學(xué)打籃球作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的學(xué)打籃球作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)打籃球作文1
我每一次在操場(chǎng)上看見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)生在比賽打籃球，打的.非常激烈，我非常羨慕。我也想像他們一樣打一場(chǎng)籃球比賽。
放暑假了，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。每天早上五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床去打籃球，一共要堅(jiān)持四十天。
每次去打籃球的時(shí)候，我即開(kāi)心又興奮。教練教我們打籃球的技巧：高運(yùn)球，低運(yùn)球，邊跑邊運(yùn)球，原地運(yùn)球，三步跨籃等。每次練完球以后就會(huì)比一場(chǎng)投球賽，我有幾次得了冠軍，心里美滋滋的。
參加籃球班的過(guò)程中，也發(fā)生了許多小插去曲。有幾次早上不想起床，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事要有始有終，不要半途而廢�！泵看瓮肚虮荣惖臅r(shí)候，分成兩組，一組投球，另一組隊(duì)員就在旁邊喊：“進(jìn)不去，進(jìn)不去�！钡谝淮谓叹氂X(jué)得我們還小，沒(méi)有吵我們。第二天我們還在喊“進(jìn)不去”，這次教練發(fā)怒了，嚴(yán)厲批評(píng)了我們，告訴我們友誼第一，比賽第二，還警告我們下不為例。
打籃球不僅是一種鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，還能更深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的精神。
學(xué)打籃球作文2
第一次看見(jiàn)同學(xué)在操場(chǎng)玩球，運(yùn)球；那個(gè)樣子很帥。漸漸發(fā)現(xiàn)，玩球不是為了耍帥，而是一種鍛練方式，而我也漸漸的喜歡上了籃球。
每一次玩球，因?yàn)椴粫?huì)，所以都會(huì)受傷。不過(guò)漸漸的又習(xí)慣了，運(yùn)球是籃球的第一個(gè)招式。比如說(shuō)“斗羅大陸”每一個(gè)人都有魂印，但不是每一個(gè)都是有唐三、小舞的天賦。要得到第一“魂環(huán)”，就得殺掉一個(gè)魂獸。
學(xué)籃球也要一步一步的學(xué)，首先要學(xué)的是規(guī)矩，不懂規(guī)矩就好比“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍”。一開(kāi)始，朋友跟我講學(xué)運(yùn)球的口訣，我便慢慢的學(xué)起來(lái)。過(guò)了一兩天，我覺(jué)得我可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。并放棄了。
老師對(duì)我說(shuō)：“想要學(xué)好一樣?xùn)|西，就必須堅(jiān)持，不能半途而廢�！崩蠋煹腵話我銘記于心。我又更加努力的學(xué)習(xí)籃球，不到一星期，我學(xué)會(huì)了；我終于學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，我在我們班也算數(shù)一數(shù)二的了。
學(xué)打籃球作文3
今天下午，爸爸說(shuō)要教我打籃球。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我歡呼著跳起來(lái)，立刻抱著球沖向總裁俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。
球場(chǎng)里空蕩蕩的，只有保安一個(gè)人站在門(mén)口�？磥�(lái)很多人都回家過(guò)年了，因?yàn)檫@里平時(shí)是有很多人打籃球的。
來(lái)到廣闊籃球場(chǎng)，爸爸教了我一些基本知識(shí)，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭，但心理已不耐煩。不一會(huì)兒，我迫不及待地把球抱過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說(shuō)，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識(shí)，因?yàn)榇蚧@球是不可以把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的要求：沿著三分線邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯(cuò)，第一次跑了三分線的一半，第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎么那么簡(jiǎn)單呀？真出乎意料！
