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我與籃球作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我與籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與籃球作文1
聽說我班的艾國參加了�；@球隊，很是為他高興了一陣子。早晨經(jīng)過籃球場，看到他們在體育老師的帶領(lǐng)下在操場上搞訓(xùn)練時那帶勁的樣兒，我的眼球子都差點蹦出來了。艷羨之余，心里隱隱地有些失落：為什么在我們學(xué)校男生可以參加籃球隊，女生不可以呢？
之所以有這個想法，是因為我姐姐也曾是�；@球隊的隊員。也是在這所學(xué)校，體育老師曾亞莉老師每天的早晨和傍晚都會帶領(lǐng)一群女生在操場上出現(xiàn)。每每在第七節(jié)課后，柔和的夕輝之下，我姐姐她們在操場上英姿颯爽的樣子很有當(dāng)年鄭海霞的韻味，以至于每天都吸引一撥男生女生圍在操場四周。
現(xiàn)在，讀大學(xué)的姐姐每次回家都要跟我談起籃球和曾亞莉老師，她眉飛色舞的樣子簡直讓我的口水都要流出來了。
我初學(xué)打籃球是跟我家隔壁一位大哥哥學(xué)的，隔壁大哥告訴了我球場上的一些規(guī)則和打法，那會兒還是黃毛丫頭的我雖然聽得云里霧里，但聽完他的話，我立馬熱血沸騰起來，摩拳擦掌躍躍欲試，把那位隔壁大哥弄得一驚一乍的。
我想，我大概就是那個時候愛上籃球的。即使還不太懂得這項運(yùn)動的`真正含義�？墒�，卻開始關(guān)注著它了。從此，籃球在我心里面成了一輪小小的太陽。
我從未曾想過將來是否能成為一名職業(yè)球員，我只是想，每天有那么一刻，它讓我能從繁瑣的功課中抽出身來，在寬廣的籃球場上揮灑少年的豪情與夢想。我以為，場上的激烈，周圍的熱情，那才是青春真正的激情。
此刻，站在跳球線上的我，抬頭仰望著令人心動的玻璃籃板，正想象我在籃球場上的樣子：一身緊身的運(yùn)動服，黑色的短發(fā)迎風(fēng)豎起，從隊友手中接過球的我于千軍萬馬之中左沖右突，在對方的疏于防范的間隙，轉(zhuǎn)身、起跳、用指尖撥出了手中的籃球，籃球飛速旋轉(zhuǎn)著朝目的地飛去，“嚓”地一聲，擊中籃板正中的黑框，反彈進(jìn)了籃筐。身輕如燕的我翩然落地的那一刻，掌聲四起……
我與籃球作文2
獨(dú)自倚在籃球架旁，默默地看著同學(xué)們在球場上龍騰虎躍，球進(jìn)籃了，我用掌聲和微笑為他們喝彩�！皝硌�，來打球！”同學(xué)朝我把球拋來。“不，不打！”手一揮，我將籃球截了回去。
看著他們一張張?zhí)鹛鸬男δ�，心里有一絲絲的惆悵，霎時，一種帶著溫度的液體從我臉上流過。
小學(xué)時期的我是一個活潑可愛的瘦女孩，全班差不多數(shù)我的體質(zhì)最好，教師發(fā)現(xiàn)我是個體育苗子，就打算把我培養(yǎng)成一名運(yùn)動健將，不管什么比賽，都少不了我的參加，每次我都拿前三名的好成績，那時真有一種“一飛沖天”的感覺。
上小學(xué)五年級時，我開始打籃球，課上與體育教師一齊切磋球藝，課下刻苦訓(xùn)練。漸漸地，我的籃球水平有了明顯的提高，從此我酷愛籃球，一天不接觸籃球，我就不舒服。
隨著時間的推移，我上了初中，遇到了更好的體育教師，他認(rèn)真地為我講解技術(shù)要領(lǐng)，反復(fù)為我做示范動作，把自我的大部分精力用在了提高我的球技上。在教師的精心指導(dǎo)下，我的球技有了突飛猛進(jìn)的提高，在球場上，我左突右防，叱咤風(fēng)云，好不威風(fēng)。為此，我不禁沾沾自喜。
悲總是伴隨著喜到來，初二時的一天，我在打球時跑著跑著就頭暈，一檢查，醫(yī)生說我貧血，這個消息對我來說就像是晴天霹靂。我瞞著家人，偷偷地開了好多補(bǔ)藥，貧血倒是減輕了，由于營養(yǎng)過足的緣故，身體一天天發(fā)胖，我逐漸對自我失去了信心，但在教師的鼓勵下，我強(qiáng)壓著心中的不快，繼續(xù)打球。
上初三時，我最終進(jìn)了球隊，在我高興的時候，全家人卻一致反對，他們讓我專心學(xué)習(xí)，將來考上縣里的重點高中。我不服，我多次哭著央求媽媽，最終，媽媽同意我只在課下訓(xùn)練。
從那時起，盡管我訓(xùn)練更加刻苦，但一個小時的`訓(xùn)練哪能比得上人家一天訓(xùn)練的效果？最終，我從主力隊員降為替補(bǔ)隊員，特招的可能蕩然無存。我的眼前一片渺茫，獨(dú)自一人在空蕩蕩的學(xué)校里游走，想起媽媽那無奈的眼神，看看自我那直線下降的學(xué)習(xí)成績，思慮再三，我最終選擇了“放棄”……
我雖然沒有考上重點高中，但來到了目前就讀的這所百年名校，看到同學(xué)們生龍活虎地奔馳在籃球場上，我僅有默默地注視，靜靜地走過，因為我永遠(yuǎn)記得那個沒有結(jié)局的夢。
我與籃球作文3
人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。
我小時候酷愛看NBA的比賽，看著他們拿著球操縱自如，投籃百發(fā)百中，我看了，羨慕極了!
