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假文盲作文

時(shí)間:2023-02-24 13:20:04 偲穎 作文 投訴 投稿

【精選】假文盲作文58篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的假文盲作文58篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】假文盲作文58篇

  假文盲作文 篇1

  今天,我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ贰?/p>

  漫畫的大概意思是說,在某車站有一條十分特殊的上車通道,專給那些抱小孩的婦女準(zhǔn)備的。通道的出口有一個(gè)牌子,寫著“母子上車處”五個(gè)大字,讓人一目了然。可是,竟有幾個(gè)男人站在那,而一個(gè)抱小孩的婦女卻被擠在一旁。只見這些男人旁若無人地站在那里,沒有流露出一絲羞愧的神情。有的雙眼緊閉,有的東瞧西看,卻沒有一個(gè)人理睬那個(gè)婦女。婦女怯怯地說:“請(qǐng)讓一下,這牌子上寫的是‘母子上車處’,讓我站在這里好嗎?”那些男人卻說:“對(duì)不起,我們是文盲。” 看了這幅漫畫,我的心無比憤怒!一個(gè)個(gè)穿著體面、飽讀詩書的樣子,卻在這里充當(dāng)假文盲!其實(shí),我們身邊的假文盲也為數(shù)不少。比如:入山口的`樹上掛著大牌子,上寫“不要砍樹”,然而有些人卻視而不見,仍拿著鋸,不停地砍伐樹木,他們真的不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?不!他們是假文盲!因?yàn)樗麄冇X得伐木賺錢的利益高于一切!在果園里分明寫著“嚴(yán)禁燒烤”,但還是有人在那里生火烤肉。這些以自我為中心的假文盲,就算他們?cè)儆胁湃A,社會(huì)也將據(jù)他們于千里之外。我們要遵守社會(huì)公德,按照指示牌上的要求去做,不做那些令人發(fā)指的假文盲。只有這樣。才會(huì)得到人們的尊重和認(rèn)可。

  認(rèn)真想一想,我們用自己的小利益,換來大家的共同利益,這也是值得的。我希望大家多犧牲自己的利益,去贏得社會(huì)的認(rèn)可。其實(shí),品德高尚的人,比有才無德的人要高尚得多!

  假文盲作文 篇2

  文盲,就是不懂知識(shí),沒有文化的人?墒,假文盲,豈不是故作不懂,自我欺騙的人嗎?在語文課本上,我就看到了一幅有著強(qiáng)烈諷刺意味的漫畫——《假文盲》。

  這幅漫畫寫的是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)公交車上車處,一塊木牌豎立在凜凜寒風(fēng)中!澳缸由宪囂帯鼻宄黠@地印刻在牌子上。但是意想不到的,是幾個(gè)人高馬大,身材魁梧的男子占據(jù)了那兒。在一旁,有一個(gè)身著樸素,頭戴舊頭巾的年輕媽媽。她抱著她的孩子,颼颼涼風(fēng)中顫抖,無奈卻并不敢讓那幾個(gè)男子給自己讓位。再看那幾個(gè)占位的男子他們臉上沒有流露出一絲愧疚之情,卻旁若無人的站立在那里,一幅事不關(guān)己的樣子,一點(diǎn)兒也不感到愧疚,反而還昂首挺胸。

  看完這幅漫畫,一股憤怒與同情如泉涌上我心頭,憤怒是因?yàn)闅饽切┎恢v理有無知的所謂的文盲。我同情那對(duì)母子是因?yàn)樗齻冎荒芪窇值脑谝慌陨l(fā)抖,去無能為力。難道作家僅僅是把這幅漫畫展示給我們看嗎?不,不是的!他在告訴我們,在這個(gè)看上去與諧美好的社會(huì)背后,也會(huì)有許多骯臟不堪的“污點(diǎn)”在抹黑。為什么會(huì)有這些假文盲來破壞了人們生活規(guī)律?我在想:如果人人都能退一步,那還會(huì)有這些“文盲”嗎?但是如果人人都想他們一樣那社會(huì)就會(huì)變得顛倒是非了,不是嗎?

  在其他地方,隨處可見這樣的假文盲。例如:在環(huán)境優(yōu)良的公園中,往往會(huì)看到啊“請(qǐng)勿隨地亂扔瓜果皮屑”,但是看得到的,卻是殘留著的'“白色垃圾”,在動(dòng)物園,“禁止投食”的告示語擺在眼前,可人們還是我行我素,隨心所欲……假如大家都遵循規(guī)則,我們看到的不就是另一個(gè)不一樣的情景了,這樣不會(huì)更好了嗎?這些人都只為了自己的利益干凈了一切不該干的事情,他們簡直就是社會(huì)的蛀蟲,我呼吁這些人呀,趕緊反醒反醒,不要再讓自私心一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你們的心靈了,做一個(gè)文明的社區(qū)公民,讓我們的生活變得更加美好吧!

  假文盲作文 篇3

  “這位阿姨,請(qǐng)您慢點(diǎn)上車,小心懷里的孩子!边@句話,我們?cè)诠财嚿辖?jīng)常能聽到,也很少見人們你推我擠、爭先恐后的上車的場面和年輕人對(duì)婦女、老人們讓座。這種溫馨、親切的場面,讓我不禁想起與此截然不同的,著名漫畫家華君武畫的這幅漫畫——《假文盲》。

  在一個(gè)寒冷的冬季,呼嘯的`北風(fēng)不停地刮著。一位婦女抱著以為嚎啕大哭的嬰兒艱難的走到公交車,她欣喜的發(fā)現(xiàn)汽車站有一塊寫著“母子上車處”的牌子,她自言自語道“太好了,這里為乘客想得真周到啊!”

  正當(dāng)她高興之余,想走過去排隊(duì)的時(shí)候,忽然,一位穿著風(fēng)衣的男士,搶在她的面前,她心里產(chǎn)生了疑問:難道他沒看到這里有一塊牌子上寫著“母子上車處嗎”?還是不認(rèn)識(shí)上面的字?一位穿著皮衣,戴著帽子閉目養(yǎng)神的男子又走了過來,仿佛這是專門為他準(zhǔn)備的。他們,難道真的不識(shí)字嗎?正猜著,忽然,第三位、第四位男子也加入了隊(duì)伍,這幾位衣冠楚楚的男子們?yōu)榱俗约旱姆奖,卻不管一旁可憐的母子,他們難道真的不識(shí)字嗎?

  這些假文盲和社會(huì)里的文明人真是有天壤之別啊!他們眼里,只有自己、自私、自立,毫無社會(huì)公德之心。在他們的心中。只有自己最重要,對(duì)別人沒有絲毫的關(guān)心和愛護(hù),幸好,這種人在社會(huì)里很少見,因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)覺這種行為很不道德,所以他們只會(huì)用蔑視的眼光去看那些自私自利的人。

  讓我們每個(gè)人都用行動(dòng)去教育假文盲吧,讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的社會(huì)!

  假文盲作文 篇4

  一個(gè)大腹便便的“紳士”,走到候車處,看到那長龍似的隊(duì)伍,一愣,隨即瞅了瞅“母子上車處”,看到那兒沒人,連忙走過去,站在了那塊刺眼的牌子下面,過了一會(huì)兒,又一個(gè)人站在了他身后,又一個(gè),又一個(gè)……不一會(huì)兒就排了一長串,卻把真正的母子——一個(gè)瘦弱的婦女和一個(gè)稚嫩的孩子,擠在了一邊。

  你瞧,站在最前面的那個(gè)人,好像是個(gè)紳士,但卻第一個(gè)站到了這里,對(duì)社會(huì)公德不屑一顧。站在他身后的那個(gè)人,儀表堂堂,還穿著軍大衣,手插在兜里,心安理得地站在那里,也許是為了不想看到“母子上車處”這塊牌子,他始終閉著眼睛,好像正在閉目養(yǎng)神。第三個(gè)個(gè)子比較矮的人,戴著眼鏡,好像很有學(xué)問,卻裝成一個(gè)文盲,對(duì)眼前的牌子熟視無睹。他頭戴鴨舌帽,身上穿著時(shí)髦的衣服,腳穿擦得锃亮的皮鞋。第四個(gè)人穿著長外衣,戴著口罩,好像是怕被人認(rèn)出來似的。而那個(gè)婦女,卻穿著單薄的衣服,抱著孩子站在一旁,眼巴巴的看著這幾個(gè)身強(qiáng)力壯的.男人占據(jù)了她們應(yīng)有的位置。

  我們中華民族是禮儀之邦。自古以來,尊老愛幼,講文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每一個(gè)公民,都應(yīng)該盡好自己應(yīng)盡的義務(wù),遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,可是再看看這幾個(gè)人,難道他們真的是文盲嗎?難道他們真的沒有看到站在一旁,冷得發(fā)抖的母子倆嗎?難道就沒有一個(gè)人,挺身而出,為她們奪回自己應(yīng)有的位置嗎?

  看了這幅漫畫,我們真的該好好想一想,我們身邊的“文盲”是不是太多了?

  假文盲作文 篇5

  我看過很多的漫畫,其中令我印象最深刻的是我在語文書上看的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容很短,卻給了我很大的啟發(fā)。

  漫畫的`內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)寒冷的早晨,車站里有一個(gè)“母子上車處”的牌子,一對(duì)母子站在牌子的旁邊,而四個(gè)大男人站在那個(gè)通道里,第一個(gè)男人穿著一身皮大衣,腳穿一雙發(fā)亮的黑皮鞋,像是一個(gè)國家干部,第二個(gè)男人頭戴軍帽,兩只手揣在褲兜里,像是一名軍人,第三個(gè)男人戴著一個(gè)眼鏡,好像是一個(gè)知識(shí)分子,說不定還是個(gè)教授呢,第四個(gè)男人戴著口罩,大概是個(gè)醫(yī)生。他們不是文盲卻裝文盲,把那對(duì)母子擠到一邊,對(duì)她視而不見。

  這幾個(gè)人非?尚,他們明明不是文盲卻裝文盲,假裝不識(shí)字,把真正需要幫助的那對(duì)母子擠到一邊,讓她們得不到應(yīng)有的幫助,實(shí)在是太可笑了,我們不能學(xué)那四個(gè)人。

  在我們的日常生活里同樣有類似的人,比如說:有些公共場合明明很清楚地寫著“禁止抽煙”,卻仍然有一些人假裝沒看到,吞云吐霧,污染環(huán)境,影響周圍人的健康,而且還有少數(shù)的人把沒吸完的煙,隨地亂扔,有可能會(huì)引起火災(zāi);在圖書館里,墻壁上貼著“不許大聲講話”的示意圖,有些人卻還在大聲講話,甚至瘋逗打鬧,讓那些真正來圖書館學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)不了;有的垃圾桶上面寫了“分類回收垃圾”,有些人卻還是在亂扔,讓回收站的叔叔阿姨們回收時(shí)變得非常麻煩。我們應(yīng)該遵守公共場合的要求,堅(jiān)決不違反,還要阻止別人違反。

  現(xiàn)在是文明社會(huì),我們不做文盲,更不應(yīng)該做假文盲,我們應(yīng)遵守社會(huì)公德,幫助需要幫助的人,而不是對(duì)他們視而不見。

  假文盲作文 篇6

  漫畫是一種有強(qiáng)烈幽默性的圖畫,每次看完后我都會(huì)開懷大笑。但是昨天,我看到了一副華君武爺爺畫的《假文盲》,這幅漫畫讓我無論如何都笑不出來,陷入沉思。

  漫畫中顯示在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的成年男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻站著一對(duì)母子。那位母親應(yīng)該是一個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂圍著一條圍巾,手中抱著一個(gè)小嬰兒,弱不禁風(fēng)的樣子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,用膽怯、無可奈何的目光看著四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人們卻保持著冷漠的狀態(tài),心安理得地占據(jù)本應(yīng)該屬于那對(duì)母子的位置,一點(diǎn)退讓的意思也沒有。

  難道這幾個(gè)成年男人真的不識(shí)字嗎?不是的.,他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車,而裝作不識(shí)字。他們自私自利,一點(diǎn)兒也不為別人著想。由此,我不禁想到了社會(huì)上這些“假文盲”還真的屢見不鮮:公交車上,“老弱病殘?jiān)小睂W,總是坐著年輕人,他們看到有老人上車,也仍然裝作沒看到,依然坐著巋然不動(dòng);路邊,“禁止踩踏草坪”的牌子豎立著,可有些人依然在草地上隨意走動(dòng),甚至躺在草地上,一點(diǎn)兒也不在意腳下的花草;畫展上,明明就有“禁止拍照”的告示,但是還有人我行我素的拿出手機(jī)拍照……這些人,是沒有愛心的“文盲”,是沒有公德心的“文盲”。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙椭C社會(huì),就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自己素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,讓我們的國家更加美好和諧!

  假文盲作文 篇7

  在寒風(fēng)臘月的一天里,寒風(fēng)呼嘯,天灰蒙蒙。眼看著一場暴風(fēng)雨將要來到,誰不想早點(diǎn)回到家,早點(diǎn)吃到了香噴噴的午餐呢?

  “咦?那四個(gè)高大強(qiáng)壯的男子,為什么會(huì)站在‘母子上車處’呢?難道不認(rèn)識(shí)字是文盲嗎?怎么看著不像呢?”一個(gè)媽媽抱著自己發(fā)高燒的孩子猜疑著。

  第一個(gè)人衣冠整潔,表里堂堂,風(fēng)姿颯爽,看他剛從一輛好車?yán)锵聛,還拿個(gè)手機(jī)扔在地上,應(yīng)該是車子沒油了,而手機(jī)沒電了吧;第二個(gè)人剛剛從有暖氣的公司里出來,應(yīng)該是室內(nèi)外溫度不一樣,想著快點(diǎn)坐車回去吧,看來是現(xiàn)在沒車了,就掩耳盜鈴,做個(gè)文盲,早點(diǎn)回去吧;第三個(gè)人戴著軍帽,穿著軍衣,一看就是個(gè)軍官,我覺得他是這樣想的:“我一個(gè)軍人扛過槍,打過仗,前面的兩個(gè)小伙子都可以什么都沒干就享受了這樣子好的待遇,為什么我就不可以呢?管他的,先裝個(gè)文盲,偷偷過去就算了,誰有便宜不占呢?”第四個(gè)人看著就是個(gè)醫(yī)生,可醫(yī)生的素質(zhì)應(yīng)該沒那么低吧,難道是家里有急事,可有急事也不應(yīng)該這樣做吧?算了,他也算幫助了多少人的,也沒什么。

  最后,那對(duì)母子被他們擠下了車,只能冒著狂風(fēng)暴雨跑去醫(yī)院給自己的孩子看病,看著他們可憐的.眼神,我忍不住的為他們可憐,氣憤。

  我看他們也不像“文盲”呀?在現(xiàn)在的世界里怎么還有文盲呢?他們?yōu)槭裁床皇恰拔拿ぁ眳s勝似“文盲”呢?原來他們“文盲”是假,“德盲”是真!我在想他們?yōu)槭裁床辉谧詈蟊犻_眼嘲笑那對(duì)母子呢?我看是一定不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對(duì)母子可憐巴巴的眼神吧。

  假文盲作文 篇8

  寒冷的早晨,冷風(fēng)呼呼地吹拂著,一排戴著帽子,穿著大衣手插口袋的人們,一邊發(fā)抖一邊排隊(duì)等著上公交車。但是似乎那個(gè)通道不是為他們而設(shè)立的,看!旁邊的那塊牌上標(biāo)出“母子上車處”五個(gè)醒目的字?墒牵藗儏s裝作看不見,看不懂,若無其事地站著,仿佛那塊標(biāo)語不存在似的。而一旁卻站著一位衣著單薄的婦女抱著一位孩子,她發(fā)現(xiàn)她要上車的通道被一群男士占領(lǐng)了,她的'孩子剛出生不久。婦女十分憤怒,卻又無奈,只好望著那隊(duì)“假文盲”,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……

  這是因?yàn)槟切┤苏娴目床欢澳缸由宪囂帯边@五個(gè)字嗎?當(dāng)然不是,那為什么還泰然地站著呢?這是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偕鐣?huì)公德心,不為他人著想。

  生活中也有許多這樣的“假文盲”。在公交車上,一些青年們正在津津有味地啃著鴨脖,卻不顧他人感受,更令人不可思議的是,他們正上方的牌子清清楚楚地寫著“無飲食車廂”這幾個(gè)字,可是青年們照樣嘖嘖地啃著鴨脖子,直到司機(jī)容忍不了那樣的人了,于是司機(jī)按下一個(gè)按鈕,廣播響了起來:“請(qǐng)不要在車內(nèi)飲食,謝謝!”可是那些青年卻裝作聽不見,等到出現(xiàn)了五、六句這樣的話時(shí),青年們終于吃完了,可是,他們又從袋子里拿出一包雞翅來……這樣的事情說明了什么?難道他們不知道車內(nèi)不能飲食嗎?難道他們會(huì)看不見清楚的標(biāo)語嗎?難道他們不為坐車的其他乘客著想嗎?

