風箏優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的風箏優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風箏優(yōu)秀作文1
中國風箏有著悠久的歷史。據(jù)說漢朝大將韓信曾用風箏進行測量。梁武帝時曾用風箏傳信,但未成功。南北朝有人背著風箏從高處跳下而未跌死。唐朝的張丕被圍困時曾利用風箏傳信求救兵,取得了成功。這些說明,中國風箏的歷史已經有20xx多年了。
在古代,人們用風箏測量、跳高、傳信……,而現(xiàn)在,放風箏成了我們生活中充滿樂趣的一項活動。
風箏有各種各樣美麗的樣子。有燕子、飛龍、蝴蝶、金魚……不僅好看,還很好玩呢!百花盛開的春天,孩子們拿著漂亮的風箏,開開心心地來到草地上,放起了風箏。我也不例外,我一手牽著風箏線,一手拿著風箏,在草地上飛快地跑了起來,接著放手,可風箏落到了草地上。我又試了一次,可它還是沒有飛起來。于是我垂頭喪氣的`坐在草地上,想:為什么我的風箏飛不起來呢?這時,吹來一陣風,風箏搖晃了一下,我又想:對了,風箏需要風,現(xiàn)在風大,我再試一次吧!我拿起風箏線,把風箏往空中一拋,然后快速跑了起來。呀!風箏飛起來了!看著飄揚的風箏,我心里樂開了花。
風箏啊,你可真好玩。要是沒有你,生活不知該減少多少樂趣。我愛放風箏!
風箏優(yōu)秀作文2
春風習習,萬物復蘇,這不正是放風箏的好時節(jié)嗎?
熱鬧的公園里,藍藍的天空中有各式各樣的風箏,有小巧玲瓏的金魚風箏,有美麗的燕子的風箏,還有飛翔的.老鷹風箏……讓人看得眼花繚亂。
這時候,李云、張雷、李婷選了一片空地,李云迫不及待地拿出燕子風箏,遞給了張雷,自己拿著線軸。張雷把風箏舉過頭頂,喊到:“我要放手了,你準備跑!痹捯魟偮,他就把風箏向空中輕輕一拋,李云一邊奔跑,一邊放線,只見風箏飛過房頂,時而高,時而低。
李婷看了也想放,他抱著自己的蝴蝶風箏,心想:一個人怎么放?就在這時,熱心的張雷走過來,說:“我?guī)湍!崩铈命c點頭。不一會兒,李婷的風箏也飛了起來,她高興地喊道:“蝴蝶風箏也飛起來了,好美。
遠處,有一家人來了,一個男孩也放起了風箏,他斜著身子,抬頭看著自己的風箏,生怕它跌落下來,他的爸爸媽媽,在一旁夸他說:“風箏飛得越來越好了,你真棒!”
放風箏可真好玩,他們玩得多么開心。
風箏優(yōu)秀作文3
陽春時節(jié),班級老師帶我們去宏聲廣場放風箏。那天陽光燦爛,我們的心情也變得十分爽朗。
天空中,飛翔著好幾個“小動物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動物的樂園!我拼命地奔跑,可我的風箏怎么也不上天,真拿它沒辦法!瞧,瑤瑤的風箏飛得老高,我真佩服她,可我也沒灰心,仍然努力地放風箏。不一會兒,我的風箏也飛到了湛藍深遠的天空中了。鄧班級老師本來想和我們比一比誰放的風箏高,可是沒想到的是其他同學的.風箏全打結了,鄧班級老師只得心不甘情不愿地忙著幫我們解風箏線結。全班同學的風箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風箏上的花紋可多了,而且越飛越高。同學們雖然跑得大汗直流,但心里都很快活。!糟了,曉曉的風箏可真夠倒霉的,她的風箏竟然落入水中。同學們哈哈大笑起來,曉曉似乎也感到了不好意思,說:“有什么好笑的,只不過是風箏掉到水里了嘛!一點也不好笑。”說完,連她自己都哈哈大笑起來!
