨落下,把我的思緒拉回了兩年前的下午。

  “養(yǎng)花啦,養(yǎng)花啦!”我拿著一盆多肉,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,多肉也算花。

  把它拿到陽(yáng)臺(tái),我開(kāi)始了養(yǎng)花的歷史。

  我每天都去給它澆水,松土。一放學(xué)就健步如飛跑到陽(yáng)臺(tái),看它渴不渴,它腳下的地板硬不硬。

  一天一天,它也越長(zhǎng)越大,展開(kāi)了它的葉,扎緊了它的根,挺直了他的“腰”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它如下凡的`仙女,整日盯著天空,好像盼望著回它天上的家。

  看著多肉長(zhǎng)得這么美,我也多了些對(duì)它的呵護(hù),讓它永遠(yuǎn)風(fēng)調(diào)雨順,不會(huì)干渴,土地柔軟扎根容易。

  沒(méi)想到,它在這個(gè)環(huán)境里變了,一熱,葉子就耷拉下來(lái),一下雨,便把幾滴雨打倒。

  我百思不得其解,很好奇為什么會(huì)這樣,我又變回以前的照顧方法,多肉又好了。

  風(fēng)雨總是比太陽(yáng)多。

  來(lái)了一場(chǎng)大雨!我忘記把多肉拿回來(lái),到雨后去找它的時(shí)候,驚住了。

  一片片葉片上的雨滴,在陽(yáng)光的照耀下像一顆顆珍珠,一顆顆“珍珠”串成了一條項(xiàng)鏈這多肉帶上這項(xiàng)鏈美極了。

  一盆植物要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能展示出它最美的一面。一個(gè)人也是這樣,只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才會(huì)成功。

  如果不經(jīng)風(fēng)吹雨打的挫折,又怎會(huì)見(jiàn)到溫暖的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功總在挫折后。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字2

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!慨(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起上次我們班舉行的創(chuàng)意畫(huà)活動(dòng)。

  上課鈴聲響了,老師鄭重其事的說(shuō):“同學(xué)們,你們先把搜集到的圖案在桌子上拼組,選好每一個(gè)圖案的最佳位置,打造出一幅富有創(chuàng)意的畫(huà)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們便開(kāi)始行動(dòng)了。有的拿著剪刀,細(xì)心的將自己搜集到的圖案進(jìn)行加工。剪刀在他們手中運(yùn)用自如,乖巧極了。有的興致勃勃的忙著幫助別人,臉上泛著開(kāi)心的`笑容。我也緊張的忙碌起來(lái)。我在拼的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我搜集的圖案,無(wú)論怎么拼組,也拼不成一幅完美的畫(huà)。這時(shí)我才明白:“原本以為拿著幾個(gè)圖案拼上去,就會(huì)變成一幅畫(huà)?僧(dāng)真正做的時(shí)候卻并不是那么一帆風(fēng)順!叶家^望了。這時(shí),我的耳邊回蕩起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”的歌聲!皩(duì),困難過(guò)后。才會(huì)有成功。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功!”我又重新振作起來(lái),終于在下課后,交上了一份令我滿意的答卷。

  我喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)樗憻捔宋覀兊膭?dòng)手能力,給我們提供了想象的空間,讓我們能夠自由發(fā)揮,不受任何約束。

  這次活動(dòng)還讓我明白了一個(gè)道理,那就是:遇到困難,不要泄氣,要堅(jiān)持做下去。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩紅。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打,才會(huì)展現(xiàn)出成功的美麗!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字3

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……

  “舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠閣舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市……”是的,人生少不了暴雨的侵蝕、冰霜的摧殘、狂風(fēng)的襲擊,然而經(jīng)過(guò)了種種之后,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),我們獲得了新生,然后會(huì)由衷地感嘆:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  曾何時(shí),看透了天邊云卷云舒,聽(tīng)熟了耳畔潮起潮落,賞慣了庭院花開(kāi)花謝。于是,我不愿再?gòu)?qiáng)打起頹唐的精神,勉強(qiáng)撲在桌前;我不會(huì)再懷著受傷的心靈硬記公式,死背課;我也不想一次又一次告誡自己:時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕……因?yàn)槲蚁耄啻,不?yīng)該是用書(shū)本和練習(xí)堆積起來(lái)的`名詞。

