生命的可貴作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的生命的可貴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生命的可貴作文1

　　每個(gè)人的生命只有一次，從我們誕生的那一刻起，我們自己就開(kāi)始了生命的旅程，體驗(yàn)著生活的斑斕色彩。愛(ài)：就像流淌在心中的清泉，滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　生命因?yàn)槲ㄒ欢�珍貴，生命因?yàn)轭B強(qiáng)而精彩。即使遇到了再大的災(zāi)難，受到再大的苦難，對(duì)生命也要永不言棄。因?yàn)�，只有擁有希望的人，生命才�?huì)發(fā)生奇跡。當(dāng)我看到四川發(fā)生5. 12大地震的那一刻，許多房屋倒塌，變成廢墟。有一個(gè)一年級(jí)的小男孩被埋在廢墟下，輸液的管子懸在頭頂，然而，那清秀的臉上露出的竟然是甜美的笑容。在大地震中，無(wú)數(shù)的生命瞬間消失，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我沒(méi)有想到比我小好多的`小男孩竟然是那么的堅(jiān)強(qiáng)。

　　時(shí)間和記憶給我們記下生命的印痕，從學(xué)語(yǔ)到會(huì)走路，從盡情玩耍到上學(xué)讀書(shū)，每一段記憶都充滿(mǎn)著快樂(lè)。

　　我讀了小小少年，：“小小少年很少煩惱，但愿一直這樣美好，一年一年的時(shí)間在走，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年齡從小變大，煩惱也增加”。這節(jié)小詩(shī)讓我明白悄悄長(zhǎng)大的心情難免有些不快樂(lè)，這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。在成長(zhǎng)的路上遇到煩惱不要著急，總有辦法解決的。但有些人卻不把生命當(dāng)回事，所以對(duì)做傻事的朋友們說(shuō)聲請(qǐng)好好珍惜你的生命。

　　每個(gè)人的生命只有一次，如果不珍惜自己生命的人，那個(gè)人就是最愚蠢的，如果是珍惜自己生命的人那就是最聰明的。所以請(qǐng)你們自己珍愛(ài)生命吧

生命的可貴作文2

　　小時(shí)候，經(jīng)常從電視上看到許多人因?yàn)閴毫�、被逼等等原因而自殺�?/p>

　　那些割腕、跳樓、服毒······都在我的心里、記憶中生根發(fā)芽，怎么都抹不去，形成了陰影。我想，他們?yōu)槭裁蠢速M(fèi)生命呢？媽媽說(shuō)生命只有一次，死了就沒(méi)有了。 我現(xiàn)在長(zhǎng)大了一些，更重要得意識(shí)到了生命是可貴的。5.12大地震，唐山大地震，動(dòng)車(chē)追尾······我為逝去的死者默哀，更體會(huì)到生命是多么的可悲。換了一個(gè)角度想，那些自殺的人實(shí)在太不懂得珍惜了。 今天下午，我和媽媽、小姨，弟弟妹妹去桐山橋下的公園玩。看到落了一地的銀杏葉，被來(lái)過(guò)這里的人無(wú)情地踐踏、踩過(guò)，已經(jīng)是傷痕累累。他們?cè)��?jīng)有過(guò)多么美好的年華啊，在樹(shù)上發(fā)芽了，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，變得愈發(fā)金黃、愈發(fā)惹人喜愛(ài)，引人注目。漸漸的，秋天到了，它們干枯，萎縮，從枝條上飄落下來(lái)，掉了滿(mǎn)滿(mǎn)一地，任人宰割。 不過(guò)2歲的妹妹指著銀杏落葉：“掉了，掉了。”弟弟看見(jiàn)高高的樹(shù)上還有一些葉子，便跑到樹(shù)下，用力抱住樹(shù)干，使勁搖起來(lái)。許多銀杏葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'掉落下來(lái)，像是2月的大雪，3月的柳絮，在空中交織、旋轉(zhuǎn)。真的好可惜，就這么結(jié)束了。 然后又是一地的金黃。 我就想：人的一生如此短暫，就好比樹(shù)上的銀杏葉，起初嫩綠，剛發(fā)芽；慢慢長(zhǎng)大了，成熟了，金黃了；最后，老去，枯萎。最后死去，就像掉落在地上。

