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最美教師作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的最美教師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美教師作文1
在我心中,最美教師是我的英語王老師。王老師有著普普通通的長相,但卻總有一顆極其明亮的眼睛,可以洞察每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。然而最重要的,是王老師有一顆熱愛工作,熱愛學(xué)生的心,正是因?yàn)橥趵蠋熡幸活w熾熱的心,有許許多多的閃光的品質(zhì),所以她成了我心中的最美教師。
王老師上課進(jìn)班都是精神抖擻,從不耽誤,每次都是準(zhǔn)時(shí),因?yàn)槲抑览蠋熜闹醒b著一塊懷表。老師每次上課的認(rèn)真,專注我都記在了心里。老師上課時(shí)還會(huì)玩一些“小游戲”來激發(fā)我們對(duì)英語的.興趣。但老師上課有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,那是因?yàn)橛型瑢W(xué)在說話,如果沒人制止,可能會(huì)說個(gè)不停。
下課后總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)找老師聊天,圍住王老師,和王老師聊這些上學(xué)經(jīng)歷。在我們學(xué)生的心中她是那么童真、童趣、活潑可愛,認(rèn)真傾聽我們每個(gè)小朋友的話語。王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)特別用心,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以買幾份卷子適當(dāng)?shù)淖鲆蛔觥?/p>
這就是我最心中最美的王老師,要說她的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué),我真是三天三夜都說不完呀,能在小學(xué)最后一年遇到這樣一位好的英語老師,我真的覺得特別幸運(yùn),也特別開心。我要以王老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
最美教師作文2
我下定決心已定學(xué)好語文,可期末考試,我偏偏只考了80分,我知道,上天給我開了一個(gè)不大不小的玩笑。我沮喪極了,覺得自己真對(duì)不起老師,可老師上課時(shí)卻表揚(yáng)了我,說我有一個(gè)月都沒來上課,這次考試還能上80,很不容易!我瞪大了眼睛,不還相信自己的耳朵,得80也能受表揚(yáng)?這樣的成績也算好?下課時(shí),我看了一下成績表,發(fā)現(xiàn)我的成績?cè)诎嗬镞算前幾名呢!想想這些,再想想老師對(duì)我的鼓勵(lì),我又恢復(fù)了自信。
終于,在三年級(jí)的考試中,我破天荒的考了100分得了全班第一!
媽媽說中了,張老師在教完我們?nèi)昙?jí)后,就退休了。
前一段時(shí)間,我拿出了那張珍藏已久的滿分試卷,發(fā)現(xiàn)卷子上有兩處錯(cuò)的。我這才明白,老師是看我學(xué)習(xí)努力,想著我們還小,才故意對(duì)這些錯(cuò)誤“視而不見”的。
如今,我已上中學(xué)了,可張老師的面孔會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我眼前。
張老師,您就像今夜的`月亮,是那么美麗,請(qǐng)記住,我是一顆星星,是在你身邊的,最近的一顆。
最美教師作文3
在我的學(xué)習(xí)生活中,有過許多的老師,他們教會(huì)了我好多道理。
