難忘的作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的難忘的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的作文1
今天下午，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去參觀我們學(xué)校附近的消防隊(duì)。雖然不是第一次去軍營(yíng)，但還是很興奮，興高采烈的和同學(xué)一起出發(fā)了。
幾分鐘后，我們來(lái)到了消防隊(duì)。今天為我們安排的參與項(xiàng)目包括警察演習(xí)、消防車的結(jié)構(gòu)和功能以及內(nèi)務(wù)。印象最深的是“豆腐塊”之類的方格被。
我們走進(jìn)消防隊(duì)員宿舍，看到一個(gè)小房間里有八張窄窄的單人床。房間一塵不染，窗戶也很干凈。每張床上最引人注目的是方形被子。都是有棱角的折疊，讓人不敢相信是被子。它們總是感覺像紙板折疊。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)，簡(jiǎn)直不可思議。我不相信自己的眼睛，偷偷摸摸。是的，被子真的很軟。
消防隊(duì)員仿佛看透了我們的.心思，給我們展示了“豆腐塊”的制作過(guò)程。我看到他熟練地把被子展開，用手在被子上橫劃幾個(gè)記號(hào)，分別向內(nèi)折，然后用手從被子的一端量起，再用手縱向劃兩個(gè)記號(hào)，把被子折好，再不折另一端。最后中間畫兩個(gè)記號(hào)，兩邊對(duì)折，折疊出一個(gè)“豆腐塊”的原型。他還在被子上左搖右擺�？茨钦J(rèn)真的樣子，就像雕塑家用刀雕刻作品時(shí)的專注和細(xì)心。很快，一個(gè)“豆腐塊”，就像被刀子割破一樣，神奇地出現(xiàn)在我們眼前。后來(lái)他小心翼翼地把床單撫平，整張床完好如初，平整得就像沒人碰過(guò)一樣。
兩個(gè)班的參觀很快就過(guò)去了，消防隊(duì)員的認(rèn)真和關(guān)心給我們留下了深刻的印象。正是因?yàn)樗麄円唤z不茍和堅(jiān)持不懈，我們的城市才更加和平。
難忘的作文2
尊敬的黃老師您好!
您是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、照顧。
還清楚地記得那是五年級(jí)第一學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要改選大隊(duì)委了，您推薦了相開妍、郭晨和我三人參加競(jìng)選。我感到很開心，因?yàn)檫@是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，可以讓自己變的更自信，但同時(shí)又有些擔(dān)心，因?yàn)槠綍r(shí)在教室里回答我都有一些害怕，更何況是要對(duì)著臺(tái)下那么多同學(xué)演講，只怕到時(shí)候自己會(huì)怯場(chǎng)。您似乎看透了我的心思，便鼓勵(lì)我：“不要擔(dān)心，只要你參加了，就得到了鍛煉，結(jié)果并不重要”聽了老師的話，我的心情才慢慢平靜下來(lái)。競(jìng)選的前幾天，我認(rèn)真地寫好了演講稿，您幫我修改，我熟練地背了下來(lái)。很快到了競(jìng)選的日子，我們來(lái)到綜合樓，找到自己的'位置。呀!我居然是第三個(gè)，這對(duì)于本來(lái)就緊張的我來(lái)說(shuō)更是火上澆油，第1個(gè)，第2個(gè)，她們講得都很好，真是給我壓力�！跋旅嬗姓�(qǐng)?jiān)S璟釗”聽到我的名字，我腦子里便一片空白，上了臺(tái)，之前準(zhǔn)備的全忘了，只覺得臉又紅又熱，像喝醉了酒一樣。這時(shí)您鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊響起 ……心想：我不能讓您失望，我一定要加油。望著臺(tái)下的許多雙眼睛，我鼓起勇氣開始自我介紹“大家好，我是來(lái)自五(2)班的許璟釗……”終于下臺(tái)了，我長(zhǎng)舒了一口氣，懸著的心終于放下了。
從此以后，感覺自己真的長(zhǎng)大了。
感謝您，給了我這一次機(jī)會(huì)，讓我信心大增;也讓我明白：在今后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)人不光要有實(shí)力，更要對(duì)自己有信心，只有相信自己，才能成功!