終于有一天，爸爸帶我去籃球場打籃球了，我興奮地下了車，帶上籃球，準(zhǔn)備開始。沒想到，爸爸先教我拍球。“你先抱著球，然后把它拍下去，彈上來后再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點急性子，爸爸話還沒有說完，我就已經(jīng)開始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒有接住，求反而反彈回來砸到了我的臉。
爸爸叮囑我說：“打籃球是要用耐心的，要反復(fù)琢磨，一定要聽我說完了再練習(xí)�！甭犃怂脑�，我又信心百倍地開始練習(xí)拍球。
大約練了三個多小時，我終于學(xué)會了如何拍球，然后又開始練習(xí)投籃了�！斑�是先把球舉過頭，然后瞄準(zhǔn)籃筐投出去，然后跑到籃筐下把球拿到�！蔽野凑瞻职种v的，先把球舉起來瞄準(zhǔn)，然后投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進(jìn)。球掉下來了，我伸手準(zhǔn)備去接，結(jié)果球不僅沒有投進(jìn)，手也沒有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒有氣餒，還是繼續(xù)練習(xí)。不久，我投進(jìn)了人生中第一顆球，爸爸也滿臉微笑地看著我，豎起了大拇指。
在練習(xí)了投籃的一個半小時后，爸爸又教了我三步上籃。“雖說是三步上籃，但實際上只能走兩步，因為你抱球的時候已經(jīng)算一步了。首先，你得運(yùn)球到了兩分線上，然后抱著球跨兩步到籃下，然后蹬腳跳投球�！蔽野凑瞻职终f的試了一下，前面都非常的.順利，但是我蹬腳將球投出去的時候，我的腳滑了。雖然說球是出乎意料地進(jìn)了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來的時候直接砸到了我的肚子上。可我一點也沒有灰心，繼續(xù)練習(xí)著，因為我熱愛籃球。
在接下來的幾年中，我一直堅持練習(xí)籃球。雖然翻車現(xiàn)場時時都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學(xué)會了跳投，轉(zhuǎn)身，胯下運(yùn)球，后仰等動作，我現(xiàn)在也是球場上一道靚麗的風(fēng)景線。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺得心里美滋滋的，因為籃球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。
我與籃球作文4
每年，學(xué)校都會組織體育比賽，為的是讓同學(xué)們積極的加入體育活動中去，通過體育鍛煉來得到一個好的身體，今年的事籃球比賽。
每個班都出了幾位會打籃球的同學(xué)參加比賽。當(dāng)然這是大家都很期待的一場球賽�？赡芩鼪]有那些國際性的球賽令人嘆為觀止，但至少這是同學(xué)們在辛苦的訓(xùn)練后表現(xiàn)自己的.機(jī)會。
雙方的球員已入場，都在等待著一聲開始的號令，這時空氣是凝結(jié)的，原先的喧囂瞬間變的安靜。不，也許寂靜更為恰當(dāng)，似乎可以聽到心臟跳動的聲音。這時觀眾們是緊張的，球員們也是緊張的。都在等候那一聲號令。似乎號令一響就有踏破大地的力量。號令終于想起了，那一刻，被束縛的野馬終于忍耐不住了，爆發(fā)出驚人的力量沖破了羈絆，束縛。球員們激烈的傳球，發(fā)球。觀眾們的眼睛也跟著球，從上到下、從左到右。但凡是進(jìn)了球或是發(fā)了一個好球。就一定會聽到震耳欲聾的掌聲。這掌聲便是。球員們聽到掌聲正如同備注射了，興奮。但要是有人失了球，也總會有人嗤之以鼻。失球的球員也會調(diào)整自己的狀態(tài)重振旗鼓，尋找進(jìn)球的機(jī)會。
團(tuán)隊精神？你可以在這場球賽中清楚的看出來。當(dāng)球員們傳球時總是毫不猶豫，沒有自私的個人打算，不會想讓自己風(fēng)采而錯過了傳球的好時機(jī)，因為他們知道，這場比賽中需要的是團(tuán)隊合作，沒有團(tuán)隊合作一切都是免談。就像一頭千斤巨熊，對抗狼群也會在也瞬間被撕成碎片。也不會有某位技藝超群的球員能夠?qū)挂粋�整體，球員們也正是懂的這些，才能使他們的每一個傳球都顯得連貫、熟練。才能演繹這場精彩絕倫的球賽。
