精選中學生的生活作文40篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的中學生的生活作文,希望對大家有所幫助。
中學生的生活作文 篇1
當我第一眼看見你,你那甜甜的笑容就映入我的眼簾。你束著一根長長的馬尾辮斜斜的劉海襯著一張白凈的臉,眉宇之間更是透著一股英氣。小小的如一塊玉般的鼻子下,是你那常常為我們帶來歡笑的嘴。我情不自禁的上前笑著說:“你好!
從此以后,我們成了形影不離的'朋友。我常?粗阈,如此爽朗的笑,我也便愛上了笑。
不知道你是否記得那節(jié)體育課。那天天氣格外晴朗,陽光透過搖曳的桂花樹,被切成了無數(shù)個小方格,散在了地上,蹦跳著。你拉著我跑到桂花樹下,我們一起站在樹蔭中,貪婪地允吸著盛開的桂花所帶來的無盡的香甜。
“我們摘一朵桂花下來吧!”你閉著眼,猛吸一口氣,“一定十分香!”
“不行!你摘一朵,他摘一朵,花都沒了,別人還怎么看啊!泵鎸ξ业膱詻Q,如大三班可以把你的期望活活壓死的堅決,你低著頭,保持抵制的沉默。半晌的寂靜后,你突然一把抓起地上早已飄落的桂花,然后歡呼著把它們全部揚起,撒了我一身。我“勃然大怒”,撿起花,追著你滿操場的跑,一邊跑,一邊撒。整個操場,大片大片盛開著你我友誼的花,飛揚著青春的香甜。
我不得不承認,有你的初中生活變得格外多彩。
寒假放完,2月6日報到。我一來,你便奔過來,不間斷的和我講話,你說你過年是想跟我打電話,你說你元宵那天一想到明天要看見我就笑得忘了自己。接著,你拉著我到桂花樹下,對著那大片大片的葉子許愿:好姐妹,金不換,我們今后永遠不要分開!
我不得不承認,有你的初一生活變得充滿友情了。
是啊,好姐妹,金不換!我希望我們永遠在那金不換的初一生活中。
中學生的生活作文 篇2
我喜歡一片片雜樹密謐的綠地,喜歡能讓人充滿活力、清新的空氣,喜歡那有幾條薄細的白色絲帶交織蔚藍的天空,向往清靜而又幸福的生活,現(xiàn)在這一切似乎很難感受到,卻又很容易實現(xiàn)。
如今二氧化碳增多,原因眾多,最主要的.是工業(yè)發(fā)展,排放出大量的污氣,一下子就布滿了整個天空,使得空氣質量立刻下降。這本來就要靠花草樹木來吸收二氧化碳,卻又要遭受砍伐工人盲目的砍伐,減少了綠色的植被,讓大多數(shù)的鳥兒無家可歸,更重要的是我們生活中的點點滴滴也排放著大量的二氧化碳。
雖然我國大城市的人已意識到二氧化碳的危害很嚴重,要減少二氧化碳的排放,采用了低碳生活方式,有許多人采用太陽能空氣能熱水器,但是單單只靠些人去努力,是遠遠不夠的,要我們大家一起努力。
以前我對低碳毫不了解,但是自從電視和網絡上到處傳開后,我漸漸明白了低碳對我們的重要性。近幾年來,隨著科學的飛速發(fā)展,人們的生活水平得到了很大的改善,低碳這個話題頻頻出現(xiàn)在各個大報紙和網絡等媒體上,我們如何做到低碳生活呢?
我們要從身邊的小事做起。比如說用電腦,如果長時間不用就要拔下插頭,這樣能耗電可下降百分之十五以下。因為長時間耗電就增加二氧化碳的排放量,我們在餐廳吃飯,不用一次性筷子,去超市帶環(huán)保購物袋,少乘電梯,這些行為是減少二氧化碳的排放量。還有現(xiàn)在汽車越來越多,汽車尾氣排放出大量的二氧化碳,所以我們出行應該多走路或騎腳踏車。
平時我們勤動手勤動腦,也可以做低碳生活。把家里的廢品利用起來,比如牙膏盒、肥皂盒,可以把它們做成儲物盒存放東西,也可以做成鉛筆盒裝鉛筆,雖然這些看似不經意的小事,其實也是為實現(xiàn)低碳生活做貢獻。
其實低碳生活并不難,它是一種是生活習慣,是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習慣。只要我們一起努力,地球就更加美好,讓我們攜起手來從節(jié)電,節(jié)油,節(jié)氣,節(jié)碳做起,這樣我們就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標準。
讓我們一起努力吧!共創(chuàng)美麗家園。
中學生的生活作文 篇3
在小學的時候,處處受著父母的“管轄”,被父母管得我沒有一點兒自由,像是關注關在籠子里的鳥,想飛出鳥籠,在空中翱翔,可是面對天空,可望不可即,我渴望自由,我想離開父母,因為我長大了,不必再讓父母管了。
我天天盼望小學畢業(yè),上中學,父母再沒時間管你。這一天終于來臨,我畢業(yè)了,我走出了小學的大門,踏進了中學的大門。我非常高興。我想我在中學的生活可能很快樂很高興?墒牵覅s想錯了。我來到這里并不是很高興。看到新的學校,適應新的環(huán)境,接觸新的同學,這里的一切對我來說都是新的。起先同學對我很熱情,對我很好,我也十分高興?墒亲詮陌謰屗臀襾磉@里走了,我就想哭,但是我用堅強的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時間后,我再也無法控制自己的情感,淚水像一串串珍珠不斷地往下流,我開始變的脆弱,最終脆弱占據(jù)了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的`這么傷心,時間這么長(大概有好幾天這樣的神情。)也許是我思念家鄉(xiāng),思念親人,懷念生我養(yǎng)我的土地和那里可敬的人們,也許這就叫“依鄉(xiāng)之情”吧!