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
難忘的作文3
有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘，在我的成長(zhǎng)中，是很重要的人，她就是我上小學(xué)時(shí)為我遮風(fēng)擋雨的`x老師。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我匆忙地跑出校門，可是這時(shí)，天空上下起了大雨。我聽奶奶說(shuō)：“如果淋雨了，頭上就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)大大的圓形的軟豆豆�！毕氲竭@，我擔(dān)心了起來(lái)，于是躲在了一處屋檐下。這時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)：“王夏涵，你沒帶傘嗎？我送你回家吧！”原來(lái)是我們的班主任x老師。
x老師撐著傘，帶著甜甜的笑容走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走吧�！闭f(shuō)著便帶著我，去往公交站。我和x老師并排走著，然而，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，x老師的衣服濕了一大塊，但她依然帶著笑容，露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
我和x老師說(shuō)說(shuō)笑笑，終于盼到了一輛公交車。x老師給我投了兩元錢，又取出了兩元錢準(zhǔn)備投，我問x老師：“x老師，你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎？”x老師笑了笑說(shuō)：“我陪你一起呀！”我用手推了推x老師投錢的手，說(shuō)：“x老師，不用了，我能行�！眡老師只好說(shuō)：“好吧，那這把傘給你，一會(huì)兒下車了你就自己走回家吧！”我問老師：“老師，那你怎么辦？”x老師回答：“我還有一把傘，這把傘你打吧！”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。
第二天，我才知道，原來(lái)x老師騙人！她根本只有一把傘，而這把傘卻給了我，她自己是淋著雨回家的！
如今，我一想起老師，或看到老師的作文，就非常難過(guò)，因?yàn)楝F(xiàn)在x老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了，我再也見不到那位慈祥又可愛的x老師了。我想：x老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧！什么時(shí)候還可以再相見呢……
難忘的作文4
在冰封的土地和白雪皚皚的冬日，我和同學(xué)們帶著無(wú)比的喜悅和歡笑來(lái)到了棋盤山冰雪世界。
七盤山的風(fēng)景真的很美！白色的雪霧籠罩了整個(gè)山脈。腳下是一片無(wú)邊無(wú)際的冰雪世界，大地仿佛蒙上了一層厚厚的被子。學(xué)生們歡呼著，像鳥兒一樣在雪地里跳躍。
滑雪場(chǎng)里，一臺(tái)人工降雪機(jī)在忙著下雪，機(jī)器發(fā)出沙沙的聲音。雪花神奇地從降雪機(jī)上灑下來(lái)，仿佛真的下雪了。不遠(yuǎn)處，我看到一個(gè)高達(dá)三四十米的雪坡。同學(xué)們拿起車輪，爬上香雪坡。雪坡又陡又滑。中途滑了好幾次，也沒有氣餒。我一次又一次鼓起勇氣奔向頂峰。終于克服了困難，登頂了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)襯衫已經(jīng)被汗水濕透了。但是我的心里充滿了勝利的喜悅。
然后我們進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。冰上拔河不同于陸上拔河。冰很滑，如果我們不小心就會(huì)摔倒，所以我們需要齊心協(xié)力保持警惕。比賽開始了，隨著哨聲的吹響，四周一片歡呼，這極大地鼓舞了我們所有隊(duì)員的心。由于我們團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，我們終于贏得了拔河比賽，所有的學(xué)生都高興地?fù)肀Ш吞S。
是時(shí)候進(jìn)行自由活動(dòng)了，滑雪場(chǎng)充滿了刺激。一些學(xué)生在滑冰車上，一些在打雪仗，一些在玩馬拉雪橇。有的人在雪地里掉下來(lái)又爬起來(lái)，有的故意滾動(dòng)讓雪花粘滿全身，有的`堆雪人在一邊。我和我的同學(xué)大聲喊著，手拉手向雪原跑去.
