知了的作文(精選35篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的知了的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
知了的作文 1
有一次夏天,我到鄉(xiāng)下外婆家玩。
一路上,到處是郁郁蔥蔥的樹木,聽得見知了想再叫:“熱死了,熱死了……”
到了外婆家,我連忙去找那些小伙伴玩,之間,他們拿著面在揉,我跑上前去問他們在干什么,他們異口同聲的說:“做知了膠,粘知了。”我頭腦里產生了一個大問號:“什么是知了膠?”“就是用面團做出來的膠,很粘的,鄉(xiāng)下孩子都愛玩!芭,那知了膠怎么做呢?”他們又告訴了我做知了膠的方法。我迫不及待地拿了一小碗面粉,放了點水,用手揉,再放點水,用手揉,一直到面團變得很軟很軟才行,面團變軟了,我把面團放在水里面洗,洗了再洗,一直洗到面團怎么揉也弄不出白汁,知了膠就做好了。我們每人都做了一團知了膠,捆在竹竿的一頭,到外面的樹上粘知了。到了樹下面,我們不發(fā)出聲音。仔細聽有沒有知了在叫,“知了,知了……”“知了出來了。我輕聲說。我輕手輕腳的.走過去,小心翼翼地用知了膠碰了一下知了,知了的翅膀被我粘上了!拔艺车街死!”我高興的叫道。
做知了膠粘知了真有趣哇!
知了的作文 2
童年生活豐富多彩,這一件件趣事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
二年級時的暑假里,我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著膀子,手里提個小布袋到村外捉知了喂雞。媽媽不讓去,說是中午太熱,又怕我們玩水。后來我一再懇求,并保證不玩水,才勉強讓我去。
我這是第一次去捉知了。好奇地問弟弟:“知了是會飛的,我們能赤手空拳地捕捉到嗎?”他眨著一雙小眼睛說:“逮它干嗎,到時知了會自己爬到你手心里去的!甭犃诉@話我是半信半疑。
到了樹林里,只聽到成千上萬的`知了在鳴叫,又小又矮的小榆樹上爬著一個個知了,在太陽的照射下拼命地叫著,好像在進行合唱比賽。
弟弟是老手,他把五指張成一個口袋狀然后慢慢朝知了上邊蓋去,就在這時知了一飛正好飛進他的手心。我也照著他的樣子做,一只知了一下子飛到我的手里,我的心怦怦直跳,一用力就把知了揌死了,樹上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓,又到一棵樹下,這次我一手抓住了兩只。我越抓越有勁,一下子抓住了一小布袋,心里高興極了。
從此,只要是晴天我們天天去捉知了,媽媽養(yǎng)的十幾只大公雞和八只母雞也跟著我享足了口福。
知了的作文 3
暑假的一個早晨,我們一家回到老家。
到了老家我覺得太沒意思了,我就去問媽媽:“我可以做什么嗎?”,媽媽說:“你就坐在院子里看風景吧!”,我說:“那好吧!”。
到了中午我突然聽到了知了的聲音,可是中午沒有知了,只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來,摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。
終于到了晚上,我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼,于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我說:“不是這樣的'”,你不能掏大的,要看小的而且土要薄。可是找了很久,我腰都酸了也沒找到一只。
天越來越黑了,我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個東西在動,我仔細一看是一只知了,正加緊速度的往前爬,我趕緊叫來媽媽,因為我不敢碰他。8點后好多知了都出來了,一個一個的都乖乖送上門來了。
爺爺把抓的知了淹了一下,說:“明天早上炒了吃!钡搅嗽缟衔以缫崖劦街说奈,我下了床吃了一個,真好吃。
通過這次抓知了的過程,我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認真腳踏實地有耐心。
知了的作文 4
今天在樹木園里,爸爸幫我捉到了一只小知了,當時知了在樹上一個較低的地方叫,爸爸拿起網兜就扣在了樹桿上,那只知了在網兜里亂撞,媽媽掀開網兜捏住了知了。后來知了跟著我們一起在樹木園里游玩了很久,又跟著我們回到了家。
一到家就把知了放了出來,出來后它并沒有立馬飛走,而在趴在沙發(fā)上不動,過了一會兒,鸚鵡球球飛來,落在了知了旁邊,知了還是不走,球球看了半天才大膽點兒,小心地靠的知了,張開嘴,一口咬在了知了的腿上,知了趕緊向前爬,很快球球開始了第二次進攻,這次它直接啄知了的頭,知了感到不滿,叫了幾聲,把球球嚇跑了,但球球沒有罷休,繼續(xù)攻擊,媽媽要給它們拍照片,把愛玩手機的球球的注意力吸引走了,它放下了獵物。
看到小鳥不再欺負知了,我就下樓去給知了找吃的`,知了喝樹汁,我掰了幾個樹枝帶回家,我把知了放在了樹枝上,然后把樹枝插在了桌子上。我一直盯著看,而知了也不管我,它大概已經餓壞了,剛到上面,就把自己的嘴插進樹枝里面,后來我想看看知了的嘴插的方有沒有洞,于是我把知了移走,發(fā)現(xiàn)它的嘴插的地方有液體流出來,那應該是樹汁。
知了的作文 5
“夏天到,真炎熱,知了樹上鬧哄哄。”聽到知了的鳴叫聲,我心里癢癢的,真想捉只知了仔細看看。
今天上午游泳回來,我就和爸爸一起去捉知了。捉知了的工具是我們在前幾天早就做好的,爸爸在一個圓形鐵絲圈外,縫上了一只塑料袋,還找來了一根長長的塑料水管當小棒。爸爸說,要把他玩過的童年游戲一一教給我呢,我可是盼了好幾天了。
我們跟著知了的鳴叫聲,來到小區(qū)里的幾棵大樹下?墒,那喳喳叫著的知了停得實在太高了,我們夠不著,我有些失望了。爸爸又帶我來到了小河邊,在一排梧桐樹上仔細地尋找知了。找呀找,終于發(fā)現(xiàn)了一只知了,它正趴在樹枝上呢!爸爸慢慢地走過去,把塑料袋口套在知了身上,猛得往下一拉。知了撲騰了幾下,就被我們捉住了!我仔細觀察了爸爸手上的知了,它的身體黑乎乎的',翅膀是透明的、薄薄的,可惜,這是一只不會鳴叫的母知了。據爸爸介紹,公知了才會不停地鳴叫,因為它們的身上有兩片會發(fā)聲的東西。以后,我可要捉只公知了來觀察觀察。
回到家后,我把知了放在一個小罐子里。失去了自由的知了在里面孤獨地撲打著翅膀。我忽然覺得它很可憐,就把它給放了。
知了的作文 6
傳說在很早的時候,知了是不會飛的。一天,它看到一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。于是,就請大雁教它學飛,大雁答應了。
第二天早晨,大雁和知了一起來到大樹下,大雁說:“我們先要學起飛。”說完,把翅膀平平地攤開,爪子緊緊地貼著地。知了也學著攤開翅膀,可他的爪子怎么也貼不住地。大雁走過去,幫知了把爪子貼在地上。緊接著,大雁把飛上天的`姿勢展示了一遍,對知了說:“你也學一遍吧!”于是知了用力一拍翅膀,腳一蹬地,就飛了起來。
可是,沒過一會知了就摔下來了。大雁飛到知了身邊說:“學得真好!你再試幾次,就可以成功了!庇谑牵擞衷囷w起來,可還是跟上次的情況一樣,他灰心喪氣不想再學了。大雁看見了,開口說:“沒關系,剛開始學是這樣的,再練習幾次就行了!