  夕陽(yáng)漸漸沉落,只留下一片余暉化作天邊的一抹晚霞,灑落片片金光照于波間,微風(fēng)吹拂,湖面泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,看見(jiàn)湖岸邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋,我突然醒悟:原來(lái)我錯(cuò)了,青春給了我們一雙翅膀,就應(yīng)該學(xué)會(huì)飛翔,就應(yīng)該經(jīng)過(guò)挫折,只有在那時(shí)豐富了翅膀的承載力,磨練了我們的意志,才能使青春的意義得以升華,光明的前途得以明示。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:疼痛是成功的前奏。是啊,人生難免遇到挫折與磨難,但這是必須經(jīng)歷的,我們只要從容去面對(duì),努力去奮斗,自己必將獲得更新的生命。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字4

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)這首歌響起時(shí),總會(huì)激勵(lì)人們克服困難,取得成功。

  在英國(guó),有一位風(fēng)靡全球的作家,就是《哈利·波特》的作者JK·羅琳。她的作品可不是一經(jīng)問(wèn)世,而是經(jīng)過(guò)許多困難才問(wèn)世的。曾經(jīng),JK·羅琳的'家里很窮苦,房子又小又人,有時(shí)還付不起生活費(fèi),在火車站,JK·羅琳遇見(jiàn)了一個(gè)像巫師的小男孩,便產(chǎn)生了寫(xiě)一本書(shū)的念頭,因?yàn)榉孔釉俣鞎r(shí)很冷,北風(fēng)會(huì)從縫里吹進(jìn)來(lái),使她不得不去咖啡廳寫(xiě)作,寫(xiě)了七年多,終于寫(xiě)完了整本書(shū)。但她又遇到了一輪打擊,當(dāng)她將書(shū)寄到一家出版社時(shí),卻石沉海底,一直沒(méi)有回應(yīng),再試了幾家,也沒(méi)有用,終于,有一家小出版社答應(yīng)了,從此《哈利·波特》便風(fēng)靡全球。

  看了這個(gè)事例,我不禁想起了暑假時(shí)我苦練鋼琴的情景。記得去年暑假,我要考六級(jí),但五級(jí)以上的考級(jí)曲目明顯難得多,我不想練,但又想考上六級(jí),老師便教導(dǎo)我:“只有克服困難,才能獲得成功!庇谑,我在暑假里每天2小時(shí)練習(xí),有時(shí)會(huì)練得腰酸背痛,手都酸軟了,但我還是不放棄,喝口水,躺在沙發(fā)上休息一會(huì)兒繼續(xù)練,漸漸地,一首斷斷續(xù)續(xù)的樂(lè)章,變成了一曲悠揚(yáng)悅耳的歌曲,生疏不熟的雙手,慢慢變成了在黑白鍵盤(pán)上熟練飛舞的指尖,終于,在六級(jí)考試中,我獲得了“優(yōu)”,成功考過(guò)了六級(jí)。

  只要堅(jiān)持不懈的努力,在經(jīng)歷風(fēng)雨后,總會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字5

  今天,不是上學(xué)而是打掃衛(wèi)生:你們肯定會(huì)覺(jué)得奇怪不是嗎?因?yàn)槲沂莵?lái)幫忙的,熟話說(shuō)得好“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”沒(méi)有堅(jiān)持不懈的女里,哪能有現(xiàn)在這樣干凈,舒適的教室呢?

  “喂喂喂!你在干什么呢?大概又在偷懶吧!”我對(duì)著馬翀煒大吼大叫,終于他聽(tīng)到了,“你干什么?有事?累死了,你幫我干會(huì)兒?”他連想都沒(méi)想,就不假思索地告訴我兩個(gè)字:“妄想!”這時(shí),我的救命稻草來(lái)了,他不慌不忙地干起活來(lái),我看著他滿頭大汗,才發(fā)現(xiàn)他自己的活已經(jīng)干完了,我鼻子一酸,開(kāi)始了自己的'活兒。

  “哎呦喂!怎么都是水呀!”我急躁著,停了一會(huì)兒,又開(kāi)始干了,“哎呦媽呀,我鞋子濕了,我急得像正在堵車趕著上班的人們,我起了一會(huì)兒,我還是安靜了下來(lái),繼續(xù)干活,這才發(fā)現(xiàn)馬翀煒在用水潑我,我再也憋不住了,直接把水倒在了他身上,我一屁股做在凳子上,氣喘吁吁地說(shuō):“不干了!”于是神秘人告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我琢磨了一會(huì),覺(jué)得有點(diǎn)道理,又開(kāi)始了埋頭苦干。