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光溫暖地照耀著我們每個(gè)人。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝上的雪花紛紛落下，仿佛“花兒散了”，像一群銀色的蝴蝶漫天飛舞。這時(shí)，棋盤山冰雪世界在白雪的映襯下顯得格外美麗。
我在棋盤山冰雪世界度過(guò)了愉快而難忘的一天
難忘的作文5
生命的天空，五光十色，其中又一道光，不似日光奪目，也不似月光皎潔，卻在幽暗中散發(fā)著不盡的光嗎，這束光芒名喚“師恩”。
師恩是劑良藥，雖苦口卻利病。那是第二次月考之后，我的成績(jī)與前一次考試頗有落差萬(wàn)千之象，成績(jī)剛下來(lái)，我就被勒令中午拿著卷子到老師辦公室。卷子的錯(cuò)誤不是一般得多。我在那寫寫算算，畫了一中午，而老師您也就那樣不辭辛苦地教了一中午，雖沒少挨罵，但對(duì)此，我心服口服。老師!是您將我從崖邊勒回，努力學(xué)習(xí)，不僅讓我把薄弱攻克，更讓我學(xué)有所悟，謝謝您，我的老師。
師恩似份蜜糖，將痛苦變甜。那是一節(jié)體育課剛剛測(cè)完達(dá)標(biāo)后，我突然感覺身體不適，竟倚在門口的石柱上，動(dòng)彈不得。您得知這個(gè)消息后，連忙從五樓跑下來(lái)，將我半摻半扶地送到了醫(yī)務(wù)室，躺在床上，您怕我沒有枕頭，可能會(huì)頭部不適，竟然直接以手臂作枕，讓我枕在上面，我一時(shí)間不知說(shuō)什么好，眼中總有什么模糊了一片，母親是半個(gè)鐘頭后才趕到，而您也硬生生地讓枕著您手臂半個(gè)鐘頭，剎那間，只覺身體上的'痛苦被一陣濃濃的、來(lái)自心中的甜蜜湮滅，謝謝您，我的老師。
師恩像一杯白開水，雖平平淡淡，卻細(xì)水長(zhǎng)流。到了八年級(jí)，我對(duì)數(shù)學(xué)方面的弱勢(shì)就暴露無(wú)疑，文科總分往往比理科總分多出數(shù)十分，為此，老師您更是著急，接著，您讓我每天做一道數(shù)學(xué)題講給您聽，哪天我若是沒有按時(shí)去講題，您都會(huì)敲敲我的桌子，問道：“題呢?”時(shí)間過(guò)去兩年，而您也就這樣督促了我兩年，是您讓我知道了堅(jiān)持與毅力的重要性，謝謝您，我的老師。
“師恩”猶如一塊華麗的金色寶石，在陽(yáng)光的照射下金光燦爛，這光芒折射到我的心中，璀璨著，過(guò)目難忘，謝謝您，我的老師，您的恩情，今生難忘。
難忘的作文6
前面來(lái)了一群鵝，撲通撲通跳下河，等但潮水漲三次，一古腦兒趕上坡。這是什么呢？你說(shuō)對(duì)了，是餃子。提起鮮美香嫩的餃子，你一定會(huì)“飛流直下三千尺�！苯裉煳也坏珖L到了勞動(dòng)的結(jié)果，也從中體會(huì)到了十足的樂趣……
薛禮白袍困在城，岳飛困在正當(dāng)中。秦香霹雷去救母，燕春已到到云霧中。這就是家喻戶曉的鞭炮。
你聽，啪啪—窗外火紅的鞭炮，火紅的對(duì)聯(lián)，火紅的衣裳，當(dāng)然，還有熱氣騰騰的餃子。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖送屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩(shī)出自王安石的元日，是啊，一年逝去，我們又將迎來(lái)新的一年，在這個(gè)燈火明亮的夜晚，餃子，自然也是必不可少的'主角之一了。
我們3個(gè)挽起袖子，準(zhǔn)備“大干”一場(chǎng)。我來(lái)和面，爸爸媽媽來(lái)和陷，我準(zhǔn)備好一大壺溫水，一盆白白的面。我小心翼翼地將溫水倒進(jìn)“軍營(yíng)里”—鐵盆。之后，我又將魔爪伸進(jìn)去，上下左右揉了個(gè)遍，大功告成！這些孩子都被洗得白白胖胖的，成了一個(gè)胖面團(tuán)。爸爸媽媽那邊怎么樣了？嘿！一股香氣像蟲子般鉆進(jìn)了我的鼻孔。哇！我貪婪地吸了吸，睜大眼睛一瞧，一盆黃白交加的“花叢”映入我的眼簾。我擠了擠眼，既然“萬(wàn)事具備，那就……”沒等我說(shuō)完，爸爸媽媽就飛一般拿起面團(tuán)，一會(huì)把面團(tuán)變成幾十個(gè)小寶寶，手將它們壓扁后搟成皮，我把搟好的皮拿在手中，用筷子在另一個(gè)盆里把適當(dāng)?shù)酿W放到皮上，在把皮捏合，一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的“胖娃娃”就誕生不！
我將鍋里的水燒開，把胖娃娃們都要放到水中，一會(huì)，熱騰騰的餃子就出鍋了�？粗К撎尥傅娘溩樱页鹂曜�，迫不及待地咬了一口，真香！�。�
難忘的作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇质且荒杲處煿�(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，同學(xué)們都會(huì)向敬愛的老師表達(dá)深切的謝意。而我要向一位老師說(shuō)："謝謝！"她就是我們的音樂老師：唐老師。
為什么我不向班主任和副班主任表達(dá)謝意，因?yàn)檫@樣的謝意我們經(jīng)常表達(dá)。而我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，唐老師卻只教了我兩年半我也應(yīng)該向她表達(dá)我的謝意。
每一位老師都是辛苦的，每一位老師都一樣，都一樣付出了許多的努力，他們也想從學(xué)生們當(dāng)中看到我們的成就，當(dāng)看到我們一個(gè)個(gè)都考上了理想的初中，這就是他們最大的欣慰與快樂了！我們能從老師們身上學(xué)到許許多多的知識(shí)只要我們?cè)敢鈱W(xué)，就能學(xué)好。
唐老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的`老師，和其他老師們一樣在學(xué)生們身上浪費(fèi)了寶貴的青春。唐老師每天工作到深夜，在課上嚴(yán)肅，課下幽默十分的受人尊敬與愛戴。備課是十分認(rèn)真，她甚至不受電腦的干擾，埋頭苦干，對(duì)每一位學(xué)生都和藹可親，嘔心瀝血，可是還是有許多的同學(xué)辜負(fù)她？
在這里，我只想說(shuō)這是我能在學(xué)校度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了，我們一定要珍惜這最后的一年，一年后，我們迎來(lái)的是一個(gè)新的環(huán)境，你們是不是也像辜負(fù)小學(xué)老師那樣辜負(fù)初中老師呢？好好珍惜吧。
師恩難忘啊！
難忘的作文8
父愛、母愛、友愛都是很偉大的，可是就是這樣，我們還忽視了一個(gè)常被世人忽視的東西：師恩。在生活中，除了與父母常待在一起，還有老師，在我們的童年生活中，缺少不了老師的教導(dǎo)。因?yàn)橛辛怂�，我的生活不再乏味，因�(yàn)橛辛怂覀兊纳畈辉賳握{(diào)，因?yàn)橛辛怂覀兊纳罡泳省?/p>
師恩無(wú)處不在，青春的腳步永不停歇。而老師會(huì)讓我們走得更加精彩。正如梔子花開，濃濃的香氣飄散開來(lái)，洋溢著青春的激情；乳白的花朵，昂揚(yáng)向天，充滿著勃勃生機(jī)。
師恩猶如一杯咖啡，喝著是苦的，心里卻是甜的。老師的嚴(yán)厲，就像這咖啡，讓我們受益無(wú)窮。還記得那一天下午，我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備放學(xué)回家，而班主任卻怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)。我們被怔住了，急忙跑回教室，坐在座位上，等待著未到來(lái)的懲罰。果不其然，由于上午數(shù)學(xué)課太吵，我們被數(shù)學(xué)老師“舉報(bào)”了。班主任來(lái)到教室，讓我們罰抄。我一想，這個(gè)方法真是極好，既有助于學(xué)習(xí)，又懲罰了我們。早已經(jīng)餓狠了的肚子發(fā)出”咕咕“的叫聲。最終，班主任還是不忍心看到我們這樣，放走了我們。
師恩還猶如冬日的火爐，溫暖在我的心間。最近，由于同學(xué)的失誤，我的臉上多了一塊紅腫，老師則給予了我媽媽般的關(guān)懷，讓我流出了感動(dòng)的淚水。
��！老師！您猶如一位辛勤的園丁，培育著我們，為我們灌溉著知識(shí)，教會(huì)我們做人。俗話說(shuō)的好，一日為師終生為父。老師們就像父母一樣愛護(hù)著我們。
��！老師！您猶如一滴露珠，滋潤(rùn)著我們的心靈。讓我們?cè)谀愕腵哺育下，健康成長(zhǎng)，成為能撐起祖國(guó)的棟梁之才。
��！老師！您是祖國(guó)的恩人，您是社會(huì)的恩人，您更是我的恩人！
師恩猶如清風(fēng)拂過(guò)水面泛起的波紋，蕩漾在我的心中。
難忘的作文9
故鄉(xiāng)有座不知名的小河,河上有座不知名的橋。
聽奶奶說(shuō)，橋面的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成,既不規(guī)則也不美觀,只是供人渡河的工具,再無(wú)他用。
經(jīng)過(guò)了幾十年的歲月雕痕,她的身上早已斑斑駁駁。也許是她衰老的容顏已無(wú)法經(jīng)受人們的踩踏,于是,舊橋變成了新橋-----就是這座展現(xiàn)在我眼前的'橋。