  這樣的一些現(xiàn)象讓我們知道:一個(gè)人可以什么都沒有,但不能沒有道德,沒有了道德,這世界會(huì)是怎么樣的呢?讓我們每個(gè)人都要記住,道德乃為人之本,大家要有一顆公德之心,做一個(gè)遵守社會(huì)公德法規(guī)的人。

  假文盲作文 篇9

  我很喜歡看漫畫,每次看漫畫都會(huì)哈哈大笑。而今天,我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》,我卻一點(diǎn)也笑不出來了。

  畫上畫著的是一個(gè)車站的候車室,那里立著一塊牌子,牌子上寫著幾個(gè)醒目的大字——“母子上車處”。這原本是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設(shè)計(jì)的,但是今天牌子后面卻站著四個(gè)人高馬大的“婦女”。定睛一看,原來是四個(gè)身強(qiáng)力壯的`男人。他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚,神情冷漠地?cái)D占了“母子上車處”,把本應(yīng)從這里上車的一對(duì)母子擠在了一邊。這個(gè)抱著孩子的母親,只能無奈而憤慨地望著他們……這四個(gè)男人站在那兒,卻毫不知恥,心安理得。他們這種無視社會(huì)公德,只圖個(gè)人方便的行為,實(shí)在是太可惡了! 可悲的是,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的“假文盲”現(xiàn)象卻隨處可見。在潔凈的小區(qū)里!罢(qǐng)別隨地亂扔垃圾”的提示牌隨處可見,卻還是有很多人視而不見,我行我素,到處亂扔垃圾,仿佛這些提示牌只是一些擺設(shè)而已;在“禁止吸煙”的電影院,雖然說不上“泛濫成災(zāi)”,但抽煙的人還是比比皆是;公交車上的“老幼病殘?jiān)小睂W,卻坐著一些腿不瘸、耳不聾、手沒斷、眼沒瞎、沒懷孕的人。難道他們是文盲?不,他們是德盲!

  我覺得社會(huì)上之所以會(huì)出現(xiàn)如此多的“奇怪”現(xiàn)象,關(guān)鍵是因?yàn)槿藗兯刭|(zhì)不高,懷有太多的自私觀念,只圖自己的方便、自己的利益,完全不考慮他人的感受。再加上人們對(duì)于這些不良行為早已習(xí)以為常,不加以制止,這就進(jìn)一步助長了這些“奇怪”的現(xiàn)象的生長。與此同時(shí),那些制定制度的領(lǐng)導(dǎo)們,只立制度,不抓落實(shí),更給了這些人可乘之機(jī)。 親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓“假文盲”的事件不再重演。

  假文盲作文 篇10

  寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。天灰蒙蒙的,看樣子,一場暴風(fēng)雪馬上就要來臨。

  一位母親早早地來到車站,她頭上裹了一條頭巾,懷里抱著一位兩三歲的小孩,站在站臺(tái)上,等待著客車的來臨。突然,四位大男人走了過來,站在站臺(tái)上,把這對(duì)母子擠到了‘母子上車處’的牌子旁。

  旁邊,抱著得了重病的孩子的母親猜疑著:“這四名中年男子干嘛站在‘母子上車處’的站臺(tái)上呀?難道他們是文盲?可是,他們看起來不像是文盲呀。”

  站在最前面的男子,身材胖胖的,挺著大肚皮,一身華麗的`打扮,像個(gè)做生意的商人。他悠閑地站在那兒,擺出一副理直氣壯的樣子,看著就叫人生氣。

  接著,是個(gè)又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚厚的帽子的中年男子。瞧,這位先生干脆閉上眼睛,一副若無其事的樣子,好像這件事他 做的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。

  第三位是個(gè)縮著脖子、戴著眼鏡的男子。他可能是一位為革命事業(yè)工作多年的老干部,他閉著眼睛,心里可能在想:我為革命做了這么多事,誰能比我更有資格享受這種待遇呢?于是,他也就心安理得地跟在后面排隊(duì)。

  最后的那個(gè)人,是一位瞪著小眼、戴著口罩的男子?赡苁且晃痪人婪鰝尼t(yī)生。他望著前方的車站,心里可能在想:我每天都不停地工作,也救過許多病人,我才是最應(yīng)該享受這種待遇的人……

  我真希望那位母親能夠走過去,為世間的不平而怒斥一通。就是因?yàn)樗麄兊能浫酰胖L了這種不良的社會(huì)風(fēng)氣,難道這些人就不應(yīng)該為此反省反省嗎?

  如果我們都行動(dòng)起來,去制止他們,我相信,世上的假文盲會(huì)越來越少,直到永遠(yuǎn)消失!

  假文盲作文 篇11

  “文盲”對(duì)于我們來說或許都比較陌生,我們或許都沒有見過。

  可前不久我看到一副名為《假文盲》的漫畫,引起了我深深的思考。這幅漫畫畫的是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,在某個(gè)公交汽車站里,在標(biāo)有“母子上車處”的過道中,站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,在他們的旁邊站著一個(gè)懷抱嬰兒的母親。

  這位母親只穿著單薄的衣服,弱小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我從她的眼神中看到了無奈。而站在最前面的那個(gè)人一看就知道是個(gè)大官,肥肥胖胖的,還把手插進(jìn)口袋,目視前方,好像根本看不到那幾個(gè)大字。排在第二個(gè)的.是個(gè)知識(shí)分子,戴著頂皮帽,穿著一件大衣,眼睛一直看著自己的鞋子,根本不理會(huì)那塊牌子。排在第三個(gè)的是個(gè)較矮的中年人,應(yīng)該是個(gè)干部,戴著眼鏡,穿了很多的衣服,穿的皮鞋還油光發(fā)亮的,他就故意把眼睛轉(zhuǎn)過一邊,不看那幾個(gè)字。排在最后的是個(gè)戴著口罩的人,我從他的眼睛中看到了一絲不安,可的自私還是戰(zhàn)勝了不安,他還是若無其事的站在了過道上。那位母親根本拿他們沒辦法。這時(shí),嬰兒哭了起來,似乎也在為他們的行為抗議,可他們還是無動(dòng)于衷的站在那里。

  我不知道他們的心里到底在想什么,難道他們看不懂字嗎?難道他們就不覺得羞愧嗎?看了這幅漫畫以后,我覺得,在我們身邊就有很多假文盲,比如:草地上明明有牌子寫不許踩踏草坪,可草坪上還是留下了讓人們的腳印;明明有寫不準(zhǔn)隨地吐痰,可地上還是見到有人吐痰的痕跡……我希望那些假文盲看了這幅漫畫后都可以改正過來,讓假文盲越來越少。

  假文盲作文 篇12

  一個(gè)寒冷的冬日,在寒風(fēng)中顫抖的人們都想擠上公交車,趕快回家休息。車站里,人山人海,一對(duì)母子哆哆嗦嗦地走到了“母子上車處”告示牌下,可那里已經(jīng)站著四個(gè)大男人,他們對(duì)那個(gè)告示牌視而不見,似乎站在那里是理所當(dāng)然的。而那對(duì)可憐的母子卻被擠到一邊,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……這就是華君武先生的一幅漫畫——《假文盲》里的一個(gè)場景。

  看完這幅漫畫后,你會(huì)忍不住為那四個(gè)男人的“傻”哈哈大笑,但笑完后,咂咂嘴,似乎這里還帶著一股澀澀的'味道。

  我們細(xì)看這幅圖,跟那個(gè)瘦弱的女人比起來,那四個(gè)大男人多么強(qiáng)壯!可在他們的眼里只有自己的利益,哪有什么告示牌和婦女孩子。克麄兛雌饋矸浅S袑W(xué)問,一副文質(zhì)彬彬的樣子?伤麄冎皇菫榱藞D方便,而把自己的良心丟到了九霄云外。婦女呢?她為什么那么懦弱?為什么不勇敢地站出來維護(hù)自己和孩子的權(quán)益?如果婦女能站出來,理直氣壯地指著那個(gè)牌子說:“先生,請(qǐng)讓一下!”那群男人還會(huì)那么心安理得地站在那里嗎?

  生活中,這樣的“假文盲”有很多。車站里那“禁止吸煙”的牌子已被熏黃;公園草坪上那“請(qǐng)勿踐踏”的牌子旁,已遍布了深深淺淺的腳;公共場所那“請(qǐng)勿吐痰”的牌子旁,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痰跡隨處可見……這種無視社會(huì)公德的行為屢見不鮮,難道這些人真的不識(shí)字嗎?不!他們不是文盲,而是為一己之便而選擇當(dāng)視而不見的“假文盲”!

  最后,我希望社會(huì)上所有的“假文盲”都能遵紀(jì)守法,并且擁有一顆善良的心。弱小群體都能勇敢爭取自己的合法權(quán)益,那么世界將會(huì)更加和平、更加美好!

  假文盲作文 篇13

  今天我看了一幅漫畫,名為《假文盲》的漫畫,它使我心中感慨萬千,留下了很深的印象。

  這幅漫畫畫了人們排隊(duì)上公交車的事情:一對(duì)母子在“母子上車處”等候著公交車,那位夫人回過頭望著也在這里排隊(duì)的幾個(gè)人,他們有的是醫(yī)生,有的是軍人,有的還是經(jīng)理。他們手插在衣袋里,目中無人,裝出一副什么也不知道的樣子,讓別人以為他們是文盲。他們不知道只有母子才可以在這里上車,以此蒙騙過關(guān),早點(diǎn)上車。

  看完這幅漫畫,我十分憤怒:現(xiàn)在的人個(gè)個(gè)都是知識(shí)分子,是有文化素養(yǎng)的人。可就是因?yàn)樗麄兡敲吹穆斆,才?huì)像漫畫中的人物那樣無視“母子上車處”這塊牌子,自私自利的占到他們本來不能站的地方,不僅占用了那對(duì)母子的位子,還會(huì)給其他人添麻煩。這難道不是不講社會(huì)公德的行為嗎?

  這使我想起了我生活中的一件事:有一次,我正在放學(xué)回家的路上,有兩個(gè)高中生在我身邊走過,他們衣冠整潔,衣服褲子上一點(diǎn)兒污漬都沒有,看起來是文化素養(yǎng)很高的人。但其中一個(gè)高中生隨手把剛喝完的牛奶盒扔進(jìn)了不可回收的垃圾桶里,旁邊的'那位高中生居然絲毫沒有勸阻?吹竭@些,我十分生氣,牛奶盒是可以回收利用的材料,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,但那個(gè)高中生卻連看都沒有看一眼就把它扔進(jìn)了不可回收垃圾桶。明明是文化素養(yǎng)很高的人,竟然做出了像文盲一樣的舉動(dòng),這正是帶過分了!

  一個(gè)文明社會(huì)是由大家支持與幫助構(gòu)成的,如果人人都不遵守社會(huì)公德的話,這個(gè)社會(huì)還有什么存在的意義呢?所以,從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來共同做文明的小主人,打造一個(gè)文明的社會(huì)吧!

  假文盲作文 篇14

  今天,我看了著名漫畫家華居武畫的一幅漫畫――《假文盲》,讓我深有感觸。

  這幅漫畫畫的是:一個(gè)寒冷的冬天,在候車站的“母子上車處”提示牌下,站著四個(gè)衣著考究的男子。第一個(gè)男子披著一件大衣,穿著皮鞋,一看就知道是個(gè)老板。第二個(gè)戴著軍帽,穿著軍裝,一定是個(gè)軍人。第三個(gè)披著外套,戴副眼鏡,應(yīng)該是名干部。第四個(gè)穿著一身大褂,戴著口罩,像是名醫(yī)生。他們大多數(shù)都閉著眼睛,一副若無其事的樣子。而一對(duì)真正的母子卻被他們擠到一旁,一臉疑惑地望著他們。

  看了這幅畫,我的心久久不能平靜。他們難道真的不識(shí)字嗎?不是的。那么他們?yōu)槭裁匆驹凇澳缸由宪囂帯,而把真正的母子擠到一旁呢?他們只是為了早點(diǎn)上車罷了。他們眼里只有他們自己,沒有他人。這樣的人難道不會(huì)遭到他人的唾棄嗎?

  生活中這樣的人還少嗎?公交車上明明寫著“禁止吸煙”,卻仍有人在車上吸煙;公園常提醒人們別亂扔垃圾,可公園里垃圾仍隨處可見;醫(yī)院是供病人休息的地方,是救死扶傷的.地方,卻有人大聲喧嘩。有一天,我去圖書館看書,不遠(yuǎn)處的一張桌子旁,坐著兩個(gè)十一二歲的女生,她們一邊看書一邊竊竊私語,時(shí)不時(shí)還爆發(fā)出陣陣大笑,引得旁人側(cè)目而視,她們卻熟視無睹、我行我素。知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更讓人心寒。

  生活中像“假文盲”這樣的人固然不少,但好人還是居多。我們中國素有禮儀名邦之稱,我相信只要我們共同努力,不久的將來,“假文盲”的現(xiàn)象肯定逐漸消失,文明之花必定開遍全中國。

  假文盲作文 篇15

  當(dāng)今的社會(huì)上,有許許多多的“假文盲”。文盲對(duì)于我們這個(gè)年少的時(shí)代來說是很陌生的,可是就在生活中有人為了一己私利而去充當(dāng)文盲。

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯,就連路旁的小草都縮了縮身子,人們也自覺的裹緊了衣服。在一處公交車站,立著一個(gè)大大的木牌,上面寫著顯眼的五個(gè)大字,母子上車處?稍谂谱酉旅娴耐ǖ郎蠀s站著4個(gè)高大強(qiáng)壯的年輕男人,他們臉上沒有任何的表情。

  站在母子上車處的四個(gè)男子中,排在第一個(gè)的男人身穿一件大衣,兩手插在口袋里,穿著黑色褲子和棕色皮鞋。眼睛微微睜開,似鼠眼。他面無表情,看側(cè)面,像是一個(gè)有權(quán)威的官員,但卻連一臂之隔的木牌都視而不見,視力真是太“好”了呀!

