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我能行作文

時(shí)間:2024-07-08 15:20:12 作文 投訴 投稿

我能行作文(通用14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我能行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我能行作文(通用14篇)

  我能行作文 1

  “老師,朱國(guó)盛暈倒了!闭娴,如果當(dāng)時(shí)我能堅(jiān)持下去,可是我的眼前一片漆黑,為什么?因?yàn)槟菚r(shí)我真的很難受。

  下午三點(diǎn),太陽(yáng)異;鹄保(yáng)光刺得雙眼很難睜開(kāi),裸露在外的.皮膚被曬得猶如火烤般疼痛。我頂著大太陽(yáng)來(lái)到籃球場(chǎng),先繞籃球場(chǎng)跑十圈,接著做臂部、腿部拉伸運(yùn)動(dòng),一切熱身運(yùn)動(dòng)做完之后小休片刻,伴隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)刺耳的哨聲,今天的訓(xùn)練正式拉開(kāi)帷幕。運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、三步上籃基礎(chǔ)必修課,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但想要達(dá)到爐火純青、運(yùn)用自如的地步,不是一朝一夕就能練成的。做這些動(dòng)作時(shí),體力消耗很快,再加上天熱體內(nèi)的水份大量排出,讓我感覺(jué)有種虛脫的感覺(jué)。殊不知眼前開(kāi)始發(fā)黑,我以為是汗水流進(jìn)我的眼睛,用手擦了擦,可還是很黑。緊接著兩腿發(fā)軟,耳朵嗡嗡作響,感覺(jué)有只小蟲(chóng)誤進(jìn)了我的耳朵,正在里面著急地找出口。我彎著腰,硬撐著走到籃球架旁坐下來(lái)。但是,此時(shí)頭好暈,完全不聽(tīng)使喚,一頭栽了下去,然后便失去知覺(jué)。

  等我醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)老師和奶奶焦急地眼神盯著我說(shuō)道:“總算醒了,嚇?biāo)牢覀兞,怎么樣?”我說(shuō)道:“沒(méi)事,剛剛可能是缺水,補(bǔ)充點(diǎn)水份就行了!闭f(shuō)這話時(shí),我一邊喝水,一邊往籃球場(chǎng)中心跑,奶奶看我這架式著急了,說(shuō):“走吧,我們和老師請(qǐng)個(gè)假,回家好好休息下。”老師也趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“你還是先回去吧,身體要緊!笨晌覕[擺手,毫不在意地說(shuō)了聲:“我能行,老師請(qǐng)你相信我!崩蠋熉冻龀泽@的表情,奶奶看我意志堅(jiān)定的樣子,伸出大拇指點(diǎn)了個(gè)贊。我拿起籃球繼續(xù)練習(xí),雖說(shuō)嘴上說(shuō)我能行,但是手和腿只剩一半的力氣,但我自己在心里默默地打著氣:“堅(jiān)持住,我能行。

  “我能行!”這句話我常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)我自己說(shuō):“我能行!”

  我能行作文 2

  有人擅長(zhǎng)會(huì)跳舞,有人擅長(zhǎng)唱歌,有人擅長(zhǎng)會(huì)書(shū)法。而我不一樣,我擅長(zhǎng)的是美術(shù)。

  有一次,爸爸媽媽帶我去海邊玩。到了和平廣場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)有許多人在那里畫海邊風(fēng)景畫。作為一個(gè)學(xué)美術(shù)快三年的”老手“來(lái)說(shuō),我可按捺不住自己的小手,立刻上前去詢問(wèn)我可不可以畫,他們同意了。我馬上找了一個(gè)地方”開(kāi)畫”了。接著,我向大家提議比賽,經(jīng)過(guò)商討之后我們決定規(guī)則是:1、每個(gè)人在廣場(chǎng)內(nèi)選一塊兒風(fēng)景來(lái)畫。2、不能提前畫,3、比賽必須聽(tīng)指揮,裁判員就隨機(jī)找了一個(gè)路人,為了公平起見(jiàn),所有人都同意了:”那我們開(kāi)始吧!”