聽了大雁的話,知了鼓足勁奮力向上飛去,又試了好幾次,終于飛上了藍藍的天空!按笱,謝謝你教我學飛!”知了興奮極了。大雁開心地回答:“沒什么,朋友之間就是要這樣互相幫助嘛!”
知了的作文 7
“知了,知了!”夏日的樹下,是誰在放聲歌唱?“知了,知了!”是哪位夏天的小精靈陶醉在自己譜寫的詩歌中?“知了,知了!”是哪位可愛的小歌手忘我的在酷暑難熬的炎炎夏日開演唱會?沒錯!他就是長著一對晶瑩剔透、若隱若現(xiàn),有著灰褐色翅膀的'“音樂家”知了。
知了是個不折不扣的“音樂家”。夏日的某一天,你散著步,突然聽到一兩聲清脆的鳴叫,你一定會不自覺的隨著這聲音去活動身體。而且,知了的叫聲還可以解暑呢!太陽再毒,你快要被曬干了,很想打個盹兒,“知了,知了!”的聲音一響起,頓時就沒了睡意。
知了可受歡迎了!耙庥而Q蟬,忽然閉口立!痹娙嗽猎谠姼琛端姟穼懙,正如古人所說,夏天一到,誰家頑皮的孩子準會背著大人躡手躡腳地溜到樓下去,伏在樹的一旁,天真地盯著一只小知了,好像小偷看見了一個閃閃發(fā)光的大元寶,隨后兩只小手跟了上去,抓一只小蟬。不過,玩夠了,樂極生悲,回去了總少不了一頓罵。
你知道嗎?知了可不是真的會唱歌,而是因為他腹部有一個“小按鈕”,“碰”一下,就會發(fā)出“知了”的聲音。
我喜愛夏天,因為夏日的一棵樹上,總會有一位小小音樂家的身影。
知了的作文 8
“放假了,放假了!蔽液艉暗。我和弟弟也回到奶奶家玩。
到了奶奶家,郊外的知了,叫個不停,可以是池塘邊的`榕樹上知了在聲聲叫個不停。我們就起了一個新的想法,捉知了。
怎么抓呢,用紗網,可是知了在樹上,我夠不著,用長竹竿,可是又害怕嚇到知了,知了跑走怎么辦呢,我左想想,右想想想出了兩策方案,第一計策,直接用手去抓,第二計策,把長竹竿和紗網合為一體。
我先進行第一計策,我等知了飛了下來,靜悄悄地走過去,用手往下沖,太可惜了,就差一點,我就抓住知了了,我吸取了教訓,把五指并攏,十指巨攏,又一次抓知了,哈哈哈,被我抓住了吧,讓你剛才嘲笑我,我又用剛才的方法,抓了好幾只知了,我心滿意不足。因為我還有第二計策,第二計策我也要試試看,或者看看會不會更容易。
哦!No!我遇到困難了,怎樣才能把兩樣東西合二為一呢?用兩根鐵絲固定住,對就這樣做,想做就做,果然我做好啦,而且很牢固的,我用它去捉知了,可剛夠的知了,知了又飛了出去,我反復試了好幾次,還是一樣的結果,我放棄了上網查了查,因為你沒有封上入口,這樣知了就會跑出去啦!
抓知了真有趣!
知了的作文 9
經過上次的失敗,我還是想著要去捕蟬。于是,這天我和爸爸準備先做好工具,再下去捕蟬。
爸爸先拿來一個釣魚的魚桿,把釣魚線去除,拿了我的一個飛碟外圈,還有一個同樣直徑的塑料袋,就開始把材料包在一起,還用魚桿頭穿透塑料袋,并用繩子加圈,一個捕捉網就做好了。
接著,我和爸爸拿著自制工具興致勃勃的到了樓下的公園。一出大門,爸爸就在門前的一棵大樹上發(fā)現(xiàn)了知了的蹤跡。只見他把“捕蟬網”的桿伸長到足有十米長,可還是夠不到像哨兵一樣的'樹。
爸爸又帶著我走向一棵柳樹,只見他小心翼翼的把“捕蟬網”慢慢上升到了一定位置,用力一揮,蟬似乎捕到了。輕輕放下網兜一看,發(fā)現(xiàn)居然不是蟬,是只天牛!它的觸角很長,身體黑白相間,樣子非;顫。
我把意外得到的天牛放進了早就準備好的盒子。還特意在里邊放了些柳條和柳葉,讓天牛顯得格外清晰可辨。又感到大自然里什么都有,非常美妙!