  排在第二個(gè)的男人,穿一件軍綠大衣,頭戴一頂厚厚的大棉帽,穿著灰色褲子和黑皮鞋,看似是一個(gè)軍官,正閉目養(yǎng)神呢。

  排在第三個(gè)的男人,穿著一件深藍(lán)色的.羽絨服,頭戴一頂厚帽子,還穿著最流行的新皮鞋。鼻梁上還架著一副眼鏡,很像一個(gè)知識(shí)分子。

  排在最后的男子,穿一件長大衣,帶著口罩,一副若無其事的樣子。

  被擠在一旁的一對(duì)真正的母子穿的很單薄,和四個(gè)“假文盲”形成了鮮明的對(duì)比。母親發(fā)話了:“請(qǐng)問,你們?cè)趺凑驹谀缸拥膶S猛ǖ溃俊钡谝粋(gè)男人不耐煩的說:“你煩不煩!排在后面不就好了!”女子被嚇的一跳,又不敢過去,只好怯怯的站在木牌后面。

  這四個(gè)男人無疑就是想快點(diǎn)坐上公交車,想早點(diǎn)避寒而已。但在我們眼里,是敗壞道德,他們便成了毫無禮貌,道德的人。像這些例子還有很多,但卻沒有人制止。所以,我們要管好自己,也要制止別人,社會(huì)就會(huì)變得更美好。

  假文盲作文 篇16

  華君武有一幅作品叫作《假文盲》,它讓我又氣憤又哭笑不得。

  那幅圖是這樣的:在一個(gè)上車處設(shè)有兩道護(hù)欄,護(hù)欄旁有寫著“母子上車處”的站牌,站在護(hù)欄里等車的卻是四個(gè)衣冠楚楚的男人,而真正應(yīng)該站在護(hù)欄里的母子卻被擠在了一邊。

  第一名男子他目視前方,穿著棉衣,手插在口袋里,挺著肚子。第二名男子戴著一頂棉帽子,穿著一件軍大衣,閉著眼,手也插在口袋里,站得很直。第三名男子他戴著一個(gè)鴨舌帽,戴著一副眼鏡,穿著一雙黑亮的皮鞋——好一個(gè)有知識(shí)的.人!最后一名男子目視前方,戴著口罩,穿著一件棉衣,站得很直——好一個(gè)愛講究的人!他們看似是很文明、很有教養(yǎng)的人,但他們的行為太不文明,太沒教養(yǎng)了!

  這幅畫上我氣憤是因?yàn)槟切┛此啤耙鹿诔钡哪腥藚s裝文盲對(duì)牌子上的字視而不見,還心安理得地站在“母子上車處”!他們這一舉動(dòng)讓我十分氣憤!哭笑不得是因?yàn)樗麄儾⒎俏拿ひ膊⒎恰澳缸印眳s裝文盲,裝母子!他們這一舉動(dòng)惹得我哭笑不得!

  這些“母子”不管哪位婦女和孩子的感受,對(duì)那位婦女的勞累和疲憊的眼神視而不見。不管那位婦女的腿都得再厲害,汗流得再多,孩子的哭聲再大也無動(dòng)于衷!這都是沒有公德心的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在的社會(huì)中,也有很多這些的情況!摔倒的老人——扶不扶?扶了怕被訛,不服又被罵沒有公德心,良心上也過不去!但我一定會(huì)扶,因?yàn)槭郎线是好人多,真相肯定會(huì)大白。

  我奉勸那些自私自利的人少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)公德心,讓我們這個(gè)世界更加美好!

  假文盲作文 篇17

  今天我在翻看語文書的時(shí)看到了一幅漫畫——《假文盲》

  漫畫里描繪了這樣一個(gè)場景:在車站是母子上車處里站著四位壯漢。第一位壯漢挺著個(gè)將軍肚,穿著件大棉衣,兩手插進(jìn)兜里,面無表情。站在他身后的一位軍人,戴著一頂綠色軍帽,穿著一件綠色軍衣,閉上眼,像是什么都沒發(fā)生。第三位則是頭戴一頂鴨舌帽,身穿一件羽絨服,一副若無其事的樣子。排在最后面的人,穿一件大棉襖,戴一個(gè)口罩,毫不在意任何人。而還有一對(duì)母子,躲在角落瑟瑟發(fā)抖,一看就是被四位壯漢擠出去的'。

  看完這幅漫畫,我的感觸很大:明明是母子上車處,為什么在旁邊站的卻是一幫壯漢,難道他們不認(rèn)識(shí)上面那醒目的大字嗎?不是的,他們是為了搶先個(gè)座位,為了早點(diǎn)吃上香噴噴的飯菜。為了一己之利,就做了一回假文盲。這種行為是可恥的,我們要痛斥這種行為!

  而現(xiàn)在也有假文盲的現(xiàn)象出現(xiàn),就拿我親身經(jīng)歷的一件事舉例吧!清晨我在人行道上閑庭信步時(shí),突然有一輛電動(dòng)車“嘀,嘀……”打著喇叭,隨即就從我的身旁飛馳而過,還差點(diǎn)撞到一個(gè)年過半百的老人,讓我悠閑散步的心情全拋到了九霄云外。難道這個(gè)人不識(shí)大字嗎?難道他沒有看到公示牌上的圖標(biāo)和字嗎?不是他不認(rèn)識(shí)這些圖和字,他只不過是為了圖個(gè)方便,不愿意因?yàn)檐嚨赖能囁R龍而誤了他的“大事”,為了他的“大事”他寧愿做一回“文盲”。

  改變生活,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,不做假文盲,讓這個(gè)世界變的更美好!

  假文盲作文 篇18

  今天我看到了一幅華君武先生創(chuàng)作的漫畫假文盲,當(dāng)我看見這幅漫畫的時(shí)候,我萬分驚訝。這幾位男子良心上過得去嗎?

  這是一個(gè)寒冷的冬天,在公交站立著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”這五個(gè)醒目的大字,可是這里明顯站著四位壯漢。第一位壯漢穿著厚厚的棉襖,手揣在兜里,目光正視前方,一副從容鎮(zhèn)定的樣子。第二位壯漢戴著棉帽,打扮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還穿著一雙發(fā)亮的皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,目光下垂,似乎在想誰都看不見我。最后一位壯漢還戴著口罩,大衣緊裹著身子,還有一頭烏黑的頭發(fā),顯得很高,嘴里還不停的嘀咕:“應(yīng)該沒事吧,又不止我一個(gè)人!

  就在這時(shí),來了一對(duì)母子。孩子的母親戴著一頂帽子,身上背著一個(gè)包,穿著棉衣,手里還抱著個(gè)一兩歲的小嬰兒,嬰兒十分可愛。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯币呀?jīng)沒有他們站的地方了,所以他們只能站在另一邊。顯而易見,那四位大漢有的戴口罩,有的戴帽子,有的.眼神躲閃,心里感到十分不安,生怕被人們發(fā)現(xiàn),但是卻沒有一個(gè)人離開這不屬于他們的地方。而此時(shí)此刻,那位婦女也喃喃自語道:這幾位大叔不認(rèn)得這五個(gè)大字嗎?不可能啊,他們文質(zhì)彬彬的樣子,不像文盲這五個(gè)醒目的大字,難道他們沒有看到嗎?一連串的問題在婦女心中產(chǎn)生。過了一會(huì)兒,她才反應(yīng)過來,原來他們并不是真的不認(rèn)識(shí)字,而是假裝不認(rèn)得字。

  在我們?nèi)粘I钪校灿性S多像這樣的“假文盲”,例如,在我們常見的水上公園上面立著一塊木板寫著“愛護(hù)小草,人人有責(zé)”,但是卻很少有人會(huì)按照這個(gè)木板去遵守。這種行為是多么可恥啊!所以,我們應(yīng)該按標(biāo)語去做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  假文盲作文 篇19

  這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫《假文盲》。

  冬日的汽車站,寒風(fēng)凜冽,人們正在地等待公交車。柵欄前,一塊赫然醒目的“母子上車處”顯示牌,依次卻站著衣冠楚楚的四個(gè)大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著沒看見,有人戴著眼睛也視若無睹,還有人干脆瞇著眼睛閉目養(yǎng)神。而在另一側(cè),一個(gè)年輕的母親抱著寶寶,卻被四個(gè)大男堵在了“母子上車處”的欄柵外面。

  年輕的母親詫異了:這些大男人難道都是不識(shí)字文盲?其實(shí),誰的心里都明白,他們是裝糊塗的假文盲,只是想占優(yōu)先上車便宜。

  漫畫家華君武以夸張的'手法諷刺的“假文盲”,在我們的社會(huì)中也偶爾可以見到。聯(lián)想到這次全國抗疫最緊張的時(shí)候,一位從澳大利亞回國的外籍華人,不遵守居家隔離規(guī)定,天天擅自出門長跑,還不戴口罩,路上有人勸說,她卻視而不見,置之不理;社區(qū)管理人員上門苦口婆心做工作,她還以外籍華人自居,蠻橫無理的假裝糊塗,甚至傲慢說“叫你們領(lǐng)導(dǎo)來!

  還有在海外疫情嚴(yán)重時(shí),留學(xué)生從海外歸來,個(gè)別人非但不感激祖國的關(guān)懷,在賓館隔離時(shí),對(duì)配餐食物挑三揀四;連水也要喝指定牌子的礦泉水,達(dá)不到目的就大叫大嚷說“我是某國留學(xué)回來的”,無端指責(zé)精心守護(hù)的防疫人員,把自己當(dāng)作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣,要人家好好伺候她們。

  這些原本的中國人,應(yīng)該更了解國情,感激祖國的善待,不應(yīng)去故意制造麻煩。在嚴(yán)重的疫情面前,這些被戲稱為“巨嬰”的人,真像漫畫里處處想搞特殊的“假文盲”,讓人可笑可恨。

  假文盲作文 篇20

  街上,人們肩靠著肩,腳碰著腳。街上的聲音響成了一片,人們的腳步聲來也匆匆,去也匆匆,他們都這一天,在大奔向了同一個(gè)地方——車站。

  在車站的一個(gè)“母子上車處”,站著的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在臺(tái)上。站在最前面的是一位穿著涼快的背心的大漢,再往后看,是一位高個(gè)子叔叔,他穿著豪華時(shí)尚的衣服,看起來挺有文化的,沒想到連這點(diǎn)便宜都要占,真是知人知面不知心啊。在高個(gè)子叔叔后面是一位胖胖的,矮矮的,穿著“老人頭”牌短袖襯衫,戴著漂亮的眼鏡,皮鞋擦的亮晃晃的叔叔,看起來他好像是生在一個(gè)家財(cái)萬貫的家庭里,但真是沒有想到啊...在這位矮個(gè)子叔叔后面是一位抽著煙的叔叔,他身體高大而又強(qiáng)壯有力,但他們?yōu)槭裁匆獡屨寄缸由宪囂幍奈恢媚?真是自己踐踏自己。

  這時(shí),在“母子上車處”標(biāo)牌的后面,躲著一位瘦小的母親,她穿著破破爛爛的衣服,頭上裹著一層紗巾。她抱著她那生病的孩子躲在那里,臉上不時(shí)顯露出憤怒的神色,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,在人群中,時(shí)不時(shí)傳來咳嗽的聲音,是那位母親在咳嗽。

  這時(shí),聚集在這里的'人們對(duì)這幾位大漢辱罵起來,有的說“這些人真不要臉,連這點(diǎn)小便宜都要占”,有的人說“你們是文盲啊,沒看見這幾個(gè)字嗎?我看,不是吧,真是自欺欺人,糟蹋自己啊”許多人也附和著喊道“假文盲,假文盲,假文盲......”

  再看看這幾位大漢吧,他們有的直盯著前方,好像自己是聾子,是瞎子一樣,什么也聽不見,什么也看不見;而有的則把眼睛鼻著,把頭低下,裝作一副若無其事的樣子。

  在社會(huì)上,還有與這些所作所為相似的地方,希望從現(xiàn)在開始,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)互助,互讓,有公德心,那世界就變的多么美好!

  假文盲作文 篇21

  文盲,無非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢? 這是一幅具有諷刺性的漫畫。

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個(gè)大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了! 看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢? 這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。

  如在公交車上的.老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時(shí)間?你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來無限的綠色生機(jī)? 正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛!

  假文盲作文 篇22

  著名漫畫家華君武畫過一幅畫,深刻揭露了那些自私自利,只圖自己方便卻不為他人著想的一些“假文盲”。不過是誰看了這幅畫都會(huì)強(qiáng)烈震撼!

  在一個(gè)寒風(fēng)陣陣的晚上,一位婦女帶著她年幼的兒子在汽車站等車,他們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐凶吡税胩旖K于看到了一個(gè)母子上車處。那位婦女高興的朝著哪里走去,可剛剛?cè)紵鸬臒峄鹩直灰慌枥渌o潑滅了!

  原來,那個(gè)母子上車處早已被幾個(gè)男人給占住了!那位婦女一臉的迷惑,心想,他們四個(gè)人不會(huì)是個(gè)文盲吧,不對(duì)啊,他們幾個(gè)看起來文質(zhì)彬彬的,不像是文盲啊,特別還是那個(gè)胖子!對(duì)了我想到了一個(gè)好辦法,不妨試試他們吧!

  喂喂喂,請(qǐng)幫幫我,那上面寫的是什么啊,我不認(rèn)識(shí)字!那個(gè)胖子傲慢的說,哦——原來是個(gè)文盲。≌驹诤竺娴牡蛡(gè)子諷刺的說:“一個(gè)文盲別來著搗亂!”后面那個(gè)戴口罩的人也附和起來!那個(gè)高個(gè)子的人索性閉上了眼。最后那個(gè)高個(gè)子的男人快要被那位婦女煩死了,就大聲讀出了“母子上車處”五個(gè)字!

  母女說:“哦,謝謝你啦大妹子!薄笆裁窗。沂莻(gè)男的。”“是嗎,那你為什么站在母子上車處,你是小孩子,還是個(gè)女的。 卑莻(gè)高個(gè)子男的在內(nèi),其他三位的`臉?biāo)⒌囊幌戮妥兊猛t通紅的!然后迅速離開了!

  這些假文盲在我們的生活中無處不有!草地上明明立了一塊醒目的牌子上面寫著“請(qǐng)不要踐踏草坪,可有些人卻當(dāng)起了瞎子或文盲,該走走,該踩踩!

  生活中的假文盲無處不在,但我們可千萬不要加入到他們的行列里,做一個(gè)良好的公民!

