【必備】給書(shū)信作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的給書(shū)信作文3篇，歡迎大家分享。
給書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的:
請(qǐng)?jiān)试S我這樣大聲而響亮地稱呼你，因?yàn)槲以?tīng)別人說(shuō)，一個(gè)人只有愛(ài)自己，才能更好地展望自己，而今天這封信，正是要寫給未來(lái)一個(gè)全新的你——我自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，8年后，奉獻(xiàn)如斯�，F(xiàn)在的我，在心里用稚嫩的嗓子大聲喊出：我要當(dāng)老師！我期待，8年后，執(zhí)著如你。那時(shí)候的我正逐步走向成熟，我渴望成為一名人民教師，讓夢(mèng)想的種子在西部的小山村里落地開(kāi)花。讓他們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明，讓他們重新煥發(fā)對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)人生的渴望，我要用生命的火炬，為他們開(kāi)道，讓窮山溝里伸進(jìn)大動(dòng)脈，讓他們明白，離開(kāi)家園是為了更好地建設(shè)我們的家園。我期待8年后的你，正在為未來(lái)一展身手而積蓄力量，我期待，夢(mèng)想是你力量的源泉，夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力！
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，8年后，堅(jiān)強(qiáng)如斯�，F(xiàn)在的你，事事都依賴父母，成了家中不折不扣的“小姐”，我希望8年后的你自強(qiáng)不息�！按髽�(shù)底下好乘涼，離開(kāi)大樹(shù)好成長(zhǎng)”，欲自強(qiáng)先自立，那時(shí)的你，一個(gè)人獨(dú)自生存，生活起居全靠自己，你不再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，你每天品嘗著自己動(dòng)手做的飯菜，體味著以前父母操勞時(shí)的辛苦；你每天搓洗自己弄臟了的衣服，感嘆著從前父母在寒冷的冬天雙手伸進(jìn)刺骨的水中的無(wú)奈；你利用空余時(shí)間打打工，為自己的人生積攢經(jīng)驗(yàn)，為父母減輕負(fù)擔(dān)，你歷經(jīng)人生百態(tài)，而每一次生活的'歷練，都使你愈發(fā)了解父母扛起生命重?fù)?dān)的不易。你在歷練中愈加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥?lái)的你深知，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩“，8年后，孝順如斯。現(xiàn)在的我只是把“可憐天下父母心”掛在嘴邊，卻忘了父親在不停的跑車，母親也在辛苦的工作，卻不曾為他們?cè)诿β禃r(shí)擦一次汗，也不曾替他們?cè)谏r(shí)做一次飯。我希望，8年后的你報(bào)答有加�！叭鼰艋鹞甯u，正是女兒讀書(shū)時(shí)”，那時(shí)候的你，挑燈夜戰(zhàn)，焚膏繼晷，把孝順化作在外求學(xué)時(shí)的艱辛，只求實(shí)現(xiàn)自己的教師夢(mèng)。離開(kāi)家門時(shí)，母親噙著淚花，送你剛剛織好的過(guò)冬毛衣，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，那一絲絲憂在愛(ài)中升華，那一縷縷愛(ài)在憂中沉淀。我期待，期待你在出門前為母親洗洗腳，揉揉背，離別時(shí)再送給她一個(gè)會(huì)心的微笑。離開(kāi)家在外讀書(shū)，相隔千里，“女想娘線那么長(zhǎng)，娘想女路那么長(zhǎng)”，我期待，期待8年后遠(yuǎn)方的你，時(shí)常給家人打打電話，發(fā)發(fā)短信，報(bào)喜不報(bào)憂，祝愿他們，愿陽(yáng)光打在他們的臉上，愿溫暖留在他們的心底。
親愛(ài)的，寫給你就是寫給我自己，期待你就是期待我自己。我期待8年后樂(lè)于奉獻(xiàn)的你，勇于堅(jiān)強(qiáng)的你，勤于孝順的你。8年中塑造一個(gè)充實(shí)的你，8年后打造一個(gè)非凡的你！
8年前的自己：xxx
20xx年9月28日
給書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的二十年后的我：
陽(yáng)光從繁雜交疊的樹(shù)葉里漏下來(lái)，光影搖曳在我的身子上，我坐在窗前，看著眼前晃動(dòng)的墨綠，準(zhǔn)備給你寫信。心中有莫名的惆悵，我現(xiàn)在十三歲，也就是說(shuō)看到信的你是三十三歲。不知二十年后的我，身在何方，容貌又有改變嗎？讓我在人群中找出你的面容，我又能找到你嗎？未來(lái)總是像被云霧一層又一層擋住了的日出一樣，是慢慢的從遠(yuǎn)方涔出來(lái)，模糊不清。