　　生命就像銀杏，稚嫩過(guò)，輝煌過(guò)，低落過(guò)，然后被人遺忘了。 生命是平等的，是脆弱的，是珍貴的，是難得的，是只有一次的。有人說(shuō)：如果可以像神話(huà)故事里講的一樣，能夠投胎、轉(zhuǎn)世、輪回該有多好。如果能夠長(zhǎng)生不老該有多好。 可這是不可能的。 我們一定要在現(xiàn)有的時(shí)光中，好好珍惜生命，因?yàn)樗�是可貴的。

生命的可貴作文3

　　銀光座落，在我敗給歲月那滄桑的面孔！你不是噩夢(mèng)，也從此纏繞我心頭，揮之不去。生命的可貴需珍惜作文想你，無(wú)法抑制地想你，想著你的好，想著你在我身邊可以肆無(wú)忌憚的依靠，想你的同時(shí)你是否也在想我。在汐水邊沒(méi)有再笑的奇花生氣了;王子宇買(mǎi)了很大一把游戲幣，一直看著我打游戲，子宇說(shuō)我很厲害，我說(shuō)我第一次玩，他不可置信的看著我。

　　它主要講了小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……

　　這本書(shū)的作者——希爾，用活潑，溫暖，深刻的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感。

　　生命是脆弱的.，是珍貴的，更是無(wú)價(jià)的。在生活中，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拿�盾或是不順心，就想草率地想要了結(jié)自己的生命。要知道，這是一種不負(fù)責(zé)任的行為，不僅對(duì)自已不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母，對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這還是一種使自己更加愧對(duì)親人朋友的行為。假如，你真的離開(kāi)了這個(gè)世界，會(huì)有多少人為你而痛哭流涕。我相信，你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話(huà)：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！�

　　這本書(shū)也告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地活著，不能輕易地就被困難打倒。書(shū)中也好幾次提到一句話(huà)——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，意思就是：在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上�，明天早上就再也起不�?lái)了。

　　在這本書(shū)中包含了許多深刻的道理，等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……

生命的可貴作文4

　　西方人認(rèn)為上帝就如一位播種者，長(zhǎng)袖一揮，撒下生命無(wú)數(shù)，造就了萬(wàn)物繁衍，這樣大千世界便誕生了。

　　鹿兒在茂密的樹(shù)林中歡蹦亂跳；獵豹在無(wú)際的草原上盡情奔跑；雄鷹在高山低云間自由翱翔；海豚在澄凈蔚藍(lán)里忘我暢游。

　　巍巍青山，氣勢(shì)磅礴；叢叢竹林，青翠欲滴；百花爭(zhēng)艷，賞心悅目……多美麗的世界啊！大自然在生命的點(diǎn)綴下，變得生機(jī)盎然、豐富多彩。

　　直到有一天，安謐祥和的自然被驚擾，一種強(qiáng)大的生命出現(xiàn)了，和諧就此打破。那就是人類(lèi)——人類(lèi)猶如寂靜黑夜里的一聲響雷，響徹天地。

　　伐樹(shù)為墾，動(dòng)物們無(wú)處可棲被迫遷移；偷獵濫殺，使動(dòng)物的種類(lèi)不斷減少；車(chē)輪滾滾，機(jī)器轟鳴，各種廢物排放，廢氣污染讓周?chē)�的環(huán)境越來(lái)越糟；而對(duì)生態(tài)環(huán)境的忽視，使一些持續(xù)了千萬(wàn)年的.生物鏈就此再也不能恢復(fù)。此時(shí)人類(lèi)或許并沒(méi)有意識(shí)到他們種下的可怕惡果，而是更變本加厲、肆無(wú)忌憚的掠奪大自然中那些寶貴稀有的物藏。人類(lèi)已被貪婪的欲望所籠罩。

　　當(dāng)人類(lèi)自認(rèn)為是生物界的主宰之時(shí)，大自然開(kāi)始對(duì)“主宰”進(jìn)行報(bào)復(fù)：洪水海嘯愈發(fā)猛烈；地震火山頻繁顯現(xiàn)……所有的報(bào)應(yīng)逼近人類(lèi)時(shí)，人類(lèi)突感不安。此時(shí)，人類(lèi)又像是初出茅廬的無(wú)知少年，在經(jīng)受了各種洗禮后幡然醒悟：自己是那么愚昧魯莽，竟然不懂“細(xì)水長(zhǎng)流”的道理。

