- 舍得的智慧作文636字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文 推薦度：
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舍得優(yōu)秀作文（通用64篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的舍得優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
舍得優(yōu)秀作文 篇1
老家種了十幾棵龍眼樹(shù)。 春天，龍眼樹(shù)開(kāi)花了，金黃色的小花一簇挨著一簇，美麗極了。
一天清晨，我看見(jiàn)奶奶拿著剪刀正在龍眼樹(shù)中修剪。大多數(shù)已經(jīng)修剪完了，樹(shù)下像鋪上了一張花毯。我看著被剪下，落了滿地的龍眼花，覺(jué)得很惋惜。奶奶正準(zhǔn)備修剪最后一棵時(shí)，我趕忙跑過(guò)去，抱住奶奶的雙臂，不讓她再修剪。任憑奶奶怎么解釋，我都緊緊地抱住奶奶雙臂不放手，最后奶奶在無(wú)奈之下只能住手，說(shuō)：“你現(xiàn)在舍不得這些花，等到了龍眼成熟的時(shí)候，你會(huì)后悔的�！�
夏天，龍眼花謝了，龍眼樹(shù)開(kāi)始結(jié)小球了。我從奶奶手里保護(hù)下來(lái)的.那棵龍眼樹(shù)上青色的小圓球密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，其它樹(shù)上的小圓球只是稀稀落落的。我炫耀似的指給奶奶看，奶奶輕輕地笑了笑，搖了搖頭。
到了龍眼成熟的季節(jié)，那十幾棵經(jīng)奶奶修剪的龍眼樹(shù)上一粒粒龍眼好似大粒的黃珍珠一樣醒目地掛在樹(shù)梢上，而那棵被我保護(hù)下來(lái)的龍眼樹(shù)雖然果實(shí)磊磊，但龍眼卻是小小的，個(gè)頭都不及其他樹(shù)上的一半。一定是成熟得較晚些，我想。我堅(jiān)決不吃大粒的龍眼，靜候我的小龍眼變大，但結(jié)果很讓我失望，它們沒(méi)有再長(zhǎng)大，而且核大肉少，而修剪后的龍眼果大味甜。
我沮喪極了，奶奶摸著我的頭說(shuō)：“龍眼樹(shù)花開(kāi)得太多，不經(jīng)修剪，水分、養(yǎng)分供應(yīng)會(huì)不足，果實(shí)就會(huì)結(jié)得小了，所以有舍才會(huì)有得，什么都想要，最終會(huì)一無(wú)所有�！�
奶奶用一棵龍眼樹(shù)告訴我一個(gè)道理——人不能太貪心，要學(xué)會(huì)取舍，只取不舍的結(jié)果就像那棵未經(jīng)修剪的龍眼樹(shù)一樣，而適當(dāng)?shù)娜∩岵艜?huì)得到美好的結(jié)果。
舍得優(yōu)秀作文 篇2
人生有太多的得與失，有太多在“不舍得”與“舍得”之間的徘徊。孰不知，“舍”亦是“得”。
——題記
學(xué)會(huì)“舍得”。
佛說(shuō)“舍得”。何為“舍得”？或許是放棄也能有所收獲吧！因?yàn)橛小吧帷辈艜?huì)有“得”。傳說(shuō)中的如來(lái)佛祖正是在菩提樹(shù)下學(xué)會(huì)了舍得。而孟子也曾曰，魚與熊掌兩者不可得兼也。還有老子也曾以“塞翁失馬，焉知非�！眮�(lái)闡明這個(gè)道理——“舍得”。這不是一種巧合，而是圣人智慧的結(jié)晶。
學(xué)會(huì)“舍得”。
然而有時(shí)，我也在想如何“舍”。若舍去的是寶貴青春，得到的只是痛苦和教訓(xùn)，這種“舍得”過(guò)于“慷慨”，我是無(wú)法接受的；若舍去的是不義之財(cái)，得到的是無(wú)愧于己，這種“舍得”是我想要的。像我一樣的孩子，在“舍”時(shí)也是磕磕碰碰，一次一次的“舍”后，才明白什么是“舍得”。為了理想，而放棄利益，是舍得；為了道德，放棄自己的種種顧忌，是舍得；為了國(guó)家，而放棄自己的抱負(fù)，是舍得。
學(xué)會(huì)“舍得”。
“舍”之后的`“得”，會(huì)比我們想象中的更美好。然而，在舍與不舍之間，困惑往往會(huì)蒙住我們的雙眼，所以我們會(huì)常常無(wú)法認(rèn)識(shí)“得”的真面目。因而，我們太需要一雙慧眼了。其實(shí)，學(xué)會(huì)“舍”，是一種勇氣；然而，發(fā)現(xiàn)“得”，是一種心態(tài)。樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切，我們就可以摘除“困惑”的眼鏡，發(fā)現(xiàn)更加美好的生活。
希望你我學(xué)會(huì)——“舍得”。
舍得優(yōu)秀作文 篇3
成長(zhǎng)之路上有多抉擇前進(jìn)方向往往一念之間。
塵封記憶的帷幕被揭開(kāi)，涌出小學(xué)時(shí)的一段記憶。“別待著了，出來(lái)玩�！鳖^像伙伴的聲音漸漸消散，我正要跨出家門，又想給奶奶慈祥的笑臉如此境界。
關(guān)上門，我向樓下喊道：“今天不去了。”伙伴吃了一會(huì)兒，一但一會(huì)兒又有說(shuō)有笑的離開(kāi)了座位，房間拿來(lái)正常的躺椅上打盹，我搬了張椅子在她身旁坐著，一言不發(fā)，享受著親情的溫暖。
因?yàn)樯岬茫沂斋@了親情。
回憶的木箱被打開(kāi)，涌出了小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一段回憶�！敖K于快到了�！蔽遗c父親正在登山，望著不遠(yuǎn)處的山頂，我咬咬牙，開(kāi)始最后的.沖刺，終于登上了山頂，山頂十分荒涼，只有數(shù)不清的石塊和雜草，屈指可數(shù)的幾棵小樹(shù)也無(wú)精打采。
喜悅的心、情似被沖淡了，我望向半山腰，那里反而郁郁蔥蔥。疑惑不解的我向父親詢問(wèn)，父親笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)樗麄內(nèi)谌爰w�！蔽一腥淮笪�。又想起了自己。我過(guò)于強(qiáng)烈的自尊似乎已經(jīng)傷害了不少朋友。我為什么不能像樹(shù)一樣放棄高高在上的自尊，融入朋友呢？
因?yàn)樯岬�，我收獲了友誼。
記錄回憶的影片開(kāi)始播放，映出了期末時(shí)的記憶。夜里，點(diǎn)亮臺(tái)燈，我繼續(xù)再書上縱橫馳騁。不到一刻，我卻已沉不下心。去客廳喝水，無(wú)意間督見(jiàn)了一本雜志。這么久了，不如休息一會(huì)兒，偷懶的念頭占上風(fēng)。拿起雜志，正欲翻看，又想起父親的話：“已近期末，時(shí)間不能浪費(fèi)�！豹q豫再三，還是放下雜志，回到房間，繼續(xù)在題海中沖殺。
因?yàn)樯岬�，我收獲了自制。
“生，我所欲也，義，亦我所欲也，舍生而取義者也�！鄙岬�，這偉大的思想，流傳上千年，而現(xiàn)在他會(huì)時(shí)刻提醒我糾正我?guī)椭摇?/p>
舍得優(yōu)秀作文 篇4
愿意是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常提到的一個(gè)詞，但我們能做些什么呢？
有個(gè)寓言說(shuō)，有一天，猴子帶著一把豆子種了一粒豆子。于是猴子放下豆子去找豆子，不僅豆子找不到豆子，而且還讓鳥(niǎo)吃。相反，讓我們假設(shè)猴子沒(méi)有找到失去的豆子，而是手里的豆子。也許第二年會(huì)有很好的收成。這個(gè)故事充分反映了放棄的重要性。我們只有勇氣去做。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，房子前面有一棵大桃樹(shù)，但是每年春天我父親都要架起梯子，砍掉那些結(jié)實(shí)的樹(shù)枝。怕他把我的桃子切掉了。另一方面，爸爸耐心地向我解釋說(shuō)，愚蠢的桃樹(shù)能從土壤中吸收有限的營(yíng)養(yǎng)，但這些看似粗壯的樹(shù)枝沒(méi)有桃子，只是為了尋找營(yíng)養(yǎng)。桃子沒(méi)有足夠的.營(yíng)養(yǎng)，你可以切斷它們，你沒(méi)有任何東西和桃子。桃子可以長(zhǎng)得又大又好吃�，F(xiàn)在想想：如果你不能切斷那些看起來(lái)又大又甜的桃子，你怎么能得到大又甜的桃子呢？
孟子說(shuō)：魚也是我想要的，熊掌也是我想要的，兩者都不能同時(shí)放棄?mèng)~和掌。生命也是我想要的，也是我想要的，兩者都不能同時(shí)出生和正義。這充分證明了告訴我們世界上有很多事情是不能同時(shí)做到的，必須從整體上做出正確的選擇，而不是后悔。愿意不僅是一種生活哲學(xué)，也是一種生活和生活的藝術(shù)。沒(méi)有辦法放棄，就像水、炎、天、地、陰、陽(yáng)是對(duì)立與統(tǒng)一的矛盾概念。微妙的細(xì)節(jié)包括所有運(yùn)作的機(jī)制。一切都愿意實(shí)現(xiàn)和諧與統(tǒng)一。
在你能擁有它之前，你必須放棄它。
舍得優(yōu)秀作文 篇5
在暑假，一切都顯的枯燥乏味，因?yàn)樵谏L(zhǎng)河中許多事情依舊在不斷重新上演。
但是一次搬家的經(jīng)歷給我平靜的生活驚起了一絲波瀾。
舊家
我一出生就生活在舊家，我們一家在舊家生活多久，我就有多少歲。它的墻拆了又拆，建了又建，它的地板刷了又刷，它的家具換了又換。然而，一切都無(wú)法改變它已經(jīng)衰老的事實(shí)。如今的它早已是風(fēng)燭殘年，在一次又一次的臺(tái)風(fēng)中搖搖欲墜。墻上的顏色斑駁不堪。家中的昆蟲(chóng)種類堪比昆蟲(chóng)館。
再也忍受不了這種環(huán)境時(shí)，無(wú)奈的我們選擇了離開(kāi)。
新家
新家與舊家最大的差別就是新家的一切都是新的。衣柜里散發(fā)的油漆的'味道，魚池里只有寥寥幾條魚在游動(dòng)。一切都還未完善，但是基本已經(jīng)完成了。
搬家
舊家的一切是那么熟悉，許多舊的事物都舍不得丟棄。心中霎時(shí)間分為兩個(gè)完全相同的兩半，爭(zhēng)吵不休，但依舊下不了決定。這里挑挑練練，哪里挑挑練練，這個(gè)舍不得丟，那個(gè)舍不得丟，還沒(méi)整理完一半便塞滿好幾只大箱子。但是媽媽進(jìn)來(lái)翻三倒四，“唰”得一下只剩一箱子的東西，而我的心像被扯成了好幾塊，幾次的整理后，剩余的東西不多了，而值得留戀的也被收走了。
新的生活
丟掉了一件又一件的東西，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，但沒(méi)辦法，新家裝不下太多東西。雖說(shuō)心痛，生活照樣生活，甚至有些東西還更好用些。也許人生也是這樣，有些東西會(huì)成為你的羈絆，但羈絆太多會(huì)成為你的阻礙�！吧岬�，舍得，有舍才有得！”
舍得優(yōu)秀作文 篇6
玩樂(lè)自由，我所欲也，易扣之分，亦我所欲也，二者不可得兼，舍樂(lè)而取分者也。
制度已實(shí)行了兩周，愈來(lái)愈讓我們玩耍的時(shí)間變得稀少，彌足珍貴，往往不在乎遲到的同學(xué)也變的提心吊膽，往課室里沖，生怕遲到那幾分鐘，會(huì)留在班上補(bǔ)寫檢討。
而這一切的一切，追溯與一個(gè)“分”，它讓人又愛(ài)又恨，單是這一感受就已經(jīng)為它貼上了“不好惹”，“寶貝”等標(biāo)簽，它為班上積極營(yíng)造了一個(gè)緊張，不松散的環(huán)境，也在默默改正同學(xué)們的壞習(xí)慣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都作出偉大的貢獻(xiàn)。
若是要痛痛快快地嬉戲玩耍咧，那就意味著你舍棄了“分”，不要它的代價(jià)就是等待周五歸家的你，會(huì)留在教室里補(bǔ)寫檢討。反之，你要那及其寶貴的分呢，那就抱歉了，會(huì)失去自由，要每天變得如蝸牛般小心翼翼地，因?yàn)榕伦约簳?huì)被束縛在學(xué)校的教室里，痛心疾首。此所謂樂(lè)與分，二者不得兼。
教室的課堂也很少有哄鬧或是雜亂的`小插曲了，而是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課的舒適課堂，晚修遲到的同學(xué)也漸漸不見(jiàn)蹤影，成了真正的晚修課。體育課也少有請(qǐng)假的同學(xué)了，都會(huì)安分地排好隊(duì)，等待刺激，揮灑汗水的體育課了。好像一切的一切，都被“分”籠罩著，卻好像，不知不覺(jué)的，被它改變，又怎能不叫人又愛(ài)又恨呢?
樂(lè)亦我所欲，所欲有甚于樂(lè)者，故不心向玩樂(lè)矣，心向更好的自己，為了明朝更好的自己，吾愿舍樂(lè)而取分者也!