一個好的球員要有持之以恒的精神，一句老話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年功�！笨刹皇菃幔慨�(dāng)我們看到球員們在比賽中表演、展示自己的技藝時，只是徒有羨魚情，卻未想過，他們背后付出了多少汗水，一個人的才華和他所付出的努力往往是成正比的。
一場比賽的勝負(fù)并不重要，重要的是從中取得質(zhì)的飛躍，吸取其中的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)其中的精神。
我與籃球作文5
說到籃球，美國NBA是家喻戶曉的名字。NBA是美國男子職業(yè)籃球聯(lián)盟的英文縮寫。進(jìn)入NBA是許多籃球愛好者的夢想。通過查閱數(shù)據(jù)，我了解到進(jìn)入NBA必須經(jīng)過“選秀”活動，參與者通常是全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽NCAA的領(lǐng)導(dǎo)者。
邁克爾·米德多·喬丹是美國最偉大的籃球運(yùn)動員。在他的職業(yè)生涯中，他贏得了無數(shù)得分冠軍和無數(shù)冠軍。邁克爾和米德多·喬丹是如何成為一名偉大的籃球運(yùn)動員的？事實上，他的籃球生涯并非一帆風(fēng)順。當(dāng)他十幾歲時，教練評論說他個子不高，反應(yīng)不好。他打籃球沒有前途。但喬丹并沒有失去信心，而是更加努力地練習(xí)他的技巧。他每天都帶著籃球，一看到籃球架就練習(xí)投籃。有報酬，就有收獲。他的技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的提高，他的身高也有所增長。最后，在1984年，被稱為“籃球飛人”的邁克爾·喬丹進(jìn)入NBA，開始了他的籃球生涯。他在扣籃、創(chuàng)造性進(jìn)球、跳投、后傳、防守和穿插等方面擁有全面而靈活的技能。他總能在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)自己的魔力，找到射門得分的方法，給對方致命一擊。
我也想成為一名籃球運(yùn)動員。我經(jīng)常和同學(xué)們在籃球場上練習(xí)籃球。當(dāng)我不能打籃球時，我會和我的'同學(xué)討論，直到我學(xué)會為止。我每周也上籃球課。教練告訴我我不夠強(qiáng)壯。所以每個周末，我都會在社區(qū)跑幾圈來提高我的體力。我也在業(yè)余時間舉起啞鈴來增強(qiáng)我的力量。為了提高競技水平，我還參加了雷·艾倫籃球賽。在那場比賽中，雖然我們輸了，但我明白無論我們贏還是輸，這實際上是一件好事。勝利是件好事。它能激勵我前進(jìn)。失敗也是一件好事。它讓我看到自己的缺點，并為下一次的成功而努力。失敗的結(jié)束是成功的起點。只要我們正視失敗，我們就能摘取成功之花。
在學(xué)習(xí)邁克爾·喬丹和米德多·喬丹時，我也意識到籃球不僅是一門優(yōu)秀的技術(shù)、防守技術(shù)和投籃技術(shù)，而且是對夢想的不懈追求�；@球會使一個人更有動力，使他的身體更好，對自己更有信心�；@球比賽是一場團(tuán)隊凝聚力的比賽。比賽加深了隊友之間的感情，促進(jìn)了自己與他人之間的溝通。
我的籃球生涯才剛剛開始。我會記住這句話：我能理解失敗，但我永遠(yuǎn)不會放棄！
我與籃球作文6
閃電的速度，準(zhǔn)確的搶斷，犀利的突破，花式的動作……這是我最喜歡看的籃球比賽。今年在學(xué)校全員運(yùn)動會之際，我有幸入選了校籃球操隊，與我喜愛的籃球有了第一次的親密接觸，我既開心又興奮。
訓(xùn)練正式開始了，我們的籃球操教練顧老師說：“籃球操屬于一項健身運(yùn)動，可以很好的練習(xí)關(guān)節(jié)的靈活性，達(dá)到鍛煉身體的目的。”第一節(jié)手指撥球和第二節(jié)全身繞球?qū)τ谖疫@種協(xié)調(diào)能力比較好的人而言是小菜一碟，看著籃球在我的左右手間傳遞，我心里暗自高興：“挺簡單的呀，比舞蹈動作簡單多了，關(guān)鍵還可以鍛煉身體！”