緊接著，我們開(kāi)始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動(dòng)作投了一次，我在旁邊認(rèn)真地看著，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過(guò)來(lái)，往上一拋……唉！真可惜！沒(méi)投中。又試了一次，有進(jìn)步，但離籃框還遠(yuǎn)著呢！就這樣我不停的.練著。最后，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！進(jìn)步蠻大的。我相信只要堅(jiān)持練下去，總有一天我會(huì)投中的。
今天我玩得太高興了，我喜歡打籃球！
學(xué)打籃球作文4
不知不覺(jué)，學(xué)打籃球已經(jīng)有半年了。每次去練球我都是即開(kāi)心又興奮，對(duì)于打球的技巧，無(wú)論運(yùn)球、步法，還是投籃我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快掌握，學(xué)不好，我心里就會(huì)很失望，但是我從來(lái)都沒(méi)有放棄。
有一天，我看見(jiàn)一些大孩子在比賽打籃球�？此麄兇虻枚嗪�，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我目不轉(zhuǎn)睛看呆了，我想：他們打得真好，我一定要像他們一樣，把球練好。
我的媽媽上學(xué)時(shí)候是學(xué)�；@球隊(duì)的，她告訴我說(shuō)：“如果你要打好籃球，就不要錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如果打不好也不要灰心，有志者事竟成�！眿寢屵�說(shuō)：“世界上沒(méi)有任何東西是學(xué)不成的.，只要有恒心，肯努力，一定會(huì)成功，不要半途而廢�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，練起球來(lái)就更認(rèn)真了。
在每個(gè)周六和周日或公共假期，我便約上幾個(gè)好朋友在附近的球場(chǎng)練球，互相切磋球藝。現(xiàn)在，我終于能代表學(xué)校參賽，同時(shí)也得到老師的認(rèn)同，心里覺(jué)得很高興。
學(xué)打籃球作文5
這個(gè)學(xué)期的每個(gè)星期六我都要學(xué)打籃球，而第一節(jié)課就讓我印象深刻。
上課開(kāi)始了，老師首先教了我們最重要的內(nèi)容之一：拍球。大家可別小看拍球，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也要講究方法。老師告訴我們，手要跟著球上下拍打，球彈上來(lái)時(shí)，我們的`手也要稍微跟上來(lái)一點(diǎn)，可以起到緩沖作用，然后用手稍微用力往下拍。按照這樣反復(fù)練習(xí)了多次，我有了感覺(jué)。這樣拍球球不容易跑掉，也不容易被別人搶走。
接著老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)球。運(yùn)球是打籃球必須掌握的基本功。它跟拍球不同，需要手保持一定的傾斜，向前拍，利用球彈下去的時(shí)間向前跑一步。我開(kāi)始練習(xí)時(shí)，球老不聽(tīng)我的話，它總跑離我。但經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，球似乎聽(tīng)話一些了，球也能夠被我?guī)е芰恕?/p>
之后老師又讓我們練習(xí)了中護(hù)球和傳球。中護(hù)球是單手拍球加上左手護(hù)球，拍球要保持在腰的位置，左手舉在肚臍眼，防止被別人搶走。我們腳是右腳在前，左腳在后，上體前屈，半蹲，眼睛不能看球，要注意周?chē)袥](méi)有敵人。這招很難，但很重要，于是我一直反復(fù)練，終于有點(diǎn)眉目了。
打籃球雖然辛苦，但它不僅鍛煉了身體，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。所以我要堅(jiān)持不懈地學(xué)下去，爭(zhēng)取為學(xué)校爭(zhēng)光！
學(xué)打籃球作文6
開(kāi)學(xué)以來(lái)這一周是我最開(kāi)心的一周。
我夢(mèng)寐以求的是參加學(xué)�；@球隊(duì)。星期三下午我接到老師的通知，說(shuō)星期四的'活動(dòng)課我就可以參加籃球隊(duì)，盼了好久的籃球隊(duì)終于可以參加了。當(dāng)天我就準(zhǔn)備了籃球，打飽了氣，等著星期四學(xué)打籃球。