舍得優(yōu)秀作文 篇7
今天一邊整理東西一邊找游戲機(jī)。就像倉(cāng)鼠一樣，按下開(kāi)關(guān)，屏幕上會(huì)顯示“p1”。如果有一個(gè)按鈕亮了，你可以按它。有30個(gè)開(kāi)關(guān)。如果您輸了，“游戲結(jié)束”將顯示在屏幕上。不管考多少級(jí)，都要重新開(kāi)始。如果你聽(tīng)到了歡樂(lè)頌，說(shuō)明你已經(jīng)過(guò)了這一關(guān)。我玩得很有興趣。太快了！很快就跟不上了，一級(jí)就被打敗了。我勃然大怒，心想：“我還是不信我到不了第三十關(guān)�！蓖媪藥讉�(gè)游戲，發(fā)現(xiàn)游戲被測(cè)試為視力。我及時(shí)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)按鈕開(kāi)了，眼手配合，手要及時(shí)按下。有一次，因?yàn)槲矣檬稚w住了一個(gè)按鈕，它就開(kāi)了。我找到后，迅速按下，紅燈轉(zhuǎn)向另一個(gè)按鈕。就這樣，我一個(gè)接一個(gè)錯(cuò)過(guò)了，屏幕顯示“game over”。
我有點(diǎn)郁悶。畢竟我已經(jīng)到了10級(jí)。令人心碎。我要再試一次。在我的信中，我全神貫注地看著每一個(gè)按鈕，并用手迅速按下。我成功的跑完了13關(guān)。我有點(diǎn)得意，又迷茫了。我沒(méi)有灰心。我一次次嘗試突破，終于“一切都有回報(bào)”。打了兩個(gè)小時(shí)，贏了，完成了30關(guān)。我歡呼，我終于上場(chǎng)了！通過(guò)玩這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理。就像這個(gè)游戲，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)按鈕就要放棄，否則錯(cuò)過(guò)了接下來(lái)的一切。古人有句話：“一步錯(cuò)。”
如果你想舍得，可以放棄，可以得到一些東西。還有就是在機(jī)會(huì)來(lái)之前要做好充分的.準(zhǔn)備，這樣機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候就不會(huì)著急，就能輕松的抓住機(jī)會(huì)。有句話叫“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。”
舍得優(yōu)秀作文 篇8
一個(gè)孩子到果園去，看見(jiàn)爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹(shù)上的一些枝條剪下來(lái)。小孩拿起一根枝條，說(shuō)：“爺爺，它們長(zhǎng)得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說(shuō)：“傻孩子，剪掉它們，果樹(shù)才能長(zhǎng)得更好呢！”
有時(shí)候，舍去也是為了得到更好、更棒的東西。舍棄多余沒(méi)用的東西為了更好地得到。
在盛夏的時(shí)候，我們吃著香甜可口的西瓜，是否會(huì)想起它的`種植過(guò)程？也許會(huì)！種西瓜的人播下種，西瓜苗抽出瓜藤會(huì)長(zhǎng)出十幾個(gè)又小又圓的小瓜。農(nóng)民伯伯總會(huì)摘去幾個(gè)，只留下一兩個(gè)。那是為了讓營(yíng)養(yǎng)更集中，使剩下的瓜更大更甜。雖然，舍去了很多幼瓜，但換來(lái)的是更加豐厚的收成！
你是否讀過(guò)一篇文章叫《釣魚的啟示》？那篇文章中的小主人公釣到了一條特別大的鱸魚，但是因?yàn)闆](méi)到開(kāi)放時(shí)間。父親為了給孩子擁有嚴(yán)守規(guī)則的優(yōu)秀品質(zhì)，一定要小主人公將鱸魚放生。在這里，他們雖然失去了一條難得的，平生見(jiàn)過(guò)最大、最肥的鱸魚，但是，卻獲得了誠(chéng)信做人的良好品質(zhì)！
一個(gè)藝術(shù)家在制作一件用木頭做的藝術(shù)品時(shí)，總會(huì)把一塊木頭不好的地方毫不心疼地削去，只留下完美的一部分。在制作的過(guò)程中也會(huì)削去一些木屑，盡管這些木屑也是上好的木料。因?yàn)橐谱鞒鐾昝赖哪镜癫粌H要去掉不好的，還要適當(dāng)?shù)叵魅ヒ恍┖玫�，才能使木雕更加精美絕倫！
如今，我們還要記得要懂得取舍，才能得到更好的回報(bào)！
舍得優(yōu)秀作文 篇9
還記得兒時(shí)看電視劇時(shí)，電視機(jī)中總出現(xiàn)那樣一個(gè)情節(jié)：主人公小A要想練武功秘籍抒情想象，但務(wù)必把自己以前的武學(xué)所有廢掉，小A思路好長(zhǎng)時(shí)間，決策忍痛割愛(ài)，廢止武學(xué)，閉門修煉，最后變成一代大師。可是感覺(jué)這劇情很俗套，卻不知有著一個(gè)大道理：
實(shí)現(xiàn)理想，就需要敢于付出代價(jià)。
上八年級(jí)是，不知為什么，家中的網(wǎng)絡(luò)速度出奇的慢，因此就規(guī)定我家金融大事兒在買一臺(tái)電腦上，殊不知我媽竟一下愿意了，標(biāo)準(zhǔn)是下一次大考我務(wù)必進(jìn)班級(jí)前20。
我一聽(tīng)，就愣住了。由于之前大考我考了班級(jí)50多位，這一下子要我進(jìn)30多位。我思慮了好長(zhǎng)時(shí)間，決策：以便電腦上，拼了。因此我如同電視機(jī)中的`小A，將手機(jī)游戲，課外書哪些所有拋到一邊，全身心修練，連課下也絕不放過(guò)，尋找不的題就要公司辦公室問(wèn)教師。如今想起來(lái)，這如同夢(mèng)一樣。
考試前夜，教師一般會(huì)給時(shí)間備考。當(dāng)日夜里，我和張博雅將幾本小課的書備考了一遍，并且還把幻燈片背完后，內(nèi)心感覺(jué)分外安穩(wěn)�？荚嚦煽�(jī)出去的那一天，我爸爸跟我說(shuō)考了班級(jí)13名。那時(shí)候我在被窩里站起來(lái)，一下子跑到我媽屋子里要電腦上。
中央電視臺(tái)有一個(gè)廣告宣傳懂得，酒的顏色是黑與白。舍是黑色，得是白色。這表明：你僅有那昏天地暗的舍，才有帶來(lái)你光輝的得螃蟹敘事。
舍得優(yōu)秀作文 篇10
我常常想，生命，是什么呢？生命，或許是一顆耀眼的寶石；或許，是無(wú)盡的財(cái)富。但我覺(jué)得，生命，更應(yīng)該是一只涅槃的鳳凰。
傍晚，我在公園散步，忽然在地上發(fā)現(xiàn)了一只正在捕食的壁虎，我連忙蹲下身來(lái)，打量著它。這只小壁虎長(zhǎng)得可真漂亮，小黑豆似的眼睛，綠色的皮膚，上面還有幾個(gè)紅色的小斑點(diǎn)，可愛(ài)極了，讓我想帶回家。我悄悄地接近壁虎，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捏住了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。壁虎立刻掙扎了起來(lái)，不停地扭動(dòng)著身子，想要掙脫我的手指，我忍不住對(duì)它說(shuō)：“小東西，不要再掙扎了，我不會(huì)傷害你的�！钡�是劇烈地掙扎著，沒(méi)有停下來(lái)的意思。
突然，壁虎的尾巴斷了，它一溜煙迅速爬走了，我看著手中還在抖動(dòng)的尾巴，思索著。
像壁虎這樣小小的生命，在困境中都會(huì)舍棄自己的.尾巴來(lái)?yè)Q取生命。那么，自稱為萬(wàn)物之靈的人類，又為什么總是學(xué)不會(huì)舍得呢？
今天是5月12日，是汶川大地震十周年。如果時(shí)光倒流，你回到十年前，汶川大地震的現(xiàn)場(chǎng)，警報(bào)拉響時(shí)，你會(huì)怎么做？是帶走錢包，銀行卡，還是什么都不帶，以最快的速度逃離？如果，在危急時(shí)刻，你不舍棄某些物品，你又如何絕處逢生，如何鳳凰涅槃？
舍得舍得，有舍才有得！在有限的錢財(cái)與無(wú)價(jià)的生命之間，你會(huì)如何選擇？
舍得優(yōu)秀作文 篇11
書上說(shuō)，“有得必有失，有失必有得�！钡藗兙褪翘谝馐鞘チ�，總想著怎么得到……
以前，院子有一個(gè)人，她叫楊蓮。一雙單眼皮，濃眉大眼，身量苗條，體格風(fēng)騷，那美麗的笑容永遠(yuǎn)消失不了在她的臉上。
有一天，她來(lái)我家，看中了一個(gè)水晶球。那是我朋友送我的生日禮物，透過(guò)玻璃，可以看到兩只可愛(ài)的小熊，身穿藍(lán)色連衣裙，手拿一個(gè)心性魔法棒。當(dāng)時(shí)她穿著一件粉紅色條紋的'連衣裙，一個(gè)蝴蝶發(fā)卡，一雙蝴蝶結(jié)鞋。好像是為那個(gè)水晶球來(lái)的。
進(jìn)門后，她微笑著喊著：“姐姐好！”我也笑了笑，說(shuō)：“好！進(jìn)來(lái)坐坐吧！”“嗯�！碧鹛鸬耐糇屛蚁肫鹆宋倚r(shí)候�！敖憬悖〗憬�！”她用手在我眼前揮了揮，然后大叫：“姐姐！”我會(huì)過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我走神了。進(jìn)去吧！”她毫不顧忌的沖了進(jìn)去，四處看了看，在身的時(shí)候，看見(jiàn)了我的水晶球，驚奇的說(shuō)：“哇！好漂亮的水晶球啊，姐姐，可以送我嗎？”我猶豫了一會(huì)，說(shuō)：“嗯~，這個(gè)是姐姐的生日禮物，有一定的意義，送別的可以嗎？”我伸手準(zhǔn)備吧它收回去。沒(méi)想到，她撒起嬌來(lái)，說(shuō)：“不嘛不嘛！我就要！”我想：這孩子拿了我不少東西，這次，連我的生日禮物也不放過(guò)！算了，我倒霉！我無(wú)奈的說(shuō)：“給你給你！”她那走后，笑著問(wèn)我：“謝謝！下次還能來(lái)嗎？”“嗯~姐姐作業(yè)多，有時(shí)間吧！”我勉強(qiáng)的笑了笑，然后送走了她。晚上，我一直想著那個(gè)水晶球，從此，我們不在來(lái)往。
哎，失去難！真的好難！
舍得優(yōu)秀作文 篇12
在舍與不舍之間，哪個(gè)是自己真正想要的？
人們常說(shuō)：“舍得，舍得，不舍哪有得。”是呀，在我們舍棄一樣?xùn)|西時(shí)，我們將會(huì)得到另一樣，不管是好是壞，都會(huì)得到，重要的是要看我們用什么樣的心情去看待，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有什么東西是絕對(duì)的。
在面對(duì)一份破裂的感情時(shí)，人們是不會(huì)輕易放棄的，不管將來(lái)是否會(huì)走到一起，都不放手。其實(shí)，在一份感情已經(jīng)到了盡頭的'時(shí)候，不要再去強(qiáng)迫自己，對(duì)方再去延續(xù)這份沒(méi)有任何意義的感情，即使兩人走到一起，也不會(huì)有好的結(jié)果，因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)人的感情發(fā)生問(wèn)題，已經(jīng)沒(méi)有辦法可以去解決的時(shí)候，再繼續(xù)下去的愛(ài)情只會(huì)讓兩個(gè)人都受傷，就如一根已經(jīng)系過(guò)很多結(jié)的繩子隨時(shí)會(huì)斷裂一樣。這時(shí)的愛(ài)情對(duì)于任何人已經(jīng)沒(méi)有意義。
舍去一份沒(méi)有任何意義的感情，然后得到一份真正屬于自己的感情，何樂(lè)而不為呢？也許在舍棄時(shí)會(huì)很傷心，痛苦，可是如果繼續(xù)下去，會(huì)是兩個(gè)人的痛苦，與其兩個(gè)人都痛苦，還不如一個(gè)人去痛，因?yàn)闀r(shí)間久了，就會(huì)慢慢的忘記，別忘了時(shí)間是治療心痛的最好良藥。
同樣，在面對(duì)兩份工作時(shí)，選擇無(wú)疑又是一各問(wèn)題，放棄哪一份都舍不得，可是人是沒(méi)有分身術(shù)的。在我的周圍就有這樣的事情，害怕放棄一份工作以后，假如自己以后在另一份工作上做的不好會(huì)后悔，可是有失去就有得到，不要一味的去想將來(lái)，以為沒(méi)有一個(gè)人敢保證將來(lái)會(huì)怎么樣？
所以選就選了，舍掉就舍掉了，不要再去想，給自己一個(gè)空間，讓自己可以自由的發(fā)展。
舍得優(yōu)秀作文 篇13
我時(shí)常覺(jué)得自己生活在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，沿途的風(fēng)景供我欣賞，生活中的經(jīng)驗(yàn)也在此一點(diǎn)點(diǎn)積累。然而就像陶淵明寫的“阡陌交通”一樣，我終究會(huì)遇到岔道，我猶豫了，恨不得能夠變出另一個(gè)自己，就不用再選擇了�？晌冶仨氝x擇，因?yàn)樯崃艘粭l，才能一心一意地走另一條，就算其中有荊棘，但我能體會(huì)痛的感覺(jué)，就算前方有萬(wàn)丈深淵，我也能體驗(yàn)驚險(xiǎn)的感覺(jué)。
亙古至今，誰(shuí)曾與舍得脫離過(guò)關(guān)系？楚霸王嗎？不，他舍棄了生命，卻得到了名垂青史的機(jī)會(huì)。明孝宗朱祐樘嗎？不，他舍棄了自己的時(shí)間，拼命工作，鏟除奸臣，任用賢臣，是明朝又產(chǎn)生了煥然一新、生機(jī)勃勃的局面。新中國(guó)的總理周恩來(lái)嗎？不，他舍棄了自己的健康，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)進(jìn)一步發(fā)展。
不僅他們，其實(shí)一些我們眼中的昏君小人也都為自己心中的向往舍棄過(guò)，得到過(guò)，也許他們舍棄的行為在我們眼里不可理喻。明朝著名的昏君朱厚照，天性貪玩，他不理朝政，幾次三番的`逃出京城，在人們眼中的確不是一個(gè)好皇帝，可他卻得到了自己一心向往的自由天地，盡管很短暫。還有清末的傀儡皇帝溥儀，盡管他失去了祖祖輩輩創(chuàng)造的江山，卻從此解脫了緊繃的神經(jīng)，獲得了再?gòu)男伦鋈说臋C(jī)會(huì)。
由此看來(lái)，只有舍棄，才能得到。也許你舍棄后后悔過(guò)，但其實(shí)總會(huì)有一些東西因而得到。仔細(xì)想一想，什么不是舍棄了一個(gè)，才得到了另一個(gè)呢？
舍得優(yōu)秀作文 篇14
人們總是把“舍”與“得”連在一起，討論體會(huì)。
有人說(shuō)，“舍得”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有先失去，才能得到。
有人說(shuō)，“舍得”其實(shí)應(yīng)該說(shuō)成“得舍”，只有得到了，才能失去。
爭(zhēng)執(zhí)不休。
我思索：究竟是先舍后得還是先得后舍？拿捏不定。
良久，拿起素材本，一則故事映入眼簾
一個(gè)孩子到果園去，看見(jiàn)爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹(shù)上的一些枝條剪下來(lái)，他拿起一根枝條，說(shuō)：“爺爺，它們長(zhǎng)得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說(shuō)：“傻孩子，剪掉他們，果樹(shù)才能長(zhǎng)得更好呢！”
看完，從老爺爺?shù)脑捓镂宜坪躅I(lǐng)略出些許意味。
“剪掉它們，果樹(shù)才能長(zhǎng)得更好呢！”他的意思應(yīng)該是“舍得”吧，只有舍去了這些吸收大量養(yǎng)分的枝條，讓樹(shù)充分的吸收，才能讓果樹(shù)長(zhǎng)得更好。
難道就一定是先有舍才有得么？可如果得了，那會(huì)不會(huì)再次變成“得舍”？如果這樣，因果循環(huán)，它們的故事將永無(wú)止境的延續(xù)下去。
入夜，躺在床上，仍想著這個(gè)問(wèn)題。
是去是留，決定權(quán)還是在人手中，也許是決定于一個(gè)動(dòng)作，一句話，抑或一瞬間的回想。
釋然。
然而再次客觀的看待這個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)，“舍”與“得”原來(lái)只是一個(gè)對(duì)立面，一個(gè)單純的對(duì)立面，沒(méi)有任何邪念。它們沒(méi)有權(quán)利決定自己的命運(yùn)，就只能服從命運(yùn)之手的`安排。而這只手就是人類的思想，“舍”與“得”之間也只不過(guò)是人的一念之差，就像是始終被抑制的那只小船……
舍得優(yōu)秀作文 篇15
古人告訴我們：“知足常樂(lè)，能忍自安�！钡送敲曰笤凇柏澿涟V”里，就不會(huì)有“舍”，更不會(huì)有“得”。
俗話說(shuō)：“人不自私，天誅地滅�！本鸵�?yàn)槔婧陀藗儾艜?huì)貪得無(wú)厭，多還要更多。
喜歡在操場(chǎng)上奔馳的我，到了快考試的時(shí)候，下課就像鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠里。在教室復(fù)習(xí)那又厚又無(wú)趣的課文，只能看著同學(xué)打球、賽跑，不禁讓我的心蠢蠢欲動(dòng)，但我知道“一分耕耘，一分收獲。”先“舍”棄下課時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，就會(huì)“得”到很好成績(jī)，先苦后樂(lè)得到的樂(lè)是加倍的。
在生活中，很多小事情里，隱藏著大道理考驗(yàn)我們是否用心發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在這無(wú)奇不有的恐怖世界，有太多太多的誘惑，不能節(jié)制，被它牽著走，之后人生跌入谷底，再也無(wú)法自拔，是多么可怕。要了解“塞翁失馬，焉知非福”的道理，必須敞開(kāi)心胸，不要為一點(diǎn)芝麻小事斤斤計(jì)較。吃點(diǎn)虧，“得”到的更多，那種斤斤計(jì)較、一毛不拔的'人，一定不會(huì)快樂(lè)的。
史懷哲醫(yī)生是所有醫(yī)生的模范，他“舍”棄優(yōu)越的生活，讓每位病人“得”到好的治療。他一輩子救治的病人不計(jì)其數(shù)，史懷哲醫(yī)生偉大的行為和崇高的精神，更是人類道德的典範(fàn)，值得我們好好學(xué)習(xí)。
生活中有許許多多的“舍”與“得”，舍得舍得，有舍才有得，這句話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，卻是生活中的至理名言。有“舍得”，生活才會(huì)快樂(lè)，生命才會(huì)更有光彩！
舍得優(yōu)秀作文 篇16