我心中印象最深的老師是方方老師,她是教我興趣班,陽光小記者的,她不是很漂亮,但卻有著過人的氣質(zhì),她的臉上一直帶著微笑,上課的時(shí)候很風(fēng)趣,所以課堂上氣氛很活躍,大家都很喜歡上她的課,沒有誰會(huì)缺課。她還帶我們?nèi)ド蠈?shí)踐課,去采訪別人,給我們鍛煉膽量的機(jī)會(huì)。在我心中,她是一個(gè)很好的老師,在她的課堂上我都全神貫注的`,從不開小差。
當(dāng)我上到第四期的時(shí)候,我評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)員,我的心里別提有多高興了,因?yàn)槲抑暗呐]有白費(fèi)?墒菍W(xué)期結(jié)束了,老師以后不再教我了,因?yàn)橄乱黄谝獡Q新老師了,我的心里很失落。
方方老師在我的心中是最美的,真心的希望你,每天都可以生活在快樂中,每時(shí)都沐浴在幸福的陽光下,深深的為你祝福。
最美教師作文4
我最難忘的一位教師,她有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),水汪汪的眼瞼,每從我們身邊走過的時(shí)候總會(huì)留下一陣清香,讓人仿佛來到一個(gè)大花園中。她上課演講時(shí)講的`栩栩如生,讓我們身臨其境,她就是我們敬愛的陳老師。
有一次我的作業(yè)沒有帶,我被老師叫到了辦公室,當(dāng)時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,老師問我作業(yè)為什么沒有帶來?我說:“今天早上簽字忘記拿了。”老師說:“我相信你,那明天帶來,不要忘記了,以后不要犯同樣的錯(cuò)誤就行了。”當(dāng)我聽到老師說這話時(shí),我懵了,還以為老師會(huì)很生氣,會(huì)重重地批評(píng)我……我覺得老師對(duì)我們無私的愛化作了花蕾上晶瑩剔透的甘露,成了冬天了屢屢溫暖的陽光,化作潺潺的溪水去滋潤那干涸的眼角,讓我們不再干涸……
老師對(duì)我們的苦心栽培,我們永遠(yuǎn)銘記在心中,老師對(duì)我們的恩德我們今生今世也報(bào)不完。老師每當(dāng)想到您,我的腦海里仿佛就會(huì)出現(xiàn)那讓人陶醉的芳香。
最美教師作文5
每一位老師都是這樣的,每當(dāng)老師的嗓子啞了,或者病了,但老師從未說過“讓我休息吧”,除非病得特別厲害。老師們寧愿自己受苦受累,暈到在教室里,也不愿意讓大家拖一節(jié)課。不是嗎?所以老師很美,特別是帶病上課的老師。
老師的眼神很美。每當(dāng)大家犯了錯(cuò)誤,或者沒完成作業(yè)時(shí),老師的眼神總是嚴(yán)肅的,讓人生畏。這時(shí),老師的眼神仿佛在警告大家:怎么又這樣?不是告訴過你們不要這么做嗎!怎么又來了?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,大家就內(nèi)疚的低下頭。還有大家得獎(jiǎng)的'時(shí)候,老師總是微笑地望著大家,帶著笑意的眼神仿佛要為大家加油喝彩,對(duì)大家說:“做得好,恭喜你呀!”這是,大家又充滿了自信。還有……
老師的聲音,也是最美的。
當(dāng)大家生病了,老師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧?好好養(yǎng)病啊,早日康復(fù)。 边@是,大家仿佛充滿了力量,好好養(yǎng)病,早日回歸校園。當(dāng)大家發(fā)言,老師鼓勵(lì)的話語回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想。”大家想著老師的話,問題也在老師的引導(dǎo)下漸漸想了起來。
老師的美,不言于外表,而在心中。老師的美,不會(huì)張揚(yáng),而是默默地奉獻(xiàn)。不是嗎?