初中的生活也有依賴性。有時自己在學校生病了不去看,因為以前生病都是媽媽帶我去看病,都是她照顧我,現(xiàn)在卻不習慣。一天不見媽媽,不聽媽媽講話都不適應。那幾天壞心情包圍著我,使我的成績直線下滑,我意識到了,這幾天我忽略了學習,沒心思學習。最后在班主任開導下,我明白了:千萬不能這樣下去,現(xiàn)在要學會堅強,學會適應,保持好心態(tài),每天一定認真學習。要多想父母你付出的,不要讓他們失望。就這樣,每天只要有煩心的事。我就告訴自己:不要想,一切都會過去的,要好好學習。漸漸地我的成績有了提高,這是中學生活中的一段傷心的事。
生活中即有傷心,又有快樂;即有和睦,又有爭吵;多姿多彩的變化,構畫出一幅幅奇特而富有情意,友誼美好的畫面。
在學習中遇到難題,就向老師問。老師就會仔細地分析給你聽,直到你說:“我會了,聽懂了”。老師才停止。同時我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢。我開心,是因為我,心情不在感到沉重。所以,我開心。當我成功時,我開心。心里有說不出的興奮。這是中學生活的一段高興而快樂的時光
不管中學的生活是快樂的還是悲傷的,我都一樣會珍惜,因為中學的生活很寶貴、很短暫。所以,我會珍惜這僅有的時光,只有認真對待學習與生活,才會從生活中感悟一些珍貴的事。
從現(xiàn)在起,同學們開始學會感悟初中生活,學會領悟初中生活吧!你會受益匪淺的。
中學生的生活作文 篇4
迎來了初中生涯的第一個寒假,對于“寒假”這個詞雖然已經司空見慣,但是這次我既不希望寒假快些結束,也不希望開學能夠晚些到來,就這樣懷著一顆平常心度過了一個與眾不同的寒假。
還是和以前一樣回老家襄陽過年,但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時就熱鬧了起來,這樣我也不至于呆在家里擔心沒個說話兒的人。
每天按照自己早早計劃好的作業(yè)安排完成作業(yè)。作息時間卻跟上學的時候有了些差別,不過就偶爾放縱那么幾天,也不打緊。
過年總要有過年的氣氛,所以買了格外多的`零食,家里因為人口增多也就多做了點。每天都能吃到喜歡的菜,總是忍不住多吃……導致臉蛋慢慢變團了。
過年了,大雪卻姍姍來遲,直到銀裝素裹的世界呈現(xiàn)在眼前,稀落的雪花吹開視線,攪動著白茫茫的光才感覺到它的美;▋哼是盛開的狀態(tài),薄薄的雪蓋在上面,也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白,沒有任何雜質,白得讓人憐惜。
跟雪一起回歸的是我的發(fā)小。從北京趕回來過年,理所當然地我們出去DIY了個奶油蛋糕。呆在那種非常小資的環(huán)境里,聽著甜點師的指導,享受著‘自己動手,豐衣足食’的感覺,有種莫名其妙的幸福感……
學習當然也不能忘。讀兩本喜歡的書,豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業(yè)寫完了,與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實,看書也是一種宣泄,你可以用自己的大好青春去浪費,也可以去用書籍去填補寂寥的時間。
這樣平凡卻充實的寒假生活才是我想要的。
中學生的生活作文 篇5
中學開學已經一個多月了,一個多月前,我還是一名無憂無慮的小學生,而現(xiàn)在我現(xiàn)在已經是一名名副其實的中學生了。
剛開學的時候我覺得很辛苦,每天都要起的很早很早,上的課很多,還有晚自習、早讀、習字靜讀等等。
我望著那厚厚的七本書,心里直犯嘀咕,并且學校離我家很遠,我是一名住校生,飯菜不習慣、朋友不合群等成了我的難題。那時的生活是苦的酸的。
過了幾個星期,我慢慢適應了,覺得興致越來越高,生活感覺很充實,飯菜也可口了,朋友也越來越多了。每天最愉快的時光就是和朋友在小樹林里漫步。每天上著我喜歡的數(shù)學課,偶爾上些音樂美術課放松放松心情,初中的老師并不像我想象中的那么不好,講題思路清晰的`董老師,英語單詞每天挑寫的鄭老師,連我最不喜歡的語文課也因為我可愛可親的張老師而改變,現(xiàn)在的中學生活是甜的。
再后來,也就是現(xiàn)在,我倒覺得習慣了。習慣了老師,習慣了同學,習慣了學校的一切。一切感覺都是井井有條的,安排好了的。缺了哪一塊兒都不行。
我的中學生活就是這樣的我五味雜陳,百般風味。
中學生的生活作文 篇6
那年,眨眼的成績單分發(fā)來的時候,我驚呆了,沒有一項成績使我驕傲,我拿著僅有376分(錄取分數(shù)440)的成績單回到家,回家的步伐顯得無比沉重。
我感覺我的'世界忽然變得無比昏暗,地球自轉的速度和我心情一樣的糟糕,就如一位有錢的商人一夜之間失去所有財富變成街頭乞丐,一位有權的政客失去大權一樣無助,我感覺這個世界無比的陌生,實現(xiàn)無比的殘酷,夢想終歸還是那樣美好。
隨之我報考了一所職業(yè)中專,從事電子商務這一課程,我們的學校給我們一人配置了一部電腦,電腦自然而然的成為了打發(fā)時間,荒度青春的工具,在這學校里缺中學里老師的訓斥,還有一堆堆的作業(yè),昨晚我做了一個夢,夢到自己被中學老師開除,但是我還苦苦哀求老師不要開除我,我要學習,我喜歡我的中學生活,因為一張成績單失去了升入高中的機會,為了不讓家人為我操勞,我狠心拒絕了老爸高費讓我去貴族學校的的機會,而是來到了一所讓人唾棄的技專學校,來學習技術,我上了這所學校后我就沒有像家人要過一分錢,周六服務員,周天去做銷售,湊合著可以生活,雖然這樣我還贊了一筆不少的資金。我文筆不好,請見諒。
中學生的生活作文 篇7
中學的生活就像一個翻倒的“五味瓶”,充滿了酸甜苦辣。有時我聽到笑聲,有時我聽到哭聲。
酸酸的,坐在角落里,一個人拿著書,努力背課文,默默奮斗,這就是我們的中學生活。每次考試后,我都覺得自己像個泄氣的球。分數(shù)總是不如別人,心里酸酸的。
甜甜的,當全班一起拿了獎,大家都應該慶祝一下,這似乎暗示著我們的努力終于帶來了美味的水果。我們喜歡天真的甜蜜。
人天生不喜苦,但俗話說“成功是失敗的母親!”所以這是我們都必須經歷的。老師在黑板上寫的`東西太密了,你不抄就不行。唉,傷到我們了!
辣,看到這個可以說是恐懼。因為,每天晚上,作業(yè)堆積如山,十一二點之前是完成不了的。對我們來說,就是辣,辣。老師還說是我們培養(yǎng)的。不辣嗎?
五味瓶總是在變化,讓我們去嘗試。一不小心就會錯過甜蜜的機會。
充滿幻想的五味瓶,雖小,卻讓人受益匪淺。它總是在各種各樣的陽光下圍繞著我們。這不是生活嗎?這就是我的中學生活。
中學生的生活作文 篇8
我,再有半年都不到的時間,就要上中學了,中學的生活又是怎樣的呢?我正沉浸在我的無盡的遐想之中……
我的初中生活是緊張充實的。所學的課程突然多了,以前的可以玩的時間也不翼而飛了,只剩下了每天都是學習,考試,學習……但是他又是充實的,每天都有目標,每天都有進步,每天都是井然有序的過著分分秒秒,體會收獲的快樂。
我的初中生活是苦中帶樂的。升入初中后,隨著年齡的增長,除了學習,也有很多小事需要我們解決。在家中,與爸爸媽媽的'交流使我我變得有主見;在學校,同學之間會發(fā)生些許矛盾,讓我措手不及。雖然處理起來很費腦筋,但是當我們把問題解決時,我會變的很快樂,很幸福。這時,我感受到成長的快樂。
我的初中生活是富有激情的,我們會有很多的課余活動。再加上每年一屆的運動會,讓我們生活變的激情起來!我們組織歌唱比賽,籃球比賽,這些活動能讓我們盡情放松。你會發(fā)現(xiàn)初中生活不光是學習,也是有樂趣,有激情的!
“一步一步地做下去是達到任何目標的唯一聰明做法!蔽业某踔猩钍嵌嘧硕嗖实,我期待著它的到來!!