上周六，浙江衛(wèi)視的明星親子互動(dòng)節(jié)目《人生第一次》圓滿收官了，看完這最后一期節(jié)目，邊看邊覺(jué)得很舍不得。
想起在坑根村，小朋友們到魔幻小屋接受功夫熊貓的“真心話大冒險(xiǎn)”，Cayla拉著媽媽的手不放不愿意進(jìn)魔幻小屋，樂(lè)樂(lè)和耶耶費(fèi)勁地搬著棉被，小小的孩子那么可愛(ài)那么萌，卻很有責(zé)任感，樂(lè)樂(lè)和耶耶把棉被搬回家時(shí)，爸爸想要去幫忙，媽媽卻提醒他說(shuō)這是小朋友的任務(wù)，要讓他們自己獨(dú)立完成，讓人感受到這對(duì)父母對(duì)孩子管教的過(guò)人之處;
想起在打漁村，四組家庭通過(guò)完成勞動(dòng)任務(wù)來(lái)獲得住房，讓小朋友們懂得天下沒(méi)有不勞而獲的事情，有付出才有收獲的道理也讓他們更為深記心中。小朋友們接受任務(wù)第一次到菜市場(chǎng)買菜，鍛煉了他們的金錢觀念，懂得計(jì)算，認(rèn)識(shí)了食物的`珍貴;
想起在少林寺四戶家庭因?yàn)檫t到，大人被罰沒(méi)有飯吃，讓小朋友明白守時(shí)的重要性，幫助小朋友們樹(shù)立了時(shí)間觀念，想起小朋友們認(rèn)真地學(xué)武，并進(jìn)行家庭匯報(bào)演出，四個(gè)家庭的凝聚力和創(chuàng)意也得到了呈現(xiàn);
想起在千島湖四戶家庭為了逃離無(wú)人島認(rèn)真學(xué)兒歌的情景，耶耶要放棄時(shí)，王爸爸對(duì)他的教育，讓小朋友明白到做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到最后;
……
還有很多很多珍貴的情景，這一幕幕都讓人很舍不得這個(gè)節(jié)目的結(jié)束，期待新一季節(jié)目的到來(lái)和小朋友的本色出演。
舍得優(yōu)秀作文 篇17
佛經(jīng)上說(shuō)：“舍得”者，實(shí)無(wú)所“舍”，亦無(wú)所“得”。萬(wàn)物循環(huán)往復(fù)，世事滄桑變幻，人生沉浮不定，均在舍得之中達(dá)到和諧統(tǒng)一。舍得，有舍才有得。在得與失之間，要做大膽地舍取，是我們中華民族五千年古老智慧的精髓。
寒假里，我讀了一本哲學(xué)書，名字叫。這本書涵蓋了人生哲理、職場(chǎng)、官場(chǎng)、理財(cái)、處世等諸多方面的內(nèi)容，以獨(dú)特的視角闡明“舍得”是一種大境界；是人生各個(gè)階段必須面對(duì)的挑戰(zhàn)；是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)該掌握的生存藝術(shù)；是一堂人生的必修課。
著名作家說(shuō)：“會(huì)活的人，或者說(shuō)取得成功的人，其實(shí)懂得了兩個(gè)字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得�！睒�(shù)舍燦爛夏花，得華實(shí)秋果；鳴蟬舍棄外殼，得自由高歌；溪流舍棄自我，得以匯入江海。正所謂“魚和熊掌不可兼得”、“自古忠孝難兩全”，在得與失當(dāng)中想要做出正確的選擇，是一件艱難而痛苦的事，所以，需要我們有“看開(kāi)、放下、平和、淡然”的良好心態(tài)來(lái)面對(duì)。
一個(gè)硬幣都有正反兩面，因此我們應(yīng)從不同角度、方向詮釋舍得的真諦。法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的`是人的胸懷�！币虼宋覀冏鋈瞬灰^(guò)抱怨，太過(guò)悲觀，做事不要斤斤計(jì)較，只謀私利。要小舍小得大舍大得，體現(xiàn)出胸懷寬廣的做人高度；明朗大氣的做事風(fēng)格；坦蕩灑脫的人生追求。
讀了這本書，讓我明白了舍得是一種美德；是一種態(tài)度；是一種人愛(ài)無(wú)私的境界，讓我學(xué)會(huì)了舍得……
舍得優(yōu)秀作文 篇18
人生路漫漫，我們必須學(xué)會(huì)舍與得，有舍才有得，“舍得”是一門藝術(shù)它不需要木工的雕刻，也不需要畫家的上色，“舍得”只需要智慧，也需要勇氣，我們得有足夠的度量，才會(huì)練成舍得這一門藝術(shù)。
學(xué)會(huì)放棄才能擁有，世界上美好的東西太多，它就像美食，總是散發(fā)出讓人難以抗拒的誘惑，但全部得到是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。就連上帝也懂得，他給你關(guān)上了一扇門的同時(shí)，也必定給你打開(kāi)了一扇窗。
在得到的同時(shí)，我們也會(huì)失去一些東西，而失去的過(guò)程中，也會(huì)有可能會(huì)得到，得與失相輔相成。人要懂得放棄和犧牲，這才是人生最高的境界。雖然我還小，還沒(méi)有資格談人生。但對(duì)于人的`本質(zhì)也只有小孩看得最清楚。
我們學(xué)的一篇課文，安妮沙莉文通過(guò)犧牲自己的休息時(shí)間，成就了一位萬(wàn)人矚目的作家。海倫凱勒又聾又啞，雙目失明，成為了一位作家，不僅是老師的教導(dǎo)，她還舍去了自己玩耍的機(jī)會(huì)。
我們不能只得不舍，要有收獲必要付出，付出便是一種舍，收獲便是一種得，得到了快樂(lè)。
舍是一種愉快的分享，就像當(dāng)我們把別人需要、渴望的東西借或送給他們時(shí)，也許會(huì)有一點(diǎn)損失；得到的便是自己朋友臉上的笑容和快樂(lè)，你也一定會(huì)染上快樂(lè)的情緒，說(shuō)不定下次你有了困難他們還是會(huì)用同樣的方法來(lái)報(bào)答你。
人生道路上，要舍得，因?yàn)橛猩岵庞械谩?/p>
舍得優(yōu)秀作文 篇19
鳥(niǎo)兒舍棄了波瀾壯闊的大海，獲得了在遼闊天空翱翔的自由；魚兒舍棄了純凈蔚藍(lán)的天空，獲得了在浩瀚大海暢游的逍遙；梅花舍棄了絢爛多彩的盛夏，獲得了在料峭寒冬傲雪的風(fēng)骨。
正是因?yàn)樗鼈兌昧松釛�，才得到了別樣的'幸福。它們是幸福的，它們可以不用費(fèi)力氣地去追求難得的快樂(lè)，而選擇珍惜目前擁有的幸福；他們放棄了痛苦，珍惜了得到的快樂(lè)，它們是明智的。放棄，是人生的智慧。我以前總是舍不得放棄一些人、一些事、一些情感，沉浸在往昔的回憶和痛苦中而無(wú)法自拔。我曾經(jīng)深深地依戀我所深愛(ài)的人，幾乎一切都依賴著她，依賴著她給我安排，放任自己沒(méi)有一點(diǎn)生活自理能力。有一天，這個(gè)讓我依賴的人走了，我感到自己像被拋到風(fēng)雨夜荒郊野外的孤鳥(niǎo)怎么活下去��！于是，我絕望了，痛苦著，哭泣著，整天不吃不喝，等著無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)這個(gè)世界。直到有一天晚上，我看見(jiàn)樓道里那只瘦得只剩骨頭架子的流浪貓掙扎著站起來(lái)，去尋找食物，我才突然醒悟過(guò)來(lái)：舍棄絕望，舍棄痛苦，忘記依賴！活下去！我堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活下去！從此，我嘗試著強(qiáng)硬地把自己從痛苦中往外拉，漸漸地學(xué)會(huì)了舍棄，學(xué)會(huì)了生活自理，變得開(kāi)朗了，陽(yáng)光了，也得到了很多快樂(lè)。每當(dāng)屋里充滿寂寞時(shí)，我會(huì)推開(kāi)窗戶，喊上幾句歌兒，放飛寂寞，迎來(lái)流動(dòng)的春光。
生活，原來(lái)這樣簡(jiǎn)單！不過(guò)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舍與得的交換，只不過(guò)有時(shí)并不完全相等而已。
舍得優(yōu)秀作文 篇20
人生有太多的得與失，有太多在“不舍得”與“舍得”之間的徘徊。孰不知，“舍”亦是“得”。
——題記
學(xué)會(huì)“舍得”。
佛說(shuō)“舍得”。何為“舍得”？或許是放棄也能有所收獲吧！因?yàn)橛小吧帷辈艜?huì)有“得”。傳說(shuō)中的如來(lái)佛祖正是在菩提樹(shù)下學(xué)會(huì)了舍得。而孟子也曾曰，魚與熊掌兩者不可得兼也。還有老子也曾以“塞翁失馬，焉知非福”來(lái)闡明這個(gè)道理——“舍得”。這不是一種巧合，而是圣人智慧的結(jié)晶。
學(xué)會(huì)“舍得”。
然而有時(shí)，我也在想如何“舍”。若舍去的是寶貴青春，得到的只是痛苦和教訓(xùn)，這種“舍得”過(guò)于“慷慨”，我是無(wú)法接受的；若舍去的是不義之財(cái)，得到的`是無(wú)愧于己，這種“舍得”是我想要的。像我一樣的孩子，在“舍”時(shí)也是磕磕碰碰，一次一次的“舍”后，才明白什么是“舍得”。為了理想，而放棄利益，是舍得；為了道德，放棄自己的種種顧忌，是舍得；為了國(guó)家，而放棄自己的抱負(fù)，是舍得。
學(xué)會(huì)“舍得”。
“舍”之后的“得”，會(huì)比我們想象中的更美好。然而，在舍與不舍之間，困惑往往會(huì)蒙住我們的雙眼，所以我們會(huì)常常無(wú)法認(rèn)識(shí)“得”的真面目。因而，我們太需要一雙慧眼了。其實(shí)，學(xué)會(huì)“舍”，是一種勇氣；然而，發(fā)現(xiàn)“得”，是一種心態(tài)。樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切，我們就可以摘除“困惑”的眼鏡，發(fā)現(xiàn)更加美好的生活。
希望你我學(xué)會(huì)——“舍得”。
舍得優(yōu)秀作文 篇21
“舍得”有舍就會(huì)有得，這應(yīng)該就是這個(gè)詞的解釋，做人也應(yīng)該是如此的。在我們的日常生活學(xué)習(xí)中，便能體會(huì)的“舍得”關(guān)系，只有當(dāng)你所付出，也就是所謂的“舍”，你就會(huì)有“得”的結(jié)果。這結(jié)果雖然不一定是你所期望，但它也是你“舍”后的結(jié)果，如果你沒(méi)有“舍”，就不會(huì)有“得”，如你沒(méi)有尊重別人，別人也不會(huì)尊重你，這都是一樣的道理。記得那是我大概四歲多的時(shí)候，我姨媽為我買了一輛綠色的兒童自行車，我非常喜歡那輛自行車，媽媽常配我在樓下騎自行車。有一天我嬸帶著比我小一歲多的弟弟來(lái)到我家，我們一直都玩得很好，我推出我喜歡的自行車給他玩，他可開(kāi)心了。大約是晚上7：30左右的時(shí)候，嬸嬸說(shuō)要走了，就在這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了，我弟弟雙手抓住我那輛自行車就是不放手了，嘴里說(shuō)著：“我要，我要……”。我一看也急了，也哭了起來(lái)，這一下可壞了，弟弟連哭帶急幾乎喘不上氣來(lái)了，我被嚇住了，急忙聽(tīng)了媽媽的話把自行車給了他。他不哭了，我眼里含著淚看著我的漂亮的'自行車被我嬸和弟弟推走了。那一陣子我一直不開(kāi)心，特別是在院子里看到小朋友們?cè)隍T自行車玩的時(shí)候……。六．一節(jié)到了，我從幼兒園回到家里，一進(jìn)門看到了一輛粉紅色的漂亮的小童車在客廳里正向我笑呢！
媽媽說(shuō)：“這是對(duì)你懂事的獎(jiǎng)勵(lì)。”我又哭了，撲到媽媽的懷里。最近學(xué)了《學(xué)會(huì)放棄》這篇文章，又讓我想起了小時(shí)候的這件事，讓我懂得了什么是舍得。
舍得優(yōu)秀作文 篇22
我不知道人生究竟是怎樣的，但我知道，在人生路上我們會(huì)失去很多，也會(huì)得到很多，所以我們必須學(xué)會(huì)舍得。
我看過(guò)一本書，它的名字叫作《當(dāng)時(shí)光綻放成火花》。講了三個(gè)人的故事：韓草果，韓馨果和鉤藤焱。你知道被人拋棄的滋味是什么嗎？我很佩服韓草果，她就算被人拋棄，也會(huì)微笑，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地生活�，F(xiàn)在就說(shuō)一說(shuō)那個(gè)故事吧。韓草果和她的雙胞胎妹妹韓馨果同時(shí)愛(ài)上了一個(gè)男生鉤藤焱，但鉤藤焱卻愛(ài)著韓馨果。韓草果就一直默默地守護(hù)在鉤藤焱身邊，微笑著承受鉤藤焱對(duì)她的`諷刺。誰(shuí)知，韓馨果死了。但是，在雙胞胎有心靈聯(lián)系，所以韓馨果可以復(fù)活。韓草果的媽媽喜歡韓馨果，一直想讓韓馨果回來(lái)。韓草果不答應(yīng)，沒(méi)有了她，鉤藤焱就沒(méi)有人陪了。但最后，她還是做了手術(shù)。但鉤藤焱卻發(fā)現(xiàn)自已愛(ài)上了韓草果，一切早已來(lái)不及了。什么都沒(méi)留下�？赐旰笪铱蘖�，為什么鉤藤焱不快點(diǎn)，為什么一切都來(lái)不及了。我記得，韓草果問(wèn)過(guò)鉤藤焱一句話，那就是：“假如在我和馨果中選一個(gè)，你會(huì)不會(huì)，選擇馨果？”選擇，我們一直在選擇，為什么沒(méi)有機(jī)會(huì)？我不明白。
我看著天空，假如有一天我選擇錯(cuò)了，我想，我會(huì)繼續(xù)向前走，因?yàn)槲以缫褯](méi)有退路，這就叫“舍得”吧！自已選擇失去的東西，就不要再去惋惜了吧！
舍得優(yōu)秀作文 篇23
父親是數(shù)學(xué)老師。那天，父親在外面吃喜酒，回來(lái)時(shí)帶回了些糖果給我，我拿出一顆正要?jiǎng)冮_(kāi)來(lái)吃，父親叫住了我。他從糖果包里數(shù)出17顆，一顆一顆地?cái)[在桌面上。他要我把這17顆糖果分成三份，第一份是桌上糖果的1／2,第二份是1／3,第三份是1／9。這下可把我難壞了。17不能被2、3和9整除，怎么也不可能按父親的要求分開(kāi)的呀。我急得抓耳撓腮，還是無(wú)計(jì)可施。
父親見(jiàn)狀，在一旁嘆了一口氣說(shuō)：要是有18顆糖果就好分了，我還不算太笨，一聽(tīng)這話，知道是父親在提醒自己，趕緊把那顆還沒(méi)來(lái)得及吃的'糖果拿出來(lái)，湊成了18顆。難題迎刃而解。
父親后來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，這下你應(yīng)該知道了吧，解這道題的關(guān)鍵是你必須舍得。你要是舍不得把手里的糖果拿出來(lái)，你就永遠(yuǎn)不可能解開(kāi)這道題的，你要是舍得，你就很容易地解開(kāi)這道題。解題是如此，與人相處何償不是如此呢？孩子，你要記住，人生也是一道題，時(shí)時(shí)處處你都必須舍得�！�
隨著自己漸漸長(zhǎng)大，我所經(jīng)歷的許許多多的事終于讓我真正懂得了父親的那番話，我舍得拿出自己的快樂(lè)，一份快樂(lè)變成好多好多快樂(lè)；我舍得拿出自己的真誠(chéng)，我遇到的總是與我坦誠(chéng)相待的人；我舍得拿出微笑，回報(bào)我的都是一張張笑臉；我舍得拿出信任，我旁邊的朋友總是很多很多；我舍得拿出愛(ài)，我滿眼看到的都是愛(ài)的風(fēng)景。
舍得優(yōu)秀作文 篇24
人最寶貴的東西是生命，一個(gè)人因?yàn)橛辛松�，生活才變得更加精彩，更加完美。倘若生活中沒(méi)有了安全，生命就將不復(fù)存在了。而保險(xiǎn)會(huì)給我們帶來(lái)許多的幫助，讓我們生活的放心，快樂(lè)！
我曾在書上看過(guò)這樣的故事：一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生，因?yàn)樵诒献撸徊恍⌒乃嗔艘恢煌�，而他的父母是農(nóng)民根本沒(méi)有條件負(fù)擔(dān)孩子的手術(shù)費(fèi)用。幸好孩子在學(xué)校有了保險(xiǎn)，保險(xiǎn)公司為他們拿出了這筆手術(shù)費(fèi)，為這個(gè)家庭減少了好多負(fù)擔(dān)，也為父母減輕了不少壓力。
還有一名建筑工人，在施工時(shí)發(fā)生了意外。這名建筑工人在公司有過(guò)一份一身意外保險(xiǎn)，公司為他拿出了百分之九十的費(fèi)用。開(kāi)始這名工人的家屬四處奔波，當(dāng)準(zhǔn)備放棄對(duì)他的治療時(shí)，幸好保險(xiǎn)公司挺身而出，為他解決了費(fèi)用的`問(wèn)題。
保險(xiǎn)使他們得到了良好的治療，既解決了工人和學(xué)生家屬的危機(jī)，也給了這名工人和學(xué)生重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)。倘若他們沒(méi)有保險(xiǎn)，剩下再多的錢，這又有何用呢？媽媽常對(duì)我說(shuō)：“生命比什么都重要�！蔽液苜澩瑡寢尩恼f(shuō)法，因?yàn)槲疑钌畹刂辣ｋU(xiǎn)其實(shí)就是買了我們的安全，我更深深地明白安全比金錢還重要！
舍得一時(shí)，幸福一生。保險(xiǎn)讓我快樂(lè)，讓我歡欣。讓保險(xiǎn)辦我走過(guò)人生，使我們的人生之旅不再那么孤獨(dú)無(wú)助。讓世界因我們而精彩！
舍得優(yōu)秀作文 篇25
昨天晚上也有在問(wèn)自己，那是真的喜歡嗎？是真的喜歡他這個(gè)人嗎？最后的答案是否定的，我在想，可能是因?yàn)槲疫^(guò)于癡迷研究他的星座，然后才會(huì)對(duì)他產(chǎn)生那種錯(cuò)覺(jué)吧。
其實(shí)相處下下來(lái)，如果一開(kāi)始自己就沒(méi)有去研究他的星座的話，就單純的直接從他這個(gè)人去認(rèn)識(shí)他的話，他確實(shí)是不適合和我在一起，我們確實(shí)分開(kāi)才是最正確的選擇，只要我知放下之前的.那一些研究，那些錯(cuò)覺(jué)。
我們都會(huì)變得越來(lái)越好，然后卻遇見(jiàn)更好的人。到時(shí)候再遇見(jiàn)的話，其實(shí)也沒(méi)有必要惋惜什么的，往昔身邊的人不是彼此，不是這個(gè)編好了的，對(duì)方不用覺(jué)得對(duì)方變好了，是自己的損失，其實(shí)這是人生必經(jīng)之路吧，可能真的就是緣分的問(wèn)題。
你看到的時(shí)候可以想的特別清楚，可以特別明白自己究竟想要的是什么？但是有時(shí)候還是會(huì)覺(jué)得可能到時(shí)候還是會(huì)后悔吧，有時(shí)候反問(wèn)自己說(shuō)如果放在這個(gè)整個(gè)長(zhǎng)段生來(lái)看自己會(huì)后悔嗎？自己?jiǎn)芜�是會(huì)模糊的，就會(huì)偶爾會(huì)覺(jué)得可能真的會(huì)后悔吧，畢竟遇到了一個(gè)自己那么喜歡的人，最后還是被自己親手弄丟的，自己也沒(méi)有勇氣去挽回，所以這才叫后悔吧。