  大家紛紛開(kāi)始了熱火朝天的“戰(zhàn)斗”他們不辭辛苦,無(wú)私奉獻(xiàn),雖然我們不是偉人,可是我們也有著一樣的精神!敖K于完成咯!”大家呼喊著,大家的高聲呼喊,大家也露出了欣慰的笑。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天,不會(huì)忘記這句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字6

  河邊的蘆葦在秋風(fēng)中“嘩嘩”地唱著歌,大雁們要啟程南飛了。小雁哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽—媽,飛那么高,那么遠(yuǎn),我,我不行,我怕!”望著天空的雁群,媽媽馱著小雁起飛了……

  “拍,拍,拍”大雁們煽動(dòng)著有力的'翅膀,似乎毫不費(fèi)力地展翅飛翔著,“媽媽,您累不累呀?好像有好一會(huì)了!”媽媽說(shuō):“不!你不累,我就不累!”小雁擔(dān)心說(shuō):“媽媽,您都喘氣了!還說(shuō)不累!要不我自己飛一下吧!”“不,你不行的,你還沒(méi)太會(huì)飛呢!”“沒(méi)關(guān)系,我在您上面飛,你可以托我一下呀!”小雁小聲地說(shuō)!班,那就試試吧!,小心點(diǎn)兒!”媽媽叮嚀道!芭摹摹毙⊙阈⌒囊硪淼、展開(kāi)翅膀,搖搖晃晃地飛了起來(lái)!皩氊,加油!你可以的!”“小雁,加油!小雁,加油!”許多雁媽媽大聲鼓勵(lì)著。“拍,拍,拍!”小雁聽(tīng)了,精神一振,更加努力地飛……

  “沙沙沙——嘩嘩,嘩嘩!”下雨了!大雁低飛了,小雁晃得更厲害了,但不管怎么晃,雁媽媽總能穩(wěn)穩(wěn)地在小雁下飛著,保護(hù)著小雁。媽媽鼓勵(lì)道:“堅(jiān)持!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”雨過(guò)天晴了,展現(xiàn)在眼前的是一幅嶄新的畫(huà)面:藍(lán)天,白云,還有一道艷麗的彩虹。雁群又飛得高高地。小雁高興極了,越飛越穩(wěn),越飛越有力。雁媽媽欣慰地說(shuō):“孩子,你是最捧的!”“媽媽,我明白了!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”小雁說(shuō)完,又和大雁們一起,煽動(dòng)著雙翅,引頸長(zhǎng)鳴,展翅高飛!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字7

  “要學(xué)會(huì)游泳,就必須要下水!薄袑

  以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然后爸爸媽媽總是提醒我,叫我別去戲水。因此我就對(duì)外面池塘里的水甚至游泳池的水產(chǎn)生了恐懼。

  外婆家有一個(gè)游泳池,哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什么正游,反游、在水里憋氣,什么都會(huì),而我只能在浴室里洗澡。

  一到傍晚,哥哥就會(huì)叫我去游泳池里去游泳。但因?yàn)槲覍?duì)水有恐懼感,所以一直都不敢下去,我只能站在游泳池邊看著哥哥再三勸說(shuō)下,我最終鼓足勇氣,決定試試看。剛開(kāi)始只是把腳放在水面上來(lái)回伸縮一直不敢下去,后來(lái)哥哥從后面推了我一把,把我推進(jìn)了游泳池。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)游泳池里的水并不可怕。哥哥自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)教你游泳,咋樣?”我便答應(yīng)了,哥哥先教我游泳的基本功,雙腳和雙手在水中有次序的擺動(dòng),再教我怎樣下水憋氣,起初,由于不會(huì)游泳,喝了很多水,甚至連鼻子也“喝”了很多水,眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的。可是我并沒(méi)有放棄,而且還堅(jiān)持跟著哥哥學(xué),終于"功夫不負(fù)有心"人。經(jīng)過(guò)十幾天的`努力,我不再對(duì)水有恐懼感,而且對(duì)游泳的基本功也了如指掌,雖然最終還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了,到我已經(jīng)嘗試了,也看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

  通過(guò)這次游泳的事情,我明白了:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字8

  欲知松高潔,待到雪化日,欲知陽(yáng)之暖,待到風(fēng)雨后 。 --------題記

  發(fā)試卷了,不知誰(shuí)的叫喊,揪起了每日滿不在乎的心,咚咚的心跳聲使我幻想著,98分嗎,抑或是95分?

