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寫(xiě)考試的作文

時(shí)間:2023-05-23 12:10:17 曉怡 作文 投訴 投稿

精選寫(xiě)考試的作文59篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)考試的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫(xiě)考試的作文59篇

  寫(xiě)考試的作文 1

  古之成大事者不惟有超世之才,必有堅(jiān)忍(韌)不拔之志。

  ———題記

  李白用安能摧眉折腰事權(quán)貴的狂放書(shū)寫(xiě)人生,蘇東坡用會(huì)挽雕弓如滿月的豪放書(shū)寫(xiě)生。杜甫用大庇寒士俱歡顏的豁達(dá)書(shū)寫(xiě)人生,而我則要用堅(jiān)韌書(shū)寫(xiě)人生。

  當(dāng)早春的風(fēng)還未吹遍,迎著有些寒冷的風(fēng),我們便早已開(kāi)始為體育中考備戰(zhàn)了,1000米始終是我難越過(guò)的坎,站在起點(diǎn),聽(tīng)著老師的發(fā)令,心中有點(diǎn)顫抖,或許我還是不行,紅色的沙粒伴著白色的線,彎道上的白線劃出一道優(yōu)美的弧線也畫(huà)出了我的難受,體育老師高舉著手示意著才過(guò)兩圈,而我早已疲憊不堪,還有三圈,體育老師手持秒表,邊看邊催促著,急促的呼吸聲伴著滿身的汗,拖著那兩條灌了鉛早已拖不動(dòng)的腳。

  我不行了,我想著要放棄、不及格就不及格吧,我真的再也跑不動(dòng)了,有幾個(gè)同學(xué)也漸漸不行了開(kāi)始走了下來(lái),‘喂一起走吧少跑一圈’不知為何,我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,墻上的爬山虎在春風(fēng)的吹拂下生機(jī)盎然,似乎有著無(wú)盡的力量攀爬著,他們是為那墻外的`風(fēng)景吧,他們有夢(mèng)想有追求,更何況我呢,為了自己遠(yuǎn)大的理想一定要先考個(gè)好高中,怎么能栽在1000米上,大腦給身體下了一個(gè)死命令,要堅(jiān)持跑完全程,但早已疲憊不堪的軀體怎能順利執(zhí)行。

  堅(jiān)持了一段,肚子又開(kāi)始難受,時(shí)而胃里翻江倒海,難受萬(wàn)分,時(shí)而跑一步痛一步,我恨我的身體,那么的虛弱,經(jīng)不起一點(diǎn)的考驗(yàn),在關(guān)鍵時(shí)刻總是不行,但意志的力量永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的,只要你有堅(jiān)韌不拔之志,我深吸了一口氣,抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼、氣貫長(zhǎng)虹,忘記所有的難受,想像著此時(shí)的我身輕如燕,現(xiàn)在就想在跑50米電光火石間就能抵達(dá)終點(diǎn),沖啊。我一定要到終點(diǎn),我一定要,腳下的跑鞋與沙礫似乎要摩擦出火星疲憊無(wú)力的雙手瘋狂的揮了起來(lái),如箭般脫離弓弦朝著終點(diǎn),高速飛了過(guò)去,100米50米20米10米由于之前浪費(fèi)的時(shí)間太多最后只跑了個(gè)四分五十秒這個(gè)不及格的分?jǐn)?shù),但我為此高興了好長(zhǎng)一陣,這是我第一次1000米跑完全程讓我嘗到了拼搏的喜悅,即使結(jié)果不怎么好,之后的每一次1000米我都盡全力四分二十,四分十五,最后在體育中考時(shí)以三分十六的成績(jī)得了100分。

  這或許(這看似)不可能但我真的做到了,因?yàn)閮蓚(gè)字堅(jiān)韌,在我最累的時(shí)刻給予我無(wú)窮的力量,相信我用堅(jiān)韌在初中時(shí)段寫(xiě)的這一筆定會(huì)在我之后人生道路上起著重要的作用,只要有堅(jiān)韌不拔之志,世間無(wú)難事。

  戰(zhàn)神有了銳利的武器才銳不可當(dāng),鳥(niǎo)兒有了輕盈的翅膀才會(huì)翱翔藍(lán)天,而我要用堅(jiān)韌這只神奇的筆在自己人生的卷軸寫(xiě)出屬于自己的篇章。

  寫(xiě)考試的作文 2

  茉莉是個(gè)樂(lè)天派,她的臉上總有“剪不斷”的笑容。一星期后將進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。聽(tīng)到消息后,同學(xué)鳳兒一副大禍臨頭的表現(xiàn),茉莉則咧嘴一笑:“怕?沒(méi)什么好怕的!”雖然還沒(méi)考試,可風(fēng)兒已經(jīng)聞到了考場(chǎng)上特有的緊張氣息。

  于是,風(fēng)兒為了備戰(zhàn)考試,每天比往日多做了五道題。考試前一天,茉莉打電話給風(fēng)兒:“嗨,出來(lái)玩嗎?”“你都復(fù)習(xí)好了?”風(fēng)兒有些吃驚,“明天就要考試了,你還有心思玩?”“我復(fù)習(xí)得差不多了,再說(shuō)我們玩一會(huì)也不會(huì)影響考試?yán)!”茉莉很淡定。鳳兒拒絕了,“拜托,考前多看一分鐘,我就有可能多拿一分!”茉莉只好拿著球拍去找別人打球了。

  一個(gè)小時(shí)后,茉莉回到家,遠(yuǎn)動(dòng)過(guò)后的精神讓茉莉復(fù)習(xí)功課事半功倍;另一邊的鳳兒正被一道數(shù)學(xué)題糾纏的頭暈?zāi)X脹。

  考試當(dāng)天,茉莉的神采奕奕和鳳兒的.朦朧睡眼形成了鮮明的對(duì)比?荚囬_(kāi)始,茉莉不但以沉著和自信的心態(tài)完成了所有基礎(chǔ)題,還成功地做出一道附加題;鳳兒因過(guò)度緊張,原本會(huì)做的題也留下空白。

  同學(xué)們,只有懷著自信淡定的心態(tài)來(lái)面對(duì)考試,才能拿到好成績(jī),當(dāng)然認(rèn)真復(fù)習(xí)也是必不可少的元素。在復(fù)習(xí)期間,要懂得勞逸結(jié)合,累的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),和家人聊聊天。電視上的中考狀元和高考狀元,有著良好的時(shí)間作息和學(xué)習(xí)方法,也會(huì)適當(dāng)?shù)膴蕵?lè),減輕身心壓力,考試前必有的小緊張,告訴自己我可以,讓自己的復(fù)習(xí)效率提高。所以,千萬(wàn)不要讓自我懷疑的心態(tài)影響考試哦!

  寫(xiě)考試的作文 3

  “媽媽!媽媽!我語(yǔ)文95.5分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)98分!”一進(jìn)門(mén)我就大聲的報(bào)告好消息,媽媽連忙從房間里跑了出來(lái)“真的.呀!太好了!中午出去吃西餐,順便多買一些好菜,晚上我給你再做一些好菜!”我說(shuō):“喔!媽媽萬(wàn)歲!真是太好了!”我一把撲到媽媽?xiě)牙。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“不過(guò),不能太驕傲,要繼續(xù)努力喲……”唉!媽媽又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論了,真像念緊箍咒!真是太掃興了!

  我閃到一邊開(kāi)始看我的《小豆子》了。我躺在床上看書(shū),一邊看,一邊哈哈大笑,要是平時(shí),媽媽早就發(fā)出獅吼功:“安雨夕!跟你說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了!不要躺在床上看書(shū)!還有,作業(yè)做完了沒(méi)有呀?”我就會(huì)說(shuō):“做完了!”然后媽媽就會(huì)兇巴巴地又拿出一大摞的作業(yè)本說(shuō):“我也要給你布置作業(yè)6舉一反三》三篇,《語(yǔ)文課堂作業(yè)》六課,寫(xiě)一篇作文……”我就只好在那作業(yè)堆里“游泳”,那個(gè)滋味可真不好受呀!可現(xiàn)在呢,媽媽一句話也不說(shuō),讓我感覺(jué)好別扭,真是坐立不安哪!

  到了中午,媽媽溫柔的說(shuō):“走吧!我們?nèi)コ晕鞑停 蔽揖秃蛬寢屢黄鹑コ晕鞑,吃完西餐又去逛商店,又去…?/p>

  我還以為考好會(huì)給我?guī)?lái)福氣,可誰(shuí)知是陪媽媽逛了一下午的街,我真的好累喲!但幸好沒(méi)考差,要不然就更糟糕了。

  寫(xiě)考試的作文 4

  考場(chǎng)上,很靜,很靜,靜得連一根針掉落下來(lái)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  這是我們六一兒童節(jié)前的一場(chǎng)學(xué)科競(jìng)賽,今天考得是我拿手的一項(xiàng)——語(yǔ)文?墒,就算是最拿手的,也不一定能考得很好,因?yàn)槲业拿媲翱墒菑母鱾(gè)班里挑出來(lái)的高手。∥铱刹荒艿粢暂p心了。

  “丁鈴鈴”隨著一陣清脆的上課鈴聲,考場(chǎng)上的同學(xué)們漸漸安靜了下來(lái),屏息凝神,等待著監(jiān)考老師發(fā)卷。發(fā)卷后,同學(xué)們迅速寫(xiě)好了自已的班級(jí)、姓名,就開(kāi)始認(rèn)真答題了。

  第一面是填空題,非常簡(jiǎn)單;第二面是默寫(xiě)古詩(shī)詞,“呀!”我的心尖叫了一下,在《回鄉(xiāng)偶書(shū)》這首詩(shī)中有一個(gè)“鬢”字,我不會(huì)寫(xiě)啊!怎么辦,怎么辦!急得我像一只在熱鍋上的螞蟻,雖然說(shuō)現(xiàn)在才是初夏,可是我已滿頭大汗了!忽然,我的腦子里閃過(guò)一句老師經(jīng)常說(shuō)的話:“在考試中,如果有什么字不會(huì)寫(xiě)就寫(xiě)下一題,如果后來(lái)還是不會(huì)寫(xiě),就寫(xiě)拼音,或是空在那里,千萬(wàn)不要因?yàn)檫@個(gè)字想不出來(lái),而浪費(fèi)了大部分的時(shí)間,這樣子是非常不好的!”算了,還是寫(xiě)下一題吧!”我自已在心里面想著。那一題剛剛寫(xiě)了一半,“鬢”字就突然浮現(xiàn)在了我的腦子里,我在草稿紙上劃了幾筆,終于想出來(lái)了,就在考卷上寫(xiě)了上去。

  第一個(gè)攔路虎終于被我解決了,我可是花費(fèi)了整整十分鐘才打敗了它呢!我非常得意,開(kāi)心地瞟了一眼身邊的'同學(xué)們,卻發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書(shū),依然認(rèn)真、仔細(xì)地在答題,我恍然大悟,這才知道現(xiàn)在還不是得意的時(shí)候,趕忙仔細(xì)地檢查著考卷,不想出任行的差錯(cuò),非常希望自已可以考個(gè)好成績(jī)。

  收卷了,我越來(lái)越緊張,直到聽(tīng)到下課鈴響得那一刻,我的緊張心情才慢慢平靜下來(lái)。

  寫(xiě)考試的作文 5

  考場(chǎng),安靜而恐怖的考場(chǎng)。

  靠窗的一個(gè)男生寫(xiě)著寫(xiě)著忽地停了下來(lái),盯著卷子看了七八分鐘,臉上露出痛苦的表情。又忽地,他在草稿紙上猛寫(xiě)了一通,小心地撕下一塊,揉成一個(gè)球。

  監(jiān)考老師踱著步,一步一步地走到了走廊。就在他準(zhǔn)備回頭看的一瞬間,一枚白色的“洲際導(dǎo)彈”從窗口準(zhǔn)確地命中了兩三米外的目標(biāo)。

  男生緊張地盯著那“導(dǎo)彈”發(fā)射出去的方向:目標(biāo)人物打開(kāi)了紙團(tuán),看了一會(huì)兒,也從草稿本上撕下一塊紙,寫(xiě)了起來(lái)……男生舒了口氣:真不愧是哥們兒。

  那邊的“洲際導(dǎo)彈”也準(zhǔn)備好了,可每次要發(fā)射時(shí),男生都用一個(gè)張牙舞爪的姿勢(shì)阻止了他——他看到監(jiān)考老師的眼神似乎有意無(wú)意地總往自己這兒瞟。

  班主任走進(jìn)來(lái)跟監(jiān)考老師講了兩句又出去了,監(jiān)考老師轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始在黑板上大寫(xiě)起來(lái)……趁這工夫,又是一道美麗的白色弧線滑過(guò)。

  男生迫不及待地展開(kāi)紙團(tuán),在一個(gè)打滿草稿的紙團(tuán)上,找了半天,終于在一個(gè)極為夸張的坐標(biāo)軸旁找到一行小字:“這道題我也不會(huì)做!”