雖然我們相隔二十年，七千二百天，但我能夠確定的是，你現(xiàn)在一定是從事著有關(guān)文字的工作吧。因?yàn)槲抑滥阌卸酂釔?ài)文字啊。你還記得你小時(shí)候總愛(ài)帶著一本本子記下自己的.思緒，只為了將轉(zhuǎn)迅即逝的情感化為永恒。不知你現(xiàn)在是像安妮寶貝一樣用簡(jiǎn)短零碎的文字，來(lái)書(shū)寫心中的歡笑抑或是唏噓，心酸又抑或是悲楚；又或者是像魯迅一樣用筆做武器，用筆去寫出人們的心聲，去捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)；又或是像林夕一樣將自己鮮活的經(jīng)歷寫進(jìn)音樂(lè)里面，把它變成帶有旋律的詞句？你應(yīng)該會(huì)很享受你現(xiàn)在的工作吧，畢竟那是我現(xiàn)在一直夢(mèng)寐以求的事情，離我那么近又那么虛幻。
不知你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想，那是你年少輕狂卻滿懷真誠(chéng)的希望。你有去看過(guò)一場(chǎng)倉(cāng)促而璀璨的流星雨嗎？被一條條金銀色劃破的暗藍(lán)色的天空是該有多美好，我是有多么向往那樣的情景。有獨(dú)自一人去進(jìn)行一次漫無(wú)目的的旅行嗎？途中有看到什么本來(lái)該看不到的東西嗎？有錯(cuò)過(guò)些什么嗎？在我看來(lái)就算途中什么特別也沒(méi)有遇到，單單是徒步的自由就足矣令我內(nèi)心充滿歡喜。有去玩蹦極嗎？我一直不敢去，即使我內(nèi)心對(duì)這充滿渴望，不知你有沒(méi)有改掉我膽小的這個(gè)毛��？
我想說(shuō)的是，就算時(shí)光的長(zhǎng)河洗刷掉了我身上的稚氣，無(wú)知以及懦弱，請(qǐng)你也要一直保持著最初的心。請(qǐng)不要讓時(shí)光抹去它的光芒，讓它保持原來(lái)的樣子，盡管里面有著年少的不解與輕狂，但那正是它的可貴之處。有時(shí)間就想一想以前所經(jīng)歷過(guò)的事，遇到過(guò)的人，拾回過(guò)去的記憶，對(duì)這些細(xì)碎的溫情的小段子常懷感恩的心。要對(duì)生命持有敬畏的態(tài)度，要用自己的心靈傾聽(tīng)生活的每一分每一寸。我不知道二十年后的我是怎么樣，但我希望你和我想象中的一樣美好。
笨拙地從口袋里拿出這封信箋，將所有對(duì)未來(lái)的期盼，塞進(jìn)墨綠色的郵筒中，寄給時(shí)光另一頭的你。我仿佛看見(jiàn)你笑靨如花。
祝
心想事成
你的過(guò)去：xxx
20xx年7月9日
給書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的爸爸：
您好!您在外工作了這么多年，身體還好吧?我即將參加畢業(yè)考試了，給您講講我畢業(yè)前夕的學(xué)習(xí)生活，好嗎?
畢業(yè)，這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是關(guān)鍵時(shí)刻，我好緊張，好緊張。
早上，到學(xué)校上課，老師們就發(fā)許多的資料給我們做，做完了再做。我們總是不停地做，就像機(jī)器人，甚至比機(jī)器人還甚——起碼它們沒(méi)有感覺(jué)，有過(guò)人的思維能力，一道題不用幾秒就能算出；起碼它們不會(huì)感到累，不會(huì)感到厭煩；起碼……
中午，吃完飯又要溫習(xí)、做題、做作業(yè)、背書(shū)……不停地做，不停地做，能多做一道題就是多受一次訓(xùn)練，這是老師們的愿望。其實(shí)他們希望的是一部機(jī)器，一部能說(shuō)話、會(huì)動(dòng)腦筋、能思考成千上萬(wàn)的問(wèn)題的機(jī)器。哼，希望我們真的能如他們所愿。
一天里最美好的時(shí)光來(lái)了—那就是傍晚放學(xué)那段時(shí)間。我們終于能夠在足球場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，松弛神經(jīng)，在球場(chǎng)上奔跑著、奔跑著，像脫疆的野馬在草原上奔馳。
然而，這卻是短暫的時(shí)光，又要晚自習(xí)了，又要被束縛在那幾十平方米的教室里。同學(xué)們都在不停地做，一張又一張的`練習(xí)紙仿佛使我們又進(jìn)入另一個(gè)不同的世界。
夜晚，我拖著疲憊的身體回家，這時(shí)，終于沒(méi)有人再逼我了，我得到了徹底的解放，但明天又要繼續(xù)。周而復(fù)始，日復(fù)一日，每天都是一樣。爸爸，這就是我畢業(yè)前的學(xué)習(xí)生活。
祝您身體健康!
您的兒子：xx
6月2日
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