星期四的活動(dòng)課我抱著籃球歡蹦亂跳地來(lái)到籃球場(chǎng)。我看到別人把球投進(jìn)了籃框里，我的手也不由得癢癢的，于是我也把球投了上去，咦？怎么投不進(jìn)去呀？我又不甘心地投了上去，還是進(jìn)不去！老師 來(lái)了，我連忙抱著球站好。今天，老師教我們投籃，老師告訴我投籃時(shí)要跳起來(lái)對(duì)著籃框投，才會(huì)進(jìn)球。于是我就學(xué)著老師說(shuō)的做，可還是投不進(jìn)去，哎，早知道這樣我就不來(lái)了。這時(shí)，老師走到我面 前對(duì)我說(shuō)：“投籃不是一件容易的事，要刻苦練習(xí)�！甭�(tīng)了老師的話，我又繼續(xù)練了起來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)投，一個(gè)不進(jìn)再投一個(gè)。老師就笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步�！�
這節(jié)課就要結(jié)束了，我打得滿頭大汗，像潑了一盆水似的，豆大汗珠一滴滴往下流。雖然我很累，但我還是很高興，今后我一定會(huì)更加努力，做什么事都要刻苦訓(xùn)練，不厭其煩。這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
學(xué)打籃球作文7
今天下午，媽媽送給我一個(gè)籃球，我非常高興，迫不及待地想試一試這個(gè)球有沒(méi)有氣，我一試，球的氣不足，然后我跟媽媽換了一個(gè)球，這個(gè)球的氣很足，我就在門(mén)口拍了幾下，這時(shí)候，爸爸從屋里 出來(lái)了，看見(jiàn)我在打籃球，但沒(méi)打起來(lái)，就教我拍球的要領(lǐng)，然后我就跟著爸爸學(xué)了起來(lái)，學(xué)著爸爸的姿勢(shì)慢慢地拍，越來(lái)越熟悉了，最后拍得很熟練，居然一口氣拍了53個(gè)，爸爸夸我進(jìn)步很大。
接著，爸爸又教我傳球，傳球的時(shí)候要雙手指尖對(duì)著胸口，大拇指朝下，手掌用力往前推，球的`方向要對(duì)著接球人的胸口，接球的時(shí)候指尖朝外，手掌根部朝胸口，接到球后胳膊向后縮，給球一個(gè) 緩沖力。
最后，爸爸教我搶球，搶球要機(jī)靈，出手要快、猛、準(zhǔn)，抓住對(duì)手瞬間的失誤，這樣成功率才會(huì)高。
爸爸說(shuō)，以后還要教我運(yùn)球，投籃，籃球規(guī)則……，看來(lái)籃球要比足球難，但我一定能學(xué)會(huì)打籃球。
學(xué)打籃球作文8
人人都有自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不但是因?yàn)榇蚧@球好玩，而且可以鍛煉身體有助我長(zhǎng)高。
三年級(jí)的'時(shí)候，我看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì)投籃，只會(huì)扔球，怎么辦呢？我去問(wèn)爸爸，投籃這怎么投。爸爸說(shuō)：我可以教你要領(lǐng)，但要你自己慢慢去摸索。聽(tīng)了爸爸的話，我就說(shuō)：那我們明天就去打籃球。
到了籃球場(chǎng)，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說(shuō)：慢慢來(lái)，先活動(dòng)活動(dòng)身體�；顒�(dòng)完后，爸爸又說(shuō)：要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都可以，出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬，出手后要保持投籃姿勢(shì)一下，不要馬上收回。我照著爸爸說(shuō)的做好，慢慢的學(xué)，終于學(xué)會(huì)了投籃姿勢(shì)。這個(gè)問(wèn)題剛完成，緊接著另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了！投球的時(shí)候，總是投不進(jìn)，最后我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學(xué)好投球，得多練習(xí)，這樣才能練好。
學(xué)打籃球作文9
前幾天，我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場(chǎng)打籃球。
第二天，我早早地起了床，把爸爸從睡夢(mèng)中叫醒，吃完早點(diǎn)，穿好運(yùn)動(dòng)服，一溜煙地跑到球場(chǎng)，路上我一邊跑一邊想，不就是投籃嘛，有什么大不了的，肯定是小菜一碟！
等我到了籃球場(chǎng)，我已累得氣喘吁吁，再一看，“天哪！籃球筐怎么那么高！”這可跟我想的不一樣，我拿起球，使出全身的力氣往空中扔，結(jié)果連筐都沒(méi)有碰到，我有點(diǎn)不服氣，不停地將球投向籃球筐，功夫不負(fù)有心有，我終于投進(jìn)一個(gè)，我興奮極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“籃球不能這樣投，要站在圈外，拍幾下，然后雙手托起球，靠手腕的力量加上前臂的`運(yùn)動(dòng)將球以拋物線投上去�！甭�(tīng)了爸爸的話，我照爸爸的要求開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，我一邊小跑步，一邊拍球向前，感覺(jué)可以了便縱身向上一跳，球“唆”地從我手中拋了出去，��！球進(jìn)了，我雙練了幾次，連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)，在爸爸的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了“三步上籃”呢！