最美教師作文6
我心目中的最美教師要數(shù)我們的語文老師席老師。
席老師長得很美麗,高高的個(gè)子,苗條的身材,一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的'眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
席老師是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次,我在課間玩耍的時(shí)候,不小心摔破了腿,席老師看見后,就趕緊的領(lǐng)著我去了醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生幫我包扎了腿之后,席老師還親切的問我:“腿還疼么?”又鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)一些。之后,席老師把我?guī)Щ亓藢W(xué)校,幫我補(bǔ)上了落下的課程,還耐心給我講解了遇到的難題。最后席老師還關(guān)心的問我:“腿好些了么?”問的我心里暖暖的。
席老師更是一位以身作則的老師。記得有一次,我們班衛(wèi)生大掃除。就在這時(shí),席老師脫下了外套,卷起袖子,帶領(lǐng)著我們一起干,并在旁邊指導(dǎo)者,雖然我們身上都出了汗,但我們的教室卻變得煥然一新。
席老師,您就是我心目中的最美教師。
最美教師作文7
在我心中,有這樣一位好老師,她就是我以前的語文老師。她和藹可親,給了我母親一般的愛。她就是我心中最美的老師——丘老師。
她有一頭又黑又長的頭發(fā),一雙大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,高高的個(gè)子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向。
有一次,不知道什么原因,在課間操過后我突然肚子疼,臉色蒼白,一直流冷汗。丘老師知道后,第一時(shí)間通知了我的`父母。然后倒水給我喝,幫我揉肚子,她就像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。
過了一會(huì)兒,我媽媽來了,丘老師幫著我媽媽,把我從四樓扶到了一樓,送到校門口,最后還囑咐我要多喝水。那一刻,我感動(dòng)極了。我真慶幸我遇到了這樣一位好老師。
我只是老師眾多學(xué)生的其中一個(gè),可老師對(duì)我這份的關(guān)懷入微,使我感動(dòng)不已。
丘老師,您背對(duì)黑板,面對(duì)講臺(tái)。將知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的教給我們,我想對(duì)您說一聲:老師,你辛苦了!您是一位好老師,是我心中最美的教師。
最美教師作文8
我上學(xué)的歷程將近四年了,教過我的老師有很多,我喜歡的老師也不少,但是,我最喜歡新來的老師——周老師。
周老師剛教我們四年級(jí)的語文,周老師中等身材,一頭烏黑的長發(fā),黑亮的眼睛,臉上燦爛的笑容像一朵盛開的牡丹。
周老師第一次給我們上課的時(shí)候,我好緊張,不知新來的老師是嚴(yán)厲還是和藹可親。沒想到周老師一走進(jìn)教室,臉上帶著微笑。教我們上課前要預(yù)習(xí),課后要思考,要每位同學(xué)都帶記錄本。第二次上課,周老師把每個(gè)字和詞的意思都仔細(xì)的講解,我們都聚精會(huì)神地聽,然后都專心地記在本子上,讓我們課后也能溫習(xí),她還告訴我們只要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,做作業(yè)就沒有困難。周老師的.教學(xué)方法和的以前老師方法不一樣,她能讓我們輕松的求知,留心觀察,讓我們掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
這就是我們新來的語文老師,周樂佳老師,您就是我心中最美麗的老師。
最美教師作文9
前幾天,我讀了 “最美教師”張麗莉舍身救學(xué)生的故事,該故事深深地感動(dòng)了我。
20xx年5月8日晚,在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,第十九中學(xué)的女教師張麗莉不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢。在突如其來的'車禍面前,在生死攸關(guān)的危急時(shí)刻,她勇敢地以自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,為學(xué)生的生命安全撐起了一片大愛的天空。她是大家心中當(dāng)之無愧的“最美教師”!
此刻,我的腦海里也浮現(xiàn)出我們班主任老師親切的笑容,她把大部分時(shí)間和精力都花在我們身上,從不抱怨,愛我們就像愛自己的孩子,是同學(xué)們心中最受歡迎的老師。在這兒,我想代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)道一聲:劉老師,您辛苦了!