　　人類(lèi)終于明白了他們與自然和諧相處的關(guān)系。于是有計(jì)劃地退耕還林、有節(jié)制地開(kāi)發(fā)資源……人類(lèi)保護(hù)自然的意識(shí)覺(jué)醒后紛紛付諸行動(dòng)，漸漸地，大自然又恢復(fù)了往日的安寧，人類(lèi)開(kāi)始懂得要深刻感受生命與自然密不可分，相互依存的道理：只有和諧共處，人與自然才能一同創(chuàng)造輝煌！

　　在人類(lèi)與自然的協(xié)作下，自然必將愈發(fā)絢爛精彩，人類(lèi)必定受益匪淺。

　　上帝微笑了！

生命的可貴作文5

　　生命網(wǎng) ，是我們每個(gè)人僅擁有的一張單程車(chē)票�；钪�，就得有自己的高尚和卑賤，就要享受生命帶來(lái)的苦與樂(lè)。我們的生命是如此的孱弱而艱辛，但我們卻有一萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由安慰自己：生命是可貴的！

　　常常聽(tīng)說(shuō)有人因?yàn)樵庥龅娇嚯y與挫折，便想不開(kāi)就要把生命拱手讓給死神。那時(shí)，年幼的我并不懂得結(jié)束生命的滋味如何？總天真地認(rèn)為善良的'人在他們生命結(jié)束之際，就要化身成天使，長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀，頭上頂著一個(gè)光環(huán)，飛入天堂，或是九霄云外——神仙居住的地方！那兒是什么樣的地方，年幼無(wú)知的我總是覺(jué)得那地方是個(gè)虛無(wú)縹緲的世界，是個(gè)很美很美的地方…… 漸漸的，我長(zhǎng)大了，也懂事了。我突然覺(jué)得：當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我對(duì)“生命”的理解竟是那么的天真、幼稚，那么的愚蠢，甚至是荒謬！生命，是難能可貴的，是極其美好的。只要擁有了生命，世間的一切都會(huì)變得鮮活而美麗�？墒悄切┨幵诶Ь持小⒈淮煺鬯�束縛的人卻往往忽略了這一點(diǎn)。而那些真正與死神擦身而過(guò)、與死神搏斗過(guò)的人，才能發(fā)現(xiàn)生命竟是如此的可貴，如此的美好！ 生命，它是一列向著死亡終點(diǎn)飛奔疾馳的火車(chē)，但是在沿途中，我們可以從不同的窗口去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去留戀那沿途美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　很多時(shí)候，我們會(huì)完全地放棄，并且對(duì)生活失去信心，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就把勇氣完全地塵封起來(lái)。但是，在這種緊要關(guān)頭，我們決不能懦弱，決不能向命運(yùn)低頭，我們要把勇氣展現(xiàn)出來(lái)，用堅(jiān)強(qiáng)作為盔甲，然后大膽地向人生道路上出現(xiàn)重重阻礙物挑戰(zhàn)。這時(shí)候，我們就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)生命是怎樣的可貴，怎樣地美好��！

生命的可貴作文6

　　生活中有許多不容易的事，比如生命，人的生命只有一次，就像小鳥(niǎo)離不開(kāi)窩，我離不開(kāi)生命。在我的腦海里，曾經(jīng)有一件事讓我感到生命竟是如此可貴。

　　天灰蒙蒙的，下著絲絲小雨，我和媽媽走在回家的路上，透過(guò)薄薄的.云霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一輛警車(chē)和一輛轎車(chē)停在一個(gè)十字路口處，四周?chē)鷿M(mǎn)了人。我和媽媽一下子被吸引住了。走近一看，只見(jiàn)地上到處是煤渣。我心里想：一定是出車(chē)禍了。再向路邊看，只見(jiàn)一輛破舊的三輪車(chē)像是受了重傷似的，躺在那里，后面的竹板已經(jīng)撞得粉碎。

　　這時(shí)，有位叔叔指著那輛轎車(chē)說(shuō)：“這人哪，開(kāi)車(chē)一點(diǎn)都不守規(guī)矩，別人剛想拐彎，這輛轎車(chē)忽然橫沖直撞過(guò)來(lái)。只要開(kāi)慢點(diǎn)，不就沒(méi)事了嗎？”“是呀，是呀，看看拉煤的人，生活本來(lái)就不富裕，還被撞翻了車(chē)，這下可怎么辦�。　币晃话⒁贪β晣@氣的回答。

