瞬間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的瞬間作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
瞬間作文 1
一天晚上，我正在花園里散步。我抬頭仰望美麗的夜空，那夜空好似深藍(lán)色的天鵝絨幕布，天空中的繁星，便是那綴在幕布上的寶石。一切都是那么的靜謐。突然，一顆流星飛速地劃破天際，它拖著那條美麗的尾巴，發(fā)出最耀眼的光芒。此時(shí)，周?chē)男切且驗(yàn)樗某霈F(xiàn)而顯得黯淡無(wú)光，那閃閃的一瞬間，卻照亮了整個(gè)夜空。還沒(méi)等我看清，我還沒(méi)有來(lái)得及許愿，流星就已轉(zhuǎn)瞬即逝，消失在黑色的夜幕中了，給天空留下一道閃亮的裂痕。裂痕逐漸消失了，天空又恢復(fù)了寧?kù)o。天上的星星依然眨著眼睛，好似什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。
流星的生命是短暫的，它在一瞬間釋放出自己全部的光亮，也燃盡了所有的生命。在壯觀的閃耀之后，便無(wú)聲無(wú)息。但是它無(wú)怨無(wú)悔，雖然這付出了生命的'代價(jià)，但它終究閃耀過(guò)，比起其它星星千百萬(wàn)年的默默無(wú)聞，它的生命更有價(jià)值，更值得人們?nèi)ビ涀�。那絢爛的一刻，夜空因?yàn)榱餍卸錆M(mǎn)光輝，留下了永恒的瞬間。
人生又何嘗不是一顆流星呢？
人的一生比起亙古的星辰，似乎也是與流星的生命一樣短暫。一顆星星，努力擺脫夜空的束縛，不顧一切地沖向地面，為的就是這閃耀的一瞬間，這需要何等的勇氣！人也是如此，人也需要充滿(mǎn)勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才能獲得輝煌的成就。
流星在劃破天際的那一瞬間，用它的勇氣與生命在夜空中留下了永恒的記憶。
瞬間作文 2
那一天，陽(yáng)光明媚。我們班上傳來(lái)一陣歡呼聲，而我卻非常失落。
在每一個(gè)月里，每個(gè)班都要選出一位美德少年、陽(yáng)光少年、禮儀少年等。
在評(píng)選的那一天，同學(xué)們都非常積極。各自推薦自己的好朋友，我真的好想被選上一次啊，突然，我聽(tīng)到了有人說(shuō)我的名字，我抬頭一看，是我的好朋友，她推薦我當(dāng)美德少年，還向我眨了一下眼睛，好像在說(shuō)“你肯定行的”。這時(shí)我燃起了希望，覺(jué)得自己一定能被選上。
推薦后，就是投票的環(huán)節(jié)了，在投前面幾個(gè)少年時(shí)，我的心情還是很放松的，可是等到投美德少年時(shí)我的心就開(kāi)始緊張了，心跳也加快了，我自己都能感覺(jué)到我的心在快速地跳動(dòng)。
同學(xué)們都舉手投自己想投的人，老師站在講臺(tái)上數(shù)著人數(shù)，等到最后一個(gè)被推薦的.人時(shí)，我更緊張了，心想：不要超過(guò)我，不要超過(guò)我。但念到她名字時(shí)，“唰”很多人都舉手了，我想：唉，壞了，沒(méi)機(jī)會(huì)了，老師數(shù)完人數(shù)后發(fā)現(xiàn)我和她是同票，我們倆就只好要再投一次。我想這怎么這么折磨人呀，我的心臟都要受不了了，實(shí)在是太緊張了，而且統(tǒng)計(jì)完人數(shù)后，這調(diào)皮的老師還賣(mài)關(guān)子，讓我們猜是誰(shuí)？我真希望老師說(shuō)出的名字是我，但結(jié)果是我們倆相差一票，她當(dāng)上了美德少年，那時(shí)，我瞬間失落了，我真恨不得把自己的票投給自己，但規(guī)則上說(shuō)了自己不能投自己。
我就這樣被落選了，在那一刻我瞬間失落了，剛開(kāi)始期待的心情早已跑遠(yuǎn)了。
瞬間作文 3
剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，那棵筆直的樹(shù)枝上掛著晶瑩剔透的水珠兒，閃著銀光，我仰起頭看到兩只麻雀，其中一只有黃色的頭和脖子，一身棕色的羽毛，另一只全身的羽毛紅中帶綠。兩只麻雀在枝頭歡快地自由地交談著什么，它們沒(méi)有被雨后那空洞的傷感所感染，而仿佛在期待雨后的喜悅，那燦爛的陽(yáng)光帶去的溫暖，雖然在它們身上能感受到純真爛漫，但是看起來(lái)卻有些憔悴。
