形形色色的人五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的形形色色的人五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
形形色色的人五年級作文1
我的爺爺是從艱苦歲月過來的,他對別人十分的大方,可對自己卻非常的吝嗇,我和我的表姐給爺爺起了一個外號叫“吝嗇狂”。
記得小時候,爺爺在我家居住。有一次,爺爺?shù)囊r衣破了一個口子,爸爸要把它扔掉,爺爺看見后,皺著眉頭生氣地說道:“扔什么扔?縫縫補補還能穿,這襯衣在過去是一件很好的衣服,我縫縫還要穿!边^了幾天,爸爸趁爺爺不在家,偷偷的把襯衣裝進一個黑色的大方便袋里,又找了一些我不穿的舊衣服,準備第二天放到我家樓下的捐贈箱內(nèi)捐給需要的人。在吃晚飯的時候,爸爸一不小心把捐衣服的事說漏嘴了,爺爺馬上站了起來,從方便袋內(nèi)拿出那件破了一個口的.襯衣,并對爸爸說:“這件衣服壞了,送給別人不好看,我那還有幾件好一點的衣服,你拿去捐了吧!
還有一次,奶奶發(fā)現(xiàn)廚房的一盤咸菜壞了,就想倒入垃圾桶內(nèi),爺爺走過來了,把咸菜從奶奶手里奪了過來,仔細瞧了瞧,有用鼻子聞了聞,生氣的對奶奶說:“這不是好好的咸菜嗎,洗洗還能吃!蔽铱匆姞敔斢盟堫^沖洗咸菜,對爺爺說:“爺爺,咸菜壞了就不能吃了,細菌很多的……”沒有等我說完,爺爺打斷我的話,對我說:“你現(xiàn)在太小,不懂得節(jié)約,雖然現(xiàn)在生活好了,但我們也不能浪費糧食,每一粒糧食,都是用汗水換來的。”
這就是我的爺爺,他是從我們國家最艱苦的歲月生活過來的,吃了很多苦,作為新時期的少先隊員,我也要像我的爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的艱苦樸素,學(xué)會勤儉節(jié)約,更要學(xué)會向爺爺一樣,做一個“摳門狂”。
形形色色的人五年級作文2
有一種美麗叫高雅,有一種美感叫受人尊敬。
剛才因事去文化局。等人時,與一位副局長閑聊。他說,你退下來了,還經(jīng)常寫些東西,不容易,真稱得上高雅。我說,只不過是興趣愛好而已,就像一些人愛抽煙、愛打麻將一樣,蘿卜青菜,各有所愛,也沒有什么。他說,你太謙虛了。這區(qū)別不小,抽煙有害健康,打麻將消磨時間太多,有傷朋友和氣,有時還會引起家庭矛盾,不是好的習(xí)慣。而愛好寫作就不同了,帶動了學(xué)習(xí)和思考,能增進智力,在網(wǎng)上交流也很有意思,確實很高雅。我說,謝謝你了,有時我想,有寫作這個愛好而不繼續(xù)寫下去,有點太可惜。因為寫作是一種長期的`積累,繼續(xù)寫就進步,停下來就退步。就像上山,如果上的很高了,繼續(xù)攀登,就有可能登上頂峰而小天下,如果不再攀登,就會停滯不前,甚至?xí)嘶氐缴侥_下,從而望山興嘆,倍感自己渺小。況且,寫作也是一種豐富的精神生活,是一種享受。孜孜不倦,其樂無窮。再說,也不見得就怎么辛苦。因為成了習(xí)慣,習(xí)慣成自然,輕松愉快,真的還有利于身心健康呢。他說,真不容易,有這個品位,真讓人佩服。我說,每個人都不容易,值得佩服的人太多了。說罷,我們哈哈大笑。
分別后我想,看來擺脫低俗,走進高雅,還真是受人稱道的。公道自在人心,品位必有高下,何樂而不為呢?晉代陶淵明有言:采菊東籬下,悠然見南山。如今我要說,寫博電腦前,隔屏?xí)吲,豈不美哉?
形形色色的人五年級作文3
一進教室,吵鬧聲、喊聲不絕于耳,咦,怎么大家都圍在一起?他們在干嘛?