新橋依然沒有名字,過(guò)往的人和車雖多了,可她依舊是那樣:默默匍匐在橋墩上,任憑人們?cè)谒纳碥|上留下一串串腳印.一叢叢小草在她腳邊枯榮.她便又在一次次春去冬來(lái)中度過(guò),亙古不變。
佇立橋頭,兩岸風(fēng)景依舊。野花還是那樣,不濃不淡,恰恰好。
平靜地看著,心中卻好似波濤洶涌。
一個(gè)農(nóng)民趕著牛過(guò)來(lái)了,踏上了這座橋。
幾個(gè)小伙伴蹦跳著過(guò)來(lái)了,踏上了這座橋。
一個(gè)小女孩哭著跑來(lái)了,踏上了這座橋。
這只是生活中的小片段,也許他們?cè)缫烟み^(guò)千萬(wàn)次了。
從前,如今……
一年又一年,一代又一代,悲或喜,樸或華。這座橋默默地看著,她是那樣的粗陋、那樣的憨厚和不加修飾,不講技巧,卻是一個(gè)無(wú)言向人們講述歷史滄桑的老者。
她沒有姓名，她沒有修飾，更沒有人為她刻下碑文。唯一有的是歷史長(zhǎng)河留給她的瘦骨嶙峋……
盡管如此,她依然履行著一座橋的職責(zé)。
我不想用太多華麗的語(yǔ)言去贊美她,因?yàn)槟菢颖忝允Я怂谋举|(zhì)。讓她做我心中的一座永恒的橋吧!
難忘的作文10
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《�；我感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_了智慧的大門，讓我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生，從渴求知識(shí)的少年到高飛的成年人，我們都感受到了老師的教誨。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。因?yàn)檫@個(gè)原因，即使我在課堂上知道問題的答案，我也總是猶豫要不要舉手。你可能已經(jīng)注意到了，朝我投去鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：“別怕。鼓起勇氣去嘗試。答錯(cuò)了也沒關(guān)系�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我舉手回答了問題。雖然回答不是很好，但是你笑著夸我。
當(dāng)我遇到難題，向你請(qǐng)教時(shí)，你總是耐心地向我解釋解決問題的思路。當(dāng)我通過(guò)你的解釋得到這個(gè)問題時(shí)，你的臉上露出了一絲欣慰的微笑。
我做錯(cuò)了，你沒有大聲罵我，只是輕聲問實(shí)話，幫我解決問題。真的很感謝你！你明辨是非，從不無(wú)故批評(píng)人。
我記得有一次，我在教室打掃衛(wèi)生。打掃完之后，下起了傾盆大雨。我沒帶傘，只好站在樓道里等雨停了再回家。這時(shí)，你看到了，把我?guī)У搅怂奚�。給我?guī)Я嗣姘团Ｄ烫铒柖亲�，還借了我一把傘。此刻，我的心里充滿了溫暖。
感激老師不是做什么大事，而是表現(xiàn)在日常生活的`每一點(diǎn)：在課堂上，一旦你注意了，就證明你完全投入到老師的講解中，這就是感激；下課后看到走廊上的老師，淡淡的笑著，溫和的“老師好”，也是感激。
難忘的作文11
太棒了！一年一度的慈善博覽會(huì)又來(lái)了。這是我們表達(dá)愛意的好機(jī)會(huì)！所以我們班所有的員工都積極參加了這次活動(dòng)，包括我。
下午，慈善義賣正式開始。我看到操場(chǎng)上有很多攤位，里面有很多東西，但我不想看，因?yàn)槲沂堑陠T。我很快來(lái)到了我們班的小攤位。嘿，所有的學(xué)生都很忙，有些人在整理書籍，有些人在擺弄文具和小飾品，有些人仔細(xì)地看著報(bào)價(jià)單.他們都很忙。兩位女售貨員笑容滿面，能說(shuō)會(huì)道，有很好的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒，我們班一半以上的產(chǎn)品都賣完了。我被大家高漲的'熱情感染了，我也不甘示弱。我這里有幾個(gè)一年級(jí)的妹妹。我溫柔地說(shuō)：“小姐姐，你喜歡什么嗎？說(shuō)給我姐聽！”其中一個(gè)指著攤位上的一輛粉色嬰兒車�！斑@個(gè)多少錢？”“10塊錢”“好貴！”她低聲說(shuō)道。但是最后還是買了，因?yàn)榭吹贸鏊芟矚g。這樣，我的事就完了。后來(lái)來(lái)了很多弟弟妹妹和哥哥姐姐。我繼續(xù)和他們討價(jià)還價(jià)，看著箱子里的錢越來(lái)越多，攤位上的物品越來(lái)越少。我們都很忙，老師的臉上露出了開心的笑容。最后我們把攤位關(guān)了，開始瘋狂賣氣球，一塊錢一個(gè)，生意還是很好的，直到慈善義賣結(jié)束.
