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朋友一起玩作文（通用21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的朋友一起玩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友一起玩作文 1
今天天氣真好�。崆榈奶�(yáng)公公笑紅了臉。小猴和小豬來(lái)到一片草地上玩跳繩。這里的風(fēng)景美麗極了！高大挺拔的大樹(shù)下有各種各樣的小蘑菇，綠油油的小草中間夾雜著五顏六色的花朵。
小豬和小猴準(zhǔn)備玩跳繩，可是，只有兩個(gè)人怎么玩呢？小猴想出了一個(gè)好主意。它把繩子的一端綁在大樹(shù)伯伯的腰上，另一端讓小豬拿在手里，這樣兩個(gè)小伙伴就可以輪流玩了。正當(dāng)它們玩得開(kāi)心的時(shí)候，河對(duì)岸來(lái)了它們的`好朋友小白兔�！拔夷芎湍銈円黄鹜鎲�？”小白兔說(shuō)道。小猴開(kāi)心地說(shuō)：“可以呀！我們正好缺一個(gè)人！”可是，寬寬的河擋住了小兔的路。
這時(shí)，小猴和小豬犯愁了，小兔不會(huì)游泳�。⊥蝗�，小猴看見(jiàn)了一塊木板，它大聲叫道：“我有辦法了！”小猴和小豬一起把木板搬到河邊，架在了河上，就這樣，小兔蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了。
小豬、小猴和小兔開(kāi)心地玩起了跳繩。天漸漸黑了，它們戀戀不舍地回家了。
朋友一起玩作文 2
今天下午，我正在無(wú)精打采地練著琴。這時(shí)，清脆的門鈴聲響起，媽媽說(shuō)：“一定是武玥彤來(lái)了�！蔽遗d奮地跳了起來(lái)大聲喊道：“我的大救星來(lái)啦！”我急忙拿起對(duì)講機(jī)問(wèn)道：“是誰(shuí)呀？”對(duì)講機(jī)里傳來(lái)了武玥彤的.聲音：“是我，我能來(lái)你家玩嗎？”我迫不及待地回答道：“快來(lái)吧！”媽媽走到鋼琴邊，無(wú)奈地將鋼琴蓋關(guān)上。
武玥彤是我的好朋友，是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，和她一起玩最開(kāi)心了，因?yàn)樗敕ㄌ貏e多。我們嬉笑著跑進(jìn)房里，打開(kāi)衣柜，挑選媽媽最漂亮的裙子穿在身上，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子一直拖到地上，又把布料披在肩上，然后打開(kāi)媽媽的首飾盒，翻出項(xiàng)鏈掛在脖子上。我們對(duì)著鏡子照了又照。我們像七仙女一樣盡情地甩動(dòng)著水袖，旋轉(zhuǎn)著舞裙，甩累了、轉(zhuǎn)累了、就癱倒在地上，咯咯地大笑起來(lái)。
和武玥彤一起玩，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快。怎么玩也玩不夠��！
朋友一起玩作文 3
一天早上，小猴和小豬拿著繩子興沖沖地去草地上玩跳繩。清澈的小河像一條絲帶一樣環(huán)繞著草地，河水發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腵聲音，好像在歡迎小豬它們呢！
“我們兩個(gè)人怎么玩呢？”小豬撓撓頭問(wèn)道。“把繩子綁在樹(shù)上。”小猴轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，大聲回答。小豬聽(tīng)了小猴的話，把繩子的一頭綁在粗壯的樹(shù)干上，然后緊緊地拿著另一頭，用力地甩了起來(lái)，繩子被甩成了一個(gè)半圓形，小猴就在中間跳。它們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，小白兔聽(tīng)到聲音，跑過(guò)來(lái)大聲地說(shuō)：“你們玩得好開(kāi)心啊，能不能讓我加入你們？”小豬和小猴點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