撥開人群,嘿,一副瓜子臉,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),觀察著大家的反應(yīng);嘴里不停地說些“實惠啊”、“好用啊”之類的話,手里拿著幾支筆,我一看,就知道發(fā)生什么了——胡同學(xué)又在推銷商品了。
最近因為學(xué)校在搞“禁止零食進校園活動”,每天都有主任在門外站崗,弄得大家是“民不聊生”。當(dāng)然,也總有一些不要命的人,到店里購買商品,甚至有人還來賣給同學(xué)自己賺錢,胡同學(xué)就是其中一個。
“哎,黃雨瀟,這是圣誕節(jié)限定筆哎,要不要買一支?7元!”我剛準備離開,胡同學(xué)一把拉住我,把筆塞在我手中,恨不得馬上購買。“不用了,謝謝!蔽亿s緊把筆還給他,免得他再煩我,“?你真的不要了?這可是圣誕節(jié)限定筆呀,過了幾天就沒了!”“真的不用!”我把筆塞給他,溜走了。
嘿,看起來這個商人并不是那么友好,但那一次,讓我改變了對他的看法。
今天,胡同學(xué)一如既往地在向大家推銷自己的東西,還一邊講笑話把別人惹笑,逗開心之后再把東西賣給別人,我心里默默地想:切,還不是把東西轉(zhuǎn)手賣給別人,賺點小錢,小氣鬼!上課了,這節(jié)是英語課,老師說:“胡同學(xué),把背書的登記表拿來。”胡同學(xué)立馬把抽屜里的背書登記表拿出來,交給了老師,“哦,還有幾個人沒有背,你一定要讓他們趁早背哦!”“哦,好!”胡同學(xué)立馬毫不猶豫地答應(yīng)了。一下課,胡同學(xué)真的`沒有欺騙老師,一直在仔細地教同學(xué)讀、拼單詞。
嘿,都說商人的眼中只有利益,但胡同學(xué)卻沒有像商人一樣哦。
形形色色的人五年級作文4
每當(dāng)夜幕降臨,我的思緒會就向遠方飄去,坐在輪椅上的那個身影,總是在我腦海中清晰地浮現(xiàn)……
奶奶的生日快到了,該去買禮物了。我在街上,被一家花屋所吸引,花屋的招牌是木質(zhì)的,有一種質(zhì)樸的感覺,不像別的花店招牌都十分張揚。
我推開門進去,一陣清脆的聲音響起:“你好,請問你需要什么?”我循著聲音向右望去,是個大姐姐。她穿著一條潔白的連衣裙,并沒有立刻站起來。我有些疑惑:為什么這個店主不站起來迎客呢?“抱歉,這位客人,我身有殘疾不能站起來迎接你,希望得到你的`體諒!鼻宕鄲偠穆曇繇懫穑驍嗔宋业乃季w,不過,與剛才不同的是,這句話里充滿了遺憾。我搖搖頭:“不用了,我自己來就好!
我四處看了看花屋的陳設(shè)和裝飾,雖然十分簡單,但又讓人感覺十分舒心,就像眼前的店主,熱情和善良。
我最終相中了百合花,詢問店主有沒有白色的,她望瞭望花桶里的粉色百合花,搖搖頭:“對不起啊,這位客人,已經(jīng)賣完了!痹拘老驳男南癖粷娏吮话,十分失望。當(dāng)我推開門準備走出去的那一剎那,耳邊又想起動聽的話語:“客人您再等一下,你要買的花是給誰的?很重要嗎?”“是的,送給我奶奶的生日禮物,她對我來說非常重要!彼拖骂^,似乎在沉思什么,一會兒,她抬起頭,堅定的說:“請你稍等!闭f著,她吃力地把車搖進里屋。但她的臉上變得灰撲撲的,她的懷里還捧著五朵含苞待放的白百合。
“這是我留給媽媽的,你這么急得話,就先送給你吧!”她微笑著說。
夕陽中,我懷抱著那潔白的百合花,耳邊女孩銀鈴般的笑聲似乎還在耳邊回蕩。她那如百合花般恬靜的笑容,我怎能將她忘記?