  首先我選擇了一個(gè)水天相接比較美的地方,然后拿出我的“伙伴”——素描筆袋。我先拿出4B鉛筆起稿,把大輪廓畫出來(lái)后,再拿海綿球把陰影部分打出來(lái),接著我拿深B數(shù)的鉛筆加深。大約40分鐘過(guò)去了,我們可以休息一會(huì)兒。我四周看了一下,好像都比我畫的好啊……好吧,我看是沒(méi)有贏的.希望了,我覺(jué)得自己一點(diǎn)都沒(méi)有這方面的天賦。

  休息完了,下半場(chǎng)開(kāi)始了,我一點(diǎn)信心都沒(méi)有,無(wú)可奈何的畫著畫。這時(shí),媽媽上前來(lái)不斷地鼓勵(lì),我這才讓我找回原來(lái)的自己,我開(kāi)始不再懼怕,而是更加享受畫畫的過(guò)程。我一筆一筆地畫著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……終于,我們所有人都完成了自己的作品。

  接著,我們隨機(jī)找了一位路過(guò)的大哥哥,讓他挨個(gè)評(píng)價(jià)一下我們的畫。沒(méi)想到是我的畫,最終得到了這位路人大哥哥的認(rèn)可,我真的沒(méi)想到我會(huì)贏得這場(chǎng)即興的比賽,正是因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí):我能行!

  我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:”一切的學(xué)習(xí)都不是白學(xué)!”我還要好好的把美術(shù)學(xué)下去,因?yàn)槲夷苄校?/p>

  我能行作文 3

  “啊!”“耶,哦”“呀”,教室里傳出一陣叫喊聲,難道發(fā)生什么事情啦?原來(lái)是我們?cè)谌褙炞⑼嬗螒颉拔魈烊〗?jīng)”。

  第一回合開(kāi)始了,游戲規(guī)則是:四位同學(xué)扮演“西天取經(jīng)”的師徒,師徒四人都要單腳站立,并作出富有挑戰(zhàn)性的動(dòng)作。而“妖怪”的任務(wù)是不碰到“師徒”隊(duì)員,但可以借助聲音、動(dòng)作等干擾他們,堅(jiān)持時(shí)間最久的那一隊(duì)就能取得勝利。老師剛說(shuō)完,我們這一組就像炸開(kāi)了鍋一樣,大家七嘴八舌,紛紛商量哪個(gè)人當(dāng)哪個(gè)角色。商量的.結(jié)果是我扮演“唐僧”,我的“幫兇”吳偉杭扮演孫悟空,揚(yáng)皓是我的“鷹爪”——豬八戒,陳澤南是我的“體力擔(dān)當(dāng)”——沙僧。我和我的“鐵桿隊(duì)友”開(kāi)始了九九八十一難。另一旁的“妖怪”,也摩拳擦掌,不甘示弱。

  游戲開(kāi)始!“妖怪”來(lái)干擾我們了,他們的動(dòng)作很滑稽,可能是腦袋的“齒輪”要上點(diǎn)潤(rùn)滑油吧。你看,他們的表情一下子嚴(yán)肅,一下子興奮。最后,我和我的“鐵桿隊(duì)友”堅(jiān)持了五分三十秒。

  第二回合,我們成了“妖怪”,這下我們唱起了《卡路里》,沒(méi)多久,“取經(jīng)隊(duì)”就有兩位隊(duì)員被這“美妙”的歌聲給k-over了。“還剩下兩人,該怎么辦呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn),哈哈,就使出“笑話招”,我滔滔不絕的講著講著,講得連口水都快干了,這才好不容易“笑倒”了其中一個(gè)同學(xué)。就剩最后一個(gè)人了,加油!可是,無(wú)論我出什么樣的怪招,那個(gè)“取經(jīng)人”依然穩(wěn)如泰山。沒(méi)辦法,結(jié)果他們比我們堅(jiān)持的時(shí)間多了6秒。

  雖然我們這隊(duì)不能取到“真經(jīng)”,獲得勝利,但是我從中明白了一個(gè)道理:做事情時(shí),不管遇到多大的挑戰(zhàn),只要肯堅(jiān)持,肯努力,一定會(huì)成功的。

  我能行作文 4

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我央求著媽媽帶我去學(xué)溜冰,媽媽猶豫了一會(huì)兒才跟我說(shuō):“溜冰很難的,你真的想學(xué)嗎?”話音剛落,我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示很想學(xué)。