正在它們嘰嘰喳喳講個(gè)不停時(shí)，突然，其中那一只棕色羽毛的麻雀從樹(shù)上摔了下來(lái)，正巧摔在馬路中央，它嘗試一次次爬起來(lái)，但它受傷了，它不能站立，那冰一樣的瞳孔像快要破碎似的，渾身顫抖著，因?yàn)樗鼉?nèi)心的恐懼，它向眼光所能看到的'遠(yuǎn)方凝視著，不敢回頭。
一輛白色的轎車(chē)駛過(guò)……
馬路上，一只瘦弱的小麻雀永遠(yuǎn)地、安靜地躺在那里。這時(shí)，一切唯美的畫(huà)面仿佛都變了樣，那么地可望而不可及，對(duì)它來(lái)說(shuō)，也許是孤單的等待成了無(wú)奈的習(xí)慣，只在那一瞬間，那生命的瞬間，這個(gè)世界全都消失了。
樹(shù)上的一只麻雀飛到它的身邊，一直默默地、靜靜地望著它，又堅(jiān)毅地張開(kāi)翅膀，仿佛呵護(hù)著它。
美麗將成為記憶，它知道同伴永遠(yuǎn)閉上了眼睛，去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，無(wú)論自己怎樣挽留，都停止不了它遠(yuǎn)去的腳步。在生命的那一瞬間，小麻雀帶走了塵世的喧鬧，留下了美好的回憶。
瞬間作文 4
人生的旅程是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成的，瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間賦予我們時(shí)間的觀念，也賦予我們歷史的精彩；從瞬間里我們窺見(jiàn)人生的真諦，把握到剎那的光耀，要勇攀生命最閃亮的高峰，就讓我們一起來(lái)，把握生命中每一瞬間的精彩。
瞬間是美妙的。小時(shí)侯的一張稚嫩可愛(ài)的照片；一雙愛(ài)不釋手的布鞋，讓我們回憶起生命中的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這些童年的片段讓我們品嘗到了仲夏最鮮甜的果實(shí)，它是人生旅程的一個(gè)甜蜜的瞬間，把握好這份濃濃的滋味，在漫長(zhǎng)的旅途中回味吧！
瞬間是苦澀的。每一次奔跑是的倒地，看著沁紅的血從白嫩的皮膚中滲出，每一次跳躍的失敗，總是摘不到樹(shù)上最熟最大的芒果；每一刻微笑，難免回遭到別人惡意的諷刺……可是我們不必灰心，這些失敗的瞬間讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，牢牢地把握住這份生命中必不可少的瞬間吧！它是我們前進(jìn)途中的指示塔，告誡我們學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)忍受一個(gè)想要沖垮我們的困難。
瞬間是多姿多彩的。它構(gòu)成生命悠揚(yáng)的'篇章，譜寫(xiě)耐人尋味的樂(lè)曲；它是一位出色的鋼琴家，更是一位睿智的哲學(xué)家。我們從它的身上找到了生命的豐富多彩，找到了時(shí)間的腳印；感受到愛(ài)的溫暖，失敗的痛苦，嗅到了登頂?shù)淖涛�，品嘗到失落的惆悵……
瞬間是永恒的。它永遠(yuǎn)賦予人們不要?dú)怵H的品質(zhì)，永遠(yuǎn)教會(huì)我們要追求自己的理想。所以，不要猶豫，伸出你的手，緊把住這永恒的精彩的瞬間吧，讓它帶領(lǐng)你飛翔，帶領(lǐng)你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！人生的旅程是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成的，瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間賦予我們時(shí)間的觀念，也賦予我們歷史的精彩。
瞬間的是長(zhǎng)久的。它永遠(yuǎn)都需要得失我的無(wú)懈追求和把握。
我高聲呼喊著“我不會(huì)放棄的，會(huì)做到的。”
瞬間作文 5
第一次在不友好的陽(yáng)光下看跳高比賽。
只是因?yàn)楹闷妫覝惲诉^(guò)來(lái)，卻再也走不開(kāi)了。經(jīng)過(guò)十幾秒的短距離助跑，身體在空中劃出一道弧線，在橫桿上輕輕一跳。