知了的作文 10
在森林中曾經生活過一只自以為是的知了,它每天都在樹上叫著自己的名字。
一天,一個在森林里散步的小女孩聽到了,她自言自語的說:“知了的叫聲真好聽,像一位杰出的音樂家在唱歌。”
秋末冬初,一只螞蟻爬上樹對知了說:“知了大哥,馬上就要到冬天了,你現(xiàn)在不找糧食,到了冬天可就找不到了呀!到時候,你吃什么東西呢?”“去去去,你這多事的家伙,本大音樂家想干什么就干什么,用不著你來管!”知了氣憤地走了。
第二天,又來了只好心的田鼠,它對知了說:“知了兄弟,你成天在樹上叫,有這個閑功夫還不如去多準備點糧食呢!”“什么,你的.意思是說我的歌唱得不好聽?”“我不是那個意思!”“那是什么意思?走,快走!”好心的田鼠搖著頭走了。
寒風刺骨的冬天來到了,知了什么也沒有準備,便出門尋找食物,可一連飛了幾個小時也沒找到。于是,它便硬著頭皮到螞蟻家,希望螞蟻能給它點食物。小螞蟻說:“當初,我不是勸過你嗎?可你就是不聽,現(xiàn)在,我也幫不了你了!敝擞值教锸蠹遥珊眯牡奶锸笠簿芙^了它。知了只好鉆到地下長眠。
知了的作文 11
傳說在很早很早的時候,知了是不會飛的,有一天他看見大雁在天空中自由自在的飛翔,很羨慕。于是請大雁教它學飛,大雁不假思索地答應了。
學飛是一件非常艱苦的事情。知了很怕苦,在學習的時候它總是東張西望爬來爬去,學習很不認真。大雁給它講飛行的`道理,它只聽幾句就不耐煩地說:“知了,知了。”大雁教給它本領,它只試了幾下,就知滿地嚷嚷道:“知了,知了。”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟著大雁一起展翅高飛,可它用力撲騰著翅膀,還是沒能飛離樹梢。
這時候,知了眼望著大雁向南飛去,真后悔。】蛇@時已經晚了,它只好嘆著氣說:“遲了,遲了!”
這個童話故事告訴我們:不管做什么事都要認真,要踏實,不能一知半解。
就象考試前發(fā)生的一件事,媽媽給我講解一道我不懂的題,當時我只想著早點睡覺,沒有認真聽,似懂非懂地點著頭,自認為自己已經會了。并且還想著:“哪兒那么巧,考試不一定會出這樣的題。”可考試的時候真的出現(xiàn)了,結果可想而知,真后悔自己當時為什么不認真聽一下。所以一知半解,害得可是自己噢!
知了的作文 12
早晨一陣刺耳的鳴叫,把我驚醒,望陽臺,一看一只知了映入眼簾,趴在陽臺的欄桿上,悠哉悠哉地曬著太陽。
我躡手躡腳地走過去,守城戶口轉移,迅雷不及掩耳的速度抓住了他,一把扯下他的翅膀不讓他飛,結果手一滑,資料掉進了水里,我急忙把她撈上來放在桌上,仔細觀察。
資料又較長,有一個黑溜溜的身子,一對透明的翅膀,一個細長的口氣和六條腳以及一對黑黑的.眼睛,它的腹部有一段去軀干,上面有許多黃線的吊網,經過查閱資料,我終于知道那是資料的附件,聲音就是從那里發(fā)出來的,那一對眼睛史資料的復眼,他真的在頭部的正中正中間位置。
知了長期在地下生活,一般是3到5年,到地面上來只能生活60到70天。
我想測試一下知了的勇氣,我用石頭堆起一座石頭山,有筷子搭起一座筷子橋,我把知了放在石頭山下,知了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向前爬,爬到一半突然摔了下來,真是出師不利!等知了并不氣餒,繼續(xù)向上爬,終于爬上了山頂,質量又來了,來到了筷子橋,小心翼翼的一步一步向前爬到了一半,突然停了下來,但在我的催促下終于爬過了筷子橋。
知了不僅給我的成長增添了一份樂趣,還是我的老師,因為它教會了我一件優(yōu)秀的品質——勇氣。
知了的作文 13
在一個炎熱的夏天,太陽火辣辣地照著大地?彀盐覀兛窘沽。我和外公卻興高采烈的,因為我們要去抓知了了。我們用廢棄的魚網當抓知了的工具,用柚子殼加小竹棒做的籠子當放知了的東西。
萬事俱備,我們就出發(fā)了,我們走到一棵陰涼的柳樹邊,眼尖的我就看見一只知了,那只知了發(fā)出“知了、知了”的聲音,翅膀一抖一抖的。萬事俱備,剛想去抓知了,就聽到外公大叫“我去撒尿了!蔽胰虩o可忍地大笑了起來,結果,知了沒沒抓住,外公倒是差點尿褲子了!笑了半天后,才發(fā)現(xiàn)那只知了不見了。
我們又繼續(xù)出發(fā)了,再來到柳樹邊時,我和外公看見一只蜘蛛在捕知了,蜘蛛后面還有一只螳螂,螳螂后面還有麻雀。我和外公想到一個成語,叫“螳螂捕知了,黃雀在后!边@成語誰都知道,可是,剛剛看見的是四個動物,現(xiàn)在說的.成語是三個動物,該怎么形容呢?這個問題我們又想了一段時間?墒牵瑒傁肴ピ囈辉嚳催@成語的結局,可是蜘蛛已經把知了吃了。所以我們沒辦法了,只能回頭就走了。
今天我們帶著空氣,帶著知識,帶著千載難逢的“螳螂捕知了,黃雀在后”開開心心地回家了。
知了的作文 14
今天,我和爸爸做了一個能捉蟲子和小魚的網。網是媽媽裝大閘蟹留下的,桿子是以前用來擦窗的桿子,但是不夠長,爸爸的`釣魚竿都拿出來用了。
中午是蟬,也就是我們所說的知了叫得最響的時候,于是我和爸爸一起去樓下抓蟬。小蟬們正熱烈的叫著:“熱死啦!熱死啦!”,叫得我更加興奮了。我和爸爸一起來到一棵又高又
大的樹下,我抬頭往上張望著,樹上滿是大大小小的蟬在上面開演唱會呢。我興奮地對著爸爸說:“爸爸,快看,上面有好多好多蟬哦,快點,快點抓!”只見爸爸慢慢舉起網兜,朝著
一個最大的蟬那里移動,最靠近的時候從下面往上一撈,蟬就進了我們的網兜。我好開心,一到家,就拿出以前裝蚱蜢的簍子,把蟬放進去。爸爸說:“我們抓蟬,只是知道和享受這個
過程,明天我們就放生吧!彪m然心里還是想玩蟬,但是覺得爸爸說的有道理。
今天收獲非常多,我和爸爸共同制作了一個抓蟬的網兜,又知道了益蟲是要保護的,每個蟲子都是有生命的,我們要學會愛惜和保護它們。
知了的作文 15