  媽媽先給我買了一雙溜冰鞋,接著把我?guī)У焦珗@練習(xí)。我穿上溜冰鞋,讓媽媽扶著。剛離開(kāi)椅子身子就搖搖晃晃地,連站都很困難。慢慢地我邁開(kāi)腳學(xué)走,但是腳卻不聽(tīng)使喚,一前一后地滑,時(shí)不時(shí)就會(huì)摔得像小狗似的'趴在地上!盀槭裁戳锉@么難?是我根本就學(xué)不好嗎?”我心想,然后垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了,走向前來(lái)對(duì)我說(shuō):“溜冰太難了想放棄了,對(duì)嗎?”我雖然沒(méi)有回答,但是媽媽總能明白我的心思,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看,你就好像這里美麗的鮮花,從小花蕾開(kāi)始成長(zhǎng),必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),才能綻放出人人欣賞的美麗花朵。我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)也一樣,必須歷經(jīng)重重困難,最終才能走向成功。你要相信自己能行,堅(jiān)持練習(xí)才能學(xué)會(huì)溜冰。”我聽(tīng)了媽媽的話,突然覺(jué)得自己充滿了力量,于是鼓起勇氣努力地練習(xí),雖然一次次地摔倒,但我總在心里默念“我能行,我能成功!”

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了溜冰。后來(lái)媽媽給我報(bào)了溜冰學(xué)習(xí)班,還參加了溜冰比賽,而且我在比賽中榮獲第一名。當(dāng)拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),我深深感謝媽媽的鼓勵(lì),感謝陪我一路過(guò)關(guān)斬將的那句“我能行”,正是這句話讓我有了勇氣和動(dòng)力。

  “我能行!”這句話是我通往成功的秘決,它將一直伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)。

  我能行作文 5

  多少次在風(fēng)雨中尋覓彩虹,多少回與海鷗爭(zhēng)渡著,與大山、白云、太陽(yáng)爭(zhēng)渡著,告訴自己.我能行!

  在考場(chǎng)上,我遇到了難題.怎么想也想不出來(lái),但是我不氣餒,微笑著坦然地告訴自己,我能行!時(shí)間如流水,分分秒秒地過(guò)去了.在下課鈴響的前5分鐘,那道題終于被我解出來(lái)了,我把答案寫在試卷上,交給老師。考卷發(fā)下來(lái)了,看著鮮紅的100分,我欣喜極了,心中的快樂(lè)無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。那一刻,我已經(jīng)在心中種下了’’我能行”的.種子,它時(shí)時(shí)激勵(lì)我有側(cè)于。

  不僅是在考場(chǎng)上,在學(xué)騎自行車時(shí),我也能證明“我能行,,。三年前.看著大哥哥、大姐姐們騎著自行車悠然自得、奔放灑脫的樣子,我的心里怪癢癢的,于是下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。開(kāi)始學(xué)的時(shí)候.我的心里挺害怕的,車把都抓不穩(wěn),沒(méi)騎兩下就從車上摔了下來(lái),弄得滿身都是泥巴。我不灰心,把自行車扶起來(lái),重新開(kāi)始練習(xí),這回可比上回進(jìn)步多了,騎了四五圈呢!接下來(lái)我時(shí)刻告訴自己,我能行。我一定會(huì)把自行車騎好!終于,我練就了一身高超的車技,哥哥姐姐們也不得不甘拜下風(fēng)!

  其實(shí),許多偉人都是時(shí)刻提醒自己“我能行”.才有了光輝的成就。比如我們熟悉的愛(ài)迪生、諾貝爾、居里夫人、童第周、李四光……都有這樣的經(jīng)歷,愛(ài)因斯坦三歲才學(xué)會(huì)講話,親人們都認(rèn)為他思維遲鈍。但是,他從少年時(shí)代就努力學(xué)習(xí),并且告訴自己“我能行,’,最后成了著名的科學(xué)家。

  朋友,如果你正在為某道難題所困擾,那么沒(méi)關(guān)系,告訴自己“我能行”,答案便能很快解出。相信自己,我能行!

