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知錯(cuò)能改作文

時(shí)間:2023-02-19 14:24:30 作文 投訴 投稿
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知錯(cuò)能改作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的知錯(cuò)能改作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

知錯(cuò)能改作文15篇

知錯(cuò)能改作文1

  今天是孫小圣的九歲生日,他準(zhǔn)備去公園玩。到了公園,他遇到了最好的朋友棕小小。他對(duì)棕小小說(shuō):“咱們一塊兒去玩吧!”棕小小高興的答應(yīng)了。

  他們先去了池塘,孫小圣站在池塘中間的假石頭上,一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒看看那兒。棕小小說(shuō):“小圣,小心點(diǎn)兒!”孫小圣一連做了兩個(gè)鬼臉,說(shuō):“知道啦!”說(shuō)完,又蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。

  棕小小好不容易追上了孫小圣,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。棕小小對(duì)孫小圣說(shuō):“咱們?nèi)バ菹⒁粫?huì)兒吧!”孫小圣說(shuō):“好!”他們來(lái)到一座涼亭里休息。孫小圣在干干凈凈的柱子上先來(lái)個(gè)倒掛金鉤,然后用一支嶄新的鋼筆在柱子上寫(xiě):孫小圣到此一游。棕小小看見(jiàn)了,對(duì)孫小圣說(shuō):“我們是這個(gè)公園的游客,應(yīng)該保護(hù)這個(gè)公園的環(huán)境,怎么可以在柱子上寫(xiě)字呢?”孫小圣低下了頭,沒(méi)有說(shuō)話。

  第二天,棕小小又來(lái)公園玩,他去了涼亭,發(fā)現(xiàn)柱子上的幾個(gè)字不見(jiàn)了,涼亭旁邊又多了許多美麗的`鮮花。他看見(jiàn)地上有一張字條,就撿了起來(lái),上面寫(xiě)著:“謝謝你,我一定會(huì)做一個(gè)文明的游客的!——孫小圣”棕小小開(kāi)心的笑了。

知錯(cuò)能改作文2

  鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來(lái)的草莓,啃壞了可愛(ài)的布娃娃,還把家里新買(mǎi)的鞋子咬出個(gè)洞來(lái),所以,貓先生一直想找它談?wù)劇?/p>

  這一天,他們相遇了。貓先生看鼠小弟要逃走,立馬撲上去抓住鼠小弟說(shuō):“鼠小弟,你別跑,我有話和你說(shuō)。”面對(duì)一只大肥貓,鼠小弟只能乖乖地趴在桌子上。

  貓先生嚴(yán)厲地對(duì)鼠小弟說(shuō):“鼠小弟,你是不是搬走了主人剛采來(lái)的草莓?那是女主人給牙齒不好的爺爺奶奶準(zhǔn)備的。”鼠小弟膽怯的說(shuō):“我馬上回去把草莓拿回來(lái),我只吃了一顆。”接著貓先生又對(duì)鼠小弟說(shuō):“你是不是還啃壞了一個(gè)布娃娃和一雙主人新買(mǎi)的皮鞋?那可愛(ài)的布娃娃是給小主人準(zhǔn)備的生日禮物!笔笮〉芗t著臉低聲說(shuō):“是的,都是我破壞的。”貓先生說(shuō):“那你覺(jué)得應(yīng)該怎么么做呢?”

  你們知道鼠小弟為什么沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意就偷走人類(lèi)的東西嗎?原來(lái),鼠小弟的一個(gè)同伴有一天過(guò)街玩耍的時(shí)候被人類(lèi)打死了。所以鼠小弟才會(huì)不請(qǐng)自拿,偷走主人的`東西。貓先生語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鼠小弟說(shuō):“鼠小弟,我很同情你的同伴,但是人類(lèi)欺負(fù)你們也是因?yàn)槟銈兝鲜笙绕茐乃麄兊募Z食和物品,是你們先做錯(cuò)的!

  在貓先生的勸說(shuō)下,鼠小弟慚愧地低下了頭,它回家拿回了它拿走的所有東西還給了主人,還用自己的錢(qián)重新買(mǎi)了一個(gè)新的布娃娃和一雙新皮鞋還給主人。小朋友們,“不問(wèn)自取,視(是)為賊也,”我們可不能這樣做哦!