  假文盲作文 篇23

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫,有的會(huì)讓你捧腹大笑,有的會(huì)使你深有感觸。我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》,很受震撼。

  《假文盲》的畫面是:冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著。人們冷得不住地打哆嗦。一位衣著單薄的中年婦女抱著嬰兒在車站等車。她手里提了許多東西,懷里的嬰兒還不住地哭。

  咦, “母子上車處”怎么被四個(gè)大男人占領(lǐng)了?而抱著小孩兒的婦女卻站在一旁眼巴巴地望著他們。

  看,那四個(gè)男人都穿著厚厚的大棉衣。一個(gè)挺著肚子,裝作看不懂候車室牌子上的'字;一個(gè)干脆閉上了眼睛;一個(gè)睜只眼,閉只眼;一個(gè)戴著口罩,把臉轉(zhuǎn)開了。

  看完這幅漫畫,“母子上車處”幾個(gè)醒目的大字,他們卻毫不臉紅地站在那兒,不感到羞恥嗎?難道是他們不識(shí)字嗎?不是!這些人,只為了自己能快點(diǎn)兒上車,就裝成文盲,真可氣!真可悲!

  這讓我想起了那一天—中午,我來到汽車站,上了11路車,車廂內(nèi)十分擁擠。

  不久,上來了一位懷抱小孩子的阿姨。過了一會(huì)兒,汽車一個(gè)急剎車,阿姨沒扶穩(wěn),摔倒了。小孩子被嚇得哇哇大哭起來。孩子的鞋被碰掉了,阿姨困難地幫小孩兒穿上鞋,很勉強(qiáng)地站了起來。她無助地向四周望了望,希望誰能給她讓個(gè)座兒。可車上坐著的人卻一動(dòng)也不動(dòng)。

  我環(huán)顧四周,注意看了看“老幼病殘?jiān)袑W,可專座上的人一個(gè)個(gè)無動(dòng)于衷。有的望著窗外;有的哼著小調(diào)兒;有的還抽煙,嗆得那孩子直咳嗽……我真氣憤,這些人和漫畫上的人一樣,都是些假文盲,為了自己的一丁點(diǎn)兒利益,不為別人著想,太沒公德了!

  假文盲作文 篇24

  初冬的風(fēng)像一個(gè)魔鬼,放肆地舔著陸地,引起一股寒氣,無情地刺向著人們。

  在一處公交車站,立著一個(gè)棕色的木牌,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字。但下面卻站著四位年輕力壯的男人。第一個(gè)來到“母子上車處”的是一位文質(zhì)彬彬的經(jīng)理,他身穿肥大的灰色棉襖,兩手插進(jìn)口袋,一雙鼠目,一對(duì)黑色皮靴,離他最近的牌子卻假裝沒看見。

  第二位看似軍人,頭戴一頂厚厚的軍帽,但他卻閉目養(yǎng)神,個(gè)子最高的他也假裝沒看見牌子上的字。

  第三位身穿藍(lán)色的`衣服,雙唇緊閉著,眼睛直視前方,一副旁若無人的樣子?雌饋碛悬c(diǎn)矮,帶了一副圓形眼鏡,真像一位知識(shí)分子。

  最后一位男子穿著長長的西裝,竟然還戴著口罩,難道是想遮掩自己?可是誰不知道他這丑陋的心已經(jīng)暴露在所有人面前了,恐怕只有他自己還在竊喜自己占了一個(gè)好位置吧?

  被擠在一旁的一位婦女,嘆著氣,抱著一位剛出生沒多久的嬰兒,嬰兒戴著一頂黃色的帽子,正噘著嘴。婦女無可奈何:這四位大男人怎么沒有考慮過我的感受,這明明就是“母子上車處”啊。車站的管理員難道不在嗎?他們?cè)趺床还芄苓@四位不害臊的大男人呢?

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)中還有很多這樣的情況:在公共衛(wèi)生間里,明明提醒大家“節(jié)約用水”,可有多少人看到水嘩嘩地流能及時(shí)關(guān)住呢?在公園里,草坪上明明寫著“小草有生命,足下多留情”可又有多少人會(huì)做到呢?

  看了這一副漫畫,我真想號(hào)召大家:積極行動(dòng)起來吧!讓社會(huì)少一些不良行為,少一些“文盲”吧!讓我們的國家成為一個(gè)文明之國吧!

  假文盲作文 篇25

  在我們的日常生活中,有很多沒有受過義務(wù)教育的人,他們大部分是文盲,但是在這個(gè)社會(huì)中也有很多假文盲。他們明明認(rèn)識(shí)一些標(biāo)語和警示語,卻當(dāng)做沒有看見。假文盲這個(gè)詞現(xiàn)在是用來形容一些破壞紀(jì)律,不遵守公共道德的人。

  比如在公交車上有一些座位是用給一些弱勢(shì)群體做的,上面標(biāo)有老弱病殘?jiān)袑W淖謽,但是有一些人明明看見了這些椅子的顏色和旁邊的椅子不同,并且上方也標(biāo)有這樣的標(biāo)牌,但是依舊裝作沒有看見,坐了上去讓原本需要坐這些座位的人站著。這樣是還沒有公德心的,這些位置是車上最安全的地方,一般都是留給需要幫助的人,比如殘疾的人,老人一些生病的人或者是孕婦。而有些假文盲,卻沒有看見這些字樣,心里很心虛的,坐上去就想貪便宜。

  在街道上的很多地方都有這樣的假文盲存在。例如有一些地方寫著禁止停車,但是有一些假文盲司機(jī)依然會(huì)將車停在旁邊,他們?yōu)榱素潏D方便,就好像沒有看見禁止停車的標(biāo)語一樣,直接將車停放在那里。這些人是看不見嗎?當(dāng)然不是他們很清楚的看見了上面的標(biāo)語,但是依然裝作沒有看見這種人,就是假文盲是很沒有公德心的。

  還有一些人,標(biāo)語上明明寫著禁止吸煙,但卻還要在那里吸煙。眾所周知,吸煙是不利于身體健康的,尤其是二手煙別人聞到了二手煙也會(huì)對(duì)他們的.身體造成傷害,特別是在一些場合,比如加油站醫(yī)院,就更不能有這樣的煙頭存在,但是有一些假文盲,裝作沒有看見禁止吸煙的標(biāo)識(shí),依然在大庭廣眾之下吸煙,為了滿足自己暫時(shí)的貪心。

  我們每個(gè)人都不能增加文盲,并且要在生活中積極的指正這些做假文盲的人。

  假文盲作文 篇26

  又是一個(gè)寒氣逼人的冬日,又是一個(gè)冷清無聲的車站,我獨(dú)自低著頭擺著大步,在這個(gè)充滿寒冷的清晨,來到了車站的等候區(qū)。一抬頭,剛好看見“母子上車處”這幾個(gè)字,眼前仿佛又出現(xiàn)了那四個(gè)假文盲。

  令我印象最深的是他!一個(gè)穿著黑領(lǐng)軍大衣的男子慢慢踱過來,神情有些恍惚,在這個(gè)牌子下的等候區(qū),停下了他浮起的腳步,雙手插在褲袋里,站在那里,好像一根老樹,不動(dòng)不搖,任憑耳邊響著汽車的喧嘩,只是頭低著,不住地沉思,眼睛微閉著,好像已經(jīng)睡著了。其他三個(gè)假文盲呢?一陣寒風(fēng)吹來,車站上寒氣逼人,好像在斥責(zé)這怪狀!他們前后排成一字型,瞇著眼,戴著口罩或眼鏡,占據(jù)著通道,好像不認(rèn)識(shí)字似的,明明寫的如此清楚:母子上車處。它卻被這幾個(gè)不講理的假文盲占據(jù),真是太不講文明了。

  遠(yuǎn)處,在雪霧中能隱約看到一個(gè)瘦小的`背影,在她的懷里還有個(gè)啼哭的小嬰兒,她有氣無力地靠著柱子。幾個(gè)高大強(qiáng)壯的男子,卻心安理得,搶奪了母嬰的位置,就很快活似的。有什么辦法?女子有時(shí)轉(zhuǎn)過身,只是靜靜地掃他們幾眼,無奈地喘著氣,眼神中充滿了無助和柔弱。過了一會(huì)兒,她的視線移開,繞轉(zhuǎn)到了周圍的行人身上,似乎在尋求幫助,像極了孤島上的一艘小船。

  我在一旁看著,心中充滿了同情、憤怒與不滿,同情是因?yàn)?-不是說要文明乘車嗎?母嬰仿佛是被遺棄的小草,在寒冬的侵蝕下顯得更悲涼了;憤怒是因?yàn)?--母嬰不如男人強(qiáng)壯卻得不到保護(hù)反而被欺負(fù);而不滿是因?yàn)?-世道的炎涼。

  再次,我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí),我左顧右盼,卻再也看不見那些男子、母親和嬰兒,只剩寒風(fēng)蕭!

  假文盲作文 篇27

  在生活中,很多人都會(huì)為了一己之力,充當(dāng)假文盲”。那些沒有社會(huì)公德,只圖自己方便的人的嘴臉是丑陋的。

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,天氣十分寒冷,街上的行人都行色匆匆,趕著回家取暖。在母子上車處”,站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,而一位母親站在一旁,懷中還抱著一個(gè)嬰兒,無奈的看著他們,因?yàn)槟撬膫(gè)男人把那對(duì)母子擠出去了。他們對(duì)那對(duì)母子不理不睬,對(duì)那站牌上的字也視而不見。

  四個(gè)男人顯得文質(zhì)彬彬。排在第一個(gè)的男人大腹便便,他目視前方,面無愧色,穿的衣服也特別厚實(shí)。他雙手插進(jìn)兜里,瞇縫著雙眼,貌似這件事情與他沒有一絲一毫的關(guān)系。

  排在第二個(gè)的男人穿著一身軍大衣,戴著一頂厚厚的大棉帽,緊閉著雙眼,好像是在打瞌睡。其實(shí),他是在裝作不是我不識(shí)字,而是我沒看見”。

  排在第三個(gè)的男人是個(gè)小矮人,他戴了一定鴨舌帽,穿著一件大棉襖,腳上穿著一雙锃亮的皮鞋,戴著一副眼鏡,一看就是個(gè)知識(shí)分子,只不過裝作不識(shí)字罷了。

  排在第四個(gè)的男人,耷拉著眼皮,戴著口罩,他心里一定在想:前面已經(jīng)站了三個(gè)人了,我站在后面,應(yīng)該也沒什么吧!”他滿不在乎,若無其事。

  那對(duì)母子穿的十分單薄,而那四個(gè)人竟然還厚顏無恥的站在那里!對(duì)此,車站旁邊的'人也好像視而不見,不說些什么,任憑他們違反社會(huì)公德。

  難道在社會(huì)中,這些假文盲”現(xiàn)象還少嗎?在公共場合,本來掛著禁止吸煙”的標(biāo)牌,有人吞云吐霧;在草地上,本來有禁止踐踏草坪”的標(biāo)牌,一些小孩卻在草地上盡情玩耍,他們的父母也不管不顧

  我想,如果身邊假文盲”的現(xiàn)象越來越少,那我們的社會(huì)就會(huì)越來越和諧,越來越美好

  假文盲作文 篇28

  最近,我看了一幅漫畫,題目叫《假文盲》。

  畫中是一個(gè)車站。有一位抱著孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,而“母子上車處”站的卻是四位大男人:一位有點(diǎn)將軍肚,穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋的老板;第二是一位帶著軍帽,挺高大的軍人;第三個(gè)人兩眼閉著,不見為凈;而第四個(gè)人,是一位穿著白大褂的醫(yī)生。這四個(gè)人都有同一個(gè)特點(diǎn),那就是——無視“母子上車處”這塊牌子的存在,假裝自己是文盲,不認(rèn)識(shí),只為圖一時(shí)的方便。而抱著孩子的婦女只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,望著他們那不屑一顧的眼神,卻無可奈何。

  在我的生活中,這樣的實(shí)例并不少。曾經(jīng),我在電視上看過一則公益廣告:在公交車上,一位老人站在欄桿旁,座無虛席,沒有人讓座。老人靠在座位旁,腿有點(diǎn)兒發(fā)軟,對(duì)座位上的婦女說了什么,沒想到,那婦女說:“我憑什么讓位給你呀!”老人沒有回答,只是深深的`嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛幼嗎?不是。他們是假文盲嗎?不是,只是因?yàn)樗麄兿胱屪约悍奖阋稽c(diǎn),不管他人是否方便。尊敬老人本應(yīng)該是我們的舉手之勞,不因該需要?jiǎng)e人的提醒,而這些人,為了自己一時(shí)的方便,才不管老人有沒有座位,只要自己有得坐就行了,F(xiàn)在,美德都快消失了,只因?yàn)槿藗儓D自己一時(shí)的方便。當(dāng)你老了,沒有人尊敬你時(shí),你才會(huì)明白:這些美德都是舉手之勞,不需要什么理由。

  我們不應(yīng)該去當(dāng)假文盲,要知道,美德靠我們來傳播。或許,以后的中華人民會(huì)記。鹤鹄稀塾住赖,都不需要理由,更不需要他人提醒,因?yàn),“美德”這顆種子在我們心中慢慢長大。

  假文盲作文 篇29

  大家都知道,水原本是世界上最豐富的一種化合物,但遺憾的是其中的96.5%都分布在海洋,可供人使用的淡水量不到地球總水量的1%,而我國又是一個(gè)水資源短缺,水旱災(zāi)頻繁的國家,人均水占有量居世界第110位,已被聯(lián)合國列為13個(gè)缺水國家之一。

  假如我會(huì)克隆,我就要克隆水,許多許多的水,讓他們?cè)旄S谌祟悺?/p>

  比如現(xiàn)在正是春季,可惡的沙塵暴頻頻襲擊著我們,人們不得不帶著紗巾、帽子、口罩,費(fèi)力地頂著沙塵暴騎車上班、上學(xué)。即使這樣也不能避免沙塵的無孔不入,甚至嘴里都含著沙子。哪里還顧得上欣賞春天美麗的景色呢。但這討厭的沙塵暴是從何而來呢?科學(xué)家告訴我們,原來在甘肅、內(nèi)蒙一代,土地因缺水已嚴(yán)重沙化:糧食不能生長,小草不能成活,樹木不能扎根,越來越多的土地變成沙漠,大風(fēng)也因?yàn)闆]有樹木的遮擋而肆虐,伴著無數(shù)沙塵橫卷大地,即使遠(yuǎn)隔千里的我們也深受其害,這完全是因?yàn)槿彼木壒拾?

  我要把克隆的水源源不斷地輸送到沙漠,讓沙塵喝足了水,還原為土地,小草快樂地伸展著腰肢,展露著翠綠的'容顏;樹木牢牢地扎根于土地抓緊了塵土,讓沙塵暴不再肆虐,從根本上杜絕了沙塵暴,農(nóng)民在肥沃的土地上種植莊稼,青青的小麥芽喝足了水,長成金燦燦的麥穗,田里一片豐收的景象。人們不僅解決了飲水問題,饑荒也不再鬧了。

  那時(shí),土地上再也沒有沙漠,只有那成片的森林和綠色秀麗的山峰。人們不再為缺水而緊皺眉頭。那將是一幅多么美麗的畫卷啊!為了使這幅畫卷變成現(xiàn)實(shí),讓我們一起努力,盡自己最大的能力保護(hù)我們賴以生存的地球吧!