  我能行作文 6

  小時(shí)候的渴望,長(zhǎng)大后的成功。小時(shí)候,我是一個(gè)“調(diào)皮蛋”,長(zhǎng)大后,我是一個(gè)羞澀的女孩。在每個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中,又有我難忘的經(jīng)歷。

  記得那是我六歲那年發(fā)生的事。我有一輛四輪車,是爸爸在我五歲生日時(shí)給我買的。那輛四輪車對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的禮物,也對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)珍惜的禮物,但是,有一天,我毀了它……

  那是,我看見(jiàn)有很多小朋友在騎兩個(gè)輪子的車,媽媽說(shuō)那是自行車,我覺(jué)得兩個(gè)輪子的車很好騎,就叫媽媽給我買,但媽媽不給我買,還說(shuō)不適合我這個(gè)年齡。于是,我把我的四輪車的輪胎卸掉了兩個(gè),當(dāng)自行車騎。雖然我毀了這輛四輪車,但是我很高興我有了一輛“自行車”。

  再后來(lái)的日子,我努力地學(xué)騎自行車,可每次都會(huì)摔跤或跌個(gè)大跟頭。媽媽看見(jiàn)了,便教我騎自行車。在媽媽和我的努力下,我騎自行車的'水平也增高了不少。但是,有一次,我騎自行車,由于速度太快了,沒(méi)剎住車,車翻了,我也倒了……當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,媽媽說(shuō)我骨折了,我很傷心,因?yàn)槲也荒茯T我的自行車了。

  后來(lái),我出院了,當(dāng)回家又看到曾經(jīng)讓我開(kāi)心又讓我痛心的自行車時(shí),心里感到一陣恐懼。媽媽走到我面前,說(shuō)道:“藝藝,好久沒(méi)和你的‘老朋友’見(jiàn)面了吧!要不要騎一騎?”,聽(tīng)到媽媽這句話,我一下子就推辭了。媽媽又對(duì)我說(shuō):“藝藝,又相信媽媽,你能行!”終于在媽媽一次又一次的鼓勵(lì)下,我騎上了這輛自行車。后來(lái),我真的成功了。

  從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  我能行作文 7

  我是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩,什么大風(fēng)大浪也沒(méi)有經(jīng)受過(guò)。做事常常半途而廢,可有一件事改變了我的這個(gè)毛病。

  那是在暑假期間,媽媽和爸爸中午有時(shí)需要出去,晚上才能回來(lái),媽媽要給我做好飯才能出去。正在媽媽手忙腳亂的準(zhǔn)備時(shí),我突然心血來(lái)潮地說(shuō):'媽,你不用做飯了,我……”我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“你不就是出去買著吃嗎?哎呦!乖女兒,外面買的東西一點(diǎn)也不衛(wèi)生,哪有媽媽做的好呀!蔽艺f(shuō):“哎呀,媽,我不是這個(gè)意思,我是說(shuō)讓我自己做飯吃吧。”媽媽吃驚的望著我,用帶著幾分譏笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō);“就你連被子也疊不好,還想做飯!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里很不是滋味,但我還是壓住內(nèi)心的.火氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽呀,你就放心去吧,我一定能行!眿寢尓q豫了半天,才對(duì)我說(shuō):“好吧!我走了,你可要對(duì)得起你的肚子呀!蔽亦帕艘宦晪寢尵妥吡恕

  我先準(zhǔn)備好該用的東西,先洗西紅柿,這個(gè)很容易。洗完了就該切了,我雙手握住菜刀,我當(dāng)時(shí)的樣子啊,一點(diǎn)也不像切菜,倒像劈柴。我一刀下去,西紅柿中的汁液到處亂濺,都濺到我眼里了,我忍了一下,“嚓嚓”幾刀下去,終于切好了,可我的白圍裙上,點(diǎn)綴了許多小紅花,看到我這個(gè)樣子,我不由的笑了。我又開(kāi)始磕雞蛋了,可是要磕幾個(gè)呢?我冥思苦想,終于下了決定:既然切了兩個(gè)西紅柿,就磕兩個(gè)雞蛋吧?耐觌u蛋就該炒了,有一個(gè)疑問(wèn)冒了出來(lái);是先炒雞蛋呢還是先炒西紅柿?我思索了一下,還是先炒雞蛋吧。炒完雞蛋之后,我又把雞蛋和西紅柿放在一塊炒。我終于把菜炒好了,聞起來(lái)可香了,不愧是我的杰作。

  我的這頓午飯吃的特別飽,雖然吃完后已經(jīng)兩點(diǎn)了。

  通過(guò)這件事,我知道了:無(wú)論做什么事,都要有信心,有毅力。

  我能行作文 8

  伴隨著第一絲柔和的陽(yáng)光,我背上了小小的斜挎包,帶著幾許興奮與緊張,便開(kāi)始了我的采訪之路。

  9點(diǎn)整,我們來(lái)到南禪寺的廣場(chǎng)咨詢會(huì),開(kāi)始采訪了。這是我第一次去采訪別人,所以,有些緊張,我的隊(duì)友卻十分輕松,原來(lái),她早已做足了準(zhǔn)備,可是如果不去采訪別人,那我怎么寫作文呀,所以,我只好硬著頭皮上場(chǎng)了。

  我找到一個(gè)煙草局的叔叔,問(wèn)道:“叔叔,您好,我是江南晚報(bào)小記者,我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎?”