　　人們議論紛紛。我好奇的問(wèn)一位老奶奶：“奶奶，人在哪？撞得嚴(yán)重嗎？”老奶奶長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“人早就送醫(yī)院了，傷得還不輕呢！”媽媽走過(guò)來(lái)，指著那輛破舊的三輪車(chē)對(duì)我說(shuō)：“你以后騎車(chē)不要猛沖猛拐，不然，不是你撞了別人，就是別人撞了你，這不就是一個(gè)深刻的教訓(xùn)嗎？”

　　過(guò)了一會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)清理完畢，轎車(chē)和三輪車(chē)被拖走了，警車(chē)離開(kāi)了，人群也漸漸散了。

　　我回想著剛才發(fā)生的事，不由得想到：現(xiàn)在車(chē)輛日益增多，我們只有更加注意交通安全，才能避免交通事故的發(fā)生，否者將會(huì)帶來(lái)多大的損失，后悔莫及呀！

　　雨還在下著，我望著人們遠(yuǎn)去的背影，心里沉甸甸的。

　　生命很可貴，請(qǐng)珍惜它！

生命的可貴作文7

　　生命是有始有終的，我們不能因?yàn)槊媾R的種種挫折而遺棄它！

　　我常常以為：生命就像胸前心跳的砰砰聲，仿佛又感覺(jué)心臟便是我的生命。生命有很多種，這讓我不得不聯(lián)想起老師說(shuō)的話(huà)：生命是沙漠中的清泉。

　　那一次，使我對(duì)生命的認(rèn)知有著翻天覆地的變化，真正明白生命是可貴的。在日常上學(xué)的某一天，我乘坐著公共汽車(chē)，只見(jiàn)車(chē)猛然一晃，驚的我措手不及，原來(lái)是一只受傷的小狗正在車(chē)水馬龍的大馬路安靜地躺著，上氣不接下氣的好像在求救，那幼小的生命仿佛在死神的鐮刀下垂死掙扎！看見(jiàn)如此扎心的場(chǎng)面，我不由得心里說(shuō)到：就沒(méi)有人去幫助一下？我似乎把自己也忘記了，終于，路過(guò)的好心人將它撿起，立刻送到醫(yī)院，看到小狗獲救那開(kāi)心的眼神，我也很欣慰。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)小狗竟少了條腿，但它卻依然不放棄生命。

　　但還有一次讓我理解友情的深切是無(wú)法測(cè)量的'，那天經(jīng)過(guò)一場(chǎng)驚動(dòng)人心的暴雨后，馬路像是洗了澡，變得油亮油亮，但唯一使我失望的是一棵大樹(shù)有四五具麻雀尸體，它們擁擠在一起，并且擁抱著，更讓我疑惑不解的是為何只有一棵樹(shù)上有麻雀，但唯一使我肯定的是它們的友情是深重的，我靜靜地看著它們，心想：活著多好，能繼續(xù)與朋友玩耍！

　　終于，我得出結(jié)論，生命如同希望，我們不能單一看它的表面，因?yàn)樯�命真正可貴在于擁有生命的人對(duì)它是什么態(tài)度。

生命的可貴作文8

　　人生寶貴，生命可貴。讓我們放眼望去，感受生命的耀眼光華，品味生命的精彩瞬間。

　　生命誠(chéng)可貴，可貴之處在于它昂揚(yáng)奮進(jìn)。若止步不前，人們沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，不拼搏、不奮斗，生命如鹽湖死海，沒(méi)有活力與生機(jī)。精彩的生命永遠(yuǎn)都在朝著目標(biāo)奔跑，如長(zhǎng)江黃河，奔流到海不復(fù)回。試問(wèn)，有哪一位學(xué)生不思進(jìn)取能有美好未來(lái)？有哪一位企業(yè)家不努力拼搏能事業(yè)有成？有哪一位科學(xué)家不勤奮鉆研能造福人類(lèi)？昂揚(yáng)奮進(jìn)、一往無(wú)前的`生命，才是可貴的生命。