通過(guò)這次打籃球讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，今后無(wú)論做任何事情，都要不怕苦、不怕累，刻苦努力，持之以恒。
學(xué)打籃球作文10
因?yàn)槲以谏象w育課時(shí)，總是投不進(jìn)球筐，也搶不到球。總是有人取笑我，所以我要努力學(xué)習(xí)打籃球。
今天，我找到哥哥，請(qǐng)哥哥教我打籃球。我們來(lái)到球場(chǎng)，一起訓(xùn)練。我還是老樣子投不進(jìn)球，半個(gè)多小時(shí)只進(jìn)了兩個(gè)球，而且還總被球打到頭。我感覺(jué)越打越?jīng)]勁，又熱又累。不到一個(gè)小時(shí)我就有些泄氣了，想打退堂鼓。這時(shí)候，哥哥耐心地教了我?guī)讉�(gè)運(yùn)球、投籃的動(dòng)作，并笑著對(duì)我說(shuō)：“弟弟，不要放棄，我們是男子漢，按我的'方法再試一試！”我聽(tīng)了哥哥的話，立馬有了信心，鼓起勇氣說(shuō)：“哥哥，我一定會(huì)努力練習(xí)的，咱們一起加油！”“好！”哥哥回答著。我笑起來(lái)，一直給自己加油打氣。雖然總被球打到頭，但我依然堅(jiān)持著。也不再哭鬧，膽子越來(lái)越大起來(lái)，完全有了勇氣。我學(xué)著哥哥的樣子越練越好，我終于學(xué)會(huì)了打籃球！
我又找來(lái)了我的朋友，我們比試了一場(chǎng)。我果然是進(jìn)步了許多，最后贏了比賽。我高興地跳了起來(lái)，心里比吃了一大口蜂蜜還甜。
我不僅學(xué)會(huì)了打籃球，而且還明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么困難都不要放棄，都要努力堅(jiān)持，最后就一定能成功。
學(xué)打籃球作文11
暑假里，我參加了一個(gè)籃球班。
籃球，可是現(xiàn)在熱門(mén)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在，無(wú)論是小學(xué)，還是中學(xué)、大學(xué)，肯定都會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天都會(huì)有人來(lái)打球。
在體壇上，籃球也是個(gè)領(lǐng)頭項(xiàng)目，在歷屆奧運(yùn)會(huì)歷史上，籃球都是一個(gè)重點(diǎn)。國(guó)際間，籃球打得最好的非美國(guó)夢(mèng)之隊(duì)莫屬了。有一位與夢(mèng)之隊(duì)交過(guò)手的隊(duì)員這樣評(píng)價(jià)夢(mèng)之隊(duì)：“他們是外星來(lái)的，水平太高了�！�
開(kāi)始學(xué)了！我們首先學(xué)的是運(yùn)球，由于我以前的運(yùn)球姿勢(shì)不對(duì)，所以我運(yùn)球時(shí)，球總是跑掉。之后才知道，運(yùn)球時(shí)球要在自己的右前方，而且要從球的.后上方拍，這樣才能拍的又準(zhǔn)又好。
之后，我們又學(xué)了三步上籃。我做的動(dòng)作總是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲也惶私�，所以還以為自己的動(dòng)作是正確的。但是，老師即使的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，告訴了我三步上籃是前兩步抱著球走，最后一步是直接起跳投籃，知道了這些，我練得輕松多了。
之后，我們還學(xué)了熟悉球性的動(dòng)作、各種傳球方法這些。而且，我從這次打籃球中學(xué)到：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
學(xué)打籃球作文12
暑假里，我纏著姑姑家的哥哥教我打籃球。哥哥選了一個(gè)不太熱下午，把我?guī)У綉盐闹袑W(xué)操場(chǎng)去打球。
首先，哥哥教我怎么拿球，讓我兩手抱球，然后他用力把我手中的球拍下去，哥哥說(shuō)：“要把球拿緊了，否則輕易就會(huì)被人打掉的。”我拿球哥哥拍球我們這樣來(lái)回的練習(xí)，練了好長(zhǎng)時(shí)間。哥哥說(shuō)：“第一次打球別太著急了，這可不是一朝一夕的事情哦，姚明可是苦練出來(lái)的呦！”
然后，哥哥又教我練習(xí)拍球，他首先讓我把球朝地上用力的一甩，球就像彈簧似地跳個(gè)不停，哥哥讓我趕緊的用力拍，我一拍它又彈了起來(lái)，真好玩！哥哥讓我一直拍，拍五十次才許停。我心想“哥哥也太嚴(yán)了吧！大熱天想把我累死��！”不過(guò)誰(shuí)讓我想學(xué)打球呢。還是認(rèn)真的練吧，哥哥在邊上不停的.指點(diǎn)著。直到我汗流浹背才讓我休息一會(huì)！