  叔叔微笑著說(shuō):“當(dāng)然可以啦!你要問(wèn)什么問(wèn)題呀?”

  我見(jiàn)叔叔并不是十分嚴(yán)肅,我也不拘束了,自然地問(wèn)道:“叔叔,如果香煙出現(xiàn)了問(wèn)題,你們會(huì)怎么辦呢?”“我們會(huì)先去看一下,是否是假香煙,如果是真的,我們就會(huì)對(duì)賣家說(shuō)一聲‘對(duì)不起’。如果是假的,我們就會(huì)嚴(yán)厲地去罰他,并對(duì)消費(fèi)者作出相應(yīng)的賠償!薄澳悄銈兊.投訴電話是多少?”“是12315,記住了哦!”

  就這樣,我結(jié)束了我的第一次采訪。

  隨后,我們來(lái)到質(zhì)監(jiān)局那兒,我有了第一次的經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)不是很害怕了,便再一次大膽地走上前。這是位老爺爺,白花花的頭發(fā),看起來(lái)和藹可親,我一點(diǎn)不覺(jué)得拘束,爺爺也好似知道我會(huì)去問(wèn)他,便笑瞇瞇地說(shuō):“質(zhì)監(jiān)局就是監(jiān)測(cè)質(zhì)量的一個(gè)地方!薄盃敔敚侨绻唐烦霈F(xiàn)了問(wèn)題,你們會(huì)如何來(lái)應(yīng)對(duì)?”“是哪一類的商品呢?舉個(gè)例子吧!”“比如是,嗯,食品類的!”“我們會(huì)很嚴(yán)格地去檢查,看看有沒(méi)有不好的東西,然后及時(shí)地消除,然后添上合格的!薄拔衣(tīng)懂了,謝謝您!”

  第一次采訪結(jié)束了,也許,今天的表現(xiàn)有些不足之處,也有些稚嫩,但是它在我的采訪之路中,留下了一個(gè)深深的,美好的腳印。

  我能行作文 9

  今天早晨八點(diǎn),媽媽送我去返校,像往常一樣,把我放在學(xué)校對(duì)面的便道上就走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)學(xué)校門口冷冷清清,我有點(diǎn)不相信,走近一看,果然空無(wú)一人!半y道記錯(cuò)了時(shí)間?”我自言自語(yǔ)道。急忙去追媽媽的車,可車早已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  口袋一分錢也沒(méi)有,又不認(rèn)識(shí)去爺爺家的`路,馬虎的壞毛病可把我害苦了,該怎么辦呢?給媽媽打電話?她在上班,本來(lái)就很忙,肯定出不來(lái)。給爺爺打電話?爺爺一著急,萬(wàn)一路上出點(diǎn)事……還是等爺爺來(lái)接吧?梢豢幢,還得等兩個(gè)小時(shí)呢!

  猶豫著來(lái)到路口,一輛輛出租車從我眼前駛過(guò)。要不打車回去?不行,要是遇到壞人,把我拉走怎么辦?還是自己走回去吧!也許我能行,誰(shuí)讓我記錯(cuò)了時(shí)間呢!左看看,右看看,覺(jué)得這條路像是能到爺爺家,我就試著往前走,剛走了一會(huì)兒,心里又嘀咕起來(lái):如果走錯(cuò)了,怎么辦?算了,還是回學(xué)校吧!

  我焦急地站在學(xué)校門口,不知如何是好,忽然,無(wú)意識(shí)地看見(jiàn)了路標(biāo)“西康路”,好像是弟弟上英語(yǔ)課的地方,記得曾經(jīng)和爺爺騎車走過(guò)一次。我再次鼓起勇氣,沿著西康路往前走,一邊走,一邊努力記著路!鞍吧降馈薄拔骱宕蠼帧,隨著一個(gè)個(gè)熟悉路名的出現(xiàn),我的心也慢慢放松下來(lái),啊!我真的能行!