那個(gè)學(xué)長(zhǎng)遙遙領(lǐng)先。每一跳都是那么輕松完美。陽(yáng)光落在藍(lán)布上，變得很柔軟。隨著橫桿的高度一點(diǎn)點(diǎn)增加，其他選手要么后悔離開(kāi)，要么在人群的掌聲中跌跌撞撞地追上了他。他仍在人群中泰然自若地驚呼著做著準(zhǔn)備活動(dòng)。
最后，全場(chǎng)火熱的目光全部聚集在他身上。
三言?xún)烧Z(yǔ)，輕描淡寫(xiě)，卻引起了又一次報(bào)警——。他選擇把橫桿舉到幾乎不可能的高度。
仍是習(xí)慣性地按腿按，挺直腰肢，輕快而矯健地在頭頂上跳躍。當(dāng)他在高架橋附近跳躍時(shí)，他突然轉(zhuǎn)過(guò)身，蹬著腳，然后后退并收緊腳�？上M桿——和他一起倒了，但是失敗了。他微微笑著搖搖頭，又回到了原地。他深吸一口氣，再次鎖住橫桿，更加堅(jiān)定地向前跑去。跳躍，橫桿的拋物線也一樣美。裁判最后一次把橫桿舉起來(lái)。開(kāi)始前升起的淡淡笑容讓我覺(jué)得他很絕望。
尷尬甚至有點(diǎn)尷尬，他降落在軟軟的海綿上，但掌聲空前熱烈，即使沒(méi)有跨過(guò)那個(gè)高度。
但他沒(méi)有失敗。雖然沒(méi)有抓住最確定的.機(jī)會(huì)，但他不明智卻果斷選擇了突破自己。但在橫桿上升到新高度的同時(shí)，我們都認(rèn)為他成功了。
他的堅(jiān)持，他對(duì)自己宣戰(zhàn)的信心，他超越自己的決心，都讓我感動(dòng)。
是的，過(guò)去屬于死亡，未來(lái)屬于自己。他沒(méi)有越過(guò)柵欄，但他自己越過(guò)了。
瞬間作文 6
生活中充滿(mǎn)了美好的瞬間，只要細(xì)心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的瞬間，就會(huì)深深地品味到世上充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖。
品位與諧美
在川流不息的馬路邊，有一位白發(fā)蒼蒼老人急得似熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道怎么辦才好。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年輕的小伙子，走到老人身邊，關(guān)切地問(wèn)道：“您是因?yàn)轳R路上的車(chē)子多而苦惱吧，來(lái)，我?guī)湍话�！”說(shuō)罷，他便攙扶著老人小心翼翼地過(guò)了馬路……
望著著充滿(mǎn)了與諧的`畫(huà)面，我感動(dòng)了。是啊，“人人為我，我為人人”，一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)使社會(huì)變得更加與諧，變得更加美麗！
品味鼓勵(lì)美
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，與煦的陽(yáng)光照在大地上，暖洋洋的，我們一家人趁此機(jī)會(huì)，去爬電視塔。剛爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄，卻聽(tīng)見(jiàn)從身后傳來(lái)一聲：“加油啊，兒子！”哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)鴭寢尦錆M(mǎn)了鼓勵(lì)的眼神，我又精神抖擻，用盡全力向上爬去。一次次地失敗，一次次地鼓勵(lì)，媽媽的鼓勵(lì)直伴我走向成功。我回頭向媽媽望去，她正向我豎起了大拇指，笑容依舊回蕩在她臉上，那樣的純潔與美麗……
那聲聲“加油�。 币琅f回蕩在我的耳邊，是那一聲聲的鼓勵(lì)帶給了我美的瞬間。
品味友情美
陰雨蒙蒙，寒風(fēng)刺骨。放學(xué)了，我卻沒(méi)有帶傘，不得不站在教室外望著雨幕發(fā)呆�！翱靵�(lái)��！”我循聲望去，只見(jiàn)我的朋友在向我招手，于是我連忙跑過(guò)去，一頭鉆進(jìn)雨傘里。雖然外面冷颼颼的，我的心卻熱乎乎的。
陽(yáng)光灑在了小道上，順著它的指引，我踏入了這條布滿(mǎn)愛(ài)與美的小道，繼續(xù)尋找著那一個(gè)個(gè)美的瞬間。