形形色色的人五年級作文5
他大概五十歲左右,瘦高的身材,犀利的眼神,再配上那副長方形的無邊眼鏡,讓人心生敬意。他,就是我們的書法湯老師。在我心里,湯老師有個顯著的特點:有些迷糊。
“叮鈴鈴”上課了!進入書法教室,我們拿起毛筆,認真地寫起字來。湯老師在教室里來回觀察,糾正我們的書寫錯誤。
他轉(zhuǎn)了一圈,慢悠悠地來到我的身邊,只聽見他用那一口不算標準的普通話講道:“我看了一看,這位女同學(xué)寫得非常認真,字也很漂亮。”湯老師用手指了指我:“對了,你叫什么名字?嗯……劉斯佳是不是?”我的心情猶如過山車,一下從山峰跌倒了谷底。要知道,這已經(jīng)是湯老師第三次問我的名字了!不過,我還是面帶微笑地糾正了他:“湯老師,我叫劉佩佳!薄芭叮瑢,老師記錯了……”接著,湯老師向同學(xué)們講述了我在書法和篆刻興趣課上的.優(yōu)秀表現(xiàn),許多同學(xué)都向我投來了佩服的目光。
快下課時,湯老師緩緩地說道:“劉斯佳,你們收一下練習(xí)冊!薄笆莿⑴寮眩 辈坏任议_口,同學(xué)們異口同聲地回答!氨副,啊,是劉佩佳,劉佩佳!”湯老師雙手放于背后,踱著步子走到講臺前,那嚴厲的眼神里竟然有了一份笑意。我默默地在心里嘆了一口氣,算了算了,畢竟年紀大了,記不清名字很正常嘛!唉……
你看,就是這么迷糊的湯老師,卻會清楚地記得我在書法方面的優(yōu)缺點,每次都能指出不足,鼓勵我進步。你說,他到底是迷糊還是不迷糊呢?
形形色色的人五年級作文6
“可惡,我要把你扔到垃圾桶里去。”弟弟兇狠地對我大聲喊道,還沖上來用腳踢我。
在兩分鐘前,媽媽和遠在外地的外婆來了一次視頻聊天。外婆問媽媽:“什么時候回來?”媽媽剛要回答。弟弟卻突然爬上了沙發(fā),向媽媽手機撲過去,隔著屏幕對著外婆說:“外婆你好!边一邊揮了揮小手。說完又轉(zhuǎn)過頭,瞪著眼睛問媽媽:“我什么時候才能去外婆家?”“快了快了!眿寢屨f道。這時我也跑過來說:“我也要去外婆家。”“當(dāng)然可……”“不行,你不能去外婆家,只能我一個人去。”媽媽話音還沒落,弟弟就沖過來大喊!拔揖鸵ィ 蔽也桓适救醯鼗卮。
“啊!”弟弟大叫一聲,轉(zhuǎn)過身子,用腳使勁踹我!澳銈臭皮蛋!”我連忙躺下,用雙腳夾住他的腿,不讓他繼續(xù)踢我!皨寢!”我連忙呼救。原來他一看見我夾住了他的腿,就用手使勁摳我的腳,連皮都被摳破了一小塊。
“嗚嗚嗚,我就是不想讓哥哥去。因為,如果哥哥去了,涵涵姐姐就不會跟我玩了!北粙寢層(xùn)了一頓的弟弟一邊哭一邊說!安粫,我去外婆家只喜歡看電視,不跟你搶姐姐!蔽亿s忙說。“是呀,涵涵姐姐很喜歡跟你一起玩的,你不用擔(dān)心!眿寢屢哺胶偷馈5艿苓@才破涕為笑。
這個弟弟可真是個讓人又愛又恨的'“小魔頭”啊。
形形色色的人五年級作文7
無私是一個人無怨無悔的奉獻,無私也是許多人善良的體現(xiàn),而我們小區(qū)里也有一位熱心、無私的人,她就是李阿姨。
有一次,我和奶奶去居委會,我在樓下等奶奶,發(fā)現(xiàn)居委會的樓梯壞了,瓷磚掉了下來,別人都當(dāng)做沒看到,面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經(jīng)過沒看見了,蹲下來,眼睛瞪得大大的,仔細地打量瓷磚:“唉,怎么壞成這個樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具,又飛奔回來,坐在臺階上,目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水,把它均勻地涂在瓷磚上,雙手舉起瓷磚,看起來她好像有些吃力,額頭冒出點點汗水,可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。
只見她一個不注意,將瓷磚貼歪了,李阿姨著急了起來,手心滲出了汗水,她不斷地在衣服上擦著手,仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺,將瓷磚取下,再重新做了一遍剛才的動作,終于重合上了!李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,她起身拿了一塊白板擋了起來,不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得贊嘆道。
這時,奶奶下來了,我們回家了,又開始了忙碌的一天。可是這個不經(jīng)意的小插曲,讓我難以忘懷,李阿姨用自己的'言行給我上了生動的一課。
我們要向李阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的熱心。倘若人人如此,我們的社區(qū)、世界都會變得更加的美好。
形形色色的人五年級作文8
我的爸爸是一個一有空閑時間就要運動的人。這不,周末他又帶我來到上海大學(xué)打籃球了。聽說爸爸可是一名灌籃高手,但是我可不信,今天非要親眼瞧瞧。
一大早,我們坐著地鐵來到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館,我把背在身上的.籃球從包子里取出,找了一個空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運動,做完以后,就開始了我們的籃球之旅。
只見爸爸雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,犀利的眼光向右前方掃了一下,又往左邊來了個虛晃,向前縱身一躍。說時遲,那時快,一個三分球投進了!我羨慕極了,不服氣地說:“我也是個籃球健將哦,要不咱們來一場投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。
首先由我來投,我們分別站在三分線和罰球線,爸爸說我小就讓著我,所以讓我站在罰球線。我瞄準籃筐,使出吃奶的力氣朝籃筐投去,只見球在空中劃過一道美麗的弧線并命中籃筐。