  男生整個(gè)人像掉進(jìn)冰窟窿凍僵了似的,直到后面一個(gè)很奇特的.聲音把他拉回到現(xiàn)實(shí)。他抬頭一看,班主任老師站在后門(mén)口,慈祥地笑著,眼睛卻盯著他手上的紙條!巴炅!”他心里想,“這次是徹底地栽了!彼痤^,忽然瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的大字:

  “第×題題目有錯(cuò),不做”。

  寫(xiě)考試的作文 6

  今天是三年級(jí)以來(lái)進(jìn)行的第一次大型考試——中考。早上,媽媽給我準(zhǔn)備了一份特殊的早餐,一根油條、一個(gè)雞蛋、一碗粥,寓意希望我各科都考到一百分;吃完早餐,我急急忙忙地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們已經(jīng)自覺(jué)地開(kāi)始復(fù)習(xí)了,俗話說(shuō):“臨陣磨槍,不利也光。”就連我們班里最不愛(ài)讀書(shū)的小明也在大聲地讀書(shū)。早讀結(jié)束后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到各自的考場(chǎng)。

  走進(jìn)陌生的考場(chǎng),看著周圍陌生的同學(xué)和監(jiān)考老師,我的心一下子緊張了起來(lái),砰砰跳個(gè)不停,一會(huì)兒老師就把卷子發(fā)給了我們,我先大致地看了一下題,發(fā)現(xiàn)這些都是考前說(shuō)過(guò)的,心里一陣竊喜。監(jiān)考老師說(shuō):“開(kāi)始答題。”

  同學(xué)們馬上低頭奮筆疾書(shū),考場(chǎng)里只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫(xiě)卷子聲,連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我一題一題地做著,第一頁(yè)第二頁(yè)很順利地做完了,到第三頁(yè)時(shí)遇到了一個(gè)攔路虎,有一道題,老師平時(shí)講過(guò)了,可我無(wú)論如何也想不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,可還是想不起來(lái)。這時(shí),我想到了老師考前說(shuō)的一句話:“先易后難,先把簡(jiǎn)單的做完了,回過(guò)頭來(lái)再想難的。”所以我趕緊接著做后面的題,做完之后回過(guò)頭來(lái)又來(lái)想這個(gè)題,可是就是想不起來(lái),我如坐針氈。心里非常后悔:為啥老師講課的'時(shí)候我不認(rèn)真聽(tīng)講呢?又想了一會(huì)兒,還是不得其解,最后只能放棄。我又把所有的題認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題寫(xiě)錯(cuò)了,趕緊擦掉,重新把正確答案寫(xiě)上。終于檢查完了,我松了一口氣。抬頭看了一下周圍的同學(xué),只見(jiàn)他們時(shí)而冥思苦想,時(shí)而喜上眉梢,時(shí)而眉頭緊鎖,沒(méi)一會(huì)兒,喇叭上喊:“考試結(jié)束!蔽野丫碜影葱蛱(hào)遞給了老師。

  同學(xué)們有序地走出考場(chǎng)。同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi),有的垂頭喪氣,而我悶悶不樂(lè)地暗自后悔。我今后一定要認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取下次能考一個(gè)好成績(jī)。

  寫(xiě)考試的作文 7

  每上完一個(gè)單元,老師都會(huì)進(jìn)行單元考試。試卷都是一本一本的,因此就成了一些同學(xué)的“絕招“了。

  當(dāng)考試完時(shí),老師都會(huì)進(jìn)行講評(píng),而有些同學(xué)卻正在埋頭不知在寫(xiě)什么,你以為他(她)在改試卷嗎?大錯(cuò)特錯(cuò),他(她)們正在翻下個(gè)單元的試卷,把不懂的抄下來(lái),然后去問(wèn)同學(xué)答案,到考試的前一天晚上,就把答案背下來(lái),到了第二天考試就可以考的好成績(jī),也可以得到老師的表?yè)P(yáng)。

  因?yàn)檫@樣可以得到高分,所以我們班的大多學(xué)成績(jī)?cè)谥猩系耐瑢W(xué)都這樣做。先是部分同學(xué),再到組長(zhǎng),最后到紀(jì)律委員,真是太可怕了!

  在老師講評(píng)的時(shí)候,這些同學(xué)就不聽(tīng),一個(gè)勁的抄,根本不怕被老師發(fā)現(xiàn)。但是,再狡猾的狐貍,也有露出尾巴的時(shí)候。這些作弊團(tuán)的一個(gè)被老師發(fā)現(xiàn),老師大發(fā)雷霆,以后考試的試卷分成一張一張的。這下,這些同學(xué)應(yīng)該沒(méi)有“絕招“了吧!不!有些同學(xué)居然去新華書(shū)店里買下跟我們考的`試卷一樣的試卷,真是太令我失望了!不過(guò),老師的做法還是讓我感到比較高興,因?yàn)檫@些同學(xué)可以認(rèn)真的聽(tīng)老師講評(píng)了!不過(guò),好景不長(zhǎng),段考過(guò)后,老師不在把試卷分成一張一張的,而是把剩下的釘成一本。這下,使那些同學(xué)又有機(jī)可乘了!

  我多么希望這些同學(xué)能改掉這種毛病,認(rèn)真的考出好的成績(jī)!

  寫(xiě)考試的作文 8

  星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語(yǔ)文考試。我?guī)е判淖哌M(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),哈哈!我會(huì)做。止境、圖案。題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫(xiě)著,堅(jiān)固、美觀。

  終于到了我來(lái)挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的'是寫(xiě)出三組帶有反義詞的成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫(xiě)出三個(gè),遠(yuǎn)近聞名,還有呢?糟了,想不起來(lái)了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來(lái),算了還是做另一組吧!不然時(shí)間來(lái)不及了。第二組考的是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞,這個(gè)不難我剛看過(guò)一本成語(yǔ)故事,不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎?太好了,我把第二組完成了。

  突然我想起第一組還有黑白相間和左右開(kāi)弓,我高興極了,急忙把它們給寫(xiě)上.第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞,有什么呢?哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個(gè)“鄰”字該怎么寫(xiě)呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對(duì)了,“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字,右邊再加個(gè)“阝”,哈哈!我終于寫(xiě)出來(lái)了。還有呢?還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫(xiě)下一道道。這次考試我雖然得了107分,但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠(yuǎn),不過(guò)我有信心超過(guò)他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握得更全面,爭(zhēng)取下次考得更好。

  寫(xiě)考試的作文 9

  我年方十一歲,卻經(jīng)歷了許多考場(chǎng)的風(fēng)云,當(dāng)然有成功也有失敗,慢慢地,我發(fā)現(xiàn),考試就像一盤(pán)多味的菜,酸甜苦辣樣樣俱全。

  酸——每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),看到自我的成績(jī)不如同桌時(shí),心里便像吃了一個(gè)酸棗似的,連吃飯的胃口都沒(méi)了。酸過(guò)以后,讀書(shū)就要加倍勤奮,學(xué)習(xí)就要加倍努力,哎呀!考試不如人,真酸啊!

  甜——真是功夫不負(fù)有心人啊!考試卷最終發(fā)到手上了,瀏覽一番后。哈哈,真是天助我也,這上頭的題竟然都是我會(huì)做的`資料。如果不是監(jiān)考教師在場(chǎng),我還真想手舞足蹈地慶祝一番呢!等到考試成績(jī)出來(lái)后,看到自我滿意的分?jǐn)?shù),心里就像喝了蜜糖水一樣甜,那滋味別提有多美了!

  苦——臨近期末考試的那一段時(shí)間,白天,整天都忙著上正課,真讓人忙可是來(lái)。晚上,又為功課的事忙暈了頭。最苦的是擔(dān)心考不好試,被父母狠訓(xùn)一頓。晚餐時(shí),還忘不了端上一盤(pán)苦瓜菜,真是苦上加苦啊!

  辣——考試時(shí)遇上了一道難題,想了半天都無(wú)從下手。眼看交卷時(shí)間就要到了,我被急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里像吃了辣椒似的,急得眼淚都快流下來(lái)了,無(wú)奈之下,只好不管三七二十一,胡亂寫(xiě)了一個(gè)答案上去。

  酸甜苦辣的考試,就像生活中的調(diào)味料,伴著我成長(zhǎng)。其實(shí),生活就像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地應(yīng)對(duì),最終必須會(huì)看到勝利綻放的微笑!

  寫(xiě)考試的作文 10

  我們都經(jīng)歷過(guò)考試,有的是卷面上的考試,有的人是精神上的考試,而我曾經(jīng)歷過(guò)對(duì)我人品的考試……

  在那天晚上,我奉父母之命去買夜宵。此時(shí)的我并不知道在幾十分鐘以后,會(huì)接受老板娘對(duì)我的'考試。來(lái)到夜宵店,老板娘用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要點(diǎn)什么?”我不假思索的回答:“一碗粉條湯和一碗伊面。”

  突然,老板娘問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“你知道五元錢(qián)的一碗面十六碗多少元嗎?”“這個(gè)也太簡(jiǎn)單了吧,不就是用十六乘五等于八十元嗎!蔽已笱蟮靡獾恼f(shuō)道。老板娘不甘心,又問(wèn):“那二十三碗面和三碗粉條湯一共多少元?”我答:“一百三十元。”就這樣,我和老板娘一問(wèn)一答,不知不覺(jué),面熟了,一共十二元,可我只帶了十元,錢(qián)不夠,怎么辦呢?我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,急的又搓手又搓腳,不知怎么辦才好,老板娘說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再給吧!甭(tīng)到這句話,我先是一愣,老板娘把夜宵給我,給了錢(qián),拎著夜宵就走了。

  在回家的路上,我邊走邊想:老板娘不怕我賴帳嗎?居然讓我下次再付,我可不能賴帳,老師說(shuō)過(guò),作為一名少先隊(duì)員,要有道德,講信用,人無(wú)信不立。想到這,我飛快地跑回家去拿了兩塊錢(qián)去給老板娘,她笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“這次考試你的了100分。”

  “原來(lái)這是老板娘對(duì)我人品的考試!我居然不知道,哈哈!”我興高采烈地說(shuō)。

  寫(xiě)考試的作文 11

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,使我漸漸地適應(yīng)了兩天一小考、三天一大考的緊張生活,也慢慢適應(yīng)了考砸后父母老師的責(zé)備。

  剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們還沉浸在快樂(lè)的暑假回憶中,但英語(yǔ)老師卻來(lái)了個(gè)“晴天霹靂”:“同學(xué)們,明天英語(yǔ)摸底考試,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”這可讓我急得找不著門(mén)了。暑假里一心想著玩,課本連碰也沒(méi)碰過(guò)。為了不考砸,我只好臨時(shí)抱佛腳。第二天考試,題目并不是很難,都是五年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí),但我經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,忘了一大半。第二天,英語(yǔ)老師拿著滿是紅×的試卷來(lái)到教室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這就是你們考的試卷啊。瞧瞧你們的成績(jī),真叫人痛心,不知道你們上學(xué)期是怎么學(xué)的!”是啊,上學(xué)期,我期末不是考得挺好的嗎,為什么還沒(méi)幾個(gè)月就忘得一干二凈?我在心里自問(wèn)。我下的功夫難道比那些考得好的同學(xué)少嗎?

  我拖著沉重的步伐回到家,媽媽正在做菜,我卻怎么也開(kāi)不了口,躲進(jìn)自己的房間。把所有的.勇氣集在一起,走到媽媽面前小聲地說(shuō):“媽媽,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我考了62.5分!薄霸缰懒耍_(kāi)學(xué)我就說(shuō):心儀,開(kāi)學(xué)啦,也該收收心啦。你不聽(tīng),肯定考不好!边@場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。

  考、考、考,老師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根,考試像拴在我們翅膀上的石頭,使我們不能暢快地展翅高飛。

  寫(xiě)考試的作文 12

  大家最討厭的大概就屬考試了?荚,你考得好不擔(dān)心什么,但是,你要是考得不好,那你可就慘了!老師批評(píng)是免不了的,而且決不留一點(diǎn)情面——當(dāng)著全班同學(xué)的面講;氐郊依锖螅议L(zhǎng)可能要打、罵幾句,或者是講你幾句難聽(tīng)的話。前幾天考了兩次,很順利的考的不錯(cuò),總共才扣了兩分(一次100分,一次98分)。不好了!今天又要數(shù)學(xué)考試了!

  這次要考得是第三單元的試卷,聽(tīng)老師說(shuō):“這張考試卷有一些難度,你們要認(rèn)真的審題,然后在下筆。學(xué)校決定:每次考試,都要一個(gè)人坐一張桌子。好!上次考到九十分的同學(xué)跟我到下面教室去考試,沒(méi)有考到九十分的同學(xué)在上面教室考試,由班主任王老師監(jiān)考!”我們拿著草稿紙和鉛筆盒跟著老師去下面教室考試了。

  我拿到卷子后就開(kāi)始做了起來(lái)。我感到前面的.題目沒(méi)有一點(diǎn)難度,但是,到了后面就有一些難度了,而且還“布”下了不少“陷阱”,想讓我們“掉”下去。我很想考到100分?障肽男心?我認(rèn)認(rèn)真真地做每一道題目。!終于到了應(yīng)用題了。我伸展了幾下手臂,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣。應(yīng)用題好難,有的題目從側(cè)面告訴我們條件;有的給我們一個(gè)條件,但這是沒(méi)有用的;有的隱藏著關(guān)鍵的條件。真是五花八門(mén)!我感到頭腦都有一些昏了。終于,我艱難地做好了試卷。我仔細(xì)地檢查起來(lái)。

  交卷子了!我感到全身放松了。兩天后我得知:我考到了96分,是全班第三名!

  寫(xiě)考試的作文 13

  “收卷!”只聽(tīng)見(jiàn)黃教導(dǎo)冷冷地在播音室里對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)了這兩個(gè)字。監(jiān)考老師收起了卷子,一場(chǎng)期中抽考考試就這樣結(jié)束了。

  今天,是期中考試的日子,也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的日子。 考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著各題的.答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的…… 正在這時(shí),班主任吳老師來(lái)到了班里。

  吳老師清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)公布一下這次考試的部分答案!苯又鴧抢蠋熣f(shuō):“第一題的答案是……;第二題答案是……!眳抢蠋焺傉f(shuō)完第一面的答案,我居然全做對(duì)了,我差點(diǎn)高興得叫出聲來(lái)。旗開(kāi)得勝,我真高興! 吳老師又接著念,結(jié)果我第二面做得一塌胡涂,雖無(wú)大錯(cuò),但小錯(cuò)不斷,第二面被扣的分?jǐn)?shù)可真讓人吃不消,我真難過(guò)!

  第三面又有一題畫(huà)本意的句子,我卻多畫(huà)了一句,我真后悔! 吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課,我拖著沉重的步伐走回家,一路上,我思緒起伏,絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我明明昨天復(fù)習(xí)到晚上九點(diǎn)的呀;是我沒(méi)有仔細(xì)審題?

  我明明很小心了呀;是我沒(méi)有好好背文中筆記?我明明都會(huì)背呀;是我…… 回到家里,我丟下沉重的書(shū)包,拿起語(yǔ)文書(shū)從第一課開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。 我堅(jiān)信,雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會(huì)考差,只要我努力,就會(huì)考好!

  寫(xiě)考試的作文 14

  星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語(yǔ)文考試。

  我?guī)е判淖哌M(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),哈哈!我會(huì)做。止境、圖案......第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫(xiě)著,堅(jiān)固、美觀......終于到了我來(lái)挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的是寫(xiě)出三組帶有反義詞的成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫(xiě)出三個(gè),遠(yuǎn)近聞名,還有呢?

  糟了,想不起來(lái)了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來(lái),算了還是做另一組吧!不然時(shí)間來(lái)不及了。第二組考的'是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞,這個(gè)不難我剛看過(guò)一本成語(yǔ)故事,不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎?太好了,我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開(kāi)弓,我高興極了,急忙把它們給寫(xiě)上.第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞,有什么呢?

  哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個(gè)“鄰”字該怎么寫(xiě)呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對(duì)了,“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字,右邊再加個(gè)“阝”,哈哈!我終于寫(xiě)出來(lái)了。還有呢?還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫(xiě)下一道道.....