可是又寬又深的河水擋住了小白兔的去路，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)辦法，它叫上熱心的小豬一起飛快地跑回家，抬來(lái)了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板架在河上。小白兔小心翼翼地過(guò)了河。
小豬和小猴一起甩著繩子，小白兔在中間開(kāi)心地跳著，開(kāi)心極了。
朋友一起玩作文 4
今天，我和小熠到樂(lè)樂(lè)家去玩。我們正愁著沒(méi)東西好玩，突然，我提議玩電視里很火的“龍斗臺(tái)球”。大家一致贊同，于是，一場(chǎng)激烈的比賽就開(kāi)始了。玩這游戲可夠辛苦的，因?yàn)槲覀冊(cè)诘匕迳贤娴�，范圍很廣。
球洞也不夠多，再加上“數(shù)字球”太小了，白球也比較大，這對(duì)游戲增加了許多難度。但我們沒(méi)覺(jué)得很難，就馬上開(kāi)始了。首先由我開(kāi)球，我打了以后才知道實(shí)在是太難打了。然后是樂(lè)樂(lè)，沒(méi)中。最后是小熠，也沒(méi)中。我又打了一球，終于打散了。樂(lè)樂(lè)一鼓作氣，進(jìn)了一球。小熠看的`呆住了，亂打了一次，當(dāng)然沒(méi)進(jìn)。我看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)都進(jìn)了，又想想自己。用力發(fā)了一球，也進(jìn)了。小熠呢，更是沒(méi)力地打了一球，我不想讓小熠失望，就故意把數(shù)字球打到“洞”邊，小熠一打，球當(dāng)然進(jìn)了“洞”里，結(jié)果是平局。
到了中午，我們都回家了。雖然我們很累，但心里甜甜的。
朋友一起玩作文 5
我有很多小伙伴，我們?cè)?jīng)一起玩快樂(lè)的游戲。
一天，我和小伙伴在一起玩捉迷藏的游戲。開(kāi)始玩游戲了，我來(lái)找他們，首先我從1數(shù)到10，就開(kāi)始去找他們，我大聲地喊道：“你們躲好了嗎?”我喊了半天，也沒(méi)有人回答，真是瞎子點(diǎn)燈-------白費(fèi)蠟呀!于是我便去找他們，可是找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到，突然，小伙伴叫了一聲，“我在這兒呢!”唉，我沒(méi)有找到他們，下一盤又該我來(lái)找他們了。
還有一次，我們來(lái)玩一二三木頭人，游戲規(guī)則是上面的人說(shuō)一二三木頭人，下面的`人一邊走一邊做動(dòng)作，如果上面的人說(shuō)完了，向后看的時(shí)候，你還在動(dòng)的話就上來(lái)說(shuō)。開(kāi)始玩了，首先是我來(lái)說(shuō)一二三木頭人，話音剛響時(shí)他們就走了幾步，我向后看的時(shí)候，他們卻一動(dòng)不動(dòng)地站著，第二次說(shuō)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，于是我便讓他上來(lái)說(shuō)，他非常機(jī)靈，沒(méi)等我下去就就說(shuō)了，這時(shí)候我還在走，卻被他發(fā)現(xiàn)了。
我們玩的游戲真好玩呀，我真希望每天都能和小伙伴一起玩。
朋友一起玩作文 6
朋友是春天里的微風(fēng)，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒(méi)有朋友。
在我們班里我有一個(gè)好朋友，他是我們班的班長(zhǎng)——楊明岳。我們都很喜歡他他做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)，不偏向，有正義感。