中學生的生活作文 篇9
我一直很期盼步入初中,也一直在想象進入初中的生活會是什么樣子。
直到小學生涯結束,中學生涯開始,我才明白,要做一名合格的中學學生,實在是有一定的困難。
首先,中學生要比小學生早起好長時間,每天五點鐘就被鬧鐘吵醒,按以往這個時候我還在夢里遨游呢!按規(guī)定七點十分到教室,實際上七點就得進學校了,新校園占地面積可頂?shù)纳弦粋公園了!而且學生的數(shù)量也多的驚人,僅僅一個初一就一千多個學生,這可是出乎了我的意料。
其次,進入的是一個陌生的環(huán)境,陌生的班級,陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必須提升自己的適應能力了。要盡快認識新同學,知道校園的地理情況。這件事需要一段時間去,慢慢來,在初一里,功課也變多了,加了幾項以前從沒有的科目,下午還增添了一節(jié)自習課。老師的要求變嚴格了,無論個人習慣還是穿著打扮,都有嚴厲的要求……中學生活和小學生活的差距實在是有些大。
現(xiàn)實和想象還是存在差距的,現(xiàn)實中的初中和我想象的一點兒都不一樣,雖然忙了點兒、累了點兒,但是我還是很高興的.,為加入初中生的行列而高興,為成為大人口中的“大孩子”而高興。在未來的三年,我還得努力學習,爭取考上一個理想的高中!
中學生的生活作文 篇10
長大,意味著責任感。上了中學也是你的思想邁出了一步。你變得更成熟了,你變得更勇敢了,你懂得是與非。我想,這就是長大。
新的學習環(huán)境,新的人際關系,新的學習要求與家庭關系對我來說十分陌生。在新的學校我需要接受老師與同學,接受新的教育。在從小學與中學的過渡期暑假,我想了許多,我想如何從小學的思維脫離進入中學,我應該學習更努力了。
我知道其實長大并不是件容易的事,這條路上我要經歷許多困難,需要迎難而上去解決它,我以后的路才會是亮麗的是光彩的。
吳老師的講座中提到同學們?yōu)槭裁匆獙W習?我的理解很簡單,為了以后人生不辛苦。我的'想法和事例中那位爸爸一樣,做環(huán)衛(wèi)工保安農民都不丟人,因為有了這些人,我們才能生活在這樣一個社會中。但學習只為了以后的生活不辛苦,快樂不快樂,而知識只是你的生活基礎。
吳老師給我們放映一個短片《piper》,其實我們就是的那只鷸。我們要學會自己解決問題,離開父母的舒適圈,寄居蟹是朋友,那海浪就是問題,我們要向他人學習,學會去解決問題。
現(xiàn)在我明白了,在中學階段,我們應當相信自己,向自己的目標努力,更要享受學習的過程,讓這段過程在你的記憶中永存。
中學生的生活作文 篇11
輕松愉快的小學生活經不起時間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學,去迎接朝陽。剛踏入華晨中學,應該并不熟悉,雖然一開始對新的校園、環(huán)境、生活、學習并不熟悉,但我相信低谷過去是高山,陰天過去是晴天,總有一天會好起來的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!
我相信,在新的一年里老師會組織同學們干一些有意的活動,例如:體育比賽,它能讓我們強身健體,增加勇氣。文藝比賽,它能讓我們增加藝術細胞,心如靜水。學習比賽,它能讓我們增加對學習的樂趣。老師們如果開展了這些活動,我相信會給我們的校園增添許多樂趣,減少我們的壓力。
我相信我是一個很有人緣的人,因為朋友有難的時候我會幫助他,朋友失落的時候我會安慰他。我相信我會和我的`新同學相處的很好,經過時間的消磨我們會成為兄弟姐妹!
暢想中學生活,學習任務挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了,我應該發(fā)奮圖強、努力學習。華晨是一個很好的學校,我一定好好學習!
我在華晨,一定很好!我相信自己!
中學生的生活作文 篇12
中學生活我做主9月1日,我就正式成為南京外國語學校的一名初中生了。中學的.生活多姿多彩,但也要有規(guī)劃。以下幾點就是我擬定的初中規(guī)劃。第一,我要好好學習。中學的功課任務較重,增加了幾門學科,所以上課時更要認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記,不懂就問。
課后要認真完成作業(yè),并拓展有關課堂的相關知識,做到每一門功課都學得扎實。其次,我要在新班級中多交朋友。我的性格不是外向型的,所以在這個新環(huán)境中我要大方一些,主動和同學交談,爭取和每一個同學做好朋友。
第三,我要積極參加各類活動。南外的活動十分豐富,有外語節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、演講節(jié)等等,還有小小聯(lián)合國。多參加這些活動可以增加經驗,鍛煉膽量,還能學到許多知識,真是一舉三得。
最后,我要多多鍛煉身體。我有一點小胖,跑步也不算快,所以在中學里我要多參加體育鍛煉,如跑步、跳繩、仰臥起坐等等。周末,我還去游泳,既能鍛煉身體又有趣。做到以上幾點,我的初中生活一定會充實而又有趣!
中學生的生活作文 篇13
中學是人生的轉折點,我就是一名中學生,在這個轉折點上行走,這條道路如果走好,那么你將有很好的前途,如果走不好你可能后悔一生。
在中學你會獲得很多知識,認識許多的朋友,老師在視野上會有所增加!
在中學生活比較累,因為課程增加,書本,科目的增加,晚上作業(yè)的增加,加上周末更多的補習班。
中學是累的是快樂的是難過的。
中學是開心的,因為作業(yè)有時少,想想晚上作業(yè)多的時候作業(yè)寫到十點多,想想都有點害怕。
初中不止有美好,還有一點不想上學的感覺。因為每天早上要早自習,5:50就要起床,再想想小學每天睡到大天亮才起床,突然感覺小學真輕松,晚上還要上晚自習等到天完全黑了才回家,而回到家又要為自己的'作業(yè)而發(fā)愁,有時作業(yè)會寫到十點作業(yè),有時可以寫到11點!
初中生活是美好的,我們可以在學校認識一些新的同學,還可以見到一些傳授我們知識的老師還可以讓我們強身健體的體育老師。
在學校我們可以在學校參加各種活動,如運動會,拔河等等,在班級老師也會開展一些活動。
中學生活豐富多彩,讓我們在中學生活中好好學習,為自己的前途打下基礎!