在驕陽似火的夏天,知了在樹上叫個不停,“知了”“知了”,好像在說:“熱死了!熱死了!”今天,我和爸爸去粘知了。
工具是再簡單不過的了,一根幾米長的長竹桿,一些面筋,把面粉放入水中反復清洗,就成了軟綿綿的面筋。弄好后就把這團面筋粘在竹桿的末端,然后就可以拿著竹桿到樹底下尋找樹干上的'知了了。
我和爸爸來到了石油大學附近的一個公園里,開始粘知了。粘知了可不是件容易的事情。首先眼睛要很亮,聽見知了的聲音后必須立刻發(fā)現(xiàn)知了的蹤跡,眼睛要緊緊的盯著那里;第二必須眼疾手快,發(fā)現(xiàn)知了的蹤跡后就要立刻輕手輕腳地從知了的背后粘住它,否則又會嚇跑了它。其實說著挺容易,粘起來可費勁了,竹桿越長越難控制,那竹桿會左右晃動,不聽主人的使喚,曾經有一句話,叫作“心急吃不了熱豆腐”。你越心急,你就越不成功,我曾經好幾次就因為竹桿晃動把知了嚇飛了的,看著即將到手的知了飛走了,心里非常不高興,心想又要再來一次了。
天色漸晚,我們滿載而歸。
知了的作文 16
麥子已經金黃,在風中搖動著它那金燦燦的、讓人喜歡的麥穗。麥子收完了,大量的知了開始出沒。
前兩天,我和妹妹、姨早早吃過晚飯,拿著鏟子、塑料瓶、手電筒來到附近的小樹林里,開始了抓知了行動。
姨告訴我,知了洞的洞口是一個比螞蟻洞大一點的小眼,用手輕請一捅,洞口便大了些,正好夠一個大拇指伸進去。知了洞有的很深,深到要用鏟子挖很久,才可看到底;有的則較淺,一眼便可望到底。知了十分聰明,只要它感到有人進入了自己的房間,就會躲到洞底,往一個方向“打墻”,躲過人們的捕抓,這是知了的慣用方法,可就是這司空見慣的方法,讓許多抓知了人毫無辦法。知了的動作非常敏捷,僅僅一眨眼的`時間,它就已經“打洞”躲到泥土里去了。
知了長到一定的時候,就會在天黑時爬到樹上,蛻皮后就變成夏天在樹上一直叫個不停的知了了。
第一天,我們抓了一只知了;第二天,由于第一天的經驗,我們抓了十八只;第三天,我們經驗更加豐富,一共抓了二十七只。
通過這次的抓知了讓我明白了一個道理:在面對危險和困難時,應該學會自救,才能獨立、自主的生活。
抓知了,是一種樂趣,更讓我受益。
知了的作文 17
每個人的童年都有一件有趣的事。在我的童年里最有趣的一件事是我和爸爸捉知了。
那是去年夏天的午后,火辣辣的太陽烤著大地,熱得我喘不過氣來。一只只知了不停的叫喚著,吵得我心煩意亂,安不下心讀書。突然爸爸走過來說:“走吧我們去捉知了!蔽衣犃,立刻高興得手舞足蹈,煩躁的事早也忘了。接著,我和爸爸到了樓下的公園里找知了。首先爸爸教我怎么做一個完美的捉知了的工具,先在公園里找一個又粗又結實的竹竿,但爸爸告訴我也不要太粗,把鐵絲結實地捆在竹竿的一端,然后爸爸再找一個不透風的大塑料袋,往鐵絲的周圍一套,一個完美的捉知了的工具就做好了。我又按照爸爸教我的'步驟又再給自己做了一個。
我和爸爸來到柳樹下,尋找知了。我抬頭一看,一眼就看見了一只又大又肥又健壯的知了。我說:“爸爸你看,好大好肥的一個大知了!卑职致犃酥,小心地靠上去。還沒靠近知了就遠走高飛了,似乎知道我們要抓住它一樣,這只知了真聰明。我和爸爸沒有因為失敗而放棄,開始了第二次進攻。我選中一只正在吸柳汁的知了,然后舉起工具往上一套,哈…抓住了。這次成功的捕捉讓我信心十足,一連捉了好幾只……
我喜歡童年為我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
知了的作文 18
今天,天氣很熱。我和爸爸,叔叔,弟弟,去粘知了。我們去了河邊,河邊有很多樹,上面有很多知了。知了的叫聲很吵,吵的我耳朵都快聾了。啊,忘了告訴你。爸爸事先準備了好多面筋,然后我們在釣魚竿的頭上抹了很多面筋。因為面筋被風一吹特別粘我們就是用它來粘的。正在這時候,叔叔在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個知了。我爸爸就輕輕的走過去慢慢的舉起魚竿,輕輕一戳面筋粘住了知了的翅膀,我們的`第一個獵物捕捉成功了。我們順著河邊繼續(xù)往前走,很快我們又發(fā)現(xiàn)了一個知了。這回是我粘的,我很緊張我的手一直在發(fā)抖,爸爸在旁邊指揮著我,我按照爸爸的要求慢慢的走到樹下舉起魚竿小心翼翼的一戳一下子粘到了那只知了。我們高興的喊著:“粘到了粘到了”。叔叔很快的跑過去把知了從竿上摘下來。后來我又碰到一只但沒有粘到,我有些泄氣,這時爸爸告訴:粘知了手上一定要穩(wěn),要沉住氣。我又試著粘了幾只果然又粘到了不少。
天更熱了弟弟想回家了,我們就收拾了一下一起回家了;氐郊乙粩(shù),我們一共粘了26只。我可高興了;氐郊夷棠贪26只知了炸了,爸爸說這叫“香酥知了”。吃起來真香。我很想再去粘一次。
知了的作文 19
今天,爸爸送我到鄉(xiāng)下,我在路上想:想下了好玩了,真是太好了。
到了鄉(xiāng)下,我急忙跑到小路上,因為這里的風景十分美麗,所以我第一個想去的地方就是這里。我在這里邊走邊看小花小草,感覺十分涼爽,可漸漸到了下午,天氣可熱了,樹上的知了叫個不停,我看著那知了,便有了一個念頭:我要抓知了。
我做好了一個網袋,馬上開始抓知了。我超那只知了扣去,哈哈!被我抓住了吧!可沒想到這只治療還挺機靈,往洞里一鉆,就逃了出來。害我白忙活一場!“我就不信我抓不住一只知了”。我生氣地說。我跑到那只最大的知了下,此時,我心里想:我一定要抓住它,我行的。我眼睛盯住那只知了看,“啪”一下,知了被我抓住了,太好了,太好了!我把它放到我準備的一個小瓶子里,知了在里面飛來飛去,可愛極了?墒牵矣X得它一定很思念它的`家人,同伴,朋友。如果分離了,它一定會孤獨。隨后,我又將它放生,它飛向大自然,世間的萬物都屬于大自然,我們不能去破壞,而要保護。今天是我過的最充實的一天,我很開心!