這一次放風箏,我玩得很開心,而且我還懂得了一個道理:做什么事情不要灰心,因為失敗是成功之母。
風箏優(yōu)秀作文4
星期三,天氣晴朗,陽光明媚,老師決定帶我們四五六年級同學到撈刀河邊去放風箏。
我們在十二點三十的時候,老師帶著隊伍出發(fā)了,一路上同學有說有笑,有的同學還唱著《又是一年三月三》。路邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“歡迎你們來到這里放風箏!蔽L拂過,路邊的小花小草擺著頭,好像說:“歡迎歡迎熱烈歡迎。”
很快我們到了撈刀河邊,在田野里長滿了綠油油的小草,開始放風箏。我開始助跑,不過我一停風箏就落下來,我看見他們不助跑也能飛,于是我的他們那里,風真大。我把風箏往上一舉,一松風箏飛起來了,我一緊一松,風箏越來越高,慢慢的天空中的風箏越來越多,一只“小蜜蜂”在百花叢中辛勤的忙碌著,一只“飛機”在天空中探索,一只“鳳凰”在天空中盤旋,“鳳凰”飛的`最高,突然一只“白雪公主”的風箏打破了“鳳凰”的記錄,成了飛的最高的風箏,我立馬跑去看是誰的風箏,原來是我們班的孔春洋。風突然大了,提壩上烏云密布,老師立刻帶隊回學校,我們玩的戀戀不舍,
回到學校,我們都玩累了,睡在自己的桌子上,上課時,老師說,下一次還要帶我們去玩。我們真期盼下一次放風箏!
風箏優(yōu)秀作文5
這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師帶領大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開始放風箏了。
同學們三個一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的.“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高,大家也將永遠記住這開心的一刻。
風箏優(yōu)秀作文6
這周六,天氣還不錯,我們一家人一起到鄞州公園去放風箏。我們一到公園,就迫不及待地把風箏裝好。突然吹起一陣風,我們就擺好放風箏的動作,我的爸爸在前面跑,我就慢慢的把風箏放開,可是,這次沒有我們想象的那么好,風箏沒有起飛。我的爸爸說,風還不夠大,我們再試一次,還是失敗了,有點傷心。正在這個時候,我的爸爸再次舉起風箏,我在前面跑起來,居然飛起來了。風箏在天上飛呀飛,不一會兒就飛到了藍天。我問我的爸爸:“我的爸爸,我們的風箏怎么變小了?”“不是風箏變小了,而是風箏飛遠了”我的`爸爸瞪了瞪眼,告訴我。
這時,有許許多多的風箏在天空自由自在地飛翔,有的風箏像小鳥,有的風箏像蜜蜂,有的風箏像蜻蜓,有的風箏像金魚,還有我的老鷹風箏,不一會又來了很多小朋友,大家都在圍觀看放風箏。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏,依依不舍地離開公園,踏上回家的路。
風箏優(yōu)秀作文7
春姑娘的腳步越走越近,暖暖的春風吹紅了桃花,吹綠了柳枝,也吹起了一只只漫天飛舞的風箏。古人曾說過“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@天下午,上完興趣班,我興奮地拉著爸爸媽媽來到江邊放風箏。
來到江邊,已經有好些人在放風箏了。天空中的風箏各種各樣,就像開在天空中的花兒似的,爭奇斗艷。瞧,那邊的風箏像一只展翅飛翔的雄鷹,這邊又飛來一只張牙舞爪的大蜈蚣,那邊又升起一只美麗可愛的小鳥……
我拿出了自己的`風箏――一只漂亮的大蝴蝶,它色彩斑斕,一雙大眼睛仿佛會說話。開始放風箏了,我舉著風箏,順著風奔跑起來。當我覺得速度夠快時,才一邊松開風箏,一邊又繼續(xù)放風箏線。過了一會兒,我氣喘吁吁地轉過頭,想看看自己的“杰作”,卻發(fā)現(xiàn)風箏并沒有像我想象中的那樣在空中飛翔,而是一頭扎落在地上。
看著被我弄得狼狽不堪的風箏,我只好再次跑了起來。不過這次我學聰明了,我逆著風跑了起來,不一會兒風箏就被我送上了藍天……
我開心地放著風箏,心里想著:。〈禾煺媸莻美好的季節(jié),我愛你,春天!