中學生的生活作文 篇14
離開小學進入中學已經兩個多月了。在這里,我認識了許多新學生和老師,了解了中學生活。豐富多彩的中學生活讓我感到幸福。
開學后不久的一個下午,我看到一大群人在學校門口忙碌。原來各個社團都在招聘,包括學生會、青年志愿者、跆拳道、書畫社等。各種活動的海報鋪天蓋地,讓我躍躍欲試。我從來不活潑,參加過幾次‘志愿者活動’。讓我在實踐中感受到,它不僅鍛煉了我的勇氣,也樹立了為他人服務的意識。所以,我變得不那么自私了?吹阶约耗軒椭鷦e人,看到自己在進步,覺得很開心。
上了中學之后,我覺得很開心,很開朗。小學的時候很安靜,不喜歡和自己和不熟悉的'人交流。然而上了中學之后,從頭到腳都有了全新的感覺。我變得愛笑,愛與人交流,不再把心事藏在心里。我會積極與不熟悉的學生交流,在課堂上與他們討論問題,在課堂上與他們聊天,在體育課上與他人玩耍。
現(xiàn)在秋風涼爽,我走在學校的路上,沿著草地漫步,比如春風。突然覺得很多。雖然上了中學后學科多,任務重,壓力大,但是在這里學習讓我學到了很多,也知道了中學生活是豐富多彩的,豐富多彩的中學生活會給我們帶來很多快樂。
中學生的生活作文 篇15
從我剛上小學起,我就特別羨慕那些上中學的大哥哥、大姐姐,羨慕他們那花花綠綠的校服,羨慕他們上下學路上自由自在地說笑,羨慕他們可以騎著自行車去星光下露宿……
中學,對我來說一直都是一個神秘而美好的名詞,F(xiàn)在,我馬上就要踏上中學的星光大道,洗去六年小學的舊塵,去沐浴中學的明媚陽光。相信到了中學以后,會帶給我一種不一樣的體驗,在我身邊的,不再會是那些陪伴了我好幾年的好朋友,而是來自各個學校的新面孔。我又將融入一個嶄新的大家庭,給我一種與小學完全不同的溫馨與快樂。
我固然舍不得小學的'好朋友們,但是,天下哪有不散的宴席呢?現(xiàn)在,我即將告別小學六年的美妙的生活,我又將開啟一場新的夢,開啟人生中最最美好的青春年華,我將會成為一名大姐姐,捧起一個和以往截然不同的金黃太陽。不同的夢,不同的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠色,我就像一株飽飽地吮吸了雨后甘露的小苗,期待著即將發(fā)生的、美麗而陌生的中學生活。
中學是怎樣的?我不知道。只知道中學生活將是人生旅途中的重要一步,只有走好了這一小步,以后的人生將會變得更加絢麗多彩!
中學生活,真是太美好了!我熱切期待著······
中學生的生活作文 篇16
舊時光像飛馳的列車,轉眼到了新的?空尽袑W。我們脫離了懵懂的孩童時代,成了少年,開啟了充滿活力的中學時期。
我會去看看這個校園,有百花齊放,有綠林成蔭,有茵茵青草,有豐富多彩的課程,有一面迎風飄揚的`紅旗作為點睛之筆。
“走啊,拿作業(yè)去!”“知道了!”我跑到班級門口,與新朋友下樓,樓梯上依舊回蕩著學生們的談笑聲。他走下樓梯時,似乎有一種莫名的熟悉感,好像我早已見過無數(shù)次,只不過在樓下等我的不是他,是一群小學時的老朋友,“走!”“來了!”他們的身影漸漸消失在眼前,我暗暗下了決心。
同桌一定是所有朋友中最“損”的那個,我的也不例外。他有一套自己的“哲理”,熱衷于研究一元一次方程。初見時,我以仰視的態(tài)度去看他,熟絡起來后,覺得他十分有趣,可謂是“上知天文下知地理”!拔刮鼓闼懔硕嗌?”“我算八點三!薄耙荒兀俊薄拔颐菜坡┝藗條件?”“這分明就是好嗎?!”
我迎來了中學的朝陽。在新的學期伊始,快樂,興奮圍繞著我們,或許有一絲絲緊張,但也即刻消失在了夢想里。我的中學新生活,我要努力學習,駛向成功。
中學生的生活作文 篇17
如果一個孩子在恐懼中,那么他就學會了憂郁;如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學會了自信;如果有一個孩子生活在誠實中,他就學會了公正;而當一個孩子在生活學習的時候,則會收獲在書本上學不到的一些知識。
一一題記
小的時候,我經常喜歡在姥姥姥爺家里的菜園里玩,姥姥有的`時候會把一個蘿卜給我做羊肉燉蘿卜,當時我十分天真認為蘿卜是綠色的,因為它的葉子都是綠色的。但是姥姥家的蘿卜是白色的,對此我還請教了舅舅,但是他卻給我了一些顆種子。讓我種在土里并讓我30天后拔出來看,而我也照做了。
在這期間,我一直精心照料,定時澆水,施肥,拔野草,捉小蟲,盼了一天又一天,蘿卜的葉子長得十分粗壯,綠油油的散發(fā)著它特有的活力。而我也迫不及待的拔出一根小蘿卜,咦?怎么一個是橘色的?正當我疑問不解的撓著頭,皺著眉頭看著胡蘿卜時,舅舅走了過來對我說:“其實相同的蔬菜也有不同的種類,就像蘿卜他們有許多種類”“那么為什么蘿卜與蘿卜的葉子顏色不一樣呢?”我打破砂鍋問到底,“那是因為葉子將營養(yǎng)輸送給了根,”我這才恍然大悟,原來這就是蘿卜的奧秘呀!
在生活中學習,你就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識,讓我們一起在生活中學習。
中學生的生活作文 篇18
對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。
上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的.不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。
在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。
可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經長大了,懂事了,學會自主了。
上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學的怎么樣啊!
中學生的生活作文 篇19
美好的生活就是享樂之道,聆聽山之靜,觀賞海之美……
去桂林看山,去北海玩海,去四川吃食,去杭州品茶,住在依山傍水的霧都——重慶。美好的生活就是在雨后的竹林中游走,用手去滴落竹葉間上的雨珠,聽雨水在路面上敲打的`聲音,遇上一座小亭,由上往下看那亭前的對聯(lián),去體會作者的深刻含義,坐在亭臺椅子上向遠眺望那如畫的山水,或是在亭中擺上方桌,一邊唱著昆曲段子,一邊跳舞,更或是擺上一局棋,品嘗著中國的十大名茶:普洱、觀音、白毫銀針、恩施玉露……
讓茶香氣肆意。美好的生活就是去大足金佛山后的雪濕地上走走,冰雪后那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。美好的生活就是吃中國飲食,去品賞米飯的香甜肆意,去吃“西施舌”“貴妃雞”“貂蟬豆腐”“昭君鴨”……
去嘗盡中國五千年來的名家菜肴。一剪熏風吹不走,一點水墨化彩虹。把記憶捻進記憶的行囊,踏上新生活的旅途。
中學生的生活作文 篇20
“女子漢要堅強|”爸爸總是這樣對我說。
堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質。沒有了堅強,就等于沒有了骨氣,是個只會哭泣的弱者。
以前在生活和學習中我也經常哭鼻子,不知道什么是“堅強”。記得那年秋天,我因為羨慕同村的旺旺自己能騎著自行車在街上飛馳。心想:“那感覺可定很好,我也要學!”于是我跑回了家,纏著媽媽把我的小自行車拿出來,說:“我要騎車!”媽媽一聽,驚喜萬分:“好啊,你要好好學!"媽媽有嚴肅地對我說:”那可要小心,不要摔疼了呦!”“恩,你放心吧,我一定會記住的!”我說。剛說完,我就推著自行車,飛快的沖了出去。我真是天才,第一次就能很穩(wěn)當?shù)尿T了上去,突然我覺得兩邊這在晃悠!瓣愌,快讓開啊啊啊啊啊嗚嗚嗚嗚,好疼。 蔽矣珠_始“賣油瓶”了。“咋么不學了?”爸爸說!澳闶桥m然女生有點的'弱小但是你一定要堅強!起來我教你快!”我只好乖乖的從地上爬了起來。在爸爸的精心陪練下我終于學會了,我一蹦三里高!哈哈,我也很開心!
這次我不光學會了騎車,最最主要的還是學會了,堅強!