  這次考試我雖然得了107分,但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠(yuǎn),不過(guò)我有信心超過(guò)他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握得更全面,爭(zhēng)取下次考得更好。

  寫(xiě)考試的作文 15

  有一次,我考了八十五分。

  我回到家看看家里沒(méi)人,就進(jìn)了自己的房間,想把試卷藏起來(lái),我剛想藏,姐姐就進(jìn)了我的房間,對(duì)我說(shuō)道:“你在干什么呀?”我緊張地說(shuō):“我……我……我在放書(shū)包!苯憬銓(duì)我說(shuō):“那你手里拿的是什么?”我說(shuō):“沒(méi)什么!苯憬阌謱(duì)我說(shuō):“你騙人,要是你不告訴我,我就等爸爸回來(lái)了,讓他來(lái)問(wèn)你。”我連忙說(shuō):“我告訴你,我全告訴你吧!”姐姐對(duì)我說(shuō):“這才是我弟嘛,快說(shuō)吧。”我說(shuō):“我這一次考試只考了八十五分!苯憬阏f(shuō):“哦!原來(lái)如此。 蔽矣终f(shuō):“你千萬(wàn)不要告訴爸爸和媽媽!我求你了!苯憬阆肓艘幌,說(shuō):“那好吧!”我不由松了一口氣。

  過(guò)了十來(lái)分鐘,爸爸和媽媽一起回來(lái)了,他們一回來(lái),就問(wèn):“這次語(yǔ)文考試怎么樣!考了幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……我考……”姐姐馬上跑出了我的房間,對(duì)爸爸和媽媽說(shuō):“他還沒(méi)考呢!卑职种钢艺f(shuō):“小孩不準(zhǔn)說(shuō)慌。”我心想:爸爸說(shuō)的對(duì),小孩不能騙人。再說(shuō)這一次騙的`過(guò),下次可不知道騙的過(guò)還是騙不過(guò)?我很緊張,就對(duì)爸爸說(shuō):“我考了八十五分。”媽媽說(shuō):“這次考的不好,下次得一定要考好。”我又松了一口氣。爸爸又說(shuō):“這次先放你一次,下次給我注意一點(diǎn)。”我滿口答應(yīng)了。

  寫(xiě)考試的作文 16

  一個(gè)陰沉沉的下午,我們要考英語(yǔ)了,所以,同學(xué)們都在課間認(rèn)真地復(fù)習(xí),生怕英語(yǔ)成績(jī)掛紅燈。

  “叮叮!鄙险n鈴響了,英語(yǔ)老師穿著高跟鞋,咚咚咚地沖進(jìn)教室,老師手中拿著考卷,沖我們說(shuō):“把和英語(yǔ)無(wú)關(guān)的東西收起來(lái)。”離別了我的“朋友”,暫時(shí)把你們送進(jìn)“小黑屋”。

  老師分好考卷,發(fā)給我們。我拿起考卷,寫(xiě)上名字,開(kāi)始答題。沙沙沙,教室里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以,三下五除二,把一些簡(jiǎn)單的題過(guò)五關(guān)斬六將地很快做好了?珊芸,我就碰到了好幾道難題。我左手扶著頭,右手緊握著筆,兩眼閉著。我在搜索,在我的大腦里搜索……不管我怎么想,那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過(guò)的方法就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽,但我卻渾身躁熱。怎么辦?離考試結(jié)束的時(shí)間快到了,我還有幾個(gè)空沒(méi)填。?哎,我上課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講啊,都是我的錯(cuò),

  我前思后想,還是偷偷看一下同桌的吧?衫蠋煹慕陶d,父母嚴(yán)厲的`目光在我眼前晃動(dòng)。人說(shuō):誠(chéng)實(shí)是金,可分?jǐn)?shù)的力量非同小可。我偷偷地瞟了一下老師在干啥,然后又閃電般地掃了一下同桌試卷——大功告成!我趕緊就把答案抄在自己考卷上了。

  第二天下午,天氣依舊那樣灰蒙蒙的,老師把考卷發(fā)下來(lái)了,我看了一下分?jǐn)?shù)——91分,還“不錯(cuò)”的成績(jī)。

  從這次考試?yán),我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),上課聽(tīng)講是多么重要。∥疫通過(guò)了比考試成績(jī)更重要的考試——心靈的考試!

  寫(xiě)考試的作文 17

  “媽,我回來(lái)了,我們明天考試。太高興了,今晚可以放松一下了!蔽遗芑丶遗d沖沖地對(duì)媽媽嚷道。媽媽滿臉笑容地沖我樂(lè)道:“傻丫頭,看把你美的,今晚痛快玩一晚上,明天高高興興地去考試!苯裢砦野橹缐(mèng)入睡了……

  第二天,同學(xué)們都早早的來(lái)到了我們的學(xué)!白杂蓪W(xué)校”,里面沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí),沒(méi)有成績(jī)的.高低,更沒(méi)有殘酷的升學(xué)制度,那里是我們快樂(lè)的天地。到點(diǎn)了,頓時(shí)同學(xué)們蜂擁而至,考場(chǎng)上混亂成一片,只聽(tīng)見(jiàn)大喇叭喊道:“同學(xué)們,今天我們將迎來(lái)一年一度的考試?家魳(lè)的到左邊集合,選體育的到右邊集合,其他項(xiàng)目的到中間集合。我選的是音樂(lè),所以和同學(xué)們一起到了音樂(lè)考場(chǎng)?荚囈(guī)則是:只要每人唱出一首完整的歌曲就算合格。我們輕而易舉地過(guò)了關(guān),而選體育的同學(xué),只要先完成一個(gè)投籃便算通過(guò)考試?纪炅嗽,同學(xué)們都興高采烈地回家了,因?yàn)槲覀円弈昙倭恕T谶@一年的期間里,我們可以到各國(guó)去學(xué)習(xí)、交流文化,而年假唯一的作業(yè)就是寫(xiě)一篇你去的國(guó)家的觀后感!,鈴,鈴,“起床了,昨天不是說(shuō)今天要考試嗎?復(fù)習(xí)得怎么樣了?11點(diǎn)多就睡了,考砸了看我怎么收拾你。趕緊起來(lái)吧!”我被媽媽的叫喊聲驚醒了,原來(lái)“昨天的考試”只是個(gè)夢(mèng)。

  我背著沉重的書(shū)包,邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,去迎接真正的考試。

  寫(xiě)考試的作文 18

  一年一度的期中考試終于結(jié)束了!可是我的噩夢(mèng)又要來(lái)了!這次我考試考得不好媽媽把我批評(píng)的快要死了?墒俏冶仨毜萌讨?yàn)槲冶粙寢尠ご蛞彩菓?yīng)該的,誰(shuí)叫我考試考得這么差。

  這只能怨自己,所以我以后要好好學(xué)習(xí),不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想,我考的'怎么差,媽媽不得鬧翻天了,我一想就渾身發(fā)抖,那也沒(méi)辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了,總不能不回家吧!我已進(jìn)家門(mén)就渾身出冷汗,心想“怎么辦,怎么辦”媽媽看見(jiàn)我這么緊張想肯定沒(méi)考好,媽媽說(shuō)考的怎么樣,拿出卷子來(lái),這時(shí)候我就想啞巴一樣不敢吭聲,媽媽拿出卷子一看,媽媽一下子火就上來(lái)了,想吃了辣椒,媽媽說(shuō)“你就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我告訴你們吧!

  我的語(yǔ)文105分滿分、作文98分、英語(yǔ)87分是我們學(xué)校好分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)69分。唉!倒霉,在學(xué)校我看見(jiàn)卷子上都是計(jì)算錯(cuò)誤,填空題30分一分也沒(méi)少,都是這個(gè)粗心搞得禍,還有附加題。附加題是針對(duì)圖形,我對(duì)圖形題的了解很好,但是不知道為什么這道題我就做不出來(lái),我想了好長(zhǎng)時(shí)間,叮、叮、叮、叮,下課了該交卷子了這個(gè)題我沒(méi)有做出來(lái),唉!5分沒(méi)了這是一次可怕的成績(jī)。

  我先告訴大家千萬(wàn)不要學(xué)我的粗心哦!俗話說(shuō)的好“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根!彼晕蚁露Q心我要“好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  寫(xiě)考試的作文 19

  最近這一段時(shí)間不知道自己是怎么了,總是心不在焉了,這不,馬上就要考試了,我還沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)呢,真的是對(duì)自己的考試很擔(dān)心很擔(dān)心。臨近考試的前幾天,我一直在抓緊時(shí)間好好的去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)我的成績(jī)不好的那一科,有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí),我一直再相信,只要我自己肯付出時(shí)間,肯付出精力,肯努力,就一定會(huì)收獲一個(gè)好成績(jī)。我一直在有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí),就這樣,一直到考試的那一天。

  考試那天,我打起十二分的精神,仔細(xì)的閱讀每一道題目,認(rèn)真的去回答問(wèn)題,就是這樣,我慢慢地渡過(guò)了考試的時(shí)間,我自己覺(jué)得回答的還不錯(cuò),但是心里還是有一些小擔(dān)心,我也不知道自己會(huì)考多少分,心里沒(méi)底,但是我還是真的好希望自己可以取得一個(gè)好的成績(jī)啊。

  過(guò)了三天之后,就是我們的考試成績(jī)公布的那一天了,那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,然后我就靜靜地等待著老師來(lái)公布成績(jī),我在心里為自己祈禱,希望自己的成績(jī)可以讓自己滿意。老師來(lái)到教室,把試卷發(fā)下來(lái),當(dāng)時(shí)我的心緊張的不得了,雖然是一次小小的考試,但是這是對(duì)我努力的驗(yàn)證啊,我很重視的,慢慢的試卷發(fā)給我們了,我打開(kāi)自己試卷的那一瞬間,我笑了,嘿嘿,真的是很開(kāi)心很開(kāi)心的笑了,那個(gè)成績(jī)真的是我很滿意的`成績(jī),我的努力真的沒(méi)有白費(fèi),我終于考出來(lái)一個(gè)好的成績(jī),我好開(kāi)心啊,那一瞬間,我的心那種高興勁甭提了,真的是太開(kāi)心了。

  我相信,世上無(wú)難事只怕有心人,只要是有心去做,就一定會(huì)成功的。

  寫(xiě)考試的作文 20

  晚上,外公去檢查學(xué)生寢室了。外公叫我別把門(mén)上鎖,他沒(méi)帶鑰匙,在學(xué)生寢室轉(zhuǎn)幾圈就回來(lái)。只有我一個(gè)人在家,我覺(jué)得沒(méi)事可干,就虛掩上房門(mén),坐在床上看起書(shū)來(lái)。

  我正看得有味,突然,不知從哪兒刮來(lái)了一陣大風(fēng),把房門(mén)給吹開(kāi)了。我就下了床,去把門(mén)合好了。然后,我又回到床上看起了書(shū)。

  剛看了幾行書(shū),風(fēng)又把門(mén)吹開(kāi)了,我只好又去把門(mén)關(guān)上?蛇@風(fēng)就像跟我成了冤家似的,一連把門(mén)吹開(kāi)了好幾次!斑@煩人的風(fēng),怎么總是跟我作對(duì)?成心讓我看不進(jìn)書(shū)嗎?”我一不做,二不休,干脆把門(mén)鎖上了。這下,我終于能安靜地看一會(huì)兒書(shū)了。

  忽然,門(mén)口傳來(lái)“篤篤篤”的敲門(mén)聲。我想,肯定是外公回來(lái)了。我連忙喜滋滋地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,卻不見(jiàn)外公的人影!坝质沁@風(fēng)在搗蛋!”我氣呼呼地把門(mén)關(guān)上了。

  “篤篤篤,篤篤篤!”風(fēng)兒依舊時(shí)不時(shí)地拍著房門(mén),我不再去理會(huì)它,津津有味地看著自己的書(shū)。

  “天天!天天!幫外公開(kāi)一下門(mén)!”我忽然聽(tīng)見(jiàn)外公在門(mén)口叫我。我打開(kāi)門(mén),把外公迎了進(jìn)來(lái)。我把剛才發(fā)生的.事兒告訴了外公,外公笑著說(shuō):“那是風(fēng)兒在考你是不是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢!”

  “那我肯定是考試合格了!”我興奮地把手中的書(shū)往上一拋,書(shū)在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗,又落到了我的手中。

  寫(xiě)考試的作文 21

  上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師鄭重地走進(jìn)教室,清了清嗓門(mén)大聲說(shuō):“同學(xué)們,下一節(jié)課考試,這一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!蔽易谧簧,不耐煩的聽(tīng)著老師的話,心想:不就是一次考試嘛!我,肯定沒(méi)問(wèn)題!

  于是,我趁人不注意,偷偷地拿起一本小說(shuō),津津有味地看了起來(lái)。啊,終于到了第二節(jié)課。老師把試卷發(fā)了下來(lái),便走出了教室。我把試卷大概的看了看,便開(kāi)始做了起來(lái)。我輕而易舉的做完了第一題和第二題。

  當(dāng)我看到第三題時(shí),不禁一愣:原來(lái),這道題是按課文內(nèi)容填空。我連課文都沒(méi)讀過(guò),怎么會(huì)填?不管了,先做完后后面的題目再說(shuō)吧。隨著時(shí)間的流逝,我終于做完了后面的題目,只剩下那道按課文內(nèi)容填空的題了。

  正當(dāng)我冥思苦想時(shí),老師的提醒聲劃過(guò)整個(gè)教室:“還有5分鐘收卷大家做快點(diǎn)!”什么,只有5分鐘了,我不由打了個(gè)寒顫。再看一看其他同學(xué)它們都做完了,個(gè)個(gè)都擺出一副穩(wěn)如泰山的樣子,有的.還玩起了小游戲。我更加抓緊了,心想:要是我面前有一臺(tái)筆記本電腦該多好。÷臅r(shí)間從我的肩上溜走了。“收卷”老師喊著。

  不是吧,那么快就收卷了,我覺(jué)得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍!最后,連幸運(yùn)女神也不眷顧我,連優(yōu)秀也沒(méi)讓我得著。唉,真后悔沒(méi)好好學(xué)習(xí)。

  從中,我悟出了一個(gè)深刻的道理:人不能驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,做到了這樣一個(gè)要求,你做任何事都能成功。

  寫(xiě)考試的作文 22

  昨天上午,我們剛來(lái)到學(xué)校,正準(zhǔn)備讀書(shū)。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),她二話不說(shuō),從抽屜里拿出來(lái)一卷考卷,說(shuō):“把草稿本拿出來(lái)!蓖甑傲耍翌D時(shí)感到自己要原地爆炸。我之前都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)呀,怎么說(shuō)考試就考試呀。

  一張張卷子傳了下來(lái),老師嚴(yán)厲地說(shuō):“抓緊時(shí)間!”開(kāi)始考試了,我的手顫抖地拿起筆,字跡深深地印在了考卷上。我趕緊拿起試卷,寫(xiě)了起來(lái),不知不覺(jué),已經(jīng)闖到了另一半面,我的手都出汗了!斑@次的考試好難!”我抱怨起來(lái),正在千鈞一發(fā)之際,老師大聲地說(shuō):“還有15分鐘!蔽曳浅s@訝,趕緊寫(xiě),趕緊寫(xiě)。

  我終于快寫(xiě)完了,最后一題:小明今年6歲,爸爸今年……這是什么題?我著急地回頭看看鐘,還剩十分鐘,我頓時(shí)緊張起來(lái),“完了,完了,最后一題6分呀!寫(xiě)不出來(lái),就完蛋了!蔽倚募比绶。“!!毕抡n了,老師說(shuō):“寫(xiě)好的同學(xué)交卷吧。”同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地交了上去,這題怎么寫(xiě)呀?我趕緊在草稿本上畫(huà)了一個(gè)圖。我想到了,飛快地在卷子上列起了算式,就剩一個(gè)答了,加油,一個(gè)字,寫(xiě)完了。

  下課了,我趕緊和同桌核對(duì)了一下最后一提的'答案,我和他不一樣,肯定錯(cuò)了。第二天,數(shù)學(xué)老師給我們講解了最后一題,不可思議,我竟然對(duì)了。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的小手無(wú)處可放,緊張感像潮水一樣涌上我的心頭。全部報(bào)完了,還有一張,“無(wú)名氏99!崩蠋熜χf(shuō)。我不好意思地舉起了手,趕緊去拿卷子。

  哈哈,考試也沒(méi)這么可怕啊!