  假文盲作文 篇30

  今天,我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性漫畫,是著名漫畫家華君武所畫的,叫做 《假文盲》。我不禁嘆了一口氣。

  這幅漫畫既生動(dòng)又壽命深刻的道理。這幅漫畫的內(nèi)容是:一位衣著單薄的女士 帶著她的孩子準(zhǔn)備去等車。來到侯車處,只見幾個(gè)身強(qiáng)力壯,文質(zhì)彬彬的男士站在“母子上車處”那條通道等車,卻把那對(duì)可憐的.母子倆擠了出去,F(xiàn)在的天氣多么冷啊:那群男士都穿上了毛絨大衣,雙手插進(jìn)衣兜中。他們?nèi)魺o其事地站著,對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)字視而不見。母子倆驚訝地望著他們,但也只能拿著手袋,抱著她的孩子很無奈地站在一旁等車了。

  其實(shí),在社會(huì)上也有“假文盲”。這令我想起那件令我極度生氣的事。記得那一次,我和媽媽在清遠(yuǎn)時(shí),坐公共汽車去姨媽家。過了一會(huì)兒,上來了一位年過花甲的老公公。這時(shí)已經(jīng)沒有座位了,那位老公公望了望,也只好雙手扶著扶手,艱難的站著。我便想讓座給老公公,可是我的位置太后了,萬一他走過來,司機(jī)有剎車,那可就慘了。于是,我便看到老公公的旁邊有四個(gè)“愛心座位”,以為坐著的叔叔阿姨們都會(huì)讓座給老公公,可是他們卻若無其事,把老公公當(dāng)作事透明的。這實(shí)在令人太氣憤了,這社會(huì)竟然有這種人。過了好一會(huì)兒,那位好心的司機(jī)叫了一位衣冠楚楚的叔叔讓座個(gè)老公公。那位叔叔卻顯得一副很不愿意的樣子?赡苁撬麑⒁萝嚵税,才勉強(qiáng)站起來,把座位讓給老公公。

  你看,這些人難道真的不認(rèn)識(shí)字,看不見嗎?你說,這些可惡的假文盲是不是 讓人太氣憤了嗎?他們?yōu)榱藗(gè)人的得失與利益,連最起碼的社會(huì)道德也失去了,真的不配左中國人。如果社會(huì)上的每一個(gè)人都是如此,那中國怎么能談得上文明,怎么能繼續(xù)前進(jìn)呢?

  可惡的假文盲們,快快醒悟吧!

  假文盲作文 篇31

  我的媽媽是地地道道的文盲,因?yàn)樾〉臅r(shí)候,得在家照看幼小的弟弟,所以,就是只念書到了2年紀(jì),就再?zèng)]有念過書了。所以,老媽就是不識(shí)字,甚至不會(huì)寫自己的名字。用老爸的話說,老媽是雙手都畫不成個(gè)八字的那種文盲。

  老媽雖然不識(shí)字,也不會(huì)寫字,但是,老媽經(jīng)常會(huì)告訴我們一些人生道理,讓我們覺得,老媽真的是個(gè)假文盲。很多時(shí)候,懂得的道理,比我們這些讀過書的人懂得的都多。記得在自己小的時(shí)候,老媽就經(jīng)常告訴我們說,做人一定得堂堂正正的,做事一定得正直無私。如果我們需要什么東西,一定得回到家里面要,而不是去拿別人家的東西。那樣子是不對(duì)的。所以,在自己小的時(shí)候,雖然整個(gè)村里的人都是經(jīng)濟(jì)不富裕,然后也就有一部分孩子偷東西之類的,但是,這樣的事情,從來都不允許也沒有發(fā)生在我們身上過。這么多年過去了,我們兄弟姐妹四個(gè)人,從來都是堂堂正正的'做人,踏踏實(shí)實(shí)的做事,這和老媽的教育分不開。

  還有,老媽就教育我們說,做人一定得誠信。無論什么時(shí)候,答應(yīng)別人的事,就一定得做到,要不就不要去答應(yīng)。君子一言駟馬難追。我們?nèi)绻谡\信上面打了折扣,那么,這輩子肯定會(huì)在人生上面打折扣。這就是我的老媽,一個(gè)大字不識(shí)一個(gè)的農(nóng)村婦女,卻懂得用自己知道的道理,教育我們長大成人。老媽到現(xiàn)在都不識(shí)字,也依舊不會(huì)寫字。但是,老媽現(xiàn)在說起那些人生道理來,還是頭頭是道的。所以,很多時(shí)候,我都在想,老媽得虧不識(shí)字,要是像我們一樣的讀書識(shí)字,那么,肯定會(huì)是一個(gè)了不起的人物。如今,老媽依舊在家過著平平淡淡的生活。但是,我知道,我的老媽是個(gè)假文盲!

  假文盲作文 篇32

  新世紀(jì)的大門向我們敞開,新世紀(jì)的風(fēng)雨滋潤我們!拔拿ぁ,在新世紀(jì)已經(jīng)很少見了,大多數(shù)人都受過文化教育,即使是農(nóng)民,也識(shí)得幾個(gè)字?墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活中,還存在著許多“假文盲”。

  一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的冬日,車站的欄桿邊立著一塊木牌,上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字。四個(gè)強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的男人若無其事地站在“母子上車處”的通道上,而一位年輕的少婦抱著新生的嬰兒,被擠到了一邊。

  站在最前面的肥胖男子穿著考究的大衣和皮鞋,雙手插進(jìn)口袋,對(duì)旁邊木牌上的字視而不見。第二個(gè)男子則傲慢地瞇著眼睛,戴著一頂厚厚的棉帽,身穿毛呢長襖,面無表情。第三個(gè)男子也戴著帽子,鼻梁上架著一雙眼鏡,皮鞋擦得光亮,一看就知道是個(gè)受過高等教育的人。站在最后的男子戴著口罩,眼睛卻不安地轉(zhuǎn)動(dòng),眉頭緊皺著,像是為什么事情感到忐忑不安。

  難道他們都不識(shí)字嗎?不,不是的。仔細(xì)去看,四個(gè)人都是很有文化的人,穿著整潔講究,這像是文盲的打扮嗎?他們有著天鵝般美麗的外表,揭去華美的面具,下面卻是蛤蟆一樣丑惡的'心靈。

  這正是社會(huì)中存在的不良風(fēng)氣!澳缸由宪囂帯笔巧鐣(huì)對(duì)婦女兒童的關(guān)愛,而這些人卻利用這點(diǎn)使自己更方便,原本擁有這項(xiàng)優(yōu)先權(quán)利的母子卻被擠到了一邊。從中可以看出什么?

  不只是如此,生活中還有很多例子:空空如也的垃圾箱上貼著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”,而箱子的旁邊卻堆滿了垃圾;墻壁上明明有“請(qǐng)勿吸煙”的海報(bào),而周圍依舊有人在吞云吐霧……這些人都是假文盲。

  有人說,現(xiàn)在的文盲真是可憐啊,只字不識(shí);可我認(rèn)為,“假文盲”比他們更可憐。

  假文盲作文 篇33

  華君武是我國有名的漫畫家,他的漫畫多含諷刺性,讓人捧腹大笑的同時(shí)也同時(shí)讓人沉思。華君武先生在1984年會(huì)畫的《假文盲》也是如此,讓我們一起去看看吧。

  這幅漫畫描繪了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,幾個(gè)大男人居然和一個(gè)抱著小孩的婦女?dāng)D在母子上車處,那幾個(gè)男人不識(shí)字嗎?不認(rèn)得“母子上車處”這幾個(gè)字嗎?

  不,絕對(duì)不是,你看排在前頭的那個(gè)男人,他一看就是文化程度很高的男人,看起來就像一個(gè)商人,怎么可能不識(shí)字?后面那個(gè)戴口罩的男人,一看像一個(gè)醫(yī)生。后面那兩個(gè)人估計(jì)是貪方便,也擠在了母子上車處。他們都是有文化的人,都不是文盲,他們是多么不應(yīng)該呀!

  我的心卻有些顫抖,這些人都那么自私,如果人人都學(xué)習(xí)他們社會(huì)的秩序就要大亂了。因?yàn)樗麄冎活欁约旱谋憷,不顧他人的感受,甚至剝奪了他人的權(quán)利,F(xiàn)在的社會(huì)文明程度如此之高,卻依舊有著不尊重他人的現(xiàn)象,那還談什么發(fā)展?人們連基本的公德心也沒有,就不要談什么文明了。

  想到這里我的'心又在震動(dòng),這些舉動(dòng)似乎我也做過,我也是一個(gè)假文盲。木牌上明明寫著“不準(zhǔn)腳踏青草地”,我卻依舊在草地里奔跑,在公共車的椅子上,明明寫著“殘疾人專用椅“,我卻依舊坐了上去……

  不過,做個(gè)文明,有公德心的人并不是那么難。也許你的一些小舉動(dòng),會(huì)使他人少一些負(fù)擔(dān)。就在那一天,我走上公交車,車上擠滿了人。突然來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙讓出位置,因?yàn)槲也幌朐僮黾傥碾亮恕@蠣敔斒指屑の,夸?jiǎng)我,我的心里也美滋滋的。

  你瞧,文明就是如此簡單。我們不要做假文盲,我們要做個(gè)文明,有公德心的人。

  假文盲作文 篇34

  偶然翻開語文課本,發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。我的好奇心被勾了起來:

  這幅漫畫上畫著四個(gè)中年男子,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無人。第一個(gè)男子瞇著眼睛,穿著大皮襖,手放在衣服的口袋里,從容自若地站在那里;第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些,帶著棉質(zhì)的大帽子,閉著眼睛,穿著軍用大皮襖;第三個(gè)男子個(gè)子偏低,戴著軍帽,眼上架著一副眼鏡,旁若無人的閉目養(yǎng)神,身上穿著厚厚的羽絨服,加下穿著一雙嶄新的皮鞋;第四個(gè)男子戴著口罩,穿著棉大衣,神態(tài)自若的休息著。

  他們看也不看前面的“母子上車處”的站牌,把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。

  這四個(gè)中年男子看起來也不是沒有文化的人,為什么要這樣做呢?這讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的有些人:

  在一些國有企業(yè)中,有些領(lǐng)導(dǎo)者倚仗著自己有任職、免職權(quán),就排除別人,安排自己的親人去干。結(jié)果雖然自己掙到了不少錢,但是企業(yè)卻垮了,又要國家的幫助。這純粹是一群蛀蟲!

  這些不和諧的.“風(fēng)景”在校園里也不是沒有:草坪上明明有幾個(gè)大字寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪!”可是,還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊,明明有一塊牌子,上面寫著“請(qǐng)像愛護(hù)眼睛一樣,愛護(hù)護(hù)城河!”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾,在這其中,最小的僅僅一兩歲大,最大的是約過三十五的中年人。

  他們是“文盲”嗎?不是的。但是他們的那些不良的行為習(xí)慣正充分的表現(xiàn)著他們是“文盲”!

  他們不是文盲,卻跟文盲相像!如果我們繼續(xù)讓這種不良的社會(huì)風(fēng)氣發(fā)展下去,讓整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣變質(zhì),在這樣發(fā)展下去,就會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界!

  假文盲作文 篇35

  一體起漫畫,我們第一想到的就是漫畫中那搞笑的情節(jié)、幽默的話語,使我們捧腹大笑。擔(dān)當(dāng)你看到這一幅漫畫的時(shí)候,我想你一定笑不出來了。這幅漫畫的名字叫做《假文盲》,是一幅具有強(qiáng)烈諷刺和批評(píng)意味的漫畫。畫中畫的是在一個(gè)寒冷的冬天,大家都裹上了厚厚一層棉衣。在“母子上車處”上站了一排身強(qiáng)體壯的男人,而那位抱著孩子的弱不禁風(fēng)的婦女卻被擠到了一旁,眼巴巴的望著他們,卻又無能為力。而那些男人呢,卻對(duì)這位婦女哀求的神色和牌子上寫的五個(gè)大字熟視無睹,心安理得地站在那兒,還閉目養(yǎng)神呢。

  真是過分,真不知道這些假文盲們還有沒有社會(huì)公德。如果說這是在舊中國,許多人沒錢讀書。大字不識(shí),這還情有可原。但這是在新中國啊,人人都有讀過書,不再是文盲,最起碼這幾個(gè)字都會(huì)認(rèn)得的。

  雖然這幅漫畫是在1984年畫的,但在20年后的今天,這些假文盲們依然存在。十字路口上,明明是紅燈,行人卻照樣過馬路;鐵路的'護(hù)欄上高掛“鐵路危險(xiǎn),禁止攀越”的警示牌,但還是有人攀越、破壞護(hù)欄;草坪上掛著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”,擔(dān)游人們?nèi)耘f將包裝紙、塑料袋往草坪上隨便一扔……

  這些是因?yàn)榫九频牧Χ炔粔騿?不,不是的,而是人們無視社會(huì)公德、自私自利、只圖自己方便。如果那位婦女勇敢地站出來,或許他們就會(huì)退讓,就會(huì)心虛,如果游人們自覺遵守規(guī)則,那草坪上將永遠(yuǎn)保持著那鮮艷的綠,如果管理人員能夠盡到職責(zé),那人們就會(huì)遵守交通,愛護(hù)公共設(shè)施……

  只要人人都遵守功德、人人講文明、講功德,社會(huì)就會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣,那時(shí),我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!

  假文盲作文 篇36

  寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。天灰蒙蒙的,看樣子,一場暴風(fēng)雪而即將來臨,誰不想早點(diǎn)回家,享受溫暖的暖氣,吃上熱氣騰騰的飯菜?