就覺(jué)得自己沒(méi)有去爭(zhēng)取這一段，自己真的在乎的感情才會(huì)后悔，但又覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有必要去爭(zhēng)取回來(lái)，因?yàn)樽詈蠖紩?huì)重蹈覆轍，最后還是避免不了受傷害，難道就要一直陷進(jìn)這里面嗎？我們應(yīng)該去尋找更好的。
舍得優(yōu)秀作文 篇26
當(dāng)面臨抉擇，舍棄看似是懦弱與放棄的表現(xiàn)，實(shí)則不然。適當(dāng)?shù)姆艞壥窃诜e蓄力量，為那些絕無(wú)僅有的事物做鋪墊。
自然界中，舍是一種技能，當(dāng)壁虎遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí)，果斷地割斷尾巴；當(dāng)海參不幸被俘時(shí)，它會(huì)義無(wú)反顧地吐出自己的內(nèi)臟。這就是舍，為了自己的生命，所以必須付出的代價(jià)，這何嘗又不是一種幸運(yùn)，幸運(yùn)自己能果斷地做出決定，舍棄那些可有可無(wú)的事物，而為了自己更好的生活。
有些時(shí)候，人為了自己的榮譽(yù)與氣節(jié)，“壯士斷腕”舍棄身外之物，這是一種勇氣與覺(jué)悟。蘇武被匈奴所俘，寧愿去北海放羊，為了自己的使命與代表的國(guó)家氣節(jié)，他決不投降。勾踐，為了自己逐鹿中原的愿望與抱負(fù)，舍棄尊嚴(yán)臥薪嘗膽，忍受奇恥大辱整整十年。但當(dāng)攻破姑蘇大門的那一刻，他還是成功的，他將他所有失去的全部取了回來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，只有舍得付出代價(jià)，才能保全高尚的自己，獲得更加珍貴的回饋。
舍，能將你的心靈升華到一個(gè)高度。陶淵明被世俗所困，為了自己內(nèi)心的寧?kù)o與高潔，他舍棄了那卑微的“五斗米”，最后他拋棄世俗，毅然決定歸隱田間，就如他所說(shuō)“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違�！彼釛壛耸浪椎�.喧囂，給自己的心找了一個(gè)安寧的家，也正是如此，他才會(huì)被人們所熟知，寫下了如此純樸的詩(shī)篇，諸如《桃花源記》《五柳先生傳》等文章，也是他內(nèi)心最好的寫照。
舍，不是困難的終點(diǎn)，而是幸運(yùn)的起點(diǎn)。學(xué)會(huì)舍，懂得在必要的時(shí)候放棄，才能有所獲得。
舍得優(yōu)秀作文 篇27
有一種快樂(lè)叫舍得。
舍得，舍得，有舍才有得。舍得了一身金名利，才能偷得浮生半日閑；舍得了悠哉游哉，混混噩噩；才能取得拼搏、奮斗的歡樂(lè)回憶；舍得了雞毛蒜皮，你爭(zhēng)我搶，才能擁得闔家歡樂(lè)，鄰里和睦�？鞓�(lè)很簡(jiǎn)單，是一種精神狀態(tài)，物質(zhì)難以滿足的。就像小孩即便有再多的零食，沒(méi)有親人伙伴的陪伴也快樂(lè)不起來(lái)�？鞓�(lè)往往就取決于舍得之間，你舍下什么，留得什么，全憑你自己做主。別人想插手也插手不了。上帝在為你關(guān)上一扇門時(shí)，也會(huì)為你撘開(kāi)一扇窗。你舍下了一些，也會(huì)獲得別的另外的'甚至更好的。至于會(huì)獲得什么，就得看你舍下了什么。
有一種幸福叫放棄。
放下本不屬于自己的幸福，回頭看看身邊，真正的幸福就在燈火闌珊處。幸福不是靠爭(zhēng)搶就能得到的，它不是物質(zhì)，看不見(jiàn)也摸不著。
當(dāng)然，它也不需要爭(zhēng)搶，它往往很近，就在那里，幾乎觸手可及，只是我們伸錯(cuò)了方向，越離越遠(yuǎn)。但不要緊，早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，早點(diǎn)放手一切都還來(lái)得及。它就像是沙子，你握的越緊，它跑得越快。所以放棄無(wú)用的爭(zhēng)奪，那只會(huì)讓你身心疲憊，得不償失。放棄也是門藝術(shù)，能讓你放棄的幸福，不一定屬于你。也許只是因?yàn)槟撤N緣故，你和它來(lái)了個(gè)擦身。所以追求幸福時(shí)一定要回頭看看，自己所追求的究竟是不是自己真正想要的。必要地放棄會(huì)獲得意想不到的收獲。
舍得與放棄本差不多，快樂(lè)與幸福也本一體。只是大多數(shù)人在追求幸福的過(guò)程中失去了快樂(lè)。
舍得優(yōu)秀作文 篇28
舍得就是舍棄與得到，古人曾諄諄教導(dǎo)人們：魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得。
這舍與得，大，可關(guān)乎到人的生死；小則體現(xiàn)在一些細(xì)微之處。曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)這樣的故事，一個(gè)外國(guó)登山家在下山時(shí)遭遇飛石，一條胳膊被巨石死死壓住，他忍住劇痛，使出渾身解數(shù)也沒(méi)辦法搬動(dòng)巨石，四周沒(méi)有一個(gè)人，即使流盡了血，也不會(huì)有人來(lái)救他，與其等死不如自救，這是他做出了一個(gè)驚人之舉：砍斷了被壓住的手臂！沖下山去，得到了救助，保住了自己的生命。今后的日子他可以用自己的雙腿登上更高的山峰，繼續(xù)自己酷愛(ài)的事業(yè)。也許我舉著個(gè)例子看似過(guò)于殘酷，但是正因?yàn)樗x擇了放棄，才保住了生命。
舍與得在我們的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，你可知他們的付出是艱辛的，甚至是痛苦的！有些運(yùn)動(dòng)員的傷是一輩子的。曾有一名臺(tái)灣的柔道運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)骨折了，但是她還是堅(jiān)持比完了比賽，最后，她的教練含淚在全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲中把她背了下去。她雖然失去了奪金的機(jī)會(huì)，但卻贏得了人們的尊重與敬佩。此時(shí)，在觀眾們心中，她就是冠軍！這舍與得的小，一樣也反映在我們的學(xué)習(xí)上。往往我們很羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)，但是，他們的好成績(jī)，是來(lái)自放棄了多少休閑娛樂(lè)而得來(lái)的！
正所謂“一分耕耘，一分收獲”，成績(jī)的好與不好，也就在這舍與得之間體現(xiàn)出來(lái)。真正懂得舍與得的人，他們是有智慧的人，他們會(huì)在這舍與得的問(wèn)題上會(huì)“站得更高，看得更遠(yuǎn)”，他們?cè)诳此品艞壛瞬辉摲艞壍氖虑樯希鶗?huì)收獲更多，甚至是驚喜。
舍得優(yōu)秀作文 篇29
嘗試是一個(gè)非常有趣的過(guò)程，只要你嘗試了，不管成功失敗，都會(huì)成為一段美好的經(jīng)歷。
——題記
記得在上學(xué)期的時(shí)候，我有過(guò)一次大膽的嘗試。那時(shí)恰逢期末期間，每個(gè)人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，埋頭苦干。而我也制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
“考試期間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不玩電腦，不看電視”我讀著自己寫的計(jì)劃表，既激動(dòng)又興奮。這時(shí)，媽媽穿好鞋準(zhǔn)備出門買菜，她對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，你自己一個(gè)人在家要自覺(jué)點(diǎn)哦！”信心十足的我大聲喊道：“知道了！”
隨著一聲關(guān)門聲響起，我從書包里拿出語(yǔ)文書，開(kāi)始讀起來(lái)：“金口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山”休息時(shí)，我突然想起之前有個(gè)朋友向我推薦的一部電影，那是一部非常吸引人的電影，好評(píng)如潮，而我也一直很想看。我嘀咕著：“要不，我現(xiàn)在看電影吧？可是我剛剛才讀了計(jì)劃表的”我一個(gè)人在那糾結(jié)著。
“那電影也不長(zhǎng)，不會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間的！”我試圖說(shuō)服自己，“但下星期就期末考了，在這節(jié)骨眼上不能浪費(fèi)時(shí)間啊！”我苦惱地在紙上亂涂亂畫，突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫著：“舍得舍得，有舍才有得。舍棄了眼前的一點(diǎn)小利益是為了得到更多的'東西�！边@句話是我在讀一本書時(shí)看到的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得有趣，便抄了下來(lái)。
我被這一句話提醒了。放棄現(xiàn)在的看電影時(shí)間，把它用來(lái)復(fù)習(xí)，這樣在期末考時(shí)取得個(gè)好成績(jī)，皆大歡喜，到時(shí)候再看電影也不遲��！于是，我把看電影的想法從腦子里趕走，沉下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
期末考結(jié)束不久后，成績(jī)單就發(fā)下來(lái)了。我看了看，三科都是正常發(fā)揮，我不禁喜笑顏開(kāi)。回到家，我便打開(kāi)電腦，把那部我一直心心念念的電影看完了。
人生處處有嘗試，嘗試能讓我們成為更好的自己。
舍得優(yōu)秀作文 篇30
前些天，下著蒙蒙細(xì)雨。我冒雨回到家，打開(kāi)大門，一只小貓咪跑進(jìn)了我家。這個(gè)不速之客也許是受凍挨餓了，也許是調(diào)皮淘氣，跑進(jìn)我家便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不知所措，也沒(méi)怎么在意，心想，過(guò)些天把門打開(kāi)它自己便會(huì)出去了吧。于是，我關(guān)上了門。夜深了，不知怎地，我突然想起：小貓咪在哪？它冷嗎？它餓嗎？突然，“喵——喵——”聲打斷了我的思緒，是小貓咪！我放下手中的作業(yè)，循著叫聲走去。來(lái)到一樓，感覺(jué)那聲音越來(lái)越弱，越來(lái)越弱……終于，在雜物間找到了它——它被箱子壓著，無(wú)法動(dòng)彈。
我細(xì)細(xì)端詳著這只小貓咪，一身黃白相間的毛，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)，撫摸著它，真有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。它個(gè)頭并不大，顯得小巧玲瓏，兩只眼睛向我透露著它的念想。它似乎不怕生，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我搬開(kāi)了箱子，小貓咪緩慢地挪了挪，好像在舒活筋骨。我嘗試著把它抱在懷里，它也乖巧得一動(dòng)不動(dòng)。我太喜歡這只小貓咪了！我給它吃了東西喝了水，找了條毛毯讓它睡覺(jué)。就這樣我們相處了三天。終于，我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始伸長(zhǎng)脖子向外看去，起初我認(rèn)為它是好奇。后來(lái)，它開(kāi)始趴在門口，欲前又止。這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒：小貓咪的主人會(huì)不會(huì)在找它？它是不是想家了？我要讓它回家嗎？我應(yīng)該怎么做呢？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我打開(kāi)了大門……
小貓咪回家了，我不舍�？墒�，在另一頭，它正和主人幸福地生活在一起，主人也因此感到幸福，不是嗎？看著他人幸福，我又何嘗不幸福呢？
生活就是這樣，有舍才有得。放棄了看電視、玩電腦的快樂(lè)，就會(huì)得到獲得好成績(jī)的'機(jī)會(huì)；放棄了看小說(shuō)、看漫畫的快樂(lè)，就會(huì)得到閱讀名著的獨(dú)特感受�？傊崤c得，都是一種幸福。
舍得優(yōu)秀作文 篇31
搬家，可領(lǐng)教了什么叫翻江倒海。衣櫥里的衣服，書櫥里從幼兒園到現(xiàn)在的課本，各種各樣的玩具……
搬家，既是對(duì)我的童年的一次取舍，更是對(duì)我的人生的一次考驗(yàn)。
面對(duì)我幼兒時(shí)的歡樂(lè)、少年時(shí)的純真……我有太多的幸福回憶，更有太多的不舍。
那是張生日賀卡，是我過(guò)三歲生日時(shí)，爸爸親手做的，雖然不值多少錢，但卻包含了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。這令人回味無(wú)窮的東西絕不能扔。
還有這些獎(jiǎng)狀，那既是能力、智慧和榮譽(yù)的象征，也是我從幼兒園到現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷史見(jiàn)證，這令人倍感自豪的東西更不能扔。
而這一本相冊(cè)，記錄了我的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和爸爸媽媽相愛(ài)的故事，這令人觸景生情的東西也決不能扔。
那些小棉褲，小棉襖都是媽媽親手做的，雖然現(xiàn)在小了，但還是可以給姑姑家的小弟弟穿呀，怎么舍得丟棄呢？這一切都是美好的回憶，都是我的童年、我的歷史，讓我如何舍得丟棄……
可是，我知道，無(wú)論如何，搬家時(shí)也不可能把原來(lái)的家原樣搬走，必須要有所取舍。抉擇的過(guò)程是痛苦的'。因?yàn)檫@我的生命的十幾年里，現(xiàn)在的東西無(wú)一不是經(jīng)過(guò)了取舍后的保留，面對(duì)它們，我該怎么辦……
可是，最終還是要有所舍棄。在經(jīng)歷了痛苦的抉擇后，我選擇了放棄，有的東西送親戚，有的東西賣廢品……經(jīng)過(guò)如此處理，凌亂不堪、擁擠的房間變得空曠起來(lái)。而在以后的日子里，又不斷地得到許多自己更喜愛(ài)的物品，這時(shí)，我早已將原來(lái)的痛苦抉擇變成現(xiàn)在的幸福回憶。
記得有人說(shuō)過(guò)：上帝關(guān)上一扇門，就會(huì)為我們打開(kāi)另一扇窗。通過(guò)那次搬家，我明白了一個(gè)道理——舍得，我們只有有所舍，再會(huì)有所得！
舍得優(yōu)秀作文 篇32
從前，沒(méi)有動(dòng)車，人們就坐綠皮火車，而有一個(gè)故事就發(fā)生在綠皮火車上。在火車的一截車廂上，有一位小男孩正好坐在靠窗的火車上。窗戶外，花繁葉茂，時(shí)不時(shí)還參透進(jìn)幾絲陽(yáng)光，窗外的美景完全就是一副自然畫。
可坐在窗邊的小男孩對(duì)這些美景絲毫沒(méi)一點(diǎn)興趣，他一直專心致志地看著手里捧的那鞋子。那雙鞋子對(duì)他意義非凡，是媽媽臨死前送給他的。鞋子的外形十分漂亮，兩邊還有一顆小籃球，陽(yáng)光照在上面使它更加閃閃發(fā)光。物體是不會(huì)說(shuō)話的，可在男孩手里，那完全是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的生命體。一陣突如其來(lái)的剎車，讓小男孩子手里的一只鞋子，咻~，的飛了起來(lái)。男孩想伸手拿回來(lái)，可已經(jīng)晚了，它像是一只脫韁的野馬沖出窗外�；疖嚥](méi)有停下來(lái)，一陣刺耳的'剎車聲后，火車又極速奔馳起來(lái)。男孩被眼前的一幕驚呆了，遲疑一會(huì)后便把另一只鞋子用力丟出窗外。坐在邊上的爸爸疑惑不解，問(wèn)：“你為什么把另一只也丟了，留下一只還可以做紀(jì)念�！蹦泻㈦m然十分悲傷，但還是回答道：“那么漂亮的新鞋子，如果被一個(gè)小朋友撿到一只，他一定會(huì)在附近尋找另一只。如果他能找齊一雙的話，就能穿上漂亮的新鞋子了！我拿著一只也沒(méi)用，還不如成全那個(gè)好運(yùn)的小朋友�！卑职致�(tīng)了使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛看向窗外，好像已經(jīng)看到一個(gè)小朋友撿到一雙鞋子時(shí)那手舞足蹈的樣子。
有時(shí)候看似是失去，又何嘗不是在另一個(gè)方面得到呢？小男孩在放棄手中僅剩的一只鞋子時(shí)。他的內(nèi)心也得到了慰藉，那雙心愛(ài)的鞋子，會(huì)陪伴一個(gè)孩子走過(guò)一段美麗是的時(shí)光。而不是因?yàn)闁|一只西一只而失去了價(jià)值！
舍得優(yōu)秀作文 篇33
“我建議你就去參加作文比賽，這樣趕場(chǎng)子不好。再說(shuō)科普英語(yǔ)不是背出課文就行的，還要考課外的呢。”
“我覺(jué)得還是兩個(gè)都去吧。既然都背了，時(shí)間又趕得上�！�
科普英語(yǔ)的比賽和作文比賽讓我難以取舍，放棄哪一個(gè)都不舍得。
自古以來(lái)，一直都被教導(dǎo)，“有舍才有得”，放棄一定的東西，最后才會(huì)得到收獲。而真的面對(duì)選擇，卻又無(wú)法割舍，無(wú)法割舍一直以來(lái)的付出得到的是一場(chǎng)空。
《易經(jīng)》說(shuō)過(guò)舍得是一種人生智慧和態(tài)度，詩(shī)人蘇東坡才華橫溢，他從成功的頂峰跌落下來(lái)，卻能割舍曾經(jīng)的輝煌和墮落，稍作調(diào)整后，便以《赤壁賦》宣告了他的文學(xué)突破。
而軍事家韓信的事情更是如此，早年不過(guò)一介乞丐，落魄街頭，整日以乞討為生，瘦如干柴。他肯放下尊嚴(yán)，忍受胯下之辱。青年得志，身居將帥之職，率領(lǐng)三軍，百戰(zhàn)不殆，使得敵營(yíng)內(nèi)外對(duì)他聞風(fēng)喪膽，終究幫助劉邦成就帝業(yè)，自己也被封為王侯。
當(dāng)我整理這些作文素材的時(shí)候也很清楚，要么二選一，如果真的不舍便都去也無(wú)妨。但我卻又想，是不是應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡x擇放棄?