瞬間作文 7
下課了，我拿著學(xué)生寫(xiě)好的作業(yè)，走出了教室。眼前浮現(xiàn)的是上課時(shí)的一幕幕。
這是期中考試前的一節(jié)復(fù)習(xí)課，我準(zhǔn)備這節(jié)課復(fù)習(xí)列式計(jì)算。課前我把列式計(jì)算的所有題型都列在了小黑板上，以便上課用。
上課了，我拿出準(zhǔn)備好的題，開(kāi)始讓學(xué)生一一思考，并回答列式計(jì)算怎么列。開(kāi)始時(shí)，學(xué)生的情緒很高，教室里秩序井然，可沒(méi)過(guò)多久，師生之間的默契便被一些學(xué)生說(shuō)話的聲音給打斷了。我意識(shí)到，學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始分心了，他們肯定是覺(jué)得沒(méi)意思才不聽(tīng)講的。組織了半天，沒(méi)有一點(diǎn)效果，怎么辦呢?忽然，我想到，與其這樣讓他們做我出的題，不如讓他們也體驗(yàn)一下出題時(shí)的艱難，對(duì)!讓學(xué)生自己出題。于是，我把小黑板往下一放，不動(dòng)聲色的站在講臺(tái)上。學(xué)生們都用奇怪的眼神看著我，教室里異常安靜。我抓住機(jī)會(huì)，大聲的說(shuō)：“誰(shuí)能向老師一樣，給咱班同學(xué)出不同類(lèi)型的列式計(jì)算題，而且，不許重復(fù)!”頓時(shí)，許多雙小手舉了起來(lái)，我一一提問(wèn)，嘿，出的題還真像那么回事呢!我把學(xué)生出的題全寫(xiě)在了黑板上，這讓出題的學(xué)生興奮不已。沒(méi)有回答問(wèn)題的學(xué)生也在積極思考，我心中竊喜。
過(guò)了一會(huì)兒，我和學(xué)生一起把所出的題整理了一下，一共有十五種類(lèi)型。這時(shí)，我重新把小黑板掛到了墻上，讓學(xué)生把我出的題和大家一起想的.題進(jìn)行比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我出的題遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于學(xué)生想的，有的學(xué)生說(shuō)，老師，我們比你出題還多哩!我不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了鼓勵(lì)。
這節(jié)課，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了，學(xué)得非常愉快，而且增進(jìn)了師生之間的感情，完全達(dá)到了我的預(yù)期目的。
看來(lái)，課堂上的每一瞬息，教師都要把握好，否則，可能會(huì)失去一節(jié)閃爍著學(xué)生智慧火花的好課。
瞬間作文 8
人的一生，有很多個(gè)瞬間。童年時(shí)，不小心摔了一跤的瞬間；長(zhǎng)大后，因?yàn)轳R虎，寫(xiě)錯(cuò)題挨訓(xùn)的瞬間；過(guò)生時(shí)，許愿的美好瞬間……我記憶中的瞬間無(wú)窮無(wú)盡，每一個(gè)，都有著特殊的意義。
一：“依依呀呀！”這是什么話？怎么聽(tīng)不懂��？定睛一看，發(fā)現(xiàn)，說(shuō)話的正是一個(gè)小男孩，他還穿著開(kāi)襠褲，坐在學(xué)步車(chē)?yán)�，搖搖擺擺地晃來(lái)晃去，不時(shí)跟著收音機(jī)里面的歌曲哼一句，但是誰(shuí)也聽(tīng)不清……“嘩啦嘩啦！”哪里來(lái)的流水聲？還有股味兒……難不成……哈哈，是那個(gè)小男孩尿褲子了！只見(jiàn)他邊走邊尿，頭還高高地昂著，滿(mǎn)足地看著自己留下的.痕跡，瞧他那得意的眼神，好像是在說(shuō)：“怎么樣，你們敢學(xué)我嗎？”