中學生的生活作文 篇21
語文,想必大家已經熟悉的不能再熟悉了。但是在實際生活中,大家有沒有發(fā)現(xiàn)語文的蹤跡呢?
實不相瞞,我是一名語文課代表,在一次偶然的巧合中,我看到了這樣的一篇文章:
有一個年輕人,小的時候不愛學習,長大了以后,找不到工作,在家無所事事。一天,他聽鄰居說在山上有一位得道高僧,辦事很靈。于是他就千里迢迢的跑到山上。高僧知道了他的情況,就對他說如果有人光著腳為他開門,那么,開門的人就是神。
年輕人開始了他的求神之旅:他先到了一個富人家,沒人光著腳為他開門;又到了一個普通人家,沒人光著腳為他開門;他又到了一個窮人家,還是沒人光著腳為他開門,他灰心了。這次他沒有停留,直接回了家,到了家,母親顫顫巍巍的.開了門,年輕人低頭一看,發(fā)現(xiàn)母親竟是光著腳為他開門,他忽然明白了高僧得用意,撲通一聲跪在了母親前面。
這個故事,感動了我很長時間。母親是神,是偉大的。語文知識告訴我們要孝敬父母,關心父母,讓我們做一個孝子,讓我們被千古傳頌,而不是被社會唾棄。
中學生的生活作文 篇22
自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后,我們全家都投入低碳生活的行列中。從節(jié)電節(jié)能到騎自行車上學上班,作為“低碳生活一族”的我們在其中不亦樂乎。
前些日子聽人爸爸說股票的時候提到低碳概念跟環(huán)保概念的.時候,我想這些高深的學問跟我沒有什么關系,我又不炒股!其實低碳生活真的離我們很遠很高深嗎?通過這幾天的學習跟蹤調查,原來低碳生活并不是什么高深的學問,其實低碳無處不在日日接觸,時時刻刻就在我們身邊,所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對普通市民來說,平時注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是積實踐低碳生活。
我作為一名小學生地球人實踐并保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的一個下午,我從書櫥里收拾東西的時候,整理出許多沒用的本子,我就把沒用的一些紙扔掉,把第剩下的紙合并成一個個厚厚的本子,可以用來當草稿紙。
當然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。
中學生的生活作文 篇23
語文,是在生活中綻放的花朵,被風輕輕一吹,紛紛地散落、飛揚,散落到生活中的每一個角落。
春節(jié)的一天,我們到一個大的商場,居然看見專買的時裝上印著“一帆風順”,這四個字雖然小,卻很醒目。那是商家美好的祝愿,此時品味這個成語,心中有一股暖暖的春意。
一個陽光明媚的下午,我坐在電腦前看到五花八門的廣告居然用了很多成語如鵬程萬里、風卷殘云、秀外慧中等,原來通過互聯(lián)網也可以接觸到語文。當我讀到“啃老族”、“月光族”、“給力”這些網絡新詞時,不由得感嘆:中國的詞匯里真是豐富多彩呀!
春節(jié)期間,家家戶戶門口貼著喜氣洋洋的春聯(lián),都是人們精心挑選寓意深刻的。許多春聯(lián)散發(fā)著贊美春天的'氣息,給人振奮人心的力量。當讀到“春到山鄉(xiāng)處處喜,喜到農家院院春”和“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”時心中也溢滿了對春的喜愛。讀著“福如東海長流水,壽比南山不老松”,“老驥伏兮志在千里,烈士暮年壯心不已”時,不由得讓人精神振奮。這一幅幅對聯(lián)也讓我明白了,語文的外延與生活的外延相等。
語文,它不僅是一朵芬芳四溢的鮮花,也是一條澄清明澈的溪流,更是一壇陳年老酒,讓人如癡如醉,回味無窮!我從生活中學到了語文!
中學生的生活作文 篇24
這時,只見一個人沖我跑過來。她雖然不算瘦,沒我這么苗條(羞羞羞,臉真大),只見她滿身大墜肉,上下跳動,兩手張開。雖然看的我有點反胃,但有人擁護,找我做朋友,也算我有點氣質,招點人緣。我看她馬上要奔過來,為了給她留下一個美美的印象,我再三考慮,決定擺一個POSE:兩手掐腰,屁股往后一挺,嘴巴自認為酷酷的一撅,(嘿,帥吧)。到了,她到了。我等待她肥嘟嘟的身體裹住我這個“排骨”。我準備陶醉在秋風中。哇噻,她過來啦!可,可是,她,她從我身邊跑了過去。跑過我身邊時,還停下了她肥肉的抖動,看了我這“雕像”一眼,把她的黑眼球在她渾濁的白眼球中轉了一圈,然后又抖動她的墜肉,徑直向藍箐萁跑去。
當她消失在我視線里時,我還呆呆地擺著原來的“造型”;叵胫齽偛诺膭幼,她在干什么?思了又思,想了又想,終于想明白了……她在瞪我!我放下了動作。我是那個氣呀,差點哭出來啦!不行,姑奶奶是小淑女,要是哭了,把胭脂水粉弄掉了,多難看吶!我便把頭一甩,徑直向校外走去……
怎么樣?這就是我開學的第一天。我初中生活的.第一天,夠殘的吧!
中學生的生活作文 篇25
學習語文是一種心靈的享受,享受它那優(yōu)美的句子,陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識,擴展我們的.視野。生活中也容入語文的旋律,在生活中不斷發(fā)覺新的事物,感受自然的變化,聆聽鳥兒的歌聲,望著寬闊美麗的天空而展望未來,著就是語文中所說的三步曲:感聞思,三步曲,它為生活增添了不少味道。
語文就像一棵結滿不同果實的樹,而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧,努力,堅持,才能摘下一個果實。果實是永遠也摘不完的,因為每個果實就是一知識,知識是就宛如宇宙。學習語文就仿佛再宇宙中遨游,而生活則是我們掌握了新的知識落腳點。
語文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一個屬于它們的名稱,這是語文給它的一個稱號,目的是為了使它們與別的商品混淆。店名,招牌,路標等等,這都是語文的語言?上攵绻钪袥]有了語文,世界將回一片混亂。
快樂的語文,培養(yǎng)了快樂的生活。
懂得了品味生活,就掌握了語文的知識。
語文與生活互相依賴,互相聯(lián)系,誰也離不開誰!
中學生的生活作文 篇26
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。
7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”!
7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的`體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
中學生的生活作文 篇27
有人覺得中學生活很忙,有人覺得中學生活很無聊,有人覺得中學生活很愜意……而我覺得中學生活很新奇——因為我是高一新生,來說說我的小說經歷吧。
新奇1:顯微鏡
“快點,快點!你得看幾年!”猜猜,我們在做什么?看顯微鏡?沒錯!我們正在顯微鏡下觀察洋蔥外皮上的細胞!放大100倍的染色紅細胞在顯微鏡下擠壓,就像砌墻的磚塊,非常整齊。!cell,你那么小,別人用肉眼看不到你,但是你那么大,每一個生物都是由你和你的兄弟組成的。你太新奇了,我一定要探索你的奧秘!
新奇2:經度和緯度
地理課上,我們學習《地球的'面貌》這一章時,對經緯度很好奇:經緯度為什么不能水平運行?帶著這個問題,我看了這一章,在書中找到了正確答案。通過這條新奇的經緯線,我可以確定地圖上某一點的經緯度,也可以更仔細的看地圖!