知錯(cuò)能改作文3

  “加油!加油!”你們猜,是誰(shuí)在大聲地喊呢?哈哈!原來(lái)是小明、小剛和小華在操場(chǎng)上踢足球。

  小明搶到了球,跟他同一隊(duì)的小華在喊:“小明,加油!小明,加油……”在小華的鼓勵(lì)下,小明把球踢得很高。球騰空飛起,誰(shuí)知道,大事不妙,“砰”的'一聲,球把玻璃被打碎了。小華和小剛像兔子一樣飛快地跑走了。而小明很誠(chéng)實(shí),就站老奶奶的樓下等。一會(huì)兒,老奶奶從樓上下來(lái)了,小明連忙從口袋里掏出5元錢(qián)說(shuō):“老奶奶,對(duì)不起,我把您的玻璃打碎了,5元錢(qián)賠給您。”老奶奶摸著小明的頭,豎起大拇指說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子!

  第二天,被修好的玻璃在陽(yáng)光的照射下,顯得格外明亮。

知錯(cuò)能改作文4

  子曰:知錯(cuò)能改,善莫大焉則知錯(cuò)不改,就會(huì)墜到深淵。

  就說(shuō)廉頗和藺相如吧。藺相如完璧歸趙后,趙王封他為上卿,官職比藺相如的大。所以廉頗十分不服氣,到處夸耀自己,貶低藺相如,向藺相如挑挾釁。藺相如知道了后,盡量容忍,避開(kāi)。可是廉頗得寸進(jìn)尺,使藺相如的`門(mén)客十分不服氣,藺相如對(duì)他說(shuō):秦國(guó)不敢侵犯我們國(guó)家,是因?yàn)槲覀冇辛H將軍,我對(duì)他容忍是把國(guó)家利益放前面,私人事情放后面。廉頗知道后十分悔恨,便有了負(fù)荊請(qǐng)罪這一幕了,藺相如原諒了廉頗。之后,他們成為了莫逆之交。

  明朝年間,山東濟(jì)南人董篤在京當(dāng)官。一天,他接到家里來(lái)信說(shuō)家里該蓋房為地基與鄰居爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)貴出面解決這件事。董篤看完信后,修書(shū)一封:千里寫(xiě)信只為墻,不僅使我笑斷腸。你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。家人聽(tīng)后,認(rèn)為有理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居看見(jiàn)董家的做法也效其法。結(jié)果兩家共讓出8尺地,房蓋成后,便有了一條胡同,世稱(chēng)仁義胡同。

知錯(cuò)能改作文5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,五顏六色的花都開(kāi)了,綠茵茵的小草為大地披上了一層“外套”,顯得各位美麗。

  今天,小熊貝貝和小猴孫小圣去郊外游玩。他們來(lái)到一條小河邊,小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,小魚(yú)兒歡快的.在水里游來(lái)游去。河中央有一塊石頭,孫小圣站在石頭上,用手搭了個(gè)“涼棚”,做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。小熊大喊:“孫小圣,危險(xiǎn)!你快下來(lái)!” 孫小圣聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,就跳上了岸。

  它們繼續(xù)向前走,走啊走,走了一會(huì)兒,孫小圣嫌貝貝走得慢就說(shuō):“我小孫先走一步,拜拜!”便一溜煙跑了。它跑到一個(gè)涼亭前,見(jiàn)四個(gè)大紅柱子頂著一個(gè)尖頂,漂亮極了。心想:這么美的地方,我要留下一個(gè)記號(hào)。它拿出毛筆,在柱子上寫(xiě)上里一句話“孫小圣到此一游”。這時(shí),小熊來(lái)了,急忙大喊:“停下來(lái)!”孫小圣嘟囔道:“這兒那么美,我只想留個(gè)記號(hào)罷了!

  小熊把它拉到一旁,說(shuō):“如果人人都向你一樣,那好東西就都沒(méi)有了。何況這是公物,你怎么能破壞它呢?”孫小圣聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!彼⒓窗炎植恋靡桓啥䞍簦(yáng)公公笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改還是好孩子!”

知錯(cuò)能改作文6

  從前,有一只小白兔叫乖乖。他長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又白的耳朵,一雙紅彤彤的眼睛,還有一張三瓣嘴和小絨球似的尾巴,可愛(ài)極了!