二：第一次坐在教室里，還真是有點(diǎn)兒不習(xí)慣。只見(jiàn)，在一群小朋友中，一個(gè)男孩兒一會(huì)兒翻書(shū)，用鉛筆斷斷續(xù)續(xù)地描書(shū)上的圖案，什么獅子啊，老虎啊！玩兒得不亦樂(lè)乎！一會(huì)兒他又關(guān)上書(shū)，不懷好意地來(lái)到同學(xué)旁邊，同學(xué)剛剛起身，男孩兒就移走他的凳子——“啪！”清脆的一聲“巨響”，男孩兒的陰謀得逞了！同學(xué)哇哇大哭，老師連忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)明原因后，她嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)男孩兒，男孩兒背過(guò)身子，偷偷流下了幾顆金豆豆……
三：“請(qǐng)這位同學(xué)說(shuō)一下，這是一個(gè)怎樣的圖形？”老師的大手伸向了一位愣頭愣腦的男生。“這……這……這……”男生急了。
瞬間作文 9
人的腦海里儲(chǔ)存著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)精彩的瞬間，雖然零零碎碎，但卻讓人回味無(wú)窮，不是嗎？我重拾起這些美妙的瞬間，把它們仔仔細(xì)細(xì)地拼貼了起來(lái)：
01又哭又鬧的瞬間
“不嘛，不嘛！”刺耳的哭喊響遍了整棟幼兒園大樓。只見(jiàn)一個(gè)理著平頭的稚嫩小男孩，兩手緊緊扯著媽媽的袖子，小眼周?chē)t紅的.，嘴巴撅得都能掛茶壺了，可任憑媽媽怎么哄他他都不肯留下。這不正是剛上幼兒園的我嗎？“寶貝乖啊，媽媽去趟廁所，去去就來(lái)啊……”他很聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭，誰(shuí)知媽媽“一去不復(fù)返”（溜了�。�，可他呢？還在門(mén)口嚎啕大哭著，瞬間定格在了他那無(wú)奈的表情上。我也身不由己地笑了。
瞬間感言
老師：這孩子真是胡鬧……哭我倒不說(shuō)吧，可他還硬是賴(lài)在門(mén)口不進(jìn)教室！你你你你……你叫我怎么辦��？
我：離開(kāi)媽媽這么久(才多久��？)，人家好歹也“倍思親”了，諒解一下下嘛……
02胡思亂想的瞬間
“我告訴你們哦，那座房子就在咱們學(xué)校門(mén)口，里面有很多很多“旺旺”小饅頭和“娃哈哈”牛奶（當(dāng)時(shí)最受兒童青睞的健康美食），一輩子都吃不完……”剛上學(xué)前班的我在五六個(gè)同學(xué)面前夸夸其談，手里拿著一幅漂亮房子的畫(huà)�！罢娴膯幔俊睅纂p疑惑的眼睛齊刷刷地盯著我，好像非要把我心里的話全給揪出來(lái)似的。我神氣地?fù)P起眉頭：“當(dāng)然！跟我走！”于是，我們走啊走，走啊走
瞬間作文 10
“太棒……”了還沒(méi)出口，就被我生咽回去了，高興的是杜老師終于同意全班調(diào)座位了，但杜老師把我們班的惡搞大王——李浩然調(diào)到了我旁邊！不過(guò)他也挺逗的，下面就一起看看他的一個(gè)瞬間把！
今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)更大的不幸就是我前桌蘇雨桐跟馮子豪—也就是我們班著名的馮大屁換了座位，這可苦了我。不過(guò)他剛來(lái)就發(fā)生了一件超級(jí)搞笑的事情，一起看看吧！
“今天，我們要學(xué)習(xí)第六課——《窮人》�！倍爬蠋熡锰鹈赖穆曇粽f(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，講到西蒙死了的時(shí)候。杜老師問(wèn)道：“西蒙怎么啦？”大家齊聲答道：“死了！”唯有我同桌用極小的`聲音說(shuō)：“掛了！”這句話被愛(ài)學(xué)舌的馮大屁聽(tīng)到了，便大聲喊：“掛了！”杜老師聽(tīng)到后，狠狠地批評(píng)了他，說(shuō)他不學(xué)無(wú)術(shù)，把漢語(yǔ)都糟蹋了。批完之后，老師又問(wèn)：“西蒙怎么了？”李浩然“教導(dǎo)”他說(shuō)：“沒(méi)事，她本來(lái)就掛了，是男子漢就大聲說(shuō)出來(lái)！”于是傻傻的大屁放聲大喊：“掛了！”這聲音把我同桌嚇得從椅子上摔了下來(lái)。不幸的是，杜老師走過(guò)來(lái)，拿著教參狠狠地向大屁的腦袋上砸去。這時(shí)，李浩然站起來(lái)，振振有詞地說(shuō)：“老師，我同意馮大屁，哦不，馮子豪的觀點(diǎn)。你看，不管在哪一個(gè)游戲中都管死了叫掛了，這不算錯(cuò)�！比嗤瑢W(xué)剛才都忍住不笑，聽(tīng)他這么一說(shuō)，忍不住了，一下子全笑得趴在桌子上起不來(lái)了。杜老師忍無(wú)可忍，“咣”的一聲，李浩然的頭上也被敲了一下，并且他還慘叫一聲，弄得同學(xué)們笑得更歡了。