  寫(xiě)考試的作文 23

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的珍寶,有物質(zhì)上的珍寶,也有精神上的珍寶。在我眼中,愛(ài)是最美的珍寶。看到珍寶這兩個(gè)字就想起埋藏在心里多年的.那個(gè)關(guān)愛(ài)……

  那是第一次英語(yǔ)考試,試卷像雪花一樣飄然而至,我的熱情頓時(shí)煙消云散,腦海里只有三個(gè)字,“不相信”,最擅長(zhǎng)英語(yǔ)的我竟與張?chǎng)H相差六分!數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的失誤,已經(jīng)給了我不少的打擊了,這張?jiān)嚲淼娘h來(lái)更是雪上加霜了,我的心像被系上了一個(gè)鐵球,一下子墜到了谷底,手中那疊試卷將被送到老師的課桌上,但我的腳卻始終抬不起來(lái),還是個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)呢!?

  當(dāng)我艱難地邁開(kāi)小步向老師走去時(shí),英語(yǔ)老師突然叫住了我。為什么?驚恐、擔(dān)心、害怕包圍著我,我堅(jiān)信一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。

  出人意料,老師溫和地笑著,“我不知道這次你是怎么著了?怎么考得不行呢?我相信你的實(shí)力一定比張?chǎng)H強(qiáng),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考好!”

  不知道為什么心里突然暖暖的,心頭的那片烏云似乎被一種力量給驅(qū)散開(kāi)了,在今天,我不是被人嘲笑和諷刺就是被人可憐,我的心早已成了苦海,但老師的這句話給了我溫暖與力量,還有前進(jìn)的動(dòng)力。我直到現(xiàn)在還很感謝劉老師,雖然她到六年級(jí)就不教我們了。這個(gè)珍寶差一點(diǎn)就被我遺失了,F(xiàn)在我又將它重新放到了寶盒里。

  那種溫暖,那個(gè)記憶,那份珍寶,使我終生難忘,我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里,在我遇到困難的時(shí)候,它會(huì)鼓舞我前進(jìn)……

  寫(xiě)考試的作文 24

  人的一生,都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,不只是書(shū)面的考試,還有道德等等的考試。而在面臨著考試的到來(lái)時(shí),每個(gè)人都有不同的態(tài)度,有的會(huì)很高興,覺(jué)得又有可以大展拳腳的時(shí)候了;有的很畏懼,只能臨時(shí)抱佛腳,臨陣磨槍,硬著頭皮上......不管是什么樣的考試,人們往往會(huì)在考試中專注,則當(dāng)考試結(jié)束后又會(huì)有不同的感想與期待。

  我再過(guò)幾天就要考試了,不知道為什么,我很心神不寧,焦慮不安。因?yàn)槲铱煲锌剂,?nèi)心真的很擔(dān)心,爸爸媽媽對(duì)我的期望值那么高。每當(dāng)我回到家就會(huì)直接讓我坐在書(shū)桌前,端上雞湯,準(zhǔn)備好飯菜,弄好熱水......可能一般人看到會(huì)覺(jué)得:“哇,這么幸福啊,什么也不用做,什么東西父母都準(zhǔn)備好了,真支持啊!笨墒牵瑢(duì)我來(lái)說(shuō),父母的期望越大,給我的壓力就越多,就越會(huì)覺(jué)得煩惱。我一拿起筆,一捧起書(shū),就會(huì)想到那令人緊張的考試,再看看書(shū)桌上堆滿的一摞摞書(shū),自己就好想不考試了啊。有段時(shí)間我真的很煩惱,但是看到同學(xué)那么的全神貫注,又能快速的解題,那種狀態(tài),甚至讓我感覺(jué)他的頭上有光環(huán)。后來(lái),在跟老師談心之后,我慢慢的.解開(kāi)了我的心結(jié),是啊,應(yīng)該化壓力為動(dòng)力的,不能辜負(fù)父母殷切的教導(dǎo)。

  人生都會(huì)面臨考試,也會(huì)遇到許多的煩惱,但解開(kāi)煩惱之后,不要去煩惱,也不要去逃避,以認(rèn)真態(tài)度去對(duì)待它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),心胸豁然開(kāi)朗。經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)明白許多道理;經(jīng)歷過(guò)了,人生才會(huì)因此變得越來(lái)越精彩。

  寫(xiě)考試的作文 25

  “考試”可以說(shuō)是我們學(xué)生最頭疼的一件事,可是也要必須經(jīng)歷的事。唉!不說(shuō)了,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵瓉?lái)一年一度的三升四“陽(yáng)光檢測(cè)”!

  清早,我坐著媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來(lái)到校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

  8:30我們將準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入第一場(chǎng)考試——語(yǔ)文檢測(cè);。當(dāng)我拿到試卷時(shí),看著那密密麻麻的文字,簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂,有點(diǎn)壓力山(很)大!因?yàn)楝F(xiàn)在都是答題卡,所以我還得注意不能把答案寫(xiě)錯(cuò)地方,處處都得小心翼翼。⊥蝗弧芭尽钡囊宦,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇的半死(到),哦!原來(lái)是我們班的體育委員“被捕”了,因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)老師的指令就私自折了試卷,這可是電腦識(shí)別不出來(lái)的。 岸b忊彙笨荚団忢懥,頓時(shí)教室里一片靜寂,只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在試卷上飛舞的.聲音,我偷偷的向四周瞄了一眼,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真答題。我立即收回目光,來(lái)閱讀自己這張?jiān)嚲怼U孢有幾道題讓我的小腦瓜疼哦,一個(gè)小時(shí)后我也算是答完了,對(duì)于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學(xué)來(lái)說(shuō),檢查是必不可少的一項(xiàng)作業(yè),也恰恰是我愛(ài)偷懶的一部分,為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔,還是來(lái)認(rèn)真檢查一次吧,唉!你還別說(shuō),真被我的火眼金睛檢查出幾道錯(cuò)題來(lái),帶著幾份滿足的心情把試卷交給了老師,一溜煙地逃出了考場(chǎng)。

  先讓我這腦瓜休息一會(huì)吧,接下來(lái)還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)在等著我呢!

  寫(xiě)考試的作文 26

  “刷刷刷……”教室里回蕩著寫(xiě)字的聲音。我也不例外,緊張得似乎能聽(tīng)到自己的心臟在“撲通、撲通”地跳。

  我正在細(xì)心地做著試卷,突然,一陣聲音就像一把剪刀剪斷了我的思路,我剛想吼一聲,卻發(fā)現(xiàn)張老師正站在講臺(tái)上,雙眼放著嚴(yán)肅的光,橫掃了整片“宇宙大地”,我立刻像一個(gè)剛剛越獄的犯人躲了起來(lái)。

  “唉,李揚(yáng),你干什么,把我的思路都給打斷了!”我小聲地吼道。她雙手架在桌子上,瞇著眼,用有氣無(wú)力的聲音說(shuō):“汪昊天,《泊船瓜洲》的作者是哪個(gè)朝代的?”

  我沒(méi)有理會(huì)她,可她一直在嘮叨,至少不低于五遍。我仿佛感覺(jué)到有一大群蒼蠅在我的頭上、耳邊飛來(lái)飛去,弄得我無(wú)法繼續(xù)寫(xiě)下去。我有點(diǎn)不耐煩了,恨不得把她的卷子窩成球,然后塞進(jìn)她的嘴里,再把她扔出去。

  “我懷疑你是怎么學(xué)的,《泊船瓜洲》的`作者是宋代王安石的!唉……”

  “噢,謝了!”她爽快地應(yīng)了一聲。

  “別謝了,你知道你已經(jīng)欠我多少分了嗎?”

  “嘿嘿,知道了!”

  唉,總算把“蒼蠅”趕跑了

  下課鈴響了,“交卷!”張老師在講臺(tái)上喊了一聲。教室里又討論開(kāi)了,有的說(shuō)我能考96分,也有的說(shuō)我這次考不好,究竟能考多少分呢?這目前還是個(gè)未解之謎,但愿能考個(gè)好成績(jī)吧,加油!

  寫(xiě)考試的作文 27

  大家其實(shí)都有考過(guò)試,但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢?

  考試其實(shí)是為了看一下你學(xué)習(xí)學(xué)得怎樣而考的。所有學(xué)校的學(xué)生是不是有百分之50的人都是看你的分?jǐn)?shù)而給人家比呢?我想應(yīng)該都是這樣,因?yàn)樵谖宜x的這個(gè)班有百分之99的人都是看重自己的分?jǐn)?shù)的。這樣不好,你考試只為了分?jǐn)?shù)而不是為了看你錯(cuò)在哪里,哪里應(yīng)該改正的話,那你還不如不要考試了。

  我明白這個(gè)道理是我通過(guò)從一年級(jí)的考試到現(xiàn)在六年級(jí)的考試和表叔的一番話而總結(jié)出來(lái)的。從一年級(jí)到現(xiàn)在我的每方面的成績(jī)都很不錯(cuò),但因?yàn)檫@我開(kāi)始膩了,我就在想:我次次考試都在80-90分內(nèi),而且有比很多人高,我為什么還要考試呢?這個(gè)問(wèn)題我疑惑了很久。終于有一次,我的分?jǐn)?shù)考砸了,我就在想我的分?jǐn)?shù)不比別人高了怎么辦?急得我都哭出來(lái)了。過(guò)了幾天,我表叔他訴說(shuō)了他最近的成績(jī)給我媽媽聽(tīng),考的不是很好,成績(jī)?cè)谥械龋芏嗳硕既⌒λ,我就在?wèn)他:“表叔,你的分?jǐn)?shù)底于別人,難道你不傷心。表叔毫不猶豫的.回答我說(shuō):”考試其實(shí)不是為了分?jǐn)?shù),而是看你的考試卷上錯(cuò)在哪,哪里不懂,哪里要問(wèn)老師,分?jǐn)?shù)其實(shí)只有個(gè)數(shù)沒(méi)特別的意思,假如你這次考不好,你就應(yīng)該看你錯(cuò)在哪里,記住它,讓自己不要再犯錯(cuò),爭(zhēng)取比下次考得好!氨硎宓脑捠刮疑钌畹捏w會(huì)到,”考試是為了什么!“

  大家現(xiàn)在應(yīng)該明白了,分?jǐn)?shù)不是很重要的!。

  在這,我奉勸大家,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你學(xué)的知識(shí)多不多!

  寫(xiě)考試的作文 28

  六年的小學(xué)生活中,每個(gè)人一定會(huì)經(jīng)歷考試這一關(guān)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),考題也越來(lái)越難。就比如上次的期末考試一樣,驚險(xiǎn)不已。

  考試那一清晨,我就準(zhǔn)備完畢,也將語(yǔ)文書(shū)翻看了個(gè)遍。因?yàn)槲艺J(rèn)為早上看書(shū)肯定會(huì)比晚上記得還清晨。

  我懷著高興而又緊張的心情和邁著輕快的腳步走進(jìn)監(jiān)考教室。發(fā)現(xiàn)每個(gè)考試生都在認(rèn)真地看書(shū),我緩緩地放下書(shū)包,坐在自己的考位上,漫不經(jīng)心地翻看著語(yǔ)文書(shū)。

  不知過(guò)了多久,監(jiān)考老師才走進(jìn)教室發(fā)考試卷。

  我看了遍考題;很簡(jiǎn)單嘛,高分不是問(wèn)題。

  我‘刷刷刷’地寫(xiě)完基礎(chǔ)題。但到了課外閱讀的時(shí)候,我慌了。因?yàn)榇鸢冈诙涛母菊也坏。以往我們的課外閱讀答案都能在短文里找到,可這次卻出乎了我們的意料。

  我一邊找答案,一邊注意著時(shí)間。在整個(gè)尋找答案的過(guò)程中,我慌亂不已,連筆尖都在發(fā)抖。

  因?yàn)檫有作文沒(méi)有寫(xiě),我不得不隨便寫(xiě)上幾筆就轉(zhuǎn)題。當(dāng)我看到那熟悉的作文題名時(shí)。我就爭(zhēng)分奪秒地提起筆寫(xiě)著自己背得滾瓜爛熟的作文。

  我剛把作文寫(xiě)完,下課鈴就響了,試卷也被收了上去。

  休息期間,我計(jì)算了一下,課外閱讀浪費(fèi)了我差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才隨便寫(xiě)完。還好后來(lái)的`分?jǐn)?shù)讓我松了一口氣。

  看吧,這就是復(fù)習(xí)不到位和驕傲而犯下的錯(cuò)。不過(guò)還好,幸運(yùn)女神給了我這樣的一次機(jī)會(huì),我決定下次一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不能再犯這樣的錯(cuò)了。

  寫(xiě)考試的作文 29

  一天,我走在放學(xué)的路上,遇到了來(lái)自快樂(lè)星球的外星人多面體,多面體焦急地對(duì)我說(shuō):“你好,我是來(lái)自快樂(lè)星球的多面體,因?yàn)槲覀兛鞓?lè)星球的時(shí)光隧道出了故障,暫時(shí)關(guān)閉了,所以我回不去了,我在你家住幾天好嗎?

  我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望!”我聽(tīng)了之后,一蹦三尺高,這可是我第一次遇上外星人,于是興奮地回答:“好。g迎!歡迎!”回家后,媽媽好奇地問(wèn):“志毅,這是誰(shuí)呀?”我自豪地說(shuō):“這是我的'同學(xué),他的父母去外地出差了,所以,他在我家臨時(shí)住幾天!眿寢尯吞@可親地對(duì)多面體說(shuō):“你叫什么名字呀?”多面體緊張地說(shuō):“我叫多……”“他小名叫多多!”我趕緊接了口。媽媽半信半疑地說(shuō):“噢,你們倆先到房間里做一會(huì)兒家庭作業(yè)吧!”我們異口同聲地答應(yīng)了。隨后,我趕忙和多面體進(jìn)了房間,關(guān)好了門(mén),我拿出了作業(yè)本,正準(zhǔn)備做作業(yè),這時(shí),我才恍然大悟,小聲地對(duì)多面體說(shuō):“你沒(méi)作業(yè)做怎么辦?這樣吧,我給你一個(gè)作業(yè)本,你裝模作樣地寫(xiě)寫(xiě)就行了。對(duì)了,你不是要幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎?那你就保佑我次次考試考滿分,怎么樣?”多面體猶豫了一下說(shuō):“這好像不太好吧……算了,我答應(yīng)你!