楊明岳是我們班里最胖的人，他戴著一副厚厚的眼鏡眼鏡后有一雙炯炯有神的眼睛，他的臉是胖乎乎的，走路的時(shí)候臉一動(dòng)一動(dòng)的，他笑的時(shí)候，眼睛非常小，他的嘴很能說(shuō)，很能喊。每天都和我們嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停。
在課堂上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的成績(jī)都是不差上下，在下課的'時(shí)候，我們總在一起玩，我和他好像一個(gè)人，我們的外號(hào)都一樣“月哥”，別人叫我倆其中的一個(gè)人的時(shí)候，我們不知道叫誰(shuí)，他們只好叫全名，我有時(shí)候愛(ài)開(kāi)玩笑，有時(shí)還把他惹生氣，但是過(guò)一會(huì)他就好了，和平常一樣。
朋友一起玩作文 7
一個(gè)夏天的清晨，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉。小猴和小豬來(lái)到小溪邊玩耍。小溪邊風(fēng)景真美��！有高大挺大的大樹(shù)，有綠油油的小草，還有五彩繽紛的花兒。
小豬和小猴準(zhǔn)備玩跳繩，可是只有兩個(gè)人怎么辦好呢？小猴靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)主意，它把跳繩的`一端綁在大樹(shù)上，小豬先搖繩，它們輪流著玩。過(guò)了會(huì)兒，小兔從河對(duì)岸過(guò)來(lái)了。小白兔說(shuō)：“我也想加入你們�！笨墒切⊥貌粫�(huì)游泳怎么過(guò)來(lái)呢？
小猴和小豬撓撓頭開(kāi)始想辦法，突然，小猴看到一旁的木板，它激動(dòng)地叫道：“我們把木板做成橋就可以了呀！”于是，小猴和小豬把木板挪到河邊，架到河上，小兔順著木板走了過(guò)來(lái)。小兔興奮地說(shuō)：“謝謝你們，我的好朋友�！�
它們把樹(shù)上的繩子解下來(lái)，小猴和小豬搖繩，小兔跳繩。三個(gè)小伙伴玩得開(kāi)心極了，小鳥(niǎo)也在為它們的友誼歌唱呢！
朋友一起玩作文 8
一個(gè)清涼的早上，太陽(yáng)公公笑開(kāi)了花，小猴和小豬來(lái)到清澈的小溪邊迫不及待地玩起了跳繩。
小猴和小豬玩得可開(kāi)心了！小豬拿著繩子甩來(lái)甩去，繩子的另一頭綁在壯壯的樹(shù)干上，小猴站在繩子的中央又蹦又跳，他們的笑聲吸引了河對(duì)岸的小白兔。一只雪白的小白兔站在對(duì)岸看著小猴和小豬他們玩得那么開(kāi)心，小兔忍不住想：我也要跟他們一起玩。小猴和小豬看到了對(duì)面的.小白兔也想讓小白兔過(guò)來(lái)玩，可是小溪太寬了，水流又十分的急。小猴和小豬靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，小猴和小豬飛快地從家里拿來(lái)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板搭在小溪的兩岸。小白兔小心翼翼地走到了河對(duì)岸。小兔子高興地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們！”小猴和小豬摸摸頭，不好意思地說(shuō)：“不客氣的，我們一起玩吧！”
最后小猴小豬和小兔高高興興地玩起了跳繩，小鳥(niǎo)在樹(shù)上也唱起了歌兒。
朋友一起玩作文 9
大雪下了一天一夜，房子上，地上，樹(shù)上到處一片潔白。
小朋友都出來(lái)玩雪了。小軍和青青在打雪仗，雪球一個(gè)打過(guò)來(lái)，一個(gè)扔過(guò)去。小紅在堆雪人，她先滾一個(gè)大雪球，接著，再滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在大雪球上，現(xiàn)在雪人的身子做好了。然后，在滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，在用小黑豆當(dāng)眼睛，葫蘿卜當(dāng)鼻子，用紅辣椒當(dāng)嘴巴，糖葫蘆當(dāng)手，小紅豆當(dāng)扣子，最后又找了個(gè)水桶給雪人當(dāng)帽子。小紅的雪人終于堆好了，雪人真漂亮！小明也在學(xué)堆雪人，正在吃力的滾著一個(gè)大大的雪球，還說(shuō)要堆個(gè)更大的雪人。小朋友們玩的.高興極了。