  “咦?這四名中年男子怎么站在“母子上車處”的站臺(tái)上呀?難道他們不識(shí)字嗎?可是他們看起來不像文盲啊……”站在一旁,抱著孩子的婦女猜測著。

  站在最前面的男子,身體胖胖的,挺著大肚子,一身華麗的裝扮,腳上還穿著一雙油亮亮的皮鞋,似于一個(gè)企業(yè)家。他悠閑的站在那里,還一副“天下唯我獨(dú)尊”的表情。讓人看著就覺得不爽。

  緊挨著的,是個(gè)又高又瘦的、穿著大棉襖、戴著帽子的男子。他從車站附近有暖氣的辦公樓里走出來,他大概是一個(gè)職位不低、薪水一般的“白領(lǐng)”吧?室內(nèi)外的溫差那么大,他可受不了,最想早點(diǎn)回家接受“暖氣的洗禮”的人就是他了吧,可站在這會(huì)不會(huì)有些不妥呢?瞧,這位先生干脆閉上了眼睛,一副“不是我不識(shí)字,只因我沒看見”的樣子。虧他想的`出這個(gè)“掩耳盜鈴”的蠢辦法。

  第三位偏老者縮著脖子、眼睛瞪得大大的,頭上戴著一個(gè)軍帽,應(yīng)該是一個(gè)老干部吧,也許是看見前面兩位比他年輕的在享受“母子”優(yōu)待,心里不平衡吧:我為革命扛過槍、打過仗,誰能比我更有資格享受這種待遇呢?于是,他便心安理得的跟在后面排隊(duì)。

  最后那個(gè)人,瞪著一雙小眼,向前方的車站望去,心里正得意著呢:那些大傻瓜們不來這兒,是他們的損失,我戴著一個(gè)保暖口罩都受不了這寒風(fēng),再等下去他們的嘴巴還不得吹歪才怪,哈哈,還是我聰明……

  抱孩子的婦女終于被他們擠出了車道,此時(shí),看著這些先生怡然自得的模樣,她真的迷茫了,被迷惑了:也許他們真的不識(shí)字,真的是文盲呢?不然他們?cè)趺磿?huì)來這里排隊(duì)呢……

  假文盲作文 篇37

  星期天早晨,我去上英語課,來到公共汽車站,我呆住了。

  在“母子上車處”的欄桿里站著四個(gè)男人。第一位男士穿著一件肥大的棉襖,長得又胖又矮。他把手深深地插進(jìn)口袋里,一臉的默然,兩只眼睛直直地盯著前方,有點(diǎn)闊老板的樣子。跟第一位比起來,第二位就顯得瘦小多了。他頭上頂著一頂大棉軍帽,穿著一件軍大衣,整個(gè)人就像縮在這衣服里一樣。他緊閉雙眼,兩手縮在袖子里,生怕別人認(rèn)出他來。

  第三位是四個(gè)人中最矮小的一位。他穿著羽絨衣,叫上瞪著一雙擦得亮亮的皮鞋。他的臉上有一種心虛的表情,但還是旁若無人的樣子,借著前面的高個(gè)子來擋住他?雌饋,他像一位知識(shí)淵博的'教授。第四位最讓人可笑。他戴著一副口罩,穿著一件白大褂,腳上一雙名牌鞋子。雖然他沒有閉上眼睛,但還是裝作沒有看到“母子上車處”這五個(gè)字。

  更讓人可氣的是,在牌子旁站著一位一位婦女抱著孩子!她在這么冷的天,一個(gè)人站在車站外吹冷風(fēng),而那四個(gè)身材魁梧的男人,卻視而不見!他們雖然看起來很有文化修養(yǎng),但他們失去了最重要的道德!良心!

  在我們身邊經(jīng)常又一些這樣的假文盲出現(xiàn)。在公共汽車上,有3個(gè)“老、幼、病、殘、孕”的座位。可經(jīng)?匆娨恍┙∪闹心耆、年輕人當(dāng)假文盲,有老人來了也不讓座,有的還兩眼裝作看著窗外。在草坪上幼一些牌子上清清楚楚地寫著:“禁止踩踏花草”的字樣,可仍有些“文盲”隨意踩踏……

  這些假文盲雖然物質(zhì)生活豐富,但他們的精神生活是貧窮的,思想是骯臟的!他們失去了我們中華民族的傳統(tǒng)美德!我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,畢竟“心盲”比“文盲”更可怕!

  假文盲作文 篇38

  最近,我在報(bào)紙上看了一副叫做《假文盲》的漫畫,看后心情不禁沉重起來。

  這幅漫畫講的是:在一個(gè)車站,一對(duì)母子準(zhǔn)備乘車,卻發(fā)現(xiàn)母子乘車道上站著幾位男士。第一位男士胖胖的,挺著一個(gè)啤酒肚,穿著筆挺的風(fēng)衣站在那兒,我猜他應(yīng)該是個(gè)官員。他眼睛盯著遠(yuǎn)方,像在思索全人類都沒解出來的難題,卻連只隔自己一個(gè)拳頭的牌子也沒看到,眼力真是太“好”了。第二位男士是一個(gè)長得很高的軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣,袖子上還別著一枚金閃閃的勛章,他干脆閉著眼,假裝看不見那人牌子。第三位男士個(gè)子很矮,穿一雙擦得發(fā)亮的.皮鞋,帶著一副眼鏡,好像很斯文的樣子,應(yīng)該是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人吧。可他的行為卻出賣了他,他時(shí)不時(shí)跺跺腳,一副不耐煩的樣子。站在第四位的男士戴著口罩,穿著白大褂,估計(jì)是一位醫(yī)生。他瞪著前面,好像在埋怨車站的人太多了,妨礙了他上班似的。而那位婦女,只能無奈地站在一旁,看著這些人。

  社會(huì)上的這些人,根本就不懂得關(guān)愛別人,或許他們認(rèn)為自己是老板,身份特殊、權(quán)力大,就隨意占用別人的專用道。而那些弱者,只能孤零零地站在一旁,委屈又無奈。

  在我們的生活中,也常常能見到這種現(xiàn)象發(fā)生:公交車上老弱病殘的地方,被一些長得壯實(shí)的年輕人坐著;有時(shí)候,來了位老人,也沒人讓座,只顧自己聽聽歌,睡睡覺,或扭頭看窗外,裝作沒看到似的。公園里,草坪上插著牌子:“禁止踩踏,可那上面卻有一道明顯的路。我想問一句:你們的良心不會(huì)痛嗎?”

  在此,我呼吁人們:不要無視那些需要幫助的人,無視規(guī)則。只有我們?nèi)巳硕甲袷,社?huì)才會(huì)變得更美好。

  假文盲作文 篇39

  這是中國著名漫畫家華君武的作品,一幅別有深意的漫畫,這幅漫畫深刻地揭示出了社會(huì)上的那些沒有公德意識(shí)的人,極其富有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性。

  這幅漫畫把人物體現(xiàn)得活靈活現(xiàn),栩栩如生。它主要講的是:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,公交車車站為了更好地方便殘疾人. 老年.幼兒方便上車,在公交車旁邊專門設(shè)立了一個(gè)“母子上車處”的站牌。

  在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士,卻顯得驕傲自大,一位母親抱著自己的孩子,她帶著一條紅色的圍巾,穿著倒像一位農(nóng)村家庭里實(shí)實(shí)在在的人,她的目光投向那幾個(gè)男人,自己卻無可奈何,在寒風(fēng)的呼嘯聲中雙腿瑟瑟發(fā)抖,但那幾個(gè)男人卻一動(dòng)不動(dòng)。

  一個(gè)雙手叉到布袋里,雙眼眺望遠(yuǎn)方,一動(dòng)不動(dòng),顯得有些冷漠,文質(zhì)彬彬的;第二個(gè)戴著一頂綠色的'粘毛,是個(gè)軍人,穿著棉大衣,閉著雙眼,好似在享受著什么;第三個(gè)戴著一頂小帽子,小眼睛瞅著下面,不知在想什么。

  第三個(gè)帶著一個(gè)白色的口罩,穿著大衣,顯得威風(fēng)凜凜。

  他們一動(dòng)不動(dòng),看起來倒像是一個(gè)個(gè)盲人,嘴里嘀咕著“我什么也看不見”。其實(shí),他們并不是聾子,而是在裝著我是個(gè)聾子想早上車。

  再看看那對(duì)母子,既膽怯又無奈,在寒風(fēng)中受凍。

  生活中其實(shí)有很多這樣的人,例如:在公交車上不讓座,隨地亂吐痰,踩踏草坪......

  如果一個(gè)人沒有道德認(rèn)識(shí),就不會(huì)這樣,我們還小,要做到一個(gè)有道德認(rèn)識(shí)的人,不要像那四個(gè)男人一樣,要做到最好,讓“道德之花”綻放!讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的未來共同努力,構(gòu)架出一做美麗的橋梁,從你我做起吧!

  假文盲作文 篇40

  如果生活中沒有那些假文盲踐踏草坪、污染空氣,那么山就會(huì)長綠,水就會(huì)常青,這樣人與人,人與自然之間就會(huì)更加和諧,整個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

  漫畫是風(fēng)趣幽默的,而你只要細(xì)細(xì)品,就能明白這幅漫畫所揭示的人心或道理。今天我看了這幅華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ泛螅也唤诰沓了,腦子里有著萬千思緒。

  一個(gè)寒冷的冬天,在母子上車處的招牌下,站著4個(gè)文質(zhì)彬彬的男人:第1個(gè)男人身穿大衣,雙手插兜,雙眼凝視前方;第2個(gè)男人穿著軍大衣,戴著棉帽,正在閉目養(yǎng)神;第3個(gè)男人身著棉襖,頭戴鴨舌帽,還戴了一副眼鏡,眼睛一直朝下看;第4個(gè)男人穿著一件風(fēng)衣,戴了一個(gè)口罩,好像是個(gè)醫(yī)生。

  仔細(xì)看一看,還有一個(gè)抱著嬰兒的婦女站在一旁眼巴巴的看著這4個(gè)男人,這個(gè)婦女穿著單薄的衣服,抱著孩子在寒風(fēng)中站著,她的眼神中流露出了一絲膽怯和無奈,她在想:如果我想擠過去的話,那一定擠不過這幾個(gè)五大三粗的男人,強(qiáng)行給他們講道理也不行唉!現(xiàn)在的人為了提前上車都去裝文盲了

  難道那4個(gè)男人真的不認(rèn)識(shí)那5個(gè)大字母子上車處嗎?不是的.,他們只是為了提前上車,為了搶個(gè)座位,裝了回文盲,他們都是自私自利的,是沒有公德心的。如果我是那個(gè)婦女的話,我就會(huì)對(duì)他們說:這里是母子上車處,你們不應(yīng)該在這里?赡莻(gè)婦女只是選擇了忍受,如果不是因?yàn)樗呐橙,?個(gè)自私的男人才會(huì)一直裝下去。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多假文盲:圖書館里明明寫著禁止大聲喧嘩,但還是有人高聲談笑;公共場所,明明寫著嚴(yán)禁吸煙,卻還是看見有人吸煙

  我真誠地希望假文盲越來越少。其實(shí)人們只要相互謙讓,相互關(guān)心,相互幫助,愛就會(huì)流淌在人們的心里,這樣人與人人與自然就會(huì)更加和諧。

  假文盲作文 篇41

  冬天還沒有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了?耧L(fēng)吹得樹木東搖西擺,最低溫度已經(jīng)降到零下了。只聽見外面的風(fēng)呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

  在城中的一個(gè)公交站中豎立著一塊醒目的牌子,牌子上面寫著“母子上車處”。

  按照道理母子上車處,應(yīng)該站的都是母親和孩子,可是為什么這里站著的是個(gè)強(qiáng)壯年輕的男人呢? 故事是這樣的。

  那個(gè)寒冷的夜晚安蒂夫人的兒子生病了,她很著急,于是火急火燎的穿了幾件衣服抱上孩子,準(zhǔn)備坐公交車去醫(yī)院?墒,這里公交站臺(tái)上的母子上車處已被四個(gè)大男人所占據(jù)了。安蒂夫人對(duì)那四個(gè)男人說:“你好,能不能讓一讓,我兒子生病了?”而這四個(gè)男人無動(dòng)于衷,假裝聽不見。安蒂夫人很著急。

  這四個(gè)男人有人穿著漂亮的`大衣,有著戴著眼睛,怎么看也像高工資的文化人,站在“母子上車處”這個(gè)牌子下面的是一個(gè)圓頭圓腦的大男人,他穿著一件名牌大衣,兩只手插在口袋里,眼睛緊閉著,若無其事的站在那次;站在圓頭腦身后的是一個(gè)軍人,身軍裝,還有一個(gè)瘦小的老人身穿著棉衣;最后一個(gè)是一個(gè)胖男人。他們對(duì)這個(gè)牌子視而不見 ,想爭先恐后的上車。他們四個(gè)都不敢正視這個(gè)牌子,都假裝不在意,認(rèn)不得這個(gè)字。

  這幅圖有強(qiáng)烈諷刺意味,是專門對(duì)那些沒有公德心的人進(jìn)行批評(píng)的。人人都有需要幫助的時(shí)候,因此當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在社會(huì)上需要我們的一份力,一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來建設(shè)的,講究道德。不需要你在工作的時(shí)候是天才,而生活中的時(shí)候是文盲。只有表里如一這樣才能無論是在生活中還是在工作中就能成功!

  假文盲作文 篇42

  文盲?應(yīng)該大家都是知道的吧,就是不識(shí)字罷了,但我今天從書上看到的漫畫《假文盲》卻又表達(dá)了現(xiàn)實(shí)生活中的一些常見問題。

  這幅漫畫所勾畫的是一個(gè)寒冷的早晨,大風(fēng)呼呼的刮著,一個(gè)公交站臺(tái)上,“母子上車處”五個(gè)醒目的`大字被寫在一個(gè)高高的標(biāo)牌上,而標(biāo)牌旁的上車通道處卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。一位年輕的母親抱著懷中的孩子被擠在了一旁,風(fēng)無情的刮著,這位母親用無助的眼神看著他們,而他們,卻視而不見。

  你瞧,站在通道最前面的男人穿著一件皮大衣,表情非常嚴(yán)肅,看樣子他應(yīng)該是個(gè)公務(wù)員吧。緊跟著的一個(gè)人帶著大棉帽,穿著棉大衣,手插在口袋里,一副若無其事的樣子,好像在想:管它呢,站這就站這吧,反正這兒人少好上車,再說又不是我一個(gè)人站這。第三個(gè)人鼻梁高高的,架著副眼鏡,看上去像個(gè)工程師,卻又更像個(gè)有知識(shí)的學(xué)者。站在最末的那個(gè)人帶著個(gè)大口罩,穿著件大衣,應(yīng)該是醫(yī)生吧,不是說醫(yī)生救死扶傷嗎?怎么都當(dāng)起“文盲”了呢?

  這幅漫畫,使我想到了社會(huì)上的類似于“假文盲”的故事:在公共場合,明明張貼著“禁止吸煙”的字樣,但有些人還在若無其事的抽;在公園里,草坪上立著標(biāo)牌“請(qǐng)對(duì)小草足下留情”可還是有人在草坪上嬉笑玩耍……他們都是“假文盲”嗎?不!這些“假文盲”只顧自己的利益,而不管大家的感受,他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)上都是這樣,人人都做“假文盲”,那后果簡直不堪設(shè)想!

  一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來建設(shè)的,講究道德,遵守道德。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都有文明美德吧!但愿“假文盲”早些從這個(gè)世界上消失……

  假文盲作文 篇43

  這幾天我看了一幅漫畫《假文盲》,里面畫的是:在公交車站的“母子上車處”上擠滿了許多貌似“東北大漢”的男人站在那里,他們衣著光鮮,但對(duì)被他們擠在一旁的母子不理不睬。

  那么顯眼的五個(gè)大字“母子上車處”,他們不可能沒看到吧!那么他們是不是不認(rèn)識(shí)字呢?仔細(xì)想想也不太可能,他們衣著光鮮,身強(qiáng)體壯,顯然的城市族,怎么會(huì)是文盲呢?要不是文盲的話,那他們就是不折不扣的“假文盲!