知了的作文 20
昨天晚上,我和媽媽出去散步了。我看到很多家長帶著孩子去抓猴子,看著他們包里的“戰(zhàn)利品”。我很羨慕,也很癢,就對媽媽說:“明天我去抓猴子!”母親點頭同意了。
今天晚上,吃完早點,我和媽媽、嫂子、弟弟一起去抓猴子和狗。那里已經有很多人了?粗麄儍扇齻在包里,我趕緊加入了行列。
一開始不知道怎么抓好?吹礁C就捅。后來按照我媽的教學方法抓到了。先找了個綠豆大的小洞,拿個小木棍把洞的薄薄的.土層打開一點,看看有沒有。如果有,我就把小棍子放進去,讓蟬沿著棍子爬上去,F(xiàn)在學會賣了,很快就抓了一個。看到我抓到的第一只蟬,我非常激動。天快黑了,我們看不清地上的洞,所以我們在這棵老樹上找了一圈。樹干上突出的地方可能是蟬。就這樣,我多抓了幾個。
突然,狗從那邊的草叢里吠叫起來,偶爾走上去聞聞。我和弟弟去看,原來是一只蟬猴向樹干爬來。我太驚訝了,就把它放進包里了。
我們把我們的成就放在一起計算。哈哈,多達15個。天色已晚。我們滿意地回家了。好吧,我們明天再來!
知了的作文 21
每從初夏到入秋時節(jié),只要你在樹旁,就能聽見蟬在高聲歌唱。
去年夏天,我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛還要大,顏色比向日葵還要美麗的鳴蟬。我觀察著這只蟬,突然發(fā)現(xiàn)它的胸部和腹部之間有一道大口子,好像要斷了似的。我立刻跑到爺爺面前大叫了起來:“爺爺,爺爺,不好了!我的蟬要斷了!”爺爺聽我講清楚后笑瞇瞇的`說:“不要緊,蟬本來就是這樣的。”我這才松了一口氣。
我繼續(xù)端詳著,但是覺得怎么看怎么不對 勁,哦,終于發(fā)現(xiàn)了:蟬的嘴到哪兒去了呢。我拿著放大鏡觀察了一圈、兩圈……直到第六圈才發(fā)現(xiàn)再他的臉上有一個小吸管。難道那就是蟬的嘴?我想,還是做個實驗看看吧!我把蟬放到了樹上,只見它把小吸管插入樹皮中,吸取樹汁,F(xiàn)在,我知道它的嘴在哪兒了。我觀察了一遍,但是,心中又增加了一個迷團——蟬的嘴沒有動,卻不時傳來陣陣鳴叫聲。我想了又想,還是用實驗解決吧
我發(fā)現(xiàn)蟬在鳴叫時,身體兩側分別長著一個半圓形的透明片在顫抖。我按住了透明片,蟬的聲音戛然而止。太好了!我知道蟬發(fā)音的秘密了!
小小的蟬竟有這么大的奧秘!讓我們一起去熱愛科學、探索奧秘!
知了的作文 22
現(xiàn)在已經進入了中夏,小小音樂家知了從地下專出來為人們演奏令人討厭的歌曲。
就在我們家的小區(qū),每到中午時分,煩人的知了就開始演奏的歌曲。大家知道他在做什么嗎?比較樂觀的人會覺得她在唱歌,一歇知識豐富的人知道他這樣做事“找對象”。當然為什么要找對象呢!因為他們?yōu)榱松⒆,家族傳承下去。有的人知道咱的壽命很長,有的人覺得蟬的壽命很短。其實長的'壽命是很長的。雄蟬和雌蟬生孩子后就會死去,他們的卵變成幼蟲,有蟲爬到地底下挖個洞。在地底下呆上三到十七年。然后再出來。有些人會問,長在地理下難道不吃東西嗎?長在挖路的時候努力尋找樹的根。在地底下他靠吃樹的汁液生活。從這一點他是,可以看出它是害蟲。
一些小小美食家會知道蟬可以炸著吃。知了吃樹的汁液生活,身體中有大量的蛋白質。炸著吃非常好吃!有興趣的同學可以嘗嘗。
最近辦查了查對知了,對知了了解知識收獲的還挺大的,大家如果知道有更多關于蟬的知識,就在這里分享一下吧!