  于是他讓我吃下了一片神奇的藥。第二天,我考試果然考了一百分,我正要回家感謝多面體……“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中驚醒,我一看已經(jīng)七點(diǎn)半了,趕忙起床去上學(xué)。

  寫(xiě)考試的作文 30

  一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞我就害怕,腿肚子打哆嗦,踉踉蹌蹌跳幾步,還是逃不過(guò)它的魔爪,我們好像在玩老鷹捉小雞,我排在最后,自然有了束縛,等待著那副鐵鉤子似的鷹爪。這個(gè)詞便是考試。

  考試這個(gè)詞連著人的陰陽(yáng)兩面,考的好了,95分,好似走在了陽(yáng)光大道上,一路上喜氣洋洋?嫉牟缓,等待的便是黑乎乎的陰天,凄厲的寒風(fēng),好似暴風(fēng)雨前的前夕,陰沉沉的,更似有說(shuō)不出的酸楚,回到家后,便有一震電閃雷鳴,沒(méi)有大魚(yú)大肉與香噴噴的米飯,只有一盤(pán)點(diǎn)綴著紅辣椒的“竹筍炒肉”。走投無(wú)路的人只得一不做,二不休,抄!不過(guò)這樣一來(lái)得做好必死的心理準(zhǔn)備,或是有必勝的.把握,一抄,又好似有風(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)還的感覺(jué),一但被老師那雙“天眼”掃描到,便是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,便是你垂死掙扎,也無(wú)濟(jì)于事,只好等著鴨蛋發(fā)下,捧回去見(jiàn)老媽。

  唉,算了,技藝高超的前輩們都險(xiǎn)些喪命黃泉,吾等小輩學(xué)藝未精,羽毛未齊,若來(lái)個(gè)移形換影,豈不自找苦吃?恐怕早已在西天聽(tīng)如來(lái)講經(jīng)了呢!

  罷罷罷,我等小輩只好光明正大地答題,絞盡腦汁地寫(xiě)題,只能等考好后仔細(xì)學(xué),認(rèn)真聽(tīng),爭(zhēng)取下回不吃“竹筍肉”與“麻辣面”來(lái)一盤(pán)真真正正的紅燒肉?荚嚨目膳虏辉谟谒旧,而是在于自己,若能讀書(shū)萬(wàn)卷,下筆自然有神,只要胸有成竹,也不用吃那酸、苦、辣混合的竹筍肉了,唉,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾要考試到何時(shí)?怕也怕也。

  寫(xiě)考試的作文 31

  走出教室的門(mén),在老師收完卷之后。

  在老師收卷時(shí),我感到:我考砸了。平時(shí)至少考95分以上的我不知為什么,最后一題居然沒(méi)做出來(lái),當(dāng)時(shí)的我懵住了。感到鼻子很酸,我想哭,可是,我沒(méi)有哭,因?yàn)槲矣梦业膱?jiān)強(qiáng)壓住了淚水。

  再次走進(jìn)教室,我看見(jiàn)冰冰的眼睛漸漸地泛紅,不一會(huì)兒,她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一問(wèn),才知道,她也是最后一題沒(méi)有做完。所以,她哭了,哭地那么傷心;那么放松;那么豪放。

  同時(shí)晉楠也哭了,同樣,也是最后一題沒(méi)做完,哭得是那么的痛快,把心中所有的不愉快全都哭了出去。

  我也想哭,可是,我的堅(jiān)強(qiáng)心不容許我哭泣。而我呢?哭不出來(lái),我是痛在心里眼淚往我心里流,所有的`煩惱積壓在我的心里,可憐我那脆弱的心,要承受那么大的痛苦。

  當(dāng)珊麗問(wèn)我冰冰為什么哭泣時(shí),我如實(shí)回答了她,她說(shuō):“那也沒(méi)辦法啊,考都考過(guò)了嘛!”我聽(tīng)了,覺(jué)得挺有道理的,考是考過(guò)了,但是如果每次考試都用這句話敷衍過(guò)去,那么這句話就會(huì)變成你考不好的理由。

  看著益津考了100分之后,那笑容,好不高興,她雖然沒(méi)有我情感的細(xì)膩,卻喜行于色,根本不會(huì)有一丁點(diǎn)兒的傷感?偸菢(lè)觀向上。我真羨慕,我不是羨慕她的成績(jī),因?yàn)槲抑烙幸惶,我可以比她考得更好。而我是羨慕她的喜形于色的性格。唉......晚上我躺在床上冥想,誰(shuí)一覺(jué)什么煩惱都會(huì)沒(méi)有的。說(shuō)著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

  寫(xiě)考試的作文 32

  今天,我們考試了。

  我和汪昊天等幾位同學(xué)被請(qǐng)到了教室門(mén)旁做試卷,我找了一張靠窗臺(tái)的桌子,開(kāi)始工整地寫(xiě)了起來(lái)。

  我忽然覺(jué)得做題的速度慢了許多,好多題都要列豎式,所以我懷疑自己是不是變笨了。

  雖然感覺(jué)有些慢,但還是一節(jié)課就做完了。交卷的時(shí)候,我信心十足地想:這次考試肯定是100分,至少也是95分以上。

  回到家,我跑到手機(jī)跟前,一把抓了起來(lái),兩三步?jīng)_進(jìn)了臥室,迅速撥打了趙老師的.號(hào)碼,一陣悅耳的音樂(lè)停下之后,響起了趙老師那熟悉的聲音,我支支吾吾地問(wèn)起來(lái):“喂,趙老師,那個(gè)……我試卷考了多少分?”老師回答:“噢,90多分吧,反正錯(cuò)了,一會(huì)兒我把卷子發(fā)到你的微信上,你看看!蔽乙粍(dòng)不動(dòng)地躺在床上,緊張地期待著我的試卷。

  “叮——”一聲清脆的聲音響起,我急忙打開(kāi)了微信,找到了照片,我首先注意的是分?jǐn)?shù),是98。5分。我有些暗喜,也有些傷心,暗喜是因?yàn)榭剂?5分以上,傷心是因?yàn)闆](méi)考100分。我又看了看錯(cuò)的題,立刻大叫一聲,媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我怎么回事,我指了指試卷,媽媽看了一眼,氣得臭罵我一頓。

  怎么回事呢?原來(lái)一題讓我寫(xiě)偶數(shù),我居然寫(xiě)成了奇數(shù),還有一題,我想得也對(duì),但寫(xiě)錯(cuò)了,把63寫(xiě)成了83。

  看來(lái),以后真的要仔細(xì)一些了。

  寫(xiě)考試的作文 33

  今天上午,語(yǔ)文考試。發(fā)試卷的時(shí)候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無(wú)其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很緊張,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿意足地寫(xiě)上姓名,一邊偷偷地留心誰(shuí)將會(huì)是“倒霉鬼”。

  果然,大家都不想要這張破試卷,它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著:“我這張?jiān)嚲砥屏!”還伸手把同桌吳伊俊那張好的'搶過(guò)來(lái),吳伊俊按住自己的試卷大叫起來(lái),于是他就趕忙問(wèn)王老師還有沒(méi)有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺(tái)上,向王老師要好試卷。王老師說(shuō)好試卷沒(méi)了,只有破試卷。聽(tīng)了王老師的話,他們都不情愿地回到座位去做試卷。

  考試的時(shí)候,王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說(shuō):“我不小心撕破了試卷,向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張,想看看你們有沒(méi)有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡?墒悄銈冏屛腋械绞,竟然沒(méi)一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試,我們?nèi)嗟玫氖?分……”

  聽(tīng)了老師的話,教室里一下子變得分外安靜。我想:以后一定要改掉自私的壞毛病,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  寫(xiě)考試的作文 34

  小時(shí)候,我被火燒傷過(guò),右邊的臉被燒去了一大塊皮,整整過(guò)了三年,才算是復(fù)原了。從那時(shí)起,年少無(wú)知的我就天天躲著火,不敢看母親炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它們?cè)谖沂种兄嘶。我?dāng)時(shí)認(rèn)為火是世界上最危險(xiǎn)、最可怕的東西,冬天連暖氣也不開(kāi),生怕暖氣過(guò)熱后著火,寧可被凍著,當(dāng)時(shí)的'溫度是零下三十度。

  那天,爸爸出去辦事,我和媽媽兩個(gè)人在家,媽媽的腿在一次交通事故中骨折了,暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開(kāi)水,家里又沒(méi)有,我決定燒一次開(kāi)水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專門(mén)燒水的壺中,再去開(kāi)火,在手碰到開(kāi)關(guān)的一瞬間,我像觸電一樣地停下了,腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問(wèn)題:“一定要?jiǎng)踊饐幔炕饡?huì)不會(huì)燒到我?”但是再想想:媽媽平時(shí)那么照顧我,我卻連幫媽媽燒一壺開(kāi)水也做不到,豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物?再說(shuō)了,媽媽也經(jīng)常用火,也沒(méi)見(jiàn)媽媽被燒傷,更何況我不可能一輩子不碰火啊,總要有第一次的。想到這里,我立刻重拾了信心,果斷地打火燒水。看著媽媽喝水時(shí)略帶驚喜的表情,我真的很開(kāi)心!

  其實(shí),現(xiàn)在想想,這就像是一場(chǎng)考試,只要鼓起勇氣,直視困難,并將它擊敗,就一定能拿到高分!人生是一場(chǎng)考試,題目有易有難,讓我們一起,用一顆不懈的心取得人生的高分!

  寫(xiě)考試的作文 35

  期中考試如期舉行,一向懼怕考試的我,更是膽顫心驚。

  今天考生物,是這次考試的最后一門(mén),也是我的弱項(xiàng),我很害怕考不及格,因?yàn)榭荚囌f(shuō)過(guò),考不及格是要到辦公室談話的。為考及格,忽然想到“抄襲”。心里隨之而來(lái)的是一種說(shuō)不出的滋味。

  平時(shí)我反對(duì)抄襲,現(xiàn)在竟然也想嘗試依次作弊的感覺(jué),轉(zhuǎn)念一想,那些成績(jī)好的同學(xué)有時(shí)不也作弊嗎?再說(shuō),憑本事吃飯的人不也常常不如投機(jī)取巧的人活的自在?不抄,就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來(lái)使“作弊”合法化,使自己的良心沒(méi)有什么牽掛。

  生物考試終于開(kāi)始了,拿到試卷一看,后面有幾道題像拔釘子一樣難,我有點(diǎn)慌神了。我盡力把會(huì)做的題做了,大概只能得40分,我急了,可是,剛想到作弊,心就猛的狂跳起來(lái),臉上火辣辣的,滲出了汗,好像有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,我一動(dòng)月不敢動(dòng)。胸前佩帶的團(tuán)徽向我閃耀著光芒,此時(shí),我感到無(wú)比的羞愧。我竭力放松一下自己,看看表,時(shí)間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓,不作弊了。重新拿起筆,盡管有些同學(xué)從前因作弊名次排在我的.前面,我也不在乎——我問(wèn)心無(wú)愧。我想,即使這次生物成績(jī)“開(kāi)紅燈”,只要以后加把勁也肯定能趕上的,于是,憑著記憶和理解我開(kāi)始思索答題。

  結(jié)果,這次生物成績(jī)只得了58分。雖然比我預(yù)定的要差的多。但我獲得的是真實(shí)的成績(jī),對(duì)得起自己的良心。面對(duì)父母的責(zé)怪,我沒(méi)有解釋,心里很實(shí)在,應(yīng)為我沒(méi)有欺騙任何人。

  寫(xiě)考試的作文 36

  星期四,我們舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)單元考試。

  試卷發(fā)下來(lái)后,我前前后后看了一遍,覺(jué)得有些難,于是趕緊埋頭做起來(lái)。時(shí)間流逝著,一節(jié)多課過(guò)去了,我知道這次沒(méi)考好,因?yàn)橛袔最}都是瞎蒙亂做的。下課鈴響了,我只好硬著頭皮交了卷子,準(zhǔn)備第二天挨批。

  第二天早上試卷發(fā)下來(lái)了,面對(duì)鮮紅的“67”,盡管我已有思想準(zhǔn)備,但還是感覺(jué)整個(gè)人像跌進(jìn)了冰窟。我想著該怎樣面對(duì)我的家人,尤其是我的小叔。我看著試卷,眼前的“67”似乎變成了小叔嚴(yán)厲的目光,“你怎么只考了這么幾分?”我看到小叔流露出失望的眼神,好像在說(shuō):“你這次真的太令我失望了!蔽蚁胫睦锔械椒浅2话,只感覺(jué)這次真的無(wú)顏面對(duì)江東父老了。

  接下去的課里,我根本沒(méi)什么心思聽(tīng)講,心里一直問(wèn)自己為什么,為什么考得這么差?真后悔有時(shí)管不住自己,為什么要搞一些小動(dòng)作呢?小叔經(jīng)常教育我,上課時(shí)千萬(wàn)不能分心,可是我總把小叔的'教育當(dāng)耳邊風(fēng)。記得小叔還經(jīng)常教育我,“不以成敗論英雄。只要盡力了,無(wú)論結(jié)果如何,都是英雄!笨蛇@次的問(wèn)題是我沒(méi)有努力,我有很多知識(shí)沒(méi)有掌握好。我非常自責(zé)。

  我又想起小叔的話,“如果哪一天自己能管住自己了,那就說(shuō)明已經(jīng)成材了!蔽蚁脒@次失敗是一個(gè)教訓(xùn),以后我必須得認(rèn)真對(duì)待了,否則真的對(duì)不起身邊關(guān)心我的每一個(gè)人了。

  寫(xiě)考試的作文 37

  我們班進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試,令我至今難忘。

  那是一節(jié)自修課,同學(xué)們端端正正的坐在座位上。陶老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一次考試!崩蠋煹脑掃沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們有的皺眉頭,有的發(fā)牢騷,有的'抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間匆匆復(fù)習(xí)。

  “這次考試沒(méi)有考卷,非常特殊,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!崩蠋熃又f(shuō)。“。 蓖瑢W(xué)們驚奇的叫道,教室里像炸開(kāi)了鍋似的。這個(gè)說(shuō):“可能是朗讀測(cè)試吧!”那個(gè)說(shuō):“會(huì)不會(huì)是聽(tīng)力測(cè)試?”平時(shí)成績(jī)差的同學(xué)一個(gè)個(gè)提心吊膽。

  “下面請(qǐng)同學(xué)排好隊(duì),繞教室一圈。”老師神秘地笑著說(shuō)。同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦,一位同學(xué)說(shuō)“走就走唄,聽(tīng)老師的,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!