可是到雙手運(yùn)球拍繞大腿時，問題就來了。不是球從腿后繞的時候彈不到前面來，就是彈到前面來也接不著了，一連幾天練習(xí)都是這樣，我累得氣喘吁吁，腿也開始酸痛起來，一伸直就拉得疼。我開始泄氣了，對媽媽撒嬌道：“媽媽，我不想?yún)⒓踊@球操隊了，太累了�！眿寢屳p撫著我的頭說：“婧婧，你知道學(xué)校為什么要開展全員運(yùn)動會嗎？那是因為要增強(qiáng)全民參與體育鍛煉的意識，提高人們的身體素質(zhì)。你感覺累了是因為你缺少鍛煉，你應(yīng)該抓住這一次機(jī)會好好鍛煉一下自己的身體。”“可是我運(yùn)球的'時候總是出錯�！蔽椅卣f�！澳鞘菫槟憔毩�(xí)得太少，你不是剛學(xué)過成語滴水穿石嗎？一塊堅硬的石頭都能被小小的水滴穿透，還是什么事比這個更困難呢？”聽了媽媽的話，我振作起來，每天練習(xí)30分鐘，一次不行兩次，兩次不行三次……，功夫不負(fù)有心人，漸漸的，籃球像個聽話的孩子，任隨我的心意在我的身體周圍翻轉(zhuǎn)、滾動。
“咚咚”“咚咚”“咚咚”……
看！操場上那一群籃球操運(yùn)動員們，伴隨著音樂的節(jié)拍，身體隨著球而左右擺動，隨著球而變換姿勢，隨著球而上下躍動。
聽！那每一聲都融合著豪邁與力量，那每一聲都蘊(yùn)藏著堅持與奮進(jìn)，那每一聲都給人以鼓舞與激勵。
我與籃球的故事也將開啟一個新的篇章。
我與籃球作文7
當(dāng)一個人馳騁在賽場上揮灑汗水時，這個人是快樂的。
當(dāng)一個人在沙袋前摩拳擦掌時，這個人是自信的。
當(dāng)一個人在計時器鳴響前幾秒中投入絕殺球時，這個人是勇敢的。
而我想變得勇敢，想變得更勇敢，想變成最勇敢的那一個。
籃球是這世界上最倔強(qiáng)的東西，如果你用力拍它，它會在觸地后反彈更有勁。沒錯，我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。而這一切，得從那時講起：
剛步入初中的大門，來到班級，就看到了幾個大個子。一次體育課前，我在一邊看著他們打球，每一個球都劃過萬里無云的天空沿著完美無差的弧線應(yīng)聲落入網(wǎng)中，我在邊上看著，那一刻，它勾起了我深藏心底的那根琴弦。輕輕撥動它的一邊，卻激蕩起萬丈長江水，把我卷入它夢中的世界。
當(dāng)我第一次撿起地上的一顆老舊的籃球時，我忽然充滿了力量我想讓它刷網(wǎng)入筐，并享受那一份清脆的唰。但是當(dāng)我鼓足勇氣，集中全身力氣擲出那顆球時，伴隨著的不是清脆，而是心碎。咣當(dāng)球砸在了籃筐上，忽然，在我失望時，球似乎對準(zhǔn)了我的頭頂，啪一下正中靶心，打在了我的額頭上
失望轉(zhuǎn)化成了憤怒，我用力踢開了它
但是我不肯認(rèn)輸，我不肯做一個失敗者。甚至在夢中還夢到過和現(xiàn)實中一樣的場景。不過是我的頭咣一聲懟在了桌板上。我清醒了，也明白了。周末凌晨六點半，我穿上球服帶著水杯，帶上籃球直奔球場。
時間一分一秒的.過了，汗水從頭頂劃過臉頰，滴到手臂上。這時，我才猛地意識到我補(bǔ)習(xí)班遲到啦！
也許是這次邂逅，成了我和它的一生的緣分，它成了我的伙伴。
我不停地運(yùn)球，不停的投籃，不停的跑步，不停的俯臥撐。因為我知道，我心中有一粒屬于籃球的種子已經(jīng)萌發(fā)出了根。而且它會不斷的長大
我如果當(dāng)面告訴你。我想當(dāng)籃球運(yùn)動員，我相信你會捧腹大笑，會把下巴垂到地上，因為你看到了我的身高1米6多一點。
有時會笑話愚蠢的自己，為什么定下如此可笑的理想？但我始終相信我是下一個小土豆，我是下一個托馬斯。因為我忠于那份熱愛，因為，我愛它。
這就是我的理想，伴隨著我成長，我會變得勇敢，更勇敢，我要成為最勇敢的那個人！因為我想做一名籃球運(yùn)動員，為之而加油，為此而努力，為此而奮斗！
我與籃球作文8
在生活中，相信大多數(shù)人都有自己喜歡的運(yùn)動，我也不例外，我生命中不可缺少的就是籃球了。
說起我喜歡上籃球的原因，還真有一段故事。在我四年級的時候，學(xué)校里刮起了一陣籃球風(fēng)，一到下課時間，同學(xué)們都紛紛沖到籃球場上揮灑汗水，我覺得我也不能落后，便央求媽媽帶我去做籃球訓(xùn)練。