  被他們擠在一邊的母子,保持沉默,始終沒有講一句話。人的包容心大是件好事,但是面對(duì)他人確實(shí)做出違背這個(gè)社會(huì)的道德原則時(shí),你必須去制止,你不必怯懦,因?yàn)樗麄冏龅腵事不能存在于社會(huì),而且你對(duì)他們過于怯懦,他們反而會(huì)變本加厲,你應(yīng)當(dāng)行使保護(hù)自己的權(quán)力。

  生活中,不道德的事很多,這種“假文盲”現(xiàn)象也很多。

  記得在石芽嶺公園山上,分明寫著“不準(zhǔn)帶火種上山”!可是一次我去爬山,看到一位叔叔抽煙,一手拿著打火機(jī),一邊吐著煙圈,抽的津津有味,抽完后還把煙頭隨便扔到山上。還好我撿起來拈滅了,不然可能引起森林火災(zāi),那樣后果可真不堪設(shè)想。

  還有一次,我們出去玩,見到一位風(fēng)度翩翩的電視導(dǎo)演在拍節(jié)目,一手拿著香煙,一手移動(dòng)攝影機(jī)?雌饋砗孟箅x開香煙,他就沒了靈感似的。我看到站在一旁的萌萌愁眉緊鎖,上去說道:“叔叔,你難道不知道在公共場所不能抽煙嗎?”我和萌萌一唱一合,說的那位叔叔啞口無言,瞅了

  瞅我們,繼續(xù)抽他的煙了。

  我們應(yīng)該鄙視“假文盲”這類現(xiàn)象,他們是自私的,不遵守社會(huì)公德,當(dāng)他們做出的事有害社會(huì)時(shí),我們必須制止。

  做文明公民,建和諧社會(huì)。

  假文盲作文 篇44

  在生活中有很多假文盲.例如:在一個(gè)公園里,一塊牌子上大大的寫著:“不許攀枝摘花”這六個(gè)字。有一個(gè)大人,明目張膽地隨手摘了一朵鮮花。工作人員走到他身邊說:“這位先生怎么能這樣做呢?難道你沒有看到'不許攀枝摘花'這六個(gè)大字嗎?這位先生搖搖頭說:“這是什么字?我不認(rèn)識(shí)!”工作人員無可奈何地走開了。因?yàn)樗且粋(gè)“文盲”

  說到這里,我想起了華君武先生的一幅“假文盲”的漫畫。

  侯車室里,一對(duì)母子上車處的地方,那兒有四個(gè)高大的年青人在侯車。這對(duì)母子在一旁站著。孩子一邊吃著奶一邊哭著,鬧著。

  這位母親猶豫了很久,終于下決心走到第一個(gè)年青人身邊說:“年青人,你看這牌子,上面寫著'母子上車處'請(qǐng)你把位置讓給我好嗎?”這個(gè)年青人說:“我是一個(gè)公司的'老板,我要去簽合同,合同簽不成,這錢你賠的起嗎?窮光蛋,到一邊去”這個(gè)母親說不過他,只好走到第二個(gè)人面前去。

  這位母親說:“你是個(gè)軍人,這是‘母子上車處,'請(qǐng)你到軍人上車處去。”軍人說:“我雖然不是母子,但我的祖國是我的母親,我就是祖國的孩子!边@一句話把一旁的人逗的大笑起來。這位母親無可奈何,只好又走到第三個(gè)人面前去了。

  這位母親對(duì)他說:“你看起來是一個(gè)非常有學(xué)問的人!边@位母親的話還沒說完,他就嚷末了:“你什么也別說,想我讓位,你做夢(mèng)去吧!”

  這位母親看著第四個(gè)人,人戴著口罩,似乎不想讓人看到他的真面目,眼睛漠然地望著前方。她再也沒有勇氣走過去了。

  這位母親看著這幾個(gè)不講道理的人,心想他們都是一群假文盲。

  我看到這一幕,心都碎了。哎,難道中國人的傳統(tǒng)美德都被遺忘了嗎?我希望那些不守社會(huì)公德的人趕快醒一醒吧!

  假文盲作文 篇45

  一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在一個(gè)寫著“母子上車處”的站牌下,站著四個(gè)體格健壯的青年男子,而在他們旁邊站著一個(gè)懷抱嬰兒的婦女,只見她一邊哄著懷里的孩子,一邊無奈地望著插隊(duì)擠在她前面的四位男子。

  事情是這樣的:這天清晨,冷得出奇,人們?cè)诤魢[的寒風(fēng)中急急忙忙向火車站走去,各個(gè)站臺(tái)都擠滿了準(zhǔn)備登車的乘客。突然,在“母子登車”的專用通道上出現(xiàn)了令人目瞪口呆的一幕,簡直比這寒冷的天氣更令人心寒——幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男子滿不在乎地站在“母子上車處”。他們有的在悠閑地閉目養(yǎng)神,有的在探頭探腦地看著前方,而真正應(yīng)該在這個(gè)地方上車的母子卻被他們擠到一邊,抱著孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  又一陣風(fēng)刮過,如刀子般劃過孩子稚嫩的臉龐,孩子在媽媽的'懷中號(hào)啕大哭,直到哭得眼睛紅腫也沒有激起那幾位假文盲半點(diǎn)同情心。他們甚至覺得孩子的哭聲影響了他們的心情。真是讓人無比氣憤!

  輪到他們檢票了,剛剛還滿臉笑意的檢票員突然變得非常嚴(yán)肅:“這幾位先生,請(qǐng)你們到其它地方排隊(duì)去,這里是母子上車處!”旁邊的其他乘客也紛紛指責(zé)他們,“現(xiàn)在都21世紀(jì)了,人人都在講文明、樹新風(fēng),你們?cè)趺茨懿恢v公德,充當(dāng)假文盲呢?”那幾個(gè)男子個(gè)個(gè)無地自容,低著頭,臉紅得像柿子,羞愧地到后面排隊(duì)去了。

  中國自古以來就是禮儀之邦,可如今卻被一些人淡忘了,他們?yōu)榱藗(gè)人的私利可以無視公共道德、漠視文明禮儀。如何才能讓社會(huì)到處充滿和諧、文明和禮儀?這就是得靠我們——新世紀(jì)的主人,新世紀(jì)的少年!我希望,從此以后“假文盲”現(xiàn)象在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)地消聲滅跡!

  假文盲作文 篇46

  在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻躲著一對(duì)真正的母子,那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的.嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人卻保持著他們?cè)械睦淠疇顟B(tài),心安理得地站著,一點(diǎn)兒要退卻的意思都沒有。

  瞧,第一個(gè)男人雙手插兜,閉著眼睛,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個(gè)男人戴著口罩,身穿著長風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。

  明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識(shí)上面那醒目五個(gè)大字嗎?不是的,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個(gè)座位,為了早點(diǎn)吃上香噴噴的飯菜,就裝作一回假文盲!

  但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受,不去據(jù)理力爭呢?如果她去奪回自己的權(quán)力,也許會(huì)第一個(gè)上車。正是因?yàn)樗呐橙,鑄就了四個(gè)大男人的不良作為! 在現(xiàn)實(shí)生活中,還有一些假文盲的存在。草坪邊,明明豎有標(biāo)語“禁止踐踏”但一些人卻仍在上面嬉戲玩耍;公共場所內(nèi),明明看見墻上標(biāo)有“請(qǐng)勿吸煙”的警示語,但仍有人吞煙吐霧,將煙頭隨地亂扔;公共汽車上,明明寫著“老、弱、病、殘者專用座”,但我們所看到的坐在上面的卻是吊兒郎當(dāng)?shù)慕】登嗄陚儭?古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。改變生活,就要從身 邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,使整個(gè)世界變成美好的人間!

  假文盲作文 篇47

  呼——呼——寒冷的北風(fēng)怒號(hào)著,那刺骨的風(fēng)啊,無情地吹過每一個(gè)人,它帶著枯葉枯枝,帶著白雪……

  這寒風(fēng)使人不愿出門,可火車站內(nèi)卻又是另一種氣氛:有的人在與親人告別,嘈雜聲中帶著“嗚嗚……”的哭聲;有的人成功地考取了外地的好院校,周圍都是“嘖嘖……”的`贊嘆聲。然而,目光看向“母子上車處,又是一種景象。

  一對(duì)母子被擠出了上車處。那位母親面黃肌瘦,戴著塊舊頭巾,頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿是補(bǔ)丁。她的手也被那刺骨的寒風(fēng)吹得像蘿卜干了,那手上有燙傷的疤,有割傷的疤,有扎傷的疤,還有一些被枯枝刮傷的新口子,即使這樣,她也緊緊地抱著孩子,怕孩子受到一點(diǎn)傷害。她又時(shí)而看向那些男人,眼里滿是憎惡,滿是無奈,又滿是無助?蓻]辦法,那些男人個(gè)個(gè)虎背熊腰,又滿身貴重物品,再說萬一傷了孩子不就完了嗎?孩子可是她活下去的最后的稻草!

  孩子的哭鬧聲傳來,母親的目光立刻柔情似水,安慰著孩子。她輕聲呢喃著,讓孩子不再哭泣,可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會(huì)不哭?——被一個(gè)舊被子包著,戴著一個(gè)半舊的有補(bǔ)丁的帽子,臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個(gè)男人霸占了“母子上車處”不說,而且臉上還充滿了不耐煩,其中一個(gè)張張嘴想說什么,可火車來了,也就沒說出來,連忙沖上了火車。

  檢票員對(duì)那幾個(gè)男人點(diǎn)頭哈腰,卻對(duì)這真正的“母子”透露著一絲厭煩,這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧!

  一陣陣風(fēng)吹過,天氣漸漸變了,烏云密布,那位母親的淚珠流下,被風(fēng)帶著,吹到了那遙遠(yuǎn)的未知的遠(yuǎn)方……

  假文盲作文 篇48

  一個(gè)冬天的早上,寒風(fēng)蕭瑟。公交車站旁有一個(gè)木牌,上面寫著“母子上車處”,排了一條很長的隊(duì)。

  前面的幾個(gè)紳士就好像文盲一樣,無視著木牌上的字。木牌旁,一個(gè)瘦弱的婦女抱著一個(gè)還沒有滿月的嬰兒站在那里。寒風(fēng)吹來,凍得她臉色蒼白,瑟瑟發(fā)抖,她用哀求的目光朝那些男人看去,而那些男人呢?他們有的縮著脖子;有的戴著口罩;有的挺著肚子;還有的拉低帽子,閉著雙眼,好像什么都沒看見,都無動(dòng)于衷。婦女手中的嬰兒,哼唧哼唧地叫著,好像在指責(zé)那些大男人。只見他們東張西望,仿佛他們眼前的這對(duì)母子是一團(tuán)空氣,仍然站在那不動(dòng)。

  “滴——滴——”隨著一陣公交車?yán)嚷,人們迅速擁擠而上,誰都好像沒有看見那對(duì)站在刺骨的寒風(fēng)中的那對(duì)母子。

  我真想問一問前面那幾位紳士:你們難道倒真的不識(shí)字嗎?你們真的沒看見旁邊的木牌上寫著“母子上車處”嗎?如果旁邊站的是你們的親人你們會(huì)視而不見嗎?不,絕對(duì)不可能,我真為有你們這樣的.同類而感到羞恥。

  事實(shí)上,這種不公平的事情,在我們校園里也有很多類似的。你看,草坪旁的一個(gè)木牌上寫著“珍愛花草,人人有責(zé)”,可還是有同學(xué)在上面亂踩亂踏;你再看,《小學(xué)生守則》其中一條寫到“請(qǐng)不要亂扔垃圾”,可還是能在操場、教學(xué)樓里看見很多廢紙;你再看,樓梯旁掛在墻上的木板寫著“上下樓梯請(qǐng)不要擁擠”,可還是有同學(xué)為了快一些,在樓梯上擁擠,導(dǎo)致很多同學(xué)受傷……

  這個(gè)故事告訴我們:如果想讓別人尊重自己,首先就要自己尊重別人,不能只考慮自己的感受,要多為別人著想,還要有“廉恥之心”。

  假文盲作文 篇49

  我平時(shí)喜歡看漫畫,看完會(huì)不由自主地笑起來。而今天我在語文課上看了華君武的一幅漫畫《假文盲》卻怎么也笑不出來,反而,心里倒有些難過。

  你看,在停車站“母子上車處”的售票處卻站著四個(gè)衣冠楚楚的男子,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,旁若無人地站著。在他們面前豎著一塊牌子,上面清清楚楚地寫著“母子上車處”,但他們卻視而不見。而不遠(yuǎn)處卻站著一對(duì)母子,看上去挺可憐的,她膽怯而無奈地望著那四個(gè)男子,凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫讓人看上去真可氣,真可悲。

  這幅畫的落款是一九八四年,離現(xiàn)在已經(jīng)二十多年了,但在二十多年后的今天,這種現(xiàn)象還是屢見不鮮:在標(biāo)有“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”的網(wǎng)吧、游戲廳里,一排排小學(xué)生正聚精會(huì)神地玩電腦、打游戲;“腳下留情”的草坪上還是被假文盲留下一條條黃褐色的羊腸小道;“禁止吸煙”的公共場所里,一個(gè)個(gè)假文盲正翹著二郎腿“吞云吐霧”……是的,那些人并非沒有文化,目不識(shí)丁,他們是道德文盲,他們不懂什么叫道,什么叫德,什么事該做,什么事不該作。他們只顧自己的`利益,不顧別人的感受,無視社會(huì)公德,早已把自己的良心拋到九霄云外。此時(shí),如果我在這幅畫里,我一定會(huì)對(duì)那四個(gè)男子說:“這是‘母子上車處’,請(qǐng)你們不要為了自己的方便,不顧別人的感受。你們站在‘母子上車處’,難道不覺得臉紅,羞愧嗎?”

  最后,我還是希望這種假文盲越來越少。如果我們互相關(guān)心,互相理解,互相幫助,每一個(gè)人把別人的利益放在第一位,世界就會(huì)變得更加美好!讓我們行動(dòng)起來,從我做起,讓文明之花遍地開放吧。

  假文盲作文 篇50

  早上,公交車站中排起了長隊(duì),四個(gè)男人偷偷摸摸地走進(jìn)了母子上車處,“哎,還是這里人少啊!”一位男子靠著一塊提示牌說,還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫著“母子上車處”幾個(gè)大字,這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著孩子,母親的眼睛看著那“母子上車處”,對(duì)那四個(gè)男人流露出憤怒與無奈,她想上前去制止他們,卻又無能為力,只好無助地望著他們。

  看了這幅漫畫,我真想質(zhì)問那些假文盲:“你們還是個(gè)男人嗎?你們還有自尊嗎?做出這種違心事,有為別人著想過嗎?你們的良心還像以前那么熾熱嗎?他變得冷漠,你們有想方設(shè)法地?cái)[脫它嗎?不。”

  生活之中也有類似的假文盲:有一次春游,全班跟著孫老師在柳浪聞鶯找落腳點(diǎn),找了很久后發(fā)現(xiàn)幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生都在草坪上奔跑打鬧,到處玩耍,還有人在吃東西。于是我們也走了過去,沒有一個(gè)人看到“禁止踐踏草坪”這六個(gè)醒目的大字,當(dāng)我看到這塊牌子的時(shí)候,我也當(dāng)了一回“假文盲”,我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著那牌子,心想:那么多人都在上面,上去準(zhǔn)沒錯(cuò)。于是,在休息的誘惑下,我高高興興地撇開那牌子,一邊兒玩去了,一直到下午才走。現(xiàn)在回想起來,我不禁感到十分愧疚:雖然小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”但是世間萬物都是有生命的,每一棵小草都是一個(gè)小生命,我這么做不但摧殘了青草,又給路過的'行人留下了不雅的印象,缺失了公德心。

  無論何時(shí)何地,都不能為了一時(shí)的方便而損害了他人,不能像那四個(gè)假文盲那么自私,應(yīng)該要有公德心。

  假文盲作文 篇51

  生活中,常有一些人為了自己一時(shí)的方便,而假裝自己是文盲,但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過,他們的行為給別人帶來了多少麻煩?