這搞笑的一瞬間就結(jié)束在笑聲中了……
瞬間作文 11
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭浠ɑ黟B(yǎng)分，滋養(yǎng)著尚未開(kāi)花的花苞。那一瞬間，花苞雖然綻放，可那片片落紅卻早已失去了蹤跡。
窗外，雖不是秋天，但一片片金黃色的落葉還是紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。我伏案窗前，奮筆疾書(shū)�！皟鹤�，我在你房間休息一會(huì)兒！”爸爸提著公文包匆匆走進(jìn)房間，皮鞋都還沒(méi)換，就往我身旁的椅子上一坐，打起盹來(lái)。
我白了他一眼，繼續(xù)做題。我正認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)，耳邊突然響起驚雷一般的呼嚕聲，嚇得我筆一劃，在紙上劃開(kāi)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。我剛想回頭發(fā)怒，在這一瞬間，我卻愣住了，到嘴的話被硬生生憋了回去。這一瞬間，我看到爸爸臥躺在椅子上，滿(mǎn)是疲憊的臉上不知何時(shí)爬滿(mǎn)了條條皺紋。
這是一張?jiān)鯓拥哪槹�！小時(shí)候，爸爸常讓我騎在他的脖子上，我就像騎馬一樣騎著，任由爸爸帶著我四處跑動(dòng)。那時(shí)候，爸爸圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的臉上常常洋溢著幸福的微笑。而如今，圓潤(rùn)飽滿(mǎn)已經(jīng)不在，留下的，只有歲月狠狠劃下的道道溝壑。兩道眉毛緊緊扣在一起，不知他在為什么而擔(dān)心。突出的顴骨無(wú)時(shí)無(wú)刻提示著我爸爸已經(jīng)老了！
好像過(guò)了一秒，又像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我慢慢回過(guò)神來(lái)，從床上拿起被子，輕輕地，慢慢地，柔和地為爸爸蓋上，再為他摘下眼鏡，擺好公文包，偷偷把拖鞋換上。聽(tīng)著耳邊節(jié)奏的`韻律，我的思緒也回到了幾年前：年輕的爸爸看著嬰兒床上小小的我，他的臉上滿(mǎn)是幸福。他把困難留給自己，把幸福留給家人。歲月從如流水般從指尖流過(guò)，爸爸雖然在老去，而我卻在逐漸長(zhǎng)大。既然如此，現(xiàn)在，就換成我來(lái)照顧爸爸了！不知為何，我希望這一瞬間永遠(yuǎn)持續(xù)下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
窗外，那樹(shù)下的落葉堆積起來(lái)，一株小苗，不知何時(shí)在落葉中悄然萌發(fā)。
瞬間作文 12
魯迅說(shuō)，母親是偉大的；米爾說(shuō)，母愛(ài)是世間最偉大的力量；而我認(rèn)為，母愛(ài)不僅是一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱或日常的噓寒問(wèn)暖，而是當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，瞬間爆發(fā)地捍衛(wèi)生命的力量，
五歲那年的春天，父母帶我回鄉(xiāng)下看桃花。株株桃花托起團(tuán)團(tuán)花瓣，像姑娘揚(yáng)起的笑臉，粉紅嬌嫩，洋溢著生命的光彩。漫山遍野的桃花絢爛多彩，讓我異常興奮。