  大家好奇的走著,只見(jiàn)應(yīng)方兵同學(xué)走到教室角落,把倒在地上的幾把掃帚扶了起來(lái),放得整整齊齊;郭雯雯同學(xué)把掉在地上的三角板放回了講臺(tái)。我心想:老師又沒(méi)讓我們打掃教室,他倆也真是的。

  繞完教室后,大家回到原位。老師笑著說(shuō):“我宣布,今天考試結(jié)果,應(yīng)方兵和郭雯雯同學(xué)獲得滿分!”大家滿腹狐疑,不滿得嚷道:“為什么呀?”“憑什么呀”老師似乎早已猜透了大家的心思,馬上解釋:“今天考試,許多同學(xué)對(duì)亂七八糟的教室視而不見(jiàn),而那兩位同學(xué),面對(duì)倒在地上的掃帚和三角板,馬上想到他們應(yīng)該怎么做,所以他倆獲得

  這次考試的滿分!”大家明白原因后,十分羞愧。

  寫(xiě)考試的作文 38

  考試?這對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很平常的一件事情,但是三年級(jí)下學(xué)期的期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō),是最不平常的一次考試。

  那是二零零七年六月的某一個(gè)炎熱的`上午,我和往常一樣來(lái)到了班上,但是,今天并不是像往常一樣上課,而是進(jìn)行我在三年級(jí)的最后一次考試——三年級(jí)下學(xué)期期末考試!當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)——我們班的教室時(shí),我便讓自己的頭腦冷靜下來(lái),并不停地告誡自己:“考試時(shí)要認(rèn)真地審題、答題,不要緊張,要鎮(zhèn)定!這些你一定要記住,萬(wàn)逸之!”

  待我進(jìn)入考場(chǎng)后,便拿出了考試時(shí)必備的“武器”——鋼筆和修正貼后,便靜靜地坐在那里準(zhǔn)備開(kāi)始“戰(zhàn)斗”“叮鈴鈴玲——”隨著鈴聲的想起,“戰(zhàn)斗”打響了,于是,我拿起了鋼筆,開(kāi)始逐個(gè)消滅卷子上的一道道難題……

  時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走了,“叮鈴鈴玲——”又是一陣悅耳的鈴聲響起,啊,考試結(jié)束了!我鄭重地把試卷交給了收試卷的老師,便走出了教室,進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù):耐心地等待成績(jī)被批改出來(lái)。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,八天后,我盼星星盼月亮,終于把成績(jī)盼來(lái)了:我是全年級(jí)第二名!我高興得一蹦三尺高!這個(gè)成績(jī)讓我不相信我是我自己!能考到第二名,是因?yàn)槲遗α,可能,有一些人加倍努力了,也沒(méi)有獲得成功,不過(guò),請(qǐng)別灰心,因?yàn)椋倚闹粫?huì)讓你繼續(xù)走在失敗之路上,所以,請(qǐng)記住:失敗屬于過(guò)去,努力屬于現(xiàn)在,成功才屬于將來(lái)。。

  雖然那場(chǎng)考試已經(jīng)過(guò)去兩年了,但是我還是記憶憂新!!

  寫(xiě)考試的作文 39

  今天要期末考試了,我們的心情都十分緊張,生怕自己期末考試考得不如意,而受到老師的批評(píng),受到家長(zhǎng)的責(zé)罵。我的心也十分緊張,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考試和仔細(xì)的檢查,我已經(jīng)有把握了。

  考試過(guò)后,我那顆懸著的心,終于放了下來(lái)。我想:“!終于放假了。我們一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了!終于可以安心的休息了!”在放學(xué)的路上,我像一只快樂(lè)的小燕子——又蹦又跳的。只恨路上還有別的人,要不然,我就能張開(kāi)雙臂,對(duì)著春風(fēng)奔跑了。假如就這樣旁若無(wú)人,說(shuō)不定別人還會(huì)把我看作是一個(gè)瘋子!

  回到家中,媽媽打電話回來(lái)說(shuō):“今天下午,你想干什么就干什么!作業(yè)明天開(kāi)始做。寒假的一切計(jì)劃從明天開(kāi)始——今天給你放一個(gè)假。怎么樣?”我高興的只呼“媽媽萬(wàn)歲!媽媽萬(wàn)歲!”我想:“今天可以好好地看一會(huì)兒電視了;玩一會(huì)兒電腦了!”但是,不巧的`很,今天停電了。我沒(méi)有辦法看電視、玩電腦了。我很沮喪。在沒(méi)有辦法下,我只好玩起了踢毽子,跳皮筋,跳繩等一些老土的游戲。我玩得很沒(méi)勁。我實(shí)在是沒(méi)有什么可玩的,白天又不能睡大覺(jué),所以,我就做起了老師發(fā)給我們的寒假作業(yè)。我?guī)缀跤幸稽c(diǎn)瘋狂,竟然一下子做了三張?jiān)嚲怼?/p>

  媽媽回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在休息了,也順便看看媽媽養(yǎng)得一些花兒,在冬天長(zhǎng)得怎么樣了。

  考試過(guò)后,我的心情放松了!

  寫(xiě)考試的作文 40

  提到試卷,我再熟悉不過(guò)了。一般來(lái)說(shuō):我們考試的心情變化就是——希望、失望、絕望、陰險(xiǎn)。為了證明我的理論,今天,我就來(lái)講一講我們班一個(gè)差生在考試時(shí)的情感波折。

  一場(chǎng)考試將要來(lái)臨了,大家都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,也有個(gè)別人用其它方法的,比如,我們班的一名差生,(為了給他點(diǎn)面子,我就不在此當(dāng)眾公布他尊姓大名了)卻悠閑地在家里打著電腦呢!我猜他心里一定在想:“反正也考不好了,就不要管啦!”他的父母在一旁,吧了幾口氣……

  第二天,考試來(lái)臨了。廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“請(qǐng)各位監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷!边@時(shí),那名差生才拖著疲倦的身子,哈欠連天的坐回到座位上。拿到考卷以后同,他驚喜地發(fā)現(xiàn)上面都是簡(jiǎn)單的題目,(他當(dāng)然這么認(rèn)為了。┧槐娜吒。(雖然他不敢真的從凳子上跳起來(lái))他把試卷做完后,也不檢查,又開(kāi)始在書(shū)上亂畫(huà)了。直到收卷時(shí)間,他就像一只離弦的箭,“嗖”的一聲到了老師旁,把試卷交了上去。

  考試后,他滿心歡喜的`期待自己的好成績(jī),可是,他的成績(jī)和他預(yù)期的是相反的。他的臉上立即由晴轉(zhuǎn)陰,又從陰轉(zhuǎn)局部小雨,最后,下起了大暴雨,他憂心沖沖的拿起試卷,踉踉蹌蹌走回去了。在回去的路上,他突然靈機(jī)一動(dòng),在他的分?jǐn)?shù)“14”上加了一筆,變成成了“94”。這樣,他本來(lái)沉重的腳步變得輕快起來(lái)……

  看,我的理論不假吧!最后,我再多嘴一句:“你認(rèn)為你父母會(huì)信嗎?”下子多了80分,是不是有一點(diǎn)夸張呢?

  寫(xiě)考試的作文 41

  暑假里,我參加了葫蘆絲的學(xué)習(xí)。教葫蘆絲的周老師說(shuō):“學(xué)完之后,要到泰安考等級(jí)證書(shū)。”我興奮不已,每天都盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)。

  終于,這一天來(lái)到了。早晨,我和周老師與學(xué)民族樂(lè)器的同學(xué)們坐上了開(kāi)往泰安的汽車,我心里有點(diǎn)害怕,還有點(diǎn)高興。

  到了目的地--泰安市文化宮。下了車,我拿著參考證與葫蘆絲,排好隊(duì)等文化宮的老師點(diǎn)完名,幸運(yùn)的很,因?yàn)榈谝粋(gè)考試的項(xiàng)目就是葫蘆絲。學(xué)葫蘆絲的同學(xué)好像一只只兔子似的'竄上了樓,我在一間大屋里看著前面的兩位同學(xué)一個(gè)個(gè)走進(jìn)里屋,緊張的要命,快到我的時(shí)候,我的心好像要在嗓子眼里跳出來(lái)一樣。

  輪到我了,我慢慢的走進(jìn)教室了,打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)一位男老師坐在那里,想必他就是評(píng)委老師。我把參考證遞給評(píng)委老師,站在了他面前,吹了起來(lái)。第一首曲子是<<沂蒙山小調(diào)>>,我吹得很成功。第二首曲子是<<婚誓>>,我也吹得很不錯(cuò)。吹完后,評(píng)委老師看著我說(shuō):“小同學(xué),吹得不錯(cuò),以后爭(zhēng)取考五、六級(jí)!蔽壹(dòng)地說(shuō):“好!

  通過(guò)這次考試,我知道有些事情看似簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)真的很難。就象<<婚誓>>這首曲子,老師說(shuō)它很簡(jiǎn)單,可我們卻足足學(xué)了三天。以后,我會(huì)好好保存著葫蘆絲,繼續(xù)學(xué)下去,決不退縮、堅(jiān)持到底。

  寫(xiě)考試的作文 42

  轉(zhuǎn)眼間,我升入五年級(jí)。學(xué)期過(guò)半,我們快要期中考試了,我的心情像天上的云朵一樣,有各種各樣的。

  考試前,我的心情是緊張的。原本我并不緊張,但自從媽媽說(shuō):“劉佳怡,你快要期中考試了吧,這場(chǎng)考試對(duì)你十分重要,這是能檢驗(yàn)?zāi)闵习雽W(xué)期學(xué)習(xí)的好壞,考好了有獎(jiǎng)勵(lì),考差了你就一個(gè)月別想看電視了!”我就緊張了。“什么?一個(gè)月!”我暈了,看來(lái)這次考試只能考好不能考差了。于是,我每天都報(bào)聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)單元,背一篇課文,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試?荚嚵耍夷玫皆嚲砗,立馬做了起來(lái)!斑,這題我好象作過(guò),那一題好難!”我在這些題目中“漫游”。終于寫(xiě)到習(xí)作了,我寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于書(shū)簽的小發(fā)明的.作文。寫(xiě)完了試卷,我又開(kāi)始檢查試卷了,這時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),我的試卷被老師拿過(guò)去看了,看完后,老師對(duì)我說(shuō):“再細(xì)心檢查檢查!彪m然只是短短的七個(gè)字,但卻使我更緊張了。之后,我又檢查出了三個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)漏寫(xiě)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子和一處漏寫(xiě)的題目。最后,經(jīng)過(guò)老師的提醒我才發(fā)現(xiàn)我的姓名沒(méi)寫(xiě)?纪暝嚵,同學(xué)們有的翻書(shū),有的問(wèn)問(wèn)題,有的上衛(wèi)生間去了……而我,則在座位上思考問(wèn)題。晚上我從媽媽口中得知我考了97分,一顆懸著的心終于落下來(lái)了。

  考試結(jié)束了,我緊張的心情也沒(méi)有了,這次考試可把我嚇的不輕。

  寫(xiě)考試的作文 43

  今日,是班里許多人都有些害怕的日子―――英語(yǔ)期中考試?煽荚噷(duì)于我來(lái)說(shuō),不用緊張,又不會(huì)怎么樣,肉又不會(huì)掉。

  開(kāi)篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文 ,交代了時(shí)間、地點(diǎn)和事件

  “鈴―――鈴――同學(xué)們上課了……”上課了,同學(xué)們總想在外面,不進(jìn)教室,所以腳像灌上許多鉛一樣,只有不怕考試的人擠出人群,向座位疾步走去。

  鄭老師早巳等候在班里,見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)樣子,有些惱火,臉上的晴天忽然間成了多云。同學(xué)見(jiàn)況,加快了腳步不知是為了緩解壓力,還是在另求高人,同學(xué)一坐下就在交流。害得我們不怕考試的人只有坐在座位上等待著。

  漸漸地說(shuō)話聲沒(méi)了,接著一陣“沙沙”聲傳了出來(lái),原來(lái),考試開(kāi)始了,同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)著。

  我一“路”過(guò)關(guān)斬將,竟沒(méi)有不會(huì)做的,看來(lái),昨天一個(gè)下午的復(fù)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)呀!不一會(huì)兒,我這個(gè)“現(xiàn)代版”的“花木蘭”已經(jīng)把旗幟插在敵人的城堡上了,瞧瞧別人:有的撓撓頭,寫(xiě)下答案,想了想又擦了;有的正在準(zhǔn)備小抄看來(lái)是要報(bào)答案了;還有的.伸長(zhǎng)短短的脖子,正準(zhǔn)備偷看別人……

  具體敘述了英語(yǔ)考試的過(guò)程,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景

  又過(guò)了大約五分鐘,下課鈴匆匆響起,試卷被收上去了,有些人可能沒(méi)有做好,顯得垂頭喪氣,而有些人卻活蹦亂跳的,好像沒(méi)有剛才那件事一樣。

  就這樣,一場(chǎng)考試結(jié)束了。我卻輕松如常。

  寫(xiě)考試的作文 44

  考試前“橫看成嶺側(cè)成峰”“午后一點(diǎn)左右”“鵝的步態(tài),更是傲慢了”。今天的早讀時(shí)間同學(xué)們?cè)趺醋x的這么認(rèn)真呀?原來(lái)今天要舉行期中考試。你瞧,同學(xué)們端坐在座位上,正在做最后的沖刺:有的把語(yǔ)文書(shū)合攏,背誦著課文;有的為了一個(gè)問(wèn)題而冥思苦想;還有的跟同桌爭(zhēng)論著關(guān)于課文的資料。大家都在為考出好成績(jī)做準(zhǔn)備?荚囍小岸×懔恪笨荚団忢懥恕4蠹亿s緊坐到了座位上,等待著發(fā)卷的那一刻,不久,卷子發(fā)下來(lái)了。大家把試卷飛快的`瀏覽了一遍,覺(jué)得簡(jiǎn)單的同學(xué)眉飛色舞,發(fā)出了“耶!太簡(jiǎn)單了!”的叫喊;覺(jué)得難得同學(xué)則垂頭喪氣,“唉”了一聲就開(kāi)始做了。

  不一會(huì)兒,教室里安靜了下來(lái),只剩下筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同春蠶在細(xì)細(xì)咀嚼桑葉。同學(xué)們做得十分認(rèn)真,大家下定決心:一定要考出高分!考試后呼!終于打完了!同學(xué)們松了一口氣,但是大家并沒(méi)有完全放松,因?yàn)槲覀冞要對(duì)答案:“查字典里面的序號(hào)是多少?”“這也不知道?是3和3!”“哦耶!我對(duì)了!”對(duì)完答案后,覺(jué)得自己對(duì)的同學(xué)滿面春風(fēng),神采奕奕;覺(jué)得自己錯(cuò)了的同學(xué)則神情沮喪,愁眉苦臉。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,大家才正式放松下來(lái)……

  考試是緊張的,也是快樂(lè)的。我們經(jīng)過(guò)一次次的考試,才慢慢長(zhǎng)大……

  寫(xiě)考試的作文 45

  考試,對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō),這是一種提高同學(xué)中聲譽(yù)的機(jī)會(huì),而考試對(duì)于成績(jī)落后的人來(lái)說(shuō),這是一種催人自卑的紙,使人越來(lái)越害怕。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?高考,這重要的考試,會(huì)使一位母親,讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個(gè)月,高考結(jié)束后才告訴女兒;高考,這重要的考試,讓家長(zhǎng)怕影響孩子考試,自發(fā)封路,連自行車也不放過(guò);高考,這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下,不顧自己尊嚴(yán)乞求兒子進(jìn)入考場(chǎng),兒子情緒激動(dòng),爬欄桿進(jìn)入考場(chǎng),可無(wú)奈,又被無(wú)情地驅(qū)趕出來(lái)……考試有太多的痛,讓人不堪忍受。

  怎么改變呢?我幻想,幻想著如何讓考生能在考試時(shí)放松……在油墨里加些檸檬汁,卷紙就用調(diào)致的油墨打印出來(lái),考生聞到清香,自然就打起精神考試,喜歡考試(準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是喜歡油墨香)了。我還幻想著卷紙背影的.顏色。你看,白色是多么單調(diào)無(wú)味,看了就犯困吧!背影可以有很多,比如:一片芳草地,一簇簇鮮花競(jìng)相開(kāi)放,蝴蝶、蜜蜂到處是!怎么樣?美吧!