訓(xùn)練的路上，我滿腦子都想著籃球，想象著自己在球隊里多么耀眼。到了！隨著媽媽的一聲提醒，我從自己的.幻想中被生硬地拉了出來，帶著滿心的憧憬，我萬分自信地走進(jìn)籃球館。
訓(xùn)練開始了，我從容地進(jìn)入隊伍中。一開始，我覺得以我的水平來應(yīng)對籃球賽綽綽有余，完全沒有問題，但越到后面，技術(shù)要求越來越高，我跟得有些吃力了，我最開始的信心也漸漸動搖。小宇，你能不能跟上！教練這句話，像平地一聲雷，瞬間把我炸醒，當(dāng)然沒有問題！沒事，多訓(xùn)練肯定可以跟上的。我在心里暗暗想道。
集訓(xùn)一個月后，賽前熱身賽開始了，我仿佛一個巨人身后多余的尾巴，完全跟不上團(tuán)隊節(jié)奏，打得非常糟糕。比賽進(jìn)行到一半，我們隊的隊長把手中的籃球狠狠往地上一砸，教練，能不能換個人打��！教練沉默地站在一邊，好像默許了這件事。我張了張嘴，卻說不出一句能反駁他的話。
那天下午，我一個人在籃球館訓(xùn)練到累得抬不起胳膊。晚上，我披著夜色回到家，癱在床上，安靜地回想這波折的一天，我下定決心，自己一定要出這口氣！我一定要讓今天看不起我的人改變想法！
從那以后，我給自己制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計劃，早晨6點半起床鍛煉，晚上下晚課后再訓(xùn)練至少一個小時，周末更是放棄了休息的時間去集訓(xùn)。我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的投球越來越準(zhǔn)，帶球再也不會氣喘吁吁，隊友看我的目光帶了一絲肯定我知道，是時候向他們展現(xiàn)一下我的實力了！
一周一賽開始了，與往常一樣，我又是最后一個被挑走的。比賽開始，我像一匹脫韁的野馬在賽場上奔馳，我開始猛沖猛打，一次次假動作，一次次精準(zhǔn)的投球，對手漸漸招架不住，我知道，這一場，我贏了。比賽結(jié)束后，我被隊友托起來一次次扔到空中，賽場上充斥著我們的笑聲和歡呼聲
后來，我又贏了許多比賽，獲得了很多榮譽(yù)，但我一直提醒自己，永遠(yuǎn)不要忘記七點鐘的籃球館，永遠(yuǎn)不要忘了當(dāng)初那個抱著籃球滿懷夢想的小孩
我與籃球作文9
每當(dāng)你路過我們的校門，不經(jīng)意間向操場看幾眼，就一定會發(fā)現(xiàn)一個與籃球為伴的學(xué)生，那就是我――一個為籃球而著迷、而瘋狂的小學(xué)生。
原本別人問我關(guān)于籃球的常識，我都是“丈二和尚――摸不著頭腦”，至于更專業(yè)的問題就更別提了�？蓪W(xué)校今年舉辦的籃球賽卻改變了我的一切，將我引進(jìn)了籃球的殿堂，讓我真正了解、認(rèn)識了籃球，并立下了自己的格言：我為籃球狂。
自此以后，籃球就成了我生命中不可分割的一部分，每當(dāng)下課鈴聲響起，我便會眼疾手快地抓起籃球，飛奔到樓下，開始盡情享受籃球帶來的快樂。每到星期五下午放學(xué)時，我們就以練球為借口，繼續(xù)在操場上揮灑著汗水，釋放著對籃球的`熱愛。家長的到來不但不會中斷我們的訓(xùn)練，反而會更加激勵我們展現(xiàn)對籃球的熱情、喜愛和由此帶來的心靈最深處的快樂……回到家后，心中仍然一直留戀著籃球。
學(xué)校的籃球賽終于在同學(xué)們的期盼中開始，我們對陣的是七班。首先是爭球，只見達(dá)莘田用力一躍，手在空中使勁一揮，拋在空中的籃球就像一個黃色的閃電向我射來，我雙手接住，立即帶球沖向籃框，想速戰(zhàn)速決�？赡挠羞@么容易，對方的一個大個兒球員早已攔住了我的去路，我急中生智，跳起做出投籃動作，想虛晃一招騙過對方，沒想到對方更是老謀深算，一眼就看穿了我的陰謀，來個將計就計，將球斷了過去。我方連忙回守，終于被我們搶到了籃板，便又發(fā)起新的一波進(jìn)攻。帶球的達(dá)莘田見有人來阻攔，便敏捷地傳球給我，我吸取了上次的教訓(xùn)，運(yùn)球如飛，左躲右閃，晃過了對方一名防守隊員，迅速把球傳給了達(dá)籃下的孫嘉軒，孫嘉軒接球后轉(zhuǎn)身一個灌籃――球進(jìn)了！有了一球進(jìn)帳，我們越戰(zhàn)越勇，把平時訓(xùn)練時的技巧戰(zhàn)法發(fā)揮得淋漓盡致，打得對方節(jié)節(jié)敗退，我方則連連得分，最終以八比四的比分勝出。