爸爸給我豎了一個大拇指,并微微一笑,奪過球就投,那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的寶寶,什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕,驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情,笑而不語。
第二回合開始了,我站到了罰球線邊,又奮力將球投向球筐,可那球像是和球筐較上勁兒了一樣,在上面停了一會兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置,蓄勢待發(fā)。只見他輕松一躍,嘴角微微往上一抬,臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的表情,將手輕輕把球向球筐一推,那球霎時間就進入籃筐。經(jīng)過幾輪激烈的比賽后,不得不服氣,我慘敗給爸爸了。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩個小時了,我已經(jīng)精疲力盡,爸爸卻依然精神抖擻,一點疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個愛運動的灌籃高手啊!
形形色色的人五年級作文9
我們班有一個不折不扣的昆蟲迷。
他,高高的個子,圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副藍框眼鏡,一張櫻桃小嘴能說會道,笑起來露出兩排潔白的牙齒,他就是我們班的昆蟲迷蔡某某。
他可喜歡昆蟲了。每天早上,一起床,顧不上刷牙、洗臉,就趕去給金龜子添水,喂食,對金龜子小心翼翼的樣子,好像對待心愛的寶貝;中午放學(xué)一回家,他就放下書包,拿起放大鏡這里照照,那里瞧瞧,怎么也看不夠,有時趴在瓶瓶罐罐前,一動不動的,仿佛自己就是一只小昆蟲呢!臨睡前也不忘摸摸他們,和它們說說話,那親昵的樣子就像是和親人訴說一天的'趣事,沉醉其中,常常忘了時間。
記得那一年的夏天,太陽像火爐一樣炙烤著大地,那天下午他放學(xué)回家,路過他家門前的小池塘,聽見池塘里青蛙的叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學(xué)著青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來,你一句,我一句,他們似乎都能聽懂對方的語言。
最好玩的是,一只小飛蟲緩緩地落在了青蛙的舌頭上,只見青蛙張大嘴,伸長長的舌頭,以迅雷不及掩耳之勢將小飛蟲卷到了嘴里。蔡某某同學(xué)也學(xué)著青蛙的樣子張大嘴,伸出長長的舌頭卷了進去,喉嚨上下動了動。他真把自己當(dāng)作了青蛙。
類似這樣的笑話還有很多,他可以學(xué)蟑螂揮舞著大刀,可以學(xué)蝴蝶在花叢中飛舞,可以蹲在地上觀察螞蟻兩個小時,他甚至可以跟著昆蟲去一次奇異的游歷……
他就是我們班名副其實的昆蟲迷,同學(xué)們都很崇拜他,他也真可以說是中國的“法布爾”。
形形色色的人五年級作文10
每個人都擁有相同的五官,但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人,我都會觀察他們獨特的相貌,因此我非常喜歡這個有趣的問題,也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里,有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑,風(fēng)吹日曬,因此皮膚變得黑黝黝的,額頭上面布滿了皺紋,每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當(dāng)我聽到有人喊:“奶奶,修自行車。”“哎,來了!蔽夜饴犓琼懥恋.聲音,我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因為她的勤勞,生意越來越旺。
有一次,那是開學(xué)的第一天,我們班來了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子,小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學(xué)們不一會都三五成群地議論起他,這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳,每當(dāng)?shù)缴险n的時候,同學(xué)們都捏著鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說巾幗不讓須眉,瞧!我們學(xué)校的校長就是我們女性同胞,她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正,表情嚴肅,不茍言笑,雙眼因為對知識的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣,又大又黑,活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著,所以全校無人不識我們的女校長呢。
我想,貌如其人,時間把每個人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會上才會有形形色色的相貌的人。
形形色色的人五年級作文11
我有一個老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴著一副眼鏡,高高的,瘦瘦的。
彬哥哥很大方,彬哥哥經(jīng)常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級飛俠套裝、汪汪隊玩具套裝等玩具,不管我喜不喜歡、同不同意,只要他覺得好玩的`玩具,哪怕貴點,也都買給我玩。
記得有一次,我和彬哥哥在看電視,突然,有一個廣告是汪汪隊玩具套裝,我頓時的眼睛瞇成了一條線,從沙發(fā)上跳了起來,心想:我如果可以玩那該多好啊!我轉(zhuǎn)過頭想對彬哥哥說:彬哥哥你可以給我買這個嗎?話還沒有說出口。只見彬哥哥手拿手機正在認真地搜索。兩分鐘之后,彬彬哥哥興致勃勃地說:“兩天以后我要給你一個驚喜!
