運動的作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的運動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
我們學校的秋季運動會今天開幕了！比賽的項目很多，但是最吸引我的項目是跳繩、接力賽和拔河。
跳繩比賽每個班男女生各十人，要求分別從搖動的長繩中依次跳過。一開始我們班跳的很好，可是有個別同學產(chǎn)生了自負情緒，有點自得了，沒有按照長繩擺動的節(jié)奏去跳。結果其他同學也被影響的跳不好了。別的班越跳越好，可是我們班卻不如開始跳的好了……時間一分一秒的過去，同學們開始著急了。
隨著一聲哨響，跳繩比賽結束了，我們班以129個的成績名列全年級最后一名，有些女生都傷心的哭了。
可接力賽我們表現(xiàn)比較突出。接力賽要求每個班必須有15名男生和15名女生參加。我們班第一棒是昊文同學打頭炮，最后一棒是我，力爭成功收尾。因為我們兩個是全班跑的最快的。
隨者一聲哨響比賽開始了，昊文同學使出全身的力氣向前跑去，我們班第一棒是第一名。但是到了第二棒以后我們班不斷落后，甚至是最后一名了，全班都很著急。還好有我們兩個跑得快的在后面。丹楊同學使勁向前沖，超過了三班的同學。輪到我跑最后一棒，我拼勁全身的力氣跑，終于超過了一班的“檸檬”同學。最終得了第二名。雖然是第二名，但我們比較滿意，因為努力了。
拔河比賽是我們班的強項，這次我們終于取得了第一名的好成績。我們先是跟三一班進行初賽。比賽開始了，我們班子蕎、東來、奕多是前鋒，建卓、丹楊壓陣。而一班安排的.男生全前面，女生都在后面，女生力氣小，哪里壓得住陣腳，我們抓住了這個人弱點，比賽的時候我首先把繩子往上一仰，又往下一壓，于是壓倒了三個人，隨后我們后面同學使勁一拉，把他們的男生全部拉到了，第二把只輕輕一拉繩子中心的彩帶輕快的向我們飄來。到了決賽我們用同樣的辦法拉到了三（3）班，最后取得第一名。
我真希望下次運動會同樣精彩，并且希望我們班取得全校第一名的好成績。
運動的作文 篇2
星期四，天氣晴朗，萬里無云，在這個艷陽高照的天氣里，讓我們日思夜想的秋季運動會終于在我們的期盼中來到了。
運動會開幕式的第一項是隊列展示，各個班級穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，圍著操場展示了一圈，輪到我們班時，我們的'何老師吹著哨子：“一二一，一二一，一二一……”突然直直地吹了兩下，我們就一起高喊：“三三，三三，金豆樂園，團結一致，勇往直前！”我們精神抖擻的給全校的老師和同學展示我們班的風采！
接下來的比賽就更是精彩了，我的同桌張雨茜雖然是個女孩，但你看，裁判員的槍聲一響，她像箭一樣從起點射了出去，居然跑的比獵豹還快，把對手遠遠的甩在了身后；張璐豪也不甘示弱，輪到他比賽了，你看他前腿弓，后腿蹬，別的人還沒有進入加速狀態(tài)，他卻如風一般跑到了終點拿走了冠軍；賀業(yè)超更是憑著他自己的實力，在我們班同學的吶喊助威聲中飛速前進，就像我們的奧運選手一樣，把背影留給了對手，輕而易舉地得到了應該屬于他的第一名……一連串的驚喜帶給了我們。
比賽項目還有投準、接力等，老師還號召我們?yōu)閰①惖倪\動員寫了各式各樣的加油詞，還讓我們帶了樂器為他們加油，如：加油棒、拍手、鼓、裝了豆子或小石子的瓶子……
在賽道旁邊，我們拼命地為參賽的運動員們吶喊助威——即使沒有我們班的，我們也為他們的精彩而加油，他們也和我們班一樣取得了很好的成績。