　　生命誠(chéng)可貴，可貴之處在于它歷經(jīng)磨難�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香？”沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力；沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功；沒(méi)有付出，就沒(méi)有回報(bào)。唯有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花苞，才能綻放絢麗的花朵；唯有經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的天空，才能看到美麗的彩虹；唯有經(jīng)歷巖漿地震的巖石，才能發(fā)掘耀眼的鉆石�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睈�(ài)迪生有了四千次的失敗，才有了“發(fā)明大王”的輝煌；貝多芬因?yàn)槎�聾，才演繹了命運(yùn)的絕響；居里夫人因?yàn)槊�運(yùn)都坎坷，才有了兩次諾貝爾獎(jiǎng)的殊榮。歷經(jīng)磨難，永不屈服的生命，才是可貴的生命。

　　生命誠(chéng)可貴，可貴之處在于它不去索取，甘于奉獻(xiàn)。偉人之所以稱(chēng)為偉人，固然是因?yàn)樗麄儤I(yè)績(jī)輝煌，但還在于他們的高尚品格，他們對(duì)民族、國(guó)家乃至世界所作的貢獻(xiàn)。屈原為祖國(guó)“雖九死而猶未悔”，方能流芳百世；牛頓用聰明才智造福全人類(lèi)，才被稱(chēng)為“巨人”；袁隆平貌似老農(nóng)卻解決了糧食危機(jī)，所以能感動(dòng)中國(guó)。無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的生命，才是可貴的生命。

　　生命誠(chéng)可貴，生命因可貴而精彩。

生命的可貴作文9

　　關(guān)于安全的系列作文：生命最可貴，平安是幸福

　　隨著21世紀(jì)的科技發(fā)達(dá)，每個(gè)家庭都在不斷改善，從步行到自行車(chē)，從自行車(chē)到電瓶車(chē)又到摩托車(chē)，一直到汽車(chē)。當(dāng)我們?cè)隈R路上，看著這些大大小小的車(chē)子，我不由得想起一個(gè)詞語(yǔ)——安全。

　　人們常常說(shuō)：“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)�！笨墒乾F(xiàn)在幾乎沒(méi)有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)了。這不，我今天晚上就看到了這樣的一場(chǎng)意外：有一個(gè)人去朋友家去吃飯，晚上一高興，喝了很多酒，喝完酒，就要回家，在回家的路上，就發(fā)生了車(chē)禍。這件事最終怎么處理，不得而知，但地上一塊鮮紅的血跡悄悄告訴我，不知是誰(shuí)，傷得可不輕��！。

　　我們很小的'時(shí)候老師就教育我們：“紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路靠右行�！笨墒怯行┤藚s沒(méi)有這樣做，他們做的是綠燈行，紅燈也行，這樣很容易出事的。有一次，我和媽媽上街，看到一個(gè)十字路口，有好多好多的人，于是，媽媽停下車(chē)，讓我去看一看。我看見(jiàn)了地上有一些血跡，有個(gè)過(guò)路人說(shuō)：“是那個(gè)人闖了紅燈�！边@件事情讓我知道了自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要。

　　現(xiàn)在還有一些人，為了趕時(shí)間把生命當(dāng)兒戲，真不應(yīng)該。那天，我和爸爸、媽媽去接表哥到我家作客。在路上，我發(fā)現(xiàn)前方有個(gè)告示牌寫(xiě)著：“此路不通，繞道行走，如若還走，后果自負(fù)�！比缓�，我們就走了別的路，可我看見(jiàn)有一個(gè)六七十歲的老爺爺，居然抄了近路，走在了另外一座破落不堪的橋上，多危險(xiǎn)��！

　　但愿“生命最可貴，平安是幸�！蹦苷嬲�成為我們每個(gè)人人生旅程的航標(biāo)燈，指引我們每一個(gè)人走向安全，走向幸福！

生命的可貴作文10

　　寬闊的馬路，一直在不停地更新交通規(guī)則。難道這真的能對(duì)我們的安全起到保障嗎？

　　如果起到了作用，那為什么交通事故卻還是頻繁發(fā)生呢？

　　這又是為什么呢？那么又是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)呢......