知了的作文 23
星期天,媽媽帶著我來到鄉(xiāng)下我的外婆家。吃過午飯后,媽媽讓我睡午覺,可是我躺在床上怎么也睡不著,只聽見知了發(fā)瘋似的叫得不停。我趁媽媽不注意,偷偷地溜了出來,找哥哥一塊捉知了。
我們走進小樹林里,哇,這兒的知了真多呀,一只只都在 “唧唧唧 ”地叫著,我們不知捉哪只好。這時,哥哥指著身旁的.一棵大樹,對我說:“捉這只!蔽铱匆娚厦嬉恢恢苏诖舐暯兄,我順著哥哥指的方向瞧一瞧,舉起竹竿,悄悄地伸上去,可是竹竿不夠長,我便爬上樹杈間,誰知樹枝搖動了,上面的知了驚飛了,我只好跳了下來。吸取了教訓,這次有經驗了。我輕手輕腳地爬上另一棵樹,站在樹丫間,閉住呼吸,舉起粘有樹膠的竹竿小心翼翼地向另一只知了伸去。近了,近了,我的心也隨著竹竿向上提 ,只聽到“唧”的一聲,知了被粘住了,它拼命的掙扎著,我連忙把它捉下來放進塑料袋里。
回家的路上,我把知了撕去半個翅膀,它都飛不走了,它在我手心中“唧唧唧唧‘的叫著,為我們湊著凱旋的歌兒。
雖然捉知了是一件小事情,但對我來說非常有意思,也讓我非常難忘。
知了的作文 24
在炎熱的夏天,我們總能聽到蟬的叫聲:"蟬,蟬……"有時,我們感到無聊,但我們不知道蟬背后的故事……蟬的叫聲不是從它們的嘴里發(fā)出的,而是從它們的翅膀發(fā)出的。
在一棵樹上,蟬媽媽把蟬放好,然后分開了。當然,她可以看到殺害她的孩子的兇手……黑蒼蠅。黑蠅比蟬小幾十倍,但它們可以面對蟬——這種沒有恐懼的怪物。黑色的蒼蠅一個接一個地跑到蛋的中央,把它們的蛋和蟬的蛋弄混了。這一切,蟬媽媽看到了,她可以把這些小東西踩死,但這可能是無法改變的習慣!在顯微鏡下,蟬卵逐漸長大,變成魚形。散落的`卵膜立即變成一條線,蟬可以爬上這條線。然而,還有另一個大風險。冬天即將來臨,土地將會變硬。
因此,蟬必須迅速找到柔軟的土地來隱藏。自然,會有大量的死亡。蟬藏在土里會面臨什么風險?我們不知道,只知道四年后,會有另一批知了在陽光下歌唱。我們不應該為蟬感到難過,它們是四年黑暗中的苦力,在陽光下歌唱了一個月。
只要蟬被磨礪過,它就有資格長出強大的翅膀來對抗鳥類。其實,蟬的生活不是它的特征之一嗎?
知了的作文 25
我家附近有一片樹林,每當傍晚時,會有很多人在樹林里摸知了。我也很想去摸一次知了,我就把這個想法告訴了爸爸,爸爸爽快地同意了。
晚上,爸爸帶著我去了那片樹林。我們帶的工具有兩個手電筒和一個小桶。在漆黑的樹林里,什么都看不清楚。但是有很多手電的`光,能看到樹林里有很多雜草和蚊蟲!環(huán)境很不好。我一點兒也不害怕,因為有爸爸的保護!
我們拿著手電筒對著樹一個一個地看,看樹上有沒有知了。不一會兒,爸爸先在一棵大樹上發(fā)現(xiàn)了一只大知了。知了正在往樹上爬,爸爸馬上把它抓進了桶里。我也很厲害,我在地下發(fā)現(xiàn)了三只知了。其中有一只大的,兩只小的,怕它們跑了,迅速地把它們裝到桶里。這時,爸爸還表揚了我,說我很棒!我還在一棵樹的底下,意外發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆。它長得太丑了,滿身的疙瘩。這只癩蛤蟆看見我撒腿就跑。它還跑呢?對我來說才是虛驚一場呢!我和爸爸在樹林里待了一個多小時,摸了很多知了。我們就開開心心地回家了。
這是我第一次摸知了。我很難忘!同學們,你們知道知了的結局是什么樣子的嗎?請你們猜一猜……
知了的作文 26
聽到這個名字,大家一定覺得很普通,因為很多人都捉過知了,而且還吃過它。
昨天晚上,吃過飯后,我就和大人們一起去捉知了,同行的還有弟弟妹妹。
我們先來到一片小樹林,下車后,經發(fā)現(xiàn)有許多蝙蝠,不僅個頭較大,而且還飛的又快又低,于是,我們迅速上車,轉移陣地。
我們又來到了三角公園,提著桶,拿著鏟子,用手電筒照著開始尋覓資知了的蹤跡。我們彳亍在三角公園的小樹林間,空氣摻雜著泥土的芬芳。我們在小樹林中兜兜轉轉,走了好幾圈,連個知了殼兒都沒見著。難道知了滅絕了嗎?
大家都知道,這兩年捉知了、賣知了的人很多很多,所以,如果知了真的滅絕了,那也不為奇怪,畢竟,動物滅絕了這么多,也沒有讓人特別關注的呀?