最后的結果是我們班獲得了所有獎項的獎，尤其是入場式，還獲得了一等獎，比賽總成績第一名！
真是讓我們開心和有趣的運動會啊，也期待著下一次運動會的來臨�。�
運動的作文 篇3
小灰兔正在小路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。
小灰兔問他：“小松鼠，你走得那么快，有什么事嗎？”小松鼠說：“明天森林里的運動會就要開始了，我正忙著訓練呢。”小灰兔說“那我還能去報名嗎？”小松鼠說“當然了，你快去河馬那里報名吧！”
第二天，運動會開始了。第一場比賽是百米跑步。參加的隊員有獅子、老虎、豹子。比賽開始了，大象一聲令響，它們都沖了出去，豹子沖在了最前面，得了第一。接下來是小松鼠參加的爬樹比賽，和它一起比賽的還有猴子。比賽開始了，猴子先爬上樹，它開始驕傲了，心里想：我要是在這里晚上一會兒，小松鼠也追不上我的`。于是它就用尾巴鉤住樹枝開始蕩秋千。當它玩好的時候，發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)離終點還有一點點距離了。它急急忙忙地沖向終點，可是已經(jīng)晚了，小松鼠已經(jīng)到了終點。
運動會里還有的比賽項目有：跳高、跳遠、挖洞。森林里的運動會可真精彩�。�
運動的作文 篇4
舉行運動會，對于每個人來說都很普通，但對于我來說，今年的運動會是一次不平凡的經(jīng)歷。
運動會開始了！和往常一樣，我們先進行了廣播操比賽。
接下來是個人項目的比賽，個人項目有很多，扔壘球、立定跳遠、50米跑步……我參加的第一項是扔壘球。
當裁判員說：“請二年級參加女子壘球的同學到籃球場檢錄�！甭牭竭@句話時，我忐忑不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到檢錄處等候。突然，裁判員開始宣布扔壘球的順序了，沒想到第一個就是我。我拿起壘球，往前拋去。只見壘球飛著，在空中化成美麗的`弧線，我看著天，笑了。我又扔了兩次，每一次扔出的球的軌道都那樣清晰，化成的弧線都那樣美麗，我很高興，因為我覺得自己今天扔得不錯。
第二個項目是跑步。我?guī)е鴦倓偟南矏傂挪阶呦蜃约核诘呐艿�。隨著裁判員一聲令下，我跑了出去。對成績一無所知的我返回了休息區(qū)。不久后，我接到一個殘酷的消息：我這次跑步連前六也沒進。我一聽，淚水就流了下來，剛才的喜悅全部轉化成了傷心。我想不通，為什么我那么努力去跑了，卻連前六也沒有拿到！難道我真的跑不快嗎？想到這兒，我更加難過，淚水更多了。但我轉念一想，如果我再哭下去，集體項目就不能好好比了。于是，我擦去眼淚，重新找回原來的笑容和狀態(tài)，迎接后面三個項目。
后面的三個集體項目我們班的同學都表現(xiàn)得不錯，我又覺得我成功了，因為我是集體項目所有參賽者中的一員！
運動會雖然只有半天時間，但我在這半天中明白了：人總有失敗的時候，我們不能停留在失敗的地方，要吸取教訓勇往直前，朝成功進發(fā)！
運動的作文 篇5
“加油，加油——”操場上加油聲此起彼伏，這是在干什么呀？哦，原來我們在開運動會了。
“小六男子四百米傾倒檢錄處檢錄——”廣播里響起了這樣的話，我正是跑四百米的，便趕緊放下了手中的書，，一路小跑來到了檢錄處，那里已經(jīng)有好多人排著了，我找到了我們班的隊列，趕緊排在后面。