不知不覺(jué)的就到了中午，小朋友們都依依不舍的回家了。
朋友一起玩作文 10
我喜歡和小朋友一起玩，有一天，我出主意說(shuō)：“我們一起玩串串火車吧。”小朋友們很高興，小朋友們一個(gè)拉著一個(gè)的.衣服，到了大嘴巴橋，如果被大嘴巴橋吃掉了，這個(gè)小朋友就只好到一邊去喊加油了，如果不想讓大嘴巴橋吃掉，就要小朋友們手拉手，齊心協(xié)力沖過(guò)去。
我和小朋友們一起玩很高興。我特別喜歡小朋友們?cè)谖业膸椭陆K于成功。
小朋友們也幫助我。有一天，我滑冰特別快，不小心摔倒了，李雨萌來(lái)到我的身邊，扶起了我，我就又滑得快了。
朋友一起玩作文 11
一個(gè)夏天的清晨，小猴和小豬拿著跳繩興沖沖地跑到小河旁邊。小河旁邊有一棵又粗又壯的大樹(shù)，大樹(shù)下還有一片綠油油的草地和五顏六色的花，可美了！
站在大樹(shù)下的小豬，看著手中的繩子，對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，我們兩個(gè)怎么一起跳繩呢？”小猴看看四周，想了想，說(shuō)：“我們可以把跳繩的一端綁在大樹(shù)上，另一端你來(lái)拿，就可以了呀！”小豬聽(tīng)完，笑瞇瞇地說(shuō)：“你可真厲害，這么好的主意，我怎么沒(méi)想到呢？”綁完繩子后，小豬拿著繩子的一端搖晃起來(lái)，小猴一上一下地跳了起來(lái)。
正當(dāng)它們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一只毛茸茸的小白兔從河對(duì)岸走過(guò)，看見(jiàn)小猴和小豬玩得那么開(kāi)心，也想和它們一起玩，就沖著它們大喊道：“豬大哥，我也想和你們一起玩，這樣你們就不用把繩子綁在大樹(shù)的.枝干了�！笨墒且粭l又深又寬的小河阻擋了小白兔的去路，它心里難過(guò)極了！
小豬和小猴靈機(jī)一動(dòng)，趕緊從森林里找來(lái)一塊又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的木板，小心翼翼地把它架在河面當(dāng)作一座結(jié)實(shí)的木板橋。
最后，小白兔順利過(guò)了河，它們?nèi)齻�(gè)一起開(kāi)心地玩起了跳繩。聽(tīng)，它們的笑聲多好聽(tīng)，連大樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被它們的笑聲吸引了，飛過(guò)來(lái)給它們喝彩呢！
朋友一起玩作文 12
早上四點(diǎn)多我和媽媽去天安門廣場(chǎng)看升國(guó)旗，媽媽已經(jīng)和付牧遙媽媽約好在天安門廣場(chǎng)見(jiàn)面。
我們來(lái)到天安門廣場(chǎng)，那里人山人海，里三層外三層，我根本到不了前面，媽媽只好讓我通過(guò)別人的錄像機(jī)來(lái)看，聽(tīng)著熟悉的國(guó)歌，看著徐徐升起的'五星紅旗，我的心情也越來(lái)激動(dòng)，這可是我第一次近距離看升國(guó)旗。
看完升國(guó)旗，媽媽和付牧遙的媽媽通話，很快我們從人群中認(rèn)出他們，雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是我們還是第一眼就認(rèn)出了對(duì)方。剛開(kāi)始我倆還不好意思，誰(shuí)也不誰(shuí)在一起照相，到是兩位媽媽就像老朋友一樣，我和付牧遙還互送了禮物，在天安門廣場(chǎng)玩了一會(huì)，我們一起去遠(yuǎn)方賓館報(bào)道。
來(lái)到遠(yuǎn)方賓館，時(shí)間還早，我和付牧遙玩得很開(kāi)心，比剛開(kāi)始好多了。等報(bào)完道，然后我們一起去科技館玩，科技館有很多好玩的，我倆可以說(shuō)是玩“瘋”了，哪個(gè)都玩，哪個(gè)都不放棄，就這還不過(guò)癮，有的玩了又玩，時(shí)間到了中午，我們又一起吃了午飯。