  可是它并不乖。一天,媽媽叫它去打掃衛(wèi)生,它咕噥著,我才不去呢,躺在床上比去打掃衛(wèi)生舒服多了。鄰居們勸它,你還是去幫媽媽干點(diǎn)活吧,要不然,你會(huì)變得越來(lái)越懶的。小白兔依然不聽(tīng)勸,它起了床,吃完早飯,就去玩電腦游戲了。媽媽說(shuō):“不聽(tīng)話的小白兔,長(zhǎng)耳朵就會(huì)沒(méi)有的!彼以為媽媽在開(kāi)玩笑,依然還在那玩游戲。果然,小白兔變得越來(lái)越懶,甚至連床都不厭意起了。就這樣過(guò)了一個(gè)星期,小白兔的長(zhǎng)耳朵真的不見(jiàn)了。它把家里弄了個(gè)天翻地覆都沒(méi)有找到。它想:我的'長(zhǎng)耳朵到底藏到哪里去了?難道真的和媽媽所說(shuō)的一樣不見(jiàn)了嗎?乖乖想:耳朵不見(jiàn)了真難看!乖乖這時(shí)才認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。從此,它每天都幫助媽媽干活,果然,沒(méi)過(guò)多久,乖乖的長(zhǎng)耳朵又回來(lái)了。乖乖也得到了鄰居們的稱(chēng)贊和媽媽的表?yè)P(yáng)。

  從此,乖乖成了人見(jiàn)人愛(ài)的小兔。

知錯(cuò)能改作文7

  今天我和媽媽去商業(yè)城購(gòu)物,騎車(chē)回來(lái)時(shí)路過(guò)一個(gè)小十字路口。剛騎到中間,突然一個(gè)人從左邊直奔我們來(lái)了!我躲得快,親開(kāi)了,媽媽卻和那人撞上了。我想:這個(gè)人沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀,過(guò)馬路還不減速!可不能讓他跑了。但他并沒(méi)有走,而是馬上下了車(chē),幫媽媽扶起了新買(mǎi)才幾天的變速車(chē),又過(guò)來(lái)扶起媽媽說(shuō):“真對(duì)不起,過(guò)十字路口我沒(méi)減速,是我不對(duì)。你摔壞了沒(méi)有?去醫(yī)院看看吧?”媽媽走了走說(shuō):“沒(méi)多大問(wèn)題,就腿有點(diǎn)疼?匆淮尾〉没ê芏噱X(qián),沒(méi)大事兒,不用看了,你走吧!蹦侨丝瓷先ズ懿缓靡馑。媽媽招呼我說(shuō):“梓芊,我們回家吧!”

  那位叔叔攔著我們,又從懷里拿出幾百元錢(qián)說(shuō):“同志,我做生意的'有錢(qián),這錢(qián)就給你自己去看看病。”說(shuō)完就把錢(qián)往媽媽車(chē)筐里放。媽媽說(shuō):“這可不行,做生意賺錢(qián)也不容易。以后騎車(chē)注意就行了,錢(qián)我不要。”見(jiàn)媽媽怎么也不收錢(qián),最后那叔叔說(shuō):“這樣吧,你的腿要是有事請(qǐng)打電話來(lái)找我!闭f(shuō)完給了我們一張名片……

  媽媽的腿只是青了一塊,幾天后就會(huì)好的,當(dāng)然也沒(méi)必要給那位叔叔打電話。但我對(duì)那人印象卻是挺深的。騎車(chē)不小心撞了人,但能如此真誠(chéng)地表示悔過(guò),這不就很好嗎?

知錯(cuò)能改作文8

  “加油,加油!”是誰(shuí)在喊呢?原來(lái)是小明、小剛和琳琳在綠綠的草地上踢足球。

  小明把球踢得高高的,林林看見(jiàn)了小明踢得這么高,在為他加油呢!小明踢得太用力了,把球踢到了別人家的'玻璃上!芭椤钡囊宦,玻璃敲碎了。這時(shí),一位老奶奶出來(lái)了,小剛和林林感覺(jué)大事不妙,他們像兔子一樣飛快地逃跑了。只有小明一個(gè)人留下來(lái)。小明跟老奶奶說(shuō):“對(duì)不起!彼麖目诖锬贸鑫逶X(qián)給老奶奶。老奶奶說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子!倍阍谂赃叺男偤土至趾芎蠡,也出來(lái)跟老奶奶說(shuō)了聲:“對(duì)不起!崩夏棠桃苍徚怂麄。