五年級的四百米終于跑完了，該輪到我們了。我緊張的要命，因為我不但這幾天很少練過，而且我還得了感冒，早上訓練時，我就是因為嗓子實在撐不住了，只得停下來咳兩下才能繼續(xù)跑，可是旁邊的章老師已經(jīng)報起了名單：“第一組，田鐘毓三道；董如楓二道；——”我只得乖乖地走到跑道上準備。“各就各位，預備，跑！”戚老師一聲令下，我們像箭一般沖了出去，我一開始還在最前面，可是才跑了一圈，我就被后面的董如楓追上了。我拉在他后面一大截，之后就一直是這樣。
最后一圈了，我加快步子沖刺起來，可是就在這時，喉嚨一陣難受，怎么也使不上力，就在我轉過我們班的“駐扎地”時，一陣雷鳴般的“加油，田鐘毓！加油，田鐘毓！”的聲音傳入我的耳朵。我想：“我一定要超過董如楓，為我們班爭光！”隨后，不知哪兒來的一股力量，我開始加速，盡管渾身酸痛，可我還是用盡了在我身體里的力量，董如楓與我的距離拉進了，進了。董如楓一看我超上來了，也開始加速。我們不分上下，但是他的運動細胞好，我還是敗下陣來，在他到終點后零點幾秒，我才到終點。
雖然結果不盡人意，但是我也盡了自己最大的努力，倪老師也夸我進步了，到了初中，肯定能超過董如楓。我期待著這一天的到來。
��？是我們真正的愿望？不是自己變漂亮，也不是自己智力發(fā)達，武功超群，而是我們能留在這個世界上，能記住這世上的事。這本書就為我們講述了這個道理。人如果離開了這個世界，離開了愛的'話，他就不可能歡樂，因為愛和歡樂是一體的。
在故事中，巴斯蒂安還是幸運的找到了自己真正的愿望這就是最后的三個愿望：融入社會、遠離孤獨；母親的溫暖、愛和安全感以及最后一個也就是真正的愿望：去愛！是啊，去愛！讀完后，我不禁想到了我的生活。生活中的一切嫉妒、謊言是否是生來就有的呢？還是后來才養(yǎng)成的。答案當然是后來養(yǎng)成的。巴斯蒂安找到了自己真正的愿望，我們呢？親愛的朋友，我們是否能在多變的人生中找到這條自己的正確的路呢？
運動的作文 篇6
我是一個陽光快樂的男孩，我喜歡運動。足球、籃球、乒乓球、跳繩、跆拳道、游泳都是我喜歡的運動。這些運動中，我最喜歡游泳。
夏天，天越來越熱，看到小朋友都拿著游泳圈去游泳，心里就癢癢，也想去游泳。特別里約奧運會上，我看到游泳運動員孫揚像小魚一樣在水中游來游去，我羨慕極了。我眼珠一轉，計上心來，把這一想法告訴了爸爸，爸爸帶我去家附近的游泳館辦了游泳卡，我的游泳生活就這樣開始了。
學游泳是件很枯燥的事。開始，游泳老師只讓我們做岸上運動——“陸地操”，沒有一點兒水，摩擦地面手臂有點疼，最難受的是肚子壓的有點喘不過氣。趁老師不注意，偷喵一眼游泳池中歡快的游泳的小伙伴，甚是羨慕。隨著時間一分一秒的過去，終于聽見老師讓下水的口令，我樂了。我撲通一聲第一個跳入水中，在水中“手舞足蹈”，我一不“小心”嗆了一口水，開始不停的“咳嗽”起來。老師過來，在我背上輕輕拍著，輕聲的說：“游泳不是你想的那么簡單，需一步一步來�！崩蠋熞娢也辉佟翱人浴�，就召集大家學習水中換氣、吐氣、憋氣�！芭夼夼蕖薄昂撸娌皇娣�，我們大聲叫道。老師似乎沒聽到我們的“抗議”，下令到：“50個呼吸換氣，開始!”“什…什…什么，50個?”我大吃一驚!“別大驚小怪，做吧!”同學提醒我，看到別人已經(jīng)開始，我毫不情愿的做了起來。
接著老師教我們蹬腿、劃水，抱臂。老師讓我們蹬腿，我蹬腿;讓劃水，我劃水;讓抱臂，我抱臂。因為馬上要游泳了，我學的特別認真，我手腿“配合”相當默契，很快掌握了動作要領。
老師讓我們開始練習蛙泳了，我慢慢的向前游著，“咳咳，呸呸”，我十分不舒服的打著水，蹬腿、并腳，抬頭換氣，像蝸牛一樣，只能換兩三口氣，就下沉了。我有點不解，只聽到“訓練不認真，很難出效果”。抬頭一看，老師在我旁邊，她微笑著再次教我換氣的動作要領，并讓我試試看。有了前面的`“教訓”，我這次學的特別認真。老師在我身旁，一邊又一邊提醒我蹬腿、換氣，同學拍著小手在水中鼓勵我，爸爸在岸上為我加油。我一口氣可以游二十米了，我有點不相信自己，但老師和同學們的掌聲告訴我是真的。我繼續(xù)努力，手腿換氣配合的越來越熟練，姿勢也越來越準確了。