父母還是讓我自己決定�？墒俏覅s怎么也了這個(gè)決定。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寤寐思服。我便告訴自己，明天去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧。
那時(shí)的我卻怎么也不能安然入夢(mèng)，夜，黑得讓人打顫。在這個(gè)寂靜的'夜晚，月光卻怎么也照不亮我的心房。我緩緩起身，拿起硬幣，用最古老的方法決定。我告訴我自己，如果是正面就去作文，反面就去英語(yǔ)，如果豎起來(lái)就都去。
明明知道豎起來(lái)的幾率幾乎為0。
舍得與不舍只是一念之間的。有時(shí)候是有舍才有得，有的時(shí)候有舍未必有得，而有的時(shí)候不舍或許兩個(gè)都會(huì)得到。
我不知道，我的舍與得在最后等待我的是什么……
舍得優(yōu)秀作文 篇34
現(xiàn)在我很多人你舍得嗎也許大家都會(huì)是一個(gè)一頭霧水的樣子，舍得意味著放棄更意味著分享，在那些貪圖名利的人面前或許終究不會(huì)知道舍得到底是怎樣的，而那些樂(lè)于助人愛(ài)分享的人面前則舍得就像是婦孺皆知的東西。
有時(shí)候，自己常問(wèn)自己，有些事情有些人有些東西自己舍得嗎？自己舍得放下嗎？自己舍得分享嗎？自己真的舍得嗎？我肯定不會(huì)有一個(gè)直接的回答，因?yàn)樽约撼姓J(rèn)自己有點(diǎn)私心有點(diǎn)貪心，要讓自己放下所有自己現(xiàn)在說(shuō)是不可能的，但自己至少會(huì)放下自己該放下的，而那放不下的或許只有時(shí)間能夠磨滅吧。
記得曾經(jīng)無(wú)論什么自己都想據(jù)為己有，一旦自己想要就要絞盡腦汁的去得到，而一旦得到就愛(ài)不釋手了，說(shuō)的夸張點(diǎn)，自己對(duì)親人的關(guān)愛(ài)，以及他人給自己的東西還有生活中的小物品等等自己都不想與任何人分享，或許小時(shí)候的'自己都很自私有一點(diǎn)小貪心吧。漸漸地，我們懂事長(zhǎng)大了，不在有那么的貪心，開(kāi)始變得大方豁達(dá)許多，或許現(xiàn)在的自己已開(kāi)始舍得。
舍得，顧名思義就是要放下就是要從心里把它釋懷，或許我們總是有一些舍不得的，但我們更應(yīng)要舍得，分享自己的快樂(lè)，舍得一些對(duì)別人更為重要的東西甚至是拱手相讓，只有我們舍得，舍去那些總是在自己心里那揮之不去的東西，關(guān)鍵我們要從心舍得，舍得會(huì)讓我們收獲的更多，這些只有自己做了才能真正體會(huì)到的。
有些東西固然舍不得，那就埋藏在心底，相信時(shí)間會(huì)給自己一個(gè)答案，而那些本應(yīng)舍得的，就不要一直放在心底，就讓自己放下，懂得舍得。
舍得優(yōu)秀作文 篇35
舍得，舍得，何舍？何得？有舍亦有得，欲舍，必得。百年的人生，也不過(guò)就是一舍一得來(lái)回重復(fù)。
舍得，舍得，何舍？何得？從古至今，人們一直在“舍得”倆字中徘徊。舍，是放下，是解脫。把一切事物拋在腦后，愿舍，不是為了得。放下貪欲、貪婪、吝嗇�！坝猩嵊械�，不舍不得，大舍大得，小舍小得。”世上最大的道理也莫過(guò)于它。這兩個(gè)字，概括了世上最基本的道理，更是一種人生哲學(xué)。
舍得，舍得，何舍？何得？你可否記得，自己幼時(shí)看到同伴的布娃娃或者變形金剛，因一時(shí)驚羨，便與他（她）爭(zhēng)搶的'經(jīng)歷？記得我小時(shí)候，為了一個(gè)洋娃娃，非讓母親給我買不可。但她一直不以為然，突然有一天，她答應(yīng)了，并且?guī)胰ド虉?chǎng)里又挑選了一個(gè)我認(rèn)為漂亮的娃娃。難道，這是作為獎(jiǎng)勵(lì)給我的？思及此，便喜不自勝。誰(shuí)曾想，這個(gè)是給我表妹的。不僅如此，那個(gè)小丫頭還“橫刀奪愛(ài)”，看上了我那個(gè)新買的洋娃娃。我倆一決雌雄，拿出了看家本領(lǐng)。我仗著比她高的優(yōu)勢(shì)，把娃娃舉在頭頂，她自然是夠不著，便哇哇大哭起來(lái)。家里人都趕了過(guò)來(lái)，邊哭邊說(shuō)我欺負(fù)她。這不是逼公雞下蛋嗎？眼見(jiàn)她優(yōu)勢(shì)占盡，無(wú)奈，我只好把娃娃給她。舍也是退，退一步海闊天空，才能看見(jiàn)更美的世界。求之不得，而，無(wú)欲則剛。
舍得，舍得，何舍？何得？“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現(xiàn)在能把握住的幸福�！薄K格拉底。舍是人生的一種境界，對(duì)人生的一種態(tài)度，更是一種智慧。舍去抽煙，得到了健康；舍去酒駕，得到了平安；舍去面子，得到了實(shí)在。舍去計(jì)較，得到了大氣……舍與得是相對(duì)的。不要為了得，而去舍。打開(kāi)心窗，去擁抱這美麗的世界吧！
舍得，舍得。有舍，才有得。
舍得優(yōu)秀作文 篇36
人生在世，有所追求的東西：金錢、地位、榮耀……然而，人們?cè)趭^力追求這些東西的時(shí)候，同時(shí)也要失去一些東西。有舍。有得。
“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也……”千年前孟子如是說(shuō)。可見(jiàn)古代先賢已經(jīng)開(kāi)始研究“舍得”。生活的規(guī)律告訴我們：有舍，必有得。于是我們必須合理地處理“舍”與“得”之間的關(guān)系。
選擇“得”還是選擇“舍”，這是我們天天都在做的“舍與得”的選擇題。看似簡(jiǎn)單，卻好似考場(chǎng)作文，難得滿分。我們以為自己可以抓住一切，到頭來(lái)卻什么沒(méi)有得到什么。事情的發(fā)展往往不是暢通無(wú)阻的，人的能力也是有限的，因此只有學(xué)會(huì)舍，才會(huì)有所得。
有人有對(duì)于金錢的欲望，這誠(chéng)然為人之常情，畢竟金錢可以改變一個(gè)人的生活。然而為了要“得”金錢，而“舍”道德，是不可取的。那些貪污受賄，犯罪詐騙的人，便把對(duì)金錢的欲望，轉(zhuǎn)變?yōu)榱素澙�。這便是不懂得“舍得”的小人�！吧帷苯疱X而“全”道德，對(duì)慈善事業(yè)一擲千金的人，那是真正懂得取舍的君子。
而“宋弘不棄糟糠之妻”的故事更是告訴我們：人不應(yīng)為“得”富貴榮華，而“舍”患難之交。
圍棋是中華國(guó)粹，其中更是蘊(yùn)含了不少“舍得”的道理。舍棄一片實(shí)地，而收獲了厚實(shí)的外勢(shì)，或是棄己方幾子，殺對(duì)方棋的氣。這些圍棋的戰(zhàn)術(shù)，都是對(duì)棋手“舍得”功夫的`考驗(yàn)。頂尖的棋手，可以看透變化多端的棋局，并從中做出正確的取舍。想必他們?cè)谏钪校欢ㄒ采钪O此道吧。
人生在世，為自己的追求奮斗的時(shí)候，應(yīng)先知“二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也�！�
舍得優(yōu)秀作文 篇37
每次回到村里，老爺子的家，推開(kāi)門給人的第一感覺(jué)就是亂，在不大的一間房子里，堆積著太多太多的東西，一些有用或者沒(méi)有用的，紙箱子，還有隨處可見(jiàn)的各種小東西，床底下塞滿各種各樣的袋子，也不知道袋子里，究竟裝了什么寶貝東西？甚至就連床上，也堆著一些平常不用的被褥。
每次到了臘月的時(shí)候，打掃收拾家的時(shí)候，自己總會(huì)和某人說(shuō)，讓老爺子把一些家里沒(méi)有用的東西扔一扔，因?yàn)橛泻枚鄸|西，就是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他用過(guò)，我進(jìn)這個(gè)家門八年了，有一些東西在八年的時(shí)間內(nèi)，從來(lái)沒(méi)有挪過(guò)地方，也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)那些東西被使用過(guò)！
所以自己就在心里篤定，那些壓在柜子里78年都不動(dòng)的衣服，自己確定真的是有必要去扔一扔！
但是用老爺子話來(lái)說(shuō)，那些不穿的舊衣服都是他的寶貝，在她看來(lái)就是，無(wú)論是那些紙箱子，還是壓在箱子里的那些舊衣服，都是有用的，都是不可以扔的！
但是在平日里，他又總是喜歡一年又一年的買幾件新衣服。其實(shí)，人喜歡買新衣服真的無(wú)可厚非，畢竟就是現(xiàn)在的時(shí)代不一樣了，我們沒(méi)必要像之前一樣，一件衣服，新三年舊三年縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的那種節(jié)儉。
但是，我們得舍得把一些舊衣服適當(dāng)?shù)娜拥粢恍�，然后才有空間來(lái)迎接新衣服的`到來(lái)。
但是，老爺子始終翻不過(guò)這個(gè)道理，總是覺(jué)得新衣服是新買回來(lái)的，舊衣服也是必須得保存起來(lái)的。所以就是，在有限的空間里，那些東西就堆積的越來(lái)越多，越來(lái)越多。
舍得舍得，很多時(shí)候，我們都應(yīng)該明白，有舍才有得的道理。無(wú)論是衣服也好，還是別的一些東西也罷。只有定期學(xué)會(huì)去舍棄一些，才能夠有空間來(lái)得到新的！
真希望老爺子能夠舍得把他的那些破舊東西給舍棄一點(diǎn)，讓家里變得寬敞起來(lái)！
舍得優(yōu)秀作文 篇38
老家種了十幾棵龍眼樹(shù)。 春天，龍眼樹(shù)開(kāi)花了，金黃色的小花一簇挨著一簇，美麗極了。
一天清晨，我看見(jiàn)奶奶拿著剪刀正在龍眼樹(shù)中修剪。大多數(shù)已經(jīng)修剪完了，樹(shù)下像鋪上了一張花毯。我看著被剪下，落了滿地的龍眼花，覺(jué)得很惋惜。奶奶正準(zhǔn)備修剪最后一棵時(shí)，我趕忙跑過(guò)去，抱住奶奶的雙臂，不讓她再修剪。任憑奶奶怎么解釋，我都緊緊地抱住奶奶雙臂不放手，最后奶奶在無(wú)奈之下只能住手，說(shuō)：“你現(xiàn)在舍不得這些花，等到了龍眼成熟的時(shí)候，你會(huì)后悔的�！�
夏天，龍眼花謝了，龍眼樹(shù)開(kāi)始結(jié)小球了。我從奶奶手里保護(hù)下來(lái)的那棵龍眼樹(shù)上青色的小圓球密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，其它樹(shù)上的小圓球只是稀稀落落的。我炫耀似的指給奶奶看，奶奶輕輕地笑了笑，搖了搖頭。
到了龍眼成熟的季節(jié)，那十幾棵經(jīng)奶奶修剪的龍眼樹(shù)上一粒粒龍眼好似大粒的黃珍珠一樣醒目地掛在樹(shù)梢上，而那棵被我保護(hù)下來(lái)的龍眼樹(shù)雖然果實(shí)磊磊，但龍眼卻是小小的，個(gè)頭都不及其他樹(shù)上的一半。一定是成熟得較晚些，我想。我堅(jiān)決不吃大粒的龍眼，靜候我的`小龍眼變大，但結(jié)果很讓我失望，它們沒(méi)有再長(zhǎng)大，而且核大肉少，而修剪后的龍眼果大味甜。
我沮喪極了，奶奶摸著我的頭說(shuō)：“龍眼樹(shù)花開(kāi)得太多，不經(jīng)修剪，水分、養(yǎng)分供應(yīng)會(huì)不足，果實(shí)就會(huì)結(jié)得小了，所以有舍才會(huì)有得，什么都想要，最終會(huì)一無(wú)所有。”
奶奶用一棵龍眼樹(shù)告訴我一個(gè)道理——人不能太貪心，要學(xué)會(huì)取舍，只取不舍的結(jié)果就像那棵未經(jīng)修剪的龍眼樹(shù)一樣，而適當(dāng)?shù)娜∩岵艜?huì)得到美好的結(jié)果。
舍得優(yōu)秀作文 篇39
舍舍棄，得得到，人生路漫漫，我們必須學(xué)會(huì)舍與得。舍得是一門藝術(shù)，是一種精神境界。舍得需要智慧，需要勇氣。
宋代詞人蘇東坡討厭官場(chǎng)上的黑暗與險(xiǎn)惡，不愿同流合污、隨波逐流，便舍高官得清閑。美國(guó)作家海倫凱勒又聾又啞且雙目失明，她能成為一名作家，是因?yàn)樗釛壛伺c伙伴們玩耍的機(jī)會(huì)，休閑娛樂(lè)的時(shí)間才得今日之輝煌。
我們不能只得不舍，要有收獲，必有付出，付出便是一種舍。雖然它有代價(jià)，但人們?cè)诖朔矫娓冻鰰r(shí)定能在彼方面得到數(shù)倍的回報(bào)。
黃繼光胸口堵槍眼、董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為潛伏忍火燒，這些最可愛(ài)的人所付出的一條條寶貴鮮活的生命。他們生命的舍去重于泰山，得到的是祖國(guó)安全的保障，是億萬(wàn)人民的幸福生活，個(gè)人生命的`舍比起這種得來(lái)微乎其微。
日常生活中的舍與得無(wú)處不在。學(xué)生們經(jīng)常遭遇到的舍得是學(xué)校的選擇，就讀專業(yè)的選擇。我們中學(xué)生面臨的則是普通高中與職業(yè)高中的選擇，為了國(guó)家用工的需要，我們有時(shí)必須舍棄自己的興趣與愛(ài)好。那些成名成家的人前半生，求功名，求建樹(shù)，追求絢爛，是得的過(guò)程。后半生，需要急流勇退，放棄以前的一切執(zhí)著，回歸平淡，這是舍的過(guò)程。我國(guó)歷史上舍得最漂亮、最瀟灑、最動(dòng)人、最不朽的莫過(guò)于陶淵明、朱希真，一篇《歸去來(lái)兮》、《一個(gè)小園兒兩三畝地》將手邊功名的舍棄是何等飄逸!不要以為只有能取得的人是大智大勇，那些能毅然割舍的人，實(shí)在具有更高的智慧與更大的勇氣。
舍與得是一個(gè)不等式，二者不可兼得，解好這個(gè)不等式的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：舍功名得安閑，舍平淡得超俗，舍小義得大義，舍小家得大家。
舍得優(yōu)秀作文 篇40
一生中有許多令人深省的事，人生路上也有很多絆腳石，只要你勇敢上前，舍去不自信，自然就會(huì)得到更好的明天。
記得在三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)總是停留在88分左右，從來(lái)沒(méi)有超越過(guò)90分，最近的一次僅僅因?yàn)?。5分就與90分擦肩而過(guò)。從此，我下定決心：英語(yǔ)成績(jī)一定要突破90分。
我分外珍惜下課的每一分，每一秒，把時(shí)間和精力全都傾注到了英語(yǔ)上。果然，功夫不負(fù)有心人，老天爺看到了我的努力，讓我的英語(yǔ)成績(jī)爬上了巔峰。從這以后，我不僅對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣，就算對(duì)枯燥的數(shù)學(xué)，乏味的文字也產(chǎn)生了很大的興趣，這讓我明白了做任何事要有舍，才會(huì)有得!
有舍才會(huì)有得，這才組成了“舍得”。毛毛蟲(chóng)成蝶前有溫暖的繭，可它舍棄了繭，卻得到了一雙美麗的翅膀;落花原本可以長(zhǎng)屹枝頭，傾吐芬芳，可它舍棄了美麗，舍棄了耀眼地立在枝頭，扎入大地媽媽的懷抱，卻得到了來(lái)年滋養(yǎng)更美麗花朵的權(quán)利;鳥(niǎo)兒有一個(gè)安全的窩巢，可它舍棄了家，出去闖蕩，卻意外地收獲了一片蔚藍(lán)的天空!
誰(shuí)說(shuō)不是啊!舍得，舍得，你不能放棄西瓜撿芝麻，但你卻可以放棄芝麻撿西瓜。做任何事，你必須舍去一些不重要的東西，才能獲得精華。
沙灘的沙粒意外被風(fēng)吹進(jìn)了蚌殼，蚌殼為了哺育沙粒，舍棄了美麗光鮮的外表，卻得到了一顆璀璨的`珍珠!
有人舍小家，護(hù)大家，得到了群眾的愛(ài)戴，這是一種舍己為人的舍得;有人奮不顧身，勇斗歹徒，得到了人們的好評(píng)，這是一種見(jiàn)義勇為的舍得;有人甘愿為大眾做牛做馬，得到了大眾的心，這是一種俯首甘為孺子牛的舍得!同樣都是舍得，他們舍去的東西可能很珍貴，可得到的更加珍貴。
有舍，有得，才是舍得!
舍得優(yōu)秀作文 篇41
“舍得”這個(gè)詞由兩個(gè)字組成：“舍”“得”。
一次去朋友老家山東玩時(shí)，他帶我去果園。果園縱橫交錯(cuò)，全是蘋果樹(shù)，香香甜甜的味道直沖鼻子。置身于果園，無(wú)憂無(wú)慮，煩心事被一掃而空。
突然朋友的爺爺拿來(lái)剪刀，把葉子和不長(zhǎng)蘋果的枝干以及幾個(gè)蘋果剪下，扔在了地上。我便從“夢(mèng)境”中醒來(lái)了。失聲叫道：“你干什么呀，爺爺！蘋果樹(shù)會(huì)死的！”他停了下來(lái)，放眼望去，那顆樹(shù)上竟沒(méi)有一丁點(diǎn)綠色，只有幾個(gè)疏松的蘋果，一點(diǎn)兒也不緊密。而邊上的果樹(shù)，青紅交錯(cuò)，樹(shù)干伸向四方，好似一把大桑還有幾只花蝴蝶在邊上飛舞。有幾只立在樹(shù)干上一動(dòng)不動(dòng)，大概是和我一樣沉浸在這果園中了吧。微風(fēng)吹過(guò)，綠葉和蘋果就如風(fēng)鈴般飄動(dòng)，不過(guò)沒(méi)有聲音，唯有香味。
那個(gè)爺爺又開(kāi)始剪，在我苦苦請(qǐng)求了五分鐘后，終于留下了一株未剪。
幾天后，我要回家了，那個(gè)爺爺非要帶我去果園看。我在果園見(jiàn)到其它果樹(shù)的蘋果都完全成熟了，個(gè)個(gè)紅得似火，好不漂亮。而未剪的那株只有個(gè)別果子熟了，大多數(shù)果子只有微紅。他說(shuō)：“你不懂，那些剪掉的東西會(huì)和果子爭(zhēng)養(yǎng)分。可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有用的只有果子，讓它們成熟就好了。而一團(tuán)團(tuán)的蘋果相互間也會(huì)爭(zhēng)養(yǎng)分，所以也需要剪掉一些�！�
回家的'路上，我一直凝望著快要消失在視野中的果園，果子為了成熟，要舍棄一些無(wú)用的東西。
人生何不是如此呢，我的籃球訓(xùn)練和數(shù)學(xué)課外班沖突了，為了提高成績(jī)，我不得不先停下籃球，效法孟子舍魚而去取更美味的熊掌。有舍才有得，才有更精彩的人生。
舍得優(yōu)秀作文 篇42
日本地震了!——太好了!這是室友的第一反應(yīng)!剎那間，我愣住了!不知道怎樣回答，只能尷尬地笑笑。
在百度上竟有八萬(wàn)多條“熱烈慶祝日本地震”，去掉“熱烈”則有十三萬(wàn)條之多。我突然覺(jué)得有些悲哀!我并沒(méi)有什么權(quán)利去討論這些人是出于怎樣的心理讓他們說(shuō)出這樣的話，但我知道因?yàn)闅v史的原因，日本，是我們懷著無(wú)數(shù)矛盾情緒的一個(gè)國(guó)度。說(shuō)實(shí)話，我也不清楚應(yīng)該怎樣來(lái)評(píng)議。我只是覺(jué)得：在這件事上，他們是受害者，不管怎樣。這么多年后的今天，萬(wàn)千百姓在這次災(zāi)難中畢竟是無(wú)辜的!我只是想說(shuō)，這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的善良和愛(ài)，是不可以就這樣被震碎的。我們也曾經(jīng)在廢墟上，戰(zhàn)粟過(guò)、掙扎過(guò)、苦痛過(guò)，我們無(wú)辜的同胞，被埋在廢墟之下的人們也曾經(jīng)接受過(guò)日本的`幫助!而如今，有的人卻以高傲的姿態(tài)，落井下石地嘲諷落難的日本?是的，日本曾在我國(guó)的國(guó)土上犯下了滔天罪行，我們?cè)凰麄兊淖訌�、炮彈打得支離破碎，元?dú)獯髠�。而今，你看到了�?孩子的眼淚、浸血的被褥、悲痛的女人和發(fā)抖的老人，這是怎樣的一種悲傷。遭受本次地震的他們都不曾參與當(dāng)年的惡行，他們只是一群渴望關(guān)愛(ài)的落難者。我們借助天災(zāi)向他們甩耳光，那么，此時(shí)的我們不是和彼時(shí)的他們一樣的惡毒?生命可是委屈的。你的善良呢?你的同情和愛(ài)呢?