今天下午,我?guī)е妹迷诤笤和,無意中發(fā)現(xiàn)了樹上有個知了蛻變后留下的空殼,這一下子激起了我的興趣,順著往樹下一看,大大小小的`洞布滿了土地,我想找找有沒有資料,就來到后院通往屋里的窗戶,將是說給了姥姥,姥姥給我支了個招,然后我就去世,一個又一個洞被我試了,可一個知了都沒見到,但是見到了一個已經蛻變了的,只不過它已經死了。
捉知了,卻一個都沒見到,它想滅絕了似的。
知了的作文 27
暑假的一天中午,天氣悶熱,熱的我連寫作業(yè)的心情也沒有了。門口的大樹上有幾只知了在不停的叫著,使我很心煩。爸爸回家批評我沒寫作業(yè),我跟爸爸說了這件事情,爸爸竟然講起了他小時候捉知了的事情,我聽得心癢癢的。在我的央求下,爸爸決定帶我去捉知了。
等太陽落山了,我們準備好手電筒,袋子,為了防止有知了爬的很“高”所以,我們又拿了一根棍子。準備好了之后,我們來到了樹林里。打開手電筒,仔細的在每一棵樹數(shù)上照一遍,看有沒有知了。當我不耐煩的時候,爸爸鼓勵我做事要認真,我又繼續(xù)照知了了。忽然間爸爸急忙讓我過去,原來爸爸找到知了了,讓我去捉住知了。我走了過去,知了似乎知道了我要捉它,快速的向上爬。這“你能爬出我的手心么?”我想。之后,我把它放在我的手上,它還是頑強的爬著。我又把它放入了袋子里,心里暗暗的`說:“你在爬呀!哈!哈!”一會兒,我們已經捉了好多知了了。正當我和爸爸往回走的時候,有一個綠光在我眼前一閃一閃的飛著。我想:難道這是螢火蟲?在爸爸的幫助下,我將螢火蟲拿在手上,用路燈觀察了他一會兒,又把它放生了。
看!它帶著微弱的光芒自由自在的飛向遠處,我們也高高興興的的回家了。
知了的作文 28
我們生活在一個豐富多彩的世界里,我們的周圍到處是可愛的動物,動物是人類的好朋友,保護動物就是保護人類自己。
那是暑假中的`一天晚上,我和爸爸媽媽像往常一樣吃過晚飯去散步,忽然我看到前方有一個小黑點在撲騰。我跑上前去看,哦!原來是只小知了,它肚皮朝上在拼命掙扎。我連忙撿了一個樹枝,輕輕地幫它翻過身來,我想:它這下可以去找它的爸爸媽媽了吧!但它只扇動了幾下翅膀,便在原地不動,“嗯?”我瞪大了眼睛,疑惑的小問號在腦海里不停地轉悠。我湊近一看六條健壯的腿沒問題,但它的翅膀上面有明顯的折痕,這時我便打心眼可憐它,我輕輕地說:“小知了,你別怕,我馬上送你回家,你先爬到樹枝上來!”知了看了看我,似乎在確認我對它沒有危害,便爬了上來。
“我們把這只知了帶回去烤著吃吧!”爸爸在一旁激動地說。
“我們把它當作寵物吧!”媽媽跟著起哄。
我“哼”了一聲,不理他們,繼續(xù)往前走,走到了附近的一棵茂密的柳樹下,我踮起腳尖,把樹枝湊近樹葉,小知了似乎知道了我的意思,慢慢地爬了上去……
我看著小知了爬上了樹葉,在心里默默地祝愿它的傷勢能快點愈合,但愿我們身邊的每個小動物都能快樂生活。
知了的作文 29
暑假結束后,我和父母回到了鄉(xiāng)下的老家。在一個看不見手指的夜晚,烏云密布,電閃雷鳴。爸爸媽媽會帶我去抓“蟬龜”。我們拿起手電筒,興奮地出發(fā)了。
我們在樹林里散步,偶爾傳來幾聲青蛙的叫聲。這一刻,我還是有點害怕,忍不住拉著媽媽的手。然而,我看到樹林里有許多小眼睛的燈在來回搖擺。父親告訴我,這是我們這種抓烏龜?shù)娜俗龅?手電筒,我就鼓足勇氣,東走西找烏龜。一開始找不到。我非常焦慮。我媽鼓勵我說:“不要氣餒,努力是有回報的!”于是我手里拿著手電筒,眼睛睜得大大的。我一遍又一遍地仔細尋找,從來沒有放過一棵樹。我心想:“知龜,知龜,你想逃離我的手掌,難!”突然,我看到一個小黑東西在樹上爬上爬下。我激動得心怦怦直跳。我輕輕走過去,用手一把抓住,大聲喊道:“嘻嘻,這家伙終于來開門了!。爸爸把它放在包里,所以我們追求勝利,繼續(xù)尋找。這時,我們在樹干中間發(fā)現(xiàn)了一只蟬龜。它正奮力向上爬。爸爸拼命跳著去夠它,可是這個小東西突然從爸爸手里掙脫開,跳到草叢里跑了。我們全家找了一陣子也沒找到,只好帶著遺憾去找下一個目標。慢慢地,一只又一只烏龜成了我們的俘虜。
天要下雨了,所以我們帶著戰(zhàn)利品回家了。
知了的作文 30
“生來不知爹和媽,鉆出洞來樹上爬,半路脫掉胎兒衣,終身樹兒是我家,上蒼賜給雨露液,太公幫我哇哇哇!蹦悴逻@是什么?當然是金蟬啦!
金蟬有許多名字,比如:知了猴、知了龜、食孩兒、肉牛等。
金蟬有一對烏黑發(fā)亮活像黑寶石的眼睛,堅不可摧的外殼,只有腹部是柔軟的。金蟬還有一對大鉗子,這兩只大鉗子好像將軍的兩把大刀,只要你把手放在這兩把“大刀”的前面,金蟬就會用盡全力來夾你,我的.同位陳浩然就被夾了一下。金蟬非常小,只有45~48毫米長。
告訴你吧,金蟬非常美味。你把金蟬放在油里一炸,出鍋時,金蟬香氣撲鼻,可以把你饞的口水直流哦。
金蟬也是一味中藥,它可以治咳嗽、外感風熱、咽喉腫痛等多種病癥。
忘了告訴大家了!金蟬的營養(yǎng)價值可是很高的,有人說一個金蟬的營養(yǎng)價值比雞蛋都高。在西游記里,唐僧是金蟬子的轉世,吃了唐僧肉可以長生不老,多吃幾只金蟬也可以長生不老嗎?