一天，兩天，三天……我的泳技越來越好，速度越來越快，距離越來越遠。每天都能看到爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹贊許的目光，我開心極了。有一天，我游啊游，我游了1600米。就在我要上岸時，一個小弟弟向我說到：“哥哥，教教我游泳，好嗎?”我說：“好的�！蔽野蠢蠋煹姆椒ń趟麑W的很賣力;在我的幫助下，他游了十米，他開心的笑了。看到他笑了，此時我更開心。
從此，我學會了游泳，也喜歡上了游泳!游泳它讓我明白：戰(zhàn)勝困難，就前進了一步。你認真，成功就離你越來越近;反之，你就會得到失敗的懲罰。堅持，你就成功了一半;放棄，你就失去了一切。
游泳讓我學會認真，學會了堅持，學會了幫助別人。游泳，我喜歡“你”!
運動的作文 篇7
陽光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面，又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員松簽老師使勁一吹，參加比賽的學生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的速度沖向終點。一次又一次的比賽過去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒有贏。第二場比賽開始了，我們剛從失意的.第一場比賽中轉向那令人輝煌的第二場比賽中，沒過多久，聽到我們班的人說：“唉”短短的一個字，讓我們覺得我們班永遠沒有翻身的機會了，但是卻出現(xiàn)了轉機。又是松簽老師吹口哨，我們班與五年級的人一起沖向終點。跑在最前面的是我們班的閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的小鹿，迅速地向前沖去。離終點越來越近了。只見閆如雪拼出全身的力氣，向終點猛的一沖。好啊!“六年級的第一!”我們班的同學都情不自禁地歡呼起來。
空氣頓時凝結了，那跳動的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的音樂，在凝結的空氣中與我們融為一體。
運動的作文 篇8
爸爸最愛運動，運動也是他的擅長。爸爸常常說：“多運動，身體好�！�
你看，直到現(xiàn)在，爸爸的身體還是那么的壯大，那是因為他每天早晨早早起床，繞院子跑個兩三圈左右，有時心情好還跑個四無圈呢。爸爸跑步是為了放松腿腳，跳繩是為了鍛煉肺活力……
爸爸他特別愛護他的運動鞋。有一回，爸爸把寫放在門口我在院子里和哥哥姐姐們，還有一群可愛有活潑的'小弟弟小妹妹在一起玩耍，我們玩的開心極了我們玩得全身都是泥巴，臟兮兮的。這時媽媽就在門口外邊喊道：“孩子們，快快回來吃飯�！蔽覀兣d沖沖地跑進門來，我一不小心，‘砰’的一聲，“這下可慘了肯定不會有好事發(fā)生�！蔽亦卣f道。爸爸從房間里走出來，十分氣憤地說道：“怎么搞的，把我的運動鞋搞得都是泥巴，午飯過后我要穿出門的，你看，這可怎么辦？”唉，這也沒辦法，也只能自認倒霉了。
運動多多身體好，我們一起來運動。
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