新奇3:足球比賽
在體育課上,我們學了幾個基本動作后,所有的男生都有幸舉辦了一場特殊的足球比賽。新奇的是,操場上沒有足球門,只好選擇兩棵粗壯的樹之間的距離作為“球門”,但往往守門員進錯了“球門”或者踢進了自己的球門,鬧了不少笑話!
中學生活的新鮮感才剛剛開始,以后還會有更多的新鮮感等著我們去探索和發(fā)現(xiàn)。我想在知識的海洋里航行,在希望的田野里放飛我的理想。
中學生的生活作文 篇28
中學生活,是緊張的,也是富有活力的。更是對我們的一種考驗,是鍛煉我們的心智的。
告別了小學的快樂時光,我們迎來了緊張的初中,學習生活都對我們的要求更多了。作業(yè)和課堂內容增加,讓我們手忙腳亂。晚睡早起,對我們來說都是一次次耐力的考驗?烧媸窃撨m應一下了。
在小學就富有活力的我們到了初中會怎樣呢?
是這樣的.:增加了對我們體能的訓練,軍訓,是讓我們聞風喪膽的體能訓練。它不僅要讓我們享受高溫天然桑拿,還會時不時的讓我們將本來就熱乎的手放在被暴曬的軟膠操場上做平板支撐。雖然收獲很大,卻也是一段消抹不去的記憶了。其他的活動大家都很喜歡。一位位運動員都在操場上揮灑下晶瑩的汗珠,手中拿著一張張獎狀,嘴角微微上揚,一句句加油聲入耳,腿上就有了勁。這是什么呢?運動會。廣播體操,讓我們鍛煉好身體。整齊的動作,齊刷刷的步伐,還有那英姿颯爽的背影,都是見證我們秩序的一臺臺攝像機。
在我們心中,一中便是最終的目標,在一頁頁寫滿密密麻麻字的課本中,映有我們郎朗的讀書聲;在一層層泛黃的頁面中,住有我們認真鉆研的痕跡;在晶瑩剔透的汗水里,藏有我們的活力與激情。而我們的目標卻只有一個,便是通過三年的努力,從愛物這頭,走向一中那頭。這就是我們初中生活的最終目標。
初中生活并不是一時的心血來潮,而是持之以恒的努力。羅馬不是一天建成的。
中學生的生活作文 篇29
當我走進初中大門的時候,過去六年的一點一滴已被一股搖曳的風輕輕地刮走。當我走進初中大門的時候,我又踏入了清晨的小山谷,那里有太多的迷茫等著我去摸索。當我走進初中大門的時候,嬌艷的鮮花,翠綠的小草已歡快地跟隨我前進的步伐勤快成長。
當我走進初中大門的時候,生命已把我十四年的光陰無情地剝奪了,但我不遺憾,因為生命那壯闊的長河里,到處有我清澈的心靈匯成的流水。太陽從東方緩緩地升起,輕柔地拉著我踏上了人生的第二階梯。
當我走進初中大門的'時候,眼球外的時間將更加遼闊,它喚起了我的好奇心,按下了我愚昧的童音。一個個沉重的壓力使我喘不過氣,但我還是更加貪婪地呼吸著學識的空氣。
或許,初中與以往是兩個不同的世界,有太多的智慧等我吸取,太多的事情等著我去適應,太多的疑難等著我去分解,太多的壓力等著我去承擔……也許在這繽紛的世界里,我會失聲痛哭,但陽光總在風雨后,我相信自己會撥開烏云見光明的!
今天我走了第一步,明天我就會踏出第二步。但要是我今天沒走穩(wěn)了,明天說不定就會給莫明的風襲倒。但理想促我,理想它就像仙人掌,讓我頂著烈日,冒著風沙,茁壯成長。
當我走進初中大門的時候,我依舊會不屑那邪惡的魔鬼,成為天堂那擁有清澈心靈的天使。我把握好了每個學習關節(jié),不棄任何一個機會,努力地向上攀登,直至到達我所期望的高峰和能望到山那邊全新的世界。
當我走進初中大門的時候,我已經漸漸成長……
中學生的生活作文 篇30
青菜蘿卜,各有所愛。有些人喜歡球類運動,有些人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有些人喜歡制作小東西,有些人喜歡喜歡陶冶情操的小提琴,還有些人喜歡游泳……至于我,卻對唱歌情有獨鐘。
我十分愛唱歌。每在音樂課的時候,老師彈著鋼琴,我總是在下面輕輕的哼唱著那動人的.旋律,不一會我便大聲的唱起來。你聽,“搖啊搖啊搖,搖到外婆橋”“哈嘍,哈嘍,我的朋友你好嗎?”
對了,就是因為這件事讓我對音樂的情感越發(fā)強烈了,使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
時光飛速倒流,時間一下子就定格在五年級的一節(jié)音樂課上,音樂老師帶領我們在音樂教室開展唱歌比賽,那時候,女生和男生的分數(shù)不分上下,場面進入白熱化的階段,整個音樂教室都是一股火藥味,“還有沒有誰上來唱歌”音樂老師說。大家都沉默著,一片寂靜,連一根針掉在地上都聽得見,“還有沒有人,再沒人就開始倒數(shù)了,一、二、三……”大家心里都明白,這五分是至關重要的。就在這時我舉起了手,“老師,我來唱”大家都驚訝的望著我,隨后我箭步走上講臺,電腦里放出了《大風車》這首耳熟能詳?shù)母枨,“大風車呀,吱呀吱呀轉……”我把整個教室當成演唱廳,把同學們當成了聽眾,很快一首大風車便唱完了,最后男生隊以20分戰(zhàn)勝女生隊,男生都為我歡呼。
我會一直唱下去,讓歌曲把歡樂帶給所有的人。
中學生的生活作文 篇31
新的學期,新的起點,新的生活。升入中學,周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的`改變。
來到新學校,難免有些不適應。在這個與任何人都素不相識的地方,總會想起小學時的情景:小學時,我在班上過得十分開心,一下課,就像小魚一樣穿梭在教室里,與朋友玩耍。那個時候是多么的無憂無慮!