  不過(guò)這種方法有個(gè)禁忌,那就是考題最好不要出在圖案上,不然同學(xué)不忍心把答案寫(xiě)在這美麗的風(fēng)景上!考試就像我前面所說(shuō)得,考得太差的學(xué)生會(huì)引起歧視,為此這個(gè),我還想著很多妙招:考卷上交后,老師用鉛筆批改,再發(fā)下去講評(píng),等同學(xué)訂正過(guò)來(lái),全對(duì)打100分!如果一次訂正不對(duì)就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。我還幻想著許多許多……

  寫(xiě)考試的作文 46

  今天老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上考我們四單元。下課后,我趕緊從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū),在這里讀,在那里背,但到了上課的時(shí)候,還是拿不準(zhǔn)。老師開(kāi)始分發(fā)試卷,但我的心臟像十五個(gè)水桶打水——七上八下。所有的學(xué)生都在做題,所以我不得不拿起筆來(lái)寫(xiě)。

  做著做著,總有幾個(gè)“路障”擋著我的路。我別無(wú)選擇,只能把它們放在一邊,繼續(xù)做下去。但是題目越來(lái)越難。遇到閱讀題,就看一兩遍,然后繼續(xù)做!胺侄巍,啊,我最怕分段,但是不做不行。教室里只有寫(xiě)作的聲音。“!,鈴響了,老師命令學(xué)生把卷子收起來(lái)。我交了卷子,松了口氣,但又擔(dān)心有多少。我忐忑不安地回到座位上,又拿出了我的語(yǔ)文書(shū)。這次發(fā)現(xiàn)自己犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤,聽(tīng)老師分析好像也犯了錯(cuò)誤。

  下午,老師宣布了結(jié)果。當(dāng)我報(bào)出我的名字時(shí),我突然很驚訝。不出我所料,老師的評(píng)價(jià)是:我本來(lái)應(yīng)該很優(yōu)秀,但是太粗心了,考不好。我傻眼了,怔怔地坐在那里。試卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候,我看到試卷上的白紙和紅字都很清楚,閱讀部分錯(cuò)了,段落大意錯(cuò)了,詞義錯(cuò)了,連字典都錯(cuò)了。此時(shí)的我真的充滿了自責(zé),后悔自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),恨自己粗心大意,但不幸還在后頭。

  布置作業(yè)的時(shí)候老師讓家長(zhǎng)在試卷上簽字,真的是更怕早點(diǎn)看到。我不禁慌了:這么差的成績(jī)會(huì)被罵嗎?放學(xué)后,我拖著沉重的腳步回家。我拿出試卷,讓我媽簽字。我太緊張了,害怕被罵。果然,我媽放下試卷,憤怒地瞪著我。就這樣,她好像想吃了我。唉,考試!

  寫(xiě)考試的作文 47

  快要期末考試了,我本以為老師們會(huì)明白“大考大耍,小考小耍,不考不!埃烧l(shuí)知老師們對(duì)這句話一竅不通,可卻對(duì)另一句話請(qǐng)有獨(dú)鐘,那就是:“臨陣磨槍,不快也光,“雖然考試成績(jī)提高了,但是人也暈倒了,我就是因?yàn)槔蠋焸兡莻(gè)臨陣磨槍,得了我現(xiàn)在的考試綜合癥.

  癥狀一:

  今天,我做了一個(gè)噩夢(mèng):夢(mèng)里我正歸在天神之主玉皇大帝面前,玉皇大帝開(kāi)口說(shuō):“你在人間作惡多端今日我就為民除害,于是玉皇大帝把手一揮.叫道:“五雷轟頂.“天啊,天公的絕招是對(duì)鬼用的,我又不是鬼,我頭上一道雷劈來(lái),“啊“一聲凄厲的慘叫……

  癥狀二:

  作了噩夢(mèng)后這考試綜合癥還是不放過(guò)我,清晨,我正準(zhǔn)備起床,就好象被一個(gè)隱形人打了當(dāng)頭一棒,我的頭以下子暈了,仿佛我的床是嬰兒床一般搖搖晃晃的,我眼前的世界也跟著一起搖搖晃晃的`,我趕快把眼睛功能給關(guān)閉了,可還是有眩暈的感覺(jué),最后我把昨天晚上沒(méi)消化完的飯吐到了床上.

  癥狀三:

  好不容易等到頭不暈了,我正準(zhǔn)備去買早點(diǎn),剛走到樓下,突然我覺(jué)得自己肚子一陣劇痛,只好捂著肚子,東倒西歪地買早點(diǎn)去了.

  光早上我就被考試綜合癥折磨地夠嗆,不知道它還會(huì)想出什么新花招來(lái)折磨我,這考試綜合癥真讓我受疼非淺

  寫(xiě)考試的作文 48

  我期待以久的考試卷發(fā)了下來(lái)。

  原本抱著最低95分的希望在考試卷發(fā)下后徹底破滅了。

  看著試卷上耀眼的紅叉和總分框里90.5分的成績(jī),我驚呆了,以前成績(jī)優(yōu)異的我,今天怎么會(huì)成這樣?怎么把卷子交給媽媽?媽媽的心情會(huì)怎樣?滿腦子的問(wèn)號(hào)讓我不知所措。

  一路上,我心情很沉重,看見(jiàn)路邊的野花搖著頭,似乎在說(shuō):“你考得太差了,我不和你做朋友了!睒(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說(shuō):“你活該,你活該,誰(shuí)叫你不好好聽(tīng)課!”我悲傷地走進(jìn)家門(mén)。

  媽媽還沒(méi)有回來(lái),我安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)去了。

  過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,我忐忑不安地從袋子里拿出了那張?jiān)嚲,媽媽看了一眼分(jǐn)?shù),又抬起頭看了看我,并沒(méi)有生氣的模樣。

  我的.眼圈一紅,忍了半天的淚一下子涌了出來(lái)。我泣不成聲地說(shuō):“媽媽,我,我這次,這次沒(méi),沒(méi)考好,下次,下次一定考好!”媽媽給我擦擦淚,說(shuō):“孩子,從哪兒跌倒的就從哪兒站起來(lái)!來(lái),我們看看都哪兒失分了!蔽液蛬寢尶粗嚲恚治鲋嚲恚河袝(huì)做因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的;有因?yàn)樯险n不注意聽(tīng)講沒(méi)記的。分析完試卷,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子!媽媽相信你!走,去飯店吃飯吧!”

  得到了媽媽的安慰,我暗暗下定決心,以后要更加努力。

  寫(xiě)考試的作文 49

  多少場(chǎng)瓢潑大雨,多少個(gè)電閃雷鳴,多少場(chǎng)鵝毛大雪?考試,我為你點(diǎn)過(guò)無(wú)數(shù)次燈,你雖然給我們帶來(lái)了傷心和痛苦,但是你又帶來(lái)了輝煌與自信?荚,我想對(duì)你說(shuō)……

  考試,你讓我體會(huì)到了驕傲的后果。我記得那一次考試的前一天,我們班的同學(xué)讓我和他一起復(fù)習(xí),我的意地想:上次我考了一百分,這次我肯定不用復(fù)習(xí)也能比他考得好。于是我對(duì)他說(shuō):“你自己去復(fù)習(xí)吧”。過(guò)了一天,考完試了,我懷著高興的心情等待試卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們都迅速地發(fā)卷,都想知道自己的成績(jī),試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看我的試卷,又看了看那位同學(xué)的試卷,那位同學(xué)的分?jǐn)?shù)居然比我的高,我那高興的心情瞬間化作傷心與悲痛。那一刻,我終于明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

  考試,你讓我充滿了自信。期末考試來(lái)臨時(shí),我努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取能取得一次好成績(jī),當(dāng)分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí),我高興極了,因?yàn)檫@次我考了雙百,老師知道了我考雙百,就在講臺(tái)上夸我,同學(xué)們這時(shí)都來(lái)找我玩,有的`同學(xué)對(duì)我說(shuō):“康淼,你能告訴我你的學(xué)習(xí)技巧嗎?”還有的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“康淼,下課的時(shí)候,我們一起踢足球吧!蔽衣(tīng)到這些話,高興極了,我感覺(jué)我渾身都充滿了自信。我以前的那份自卑,化成塵埃飄到空中,再也尋不見(jiàn)了……

  考試,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,你讓我明白了驕傲的后果,還讓我充滿了自信。我曾討厭過(guò)你,討厭你總是要我復(fù)習(xí)好久,后來(lái),我想明白了,你讓我們學(xué)子明白努力的意義,讓我們學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提升自己。

  寫(xiě)考試的作文 50

  “上課了,請(qǐng)做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們一窩蜂地跑進(jìn)教室,安安靜靜地坐好,等著老師來(lái)上課。只見(jiàn)老師走上講臺(tái)說(shuō):“今天我們考試,請(qǐng)同學(xué)們把桌子拉開(kāi),然后自己復(fù)習(xí)。”

  ?昨天 陳 老師有說(shuō)過(guò)要復(fù)習(xí)嗎?難道是我聽(tīng)掉了,還是——“再給10分鐘時(shí)間,請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)!痹懔嗽懔耍思叶伎鞆(fù)習(xí)完了,我才翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),既然昨天沒(méi)復(fù)習(xí),今天就臨時(shí)抱佛腳吧!

  “考試時(shí)間為90分鐘,現(xiàn)在考試開(kāi)始!”于是,同學(xué)們開(kāi)始埋頭苦干,我也包括在內(nèi)。

  ……

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我終于完成了這張?jiān)嚲恚B檢查也沒(méi)有就“上交”給了陳老師。

  這一天,是在不安和憂慮中度過(guò)的。

  第二天,要發(fā)卷子了,于是我兩眼緊閉,開(kāi)始祈禱:一定要高分……,一陣微風(fēng)吹過(guò),我睜開(kāi)眼睛,紅紅的四十五分烙在試卷上,狠狠地瞪著我,好像在說(shuō):“誰(shuí)叫你不檢查呀!所以我才會(huì)來(lái)到你的`卷子上,哈哈哈,嘻嘻嘻,活該,活該!蔽覀臉O了,心想:要是檢查一遍就好了,就不會(huì)錯(cuò)那么多了。但是,世界上沒(méi)有后悔藥可吃,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。

  回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我只考了四十五分!毙南雼寢屢欢〞(huì)把我打得很慘,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,下次及時(shí)改正就是好孩子!”“嗯!我一定會(huì)考好的!”

  寫(xiě)考試的作文 51

  “語(yǔ)文發(fā)試卷啦!成績(jī)出來(lái)啦!”一向消息靈通的徐步閑一邊喊一邊沖進(jìn)了教室。我聽(tīng)了這話心里著實(shí)嚇了一跳,要知道這次考試前我可是沒(méi)有復(fù)習(xí)一丁點(diǎn)兒呀!

  徐步閑的話音剛落,曾老師(現(xiàn)任語(yǔ)文老師)就“滿面愁容”的走上講臺(tái),說(shuō)道:“這次的考試成績(jī)令我很不理想,幾個(gè)平時(shí)成績(jī)好的.同學(xué)都沒(méi)有上九十分!币贿呎f(shuō),一邊把幾張打著許多叉的試卷發(fā)給幾個(gè)滿面羞愧的“好同學(xué)”。我害怕極啦,可并沒(méi)有說(shuō)到我的試卷呀!為什么?忽然間,我隱隱約約的聽(tīng)到了一個(gè)模糊的聲音,“劉某,三十七分!”剎那間,我的心好似劈過(guò)了一道雷霆,眼睛一黑,慢慢的展現(xiàn)出一幅新的畫(huà)面:老媽提著棍子,兇神惡煞般的對(duì)我吼著說(shuō):“張力文,如果這次考試你不上九十分,哼哼,你就等著瞧吧!”“張力文,九十四分!”我一愣,以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。這時(shí),我的同桌推了我一下:“張力文,怎么聾了?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)曾老師叫你么?快上去呀!這么好的成績(jī)都不要了?”我聽(tīng)了這話才醒悟過(guò)來(lái),連忙上去領(lǐng)來(lái)了試卷,在歸位的過(guò)程中還激動(dòng)得差點(diǎn)兒摔倒。我如獲珍寶似的捧著試卷,心中暗想著:嘿嘿,我的分?jǐn)?shù)總算是超過(guò)了九十分這個(gè)門(mén)檻了,最起碼不會(huì)被媽媽罵了。想到這,我的心中才算是平緩下來(lái)了。

  各位同僚一定不要學(xué)我,否則,你也會(huì)嚇得不輕!