兩天后,彬哥哥手捧著一個盒子,送給了我,我拆開一看,大叫:“哇!汪汪隊玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥。”我拆開盒子迫不及待地拼裝起來,彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會拼,他連忙放下自己手中的活,耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時候,眼神那么地專注,表情那么地嚴肅。只見他一手拿一片積木,一手按著半成品,一邊嘴里在提醒著我看他怎么拼。等到他拼完,他又把自己拼好的作品給拆了,讓我自己來拼,看我會不會。
在彬哥哥的耐心指導(dǎo)下,我一邊看著圖紙,一邊找零件,我滿懷希望地一片又一片,慢慢地拼了起來。一個小時過后,我終于拼完了,我興奮地站了起來,彬哥哥也笑著拍起了手,為我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方,而且經(jīng)常陪我玩,我喜歡彬哥哥。
形形色色的人五年級作文12
一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡,說起話來總是讓人開懷大笑,這個人就是我的爸爸,一個“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默,一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙,我和媽媽都不知道勸了他多少遍了,把煙戒掉,可他就是不聽。每次勸他,他都會裝作一本正經(jīng)的樣子:“不抽煙才對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了,我不跟你們啰嗦了,說了你們也不懂!”說完,哼著小曲兒慢悠悠地走了,弄得我們哭笑不得……
唉,真是個“怪”爸爸。
還有一次,我們?nèi)艺诔酝盹垼职值哪_不知什么時候伸到了我這邊,我沒注意。他一腳踢過來,我嚇了一跳,把剛吃進嘴里的飯都噴了出來,灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼,收拾好以后,便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀,就躲在一旁竊喜,還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火,但卻發(fā)泄不出來,真是憋屈!等媽媽教訓(xùn)完后,我怒氣沖沖地來到小書房,見爸爸正樂滋滋地玩電腦游戲呢,嘴巴里還一直不停地念叨:“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我,馬上停止了游戲,我上前“興師問罪”,他卻一反常態(tài)滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措,只好破涕為笑,唉,真拿他沒辦法。
我的爸爸風(fēng)趣搞怪,他使我的`生活更加豐富多彩,我愛我的“怪”爸爸。
形形色色的人五年級作文13
我有一個同學(xué),叫小權(quán),他戴著一副小眼鏡,小小的頭,高高的鼻子,說起話來彬彬有禮,身材瘦瘦的,一雙靈巧的小手,笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師,為什么稱他為“畫師”,還要從一次寫畫漫畫說起。
有一次下課,小權(quán)說:“兄弟們,我已經(jīng)畫好漫畫了,你們要不要看一看”?我們不相信,便去看一看,小權(quán)拿出他的那個漫畫來,當(dāng)他打開那個漫畫本時,我們驚呆了,上面的人物,分格,排版,栩栩如生,簡直跟動了一樣,我們看了,就更加不相信了,要求現(xiàn)場畫一個,他爽快地答應(yīng)了,只見他拿起鉛筆,戴上他的.那副小眼鏡,看起來真像一位經(jīng)驗豐富的老手。“刷刷刷”,畫本上的一個人物出來了,我們一看,這回總算相信了,爭先恐后地看他的漫畫冊,把這些畫進行了大規(guī)模的宣傳,讓別人也分享這些漫畫。現(xiàn)在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小權(quán)不僅漫畫畫的好,而且他的那些作文、自編小說,也很生動形象。
有一次考試,卷子發(fā)下來了,他的作文分一分不扣,我看了一下,差點沉迷了,我也看過他的自編小說《權(quán)東長自傳》,寫得可真好,真讓我無不嘖嘖贊嘆。
權(quán)東東一個“畫師”,一個“作家”,他的每個作品,文章都讓我十分欣賞,也讓我們班里的同學(xué)們對他“著迷”。啊,他可真是我們身邊的小能人!