  試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),68分,格外刺眼,好似一道強(qiáng)烈的激光,射穿了我的心。心一陣又一陣的痛,只覺(jué)得有個(gè)猙獰的魔鬼奪走了我的靈魂,淚無(wú)聲落下,一滴又一滴……

  同桌也敗得很慘。她沮喪的邀請(qǐng)我出去散心。我們一起走出這暗無(wú)天日的教室,冒雨漫步在校園小道上。

  美麗的小花園里,我們傾訴著心里的苦悶,埋怨著老天的不公:經(jīng)歷了枯澀,艱辛,熬過(guò)寂寞,總覺(jué)得努力了,卻了無(wú)收獲。

  嘀嘀噠噠的雨兒撫摩著我們的臉頰,朦朧小雨中,我們依然不停歇,聆聽(tīng)著雨兒譜出秋的'音符,聆聽(tīng)雨與萬(wàn)物的對(duì)話,聆聽(tīng)雨兒與風(fēng)嘀咕著。

  任憑淚水雨水濕潤(rùn)臉頰,我無(wú)心去擦,仍舊訴說(shuō)著,雨越下越小,在空中停留一下,逐漸消逝得無(wú)影無(wú)蹤,朋友說(shuō),雨停了,雨歇了。

  一絲陽(yáng)光透過(guò)濃云照進(jìn)小花園;▓@顯得異常美麗。鮮艷的花朵,碧綠的小草,沾滿晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下,像是無(wú)數(shù)歡快的眼眸。

  “奧,我懂了。風(fēng)雨過(guò)后是陽(yáng)光!蔽艺f(shuō)。

  “奧,我也懂了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”朋友肯定地說(shuō)。

  我們相識(shí)一笑,快步走回教室。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字9

  不知怎地,窗外下起了大雨。天空陰陰沉沉的,還不時(shí)傳來(lái)悶雷的響聲。我的心情也如同這天氣一樣,跌到了谷底。

  我是班上的數(shù)學(xué)尖子,可這次期末考試卻破天荒的考了80多分?墒俏抑車耐瑢W(xué)考的都很好的。這對(duì)于平常數(shù)學(xué)一向不錯(cuò)的我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂!這次考試的題要是難點(diǎn)也罷了,可又很簡(jiǎn)單。唉!都是我自己太馬虎又沒(méi)有檢查呀!我真的好懊悔呀。雖然沒(méi)有挨批評(píng),但是我心里也很不好受的,飯都吃不下了。

  雨下的越來(lái)越大了,打在窗戶上吧嗒吧嗒的,讓本來(lái)就心情不好的我更加煩躁了。由于雨的籠罩,一切變得模模糊糊的`。樹(shù)和草在風(fēng)雨的蹂躪下都飄飄搖搖,讓我忽然想到了無(wú)根的野草,想起了自己。

  有個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我考了多少分,我不愿意說(shuō)出來(lái),她說(shuō)我知道你考的高呀,肯定比我好。說(shuō)完就過(guò)來(lái)槍我得卷子。我生氣了,就吼到,你好煩人呀!我的臉都?xì)饧t了。

  透過(guò)窗戶我猛然間看到池塘里的一朵蓮花,它挺立在風(fēng)雨中,絲毫沒(méi)有懼怕這狂風(fēng)驟雨,依然那么高高的挺立著?粗粗,我想起了詞句:中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清。

  我想著想著不禁豁然開(kāi)朗,一次小小的失敗算得了什么呢?蓮花尚且可以禁得住著狂風(fēng)暴雨,何況是我呢?俗話說(shuō)失敗是成功之母,我一定可以成功!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字10

  臨近期末,全校同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,我們班也不例外!岸b忊彙,下課鈴響。總算熬過(guò)了漫長(zhǎng)的考試,我準(zhǔn)備交卷。哪知,語(yǔ)文老師清了清嗓子,莊嚴(yán)宣布:“考試延長(zhǎng)十分鐘”!鞍!我的課間,我可憐的十分鐘,又泡湯了!”同桌拍了拍我的肩膀,也深有同感地輕嘆:“是啊,每天不是考試就是講評(píng),煩!”我抬頭望窗外,枝頭幾只小鳥(niǎo)展翅欲飛,真想隨它們青云直上,去看看藍(lán)天白云啊。