一個球場，一個籃框，一只籃球，一份對籃球的喜愛，構(gòu)成了我充實的課間。我愛打籃球，我打籃球，我快樂！
我與籃球作文10
我的心愿就像天上的繁星點點，很多很多，每一顆都會不定時地在我腦海中閃爍。其中有一顆是最明亮的，而且是我最想摘取、最想實現(xiàn)的，那就是將來當(dāng)一名籃球明星，進(jìn)入nba賽場！
我是一個籃球迷，如果沒有籃球的陪伴，我會失去很多樂趣。當(dāng)一場大雨要來臨時，我會爭取最后的時間多投幾個球，然后跟大雨比速度；當(dāng)天氣預(yù)報說第二天有大雨時，我會祈禱千萬不要在體育課下起來；當(dāng)我知道周末有籃球賽事時，我一定會調(diào)好鬧鐘，準(zhǔn)時守候在電視機(jī)旁……有一次，我手里握著一個雞蛋走到籃球場，一看到球籃，竟然把手上圓圓的雞蛋當(dāng)作籃球扔了出去，在場的人都向我投來奇怪的目光。而我自己并不奇怪，因為我的心中時刻裝著籃球，裝著籃球的夢想。
從本學(xué)期開始，我正式加入了學(xué)校的籃球隊，每天早上和下午都要集中訓(xùn)練。媽媽怕我營養(yǎng)不良，每天都要提早一個多小時起床，買菜燉湯；她還怕我功課趕不上，每天晚上為我檢查作業(yè)、講解難題，等我入睡后她才做自己的事；連最愛睡懶覺的爸爸也堅持提早送我上學(xué)……為了父母的辛勞，為了老師的期望，為了自己的夢想，我要刻苦訓(xùn)練，努力學(xué)習(xí)，還要合理安排好學(xué)習(xí)和練球的時間，做到學(xué)習(xí)、打球兩不誤，爭取早日實現(xiàn)自己的籃球夢。
夢中，我常常與籃球作伴。我曾經(jīng)和朱芳雨叔叔一起打進(jìn)世界最高級別的nba賽場，而且勝了第一場的比賽。當(dāng)時，我站在球場上大喊：“我是中國人，我叫黃奕懷！”我看見觀眾席上的球迷站起來揮舞著國旗為我歡呼，為我驕傲；培育過我的老師站在一旁為我感到自豪；辛苦撫育我成長的爸爸媽媽一邊豎起大拇指，一邊流下激動的.淚水；海外華人也為我挺直了腰板……朱芳雨叔叔還告訴我說中國只有幾個人進(jìn)入nba賽場，我是其中之一，真的很了不起！
我常在激動之中醒過來就在想：如果我真的進(jìn)入nba球隊，我就想請個保姆來減輕爸爸媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓他們享享清福；我還要把比賽贏得的獎金捐獻(xiàn)給四川災(zāi)區(qū)的孩子們，給他們一人買一個籃球，建一所“籃球希望小學(xué)”，我要親自去給他們當(dāng)教練……
哈哈！好像有點言過了。不，我一定要打進(jìn)nba的賽場，為祖國爭光！
我與籃球作文11
生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個不擁有一片藍(lán)天、一方樂土？在那里，有的用自己的心靈放飛著夢想，有的用自己的智慧創(chuàng)造著成功??我也有一個“樂園”——文字，它可真讓我著迷！
靈秀的文字組成一個個扣人心弦的.語句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的名著??我內(nèi)心深深感嘆著它的繪聲繪色、細(xì)致入微。文字散發(fā)著我無可抗拒的魅力：我吃飯時腦海里還回想著它交織的情節(jié)，我走路時心里還琢磨著它無窮的意味，甚至，我上課時，還曾偷偷取出一本本課外書來??
文字真讓我著迷！老師又在黑板上寫下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經(jīng)最怕寫作文、只會湊字?jǐn)?shù)的我。哼哼，我可不怕！我靜下心來，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出現(xiàn)，回蕩在我腦海：它們組合、編織、串聯(lián)??對了，就是它們！我欣喜若狂地拿起筆，刷刷刷——不停！媽媽來催促我吃飯了，不吃；伙伴來邀請我游戲了，不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫好的作文時，才覺得好甜??