形形色色的人五年級作文14
她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛,她看起來很慈祥。她就像一位慈母,有時嚴厲有時慈祥。她---是我的小學(xué)老師,李老師。她上課時對我們十分苛刻,可下課卻和我們一起玩耍。她是一個高尚的人,是一個誠信的人,是一個細心的`人。
一次,下課時,我們班的兩位同學(xué)在一起鬧,可是沒想到一位同學(xué)把那位同學(xué)的眼睛不小心捅了一下,出了一點血,班長急忙去找老師,老師很擔(dān)心,過來親切地問了幾句就帶著那位同學(xué)去了醫(yī)院?墒钦(dāng)中午,學(xué)生還沒放學(xué),又沒車好不容易來了一輛是接學(xué)生的,李老師怎么求司機也不去,最后司機要了20元錢。到了醫(yī)院老師這跑一趟那跑一趟。還擔(dān)心那個學(xué)生害怕不敢回給英語老師打電話安慰他。李老師后來說:“就是100塊錢,我也去!”這何嘗不是一種高尚?
一次,老師去買饅頭,那人去后面拿,老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒有多想,等那人回來就把戒指歸還給了他。那人十分感謝,說:“大姐,你人真好!要是別人早給我拿走了。謝謝!”這短短一件事可以看出老師是多么的誠信。
一次,老師在講臺上專心致志地講課,卻聽到“哇!”一聲,全班同學(xué)把目光轉(zhuǎn)移到了那位同學(xué),原來是有人吐了。老師上去擔(dān)心的問:“怎么了?是不是吃壞什么東西了?還難受嗎?”那位同學(xué)搖搖頭。之后,老師讓他漱漱口,再找人搓些沙土來。而我們卻因惡臭捂住了口鼻,當(dāng)我們看到老師不怕時,我們也都沖上去了,一會兒桌上,地面都干凈了。我覺得她是最好的老師,在我的記憶中留下了美好的影子,讓我永遠記住了她。
這就是我的老師。算然您沒聽到但我還要說:“我愛您!”
形形色色的人五年級作文15
形體課的課間休息,一場比賽正在如火如荼地進行,我與任XX展開了一場力量的對戰(zhàn)摔跤。他雖然身高剛剛到我的肩膀,然而在班上卻有一個與他的身形不相稱的稱號大力士。這一點我一直不相信,早就想和他較量一番。
此時的任XX,擺開了弓字步,兩個小拳頭不停地搖擺著,圍著我猴子一般地蹦跳,但我也不露破綻,跟著他的腳步在防守。只見他突然一個大轉(zhuǎn)身,我猝不及防,往后踉踉蹌蹌地跌了兩步。他抓住機會,往我前頭撲過來,像一只小猛虎矗立在我前面,一手架住我的背,一手拉著我的'手,他的手原來那么有力氣,像兩塊鋼板死死地扣著我,眼看就要把我摔倒。我急中生智,朝他的左手方向躍去,猛地一跳,離他有了三四步的距離。此時的任XX,氣宇軒昂、勢如破竹,我在經(jīng)歷了對手的襲擊之后,見識了他的厲害,便只守不攻。我準備找個機會下絆子,僵持了四五回合后,我突然發(fā)現(xiàn)他的兩腳之間有個漏洞,真是天助我也。說時遲,那時快,我立刻把腳伸了進去,往后一撇,不料他卻絲毫不動,反而把我的腳給夾住了,我使出了吃奶的力氣,把腳拔了回來。任XX卻就著機會,夾著我的肩膀,把我往后推,我猝不及防,竟然仰面朝天摔倒了地上。
隨著轟鳴般的掌聲,任大力士贏了比賽。我終于相信大力士名不虛傳了。
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