  玻璃雖然打碎了,但是在陽(yáng)光的照射下,還是很美的。

知錯(cuò)能改作文9

  “叮叮!币魂嚽宕嗟拟徛暟橹鴦(dòng)物學(xué)校的.學(xué)生走出校門(mén)。小豬吉吉也是動(dòng)物學(xué)校的學(xué)生,吉吉想:太陽(yáng)那么毒,我還是買(mǎi)一個(gè)西瓜吃吧!吉吉馬上到路邊買(mǎi)了一個(gè)西瓜津津有味地吃了起來(lái)。吉吉吃完西瓜把西瓜皮隨手一丟,丟在了馬路上。

  吉吉哼著歌大搖大擺地走著,吉吉遇到了他的好朋友——小象叮當(dāng),叮當(dāng)把他吃完的香蕉皮丟進(jìn)了垃圾箱里。吉吉問(wèn)叮當(dāng):“你為什么要把香蕉皮放進(jìn)垃圾箱?”“因?yàn)橄憬镀?huì)把人絆倒呀!”叮當(dāng)一眼看見(jiàn)了小豬吉吉手上的西瓜汁,“附近沒(méi)有垃圾箱只有這里有垃圾箱,你把西瓜皮丟哪里啦?”吉吉不好意思地說(shuō):“我、我把西瓜皮丟在馬路上了。”叮當(dāng)說(shuō):“快去撿!”

  吉吉火速趕到那,可是小熊已經(jīng)踩到了西瓜皮摔了個(gè)四腳朝天,“嗚

  嗚嗚……”傷心地哭了起來(lái)“誰(shuí)亂丟西瓜皮,這么沒(méi)有公德心!”吉吉連忙把小熊扶了起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,是我亂丟西瓜皮!奔盐鞴掀斓嚼淅锪耍▲B(niǎo)正好看到了這一件事情,記在了心里。

  下午小鳥(niǎo)把事情告訴了馬老師,馬老師說(shuō):“吉吉真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!

  小朋友讓我們來(lái)做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子吧!

知錯(cuò)能改作文10

  春天到了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。孫小圣想:春天的公園一定很美。于是,他就約了憨憨熊一起去游玩。

  一到公園,孫小圣就高興得手舞足蹈起來(lái)。清澈見(jiàn)底的池塘里,小魚(yú)在快活地游來(lái)游去;池塘中央的假山上,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳……看著眼前的美景,孫小圣忍不住跳上假山,像孫悟空一樣手搭涼棚,往遠(yuǎn)處望去。那一刻,他覺(jué)得自己帥極了。一旁的憨憨熊看見(jiàn)了,覺(jué)得太危險(xiǎn),就勸他趕緊下來(lái)。

  他們走過(guò)小橋,又穿過(guò)了一片竹林,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一座涼亭。孫小圣一躥就躥到了涼亭里,心想:這么美的景色,我可要留點(diǎn)紀(jì)念。于是,他雙腳一盤(pán),尾巴一繞,在柱子上“倒掛金鉤”,掏出懷中的筆,大筆一揮,寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。憨憨熊看見(jiàn)了,一邊搖手,一邊大叫:“孫小圣!你不能破壞公共財(cái)物!”孫小圣聽(tīng)了,很不情愿地說(shuō):“我不就是寫(xiě)幾個(gè)字嗎?”說(shuō)完,就從柱子上跳下來(lái),準(zhǔn)備到其他地方去玩。

  憨憨熊?chē)?yán)肅地說(shuō):“涼亭是大家的`,如果每個(gè)人都在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),你說(shuō)它還美嗎?你今天做了許多不文明的事,要是不改正,我就不和你做朋友了。”孫小圣聽(tīng)了憨憨熊的話,慚愧地低下了頭,說(shuō):“我錯(cuò)了,我這就去把字擦掉。”

  這時(shí),花兒向他點(diǎn)頭,白楊樹(shù)向他揮手,喇叭花為他吹起了贊歌,他們似乎都在對(duì)孫小圣說(shuō):“知錯(cuò)就改,你真棒!”