  終于,語(yǔ)文老師收完考卷,走出了教室。數(shù)學(xué)老師緊跟著匆匆而進(jìn),其實(shí)他早已抱著一沓沉甸甸的試卷,站在門(mén)外多時(shí),大家面面相覷!胺艑W(xué)以后留下來(lái)考試!睌(shù)學(xué)老師義正辭嚴(yán)的命令,讓教室里唉聲輕嘆此起彼伏。舉目掃視,同學(xué)們個(gè)個(gè)哭喪著臉,就像牢房中的無(wú)望囚徒。我默默祈禱:魔鬼般的復(fù)習(xí),拜托你早點(diǎn)結(jié)束吧;幸福的寒假,你早點(diǎn)到來(lái)吧!

  終于到了拿成績(jī)單的日子了。打開(kāi)神圣的報(bào)告單,我兩眼放出光芒,耀眼的'成績(jī)?cè)俅握咽尽懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,期末的辛勞沒(méi)有白費(fèi)!我長(zhǎng)出一口氣,抬頭看到了好友李威,只見(jiàn)他揮舞著成績(jī)單激動(dòng)地喊著:“太棒啦!我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都100分,語(yǔ)文96分,你呢?”“哈哈,我分別是98分、99分、90分!”李寒應(yīng)聲而答。再看看左右的同學(xué)們,哪個(gè)不是滿面春風(fēng),意氣風(fēng)發(fā)?這時(shí)班級(jí)“小靈通”——張淼闊步走上講臺(tái),朗聲宣布:“好消息,好消息,班主任老師正在辦公室為成績(jī)名列前茅和學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)的同學(xué)趕制大紅喜報(bào)!”頓時(shí),掌聲、歡呼聲騰空而起!大家笑啊,叫啊,跳啊!此刻,復(fù)習(xí)時(shí)的艱辛早被拋到了九霄云外,大家心中也真正明白了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字11

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,每當(dāng)耳邊響起這首歌,我就想起了令我很難忘的往事,只要下起了大雨,無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間,陽(yáng)光總會(huì)出來(lái)的。

  這一天外面正下著大雨,而我呢,正在學(xué)校上著數(shù)學(xué)課,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),下一周我們就要考試,請(qǐng)同學(xué)們回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)啊!我心里想不好,怎么又要考試?反正我是不可能考到好成績(jī)的,唉,我大腦里胡思亂想著,生活中的大小事,往往都是含有一些大道理的,比如在時(shí)光老人的時(shí)光手冊(cè)里就有一段我經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),最后看到了成功的太陽(yáng)。

  回到家,我的心久久不能平靜,數(shù)學(xué)老師的話語(yǔ)在我耳邊重復(fù)著回放著,我把這件事告知了媽媽,媽媽聽(tīng)到后仔細(xì)的想了一下,告訴我,對(duì)了,你要知道,你還記得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這個(gè)歌詞嗎?不見(jiàn)風(fēng)雨又何才能看見(jiàn)彩虹呢,苦去甘來(lái),你從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)你考試的成績(jī),一定名列前茅,我哦了一聲知道了,媽媽繼續(xù)說(shuō)我和你說(shuō)的這句話,你現(xiàn)在還是理解不透,慢慢的.你會(huì)受益匪淺接下來(lái)這幾天我開(kāi)始比平時(shí)多付出幾倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),時(shí)光匆匆,歲月茫茫考試來(lái)臨了。

  考試的當(dāng)天,我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了這張?jiān)嚲,并仔?xì)地檢查過(guò)了,發(fā)現(xiàn)外面依然下著大雨,試卷改好了,我得了滿分,這時(shí)天空晴了,留下了一道彩虹和一個(gè)大太陽(yáng),是呀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹呢?以后我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做一些在我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的事情,我相信只要努力,什么事情都不難。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字12

  在國(guó)慶節(jié)的前一個(gè)星期,我深深地懂得了一個(gè)道理——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!}記