時(shí)間過(guò)得真快，快樂的慈善義賣結(jié)束了，我們所有人都像勝利的將軍一樣，帶著戰(zhàn)利品回家了！我想我們這次慈善義賣一定賺了很多錢，這筆錢一定捐給災(zāi)區(qū)，也可以表達(dá)我們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子們的友誼和愛。
難忘的作文12
一個(gè)星期六的早晨，弟弟的哭聲硬是把我從夢(mèng)中驚了起來(lái)，怎么回事？
我連忙從床上跑下來(lái)沖向弟弟的房間，天吶！不在這里，我又跑向爸媽的'房間，只看見弟弟一邊抹淚一邊跟我說(shuō)：“嗚嗚，爸爸媽媽不在！”我趕忙安慰弟弟說(shuō)：“昨天他們不是說(shuō)過(guò)了嗎？有我呢！”弟弟又說(shuō)道：“嗯嗯，可是我餓了！”哦！原來(lái)是這樣，我只好去給弟弟找吃的。東看看，西瞧瞧，我就像一只貓一樣把家翻了個(gè)底朝天，終于在柜子里翻出了面條，我問弟弟：“你要吃面條嗎？”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想：這下總能安靜一會(huì)兒了吧！
接著，我來(lái)到了廚房，先是戴上了圍裙，然后把蔥切成段，再接一點(diǎn)點(diǎn)姜末，準(zhǔn)備工作做好了，我打開煤氣，往鍋中倒了些許油，待油溫五成熱的時(shí)候，把我切好的蔥花和姜放了進(jìn)去，只聽“呲呲”的聲音，頓時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，真香呀！眼看著蔥花快要變黃的時(shí)候，我趕緊往里倒水，一瞬間，鍋里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。最后，我又放進(jìn)面條用筷子攪拌，過(guò)了好大一會(huì)兒，面條在鍋里翻滾起來(lái)，心想應(yīng)該差不多了。我趕緊把面條盛在碗里，冷卻之后端給弟弟吃。瞧！弟弟一副興奮的樣子，他吃了一大口說(shuō)：“啊！好淡！”我有些奇怪，也嘗了一口，哈哈！我居然忘了放鹽。
今天的經(jīng)歷實(shí)在難忘，不過(guò)我還是收獲了很多，我學(xué)會(huì)了照顧弟弟，更學(xué)會(huì)了自食其力。
難忘的作文13
我的老師名叫秦亞美，她是我上小學(xué)的第一位老師。
她，丹鳳眼，柳葉眉，高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃般的嘴巴。講起課來(lái)，聲音沙沙的，但聽起來(lái)非常吸引人。
我的老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。上課時(shí)，有一些同學(xué)不認(rèn)真聽課，東張西望，心不在蔫，秦老師發(fā)現(xiàn)后，就會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著他們，那些同學(xué)觸到請(qǐng)老師的眼神，立刻言歸正傳，開始認(rèn)真聽課。在一次體育課上，有一位同學(xué)摔倒碰傷了腿，這位同學(xué)就傷心地哭了起來(lái)。秦老師跑過(guò)去將他擁在懷里，不停地鼓勵(lì)他，這位傷心的同學(xué)漸漸的止住哭聲，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。
我的老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛Ｎ沂且幻麑W(xué)科長(zhǎng)，是老師的小助手。有時(shí)候我會(huì)幫助秦老師批改作業(yè)，因?yàn)槲疫^(guò)于粗心，竟然把一位同學(xué)作業(yè)本中正確的'習(xí)題改成錯(cuò)的了，把另一名同學(xué)作業(yè)中的錯(cuò)誤習(xí)題沒有查出來(lái)。秦老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評(píng)了我，我再也不敢馬虎大意了。
我的老師是一位知識(shí)淵博的老師。在我們眼里，她上知天文，下知地理，再難的問題她都能給我們解決。講起古詩(shī)詞來(lái)繪聲繪色娓娓動(dòng)聽。一些很長(zhǎng)的古文名篇她都能背出來(lái)。幾年來(lái)讓我們學(xué)到了許多課外知識(shí)，取得了很大的進(jìn)步。
我的老師是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。有一次我生病了，秦老師聽說(shuō)后，不停的給我家長(zhǎng)打電話，問我的病情，還帶著水果和我最愛吃的巧克力到醫(yī)院來(lái)看我，當(dāng)我看見秦老師走進(jìn)病房的那一刻，我感動(dòng)得流下了眼淚。