知錯(cuò)能改作文11

  有一天,小猴孫小圣約小熊貝貝一起到公園玩。

  到了公園,他們倆一會(huì)兒捉小蟲(chóng),一會(huì)兒抓魚(yú),一會(huì)兒游泳玩了一會(huì)兒,他們都有點(diǎn)累了,于是小熊貝貝指了指不遠(yuǎn)處說(shuō):小圣,我們一起到那個(gè)五角亭里休息一會(huì)兒吧!孫小圣高興的點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  到了五角亭,貝貝四處看看,享受享受這里的美景,是那么的愜意?蓪O小圣呢?它不愧是只猴子,都爬到五角亭的一個(gè)柱子上去了。你瞧,它雙腿勾著那個(gè)柱子,雙手卻在旁邊的一個(gè)柱子上寫(xiě)著七個(gè)字孫小圣到此一游!就在馬上要寫(xiě)完的時(shí)候,貝貝轉(zhuǎn)過(guò)頭看到孫小圣寫(xiě)的字,于是馬上去阻止它。

  喂,孫小圣,快下來(lái),你不能在柱子上寫(xiě)字!貝貝大聲喊道。

  我就不下來(lái),這樣才好玩呢。孫小圣邊做鬼臉邊說(shuō)。

  好吧,你不下來(lái),我再也不理你了"貝貝生氣了。

  于是貝貝一個(gè)人先走了,它真的生孫小圣的氣了,而孫小圣還以為貝貝在開(kāi)玩笑,它還以為貝貝一會(huì)兒還會(huì)回來(lái)找它玩。

  太陽(yáng)都要下山了,貝貝還沒(méi)出現(xiàn),這下孫小圣慌了,它知道貝貝是真生氣了,它這才意識(shí)到自己錯(cuò)了,于是它趕快去找貝貝,向貝貝賠禮認(rèn)錯(cuò)。

  貝貝看到孫小圣知道錯(cuò)了,它也不生氣了,決定原諒孫小圣。于是他們一起來(lái)到五角亭,把孫小圣寫(xiě)在柱子的字都擦得干干凈凈的,看到這些他們都開(kāi)心的'笑了。

  我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,孫小圣知錯(cuò)能改,真的值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!

知錯(cuò)能改作文12

  一天,熊貓阿姨在(地點(diǎn):花園里)掃地,地上的垃圾真多啊,掃得她滿(mǎn)頭大汗。就在這時(shí),不知誰(shuí)又扔了一個(gè)香蕉皮在她面前,熊貓阿姨很疑惑。(這里也可以再寫(xiě)一寫(xiě)熊貓阿姨的心理活動(dòng),比如:她心想是誰(shuí)這么缺德,隨便把香蕉皮扔在地上呢?)

  她往前一看,原來(lái)是小猴。于是,她叫住了他,嚴(yán)肅地說(shuō):“小猴,你應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里去。 毙『锫(tīng)了,滿(mǎn)不在乎地轉(zhuǎn)過(guò)頭瞄了一眼,理都不理,大搖大擺,翹著尾巴,繼續(xù)往前走。

  熊貓阿姨更生氣了,皺著眉頭對(duì)他說(shuō):“小猴,如果每個(gè)人都像你一樣,亂扔垃圾的話,那這里就會(huì)充滿(mǎn)臭氣,那你還會(huì)真喜歡這里嗎?(不能亂扔垃圾的原 因,還有什么呢?加強(qiáng)說(shuō)服力,比如——你怎么能把香蕉皮扔到地上呢?這樣,別人踩到會(huì)摔的.)” 小猴聽(tīng)了,不好意思地低下了頭,撓著頭,小聲地說(shuō):”對(duì)不起,我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了!“ 然后,把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

  熊貓阿姨和垃圾桶都開(kāi)心地笑了,忍不住對(duì)他說(shuō):”你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!“

知錯(cuò)能改作文13

  從前,有一只兔子和一只狐貍,他們倆本來(lái)是很要好的朋友,可是為了一件小事,他們成了一對(duì)冤家。

  有一天,兔子把自已的棉被放在太陽(yáng)底下曬,狐貍想把棉被偷走,他打聽(tīng)到兔子下午要和他最好的`朋友——小羊,一起去飯店吃飯。于是他絞盡腦汁,終于想到:兔子和小羊出去吃飯的那段時(shí)間,就可以到兔子家門(mén)口把棉被偷走,然后,他就開(kāi)始行動(dòng)了。