  寫(xiě)考試的作文 52

  在學(xué)業(yè)考試當(dāng)中做題要反復(fù)思考,在人生的道德“考試”中也要反復(fù)思考,慎重地選擇。

  有一天,老師說(shuō):“現(xiàn)在有一個(gè)小測(cè)試!崩蠋熓且粋(gè)動(dòng)不動(dòng)就讓我們小測(cè)試的人。

  老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,發(fā)現(xiàn)這些題我都不會(huì)。我想著:“要不要去看看別人的試卷呢?”這時(shí)突然我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像“小天使的人”出來(lái)說(shuō):“不能看別人的試卷,要靠自已去完成。”另一個(gè)長(zhǎng)得像“小惡魔的人”出來(lái)反駁說(shuō):“為什么不能看別人的,不會(huì)的話不能把白卷交上去吧?”“小天使”又說(shuō):“即使交白卷也不能看別人的,看別人是不誠(chéng)信的!薄靶耗А狈瘩g道:“為什么不能,有什么不能的”“小天使”生氣地說(shuō):“就是不可以看,就是不可以看。”我仔細(xì)想不行,因?yàn)閶寢尳逃也荒艹瓌e人的,但是,如果不做就會(huì)挨罰,這到底該怎么辦呢?這時(shí),我想起來(lái)有一次,也是測(cè)試的時(shí)候,我抄了別人的`試卷,考了100分。不過(guò),最后媽媽知道我是抄別人而得100分時(shí),雙眼緊緊盯住我嚴(yán)肅地問(wèn):“你為什么要抄別人的試卷呢?”我委屈地說(shuō):“為了不挨罰呀!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“這樣是不對(duì)的!眿寢屘幜P了我。我想起來(lái)后,心想:“我還是不抄了!弊詈螅铱嫉牟缓,但這是真的成績(jī)。

  這就是一場(chǎng)人生道德的“考試”,它教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  寫(xiě)考試的作文 53

  又要考試了。哎,考試時(shí)間這么長(zhǎng),這要等多久啊。

  張老抱著一摞卷子,慢慢地走過(guò)來(lái),“咚”地一下把卷子放在講桌上,說(shuō):“今天,考試,考兩個(gè)小時(shí),做完檢查,不許提前交卷!彪S即張老把卷子發(fā)在我們桌子上,然后坐在椅子上。

  我先是一驚,后是一愣,瞅了瞅卷子,全是算術(shù)題。這么簡(jiǎn)單,哪兒要兩個(gè)小時(shí)嘛,張老真是浪費(fèi)時(shí)間。隨即,我提筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。

  一個(gè)小時(shí)后,我做完了,檢查也查完了——沒(méi)有錯(cuò)題!便漫無(wú)目的地四下張望。我看見(jiàn)張老正在打盹兒,心里便笑了笑,又往后看,王耀輝正與一個(gè)同學(xué)交頭接耳,神情緊張。他先向張老望了望,又向全班掃視了一眼,正巧與我對(duì)視了,他指著我,吃驚地捂住了手,又指著我,說(shuō):“你,你......”我好像知道了他的意思,對(duì)他笑了笑,然后用手比出了一個(gè)要錢(qián)的動(dòng)作。王耀輝驚恐不已,用口型說(shuō)出了幾個(gè)字:“下課后,我給!蔽覜_他笑了笑,搖搖頭,意思是說(shuō)現(xiàn)在就給。他無(wú)奈地祈求我,說(shuō):“下課。”

  正巧,王耀輝的'這一動(dòng)作被剛睡醒的張老發(fā)現(xiàn)了,張老還朦朦朧朧地未發(fā)覺(jué)。又過(guò)了一會(huì),張老突然站起來(lái),大聲說(shuō):“王耀輝,下課,辦公室!蓖跻x猶如晴天霹靂一般,對(duì)我翻了白眼,無(wú)奈地寫(xiě)卷子。我看了看鐘,什么?才過(guò)10分鐘,太慢了,還要等多久啊!

  考完試,真是如釋重負(fù),終于不用無(wú)聊地等一個(gè)小時(shí)啦,外面景色真好。

  寫(xiě)考試的作文 54

  在我的記憶中,有一件事我特別后悔。

  十二個(gè)星期前的星期一早上第一堂,語(yǔ)文老師抱著試卷,走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)考試!闭f(shuō)著,老師發(fā)下了試卷。

  我們分別寫(xiě)上班級(jí)、姓名,然后各自考試了。一路做下來(lái),我覺(jué)得試卷并不那么難。我看見(jiàn)有的同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)試卷,有的同學(xué)趴在桌子上想,有的同學(xué)撓撓后腦勺,絞盡腦汁都想不出來(lái)……我做完了所有的題目,可還有一題卻怎么也想不出來(lái),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……直到五分鐘,我才想了出來(lái)。這時(shí),別的同學(xué)都開(kāi)始交卷了,只有我和幾位同學(xué)還在座位上寫(xiě)。我看見(jiàn)同桌的試卷還在桌上,他正要去交,我瞄了一下同桌這題的答案,發(fā)現(xiàn)跟我的不一樣。我想:他平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的`,我做的答案肯定錯(cuò)了。于是我悄悄地剛剛做的答案改了,跟同桌的答案一樣,我才放心地交了試卷。

  過(guò)了幾天,考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師發(fā)下試卷,高興地說(shuō):“這次我們班最高分是徐若冰,九十八分!

  我上去拿回了試卷,一看,94分,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)看來(lái)的答案是錯(cuò)的,老師分析試卷的時(shí)候,我才知道我原來(lái)做的答案是對(duì)的。

  我很后悔,心里想:要是當(dāng)初我不偷看同桌的答案,寫(xiě)我自己做出來(lái)的,我應(yīng)該是全班最高分——加上這題的五分,九十九分。何況偷看別人的答案就是自己的不自信,是小偷,我真不該。

  從此,無(wú)論考什么,我都相信自己,再也不看別人的答案了。

  寫(xiě)考試的作文 55

  飛馳間,時(shí)間如流水一般流過(guò),期末考試的腳步向我又一次邁進(jìn)。

  爸爸走過(guò)來(lái),板著臉說(shuō):“政政,你考試打算考幾分?”“我,”我想了想說(shuō):“平均分85分好了!”“不行,這太少了,加個(gè)5分。好了,就這樣定了!卑职终f(shuō)完便離去了。

  5分,四門(mén)課,四五二十,一共增加了二十分吶!太多了,我想?磥(lái),得與玩具告別,得與漫畫(huà)書(shū)分離,我可夠苦的。

  從此,教室里聽(tīng)不到我爽朗的笑聲,球室里也沒(méi)有了我?jiàn)^力拼殺的影子。我,我在哪?我在那滿堆試卷中徘徊,壓的喘不過(guò)氣來(lái)。

  考試近了,更近了,終于我邁進(jìn)了我的戰(zhàn)場(chǎng)。

  考場(chǎng)上的我提心吊膽,絞盡腦汁,“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”考試終于結(jié)束了,我回到家……

  很快成績(jī)單帶著壞消息來(lái)了,平均分是89。75,這0。25分就這樣讓爸爸對(duì)我的期望灰飛煙滅了。我十分失望,經(jīng)常一個(gè)人在窗前發(fā)呆,吃飯時(shí)也不敢看爸爸那雙對(duì)我充滿期待與希望的眼睛。我們之間好像隔了一堵墻。

  幾天之后,爸爸找我,給了我一封信。信中這樣寫(xiě)著:政政,別傷心了,下個(gè)學(xué)期把分?jǐn)?shù)比我定的目標(biāo)多考1分,就補(bǔ)回來(lái)了。突然,從信里掉出了一樣?xùn)|西,拓碼哥仔,這是我夢(mèng)寐以求的東西!

  突然間,我的眼淚奪眶而出。頓時(shí)間,讓我明白,爸爸是愛(ài)我的!對(duì)爸爸給我定的'目標(biāo),我會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)!雖然我是最聰明的,我也不是最可愛(ài)的,但我將是最努力的。朝著新目標(biāo),帶著新期望,奮勇向前!

  寫(xiě)考試的作文 56

  從幼兒園一直讀到學(xué)校,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試,可這一次,考試卻給我留下了深刻的印象。

  在星期四的下午,我正在復(fù)習(xí),可是心里一直在怦怦亂跳,十分緊張,到了星期五的早晨,我很早就到了學(xué)校,一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)同學(xué)來(lái)了,他一直在復(fù)習(xí),后來(lái),我就坐在椅子上也開(kāi)始復(fù)習(xí)了,沒(méi)有十分鐘,我就發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)走來(lái),坐到了椅子上,也開(kāi)始復(fù)習(xí)了,我看到他(她)們的心情都是非常緊張的。

  監(jiān)考老師來(lái)了,我心里很緊張,生怕這次題目很難考不好,回家被媽媽罵。發(fā)了考試卷后,心想:這次題目竟然這么簡(jiǎn)單,我一定要考好,我看了一下周圍的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他(她)們都開(kāi)始答題了,我就把姓名、班級(jí),和考號(hào)都寫(xiě)好了,就開(kāi)始答題。監(jiān)考老師一直在我們教室里走來(lái)走去,一邊看著我們的班級(jí)、姓名、考號(hào)都寫(xiě)好了沒(méi)有,一邊看看我們有沒(méi)有講小話、傳紙條和看小抄的。

  到了星期二的早上,老師走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)老師非常開(kāi)心,心想:這次我一定可以考一個(gè)好成績(jī),老師把考試卷發(fā)下來(lái)之后,我才發(fā)現(xiàn)我只考了89分,作文就扣了5分,我的同桌都考了92分,作文只扣了3分。老師說(shuō):“這次考試非常簡(jiǎn)單,考好的.人不要驕傲,要努力繼續(xù)努力,沒(méi)有考好的那不要灰心,只要努力就一定可以考好!被氐郊依铮野芽荚嚲淼姆?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)有考好不要灰心,要仔細(xì),認(rèn)真就一定能考好!

  我心想:加油,下一次我一定能考好,以后我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,上課不講小話。

  寫(xiě)考試的作文 57

  一天下課時(shí),老師在我們每個(gè)人的桌子上放了一張“空白試卷”,什么也沒(méi)說(shuō),就出去了。

  上課鈴聲響了,可老師卻沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都坐在教室里等著老師的到來(lái)。一開(kāi)始還很靜,可過(guò)了幾分鐘,屋子里就開(kāi)始顯得亂了,有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生站了起來(lái),有的伸懶腰,有的做怪動(dòng)作。還有一個(gè)一下子跳到了桌子上,沖大家擠眉弄眼地說(shuō):“看樣子老師不能來(lái)了,我們不如一起玩吧!”聽(tīng)了他的話,班里立即有幾個(gè)學(xué)生積極響應(yīng)起來(lái),他們都鬧哄哄地離開(kāi)了座位,坐在一起說(shuō)話聊天。

  開(kāi)始時(shí),我還和其他一些同學(xué)靜靜地坐在那里等老師,可等了一會(huì)兒,見(jiàn)老師還是沒(méi)有來(lái),就也坐不住了,拿出了課外書(shū)津津有味地看了起來(lái),屋子里越來(lái)越亂了,有人唱起了歌,有人趴在桌子上打起了呼!嗉(jí)里漸漸成了個(gè)菜市場(chǎng),再看地上,一片狼藉,果皮,廢紙,礦泉水瓶,就像臺(tái)風(fēng)過(guò)境一般。

  大家都在盡情地玩耍,誰(shuí)也沒(méi)注意到后門(mén)的玻璃窗那有一雙明亮的眼睛正注視著一切。

  直到快下課的時(shí)候,老師才終于出現(xiàn)了。他說(shuō):“我給你們發(fā)了一張卷子,考試內(nèi)容就是你們這堂課的'表現(xiàn),你們自己看看能得多少分吧!闭f(shuō)完老師就意味深長(zhǎng)地看著我們……

  我們也立即恍然大悟,臉也漸漸紅了——是的,在這場(chǎng)考試中,我們都考了零分。

  寫(xiě)考試的作文 58

  今天,我們測(cè)試了語(yǔ)文的第六單元,這一次考的很嚴(yán)格,連我們班的“抄襲大王”,在今天也沒(méi)有抄上。

  今天下午,體育課變成了語(yǔ)文課,我們馬上開(kāi)始了復(fù)習(xí),老師怕我們考不好,就把試卷都講了一遍。我們復(fù)習(xí)也非常有重點(diǎn)了,又是背又是寫(xiě)的,一個(gè)閑著的也沒(méi)有。

  開(kāi)始考試了,老師正巧有事就回家去了。教室里由馬永怡監(jiān)考。她給我們調(diào)了位子,在邊上的通通調(diào)到最邊上,這樣以防萬(wàn)一,應(yīng)該不會(huì)有人抄襲了。馬永怡真是火眼金睛,馬上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)在桌底下抄書(shū),她頓時(shí)焦急地走到那位同學(xué)那里。那位同學(xué)就是我們班的“調(diào)皮蛋”和“抄書(shū)大王”。她嘻皮笑臉著對(duì)著馬永怡,把書(shū)藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。馬永怡發(fā)火了,把他的.書(shū)揪了出來(lái),只見(jiàn)他急得“哇哇”大叫起來(lái),同學(xué)們都笑了。

  我做題很快,不一會(huì)兒就搶在了同學(xué)們前面做完了。做完后我仔細(xì)檢查了每一個(gè)題,把空著的題都填上了,把答案不明確的都補(bǔ)充上了,只有一個(gè)讀音的題拿不準(zhǔn),但又沒(méi)辦法,只好這樣交上了。

  下課后,我馬上翻了翻書(shū),書(shū)上有明確答案,我發(fā)現(xiàn)讀音題做錯(cuò)了。我真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。從現(xiàn)在起,我一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,虛心學(xué)習(xí),一定要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”,力爭(zhēng)下一次考試有更大的進(jìn)步。

  寫(xiě)考試的作文 59

  在生活中,我經(jīng)歷了各種各樣的考試,所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。

  因?yàn)橛變簣@的生活已經(jīng)結(jié)束了,我想去小學(xué),根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測(cè)試的地點(diǎn)是新的長(zhǎng)征那里,或者我的祖父帶我。

  一個(gè)在那里,只有看到無(wú)處不在的成年人,孩子,老師。都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群,最后到登記處是不容易的。老師的注冊(cè)讓我上樓檢查,父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情,這一次甚至讓我上樓去考試,我?guī)缀鯐?huì)哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的'孩子,而我這么多的人背后,如果我哭了,我會(huì)感到太尷尬,所以我偷偷地說(shuō):強(qiáng)!

  樓上,我看到很多孩子要測(cè)試,沒(méi)有父母陪同,那我就不用害怕了!

  當(dāng)對(duì)我來(lái)說(shuō),老師先問(wèn)我叫什么名字,我回答,然后老師給了我一張照片,讓我說(shuō)幾句話,這個(gè)人有一張圓桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,烏龜,也有一棵樹(shù)。

  我說(shuō):“有一天,小烏龜邀請(qǐng)它一個(gè)好朋友—兔子,大象。當(dāng)我講述的故事,我很快嚇壞了心臟病,緊張我說(shuō),故事被釘死,和后面的學(xué)生還在笑!

  告訴故事完成了,我以為結(jié)束了,沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她,看到老師手上的數(shù)學(xué)卡,我知道肯定有測(cè)試數(shù)學(xué)!老師第一次問(wèn)我是否不會(huì)乘桌,太簡(jiǎn)單了!這對(duì)我很難!老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái),太簡(jiǎn)單了,我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分?jǐn)?shù)表,我看,一切都很好,特別是激動(dòng)的心。

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