蟬不僅外形美觀,營養(yǎng)價值高,而且還能治咳嗽等許多用途,還可以“長生不老”,回家我一定多吃幾只金蟬。
知了的作文 31
夏日,是的舞臺,走到哪兒,都會聽到“知了,知了”的聲音。今天,我就要來觀察一只知了。
知了的顏色大部分為灰黑色,腹部為灰白色,大小如大姆指一般。昆蟲一般分為頭、胸、腹三部分。我們就先從頭部說起,他的頭部有一雙黑不溜秋的、綠豆般的眼睛,一對又細又短的觸角,頭上有三個閃閃發(fā)光的小點,好像是一頂嵌著鉆石的皇冠,它的嘴很細長,像一根針,不用時藏在六只足中間。
現(xiàn)在說胸部。胸部的三對足,并不是十分光滑的,下部有鋸齒狀的小爪子,便于它爬樹。知了的'背上背著兩對翅膀。兩對翅膀各自重疊,靠里的小,外面的大。翅上布著黑色的條紋。拉開它的翅才發(fā)現(xiàn)這翅薄而透明,讓人真正領悟了什么叫“薄如蟬翼”。
它的腹部是一節(jié)一節(jié)的,共7節(jié),摸上去軟綿綿的,像棉花糖一樣。每當知了唱起“知了,知了”的歌,腹部都一鼓一鼓的,仿佛它是一個男高音。
一年四季屬于知了的時間是短暫的,對于一只知了來說更短暫。但是,它在它的歌聲中度過一生。所以,我覺得它的生命也是無價的。
知了的作文 32
蟬是夏天常見的小動物。每到炎熱的夏天,蟬總是不請自來。自憐之初,知了無休止的歌唱,樹枝上綠葉下嬌弱的小動物嘹亮的聲音,總是撥動著你幸福的琴弦。
有一次,在社區(qū)里散步,我又聽到了刺耳的“蟬”聲。出于惡作劇的心理,我走進了蟬...最初我想嚇嚇它,把它趕走。
然而,當我用力拍他的背時,他仍然無動于衷,繼續(xù)玩。我怎么能愿意讓它走,再向蟬邁進一步呢?我在它后面拉起我的聲音,發(fā)出一聲大吼。然后我跳了兩次。它仍然表現(xiàn)得若無其事,挑釁地唱著它美麗的歌。
我從怨恨變成了好奇:這只蟬不是傻瓜嗎?!所以我從后面看到了它的眼睛。我還沒來得及張開嘴,蟬就振翅飛走了。好家伙,這很好,沒有嚇到它,但我嚇了一跳?粗s的'背影,我的心里充滿了疑惑...
當我到家時,我迫不及待地想找到《昆蟲》一書,并找到了答案。原來蟬的聽覺很遲鈍,幾乎聾了。但是他們的視力非常敏銳,一旦他們發(fā)現(xiàn)一個未知的物體靠近,他們就會警覺地飛走。
蟬真是一種奇怪的小昆蟲!
知了的作文 33
今天在樹木園里,爸爸幫我捉到了一只小知了,當時知了在樹上一個較低的地方叫,爸爸拿起網兜就扣在了樹桿上,那只知了在網兜里亂撞,媽媽掀開網兜捏住了知了。后來知了跟著我們一起在樹木園里游玩了很久,又跟著我們回到了家。
一到家就把知了放了出來,出來后它并沒有立馬飛走,而在趴在沙發(fā)上不動,過了一會兒,鸚鵡球球飛來,落在了知了旁邊,知了還是不走,球球看了半天才大膽點兒,小心地靠的知了,張開嘴,一口咬在了知了的'腿上,知了趕緊向前爬,很快球球開始了第二次進攻,這次它直接啄知了的頭,知了感到不滿,叫了幾聲,把球球嚇跑了,但球球沒有罷休,繼續(xù)攻擊,媽媽要給它們拍照片,把愛玩手機的球球的注意力吸引走了,它放下了獵物。
看到小鳥不再欺負知了,我就下樓去給知了找吃的,知了喝樹汁,我掰了幾個樹枝帶回家,我把知了放在了樹枝上,然后把樹枝插在了桌子上。我一直盯著看,而知了也不管我,它大概已經餓壞了,剛到上面,就把自己的嘴插進樹枝里面,后來我想看看知了的嘴插的方有沒有洞,于是我把知了移走,發(fā)現(xiàn)它的嘴插的地方有液體流出來,那應該是樹汁。
知了的作文 34
“知了,知了”我被這群正在合唱的蟬給吵醒了,我氣呼呼地去找爸爸,“爸爸,帶我去捉知了,它們實在是太煩了!“
到了全民,我迫不及待地跑下車,呀!天氣太熱了,為了捉知了,我涂上了防曬霜,穿上了防曬衣,拿著魚網,跟在爸爸身后。我們躡手躡腳地來到了一棵小樹下。
“馬奕涵,快點過來,這里有一只呀!”爸爸小聲地說。我飛快地跑到爸爸身邊,只見他雙手拿著網,慢慢往上升,升到知了的.旁邊,用力一按,知了就捉住了。爸爸把魚網按在地上,知了在網里撲閃著翅膀,像一個無頭蒼蠅東竄西撞,爸爸用手抓住知了,把它放進了袋子。
我見爸爸抓知了這么容易,于是奪過爸爸手中的網,我在每棵書上仔仔細細地找,終于找到了一只,我心想:“一定要把它抓!”我按照爸爸的方法,當我快要把它抓住的時候,它好像突然醒悟過來,一下子飛走了,我非常失望。后來我們又捉到了幾只知了,正當我們滿載而歸的時候,我看著知了們在袋子里,可憐的樣子,我一下心軟了,對爸爸說:“我們把知了還給大自然吧!”爸爸贊許的點點頭。
最后,我把知了放在了樹干上,讓它們自由地生活,它們慢慢地往上爬,時不時地叫幾聲,仿佛在向我致謝!
知了的作文 35
星期六的下午,我和媽媽回家去看望奶奶。聽奶奶說村邊的小樹林里有好多知了,我決定傍晚的時候就去抓。
我和媽媽帶著手電筒來到了小樹林,開始抓知了。我和媽媽在地上仔細的找啊找啊,好不容易找到了一個知了的小洞口,我把它小心的`挖開,慢慢的把手指伸了進去。突然覺得手被什么東西刮了一下,嚇得我趕緊把手抽了回來,媽媽過來用手電筒往里一照,只見里邊有一只知了正在慢慢的往上爬,我小心翼翼的捏住它的后背把它拿了出來。過了一會,我又發(fā)現(xiàn)有一只正在往在樹上爬,我趕緊一把把他抓了下來,看著自己的勞動成果,我心里很高興,一邊把它放在手里玩,一邊繼續(xù)找。一個小時的時間,我和媽媽一共抓了四只知了;氐侥棠碳依,我把它們裝進了一個杯子里,還蓋上了蓋子,防止他們夜里逃跑了。
第二天早上我起得很早,迫不及待的想看一看知了蛻變的時候是什么樣子的?墒撬鼈円粍右膊粍,我用手碰了碰它們,還是不動。媽媽說它們可能是缺氧死了,于是我就把它們交給了奶奶,奶奶用鹽腌了起來,過兩天就能炒著吃了。
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