我們的社會(huì)需要正義,需要正能量。希望我們都能樂于助人,多做善事,互幫互助,多付出、少索取。這樣,世界就會(huì)充滿愛,充滿歡樂。
最美教師作文10
天空突然下起了大雨,一顆顆花種從土地里露出頭來,這些芽兒接受著雨水的滋潤,但是,雨水停了以后,花兒面臨枯萎,不知如何是好的時(shí)候,在陽光的盡頭出現(xiàn)了一個(gè)使者,他手上拿著一個(gè)小水壺,走到這些嫩芽前給它們一個(gè)一個(gè)澆水,施肥,精心培養(yǎng),不求回報(bào),只希望那些芽兒可以茁壯成長,有一天能開出花來,盡情綻放自己的美麗。
我認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)使者,她處處為那些花兒考慮,為了讓花兒可以綻放出美麗的花朵。這個(gè)使者就是我們班物理老師,也是我的.班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
她上課很認(rèn)真,當(dāng)我們沒聽懂的時(shí)候,她總是不厭其煩的給我們一遍又一遍的講,講到都聽懂了,下課了她還要要修改作業(yè),解決學(xué)生的一些疑問。他總是在我們的本子上寫滿了鼓勵(lì)的話語。到了晚上,其他老師都下班走了,只有她還在辦公室,為了給她的學(xué)生講懂題,下班的時(shí)間推遲了一兩個(gè)小時(shí),但她還是不厭其煩,幫這些學(xué)生,幫這些花朵,讓他們更加優(yōu)秀。
花朵中有些“玫瑰”,當(dāng)老師培養(yǎng)它時(shí),被扎的滿手血,但是劉老師還是不放棄每一朵花。這就是我心中的最美教師。
劉老師,謝謝您日夜為我們操勞;劉老師,謝謝您對(duì)我們有這么多陪伴;劉老師,謝謝您教會(huì)了我們這么多知識(shí)。
最美教師作文11
九月的教師節(jié)迎來了,這是每個(gè)努力為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才而每天早出晚歸的人的節(jié)日。這也是您――我們班主任的節(jié)日。
您雖然有點(diǎn)老,從事教書有二十幾年了,我們班有許多學(xué)生的父母都是您教的。您對(duì)于我們來說就跟父親一樣親切,對(duì)我們也跟父親一樣嚴(yán)厲。
在我的.映象當(dāng)中,那一次的經(jīng)歷讓我難以忘懷。那時(shí)語文老師正在講課,我卻在下面跟同學(xué)嘻嘻哈哈,搞的不亦樂乎,語文老師多次提醒,我卻當(dāng)成耳邊風(fēng)。這時(shí)我看到您趴在窗戶邊查看,頓時(shí)您和我對(duì)視,我就知道大事不妙。果然,下課后您就把我叫了出來,對(duì)我進(jìn)行審問。您說:“上課我看見你講話了。”
我啞口無言,不知該怎么跟您說,我當(dāng)時(shí)只說了句:“恩!蔽艺J(rèn)真地聽您講話,聽您列舉許多成名人士的成名經(jīng)歷,我在腦袋里認(rèn)真的反思,想想自己的錯(cuò)誤,為什么別人可以我為什么不行。
我牢記了您的這句名言:“一切皆有可能,態(tài)度決定一切!痹谶@后面的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我每次控制不住時(shí),就想起您的名言。 您把我從一個(gè)頑皮的孩子糾正成了一個(gè)十分聽話的孩子。是您讓我的成績突飛猛進(jìn)。我對(duì)您懷有無法用語言表述的感恩。
您就是一位最美教師!
最美教師作文12
這個(gè)學(xué)期我們班換了一位語文老師,是位女老師,她長的矮矮的,冬菇頭,穿著一雙平底鞋,還帶著一副眼鏡呢!
她看起來很平易近人,實(shí)則也很平易近人,她給我們上課絕不拖拖拉拉,講的.課也非常通俗易懂,我們都非常喜歡她。她很溫柔,我們都沒看見過她發(fā)脾氣,即使有再調(diào)皮的學(xué)生,她也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢教他。她很善良,她每個(gè)星期六都會(huì)去敬老院陪那些個(gè)老人,陪他們說說話,幫他們洗洗衣服,和他們一起遛彎兒,遇見受傷的小動(dòng)物都會(huì)把他們送到寵物院或者自己養(yǎng)著。
她很高,自從她來到我們班之后,我們班的紀(jì)律明顯變好了,成績也提高了,雖然人長的矮,可形象在我們心里是最高的。她很喜歡大自然,所以有空的時(shí)候在操場(chǎng)周圍種些花花草草,不僅好看,還能凈化空氣。這就是我的語文老師,她溫柔,善良,也很美麗,我們都很喜歡她。
她是我們心目中最美的語文老師!