但漸漸地,大家都彼此熟悉起來了,組建了一個大家庭。我當然也不例外,相反還是跟厲害,沒多久就和同學們打成一片。
適應了環(huán)境可遠遠不夠,最主要的還是學習。上了初中,科目從三門一下子增加到七門。一時間怎么大的轉變,讓人有點兒適應不過來不過沒關系,人都有一個適應期。科目多了,學習任務變繁重了,內容也系統(tǒng)化了,老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化,都足以說明我們長大了。該承擔更多責任了。
嶄新的生活給予我們的是一個嶄新的開始,我們應抓緊這個機會,努力學習。我們都是大孩子了,跟多的時間應該是學習,把時間放在學習上,而不是玩耍上。短短三年的初中生活,雖然短暫,但能影響我的未來。如果不好好學習,我就就將成為別人的笑柄。所以,在這三年的時間里,應以經驗為參謀,以勤奮為士兵,以希望為哨兵,來嚴格要求自己:不做最好,只做更好。在這嶄新的生活里,我將創(chuàng)造出屬于我自己的初中三年生活。
中學生的生活作文 篇32
光陰似箭、日月如梭,轉眼間,小學的六年生活馬上就要結束了。會想起這六年來與同學老師的酸甜苦辣、喜怒哀樂,還真是千萬個舍不得呀!但是我們的路還很長,還有許多知識我們沒有學,還有中學、高中、大學……等著我們去克服和挑戰(zhàn)。
再過三四個月,我們就要邁進中學的大門,開始我們全新的中學生活,真不知道到那時我們會怎么樣,現(xiàn)在讓我們一起來暢想一下我們的中學生活吧。
邁進中學的大門,微風一吹整個人煥然一新,門邊的.柳樹向我們招手,歡迎新的同學。進了教室,面對的是一個個陌生的面孔,看到時心里視乎會有一絲絲的緊張,穩(wěn)重的坐在自己的座位上,放下書包,開始和每個人交流、互相了解起來,這可是一次不小的挑戰(zhàn)。同學們問問你叫什么,問問他叫什么,這下,我又認識了許多新的同學,要和他們一起度過這中學的三年時光。
現(xiàn)在,班主任進了教室,又是一個陌生的面孔。班主任開始了自我介紹,介紹完后便開始發(fā)新書了。我捧著中學的新書心里激動不已。接下來,便開始了我在中學生活的第一堂課。下課后,同學們玩了起來,走出教室門到校園里來,好好參觀這整個美麗的校園。
我的中學生活真的好期待,會不會真和我想的一樣呢?我相信自己一定能和同學們搞好團結。過完一段美好的中學生活。
中學生的生活作文 篇33
拜別了我無憂無慮的童年,向我快樂的小學生活說了聲“再見”,終于,在9月1日,我以一個中學生的身份踏入了清流中學,開始了我人生中嶄新的一步。面對著神圣的校園,我的心中充滿了好奇和期待,新的學校、新的老師、新的同學,他們會是怎樣的呢?帶著這份好奇,我展開了我的中學生活。走進學校,只見兩幢教學樓屹立在兩側,被它們包圍在中間的是一個巨大的.建筑。它分為兩層,下面一層是食堂,而上面的一層則是體育館。學校教學樓的墻壁上布滿了爬山虎,乍一看就像一張以環(huán)保為主題的綠色窗簾。走進教室,迎面而來的是一張張陌生的面孔,心里難免有些緊張。
此時此刻,腦海里猛然浮現(xiàn)出昔日同學們那些燦爛的笑容,親切的聲音和屬于我們的美好回憶,而現(xiàn)在,他們又在哪里呢?鼻子一酸,淚險些滑落下來。慢慢地靜下心來,再回頭看那些陌生的臉,我咧開嘴角,開心地笑了笑。以后我要和他們一起學習四年,我應該開心才對呀!找到位子坐下,沒一會兒老師就來了。老師姓李,他是我們的班主任,也同時是我們的英語老師。李老師今年56歲,胖胖的,十分憨厚;臉上架著一副黑邊眼鏡,顯得知識淵博,整體看上去,是一個十分慈祥的老師,讓我心中油然升起一股尊敬之意。新的生活,新的學期,新的起跑線已經開始,我要給自己立下新的目標,朝著這個目標努力奮斗,加油!
中學生的生活作文 篇34
對于中學生活我三年級時就開始憧憬,幻想著有一天自己能長到他們那么高,并穿上那海藍色的衣服,擁他們那么多的知識。
……轉眼間我上六年級了,教室隔壁就是初中,這下我才發(fā)現(xiàn),中學生活對我來說是多么富有挑戰(zhàn)性。首先,到了初中就要軍訓,而我是比較懶的人,除了學習細胞活躍外,運動細胞就不怎么活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食,有時為了保護眼睛才勉強出去玩一會兒,所以,這長達一個星期的軍訓肯定會讓我吃不消,這對我可是一個很大的挑戰(zhàn)。
其次,是一到中學就有7門科目要考試,還要布置星星一樣多的作業(yè),現(xiàn)在光想想就有點喘不過氣來,這還不算什么,最糟糕的是初中大部分時間是自學的,老師只講主要的,這不是讓我變成無頭蒼蠅嗎?到那時,我可能會把書讀上十遍也想不出什么門道來,所以這也是讓我頭痛的.。
……我想了很多很多,越想越愁,所以,我想為以后做點打算,免得到時再發(fā)愁。
為了迎接殘酷軍訓的挑戰(zhàn),我打算多鍛煉身體,多出去打籃球,然后,我打算在這個暑假使勁看電視,直到看煩了為止,免得在以后緊張的學習生活中克制不住電視的誘惑。
最后,我要多預習,等老師講時再把自己想的與老師講的做比較,提高自己的學習能力……!
我期盼已久的中學生活,你快來吧!
我會全力以赴地迎接你的挑戰(zhàn)!
中學生的生活作文 篇35
不知不覺,小學已經畢業(yè)了,褪去了孩童的青澀,進入青少年時期,六一兒童節(jié)也成為過去,盼望許久的中學生活即將拉開帷幕。
瘋狂了一個暑假,告別了童年,心里對中學生活的幻想夾雜著些許擔憂,小學的我一直住在家里,有爸爸媽媽的照顧,無論什么事都不用自己操心,現(xiàn)在的我,即將開啟中學生活,即將開始傳說中宿舍的.的群體生活,既緊張又開心,緊張的是終于可以自己獨立生活了,住校的生活一定很美好,緊張嘛!就是擔心與宿舍的同學相處不好唄,不過,開心還是大于緊張的。
第一次的軍訓,為期一個星期,教官是個親切的“小老頭”,他很有趣,經常給我們講笑話,喜歡讓我們唱歌給他聽,剛開始雖有些羞澀,同學們也都嘗試大著膽子站出來起頭,漸漸的,我們的膽子都大了起來,均勻過程中,雖然有些累,太陽有點大,過程卻是開心的,交到了新的朋友,互相分享彼此的故事,相互扶持,一起熟悉新的校園環(huán)境,一起去食堂排隊……新的校園生活感覺很棒!
軍訓很快結束了,我也正式成為一名初一新生,看著這些厚厚的課本,讓我感到任務的繁重,同時也更加有斗志,這是一個新的起點,我要把自己變得更加優(yōu)秀,充實自己,做一名合格的中學生,新的學期新的開始,讓我拭目以待吧!
小學生活,記憶猶新,白駒過隙一樣,很開心,能來到這個學校,給我的中學生活添加彩色的一筆,期待以后的中學生活。來到這所學校,感覺棒棒噠!今天開始是一名中學生了,感覺真棒!