我一直相信愛(ài)是全世界最偉大的力量。它可以穿越時(shí)空，劃破黑暗，原諒過(guò)失，終止仇恨，消弭罪惡。它可以溝通心靈，也可以溫暖冬天。而愛(ài)，是舍得愛(ài)。對(duì)，愛(ài)，是舍得愛(ài)。舍得包容，舍得原諒，舍得付出，舍得幫助，舍得愛(ài)。這個(gè)世界，一定是被善良和愛(ài)浸濕感動(dòng)的。大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)，是舍得愛(ài)。
舍得優(yōu)秀作文 篇43
西方有一句諺語(yǔ)：“上帝為你關(guān)上一扇門，那么一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗�！庇纱�，我想到了舍得，“舍得，舍得，有舍才會(huì)有得。”
無(wú)意中翻看到陶淵明的故事，他不為五斗米折腰，至今仍被人們口口傳誦。
從舍得的角度看，陶淵明正是舍棄了小小的功名利祿，而得到了隱歸山林、淡泊名利的`心�；蛟S在他人看來(lái)，這種做法是不合乎常理的，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有分清楚“大小”。追逐功名利祿的心是小，擁有一顆高尚淡定的心是大。正是因?yàn)橛性S多人本末倒置，才造成了一些茍且偷生的小人。
這也正是因?yàn)樗麄儭吧岵坏谩薄?/p>
相傳，一個(gè)位高權(quán)重的人去拜訪禪師，請(qǐng)求尋找幸�？鞓�(lè)的方法，他拎了兩壺清酒，手里拿著帽子，找到了禪師。禪師對(duì)他說(shuō)：“放下吧！”他放下了兩壺酒。禪師又說(shuō)：“放下吧！”他放下了帽子。禪師接著說(shuō)：“放下吧！”他疑惑了，說(shuō)：“大師，我已經(jīng)沒(méi)有東西可放了。”禪師輕輕搖了搖頭說(shuō)：“放不下，哪來(lái)的幸福和快樂(lè)呢�！�
想要得到什么，終會(huì)失去什么，這是人生哲理。
古今中外，能做到舍得的人又有多少？
在英國(guó)有一戶人家，爸爸鮑勃在教兒子杰克如何使用草坪機(jī)，父子倆忙得不亦樂(lè)乎。媽媽安娜讓鮑勃清理一下廚房的垃圾，可就此時(shí)，杰克無(wú)意中推倒了鮑勃精心養(yǎng)了幾個(gè)月的百合。鮑勃?dú)獾脺喩戆l(fā)抖，正欲發(fā)作。只聽(tīng)安娜說(shuō)了一句：“親愛(ài)的鮑勃，我們不是在養(yǎng)花，而是在養(yǎng)兒子。”鮑勃靜了靜，沖兒子豎了豎大拇指：“干得漂亮，兒子！”
杰克憨憨地笑了。
舍得，一門真正的人性藝術(shù)。
舍得優(yōu)秀作文 篇44
舍得舍得，有舍才有得。舍棄了，就會(huì)獲得。有時(shí)，你放棄了一樣?xùn)|西，也許就會(huì)得到比這件東西更加寶貴的東西。
相反的，如果你對(duì)什么都斤斤計(jì)較，舍不得，那么，你也許就會(huì)失去最寶貴的東西。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“塞翁失馬”的故事吧。故事中說(shuō)塞翁丟失了一匹好馬，鄰居們都為他著急，可是，塞翁卻不著急，認(rèn)為一定會(huì)有好的事情發(fā)生。
果然，這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興，可是，塞翁卻擔(dān)心會(huì)有不好的`事情發(fā)生。真的，他的兒子對(duì)帶回來(lái)的這匹馬愛(ài)不釋手，一天，不慎從馬上跌落，摔斷了一條腿，鄰居們都為此而感到惋惜，塞翁卻認(rèn)為這是件好事。
不久，胡人來(lái)犯，村中的壯年男子都去充軍了，而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。
故事中的塞翁正是因?yàn)樯岬靡黄チ捡R，才得到了一匹駿馬；正是因?yàn)槿躺岬脙鹤拥囊粭l腿，從而保住了兒子的一條命。
我們都被塞翁這種樂(lè)觀的心態(tài)所折服。
舍，可以給寒風(fēng)中的人送去一絲溫暖；舍，可以使自己贏得他人的尊重；舍，可以消除人與人之間的隔閡。
舍棄了，才會(huì)得到；舍棄了，才會(huì)擁有更多。
一位老人，剛剛買了一雙新鞋，還沒(méi)有穿。在他坐車回家的時(shí)候，不小心掉了一只。許多人都以為他會(huì)出去撿起，沒(méi)有想到的是，他卻把另一只鞋子也扔出窗外，說(shuō)：“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧�！�
這位老人，舍棄了一雙新鞋子，卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。
舍得，有這種精神的人，值得我們敬佩；有這種行為的人，值得我們尊重。
其實(shí)，舍與得之間的關(guān)系就是這么的微妙，有時(shí)，你在不經(jīng)意間舍棄了一種東西，在下一秒，你就會(huì)獲得更充足，更豐富的東西。
舍棄與獲得，是因與果的關(guān)系，舍棄，即可以得到。
舍得優(yōu)秀作文 篇45
生活中有很多東西是需要你去把握的，但或許默默地放棄會(huì)更好！——題記
早晨，去買早餐時(shí)，不經(jīng)意間，看到小區(qū)里的無(wú)花果樹(shù)。一夜之間，許多葉子離開(kāi)了它的懷抱，安靜地舒展在地。
曾聽(tīng)說(shuō)，葉子的離開(kāi)，不是因?yàn)轱L(fēng)的追求，也不是因?yàn)闃?shù)的遺棄，只是她執(zhí)著得太累了，執(zhí)著得讓感情變成了累贅，真是如此麼？
有人說(shuō)葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，我覺(jué)得葉子會(huì)飛，只是它留戀著世間俗塵，不忍心拋開(kāi)她們，獨(dú)自流浪。
地上的葉子，記下我絲絲感動(dòng)。飄零的時(shí)間，敲響了我扇扇心門。
再次凝視，那些葉子仍安靜地舒展在地，因?yàn)樗鼈兌昧酥挥猩岬�，才�?huì)有下一輪的新生。
蒲公英種子的脫落也是這樣。
每一株蒲公英種子的脫落并不是它們對(duì)世間的哀嘆，更不是要離世界而去。正是因?yàn)樗鼈兊?脫落、它們的舍得，它們才會(huì)去尋找，尋找那充滿生命里的沃土，從而更好地發(fā)展自己。
想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢(shì)待發(fā)的蒲公英種子呢？我也要隨著微風(fēng)輕輕地飄，去尋找自己理想的沃土……
生活中，大多數(shù)的人有時(shí)會(huì)舍不得一切他所擁有的東西，也包括人�？墒�，生命中，不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是，該看見(jiàn)的，便看不見(jiàn)了，應(yīng)記住的，卻遺忘了。
生命中，不斷地有獲得和失去。
于是，不該看見(jiàn)的，卻看見(jiàn)了，應(yīng)遺忘的，卻記住了。然而，看不見(jiàn)的不等于不存在，記住的不等于會(huì)永遠(yuǎn)不消失。
所以，不必刻意地去把握什么。
舍得，也就是忍心放棄或離開(kāi)吧。放棄也沒(méi)什么大不了的，也許還會(huì)得到意想不到的驚喜。
其實(shí)，舍得也是一種幸福！
舍得優(yōu)秀作文 篇46
舍得是一種智慧。有舍，才有得�！}記
盛夏，“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”。樹(shù)上，成千上萬(wàn)只知了在地底下潛伏了數(shù)年，一朝破土，爭(zhēng)搶著在短暫的光陰里終日唱歌。而墻壁上、枝干上，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只深褐色的昆蟲(chóng)，但用手輕輕一碰才發(fā)現(xiàn)，那是蟬舍去的外殼。
我親眼觀察過(guò)蟬脫殼。蟬爬上地面，找到合適的地方，它便用前足緊緊抓住枝干，絲毫不動(dòng)。開(kāi)始脫殼了，蟬的身體來(lái)回反復(fù)抽搐了幾下，背上立刻裂開(kāi)了一道大裂縫，蟬背露出來(lái)了，先是淡綠色，漸漸變?yōu)樯罹G色。接著頭出來(lái)，前面的一雙大眼睛，像花椒籽兒一般大小。然后吸管和前腿，最后是后退與翅膀。整個(gè)動(dòng)作緩慢地進(jìn)行著，仿佛舍去自己身上的東西是件不易的.事兒。
接著，蟬展示出一種奇怪的表演。它的身體慢慢活動(dòng)，騰空而起，只剩一點(diǎn)掛在原來(lái)的殼上，隨作文后，它翻轉(zhuǎn)身體，布滿花紋的雙翼，伸直，竭力展開(kāi)，再用一種看不清的，復(fù)雜的動(dòng)作將身體翻上來(lái)，并用前爪勾住舊殼，甩動(dòng)身體，把身體尾部尖端從鞘中抽出。全部過(guò)程大概經(jīng)歷半個(gè)多小時(shí)。
最后，蟬已經(jīng)不是原來(lái)的蟬了，它渾身煥發(fā)出一種新生命蓬勃的氣息。在沐浴到足夠的陽(yáng)光后，它會(huì)飛向天空，盤踞在樹(shù)梢上，同別的蟬共同演繹出盛夏的樂(lè)曲。
有所舍，才有所得。蟬只有在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的脫殼過(guò)程后，它才能成熟，只有經(jīng)歷了困難的舍后才是一只完整的蟬。舍得，是生活中的一種藝術(shù)。舍得，舍得，想要“得”，首先必須得學(xué)會(huì)“舍”。社會(huì)中，我們很多人往往只追求得到，而忘了給予。舍得，是一種智慧。只有歷經(jīng)困難的“舍”，才能有一份“得”，雖然有時(shí)“舍”與“得”不是等價(jià)的，但這才是生命的意義所在。
舍得優(yōu)秀作文 篇47
說(shuō)舍得舍與得是什么關(guān)系？有人認(rèn)為它們互相對(duì)立，也有人認(rèn)為它們相輔相成。但無(wú)數(shù)事實(shí)證明：欲得需先舍。要有得，就往往先要舍。諸葛亮死后，姜維是蜀國(guó)的第一人才。從他的棄糧勝魏兵這一戰(zhàn)役中，我們不難看出，欲得需先舍。當(dāng)時(shí)魏將王瓘受命詐降，姜維明知是計(jì)，卻佯裝不知，反而讓他去擔(dān)任運(yùn)糧的要職。王瓘以為姜維中計(jì)，就打算和鄧艾里應(yīng)外合。但是姜維早有準(zhǔn)備，在山谷中設(shè)下了埋伏。結(jié)果把鄧艾圍在了澐山谷中。“魏兵十死七八”。王瓘見(jiàn)大勢(shì)已去，燒了蜀軍的糧草，自刎而死。這一仗姜維舍去了糧草，卻打敗了魏軍，得到了勝利。
欲得先舍的思想在圍棋中也得到了體現(xiàn)�！短忑埌瞬俊分械恼洵嚻寰纸o我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)白棋四面楚歌，面對(duì)黑棋強(qiáng)大的攻勢(shì)已經(jīng)岌岌可危，但是在黑棋的外部卻還有一些子。段譽(yù)、段延慶等人都只重視眼前受困的'白棋，結(jié)果顧此失彼，被黑棋殺絕。而虛竹那看似荒繆的一步棋卻扭轉(zhuǎn)了乾坤。他放棄白棋的一片子，在黑棋的周圍形成新的攻勢(shì)，最后破解了珍瓏棋局。先舍棄一部分，讓其它棋子擺脫束縛獲得自由，從而重新組織，最后獲得勝利，這種做法也充分體現(xiàn)了欲得先舍的思想。相反，如果只重視眼前暫時(shí)的利益，不愿意割舍，那么這些看似得到的利益也會(huì)失去。
在股市中，有些人看到自己買股票走勢(shì)不錯(cuò)，已經(jīng)大大超過(guò)了自己的預(yù)期，卻還抱著一種僥幸的心理：能不能再漲一點(diǎn)？不愿意割舍。結(jié)果當(dāng)股指飛流直下三千尺時(shí)，他也只有懊悔：如果當(dāng)初舍得賣出的話，現(xiàn)在不僅不會(huì)虧損，而且可以為下一輪盈利做好準(zhǔn)備。大舍大得，小舍小得，不舍難得。
舍得優(yōu)秀作文 篇48
我是孫悟空，那個(gè)東土大唐和尚的徒弟。
雖然我是我?guī)煾傅耐降�，但是曾�?jīng)的我卻十分看不起他。因?yàn)樗牟恢兺ǖ谋�，常常誤我降妖伏魔的大事。
直到我拿到經(jīng)書，被封為“斗戰(zhàn)圣佛”的那一刻，我才明白，我的師父，唐僧是多么的智慧。因?yàn)樗先思叶谩吧岬谩钡娜松蟮览�，而曾�?jīng)的我卻不明所以。現(xiàn)在看來(lái)，是我錯(cuò)怪師父了。
聽(tīng)別人說(shuō)，當(dāng)初師父接受了別的.僧人不敢接受的任務(wù)用三年的時(shí)間至西天取回真經(jīng)，普渡眾生。他雖然知道在那取經(jīng)過(guò)程中可能會(huì)遇到許多危險(xiǎn)，甚至死亡，但是他義無(wú)反顧，勇往直前。若師父不舍凡塵俗世，不舍世間的種種牽掛，安有信心完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)大唐文化的振興與眾生的幸福？
后來(lái)，我，齊天大圣，成為了師父的徒弟。女兒國(guó)中，妖艷多姿的女王看上了憨厚執(zhí)著的師父。對(duì)于人世間的凡人而言，必會(huì)立刻馬上答應(yīng)其請(qǐng)求，從而安享終身的榮華富貴。然而，我的師父，唐僧拒絕了她的美意。若師父不舍美麗女子，不舍金錢地位，安有后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解的人間正道？
我贊嘆師父的勇氣。他登船成佛之時(shí)，唯有舍肉身留元神才可以。作為一個(gè)凡人的他，做到了！金蟬子轉(zhuǎn)世后又脫一殼，成為佛之佛也！細(xì)細(xì)想來(lái)，若師父不舍肉身凡胎，他也只會(huì)成為在第99層臺(tái)階上倒下的失敗者。
舍“我”得“佛”是對(duì)師尊的完美詮釋！“舍得”才是人生的大智慧！
我不禁又想起了我的過(guò)去。若舍天庭官位，也不會(huì)落得壓在五行山下五百年的凄慘命運(yùn)，若當(dāng)時(shí)我不去追求什么“齊天大圣”啊，好歹一切都過(guò)去了。
“師父，謝謝你教會(huì)了我關(guān)于“舍得”的宇宙哲理。盡管現(xiàn)在我是斗戰(zhàn)勝佛，但我也永遠(yuǎn)是您的好徒弟�！�
“悟空，斗戰(zhàn)勝佛也只是一個(gè)空名，亦可舍去！”
舍得優(yōu)秀作文 篇49
無(wú)意間看見(jiàn)了被風(fēng)吹開(kāi)的字典，再次看見(jiàn)了“舍得”兩個(gè)字，從小學(xué)時(shí)，便有人對(duì)著兩個(gè)字贊不絕口，認(rèn)為它是人生的詮釋，而那時(shí)的我懵懵懂懂，也就漸漸忘記了這兩個(gè)字。今日一睹，令我忽然想起了一句話：“舍得舍得，有舍才有得�！庇腥嗣镆暦艞�，認(rèn)為那是懦弱的表現(xiàn)；也有人不屑屢戰(zhàn)屢敗，覺(jué)得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個(gè)相逆的詞語(yǔ)，卻有著千絲萬(wàn)縷的`關(guān)系。
拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅(jiān)持就是勝利”。但你又如何確定你的堅(jiān)持一定是無(wú)誤的呢？連愛(ài)因斯坦都需要一個(gè)拋棄錯(cuò)誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢？放棄也不一定是錯(cuò)誤的。丟開(kāi)過(guò)去的謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會(huì)比一顆蘋果先落地？
舍得是一種做人的原則，是一種為人處世的哲理，也是一種人生的大智慧。在生活中，我常常在舍與得兩者之間徘徊不定。但經(jīng)過(guò)靜靜的思考后，也就知道了其中的答案。
陶淵明便是是“舍得”的代言人。如果不是當(dāng)時(shí)立志“不為五斗米折腰”，今天古詩(shī)壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽(yáng)里悠然遠(yuǎn)眺南山的隱菊，就無(wú)法領(lǐng)略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂(lè)。我們應(yīng)該感謝他的肯舍，是這一份執(zhí)著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。