啊!我的恩師——秦老師。我要在這里深深地感謝您，謝謝您對(duì)我這五年來(lái)的關(guān)懷，謝謝您對(duì)我的教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
難忘的作文14
老師，您像辛勤的園丁，澆灌著我們；您像一根蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人……感謝您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛，感謝您教給我們知識(shí)，讓我們懂得怎樣做人。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我誠(chéng)心祝福您：桃李滿天下，家和萬(wàn)事興！
從幼兒園起，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)，雖然他們?cè)谖一貞浝锿Ａ舻臅r(shí)間很短，但并不代表只是匆匆的過(guò)客。每一位老師都教給了我知識(shí)與道理，但只有一個(gè)人，讓我至今難以忘懷。
她是我一年級(jí)的`老師，她有著一副和藹、親切的面孔，一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙充滿活力而又會(huì)笑的眼睛。記得那一次，是我從小到大第一次寫作文，沒想到你會(huì)喜歡，你在全班朗讀了我的作文，并夸贊我寫的很認(rèn)真，那是我第一次靠自己贏得老師的贊賞，頓時(shí)，我的心里仿佛有一點(diǎn)小小的激動(dòng)與感動(dòng)。也許，您教過(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，可能認(rèn)為那一點(diǎn)小事微不足道，但在我心里，盡管過(guò)去多少年，回想起還是記憶猶新。我不能保證自己是一匹千里馬，但感謝作為伯樂的你相中了我。
老師，您用您一生的心血和青春為我們鋪了這條學(xué)習(xí)之路，你是我人生路上的指路標(biāo)，使我們變得無(wú)所畏懼，勇敢向前。假如您是藍(lán)天，那我們就是飛翔在您懷抱中的鳥兒。詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。最后我忠心地說(shuō)：“老師謝謝您！您辛苦了！”
難忘的作文15
耐人尋味小心翼翼兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘了，可謂有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，就感覺到很有趣，耐人尋味。
兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘了，可謂有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，就感覺到很有趣，耐人尋味。
記得在我二年級(jí)是的一天，爸爸、媽媽都有事出去了。我想吃蘋果，只能“自己動(dòng)手，豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑選了一個(gè)大蘋果，用自來(lái)水沖干凈，便開始削蘋果了!這可是我第一次削蘋果!
我左手托起蘋果，右手捏起一把刀，將刀面?zhèn)冗^(guò)來(lái)，緊貼蘋果皮，按在了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有點(diǎn)發(fā)抖，小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下，心里就像有成千上萬(wàn)只小兔子再跳，生怕一不小心割傷手。蘋果皮剛削了一半，我的額頭上已經(jīng)冒了汗珠，手腕也酸酸的`，感覺累著呢!我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。瞧!我手中的蘋果，表面坑坑洼洼的，像被狂轟濫炸過(guò)的陣地，又像扭曲彎形的丑八怪;再看看地上的蘋果皮:有大有小，長(zhǎng)短不一，厚薄分明，比起爸爸平時(shí)削的薄薄一圈蘋果皮，真是有天壤自別，我的技術(shù)真是差了十萬(wàn)八千里!不過(guò)，我覺得這也沒關(guān)系，畢竟是我第一次動(dòng)手嘛!我把削好的蘋果送進(jìn)嘴里，心里甜甜的。
蘋果那甜甜的味道，并沒有隨著歲月的流逝消滅。它常常讓我回味無(wú)窮。
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