最后，哥哥教我投球，他讓我先拿著球，瞄準(zhǔn)籃球架，然后跳起來(lái)對(duì)準(zhǔn)籃球網(wǎng)用力一投，一個(gè)沒(méi)中，兩個(gè)沒(méi)中哥哥耐心的鼓勵(lì)著我。終于我投進(jìn)了一球，太高興啦！“我也能進(jìn)球啦！”
不知不覺(jué)天色也晚了，哥哥說(shuō)："時(shí)間不早了，我們回家吃飯吧！"在回家的路上我越想越美，我終于學(xué)會(huì)了打籃球！
學(xué)打籃球作文13
叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的體育課，我們排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上看到了王老師手里拿著一個(gè)籃球，還不停的在地上拍打了幾下，籃球撞擊著地面發(fā)出有規(guī)律的聲音，就像人的心跳聲。這時(shí)的我就有點(diǎn)等不急了，老師喊了聲解散，我立刻去把籃球拿了過(guò)來(lái)，此時(shí)的吳濤、陳明、李偉、韓冰反應(yīng)也很快來(lái)到了我身邊，和我一起打籃球，這時(shí)的我用力把球扣向籃筐“蹦”的一聲，球在籃筐周?chē)D(zhuǎn)了幾圈球沒(méi)進(jìn)去，掉了下來(lái)。
這時(shí)我的'同學(xué)在歡呼大笑，球被他們搶了過(guò)去，我靈機(jī)一動(dòng)向前面一腳把球踢給了老師，老師用強(qiáng)進(jìn)的爆發(fā)力把球扣進(jìn)了籃筐，我和同學(xué)們?cè)诓輬?chǎng)上不停地追趕著籃球，不知不覺(jué)的下課鈴響了，我們不情愿的把球給了老師，站好了隊(duì)望教師走去。今天的體育課到現(xiàn)在我的“失敗乃是成功之母”。我會(huì)繼續(xù)努力，我為未來(lái)的藍(lán)球加油……
學(xué)打籃球作文14
以前，我在電視里經(jīng)常看到NBA里的球員，我不知有多羨慕，夢(mèng)想著有一天自己也能成為第二個(gè)科比。
因此，我便開(kāi)始學(xué)打籃球了。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，老師開(kāi)始教基本功。第一招：拋接球，用手掌和手腕用力地拋球。第二招：原地拍球，手指縮成球形，用力一按，球碰到地面上，又彈上來(lái)了。第三招：運(yùn)球，當(dāng)球從地面彈起來(lái)時(shí)，我用力一拍，球就再次地彈起來(lái)，我邊跑邊運(yùn)，連續(xù)運(yùn)了幾下，球就不聽(tīng)話，亂跳一通。老師說(shuō)：“運(yùn)球時(shí)，腰要微微地彎下去，當(dāng)球彈起時(shí)，用手腕的力量用力拍球�！彼贿呎f(shuō)，一邊示范給我們看。我看到老師像表演魔術(shù)一樣，球在他的手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地，便又跳回他手里，我羨慕得很。
后來(lái)我學(xué)著老師的樣子運(yùn)球，總算好了一點(diǎn)，我運(yùn)了一遍又一遍，累得滿頭大汗，臉也熱得紅通通的，像曬紅的`辣椒，但我還是興致勃勃的打下去……第二天，老師教我們投籃，我們先學(xué)單手投籃。老師說(shuō)：“首先，把右腳邁在前面，左手扶著籃球，右手托著籃球，手臂擺成直角。”我擺著姿勢(shì)，對(duì)準(zhǔn)籃框用力一投，果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí)，我的投籃中率提高了不少。
我相信，只要我努力，我的NBA夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
學(xué)打籃球作文15
我走進(jìn)寬闊的籃球場(chǎng)，里面真是“龍騰虎躍”，熱鬧非凡。特別之處就是一位高大教練在指揮學(xué)生練球。
我從小就非常喜歡籃球，因此，我看到這種場(chǎng)面心情十分激動(dòng)，心想：“要是我也能得到那教練的`指點(diǎn)該多好��！”于是我鼓起勇氣走到教練面前輕聲地問(wèn)：“教練你能教我打籃球嗎？”教練和藹可親地說(shuō)：“你會(huì)什么呢？小朋友�！蔽夷闷鹎蛞煌恫贿M(jìn)，再投、再投，都沒(méi)投中。我發(fā)狠地說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�！闭f(shuō)完，一投，終于投進(jìn)了，我高興極了。
可是，教練走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“小同學(xué)，打籃球不光是能把球投進(jìn)籃筐里，我們打籃球首先要把球拿好，拿好球是第一位，然后是拍球、運(yùn)球，最后才是投球�！庇谑撬塘宋�?guī)讉�(gè)基本的動(dòng)作，我認(rèn)真練了十五分鐘，收獲真不小啊！
走在回家的路上，回想教練說(shuō)的話。使我明白了一個(gè)道理：做什么事都要一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)真完成，才能成就大事。
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