最美教師作文13
在那粉筆“刷刷”的回憶中,在那一尺高的講臺(tái)上,又讓我想起了那些恩師,他們把知識(shí)毫不保留地給了我們,讓我們長大后能在社會(huì)上立足。但讓我最難以忘記的還是我們的班主任姚老師,他是一位既嚴(yán)厲又慈祥的教師。
記得姚老師剛剛接過我們班,給我的感覺是——嚴(yán)厲,可之后,我才發(fā)現(xiàn),原來姚老師是很慈祥的,并且有時(shí)候還特別幽默,常常惹得我們哈哈大笑。姚老師講課時(shí)非常投入,甚至有時(shí)候還能伴隨作者一齊到書中去體會(huì),并體會(huì)得特別深刻,使我們有時(shí)都流連忘返。老師不但嚴(yán)格要求我們,還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,每個(gè)同學(xué)的家庭老師都牽掛在心,時(shí)常問候我們的.生活情況。
姚老師,您是辛勤的園丁,呵護(hù)著我們;您是清涼的雨水,滋潤著我們;您是燦爛的陽光,照耀著我們!老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己的一生,照亮了別人的遠(yuǎn)大道路,感謝您夜以繼日的為我們操勞,您的知識(shí)傳授給了我們,我一定不會(huì)讓您失望!
感謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),我要衷心地對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師!”
最美教師作文14
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰呢?在此我可以自豪地說:“是我們光榮的人民教師”,因?yàn)樗龔氖轮柕紫伦罟廨x的職業(yè)。是的,在圣潔無比的`教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,溫暖著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學(xué)子。她是我生命的花火,燃燒了自己,讓學(xué)生身上開出了生命的火花。
記得要老師剛接到我們班的時(shí)候,精神飽滿,可教了我們幾年以后,顯得有點(diǎn)萎靡不振。姚老師曾經(jīng)說過一句玩笑話:“教你們班我能少活十年。”這雖然是一句玩笑話,可是卻真真實(shí)實(shí)的表達(dá)了您教我們的艱辛。您上課用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課,使同學(xué)們哈哈大笑,有時(shí)候用嚴(yán)厲的語言給我們講道理,使同學(xué)們記憶深刻
最美教師作文15
我們觀看了錫山區(qū)“最美教師”的優(yōu)秀事跡,彭英老師給我留下了較深的印象。同樣,作為一名幼兒教師,彭老師平凡又偉大。
中國古代大教育家孔子在《學(xué)記》中曾說過“親其師,信其道”,此乃中國教壇上的一句古訓(xùn)。在教育中,孔子主張對(duì)學(xué)生施以“仁愛”,就像“最美教師”說的我們學(xué)校沒有大樓,沒有大師,但不能沒有大愛。愛與責(zé)任是教育永恒的'靈魂。我們要做一個(gè)溫柔的 嚴(yán)師 ,用充滿 愛意 的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。
在彭老師教學(xué)的25年中,每天早晨她都用熱情的擁抱迎接他們,讓他們養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣;生活中手把手的教他們,讓他們逐漸學(xué)會(huì)生活自理能力;上課時(shí)用支持者、引領(lǐng)者、合作者的身份激勵(lì)他們?nèi)ヌ剿魇澜绲膴W秘;游戲時(shí)和孩子一起領(lǐng)略生活的多姿多彩。真切得感受到了她對(duì)這份職業(yè)的喜愛,對(duì)每個(gè)孩子的喜愛。當(dāng)我看到彭老師的兒子是一位腦癱兒時(shí),我感受到彭老師的不平凡,她是一位了不起的母親。她每天為大兒子按摩,從不間斷,大兒子現(xiàn)在也基本能自理了。小兒子也很了不起,家里貼滿了各種獎(jiǎng)狀,還會(huì)照顧哥哥。彭老師偉大而又平凡著。
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