“海是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風(fēng)而起，再度化成云，繼續(xù)漂泊的地方。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風(fēng)吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環(huán)，使海洋億萬(wàn)年不曾干涸，也哺育了世間萬(wàn)物。
舍與得，一念之差，人卻猜不透，又有多少人懂得這一含義，不舍，如何有得？
舍得優(yōu)秀作文 篇50
說(shuō)起舍得這兩個(gè)字，好多人想到的都是舍得舍得，有舍才有得，如此說(shuō)來(lái)，好像所有的舍去都是為了更好的得到。
當(dāng)然，在生活中，更多的時(shí)候，在面對(duì)感情的時(shí)候，在面對(duì)自己親近的人的時(shí)候，卻無(wú)法計(jì)較那么多，舍去的，或者得到的，又怎能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的算清楚呢？
前一段時(shí)間一直惦記著給小弟家孩子買衣服，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的逛街之后，也總算是買到了合適的衣服，最起碼就是在自己的心目中，衣服和價(jià)格都比較滿意~然后靜下心來(lái)的時(shí)候仔細(xì)的去想，可能我們?nèi)ッ鎸?duì)兄弟姐妹家孩子的時(shí)候，好像確實(shí)比自己家孩子更舍得去花錢。就比如小臭今年八歲了，雖然自己也時(shí)不時(shí)的給孩子買衣服，但是從來(lái)沒(méi)舍得給孩子買超過(guò)50塊錢的'衛(wèi)衣，總覺(jué)得小孩的衣服穿一穿也就舊了，舊了之后也就扔了，沒(méi)必要去買太貴的東西！但是給小弟家孩子買東西的時(shí)候，更多的考慮的是質(zhì)量問(wèn)題，更多的考慮的是，讓孩子穿上的時(shí)候合適，舒心！因此，這次給小家伙買衣服，花的自己寫200塊錢，不過(guò)想一下，這么多年來(lái)確實(shí)也沒(méi)有給孩子買過(guò)什么衣服，因此心里也就不覺(jué)得有什么！
同樣的事情，我們?cè)诿鎸?duì)自己最親近的人的時(shí)候，有的時(shí)候反而會(huì)舍不得！可能在內(nèi)心深處覺(jué)得最親近的人不會(huì)和自己計(jì)較吧！，就比如自己的孩子，哪怕給買20塊錢的衣服，孩子也不會(huì)說(shuō)什么！可是如果給小弟家孩子買20塊錢的衣服的話，自己心里就覺(jué)得過(guò)意不去，可能出于各方面的考慮，因此就是面對(duì)別人家孩子的時(shí)候，可能真的是會(huì)更加的舍得一點(diǎn)！
但是關(guān)于舍得舍不得，所有的想法還都在自己心中！
舍得優(yōu)秀作文 篇51
何謂"舍得"？在詞典中，舍是“愿意割舍、放棄，不吝惜”，得，顧名思義，得到，收獲。
云南瀾滄江，常有猴群出沒(méi)，捕猴法多種多樣，而最為常見(jiàn)的，即石上鑿洞法。在一塊巨石上，洞口直徑僅能容納一只猴爪進(jìn)出。洞底放進(jìn)一顆烤得香噴噴的核桃。猴兒由于過(guò)分貪戀核桃的香味，一但抓住核桃，便不肯輕易放棄。
猴，他若善舍，他得到的`，便是自由和生命。猴，他若不舍，他的生命便會(huì)草草了結(jié)，斷送在他貪婪的猴爪之下。這些貪心的猴兒，因?yàn)椴欢梅艞壉阌猩返牡览恚Y(jié)果反倒連性命都搭上了。俗話說(shuō)得好：魚和熊掌，不能兼得。
舍，是得的積累。得，是舍的成果。父母他們常常放棄休息時(shí)間，或者進(jìn)修學(xué)習(xí)，或者陪著我們補(bǔ)習(xí)功課，再或者去找份兼職工作，就是為了讓家里人過(guò)上更好的日子；老師他們舍去晚上的睡覺(jué)時(shí)間，挑燈夜戰(zhàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為了讓學(xué)生學(xué)得更好，取得更出色的成績(jī)。電視臺(tái)請(qǐng)一個(gè)大作家作訪談。他的履歷豐富，曾干過(guò)瓦匠、做過(guò)老師、擔(dān)任過(guò)文化館文學(xué)專干、當(dāng)過(guò)記者，最后經(jīng)過(guò)努力，終于圓了作家夢(mèng)，如愿以償?shù)禺?dāng)上了作家。而每一項(xiàng)工作他都完成得很棒。當(dāng)主持人問(wèn)他，你為什么要放棄那么多好的工作呢？他沉吟片刻，回答道，人生在世，為人處事干事業(yè)，也應(yīng)該在放手之時(shí)放手。
放棄，需要一種膽識(shí)。放棄不是退卻，不是逃避；舍得，善舍，便可善得。放棄，是為了更好地在人生路上闊步前行。懂得放棄，才有可能收獲；懂得放棄，是人生最富有魅力的探索和體驗(yàn)。
舍得優(yōu)秀作文 篇52
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人一生吃遍五谷雜糧，嘗過(guò)各種滋味，卻未必懂得“舍得”的真正意義。有的人懼怕“舍’，因?yàn)樗麘峙赂冻�，然而他不知的是他的懼怕，讓他失去了更多！我想起一個(gè)故事：
有位探險(xiǎn)家在山間迷了路，在他饑渴難耐時(shí)發(fā)現(xiàn)了一口幾近干涸的井，居然還有一只盛滿水的罐子。當(dāng)他欣喜若狂預(yù)備狂飲時(shí)，看到水罐旁有模糊的字跡：把這些水倒入井中，再搖動(dòng)壓桿，就可汲出井水。探險(xiǎn)家猶豫又猶豫，終于，照做了，最后，他只需用兩根指頭輕搖壓桿，甘甜的井水便汩汩流出……
探險(xiǎn)家的成功在于他的“舍得”，有“舍”才有“得”，有付出才有回報(bào)！
一眼水井，只有慷慨的汲給他人清涼的水，它才會(huì)擁有不盡的汩汩之源；一本好書，只有大方的將自我感受淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，才會(huì)收獲讀者衷心的贊揚(yáng)；一個(gè)人，只有無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，才會(huì)得到別人的友誼和幫助。
“舍”不代表你之放棄；“得”不意味你之收獲。我們真誠(chéng)的“舍得”，用美麗的人生去感悟，每個(gè)人的人生都可能很精彩。我付出，所以我快樂(lè)；我收獲，所以我精彩！
不舍出你的一碗清水，就難得到自己的一條長(zhǎng)河；不舍出你的'一盤水墨，就難得到自己的精美畫作；不舍出你的舍出，就難得到自己的得到！
舍出，是寒冷時(shí)媽媽送來(lái)的一衣溫暖，是酷熱時(shí)爸爸遞過(guò)的絲絲清涼，是口渴時(shí)的一滴甘露，是雨天的一傘叮嚀！
得到，是歡快時(shí)的大聲歌唱，是悲傷難過(guò)時(shí)的放肆呼喊，是歡聚時(shí)的載歌載舞，是離別時(shí)依依的背影。人生中，用“舍”與“得”來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)，一滴水足以讓大海翻滾，一株草足以讓青山黯然，別忘了舍出，也別忘了得到！
舍得優(yōu)秀作文 篇53
時(shí)間總是流淌的很快，如濤濤不絕的江水一般...而且一去不復(fù)返！轉(zhuǎn)眼間，已是高一下學(xué)期了，再過(guò)一個(gè)多月就要期末考試了，要升高二了。升高二，意味著什么呢？
意味著我們離高考又近一步，意味著我們得面臨文理分班，意味著我們高一五班的同學(xué)分離。舍得嗎？不舍得��！
依稀記得剛進(jìn)五班的時(shí)候，非常不適應(yīng)，心里想著，戀著的都是初中時(shí)候的班級(jí)，時(shí)不時(shí)的哪著作對(duì)比……
慢慢的，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)之間磨合了，適應(yīng)了。
我覺(jué)得自己真的非常的幸運(yùn)，能夠和五班的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，在一起成長(zhǎng)，也因?yàn)橥�，讓我在這短短的時(shí)間里成長(zhǎng)了太多太多，讓我感悟了太多。
奇葩的.老師，奇葩的同學(xué)，奇葩的室友，還有最奇葩的我自己……
有時(shí)一個(gè)人靜靜的在想，如果和現(xiàn)在的同學(xué)分班了該怎么辦，好不容易適應(yīng)了周圍的同學(xué)……
大眼睛，冒著“傻”氣的陳慧穎；善解人意，寶里寶氣的陳卉；迷死萬(wàn)千少女的符藍(lán)丹；低調(diào)冰雪聰明的呂文慧；偽淑女，才氣逼人的羅凌芝；被稱為最奇葩，最團(tuán)結(jié)，讓紅姐又愛(ài)又恨的523的我們和我們?cè)趯嬍抑g的一切的一切，叫我如何割舍！
憨憨的，又很可愛(ài)的鄭翔宇；搞笑能和我媲美吳雨薇；“悶騷”，又高又靚的何貞；有著蒙娜麗莎式微笑的李宗娜；小眼睛，又重感情的李可心；笑聲讓我八輩子都忘不了的魯雅潔；強(qiáng)有力的屈曾臻；樂(lè)于助人的羅凱倫；眼睛一線天，非主流的高九如；霸氣外露的林欣；矮矮又可愛(ài)的雷林；愛(ài)問(wèn)為什么的達(dá)清瑤……叫我如何割舍!
謝謝你們陪我度過(guò)難忘的高一！正如老師所說(shuō)的：青春可悲的不可以重來(lái)，可喜的是不需要重來(lái)。希望經(jīng)過(guò)我們的努力，在高考后，無(wú)怨無(wú)悔！
青春美好的印記，愛(ài)你們不包郵。
舍得優(yōu)秀作文 篇54
舍得是一種人生的態(tài)度和智慧，但不是舍與得的日常計(jì)較，而是擁有超越境界來(lái)對(duì)已得和可得的東西進(jìn)行決斷的勇氣、力量和情懷。
舍與得就如水與火、天與地、陰與陽(yáng)一樣，相生相克，相輔相成，存于天地、在于人世，制于心間。
舍棄，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有一個(gè)痛苦的過(guò)程，因?yàn)榉艞�。想擁有一切，而不想放棄一切，最終只會(huì)一無(wú)所有，這是生命的無(wú)奈之處。
得是一份快樂(lè)，舍是一片悲痛，得意為著自己一直獲得，“舍”意味著永遠(yuǎn)不再擁有；得是一種本事，“舍”是一門哲學(xué)，沒(méi)有能力的人取不來(lái)，沒(méi)有通悟的人舍不得。
人生只有一次，一次舍與得的選擇，做出了因圖謀地位、榮譽(yù)、金錢，為了種種無(wú)限、令人眼饞的利益而做出的非德之為，很有可能會(huì)被毀了自己的一生。只有在第一次的抉擇中做出了道德之為，才會(huì)有道德實(shí)踐的勇氣和力量。
兩碗面的故事告訴了我們?nèi)绻幌肴《幌肷�，擋不住各種誘惑，堅(jiān)定不了信念，那么到頭只會(huì)心浮氣躁，一無(wú)所獲。
有得必有失，有失必有得，“二者不可兼得”。選擇了勤奮，必然要放棄清閑；選擇了拼搏，必然要放棄安逸。
舍與得，并不只是兩個(gè)普通的動(dòng)作，平常的行為，更是一種人生的態(tài)度，道德的抉擇。
在道德面前，要按規(guī)定行事，在有人無(wú)人情況下，都不能謀利益而做出卑鄙之為，道德實(shí)踐是靠自覺(jué)的.。在道德前，在舍得面前，必須合理取舍。
萬(wàn)事萬(wàn)物均在舍得之中，才能達(dá)致和諧，達(dá)到統(tǒng)一。你若真正把握了舍與得的機(jī)理和尺度，便把握了人生的鑰匙和成功的機(jī)遇，要知道，人生，也不過(guò)是一舍一得的重復(fù)。
走進(jìn)菁菁校園，在這兒實(shí)現(xiàn)自己的理想，完成自己的學(xué)業(yè)，必然要放棄一些休閑和自由，沒(méi)有付出哪來(lái)收獲？
舍得優(yōu)秀作文 篇55
成長(zhǎng)之路上有多抉擇前進(jìn)方向往往一念之間。
塵封記憶的帷幕被揭開(kāi)，涌出小學(xué)時(shí)的一段記憶。“別待著了，出來(lái)玩�！鳖^像伙伴的聲音漸漸消散，我正要跨出家門，又想給奶奶慈祥的笑臉如此境界。
關(guān)上門，我向樓下喊道：“今天不去了。”伙伴吃了一會(huì)兒，一但一會(huì)兒又有說(shuō)有笑的離開(kāi)了座位，房間拿來(lái)正常的躺椅上打盹，我搬了張椅子在她身旁坐著，一言不發(fā)，享受著親情的溫暖。
因?yàn)樯岬茫沂斋@了親情。
回憶的木箱被打開(kāi)，涌出了小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一段回憶。“終于快到了�！蔽遗c父親正在登山，望著不遠(yuǎn)處的山頂，我咬咬牙，開(kāi)始最后的沖刺，終于登上了山頂，山頂十分荒涼，只有數(shù)不清的石塊和雜草，屈指可數(shù)的幾棵小樹(shù)也無(wú)精打采。
喜悅的心、情似被沖淡了，我望向半山腰，那里反而郁郁蔥蔥。疑惑不解的我向父親詢問(wèn)，父親笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)樗麄內(nèi)谌爰w�！蔽一腥淮笪�。又想起了自己。我過(guò)于強(qiáng)烈的.自尊似乎已經(jīng)傷害了不少朋友。我為什么不能像樹(shù)一樣放棄高高在上的自尊，融入朋友呢？
因?yàn)樯岬�，我收獲了友誼。
記錄回憶的影片開(kāi)始播放，映出了期末時(shí)的記憶。夜里，點(diǎn)亮臺(tái)燈，我繼續(xù)再書上縱橫馳騁。不到一刻，我卻已沉不下心。去客廳喝水，無(wú)意間督見(jiàn)了一本雜志。這么久了，不如休息一會(huì)兒，偷懶的念頭占上風(fēng)。拿起雜志，正欲翻看，又想起父親的話：“已近期末，時(shí)間不能浪費(fèi)�！豹q豫再三，還是放下雜志，回到房間，繼續(xù)在題海中沖殺。
因?yàn)樯岬�，我收獲了自制。
“生，我所欲也，義，亦我所欲也，舍生而取義者也。”舍得，這偉大的思想，流傳上千年，而現(xiàn)在他會(huì)時(shí)刻提醒我糾正我?guī)椭摇?/p>
舍得優(yōu)秀作文 篇56
不諳世事的時(shí)候，總會(huì)有人不斷教導(dǎo)你，做事不能放棄，要堅(jiān)持到底，只有努力才會(huì)有收獲……
殊不知，舍，有時(shí)也是一種獲得。
仕途坎坷，幾番跌宕，得入翰林，以為有了大展才華之機(jī)，誰(shuí)知卻只是為帝王粉飾太平。雖人人都愿富貴終身，可他的不羈卻不容再?gòu)?qiáng)作“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝”的詩(shī)句。于是毅然舍去燕雀夢(mèng)寐之富貴，選擇了悠悠山水一抒胸中豪情，大書鴻鵠之志。雖曾大笑“我輩豈是蓬蒿人”，但唐詩(shī)之卷中千古傳頌的不是帝王至尊，而是他詩(shī)仙李白啊!這得，即是因他放棄了淹沒(méi)才華的富貴枷鎖，才寫出了成就半個(gè)盛唐的豪邁詩(shī)篇;也是因?yàn)閷?duì)虛榮華貴生活的放棄，才使得詩(shī)仙留名千古，其作萬(wàn)古流芳。
又如陶潛，不堪官場(chǎng)之勾心斗角與世俗紛雜，放棄了奴顏所能得的五斗米，選擇了歸隱山林，體會(huì)到了田園生活的樂(lè)趣。如今不見(jiàn)當(dāng)年五斗米，唯有陶淵明高潔的情操傳為佳話。
在別人悠然享樂(lè)時(shí)，是埋首書海還是去享一時(shí)歡愉?對(duì)此，我想很多學(xué)生也都有切身體會(huì)。我從8歲開(kāi)始練習(xí)二胡，勤練基本功，努力抵制他人嬉戲時(shí)帶來(lái)的.難以抵擋的誘惑。雖也曾想去一享娛樂(lè)所帶來(lái)的歡快，但在父親“現(xiàn)在的舍是為了將來(lái)的得”的教導(dǎo)下，還是忍痛放棄了玩樂(lè)。雖然當(dāng)時(shí)還不諳世事，但也隱隱感覺(jué)到父親話里的深遠(yuǎn)道理。如今，當(dāng)別人面對(duì)“特長(zhǎng)”一欄一籌莫展時(shí)，我卻能瀟灑地填上自己的專長(zhǎng)。幼時(shí)的舍棄，如今也有了豐厚的回報(bào)——二胡十級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)，經(jīng)常在自己營(yíng)造的音樂(lè)世界里享受二胡帶來(lái)的快樂(lè)!沒(méi)有舍又怎能得?想到此，一抹微笑便綻在嘴角，更綻在心頭。
無(wú)論是流傳千古的名人志士，還是今天面對(duì)種種選擇的我們，面對(duì)誘惑，要知道：舍者，得也!