  大約走了45分鐘,我終于走到了爺爺家,一溜煙地跑到樓上,迫不及待地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺。他驚得目瞪口呆,半天才回過(guò)神來(lái):“才三年級(jí),不認(rèn)識(shí)路,又這么多的車,你自己走回家,太危險(xiǎn)了!”“爺爺,我記著路呢,走錯(cuò)了,可以再原路走回去。過(guò)馬路時(shí),我走人行道,注意看著紅綠燈。您看這不是回來(lái)了嗎?我能行!”

  我能行作文 10

  因?yàn)槭羌依镂ㄒ坏暮⒆,所以爸爸媽媽從小就相?dāng)溺愛(ài)我,而我也習(xí)慣躲在他們的身后,做一個(gè)嬌嬌弱弱的小公主。

  可是,離開(kāi)了爸爸媽媽的庇護(hù),我就沒(méi)了主意,膽小怯懦,經(jīng)常被同學(xué)取笑。尤其是班上的一群男孩子,總說(shuō)女孩子膽小又沒(méi)出息,還編成順口溜當(dāng)著我的面大聲地念。

  我在心里暗暗發(fā)誓,要讓那些男孩子刮目相看。那天,班主任走進(jìn)教室,告訴大家學(xué)校將舉行一個(gè)演講比賽,每個(gè)班級(jí)選派一名同學(xué)參加,到時(shí)會(huì)有許多評(píng)審和領(lǐng)導(dǎo)出席。班主任考慮到這次比賽很重要,到時(shí)候人會(huì)非常多,因此選擇了班上膽子很大的'一個(gè)男生。當(dāng)時(shí),我便心想:我也能行,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。于是,暗地里,我也偷偷準(zhǔn)備著。

  到了比賽那天,全校師生都來(lái)了,還來(lái)了許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。參加比賽的那個(gè)男生怯場(chǎng),居然鬧起了肚子,上不了場(chǎng),班主任急得直撓頭。我想了想,便自告奮勇,要求代替他上場(chǎng)。班主任驚訝地看著我,終于還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  輪到我了,雖然之前已經(jīng)將演講稿背得滾瓜爛熟,但仍然緊張得有些發(fā)抖,看看下面的同學(xué)和老師,又想起了那些男孩子取笑的話,我深吸一口氣,暗暗告訴自己:我能行!

  我流利而富有感情地完成了演講,臺(tái)下的同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)都熱烈的鼓掌,班主任向我投來(lái)贊許的目光。走到臺(tái)下,同學(xué)們都在向我表示祝賀,那幾個(gè)經(jīng)常取笑我的男同學(xué)有些不好意思的看著我,我朝他們微笑。誰(shuí)說(shuō)女子不如男,只要去做,就有成功的一天!

  從此以后,每當(dāng)遇到什么事,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),我能行。它讓我戰(zhàn)勝怯懦,踏實(shí)地走穩(wěn)每一步。

  我能行作文 11

  軍人,好羨慕的名字。他們能吃苦耐勞,到哪里也是一道靚麗的風(fēng)景。

  星期六下午,我來(lái)到了本真課堂,還沒(méi)進(jìn)門,就看見(jiàn)許多同學(xué)在門口站著,頭上戴著“本真讀寫”的帽子。我一猜,準(zhǔn)是要出去玩啦!一問(wèn),果然是要去廣場(chǎng)跟軍人叔叔學(xué)習(xí)軍姿訓(xùn)練。

  我興致勃勃地來(lái)到明珠廣場(chǎng)的“美麗臨西”旁邊。我很幸運(yùn),站在了中間的位置。非常好!

  看,軍人叔叔向我們走來(lái)。走到隊(duì)伍前,有禮貌的和王老師握手。

  上來(lái)就自我介紹:“我姓支,支付寶的支,你們呢,可以叫支老師或支教官,都行!”接著,成體操隊(duì)形散開(kāi),手臂伸直……

  支教練又說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們喊口號(hào)‘一二一!一二三四!不忘初心,牢記使命!一二三四!’”