我像只猴子在桃花山上四處亂竄、攀爬跳躍，不知不覺(jué)我越爬越高，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然站在了一個(gè)高高隆起的小山坡上，并且無(wú)法下到地面，我嚇得直喊媽媽。媽媽聽(tīng)到我的慘叫，迅速跑出來(lái)，看到我著急的樣子，馬上安慰我不要著急，然后迅速爬上離我最近的'一塊大石頭，伸出雙手，準(zhǔn)備接住我。因?yàn)樘�，我沒(méi)等媽媽站穩(wěn)就撲向了她媽媽因?yàn)槌惺懿蛔∥业捏w重和沖擊力，剛接住我就腳下一滑，母子倆一同朝地面摔去就在快要著地的一瞬間，我感覺(jué)到媽媽用她的雙手死死地護(hù)住我的頭部和背部，而她卻只能直挺挺的向后倒下去。著地后，媽媽的腰、腿部多處受傷，左手粉碎性骨折，而我卻毫發(fā)無(wú)損。我知道，如果不是為了保護(hù)我，媽媽就不會(huì)傷得如此嚴(yán)重。在那一瞬間，我真正體會(huì)到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。那一刻，對(duì)媽媽的愛(ài)與感激也永遠(yuǎn)定格在了我心間。
光陰似箭，歲月如梭，雖然事隔多年，但那一瞬間，媽媽不顧自己，用瘦弱的身軀守護(hù)我的情景始終印在我的腦海里。它似一股暖流，涌遍我的全身，讓我懷揣一顆感恩的心去面對(duì)世界，迎接生命中每一次逆境和挑戰(zhàn)！
瞬間作文 13
在我十一歲的時(shí)候，回頭“看一看”自己走過(guò)的“路”，發(fā)現(xiàn)了其實(shí)一直是父母與我同行。我所說(shuō)的并不是他們讓我吃飽穿暖，而是在精神上對(duì)我的培養(yǎng)。
我剛四歲多的時(shí)候，就在幼兒園開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋。那時(shí)候的我還不會(huì)數(shù)數(shù)，但學(xué)起圍棋很是認(rèn)真。每個(gè)周末爸爸都風(fēng)雨無(wú)阻地送我到圍棋學(xué)校上課。每天回家后，也顧不上白天的操勞，陪著我一起練棋，鞏固棋藝。每當(dāng)我升級(jí)打比賽的時(shí)候，爸爸都是一整天地坐在考場(chǎng)外等我。每次比賽，我在考場(chǎng)內(nèi)一場(chǎng)一場(chǎng)地拼搏，爸爸在外面不是被寒風(fēng)凍，就是被烈日曬，終于在我六歲那年的暑假，連升四級(jí)，考取了圍棋業(yè)余一段的'證書(shū)，連棋院的老師看見(jiàn)我都豎起大拇指夸我真棒!爸爸在一旁一直微笑，我看得出他為我感到驕傲。
除了圍棋，我更愛(ài)做的事情就是看書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她從我?guī)讉�(gè)月大還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，每天都給我讀幾個(gè)小時(shí)的童話，后來(lái)這個(gè)習(xí)慣放在晚上，我都聽(tīng)媽媽講故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，一直到我認(rèn)字以后，每天晚上我也養(yǎng)成了看書(shū)后睡覺(jué)的習(xí)慣。我們幾乎每個(gè)周末都去西單圖書(shū)大廈，在那里分別購(gòu)買(mǎi)趣味的書(shū)、知識(shí)性的書(shū)和小說(shuō)性的讀物。可以說(shuō)，在我所有的財(cái)產(chǎn)中，書(shū)籍占了一定部分。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)，圍棋和書(shū)是父母送給我的終身的朋友。我非常感謝他們：是父母的良苦用心，使我獲得了最珍貴的財(cái)富。
瞬間作文 14
“喔喔喔—”才早起五更山下的公雞應(yīng)該已經(jīng)撕扯著嗓子對(duì)著東起的太陽(yáng)叫起來(lái)了吧，沒(méi)過(guò)多久曉光從山頂散發(fā)開(kāi)來(lái)，染上了一片紅暈……
果然，東北山早晨是最美的，人美景美……如同定時(shí)鬧鐘的奶奶已經(jīng)起來(lái)，陸續(xù)的把我們從睡夢(mèng)之中叫醒，我們慢慢的醒，揉著那剛睡醒的小眼。已經(jīng)可以見(jiàn)到母親拿出小鍋?zhàn)銎鹆嗽绮�，忙忙碌碌�！俺栽顼埨玻 蹦赣H像往常一樣叫我們用餐，我們圍坐在地上開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了。