舍得優(yōu)秀作文 篇57
“舍得”者實(shí)無(wú)所舍亦無(wú)所得是謂“舍得”。
佛家認(rèn)為，萬(wàn)事萬(wàn)物皆在“舍得”之中成就自身。我的觀點(diǎn)做人做事應(yīng)先舍后得，舍得終極目標(biāo)不一定是得，“舍”本身就是得。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功人士，取得了流芳百事的豐功偉業(yè)。縱觀他們的成功，無(wú)不得益于對(duì)“舍得”二字的把握和理解。其實(shí)，世間萬(wàn)事萬(wàn)物又何嘗不是如此呢？舍得是一種品質(zhì)，舍得是一種精神。我國(guó)優(yōu)秀跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔，從小進(jìn)入體校舍去了同齡人應(yīng)有的娛樂(lè)，也舍去了許多學(xué)習(xí)時(shí)間，每天堅(jiān)持枯燥乏味的訓(xùn)練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后得來(lái)了世界冠軍，奧運(yùn)會(huì)冠軍，得到全國(guó)人民的敬仰和無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。舍得是一種成熟，舍得是一種境界，舍得需要巨大的承受能力與堅(jiān)持。
同樣是劉翔在北京奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)我們看見(jiàn)劉翔忍著疼痛站在110米欄的跑道上最后放棄了比賽時(shí)，我無(wú)不為他的舍得精神，為他的成熟與勇敢鼓掌。當(dāng)時(shí)他完全可以滿足普通中國(guó)人的愿望，帶病堅(jiān)持完成比賽，他也可以迎來(lái)無(wú)數(shù)的掌聲與鮮花，一旦放棄就會(huì)遭到不理解他的人群的.批評(píng)，“膽小、軟弱”會(huì)劈頭蓋臉的出現(xiàn)在他的名字前面。舍棄比賽這需要多大的勇氣？需要什么樣的境界？如果為了眼前利益，為了獲得短暫的掌聲與鮮花，那么他的運(yùn)動(dòng)生涯很可能就此終結(jié)。如果沒(méi)有那次舍棄，今天我們又如何能夠再見(jiàn)劉翔的閃亮復(fù)出。
劉翔全運(yùn)會(huì)上的颯爽英姿使我萬(wàn)分欽佩他之前的舍棄。眾多的歷史與現(xiàn)實(shí)告訴我們：做人，特別是做一個(gè)學(xué)生只有先舍才能得，春天的播種是為了秋天的收獲�，F(xiàn)在的舍棄是為了將來(lái)的獲得！
舍得優(yōu)秀作文 篇58
十六年前，上帝眷顧了一個(gè)小男孩，賜予了他完美的籃球天賦，然而十六年后，當(dāng)這個(gè)男孩成為眾人追捧的職業(yè)籃球手時(shí)，上帝卻和他開(kāi)了一個(gè)玩笑，用一扇門將他和那些輝煌分隔開(kāi)。
他，便是姚明。
當(dāng)這個(gè)籃球奇才站在舞臺(tái)上決定退役時(shí)，我看到了他眼中的一絲無(wú)奈與不舍，在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。正如他自己所說(shuō)——我感到有些無(wú)所適從。
是啊，面對(duì)相處十年的籃球場(chǎng)，教他怎么舍得離開(kāi)，叫他怎么忍心和他的職業(yè)生涯揮手告別。畢竟這片場(chǎng)地上浸滿了他澎湃的熱情和青春的汗血。
在十多年的磨練中，他已經(jīng)成為每個(gè)中國(guó)人的驕傲，而那只受傷的左腳卻成了他畢生的遺憾。
但上帝還是寵愛(ài)他的，不然又怎么會(huì)一次又一次的眷顧他呢。他自己也說(shuō)過(guò)，上帝為人關(guān)上一扇門的`同時(shí)，也會(huì)為他打開(kāi)另一扇門。如今的姚明更是找到了一個(gè)更好的“歸宿”———上海大鯊魚隊(duì)，這個(gè)他夢(mèng)想的發(fā)源地，走進(jìn)nba的起始點(diǎn)。如今，他再次回到了這里，不同的是，他的身份不再是初出茅廬[注: 茅廬：草房。原比喻新露頭腳。現(xiàn)比喻剛離開(kāi)家庭或?qū)W校出來(lái)工作。缺乏經(jīng)驗(yàn)。]的籃球運(yùn)動(dòng)員。
“籃球這項(xiàng)偉大的運(yùn)動(dòng)，為無(wú)數(shù)人帶來(lái)快樂(lè)，也包括我自己”，“我只是退役，并不代表我要離開(kāi)籃球”。
現(xiàn)在，這位中國(guó)藍(lán)壇的驕傲，正以別樣的方式享受著籃球帶給他的歡樂(lè)。
所謂“舍得”是有“舍”才有“得”。當(dāng)姚明舍去職業(yè)籃球手的光環(huán)時(shí)，他得到的是更完美的籃球人生。雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但我期待，姚的光環(huán)會(huì)以另一種方式在藍(lán)壇被點(diǎn)亮。
舍得優(yōu)秀作文 篇59
很多事情不是逃避就可以解決的，很多東西不是掩飾就可以抹去的。沒(méi)有誰(shuí)能做到讓所有人滿意，就算你再圓滑。在利益的沖突下也不可能將一切做到皆大歡喜，總會(huì)有人受傷。當(dāng)出現(xiàn)矛盾，需要取舍時(shí)，我們一定得清楚自己要的是什么，該舍的哪怕痛也要舍掉。若心存僥幸，也許最后原本想留下的卻已回不來(lái)了。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)這樣的修行者，他說(shuō)他修行是為了逃避現(xiàn)實(shí)，逃避現(xiàn)實(shí)中的喧囂、嘈雜和人生中諸多不好的東西，這顯然是對(duì)修行的誤解。我告訴他，修行和生活一樣，不是為了逃避，而是為了面對(duì)。如果是為了逃避而修行，那么你已經(jīng)離修行十分遙遠(yuǎn)了，而且會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
前進(jìn)的路上有汗水和淚水，難免為了某個(gè)人或者某件事而傷心難過(guò)，但我們絕不能沉迷在已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)的傷心難過(guò)中，更不能逃避。事情并不會(huì)因?yàn)槲覀兊奶颖芏靡曰�，就算可以躲過(guò)一時(shí)，存留在內(nèi)心深處的.陰影卻始終揮之不去。
就如同世界上始終存在陽(yáng)光照耀不到的地方，無(wú)論怎樣努力，都不可能皆大歡喜，總會(huì)有人得到，也總會(huì)有人失去，這是世界運(yùn)行的根本規(guī)則之一。我一直都認(rèn)為，人生中真正的喜樂(lè)來(lái)源于對(duì)痛苦的領(lǐng)悟，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，不可能感受到快樂(lè)。正確地面對(duì)得到和失去，得到應(yīng)該得到的，失去應(yīng)該失去的，而不是心存僥幸地百般挽留。只有經(jīng)歷過(guò)這些，并且有了很深的感悟，人們才會(huì)懂得珍惜。而這種珍惜，正是人生中的寶藏，可以給我們帶來(lái)一個(gè)快意無(wú)悔的人生。
一個(gè)人在修行的時(shí)候，是無(wú)法回避那些給我們帶來(lái)痛苦的人與事的，無(wú)論是逃避還是掩飾，都不是生活的本質(zhì)�？嚯y從來(lái)都是我們精神的上師。只有精神上得到了，才會(huì)達(dá)到一個(gè)高境界。
舍得優(yōu)秀作文 篇60
舍得舍得，沒(méi)有舍哪有得�！}記
小時(shí)候，當(dāng)我走進(jìn)表姐的書房�？粗歉哐诺匿撉伲业男闹斜阌科鹨环N奇妙的感覺(jué)。我深情地?fù)崦�，好像看到了我站在華麗的舞臺(tái)上表演的樣子，聽(tīng)見(jiàn)了觀眾雷鳴般的掌聲。
四歲時(shí)，我坐在琴行里。用心地練著這基本的音符，雖然枯燥，但是美麗。聽(tīng)著，看著大家贊美的語(yǔ)言和高高豎起的.大拇指。我在心里對(duì)自己說(shuō)，我一定要成為世界聞名的鋼琴家。
九歲時(shí)，三年級(jí)的我開(kāi)始有了一些想法。我向老師學(xué)習(xí)好聽(tīng)的曲子，對(duì)無(wú)趣的音階，卻總是練不好。我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)已經(jīng)不再是小時(shí)候那樣。尤其是當(dāng)我準(zhǔn)備考級(jí)的時(shí)候，老師讓我每天至少練習(xí)三到四小時(shí)的時(shí)候，我有些想放棄的念頭了。
十一歲時(shí)，我痛苦的練習(xí)鋼琴八級(jí)的曲目。盡管有每天三小時(shí)的量，卻經(jīng)常遭到家長(zhǎng)和老師的批評(píng)。這根本不奇怪。當(dāng)我無(wú)奈地手放在鋼琴上的時(shí)候，我的心在呼喚：你不想學(xué)了，你放棄吧，想想《基督山伯爵》想想《飄》，想想這些多么有意思的小說(shuō)吧。的確，這些是多么美好，但是心中的另一個(gè)很小的聲音說(shuō)道：你還是先考級(jí)吧。終于，我通過(guò)了八級(jí)，那個(gè)很小的聲音也對(duì)我說(shuō)：馬上要上初中了，現(xiàn)在多讀讀書吧。
我終于遵從了內(nèi)心的想法，放棄了鋼琴，而且毫不后悔地在書海中徜徉，在程序的精彩世界中游玩。我還發(fā)現(xiàn)了對(duì)計(jì)算機(jī)的喜愛(ài)，舍棄了鋼琴，我得到了更多。
有時(shí)我們應(yīng)該多多遵從內(nèi)心的想法�；氐絻�(nèi)心最淳樸，最根本的地方去。人生就好像背上的行囊，只有將一些對(duì)自己不那么有用的東西倒出來(lái)，才能裝進(jìn)更美好的事物。有時(shí)敢于放棄比敢于擁有更加值得贊美。
只有輕輕的行裝，才能走出更加精彩的人生之路。
舍得優(yōu)秀作文 篇61
留下一片空白。
正如齊白石的蝦，全幅畫卷中只有幾只蝦而不見(jiàn)一絲水汽，我們卻在空白處仿佛看見(jiàn)蝦在撥動(dòng)須肢，嬉戲漫游……
又如徐悲鴻的馬，在空白處我們看見(jiàn)了那奔騰而出的氣勢(shì)。
無(wú)論是八大山人的魚，還是顧愷之的《女史箴圖》，無(wú)一不在無(wú)畫境處而生意境。留下一片空白，在原來(lái)美好的畫卷中留白，正為在此處加入觀賞者的想象，各自獨(dú)創(chuàng)一幅自己的畫卷。
繪畫如此，雕塑又何嘗不是呢？
米羅斯的維納斯正是天才般的將自己的兩條玉臂不知遺落在哪個(gè)角落，才有了她永恒的美麗。
原來(lái)只需要留出一點(diǎn)空白，便可以將美發(fā)揮到極致。
那么我們?yōu)楹尾辉谛闹辛舫鲆恍┛瞻�，�?lái)感受這天地的大美。
雨夜，淅淅瀝瀝的雨落在林中，空明的.心可讓我們聆聽(tīng)“雨中山果落，燈下草蟲(chóng)鳴”的安閑；深秋，菊花正好，坐于竹籬邊，心中留出的一許空明可讓我們分享“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情，更讓我們多了一分“有暗香盈袖”的清雅。
松間夜行，在空明的心中可觀“明月松間照，清泉石上流”的清幽之景，可聽(tīng)潺潺溪水與山石相擊的清躍之音。
享受這優(yōu)雅的風(fēng)光，只需在你的心中留出一片空白，讓占據(jù)你心靈的憂慮，煩惱靠邊，此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)月色如水，月光也是如此柔和，不再清冷。
想那柳宗元貶居永州之時(shí)，東坡貶謫黃州之機(jī)，正因他們心中留下了一片空白，沒(méi)有被政治，人生上的失意所侵占，才有了“回看天際下中流，巖上無(wú)心云相逐”的閑情，才有了“白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”的佳景。
讓心中留下一片空白，不至于讓我們?cè)诼吠局邢萑敫F境，因?yàn)槲覀冃械剿F處，還可坐看云起時(shí)。
閑聽(tīng)花開(kāi)花落，坐看云舒云卷。
留下一片空白，留下一片凈土。
舍得優(yōu)秀作文 篇62
姍姍來(lái)遲的五月，驕陽(yáng)似火，曬得每個(gè)人臉上都是紅撲撲的。盛夏的風(fēng)輕柔得吹著，吹起了我的衣衫，也吹動(dòng)了我的心。
期中考試沒(méi)考好，已經(jīng)讓我夠氣憤了，母親答應(yīng)的出游也因此而泡湯了，加上這天氣，我焦躁難耐。整個(gè)夜晚，坐起又躺下，躺下又坐起，不知是生自己的氣還是生母親的氣。
要是不堅(jiān)持啃難題，先確保會(huì)做的不錯(cuò)，該多好；要是再細(xì)心一些，做的時(shí)候穩(wěn)扎穩(wěn)打點(diǎn)，少扣幾分，該多好；要是我默默想著，這就是考后綜合癥吧！終于渾渾噩噩進(jìn)了夢(mèng)中，似醒似誰(shuí)的半睡眠��！
叮鈴鈴！突如其來(lái)的鈴聲把我從床上拎起來(lái)了，我伸手一摸，鬧鐘上的按鍵就下去了，它也就安分起來(lái)。我不能睡過(guò)頭，得快點(diǎn)起來(lái)背文科的默寫，可是看看窗外，漆黑一片，再看看鬧鐘，3：30，怎么會(huì)這么早？估摸著昨晚，無(wú)處撒氣，手里捏著它就在無(wú)意識(shí)中調(diào)動(dòng)了鬧鈴時(shí)間，只能自認(rèn)倒霉。
凌晨是寂靜的，電線桿靜默著，街上一個(gè)人也沒(méi)有。反正再睡也是徒勞，我準(zhǔn)備洗漱，可是客廳有微微的光。
是母親，她在廚房，背對(duì)著我，各類食材被攤開(kāi)在灶臺(tái)上。她麻利地拌面粉，揉面，打雞蛋，摘菜，清洗忙而不亂，她的后背似乎有韻律地動(dòng)著，一灘汗?jié)n就在兩個(gè)肩胛間，一切都是那么和諧，除了我內(nèi)心的微瀾疊起。
等我從衛(wèi)生間再次出來(lái)，客廳里傳來(lái)淡淡的特有的.早餐的香味，那是媽媽怕粥太燙，晾著呢！每天那恰好入口的早餐就是這樣誕生的，我不敢跟媽媽打招呼，想到昨晚還怨懟她，心里五味雜陳。
背好默寫，一縷晨光透進(jìn)窗簾，天空湛藍(lán)。我假裝才起，跟以往一樣開(kāi)始坐到餐桌前，媽媽的眼里滿懷關(guān)切和愛(ài)意。
在這樣的目光注視下，我決心放下期中的失利，從當(dāng)下開(kāi)始穩(wěn)扎穩(wěn)打，畢竟，有舍才有得！
舍得優(yōu)秀作文 篇63
上個(gè)月電腦崩潰，硬盤壞掉，我惶惶然，心心念念想著，電腦里存著我過(guò)去幾年的東西，寫的稿件，見(jiàn)報(bào)或者沒(méi)見(jiàn)報(bào)，無(wú)數(shù)的照片，妞的，我的，老鬼的，還有一些寫給自己的看文字，還有寫過(guò)的.總結(jié)，簡(jiǎn)歷。
說(shuō)重要，那真重要，這幾年付出的努力，寫的文字丟了，怎么證明自己那樣努力工作過(guò)呢？寫的簡(jiǎn)歷和總結(jié)，過(guò)一年就忘了去年做過(guò)的事，丟了就等于過(guò)去是虛度了。還有照片們和那些開(kāi)心或者悲傷的文字。
可是前幾天妞學(xué)校要照片，我拿出千辛萬(wàn)苦到科技市場(chǎng)恢復(fù)數(shù)據(jù)后儲(chǔ)存的移動(dòng)硬盤，里面竟然空空的。真懷疑在科技市場(chǎng)那個(gè)擁簇的空間和那個(gè)大叔對(duì)著瑩瑩發(fā)光的筆記本屏幕捯飭的幾個(gè)小時(shí)，都是虛幻的。
除了這個(gè)懷疑，電腦剛壞時(shí)的惶然反倒沒(méi)有了。
我打開(kāi)修好的電腦，把近期新存的照片選出一些，傳給沖印店，洗出來(lái)吧，好像這樣會(huì)更安全些。
環(huán)顧我的桌子，擺滿了雜物，各種小玩意，各種資料，各種文件各種紙片，小熊小貓頭鷹小娃娃小木偶小兔……每次放一個(gè)長(zhǎng)假回來(lái)，我就想把桌上的東西全部都扔掉，弄出一個(gè)空蕩蕩的桌子來(lái)�？墒俏艺頄|西，覺(jué)得這個(gè)文件可能有用，那個(gè)紙片上的資料還要留存，這個(gè)本上有幾個(gè)電話號(hào)碼沒(méi)存，這個(gè)表格還得給誰(shuí)誰(shuí)看，這個(gè)雜志還沒(méi)讀，這張報(bào)紙里面有個(gè)文章需要學(xué)習(xí)……于是乎，整理過(guò)后，依然如此�？墒侨绻幸惶�，我心情煩悶打算孤注一擲再也不愿繼續(xù)時(shí)，我把上面的一堆資料看也不看一股腦扔進(jìn)垃圾桶，或者丟給保潔的大姐，之后的一周一個(gè)月一年，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己損失了什么。
想起來(lái)一次從哪看到的一句關(guān)于整理房間的原則，如何判斷這個(gè)東西是否可以扔掉，但凡是半年之內(nèi)用不到的東西，統(tǒng)統(tǒng)扔掉。
不被那些東西所牽絆著，都丟了吧。
舍得優(yōu)秀作文 篇64
青草舍棄了鮮花的芬芳，在四季中演繹著生命的頑強(qiáng)；銀月舍棄了耀眼的光芒，在黑暗中傾灑著朦朧的溫情。舍去美麗與光芒，你留下的不一定是丑陋和黯淡；舍去了欣賞風(fēng)景的一扇窗，你將會(huì)得到引迎入幸福的一扇門。舍得，讓幸福生活更長(zhǎng)久。
從小時(shí)候起，每當(dāng)我跟隨父母去街市買東西時(shí)，各種各樣的新鮮玩意兒總會(huì)映入我的眼簾，觸動(dòng)我的好奇心。然而，當(dāng)我吵鬧著要了這個(gè)，還要那個(gè)是時(shí)，父母總是以拒絕的方式告訴我不能這山盼著那山高。漸漸的，我從他們的話中明白了生活中要有舍有得，這樣才能放平心態(tài)，擁抱生活。生活如此，人生更是如此。保持冷靜的頭腦，勇于放棄，從舍得中開(kāi)啟幸福生活。
在學(xué)習(xí)階段的我們，學(xué)會(huì)舍棄，勇于舍棄，對(duì)我們開(kāi)啟幸福人生尤為重要。因此，我們懂得了要舍棄游戲，選擇學(xué)習(xí)，努力拼搏。舍得一晌貪歡，贏得數(shù)年后的無(wú)怨無(wú)悔，最終收獲屬于自己的一份幸福。
舍棄了春日的爛漫，舍棄了夏日的奔放，舍棄秋天的豐碩，舍棄了冬季的清冽，也許還會(huì)有輪回的驚喜。舍得，舍得，有舍才有得。不要害怕失去，只有從舍棄中方能嗅到生活的`芬芳。
古今中外，那些有著豐功偉績(jī)或被人尊敬的人物，他們的成功無(wú)不得益于對(duì)舍得二字的衡量。越王勾踐舍去榮辱名利臥薪嘗膽，創(chuàng)下了三千越甲可吞吳的歷史絕唱；陶淵明舍去了五斗米的薄利返回自然，給后人留下了流傳千古的詩(shī)詞名篇。
眾所周知，“孔融讓梨”的故事流傳千古，給人啟迪。他舍棄的只是一點(diǎn)點(diǎn)小利益，卻得到了更多的兄弟情誼。
舍棄該舍去的，珍惜所擁有的，在舍棄中開(kāi)啟屬于自己的長(zhǎng)久幸福。
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