晚上吃過(guò)晚飯，我們和付牧遙全家一起去散步，在一個(gè)小區(qū)里，我倆玩得滿頭大汗，雖然有蚊子咬我們，但我們玩得根本顧不上，仍然玩的十分開(kāi)心。
明天就要爬長(zhǎng)城了，我回到賓館洗澡就早早地休息了，媽媽讓我保持體力為明天的活動(dòng)。
朋友一起玩作文 13
我家最近來(lái)了一條小狗。它就是阿花。
阿花的頭圓圓的，好像裝滿了無(wú)窮的知識(shí)。一雙又大又黑的眼瞳猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，光澤耀人。嘴巴小小的，像個(gè)櫻桃嘴，十分可愛(ài)。胖胖的身體像一個(gè)圓溜溜的球。肚子兩側(cè)還長(zhǎng)著四只短短粗粗的小腳丫，但是你別看它腳丫小，跑起步來(lái)卻非常地快。小小的尾巴又尖又細(xì)，而且還搖來(lái)?yè)u去，真是讓人愛(ài)不釋手。
它不僅外貌英俊瀟灑，就連動(dòng)作也是那么地優(yōu)雅、端莊——
它天天帶著一群小狗在草地上東奔西跑。但時(shí)不時(shí)地會(huì)撲到我的手上來(lái)，舔舔我的`手。好像在說(shuō)：“小主人，你也來(lái)跟我們一起玩吧�！泵恳淮�，我都會(huì)毫不猶豫地跟它們一起打鬧玩耍。有一次，我的成績(jī)沒(méi)考好，因此我覺(jué)得很傷心，便哭了起來(lái)。但是，阿花不知道從哪兒冒了出來(lái)，它舔舔我的手，好像在說(shuō)：“小主人，你是怎么了？是不是別人欺負(fù)你了，你跟我說(shuō)，我?guī)湍闳ソ逃?xùn)他！”這時(shí)，我覺(jué)得阿花原來(lái)是這么的天真，可愛(ài)。于是，我摸摸它的頭，對(duì)它說(shuō)：“小家伙，我沒(méi)事，只是成績(jī)沒(méi)考好而已，下次我一定會(huì)再接再厲的�！卑⒒ǚ路鹉苈�(tīng)懂我說(shuō)的話，馬上活蹦亂跳地跑起來(lái)。
朋友一起玩作文 14
今天我與我的好朋友一起去我們兩個(gè)以前的班級(jí)————四（5）班。
我看到我的畫仍然貼在后墻黑板報(bào)上面，一些小弟弟小妹妹正在瞧著我們的作品；門口還是我們的大合照，看！老師站在兩側(cè)，我們?cè)谥虚g站著，我們笑得多么開(kāi)心呢，我一直站在門口觀察我們五班的后代另我不滿意的就是，有好幾個(gè)小弟弟說(shuō)：滾！看什么看……另我更氣憤的是，一個(gè)小妹妹說(shuō)：看什么看？整天站著我們班門口有意思么？我快被氣暈了，恨不得把我語(yǔ)文書砸在她頭上，讓她看清楚，我可是她的大姐姐啊！
我記得我有一個(gè)朋友，上次她來(lái)四年級(jí)，見(jiàn)到有一個(gè)比她高的，那個(gè)比我朋友高的小弟弟說(shuō)：小妹妹走開(kāi)，我可是你的大哥哥呢。啊？我的那個(gè)朋友一臉懵懂的.看著那個(gè)驕傲的四年級(jí)小弟弟，說(shuō)，你幾年級(jí)��？四年級(jí)，比你高。那個(gè)小弟弟說(shuō)。
我五年級(jí)�。〈蟾�！我的那個(gè)朋友說(shuō)，據(jù)說(shuō)那個(gè)小弟弟覺(jué)得臉丟盡了，馬上跑走了呢。
我把這些趣事告訴媽媽，媽媽說(shuō)：他們太小了，所以不懂事才這么說(shuō)話的。
哎，做大姐姐太難了。
朋友一起玩作文 15
星期天早晨，我在家里感到無(wú)聊，就出去滑板了。為什么我要選擇滑板呢？因?yàn)槲铱墒腔甯呤郑钕矚g玩滑板。
我拿起滑板，就出去玩了。我來(lái)到一片空地，把滑板擺在地上，我先站在滑板上面，一只腳踩著滑板，一只腳在地上蹬，用勁往前一蹬，滑板就滑出去了。
突然，我看見(jiàn)有個(gè)小男孩也在玩滑板，我滑過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你也會(huì)玩滑板嗎？”那個(gè)小男孩說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！我也會(huì)玩滑板。”。