  在國(guó)慶節(jié)的前幾天,我們組織了一次朗誦會(huì),為了不辜負(fù)大家,我們導(dǎo)演組也在幕后精心策劃著。

  準(zhǔn)備工作一切順利,開(kāi)始排練了。可剛一開(kāi)始,麻煩就來(lái)了——有人不會(huì)甩扇子,當(dāng)然也包括我。于是我們便“瘋狂”地甩。我打開(kāi)扇子折住的一小截扇面,使勁往下一甩,扇子“啪”地一聲,打開(kāi)了,我欣喜若狂,又把它折起來(lái)再甩一遍,扇子甩開(kāi)后,咦?怎么不太對(duì)勁?不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)還有一小截扇面淘氣地“躲”在扇子右邊木框的“身后”。原來(lái)是在甩的時(shí)候,手指不小心按住了。

  看來(lái)要讓這扇子乖乖聽(tīng)我話了。于是,除了在上課時(shí),我無(wú)所不“甩”;下課時(shí),放學(xué)時(shí),甚至在體育課上把它藏起來(lái),偷偷地甩。最后,扇子終于被我征服了。節(jié)目繼續(xù)排練著,我們也不斷克服困難著,終于到了表演的那一天了……

  哇!他們看來(lái)也下了不少功夫,瞧!一個(gè)個(gè)在臺(tái)上像孫悟空一樣大顯神通。

  輪到我們了,我?guī)ьI(lǐng)其余五人走上臺(tái),站定后,我們一致甩下扇子來(lái):“憶秦娥,秋蕭索,秋蕭索,梧桐落盡西風(fēng)惡。西風(fēng)惡……”演出圓滿成功。

  站在臺(tái)上,聽(tīng)著雷鳴般的掌聲,望著臺(tái)下的.同學(xué)投來(lái)的敬佩的目光,我不由得想到:是!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),在面對(duì)挫折和困難的時(shí)候,永不退縮,并持之以恒地努力才能成功。排練節(jié)目如此,其它事亦如此。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字13

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,每當(dāng)我想起這句話,心里便會(huì)涌現(xiàn)出那莫名的快感,那熟悉的鏡像蝙蝠現(xiàn)在我眼前

  三年一度的校運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕。為了能在這次校運(yùn)會(huì)中得到令人滿意的成績(jī),我每天下午都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上訓(xùn)練我的跑步速度,我的跑步速遞越來(lái)越快,為此,我常常練到筋疲力盡,躺在操場(chǎng)上大口喘氣。

  練習(xí)實(shí)在太累了,但我并沒(méi)有放棄,因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,只有熬過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到那美麗的彩虹。

  那驚心動(dòng)魄的一天終于到了。這天,天氣極好,金色的陽(yáng)光通過(guò)教學(xué)樓明亮的磚瓦反射在寬敞的操場(chǎng)上,也照在我這顆怦怦直跳的心上,這美麗的陽(yáng)光給予了我些許安慰,也許,沒(méi)有這溫暖的陽(yáng)光,就沒(méi)有我后來(lái)的勝利。

  我軀蹲在跑道上,當(dāng)冰涼的雙手接觸到那熱騰騰的跑道時(shí),我第一次感覺(jué)到自己身上那沉重的負(fù)擔(dān)。

  砰!一聲沖破云霄的槍聲,緊接著,東鋪頭中心小學(xué)上空傳來(lái)了拉拉隊(duì)炸開(kāi)鍋般地加油聲,他們都在為自己班級(jí)里的猛虎加油。我雙手朝后一推,雙腳一蹬,飛出了起跑線,與眾運(yùn)動(dòng)員一起,朝終點(diǎn)飛馳而去。

  離終點(diǎn)愈來(lái)愈近了,我心里頭的'負(fù)擔(dān)也隨即增加,F(xiàn)在我什么也做不了,只有奮力朝前跑和祈禱上帝不要讓我輸?shù)舯荣惲恕?/p>

  二十米,十五米,十米!五米!一米!我腿一緊,猛地蹬起,來(lái)了個(gè)完美的飛躍,沖進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)。

  我的成績(jī)是第三名,當(dāng)我得到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,身體里涌現(xiàn)出了一種莫名的快感,我想,這應(yīng)該就是陰霾數(shù)月后看到陽(yáng)光的那種快感吧!

  那一次,我真正懂得了什么叫做陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,那就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次困難后得到的那莫名的快感,是那么美妙的,那么自豪的!