　　歸根結(jié)底，還是我們?nèi)祟?lèi)的錯(cuò)。馬路一直在變化，國(guó)家不斷給我們實(shí)施安全措施，所有的得與失都在于我們本身。因?yàn)槲覀儧](méi)能遵守好交通規(guī)則，只要每個(gè)人都遵守了交通法則，那這世界該會(huì)有多美好！但是一但人們不遵守法則了、破壞法則了，這一切都將會(huì)混亂。

　　瞧！那輛超載的貨車(chē)像餓狼似的前進(jìn)著，司機(jī)看見(jiàn)了紅燈卻足足比別人往前停了70公分，這都是為了什么��！為了省下那幾分幾秒？可笑的人們，你們這是在拿生命開(kāi)玩笑，生命的價(jià)值是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的嗎？生命是無(wú)價(jià)之寶，人的生命只有一次，它經(jīng)不起玩笑，生命是脆落的，也是唯一的。若放不下手中那一點(diǎn)點(diǎn)的利益，生命將受到迫害，悲劇將會(huì)上演......

　　看！一場(chǎng)悲劇降臨了，在人行道上，一輛摩托車(chē)疾前行駛，將一位老公公撞倒在地，老公公立馬當(dāng)場(chǎng)死亡！我疑惑不解，好好的'馬路不行，偏偏要在不適合自己的人行道上行駛。圖什么？省事？摩托車(chē)司機(jī)你知道嗎？這樣又致使一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界，而這又使多少受害者傷心流淚、痛苦！

　　在交通安全上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。

　　生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高！

　　希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的生活更加美好！

生命的可貴作文11

　　俗話(huà)說(shuō)得好：生命無(wú)價(jià)！是��！生命的確是無(wú)價(jià)的！如果失去了生命，那還有什么生活、理想追求可言呢！可是，有些人可不這么認(rèn)為，他們認(rèn)為錢(qián)就是上帝，錢(qián)就是一切，錢(qián)是……于是他們要么是傷害自己，要么是傷害別人，來(lái)獲取利益！可是人間是有愛(ài)的……

　　記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則新聞，大意是這樣：有一個(gè)人，他有一個(gè)幸福的家，一家三口其樂(lè)融融，過(guò)著平靜的生活�？墒窃谝淮喂ぷ髦校�他結(jié)識(shí)了一位走品的老板（他并不知情），接著被引誘，染上了毒癮，最后傾家蕩產(chǎn)，但是家人并未拋棄他他們對(duì)他鼓勵(lì)、關(guān)心。漸漸的他戒掉了毒癮，是親情讓他意識(shí)到了生命的可貴！

　　生命就如同永不停息的`沙漏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題，有一種愛(ài)它與生俱來(lái)，不求回報(bào)，那便是親情。在5·12大地震發(fā)生時(shí)，我從電視上看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：搶救人員在搶救過(guò)程中看到了這樣一個(gè)畫(huà)面：一位母親雙膝跪著，已經(jīng)死了，她卻為自己身下的孩子架起了一座生命之橋！當(dāng)人們把孩子抱出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在他衣服內(nèi)，只見(jiàn)屏幕上寫(xiě)道：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！币痪湓�(huà)頓時(shí)震撼了全場(chǎng)所有的人，也打動(dòng)了我。在災(zāi)難面前，面對(duì)死神，母親沒(méi)有害怕，即使在臨死前的那一刻，也要為自己的孩子，撐起一把希望之傘，架起一座光明之橋。這把傘遮風(fēng)擋雨，這座橋通向生命！

　　因此，親愛(ài)的叔叔阿姨、哥哥姐姐們，讓我們一起珍惜生命、追求理想吧！因?yàn)槔斫馍�命而熱�?ài)生命的人是幸福的，生命無(wú)價(jià)！生命可貴！

生命的可貴作文12

　　生命是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌，唱不完那千變?nèi)f化的歌詞，贊不盡那變幻莫測(cè)的音調(diào)。但是，在這繁華的都市中還有著許多我們不曾關(guān)心的小生命。

　　外婆家在繁榮喧鬧的田子坊對(duì)面。每天，來(lái)參觀的大巴車(chē)，來(lái)上班的`私家車(chē)，甚至不遠(yuǎn)處的救護(hù)車(chē)都要經(jīng)過(guò)那個(gè)鳴笛聲不斷的街區(qū)。

　　不過(guò)，外婆家經(jīng)常有老鼠亂竄，于是我們打算養(yǎng)一只貓。我們左思右想，這只貓不能太金貴，太金貴的貓外婆不好照看。這只貓也不能太好動(dòng)，太好動(dòng)會(huì)把家里的東西弄亂。