風箏優(yōu)秀作文8
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的幸福鳥。
快到水磨坊的時候,我們決定分頭去找。我們找呀找,找呀找,找遍了水磨坊的每一個角落,還是沒有找到。走出水磨坊的時候我們每一個人都失望極了,我分明看見平時像小猴子一樣活蹦亂跳的孫培雯的臉上也有淚珠在閃爍。
走在回家的路上我們每一個人都無精打采,垂頭喪氣,誰也不跟誰說話。就在這時,一個胖乎乎的小男孩從我們身邊經過,咦?他手上拿的不就是我們苦苦尋找的幸福鳥嗎?我們飛快地沖過去,“小朋友,這是我們的'風箏!”我們說到,小男孩聽我們一說,趕緊把風箏藏在背后!霸趺纯赡?你們有什么證據(jù)?”“有!這上面寫了我們四個人的名字!蔽覀儺惪谕暤卣f!拔沂侵炝柙疲齻兎謩e是周若茜、孫培雯、高玉清!毙∧泻⒁苫蟮乜粗覀,又看看風箏,驚得目瞪口呆,慚愧地低下了頭。
幸福鳥又回到了我們的身邊,我們歡呼雀躍,我們把有一些破損的地方補上。呀!幸福鳥又煥然一新了!
我們又放起了我們的幸福鳥,帶著我們的憧憬和希望,幸福鳥越飛越高,越飛越高,漸漸高過樹梢。
風箏優(yōu)秀作文9
今天是我們淮河小學的風箏節(jié),我們將去放飛自己的風箏。
上午我們先在學校里舉行開幕儀式,開幕式完畢后,我們就向放飛風箏的目的地出發(fā)了。不久,我們便來到了目的地。大家先到休息的場地上放好自己帶來的 午餐,就開始放飛風箏了。我先把風箏線和風箏綁在一起,然后我把線盤上的`線放長了些,就拽著風箏跑起來了,“哎呀!”我叫了一聲,發(fā)現(xiàn)我的風箏根本就沒有 飛起來。但是我沒有起餒,我把風箏線縮短了些,又拽起風箏跑了起來,這一次風箏飛了起來,我真感到高興。風箏像只鳥兒一樣在天空中翱翔,這時我發(fā)現(xiàn)風箏好 像有點不對勁直往下掉,我連忙收線,這才知道和別人的線纏到了一起,我們花了好長時間才解開。我的第二次放飛又失敗了?粗鴦e人的風箏在天空中飛翔,我可 羨 慕了……
我們吃完午餐,便排好隊伍觀看風箏比賽了,看著風箏在天空中自由的翱翔,好想自己也變成一個風箏也飛上天空去……
風箏在天空中自由的翱翔,我們也快樂地度過了這個風箏節(jié)!
風箏優(yōu)秀作文10
陽春三月,春風習習,這是一個放風箏的好日子。
我們班的風箏幾乎都是千篇一律,唯有蔣珂穎、華齊清、沈佳琳的風箏獨樹一幟,是紙鴛、金魚和紙飛機形狀的風箏。我們都是蝙蝠和憤怒的小鳥……
五一班和五二班一起放風箏,靜寂的操場,一瞬間變得熱鬧起來。
我們先把風箏裝完,再把風箏線穿上,一個個精美絕倫的風箏“起航”了。我們熟練地一收一放,風箏就有迎風招展飛的越來越高。天空中出現(xiàn)了蝙蝠和憤怒的小鳥,這是金魚游過來,它搖頭擺尾闖進了“蝙蝠大軍”,不知咋滴,與我的蝙蝠纏在一起,雙雙在天空中墜落下來。金魚的主人——沈佳琳和我費了九牛二虎之力終于把風箏線給解開了,不用和金魚纏在一起了。
我的風箏又飛上天去了,我看見天上有一只大鵬展翅的'“雄鷹”在天空中飛來飛去,好像在尋找獵物似的。它盯著我的風箏,快速飛過來,讓我有種忐忑不安的感覺。不一會兒,“雄鷹”直沖云霄,我的蝙蝠緊隨其后。
看著展翅高飛的風箏。 心想:飛吧!飛吧!帶著我們的夢想,飛向藍天。
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