文字啊，你可真讓我著迷！從你那兒，我享受到了無窮的樂趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂，也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織>我的夢想，創(chuàng)造屬于我的一片藍(lán)天！
編輯絮語
文字往往不在多，而在于精。本文雖只有短短五百來字，卻讓人切實地感受到了一個“文字迷”的形象。事實上，即使在這五百來字里，依然有不少廢話，比如第一段和最后一段，都比較俗套，而且對于塑造“我”的形象也沒有太大幫助。而真正讓這篇文章閃亮起來的，還是第三段。同學(xué)們可以反復(fù)地讀讀這段，是不是能感受到一種屬于文字的“精氣神”呢？所以，如果大家覺得寫不出一篇奇文，那么寫出一個奇妙的句子或者段落，也是很值得稱贊的。
我與籃球作文12
我是一個狂熱的籃球迷，同時也非常愛打籃球。在我的班級里，也有許多愛打籃球的人，我覺得到處充滿了籃球，我與籃球結(jié)下不解之緣。
我雖然愛打籃球，但是籃球技術(shù)平平淡淡，與黃俊他們相差老遠(yuǎn)，還經(jīng)常讓別人嘲笑。
記得五年級的時候，我們班經(jīng)常和165班切磋球藝，我每次也都是以替補(bǔ)隊員身份上場，不但沒使形勢變得好一點，反而拖了隊里的后腿。期末考試后，我班向165班下了“戰(zhàn)書”，說下午2：00在比賽。
下午，雙方隊員陸續(xù)入場。比賽開始了，彭翔首先搶到了球，一個長傳給了黃俊，黃俊毫不費(fèi)力地為我們得了兩分。后來，黃俊屢屢進(jìn)球，屢屢搶斷，發(fā)揮得相當(dāng)出色。這個籃球場好像成了他個人表演的舞臺，我們都是“觀眾”，在場下看著他精彩的表演，都不由而同地贊嘆太棒了。這時，165班已經(jīng)落后我們15分了。我高興得又蹦又跳。突然，165班的隊員用腳把黃俊給絆倒了，很明顯，他們是故意的，沒有辦法，只好讓我換下黃俊。隊友們屢屢傳球給我，可是我屢屢丟失了機(jī)會。165班趁著這個機(jī)會把差距從15分縮小到了3分。看著眼前這形勢，我急了，但是手足無措。最后165班以兩分優(yōu)勢反敗為勝。隊友們開始嘲笑我無能，笑我是他們的倒霉星。我的心里很難過，是我讓班級輸了分，我下定決心，一定要苦練球，為班爭光。
從那以后，我天天練球，每天從早上6：00練到8：00，從晚上6：00練到7：00、幾十天下來我嘗盡酸甜苦辣。當(dāng)中我有很多次想放棄，但是一回想到同學(xué)們的嘲笑，我又堅持了下來。有一次我為了練習(xí)投籃，一直沒有休息，頑強(qiáng)地在那兒投籃，后來體力不支在投籃的`時候摔了個四腳朝天，起不來了。后來還是爸爸背我回的家。第二天早上我又去練球，還沒走到球場我就覺得四肢無力，眼前天昏地暗，又倒在了地上。就這樣，我經(jīng)過幾十天起早貪黑，努力拼搏，終于球技大有長進(jìn)，和以前的那個我有天壤之別。在開學(xué)前與165班的一場球賽中，我發(fā)揮出色，為班贏得了十分，讓同學(xué)們刮目相看。
這使我明白了一個道理：無論干什么事都要有自信，有了自信，堅持不懈，努力拼搏的話，就沒有你做不到的事情。
我與籃球作文13
“呯”的一聲，一個籃球朝籃筐飛去，劃出一道美麗的弧線，發(fā)出清脆的聲音，“歐耶，投進(jìn)了�！蔽腋吲d地跳起來，回想起當(dāng)時，我和籃球還真有一段不解之緣。
記得是那一次，上體育課，體育老師從體育館里拿了兩個籃球出來，在球場上投籃，只見老師緊盯籃筐，彎下腰跳到半空，雙手一用力籃球直奔籃筐，球在籃筐上轉(zhuǎn)圈，投進(jìn)了！我當(dāng)時已經(jīng)被深深地吸引住了。“嘩，好酷啊，我也要學(xué)�！毕抡n后，我鼓起勇氣去辦公室找老師申請加入學(xué)校的籃球隊，沒想到竟真的成功了。我蹦蹦跳跳地離開了辦公室，在教室里歡呼雀躍。
語文課我一點兒也沒有聽進(jìn)去，心里只想著籃球隊的事情。“叮鈴鈴”終于打鈴了，我隨意地收拾書包，恨不得直接飛下去，以火箭的速度直奔籃球場。
到了籃球場，只見籃球隊里的同學(xué)個個都人高馬大，整整比我高一個頭，我拿了一個籃球，學(xué)著體育老師的樣子，做著不標(biāo)準(zhǔn)的動作，彎下腰，弓著身，雙手用力一投，籃球在半空中飄了一下，就掉在地上，我不甘心連續(xù)投了十幾下，也沒有一個投中。這時，一個六年級的.人朝我走過來，帶著嘲諷的語氣說：“新來的吧，你會打籃球嗎？不會就讓開�！蔽业椭^，雙手握拳，手抓得緊緊的，默默地離開了籃球場，心想：難道我真的要放棄了嗎？唉，看來我是真的沒有打籃球天賦。這時，小明走了過來，原來他也是籃球隊的，經(jīng)過小明的鼓勵，我重拾信心，每天刻苦訓(xùn)練。“不行，手歪了一點，腰要挺直，身子還要壓低一點。”老師在旁邊對我說。我牢記方法，繼續(xù)訓(xùn)練著�，F(xiàn)在我已經(jīng)能百發(fā)百中，成為籃球隊的主力，我也開始慢慢愛上了籃球。