我決定跟他來(lái)一場(chǎng)比賽，于是我對(duì)他說(shuō)：“我們比賽滑3圈，好嗎？”“好！”小男孩同意了。我們跑到出發(fā)線上，我說(shuō)：“3、2、1……”我很快領(lǐng)先了，可是滑了2圈小男孩就超過(guò)了我，我心里很緊張。最后，還是小男孩最早滑完第3圈，唉，小男孩贏了。
我不服氣，叉著腰說(shuō)：“剛才我沒(méi)準(zhǔn)備好，你敢再比一場(chǎng)嗎？”那個(gè)小男孩也毫不示弱：“好啊，比就比。”那小男孩太囂張了，第二次比賽時(shí)，他領(lǐng)先的時(shí)候居然回過(guò)頭對(duì)我笑，笑著笑著，突然他摔倒了，然后我使勁地往前沖，耶，我贏啦！那個(gè)小男孩坐在地上說(shuō)：“今天不比了，明天再來(lái)！”我說(shuō)：“好��！下次我還會(huì)贏的`�！�
今天真高興，不僅滑滑板贏了小男孩，而且我還更加體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
朋友一起玩作文 16
我想學(xué)滑板是因?yàn)橛幸淮挝页鋈ネ�，看到一些大哥哥在玩滑板，他們那神態(tài)自若、輕松無(wú)比的樣子讓我羨慕不已。于是我讓媽媽給我買了一個(gè)滑板。
開(kāi)始學(xué)了，我迫不及待地把腳踩了上去，結(jié)果，只聽(tīng)“啪”地一聲，我從滑板上摔了下來(lái)，一只手疼得動(dòng)彈不得，滑板也被踢飛了。我兩眼冒金星，那樣子狼狽極了！媽媽不在旁邊，我只好扶著墻，按照媽媽教我的方法，慢慢地練習(xí)。有幾次摔了幾跤，然后站起來(lái)再練。這時(shí)，妹妹跑了過(guò)來(lái)，不料這時(shí)候，我又跌倒了，妹妹開(kāi)始在一旁譏笑我。我又爬起來(lái)，窩著一肚子氣，站在滑板上繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，練了一會(huì)兒，我也會(huì)幾下子了。吸取以前的教訓(xùn)，我盡量讓身子保持平衡，幾分鐘以后，我終于會(huì)滑滑板啦！
我一高興，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也微微扭動(dòng)了，腳底好像生了風(fēng)，頭發(fā)也飄起來(lái)了。我解開(kāi)了衣服的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個(gè)細(xì)胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒(méi)了，考試的'壓力也沒(méi)有了。我感到的是陽(yáng)光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我懂得了無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng)都要堅(jiān)持不懈，不要因?yàn)槭《艞�，往往失敗也是成長(zhǎng)中的一筆財(cái)富。
朋友一起玩作文 17
現(xiàn)在，我可以在電腦里大顯身手，盡情的遨游。電腦有一個(gè)主機(jī)、一個(gè)顯示屏、一臺(tái)打印機(jī)、外加上兩個(gè)音箱。別看它的東西少，可是用處大的很呢？我還會(huì)在電腦里玩很多游戲。例如：“三國(guó)趙云傳”、“紅色警戒”、“藍(lán)色警戒”、“暗黑破壞神”、“三國(guó)志”、“三國(guó)群英傳”……這一切，都給我?guī)?lái)樂(lè)趣了，能讓我大開(kāi)眼界，擴(kuò)大知識(shí)面，何樂(lè)而不為呢？我還會(huì)做幻燈片。