我們狼吞虎咽地吃著。時(shí)間已經(jīng)不早了，我們?cè)撟吡�，一切�?zhǔn)備就緒時(shí)，媽媽突然“唉”的一聲叫住爸爸，既關(guān)切又帶著責(zé)備地說(shuō)：“你看看你自己啊，像個(gè)小毛孩似的，就是吃個(gè)早餐都能把衣服弄臟�！卑职譀](méi)有多說(shuō)，只是十分抱歉地?fù)狭藫项^，做出了一副小孩子做錯(cuò)了事的樣子，看著媽媽用手幫他撣去衣襟上的臟東西，還不忘整理一下爸爸的衣冠。看著眼前這一幕，這時(shí)，我才明白平平淡淡才是真。
湖面上吹來(lái)了一陣清風(fēng)，湖面上波光粼粼，樹(shù)葉“沙拉拉”的響著，吹過(guò)了母親的'發(fā)梢。風(fēng)，還調(diào)皮的將母親耳畔地頭發(fā)給勾落下來(lái)，而爸爸見(jiàn)狀，則是看起來(lái)不經(jīng)意的，但又是細(xì)心的將頭發(fā)又別在媽媽的耳朵之上。再來(lái)，便從包里掏出衣服，聽(tīng)上去并不溫柔地而卻關(guān)心地說(shuō)：“穿上衣服吧，山上風(fēng)吹來(lái)會(huì)著涼的�！�
披上衣裳后，又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹過(guò)湖面，飛過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)花蕊，帶著那甜甜的香味，吹入我的胸膛……那純白色的大風(fēng)車(chē)，那連綿起伏的群山，那葳蕤蔥郁的樹(shù)木，那湛藍(lán)如洗的天空，還有那一對(duì)美麗的人兒，構(gòu)成了一道和諧、美好的風(fēng)景圖……
那個(gè)瞬間，我才深深的明白了。愛(ài)，不需要轟轟烈烈，平平淡淡才是真。愛(ài)，只要你身邊的人，在你能摸得到，看得見(jiàn)的地方，僅此，足矣。
瞬間作文 15
匆匆而過(guò)的流年里，有多少瞬間讓我刻骨銘心？
我永遠(yuǎn)忘不了，那年的夏天，那年的櫻花，那年的畫(huà)面……
“爺爺!奶奶!你們快來(lái)，我給你們照相!”我蹦蹦跳跳的來(lái)到一棵櫻花樹(shù)下，回頭一看，爺爺正輕輕地?cái)v扶著奶奶走來(lái)，眼里含滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。
似水晶般澄澈的天空中漂浮著幾只云朵，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一縷清風(fēng)。
爺爺攙著奶奶站在櫻花樹(shù)下說(shuō)：“孫女，照吧!”說(shuō)完，他身含情脈脈地注視著奶奶，奶奶柔美地笑著。我正準(zhǔn)備舉起相機(jī)時(shí)，一縷清風(fēng)拂過(guò)，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽(yáng)光為櫻花鍍上溫柔的金色。
爺爺眼角帶笑，臉上的皺紋歡快地跳著，告訴人們，歲月的車(chē)輪在這里碾過(guò)一次又一次。爺爺拉著奶奶的手，默默地注視著同是滿(mǎn)眼笑意的奶奶，兩束目光交融著，變成一道即使擱置千年也不變的光束。
這一瞬間，我愣住了。我靜靜看著這個(gè)畫(huà)面，美的'動(dòng)人心弦，美的醉人心脾，美的刻骨銘心……時(shí)間流逝，風(fēng)停，花落。不知何時(shí)我的眼眶早已潤(rùn)濕。一聲蟬鳴，打碎了這份靜謐。我一邊拍下如此美的瞬間，一邊感動(dòng)著兩位近百的人還能如此相濡以沫�！皩O女，你照了嗎?”爺爺奶奶不知何時(shí)走到我身旁問(wèn)道。
“抱歉……我走神了。”我垂著頭，愧疚之色浮在臉上。
“沒(méi)事，時(shí)間不早了，回家我給你煮你最喜歡的糖醋排骨�！睜敔斠皇譅恐棠�，一手輕拍著我的頭，眼角滿(mǎn)是暖暖的笑意。
此時(shí)日影西斜，大地沐浴在余暉的彩霞中，散發(fā)著柔美的光芒。風(fēng)兒徐徐吹來(lái)一陣陣櫻花的幽香。一抹余暉灑落在爺爺奶奶離去的背影，影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……我佇立在余暉中，仿佛經(jīng)歷了一次洗禮。我將剛剛的畫(huà)面深深地埋進(jìn)我的腦海里，將爺爺奶奶已歷半世的幸福融進(jìn)我的心里……
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