　　于是，我們花了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)能定好買(mǎi)哪一只貓。隔壁的奶奶聽(tīng)說(shuō)了這件事，便告訴我們街那頭有家小飯館，里面養(yǎng)了很多貓，可以去看看。經(jīng)過(guò)問(wèn)路，我們來(lái)到了這家擠在路拐角的小飯店。

　　這家小店里人很多，我們穿過(guò)熙熙攘攘的吃飯人群，穿過(guò)吵鬧的廚房，來(lái)到一個(gè)安靜的小院子里，這個(gè)院子里散落著不少菜葉，二十多只不同品種的貓?jiān)谠鹤永锘蚺炕蛱�。�?xì)細(xì)看去，里面還不乏一些被那些高檔住戶(hù)丟棄的名貓。令人心疼的是，這些貓或多或少都有些傷。

　　這邊的小黑貓被屋頂?shù)耐咂瑺C傷了爪子，那里的波斯貓前兩天在大街上中了暑。這些貓都是老板娘好心收養(yǎng)的流浪貓，其中還有一群嗷嗷待哺的小奶貓，“小可憐啊，媽媽前兩天在瑞金醫(yī)院門(mén)口被車(chē)壓死了。

　　我把它們抱回來(lái)的。你們抱一只回去吧。”

　　后來(lái)，我們抱走了一只橘白相間的小貓�？粗�它依偎在我們懷抱的可愛(ài)身影，我的心里也暖暖的。我想，瑞金醫(yī)院附近，上百輛救護(hù)車(chē)的病人在等待白衣天使們的救助。如果這些無(wú)家可歸的貓們又饑又渴地來(lái)到你家門(mén)口，你的店鋪前，請(qǐng)你給它們一點(diǎn)水和食物，給它們一點(diǎn)涼爽和安慰吧。

　　生命是可貴的，我們要珍愛(ài)每條向你尋求幫助的弱小生命。

生命的可貴作文13

　　生命是什么？小時(shí)候，我未曾考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡的一天天的增長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)也越來(lái)越多，我明白了生命只有一次，沒(méi)有第二次。特別是經(jīng)過(guò)那件事后，我更加懂得了要熱愛(ài)生命。

　　記得那一天，我們正在教室上著課，這時(shí)，有一只全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進(jìn)了我們的教室里，一下子就引起了我和同學(xué)們的注意。只見(jiàn)那只可愛(ài)的小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，飛飛停停。我們都被它轉(zhuǎn)暈了。過(guò)了一會(huì)兒功夫，只見(jiàn)它一不小心撞在了右邊教室的墻面上。它卻沒(méi)掉下來(lái)，而是在墻面上不停地?fù)溟W著自己的翅膀。沒(méi)過(guò)一會(huì)，它又飛到了風(fēng)扇的上面，就像迷路的小孩一樣，來(lái)回轉(zhuǎn)了好幾圈，轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著就又飛走，它似乎看到了亮光的地方，它朝著亮光飛去。飛啊飛啊，它以為那是出口，結(jié)果是透明的玻璃窗，一頭撞在了教室的玻璃窗上，掉在了同學(xué)的課桌上。只見(jiàn)我的同學(xué)拿起課本重重的砸在了小蜜蜂的身上，我們都以為它就這樣活活的被砸死了，它卻沒(méi)有放棄自己的.生命，拼命的撲閃著自己受傷的翅膀，只見(jiàn)它慢慢地飛了起來(lái)，從教室的后門(mén)飛走了。

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)生亂闖馬路是容易出現(xiàn)安全危險(xiǎn)的，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則，熱愛(ài)我們的生命。

　　經(jīng)過(guò)這件事，讓我感受到連小小的蜜蜂都有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)四�？我們�?yīng)當(dāng)像小蜜蜂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。

　　我們每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的生命。生命可貴。因?yàn)樯�命只有一次�?/p>

生命的可貴作文14

　　生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。即便我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度，但是我們也要努力充實(shí)自己，擴(kuò)展生命的廣度。 俗話(huà)說(shuō)：“螻蟻尚且偷生”，這也就說(shuō)明了凡是有生命的物種，都有生存的權(quán)利。任何人都沒(méi)有權(quán)利剝奪別人的生命。既然我們來(lái)到這個(gè)世界就要珍惜這次機(jī)會(huì)做點(diǎn)有意義的事，來(lái)使自己過(guò)得有價(jià)值。