在電腦上，進(jìn)入做幻燈片程序，然后，用自己的想象力，做出一副副幻燈片來(lái)，在點(diǎn)綴一下，讓父母看看，再自己看看，也十分高興，這還可以開(kāi)發(fā)智力，為什么不做呢？瞧，電腦上一副副美麗、有趣的動(dòng)畫，都是我精心設(shè)計(jì)的'，比如，會(huì)變大變小的房子，會(huì)說(shuō)話的手表，會(huì)按摩的椅子，會(huì)自動(dòng)洗衣的洗衣機(jī)，會(huì)自動(dòng)打開(kāi)的柜子，會(huì)自動(dòng)煮飯的微波爐，會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān)的空調(diào)……電腦還可以網(wǎng)上沖浪，在網(wǎng)上，可以獲得各種信息，世界各地的新聞動(dòng)態(tài)，咨詢疑問(wèn)，下載游戲，網(wǎng)上購(gòu)物，還可以在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一些“聞聲不見(jiàn)面”的朋友，在那里，我還認(rèn)識(shí)了一些四面八方的新朋友。
電腦真是我的好朋友，它只要陪著我，我就會(huì)受益匪淺的，電腦你真是我的好朋友啊
朋友一起玩作文 18
朋友，是一顆糖，在你煩惱時(shí)，為你帶來(lái)一絲甘甜；朋友，是一只手，在你摔倒時(shí)，把你從摔倒的地方扶起來(lái)；朋友，是一束花，在你成功時(shí)，給你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝賀；朋友，是一件毛衣，在你失意時(shí)，給予你最溫暖的幫助；朋友，是······
我心目中好朋友是會(huì)關(guān)心人的。在我面對(duì)困難時(shí)，他們總會(huì)來(lái)到我的面前安慰我，一把拉起我，讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)生活，變得更加勇敢，對(duì)生活中的一切困難都毫不畏懼。
我心目中的好朋友是樂(lè)觀，冷靜的`。在遇到挫折時(shí)，他（她）們都會(huì)非常的樂(lè)觀，不會(huì)唉聲嘆氣，更不會(huì)就此放棄，而是先會(huì)冷靜下來(lái)，好好的想自己要怎么克服這道難關(guān)，還會(huì)鼓勵(lì)自己要再接再厲，克服困難勇往直前。
我心目中的好朋友是善良的。英國(guó)最偉大的劇作家和詩(shī)人莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“善良的心地，就是黃金�！� 善良，是每個(gè)人擇友的基本條件。如果世界上沒(méi)有了善良，乞丐就會(huì)餓死在街頭；如果世界上沒(méi)有了善良，人們不會(huì)和平相處。
我心目中的好朋友是誠(chéng)實(shí)守信的。正所謂“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)？”誠(chéng)信是道德之本，沒(méi)有了誠(chéng)信，那還會(huì)存在真實(shí)的友誼？一切不過(guò)是謊言罷了。
幸運(yùn)的是，我交的每一個(gè)朋友都是這樣的。
朋友一起玩作文 19
從前，豬、小牛和熊是好朋友。豬和小牛很勤勞，而熊很懶惰。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草在翠花。小豬和小牛犢每天開(kāi)始種田、除草、除蟲、施肥。那熊呢？他每天只玩不做。豬見(jiàn)了，勸他說(shuō)：“熊哥哥，你現(xiàn)在不干活，冬天就餓了。”熊很不高興，說(shuō)：“現(xiàn)在離冬天很遠(yuǎn)了。再說(shuō)，你可以到外面找吃的'，但不能餓死。”小熊不聽(tīng)勸告，小豬只好回農(nóng)場(chǎng)。
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)了，小豬和小牛犢繁育的東西大豐收，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座小山。冬天來(lái)了，熊沒(méi)有食物，只能舔手充饑。這時(shí)，傳來(lái)敲門聲。熊想：“冬天會(huì)是誰(shuí)呢？”我打開(kāi)門一看，原來(lái)是小豬和小牛。他們拿了很多食物給幼崽。熊趕緊說(shuō)：“謝謝�！毙∨Ｕf(shuō)：“不客氣�！�
有一次，豬在河邊打水，被獅子抓住了。正在這時(shí)，熊出來(lái)玩了。當(dāng)熊看到小豬要被獅子吃掉時(shí)，他非常生氣。當(dāng)他拉起一棵小樹(shù)時(shí)，他不得不與獅子奮力搏斗。獅子迅速放開(kāi)小豬，跑開(kāi)了。小豬說(shuō)：“謝謝你，小熊�！毙⌒苷f(shuō)：“不客氣。我們應(yīng)該互相幫助�！�
從此，他們成了形影不離的好朋友。
朋友一起玩作文 20
我從小，最好的朋友就是那一本本知識(shí)豐富的書了。書就像一片海洋，我是一只小魚，在里面游啊游啊，學(xué)到許多知識(shí)。書就像藍(lán)藍(lán)的天空，我是一只小鳥(niǎo)，飛往各個(gè)地方探看世界的奧秘。書就像一為老師，我是一名學(xué)生，她總是教我學(xué)會(huì)不少的知識(shí)，讓我長(zhǎng)大是一位知識(shí)廣泛的`人。
記得我小的時(shí)侯，我最喜歡的書就是那些《三百六十五夜間童話故事》。當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我總會(huì)拉著爸爸的手，讓他坐在我床邊給我講故事，我總是被那動(dòng)聽(tīng)的故事給迷住，最后慢慢就睡著了。于是，爸爸每天都給我講故事，直到我上學(xué)前班。
現(xiàn)在，我讀小學(xué)了，讀的書是《世界未解謎》等書，上面告訴了我們?cè)S多世界奇特的東西，讓我們長(zhǎng)大后去探秘。我喜歡的書有《淘氣包馬小跳》，上面讓我們學(xué)到了許多做人的道理和許多科學(xué)知識(shí)。在《小故事大道理》中，讓我在一段小故事中，體會(huì)到了許多深刻的道理。在《哈利波特》這本書中，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢地克服，正義的力量是無(wú)窮的。在《兒童文學(xué)》中，讓我看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。
這就是我的書，它帶給我了快樂(lè)和許多豐富的知識(shí)，書就是我的朋友。
朋友一起玩作文 21
在我家后院，有各種各樣的植物朋友：桂花樹(shù)、枇杷、玫瑰花、鳳仙花……在這些朋友里，和我最好的，要數(shù)那充滿活力的向日葵！
“向日葵妹妹”在我家院子里待了很長(zhǎng)時(shí)間了，爺爺奶奶和爸爸都很喜歡它，它和我是一對(duì)親密無(wú)間的好伙伴，它是獨(dú)一無(wú)二的向日葵，特別有“靈性”！一次，我在院中踢毽子時(shí)，不小心掉落了一片羽毛，正巧落在它身邊，我去撿時(shí)，它又偷偷地把羽毛“藏”在身后，不讓我撿走，于是從此，我便叫它“落羽”。
落羽和其他向日葵一樣，對(duì)陽(yáng)光喜愛(ài)到不行。天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛的日子里，我會(huì)搬一個(gè)搖搖椅，坐在它身邊，陪它曬太陽(yáng)，小睡一會(huì)，這種感覺(jué)好極了！在陰雨天，我也會(huì)去找它，給它講述我在學(xué)校的事情以及童年的趣事，它會(huì)和我哈哈大笑，陪我一起傷心……在下雪天，它的精神便會(huì)不好，我就在雪中玩耍，與它分享快樂(lè)。我出門在，與它分開(kāi)了，宗習(xí)慣把一天中所有的事統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)日記中，晚上回家或第二天讀給它聽(tīng)，它便不會(huì)孤獨(dú)。
我的“落羽”，就這樣靜悄悄地立在后院的.一角，默默地陪伴我度過(guò)快樂(lè)的每一天，每當(dāng)我想起它，心中便有無(wú)限的感慨！
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