中學生的生活作文 篇36
五年前,我來到了這個陌生的學校,面對那些我不認識到同學,我覺得自己很孤單,但是我在這五年的校園生活里,我感受到了友愛。團結的重要性;嘗到了酸甜苦辣的滋味;學到了許多知識;得到了許多快樂……
在這里,每一個六一都使我難忘;每一個六一都充滿著歡聲笑語;每一個六一都使我快樂。
游園活動通常是九點三十分開始的,項目五花八門,什么跋山涉水。穿針引線。掌上明珠。天旋地……同學們都勇躍地參加每個項目,興致勃勃地參與,興高采烈地歡呼。跳躍。
我也不甘落后的排在了跋山涉水的隊伍中,就是兩張桌子上放著四個小盆,其中三個小盆中裝滿了水,第一個小盆中漂浮著一個小乒乓球,參與者只要把這個乒乓球吹到第四個小盆中就可獲得一張票。不知不覺就輪到我了,我見同學們吹得那么輕松,也深深地吹了口氣,使勁一吹,乒乓球落在了地上,老師說:“不行,再來一次。”我不好意思地笑了笑。這次我吸取了教訓,慢慢地吹,乒乓球只是原地打。唉,做好一件事真不容易,還要靠技巧。我聽到了同學們的加油聲,再鼓足勇氣,正對著乒乓球,暗暗地使勁大大吹氣,哈哈,這個乒乓球像個跨欄運動員一蹦一跳地進了三個盆,原來乒乓球是這樣“跋山涉水”的`呀。我高興地接過老師的獎劵。
經過了這次活動,我深深地感受到這里充滿著歡樂。 團結,這里的同學使我不再覺得孤獨。寂寞。
中學生的生活作文 篇37
不必說可愛的教官,親切的同學,敬愛的老師;也不必說嶄新的書本,全新的知識,一個陌生的環(huán)境,單是這個初中體驗,就令人毛孔噴張。
人海中,有些人轉瞬便消失在生命里,像石子激起的漣漪,一瞬間消散了,有些遇見,從此,便割舍不下。
不知是前世多少因緣才換來我們這個班級同學的相遇,所以會顯的格外珍貴。
有人說我們這只是巧合,可是當一群志同道合,為了班級可以不顧一切的人聚集在一起,還能算是巧合嗎?
我們的第一次見面,簡單而又復雜,當兩個從未相遇的人相見,留下的只有兩顆怦然而動的心。
直到逐漸開始步入正軌,才慢慢發(fā)現(xiàn)初中生活比小學生活更緊張,從早晨的七點五十分到校,變作七點零五到校,從晚上五點零五放學到六點三十放學,比小學多了一節(jié)早自習與晚自習,更是多了一些聞所未聞的科目,如歷史、生物、地理……隨著作業(yè)的'增多,負擔越來越重,內心也開始浮躁起來,對于學習也有些反感,可是在學習的過程中,發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在所學還只是基礎,如果連這種題我都為難不想學,那我以后肯定會更加叛逆。一向急躁的我,也放下一切,努力使自己平靜下來,思考學習的意義,雖然并沒有思考出什么結果,但還是知道一點,就是要愛上學習。
初中生活是一座華麗的舞臺,可以使我們綻放光芒,是我們寶貴的回憶,我不想因為厭學而辜負自己,浪費自己的青春大好年華,我想為自己的歷史畫上一道濃筆,就在初中的大好年華里……
中學生的生活作文 篇38
金秋九月,我們告別小學,滿懷希望跨進中學的校園,我們有了一個新的名字中學生。這個名字時時刻刻提醒著我們:過去擁有過的歡笑、陽光,都已成為永遠的懷念,而現(xiàn)在的我們正站在一個新的起點上。
記得開學那一天,滿懷著欣喜和激動邁進六中的校園。來到教室,看著一張張陌生的臉,不禁懷念起小學的同窗好友。看著其他人都在忙著和新同學打招呼,我也不甘落后。走嘍,交朋友去了!
漸漸地,我結識了幾個同學,與他們一起談論暑假里發(fā)生的趣事。側耳一聽,有些同學在談論明天軍訓的事,有些同學在談論暑假里去了哪,還有些同學正在猜測自己的朋友被分到了哪個班一時間,我們班里非常熱鬧,我慢慢感受到這個集體的溫暖與和諧。
還記得那一次,老師將中學生成長手冊發(fā)了下來。我相信,我此生都不會忘記那句振奮人心的話語:只要腳踏實地,你的名字一定會位于年級之首。那一刻,我在心底一遍遍地吶喊:“我一定可以!”
在第一周,我學到了很多知識,也交了許多朋友。
中學生活把我?guī)нM了一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的.社團,面對新的校園、新的老師,也難免會有新的壓力,但只要我們一直堅持下去,就一定會成功。
我已經準備好了,中學生活,我來了!
中學生的生活作文 篇39
人會做眾多表情,但微笑卻是綻放在臉上最完美的弧度,微笑比大笑內斂;比冷漠親切;比憤怒溫柔……把微笑帶給生活,讓生活擁抱心靈。
宛如一束璀璨的光芒,照亮心靈的每個角落,逐走陰霾,給心靈一份純凈。讓我看見那個美麗的面龐和唇角勾起的那朵會意的微笑。把微笑帶給生活,生活也會帶給你不一樣的驚喜。如同嬰孩,若他給你一個燦爛的微笑,你也會自然而然的回他一個微笑。即使是在不開心,只要一朵甜甜的微笑開在你的心間,定將一切憂愁吹得煙消云散。
宛如一輪皎潔的明月,給黑暗的心靈以光明,驅走黑暗,給心靈一片光明。讓我看見那個奪目的眼神和酒窩漾起的那一朵會意的微笑。把微笑帶給生活,生活也會給你一份豐厚的回報。如同母親,若她給你一個會意的微笑,即使那么不經意,你也會倍感溫馨。即使再失敗只要一把甜甜的微笑塞入你的心間,定會重昂斗志,信心百倍的'勇往直前。
宛若一束灼熱的火把,得冰冷的心以最高溫度,驅走冰冷,給心靈一團熱火。讓我看見那滾燙的內心和那完美的弧度燃起的那一朵會意的微笑。把微笑帶給生活,生活也會給你溫柔的愛。如同朋友,若他們給你一個奪目的微笑,你也會給他們一個燦爛的微笑。即使在失落,只要一團甜甜的微笑燃在你的心間,定會不再失落。
微笑如紫羅蘭,永恒的美,質樸的愛。隨即,幸福的氣息隨風而來,共月光釀造一抹晨曦。
把微笑帶給生活,讓生活擁抱心靈。
中學生的生活作文 篇40
中學生活,它像一個五味瓶。
作為一名中學生。你的首要任務莫過于“完成學業(yè)”罷了。假如,當你未完成學業(yè)時,這時,老師必定會拿上儲藏在辦公室已久的戒尺來敲打學生。這一幕,往常我的內心是酸的,很揪心的'一件事。中學,它是酸的。
當然,校園也是一個充滿歡樂的地方。當我們在閑暇之刻,“看電影”這件事為多次舉行。往往那個時候,大家是最為開心的。我們的“集體娛樂”時光很短暫,這就是中學時代的“甜”。
隨著年級的上升,作業(yè)量也逐漸變多。但凡作業(yè)多的時候,我們會熬夜寫到很晚;學習內容也逐漸變難,我們就會在下課時立馬寫當日作業(yè),這樣,可以大大為晚上寫作業(yè)時減輕負擔。由此,時間久后慢慢地形成了一種壓力。這就是所謂的“苦”。
接著,我會說中學生活是辣的。怎么個辣法呢?我們七年級的同學,在每個月的月底都會進行一次“月考”。這里講究三味辣。第一味辣是考試前,讓人心驚膽戰(zhàn)的感覺真不好!第二味辣是考試中,后悔呀!上課怎么不好好聽講呢?第三味辣是考試后,也就是所謂發(fā)成績單的時候。我們內心忐忑不安,坐立不安……這就是“辣”。
中學生活是咸的,中學生都很辛苦,先苦后甜,才能創(chuàng)造出精彩人生!
中學生活,它像一個五味瓶!
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