  兔子回來(lái)發(fā)現(xiàn)棉被不見(jiàn)了,就去問(wèn)小羊有沒(méi)有看見(jiàn)他的棉被,小羊說(shuō):“沒(méi)有。”兔子又去問(wèn)烏龜,烏龜說(shuō):“沒(méi)有!蓖米佑秩(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“有,我剛剛看見(jiàn)狐貍拿著你的棉被,往他自己家的方向走了!蓖米诱f(shuō):“又是狐貍,肯定是剛才我和小羊出去吃飯的時(shí)候被他偷的。”兔子想去狐貍家把棉被拿回來(lái),他又想到我去狐貍家,他肯定會(huì)打死我的,怎么辦呢?

  狐貍此時(shí)心里也很矛盾,他知道自己做錯(cuò)了事。他想:如果我向兔子道歉,他說(shuō)不定會(huì)原諒我,那我們還是好朋友。于是狐貍決定就這么辦。

  第二天,狐貍拿著棉被來(lái)到了兔子家門(mén)口,兔子緊張地說(shuō):“你想干嘛?”狐貍說(shuō):“我是來(lái)向你道歉的。”頓時(shí),兔子緊張的心情放松了許多。狐貍向兔子道完歉后,問(wèn)道:“我們還是朋友嗎?”兔子說(shuō):“當(dāng)然了!”

  從此以后,他們倆成了最要好的朋友,他們的友誼比天高,比海深。

知錯(cuò)能改作文14

  在春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的日子里,小熊和孫小圣想要去剛建的森林公園游玩。剛進(jìn)大門(mén),小熊和孫小圣就看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從茁壯的大叔上飛過(guò),還有許多生機(jī)勃勃的植物,有茁壯的大樹(shù)、鮮艷的鮮花、嫩綠的小草……鮮花的芳香吸引來(lái)一群群勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜,還有翩翩起舞的蝴蝶。清澈見(jiàn)底的小河把小熊的視線緊緊吸引住了,小熊看見(jiàn)幾條小魚(yú)在東躲西藏的`,好像在玩捉迷藏。孫小圣一蹦一跳地往小河里名貴的七彩石子上踩,還留下了腳印。小熊說(shuō):“不如我們?nèi)鐾は鲁藳霭!睂O小圣說(shuō):“好啊!

  不一會(huì)兒,小熊和孫小圣就到了涼亭下,這里的柱子被太陽(yáng)曬得通紅通紅的,孫小圣心想:這里真是太美了,我一定要在這里留下我的“真跡”,于是,孫小圣靈活的爬上一根柱子,再來(lái)一個(gè)倒掛金鉤,在另一個(gè)柱子上瀟瀟灑灑的寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。狗熊是森林公園的管理員,狗熊看見(jiàn)了,就對(duì)孫小圣說(shuō):“孫小圣,你快下來(lái)!”孫小圣不解地說(shuō):“怎么了?”狗熊管理員對(duì)孫小圣說(shuō):“你不能亂寫(xiě)亂畫(huà),如果人人都像你一樣亂寫(xiě)亂畫(huà),公園里就會(huì)到處都是被游客們寫(xiě)的東西,那這個(gè)公園就沒(méi)有人來(lái)游玩,我們這么辛苦建的公園都白建了。”說(shuō)完孫小圣慚愧的低下了頭說(shuō):“我馬上把這幾個(gè)字和小河里的七彩石子上的腳印擦掉!惫沸芄芾韱T點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,你真是個(gè)知錯(cuò)能改的小猴!

知錯(cuò)能改作文15

  叮鈴鈴,下課了,老師剛走出門(mén),教室里就熱鬧起來(lái)。

  這時(shí),我前排的同學(xué)馬瑞麟正離開(kāi)座位,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的文具盒飛落到地上,我頓時(shí)臉色大變,氣勢(shì)洶洶地瞪著他,正要發(fā)怒。他趕忙蹲下身,快速地把文具盒撿起來(lái)放到課桌上,連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意把你的文具盒碰到地上!蔽夷樕系'表情馬上有陰轉(zhuǎn)晴,回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的!

  就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波平息了。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,犯了錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改就能避免矛盾和爭(zhēng)吵,那么,我們的心情會(huì)變得很開(kāi)心的。

  同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)中,我們都要做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,我們的生活會(huì)更燦爛!

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