  銀色的月光下,我又想起了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這句話,想到了那莫名的快感

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字14

  坐在鋼琴面前,我嘆了嘆氣,繼續(xù)無(wú)力的敲打著它。

  我五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,這過(guò)程可謂是波折起伏,剛學(xué)沒(méi)幾天老師就說(shuō)我不是學(xué)鋼琴的料,左右手協(xié)調(diào)能力不行,節(jié)奏感不夠,這讓我這要強(qiáng)的個(gè)性受不了了,就倔,偏要彈。別人練五遍我練十遍,別人練一小時(shí)我練兩小時(shí)。一路跌跌撞撞,卻也學(xué)的有模有樣。但現(xiàn)在我又面臨了一個(gè)難題——考八級(jí)。

  天烏蒙蒙的,見(jiàn)不到一點(diǎn)陽(yáng)光,雨淅淅瀝瀝的下著,也仿佛越來(lái)越起勁,偶爾還有風(fēng)刮過(guò),為這天加幾分涼意。

  我繼續(xù)彈琴,考八級(jí)最需的便是左右手協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感,但我卻最缺這些。練一遍,錯(cuò)!練兩遍,錯(cuò)!練三遍,還錯(cuò)!我火冒三丈,腦海中又浮現(xiàn)出老師失望的眼神,我用力往琴上一砸,一陣難聽(tīng)的音符向我砸來(lái)。我心頭一震,想起了這么多年彈琴受的委屈。心想再也不想看到鋼琴,于是我跑了出去。

  下了樓,抬頭望天,雨越下越大!盁┰辍蔽野櫚櫭碱^說(shuō)到。我跑到了小區(qū)的亭子里,坐了下來(lái),看著天,竟然睡著了。突然一道光刺亮了我的'雙眼,我睜開(kāi)了眼睛!俺鎏(yáng)了”我驚喜的叫到。我眼前一亮,是呀!太陽(yáng)都可以在層層烏云中掙脫出來(lái)綻放自己耀眼的光,我為什么不行?我回味起剛剛睡著時(shí)做的夢(mèng),我在一個(gè)大禮堂中彈著鋼琴,成百上千的人看著我,陶醉在我美妙的琴聲下。一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音符躍進(jìn)人耳,編制成一首華麗的樂(lè)章。

  如今我已經(jīng)沒(méi)有學(xué)鋼琴,但學(xué)鋼琴所經(jīng)歷的困難就像一盞指路燈,照應(yīng)我前行。我望了望柜前的八級(jí)證書(shū),會(huì)心一笑。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字15

  “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和守候,要勇敢的抬頭……”

  每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都有很多的快樂(lè)和悲傷,我也不例外。我從小就在姨媽家生活,我也不知道爸媽為什么把我送到我姨媽家去,沒(méi)有母親陪在身邊是多么的難受。

  從此我就打開(kāi)了寂寞的傘,做好了一切的心理準(zhǔn)備,孤獨(dú)的'徘徊在沒(méi)有爸媽的世界里,不知有誰(shuí)能體會(huì)一個(gè)孩子想念親人是什么滋味。

  到了讀書(shū)的年齡爸媽終于把我接回了家,可家里人就是不讓我去讀書(shū)。因?yàn)槲沂桥⒆,爺爺奶奶不喜歡我。但最終還是勉強(qiáng)把我送到了學(xué)校,因第一次考試沒(méi)考好我就把成績(jī)通知單藏了起來(lái),怕他們又說(shuō)不讓我讀了。

  本來(lái)是一個(gè)收割的季節(jié),人們含著收獲的喜悅,而我心中的寂寞卻在燃燒,我的夢(mèng)想在我來(lái)不及起步時(shí)就已經(jīng)癱醉在了時(shí)間里面,本來(lái)家庭也不是那么的寬裕,不讀就不讀了吧,我決定馬上退學(xué),背起書(shū)包回了家。母親再三勸我,她為了讓我回去讀書(shū)費(fèi)盡了心思,我還是回到了學(xué)校。

  太陽(yáng)被烏云遮住了,陰沉沉的把我的瞌睡蟲(chóng)叫了起來(lái),我懶洋洋的趴在書(shū)桌上睡覺(jué),等待著下一秒鐘陽(yáng)光能溫暖的照在我身上。老師也沒(méi)叫醒我。

  突然太陽(yáng)刺眼的照著我,我一下子恍然大悟,好不容易來(lái)了學(xué)校就應(yīng)該認(rèn)真的讀書(shū)。我心中的那團(tuán)烏云頃刻間被風(fēng)輕飄飄的吹走了,仿佛天空中掛滿了絢麗的彩虹。

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