在一次比賽中，我百發(fā)百中，帶領(lǐng)我們班走向勝利。當(dāng)我再一次投中球籃的時候，全場都響起排山倒海的掌聲，我的心里頓時美滋滋的，我們班也不負(fù)眾望地拿下了冠軍。
看，這就是籃球給我?guī)淼臉啡�，我甚至還覺得每天不打一下籃球手就癢癢的，我愿意和籃球的不解之緣能長長久久。
我與籃球作文14
剛進(jìn)小學(xué)，我就喜歡上了籃球這項運(yùn)動。五年來，我的興趣越來越濃、體力變得越來越強(qiáng)，水平也有了顯著的提高。每次投籃命中后無比激動的吶喊聲都讓我獲得快樂。
又一節(jié)體育課，我和小a、小b組成一隊，與乙隊進(jìn)行了一場三人籃球賽。
我們起初想采用單打戰(zhàn)術(shù)，讓小a防乙隊的小c。可比賽剛開始，小c就像閃電一樣繞過小a，沖到籃下、輕松上籃得分。接著，小c又?jǐn)嗲蚝笸痘@命中。我隊被對手打了個措手不及，以0：4落后。
但我們沒有灰心，繼續(xù)鼓足勁打球。很快我發(fā)現(xiàn)對方的小c球技雖然出眾，但有個人英雄主義傾向，很少傳球給隊友。于是，我們改變了防守策略：除了仍由小a主防小c外，當(dāng)小c進(jìn)入內(nèi)線后，我立即跟進(jìn)協(xié)助；而小b則負(fù)責(zé)應(yīng)對乙隊另兩名實力較弱的隊員。這一招果然奏效，小c在我們的嚴(yán)防下屢屢失手，而我隊的攻勢則有了很大起色。另外，我的假投真?zhèn)�、聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)非常靈驗。每當(dāng)我進(jìn)入合理沖撞區(qū)，總能吸引對方。這時我并不直接投籃則將球突然傳給隊友，隊友則在對手無防守的情況下順利投籃。終于，小a兩分命中，我隊縮短了比分差距。接著，我在又一次進(jìn)攻中敏捷地晃過一名防守隊員后上籃得分，將比分扳到4：4。
對方隊員顯然有些焦急，差點發(fā)生“內(nèi)訌”。而我隊要在所剩時間不長的情況下如何抓住時機(jī)反敗為勝也確實不易。眼看小c在我們的嚴(yán)密防守下左突右沖卻數(shù)投不進(jìn)，我則趁機(jī)搶到籃板加緊進(jìn)攻。我先用速度優(yōu)勢甩開對方隊員，又在面臨對方另兩名防守隊員包夾的`情況下將球分給了飛速前來接應(yīng)的小b。小b雙手將球高高舉起，猛地向上一躍，球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了籃筐！
下課的鈴聲響了，我隊終于擊敗了對手，享受到勝利的喜悅。而在打球的過程中，我也明白了一些道理：當(dāng)一條路走不通時，應(yīng)換另一條路試試；在一個團(tuán)隊中，個人英雄主義是最要不得的，只有相互協(xié)作配合，團(tuán)隊的力量才最大。正所謂：“人心齊，泰山移。”
打籃球真是一項令人快樂的活動��！不管是贏是輸，我都能感受到籃球所帶來的樂趣。
我與籃球作文15
打籃球是我最喜歡的運(yùn)動。只要有一天不打，心里就不舒服。我最喜歡的還是在大晚上去籃球場打籃球。
每當(dāng)夜幕降臨時，我拿起籃球，穿上一雙會發(fā)光的鞋子，穿上一件綠中帶紅的外衣，走出家門，一步又一步地向球場移。
那是一個長方形的水泥平面，球場大約長15米，寬6米，外面用綠色塑料包著的.鐵絲圍起來。兩盞燈把球場照得如同白晝。
來到球場，我脫下外衣，拿起籃球，走到二分球的地方，雙手的五指都張開，輕輕地抓住球，放在頭上方的一個位置，左腳放前，右腳放后，右腳彎曲，抬起頭，目光直視籃球架，瞄準(zhǔn)，右腿用力一蹬，整個人像飛起來了一般，這時球從手中脫落下來，正好落在籃球架里，球進(jìn)了，我開心極了。夜幕下，四下里的燈光閃耀著，空氣中飄散著溫暖，籃球在滾動，跳躍，濺起的灰塵在燈光下舞蹈。
忽然，籃球場上多了一位不速之客。我們對視了一眼，這就算打招呼了。這個不速之客和我長得差不多高，他來到了籃球場，有模有樣的投籃，一會就投進(jìn)了一個、兩個、三個……我觀察了一會也就去投籃了，我和他的球相撞在一起，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，這應(yīng)該是一種回訪的禮儀吧。
我們打了一會就開始搶球了，我們互不說話，但似乎心有靈犀。我先拍球，把球傳到身后，他沒搶到。他又開搶，我用后環(huán)球躲過了他的強(qiáng)攻。可是第三次就沒那幸運(yùn)，他一個下拍，就把我的球搶走了。輪到我搶了，他就一直在自己得到跨下拍呀拍，我來了一個下滑就把球搶到了，我們兩打了個平手。我們又打了一會，那個人就拍了拍我的肩膀。騎上車消失在夜色中。
夜色更加濃了，我抱起籃球，一步一步慢慢地走出球場，一身的輕松�；@球，你豐富了我的生活，鍛煉了我的意志，充實了我的人生，籃球我愛你！
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