  我看過華君武的一幅漫畫作品——《假文盲》。漫畫中,一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來到公交車站等車,誰知,一些青年卻站在“母子上車處”,將她擠在一旁。他們個(gè)個(gè)穿著厚實(shí),把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那位母親卻在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子,向那些青年投去求助的目光,那些年輕力壯的青年卻視若無睹。難道他們看不見旁邊豎著的牌子——“母子上車處”嗎?也看不見一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無奈與悲傷嗎?不,不是的,因?yàn)樗麄兪恰拔拿ぁ,他們的眼睛雖然不盲,但是他們的心卻是盲的,他們一心想著自己,哪有功夫顧及別人的感受呢?

  他們明明知道這是“母子上車處”,是特別提供給那些帶孩子的母親,讓她們優(yōu)先上車,予以她們方便的.。但他們明知故犯,為自己的一己私利,搶占別人的優(yōu)先權(quán)!這些假文盲們,沒有一點(diǎn)愛心,沒有一絲同情心,這樣的人是多么可惡!

  而現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的公共汽車上,不少年輕力壯的小伙子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙,而他們旁邊,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,他們的座位上貼著一張醒目的標(biāo)語:老、幼、孕婦專座。而他們卻厚著臉皮霸占著,沒有一絲的不好意思。這些人,這些假文盲的行為,給人類的生活帶來很多不必要的麻煩,使很多人受到傷害。

  這一幅漫畫,讓我想起一句簡單而又富有哲理的名言:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣徹底地消失吧!

  我真誠地希望:從此以后,“文盲”行為消聲匿跡,溫暖真情撒播人間!

  假文盲作文 篇52

  在一天里,“呼呼呼”的吹著大風(fēng),有一位抱著孩子的婦女站在母子上車處的旁邊。這是怎么回事呢?原來母子上車處的通道被四個(gè)堂堂男子漢占了?!第一個(gè)人的眼睛平視這前方好像沒看見那塊牌似的。第二位,眼睛閉著,好像自己看不見一樣。第三位呢,戴了一副眼鏡把自己的眼睛閉著以為自己是瞎子呢!第四位,把口罩呆在自己的臉上,他為什么要戴口罩呢?當(dāng)然是要把自己丑陋的臉遮住。就這四位把那位抱著孩子的婦女趕在了那旁邊。難道他們真的是文盲嗎?不,他們不是文盲,而是為了自己方便,不顧別人的假文盲。他們的自私占領(lǐng)了自己的良心。他們?yōu)榱俗约黑s快的上車,就不管是誰都是想著自己,沒有為別人著想。他們把母子上車處占了不覺得臉紅嗎?對(duì)于他們來說一定不覺得臉紅。因?yàn)樗麄兊牡赖乱呀?jīng)沒有了,它們的.心里只是為自己人著想,不顧別人的感受。

  這幅漫畫畫出了什么?當(dāng)然是畫出了那些人們的丑陋的心靈。這一種例子還不少呢!在過紅綠燈的時(shí)候,燈上明明是紅燈,有些人卻當(dāng)沒看見似的過馬路。在車上的時(shí)候,有些人看見有老人上車的時(shí)候,就把手中的報(bào)子,手機(jī),書等東西拿在手中專心致志的看著,當(dāng)老人不存在。不說其他的就說說我的學(xué)校吧。在教室外的鐵欄桿上明明掛著:請(qǐng)不要掉著欄桿。可是一下課,我們班的同學(xué)就掉著欄桿玩耍。難道他們真的是文盲嗎?他們當(dāng)然不是文盲,只是不遵守學(xué)校規(guī)定的假文盲罷了。就說有些人不給老人讓座吧,就是為了自己不站在車上而已,所以就不給老人讓座。還比如說亂闖紅綠燈吧,只是為了自己不等短短的幾十秒而已,萬一闖紅綠的時(shí),不小小心被車子撞了怎么

  這世間上的假文盲也真多呀!我最恨那些假文盲了,為了自己方便,不顧別人而做了一些丑陋事的人。

  假文盲作文 篇53

  今天,我看了著名漫畫家畫的一幅漫畫,題目是《假文盲》,看完之后,我感慨萬分。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著。在車站,一個(gè)婦女穿著風(fēng)衣,戴著帽子,手里還抱著一個(gè)剛滿月的嬰兒,但那位婦女卻沒有站在母子上車處的護(hù)攔里,護(hù)攔里站著的卻是那些身強(qiáng)體壯的青年人,他們一個(gè)個(gè)都面無表情,有的甚至在閉目養(yǎng)神,根本沒有理會(huì)到在他們身旁的婦女和嬰兒。這是怎么一回事?難道那些衣冠楚楚的青年人都是文盲嗎?難道他們連“母子上車處”這五個(gè)連一年級(jí)的學(xué)生都會(huì)的字都看不懂嗎?不,絕不!他們個(gè)個(gè)都是有文化的人,但他們只為了個(gè)人的利益而遺忘了真正需要幫助的人。

  畫家的.這幅漫畫正反映了社會(huì)中,某些人公德心的迷失和泯滅。然而,這種現(xiàn)象卻隨處可見。在公共汽車上,司機(jī)都會(huì)在車廂里貼上“請(qǐng)自動(dòng)讓座”等標(biāo)語,但往往人們都沒有理會(huì)它,有位老奶奶拄著拐杖,慢慢地上了公共汽車,此時(shí),車上卻剛好沒有座位,司機(jī)就在車上喊:“有哪位乘客愿意人座嗎?”第一次沒有人回答,第二次、第三次還是沒有回答,乘客們個(gè)個(gè)面無表情,有的假裝在睡覺,有的隨手拿起手你的MP3若無其事的聽起來,誰也不肯讓座,誰也沒有理會(huì)老奶奶和司機(jī)。他們個(gè)個(gè)都是有文化的人,但個(gè)個(gè)都是“文盲”,如果人人都這樣,那社會(huì)會(huì)是怎么樣的呢?

  讓我們一起行動(dòng)起來,不要只為了個(gè)人的利益,而遺忘了在我們身邊真正需要幫助的人,讓我們多關(guān)心他人,讓21世紀(jì)的今天更加美好、更加幸!

  假文盲作文 篇54

  假文盲在一個(gè)車站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”這五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠的望著前方,對(duì)縮在一旁的一對(duì)真正的母子絲毫不理會(huì),不屑一顧?戳诉@幅漫畫后,我非常氣憤。難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們?cè)趺纯梢詫?duì)身旁的母子倆視而不見,蕩然無存呢?假若這對(duì)母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳,只想到自己?利益,不為別人著想。

  他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛幼的美德拋到了腦后,別看他們表面很干凈,可內(nèi)心是骯臟的。在現(xiàn)實(shí)生活中,我曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由,而他們的身旁,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……

  這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣,那將會(huì)是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡直不堪設(shè)想。要想讓“假文盲”在社會(huì)上徹底地消失并非沒可能,關(guān)鍵在于我們大家。只要我們自覺遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,爭當(dāng)文明有公德心的公民。我將期待那沒有“假文盲”出現(xiàn)在社會(huì)上的一天!

  假文盲作文 篇55

  春節(jié),長途汽車站人流量快速上漲,調(diào)整車輛、增加車輛班次,都無濟(jì)于事。

  為了解決婦女和兒童擠不上車,搶不到座這一問題,客運(yùn)站特別增加了一個(gè)特別檢票口---母子上車處。在這里,柔弱的母子們就可以提前上車。

  剛開始,效果不錯(cuò),可是沒過幾天,這里便來了一群不速之客---假文盲。他們總是借著“我是文盲”這一借口,霸占這里,獲得優(yōu)先上車的權(quán)利。這不,小明母子就不幸遇到了這些假文盲。

  小明母子很高興要乘車回家,看到一塊“母子上車處”的標(biāo)牌就興沖沖奔過去了?墒牵@里卻站著長長的.一排男人。他們似乎都沒注意到牌子上的字,相當(dāng)自然地站在那里。對(duì)可憐的母子被擠到一旁!斑@是不是一群文盲?可是,不對(duì)呀,瞧那第一個(gè)人”小明母親疑惑地想:“西裝革履,外面披著一件黃色呢子大衣,腳上還穿著鱷魚皮鞋,這怎么可能是文盲?第二個(gè)人,好像是位軍人,看他一直閉著眼睛,肯定是心里有鬼,不敢看別人吧。再看第三位,穿得那么得體,也許是個(gè)教授,看上去挺有涵養(yǎng)。哼,竟然做出這樣的事!第四個(gè)人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”

  這位母親走到第一個(gè)人前面,輕拍那人的肩膀,說:“同志,您站錯(cuò)了吧?這里是母子……”沒等她說完,那人便不耐煩地?cái)[擺手,說“我是文盲!蹦侨死碇睔鈮,聲音大到所有人都能聽見。

  小明的母親不知哪里來的勇氣,她把兒子高高舉過頭頂,氣憤地說:“兒子,給那些人念念這些字吧!”

  “母—子—上—車—處”,孩子稚嫩的聲音在車站候車處回蕩。優(yōu)雅的假文盲們慚愧地低下頭,灰溜溜地離開了。

  車進(jìn)站了,母子們高高興興地上了車,坐到了臨窗的座位上。

  假文盲作文 篇56

  今天,老師帶我們欣賞了一幅頗具諷刺意味的漫畫——《假文盲》。我相信如果你們看到這幅漫畫一定也會(huì)心生許多感觸的。現(xiàn)在我就給你們講講《假文盲》這幅漫畫以及我的感想吧。

  這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親抱著一個(gè)未滿周歲的小嬰兒,準(zhǔn)備到“母子上車處”專用通道上車。這時(shí),一位身穿黃皮大衣身材肥胖的`男子匆匆忙忙趕到了“母子上車處”專用通道,把那位母親擠了出去。他心安理得地站在那兒,似乎忘記了“母子上車處”這幾個(gè)字是怎么讀的。

  過了一會(huì)兒,一位身穿軍大衣,頭戴軍棉帽,身強(qiáng)力壯的男人也向“母子上車處”專用通道走了過去。他看了看警示牌,佇足了片刻,心想要不要去普通上車處!可他一看普通上車處那條排得比長龍還長的隊(duì)伍就退卻了。他咽了咽口水,自然地站到了前面那位男子的身后。

  第三位走向“母子上車處”的男人看起來是個(gè)知識(shí)分子。他頭上戴著一頂藝術(shù)帽,鼻梁間隔著一副金絲邊眼鏡,身上穿著一件時(shí)髦羽絨服,腳上的皮鞋擦得油光發(fā)亮。那樣子看起來十分洋氣。可他也臉不紅,心不跳地站到了“母子上車處”專用通道里。

  最后,一位戴口罩的男人,想都沒想就擠進(jìn)了“母子上車處”專用通道。那對(duì)單薄的母子就這樣被擠到了“母子上車處”專用通道的外邊。他們與那些穿著厚實(shí)的男人相比,顯得非常凄涼!

  我覺得華君武先生是想借用《假文盲》這幅漫畫諷刺那些無視社會(huì)公德的人。就是現(xiàn)在依舊有很多這樣的現(xiàn)象。例如:那些無視指示牌,亂扔垃圾,違章停車的人。我希望大家能夠重視“假文盲”這種現(xiàn)象并改正。只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好!

  假文盲作文 篇57

  車站里,“母子上車處”五個(gè)大字赫然寫著。這時(shí),走過來幾個(gè)男人,往印著五個(gè)大字的地方一站,一副不可蓋世的樣子。有的正閉目養(yǎng)神,有的人正望著人群發(fā)呆,有的則拿著報(bào)紙閱讀。一個(gè)手中抱著孩子的婦女也往五個(gè)大字走來,當(dāng)看到一溜男人時(shí),頓時(shí)愣住了:難道他們是文盲嗎?無奈下,只能被擠到了一邊。她手中的孩子哭鬧著,她忙得手忙腳亂,一滴滴豆大的汗珠從臉頰上滾了下來。但那一溜男人仍然無動(dòng)于衷……

  那些“假文盲”們,難道你們不為自己這種違背道德的行為感到羞恥嗎?其實(shí)生活中也有許多像這些男人一樣的“假文盲”。

  公交車坐得多的人會(huì)發(fā)現(xiàn),公交車中間有8個(gè)位子,在那8個(gè)座位旁邊有四個(gè)醒目的大字——照顧專座。但又多少人真正做到了這四個(gè)字,理解了這四個(gè)字;又有多少人是只看見而不行動(dòng)的.呢?

  有一次,七八十歲的老爺爺上了車,站在一個(gè)照顧專座旁。而坐在那個(gè)座位上的小伙子卻裝作沒有看到這個(gè)人一樣,低著頭繼續(xù)玩手機(jī)。他身旁那位好像一陣風(fēng)就能吹倒的老爺爺似乎跟他無關(guān)。瞧,他穿得多時(shí)新吶,黑色的外套,藍(lán)色的緊身牛仔褲。可他的人心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他表面看起來的光彩。難道他不知道他身旁站著一位瘦弱的老人嗎?難道他不知道這樣做違背了道德嗎?難道他不知道人心的丑惡是永遠(yuǎn)不能用衣著掩飾的嗎?不,他都知道?伤麨槭裁磳(duì)此視而不見呢?原因就是他的道德出了問題。

  我們生活中有太多類似的“假文盲”。我真想問問他們:“你們的道德到底體現(xiàn)在哪里?”我們應(yīng)該杜絕類似事情的發(fā)生。每個(gè)人都應(yīng)該有公德心和道德,讓我們的世界更加美好。

  假文盲作文 篇58

  這是一幅漫畫,畫上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,車站里有塊很醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處,”而正是這塊很醒目的牌子底下,在母子上車處我們看到站著的是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人正在侯車,他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見,而真正需要在這里候車的母子卻站在母子上車處的外邊,焦慮的望著鵲占鷲巢的四個(gè)男人,難道那些男人真是目不識(shí)丁的文盲嗎?看著這些表情冷漠,沒有社會(huì)公德的男人,我真想對(duì)他們說:“叔叔,難道你們也都是母子嗎?你們難道就沒有妻兒嗎?遵守社會(huì)公德,實(shí)際就是尊重你自己”。

  漫畫真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見,在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步,文明一大步。”有些同學(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的'安靜的圖書館里,黑板上明明寫了一個(gè)大大的“靜”字,同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說:“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔。我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí),也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎?

  當(dāng)今社會(huì),我們經(jīng)常聽到人們說:“人不為己,天誅地滅。”然而,假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天,最后連你自己也進(jìn)不去,我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí),請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。正如一首歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”希望在我的同學(xué)中,別當(dāng)假文盲,多奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛,大家都來共同來創(chuàng)造我們美好的人間。

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