  我們喊了一遍,老師說(shuō):“這次呼號(hào)有三個(gè)等級(jí):好!非常好!非常一般!崩蠋熡謬(yán)肅的`說(shuō):“你們的口號(hào)聲沒(méi)有在這三個(gè)范圍之內(nèi),而是‘特別差’。你們那氣壯山河、震天動(dòng)地的聲音哪去啦?作為一名軍人,必須有那種聲嘶力竭的聲音。你們能做到‘好’嗎?”“能!”“聽(tīng)不見(jiàn)!”“能!——能!”“好,我們繼續(xù)!”一遍、兩遍、三遍。……我們成功了,卻留下了一滴滴汗水。

  支教官說(shuō):“作為一名軍人,流血流淚不流汗,掉皮掉肉不掉隊(duì)!

  老師的話激勵(lì)著我們。我在心里默默地喊:“加油!我能行,我最棒!”

  接下來(lái),就是站軍姿和坐姿了。支教練告訴我們:“站有站相,坐有坐相。站的時(shí)候,挺胸抬頭往。放在兩腿邊,雙肩向后稍微張開(kāi)。后背挺直,雙腳腳跟并攏。腳尖成60°角,站直。”我們堅(jiān)持了十幾分鐘后,已經(jīng)大汗淋漓了。幸虧王老師“雪中送炭”,給我們送來(lái)了雪糕,不然我們會(huì)渴死,熱死。

  通過(guò)這次軍訓(xùn),我明白了:軍人都是在太陽(yáng)下辛苦訓(xùn)練的,我以后要以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  我能行作文 12

  金色的沙灘,湛藍(lán)的天空,伴著清風(fēng),在望不到邊的大海中自由馳騁,是我一直以來(lái)的'愿望?墒,長(zhǎng)在海邊的我卻不會(huì)游泳,是令我無(wú)法忍受的事。所以,今年夏天,我橫下心,去學(xué)了游泳。

  初入水,我還有一點(diǎn)畏懼水,但在幾次抱著浮板游來(lái)回,我不畏懼水了,而且十分喜歡水的彈性以及那柔美的感覺(jué)。幾天后,在我腿的動(dòng)作熟練后,教練開(kāi)始讓我學(xué)呼吸。我剛開(kāi)始不以為然——不就是呼吸嘛,我天天在呼吸,誰(shuí)不會(huì)呀。教練告訴我,呼吸是在水上用嘴大口吸氣,在水下用鼻子吐氣。我眨了眨眼睛,一想,太簡(jiǎn)單了,我現(xiàn)在就學(xué)會(huì)吧!于是,我按照教練的要求做了一個(gè),結(jié)果令我大所失望:我不僅嗆了一口水,還留了一臉鼻涕。我大吃一驚,擦干鼻涕,又做了一遍,結(jié)果還是一樣。教練說(shuō)我的嘴巴漏氣,我努力閉緊嘴巴,可這倔強(qiáng)的嘴巴就是一直漏氣,氣得我跳上了岸,滿臉憤怒地坐在椅子上。在氣氛與郁悶中,我想打退堂鼓,剛才的信心也丟得小蔥拌豆腐——一清二白了,我哭喪著臉,找到了媽媽。媽媽淡然一笑說(shuō):“相信自己,你能行!”我突然為之一振,捫心自問(wèn):“我能行嗎?”

  是的,我能行!

  之后的每一天,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在練呼吸,甚至平常呼吸也改成了用嘴吸氣,用鼻吐氣。終于,我克服了呼吸,不嗆水了,不流鼻涕了,所有問(wèn)題迎刃而解,水上的動(dòng)作全部上手。從不脫浮袖,再到跳水,我都咬咬牙,努力去做。在我游完一千米,摸到臺(tái)子的那一刻,我明白了,成功在于勤奮,在于相信自己。是的,我能行!

  從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生話中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  我能行作文 13

  在璀璨的星點(diǎn)水面上,沉思。好久,好久。不忍抬頭,錯(cuò)過(guò)了。思悟。我真的可以嗎?猴子撈月,竹籃打水呢?但……

  人總有失意的時(shí)候,那痛徹心扉,可痛過(guò)以后呢?我想很多人便忘了吧。故意的忘記了……回過(guò)頭,也許還有人會(huì)悔恨,如果再次來(lái)到選擇的路前。我不知道我會(huì)不會(huì)站出來(lái)說(shuō),我能行!即使會(huì)再次失敗,也會(huì)再重來(lái)。

  失敗未必不是一件好事,人們常說(shuō),失敗乃成功之母。我認(rèn)為,敗了就是敗了,只要知道加油,下定決心才會(huì)成功。唐代詩(shī)仙太白很貪玩,在下定決心后才會(huì)有成就,孟子,也如此。我們又何嘗不是呢?