　　對(duì)于自然災(zāi)害，我們無(wú)法去改變。只能預(yù)測(cè)、防范。在災(zāi)難面前生命顯得是那樣的脆弱、不堪一擊。我們只能承受，救助那些需要幫助的生命。佛教都宣揚(yáng)的“救人一命，勝造七級(jí)浮屠�！彪m然沒(méi)有人規(guī)定你必須去救助他們，可是“眾生平等”大家都有生存的權(quán)利，所以我們得去救助。因?yàn)閾碛辛松�命，我們才有了希望，生活才有了更多的激情�?/p>

　　生命只有與生命不斷的相互交融，才能喚醒良知，這也是生命的可貴之處。我們救助別人，不僅自己快樂(lè)，他人也會(huì)心存感激，反哺于他人。

　　記得20xx年發(fā)生在四川汶川的`那場(chǎng)至今讓人都難以忘記的“噩夢(mèng)”，摧殘了多少生命、摧毀了多少家庭，災(zāi)難面前生命是那樣的脆弱，多少生命被無(wú)情的剝奪。可是國(guó)人并沒(méi)有屈服，迅速展開(kāi)救助，在一個(gè)個(gè)鮮活的生命被救起的那一瞬間，生命與生命之間產(chǎn)生了交融，人性與良知之間產(chǎn)生了火花。被救起的那個(gè)生命心存感激，從而反哺于他人。這就是生命的可貴！

　　善良的人們��！請(qǐng)讓我們的生命可貴點(diǎn)吧！災(zāi)難來(lái)臨，我們無(wú)法向那些人那樣，直接趕赴現(xiàn)場(chǎng)救助那些需要幫助的生命，我們可以從自身做起。進(jìn)我們微薄的力量，讓生命之樹(shù)出處開(kāi)花。

生命的可貴作文15

　　生命，不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。

　　——題記

　　孔子，做人要言而有信，信則人任焉。以誠(chéng)待人，以信取人……“誠(chéng)”是生命中最美的風(fēng)景。

　　曾子的夫人去集市上趕集，孩子卻要吃豬肉，曾子的夫人同意后，便離開(kāi)了，回來(lái)后看見(jiàn)曾子正在捉豬，妻子說(shuō)他只是開(kāi)個(gè)玩笑，不必當(dāng)真。曾子說(shuō)，孩子要向父母學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在欺騙他，這就是教育騙孩子�。∮谑�，曾子把豬殺了，煮后把豬給孩子吃。

　　誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是一種態(tài)度，誠(chéng)信是我們的立足之本，從曾子殺豬中可以看出，誠(chéng)信不分年齡，不分身份，不管對(duì)任何人都要講誠(chéng)信。

　　相反，那些不懂誠(chéng)信的人，結(jié)果往往會(huì)很慘。

　　陳太丘與友人相約好正午見(jiàn)面，但過(guò)了正午，友人還未到太丘，太丘去后，友人才到。其子元方說(shuō)，我父親早已離去，友人人非常氣憤，對(duì)元芳的父親大罵，元芳認(rèn)為，他是無(wú)信之人，對(duì)人無(wú)理，轉(zhuǎn)身而離去。

　　吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習(xí)乎？每天，我們要反省自己，做人誠(chéng)信是否？從中我們要向曾子學(xué)習(xí)，還要向元芳學(xué)習(xí)。一個(gè)不守信的人，將得不到他人的尊重。

　　就如在現(xiàn)實(shí)中，一個(gè)人不講信用，可能會(huì)失去很多朋友；一個(gè)企業(yè)不講信用，可能會(huì)導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)；一個(gè)國(guó)家不守信用，可能會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)。所以，從現(xiàn)在起，我們要樹(shù)良好的誠(chéng)信觀念，以誠(chéng)待人。

　　有人說(shuō)善意的謊言不是欺騙，難道還要給謊言加上一個(gè)美麗的光環(huán)嗎？既然是善意的.謊言，又何必來(lái)撒謊呢？

　　誠(chéng)信是相互的，不誠(chéng)信的巴掌是拍不響的，只有相呼應(yīng)的巴掌，才能擊打出美麗的誠(chéng)信之花。

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