  下定決心固然重要,告訴自己能行又算什么?但只有有了信心才會(huì)去拼搏,這樣才會(huì)有機(jī)會(huì),有了自信你就等于成功一半,如果連起碼的自信都沒(méi)有的話那你還能做些什么?

  很多人都說(shuō)不敢做這不敢做那的'人是謹(jǐn)慎的人,我根本不認(rèn)同,懦夫的表現(xiàn)才是那樣的,既然是個(gè)人就必須信自己能行。中國(guó)人都這樣!

  人的本性——自私自利,遇事而逃,別人做成功時(shí)就會(huì)后悔。如若這是謹(jǐn)慎的話,那……我無(wú)法形容了。如果在失敗的時(shí)候就決定放棄自己的話,你還有何作為?

  我喜歡告訴自己,自己能行,那一刻真的好輕松,一切都是新的,那就得珍惜就得努力。這便是我的,自己的行。

  風(fēng)好柔,輕悄悄的撫過(guò)臉龐,仿佛就二月間的春風(fēng),即使現(xiàn)在是秋天。雨斜織了過(guò)來(lái),之前愜意的心情一掃而光,衣服打得好濕,好濕。走……我不要走。雨過(guò)去了,我贏了。

  風(fēng)又來(lái)了,很柔,但依舊有點(diǎn)點(diǎn)失意。但人生,事業(yè),感情……哪個(gè)不是這樣,自有信自己有決心才可以的,所以呢?我信我自己!

  我能行作文 14

  大興安嶺火災(zāi)之后,火林帶僅剩下讓林業(yè)專家對(duì)他們失去希望的光樹(shù)枝。誰(shuí)知,焦黑的樹(shù)干第二年又全都綻出了新芽。數(shù)目遭受品臨時(shí)網(wǎng)的厄運(yùn),但他們?nèi)圆环艞墝?duì)生的渴望,終于獲得了新生。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折,途中難免會(huì)有些挫折,但一旦你越過(guò)了,前面仍是一條光明大道。

  有一次數(shù)學(xué)測(cè)評(píng),我信心滿滿地交了頭卷,結(jié)果只考了76分。面對(duì)著同學(xué)們和老師異樣的目光,我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)仿佛成了外星人,默默的承受著周圍人對(duì)我的.指指點(diǎn)點(diǎn)。那一天,我過(guò)得特別失落。放學(xué)后,我瀆職徒步在回家的小路上,周圍的一切仿佛都在譏笑我:陽(yáng)光照射在我身上,視乎要鄭家我的負(fù)擔(dān);鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好像在嘲笑我的智商;垂柳梳著長(zhǎng)發(fā),仿佛在模仿我的丑仔……我的心里不停的責(zé)怪上帝:為什么要讓我的人生出現(xiàn)挫折?回到家后,我用顫抖的手把鑰匙插進(jìn)了門孔,“吱”地一聲,門開(kāi)了,我像爛泥似的躺在了沙發(fā)上,一串又一串的眼淚滑落,衣服被我哭濕了一大片……6點(diǎn)鐘時(shí),媽媽回來(lái)了?粗鴦e我哭濕的衣服、手里拽濕的考卷和我哭腫的眼,一切似乎都明白了。她把我摟進(jìn)懷里,撫摸著我被淚水洗過(guò)的臉,說(shuō):“孩子,人生的挫折是不可避免的,只要微笑面對(duì)困難,相信“我能行”,就一定能在風(fēng)雨后見(jiàn)到彩虹!”“是嗎?”我用淚汪汪的眼睛望著媽媽:“那么,我能行!”“嗯!”媽媽微笑著看著我。果真,第二次,我考了個(gè)滿分!

  陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,,挫折并不可怕,可怕的是你不敢勇敢去面對(duì)。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折,途中難免會(huì)有些挫折,但只要對(duì)自己說(shuō)一聲:“我能行!”過(guò)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),著是上帝賜予你禮物的剛剛一個(gè)開(kāi)始!只要說(shuō)聲:“我—能—行!”

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