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藝術(shù)的作文

時間:2023-03-12 08:03:53 作文 投訴 投稿

有關(guān)藝術(shù)的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的有關(guān)藝術(shù)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)藝術(shù)的作文

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇1

  藝術(shù),包括很多種,如文學、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建筑、語言等。

  我喜歡的藝術(shù)是書法。我喜歡練字,喜歡書法。在學習書法的道路上,我飽嘗了艱辛。雖然曾經(jīng)想要過放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅持了三年。

  那是三年前的一天,爸爸帶我去參觀書法現(xiàn)場大賽。當我走進那現(xiàn)場時,就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無可救藥,此刻,一個學習書法的'念頭在我的心中萌生。

  就這樣,爸爸給我報了一個書法班。從此,我便走上了,書法藝術(shù)之路。剛開始,我是從筆畫開始練起的,橫、豎、點、撇。一下一下地練。由于我對書法的熱愛,我可認真了,經(jīng)常得到老師的表揚。五年級時,因為要期末考,功課很緊張。是不是要放棄呢,我心開始動搖了。爸爸,看著我那么猶豫,就帶我去小區(qū)的書法室參觀參觀。當我走進書法室,“梅花香自苦寒來”七個大字赫然映入我眼簾,同時也引起了我的反思:是。∽鋈魏问虑,都必須經(jīng)過艱難困苦,才能取得成功。于是,我又很認真地學書法。功夫不負有心人,我的書法越寫越好,每次參加書法比賽都能獲獎

  辛苦的勞動讓我有了收獲。書法,它讓我在勤學苦練中享受成功的快樂。這就是真正的藝術(shù)!

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇2

  暑假里,我們?nèi)胰テ胀由接瓮。普陀山真是個好地方。樹木蔥郁,陽光充足,還有金子般的海灘。

  第二天,我們乘快艇去了朱家尖,正好趕上國際沙雕藝術(shù)節(jié)。這時,金黃的沙灘上已經(jīng)有了許多沙雕:猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應(yīng)有盡有,于是我們一家三口也動起手來。我們試堆一座金字塔,我堆土,爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著一鍬地挖起來,然后再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了,突然,由于媽媽用力拍了下沙子,金字塔倒了。我們并不氣餒,又繼續(xù)一鍬一鍬地挖,一鍬一鍬地堆、拍,經(jīng)過許多次失敗,終于堆成功了?粗吒叩'沙雕金字塔,我仿佛來到了埃及,看到了世界八大奇跡之一的金字塔,我心里是多么高興!接著,我們又堆了些小蝦、小魚,來參加沙雕藝術(shù)節(jié)的人看到了彼此的作品,都互相祝賀成功。已經(jīng)傍晚了,我們?nèi)也艖阎d奮的心情,戀戀不舍地離開了沙灘。

  真想回到那一瞬間啊!這將是我童年記憶中永遠快樂的一幕。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇3

  在一個星期天的上午,媽媽和小明一起到山上散步,小明的媽媽順便把家里的廢瓶子那到山上,準備把一些廢瓶子賣掉,然后買一把剪刀教小明用廢瓶子剪東西。媽媽看見小明的好伙伴就讓小明呆在家里。自己買一把剪刀讓小明在家里跟小伙伴一起剪廢瓶子,自己來做

  指導員指導大家。于是媽媽把想法告訴小明讓小明現(xiàn)在家里跟小伙伴玩,等自己回來了在讓他和小伙伴一起做,同時把想法告訴小明的小伙伴讓他們跟小伙伴玩,自己等一下就回來。

  于是媽媽就去了。媽媽用非?斓乃俣劝褟U瓶子賣掉然后買一把剪刀來指導他們。做好了之后,媽媽叫他們說出各自制作的`名稱。小明第一個先說:“我和小芳一起制作了一個獎杯,它是由三個廢瓶子組成的一個朝下,其它的全不都是口朝上的。”媽媽說:“好,不錯!”于是小輝說:“我做了一個花冠,它是由四個廢瓶子組成的,上面是一個圓形,下面是一個圓柱體。還不錯吧?”媽媽又說話了:“的確不錯!有創(chuàng)意,又是一個人做的,結(jié)構(gòu)比較復雜?傊痪湓挘浅:,good!”媽媽看見他們做的那么好就說:“青出于藍而勝于藍,一代比一代有出息呀!”

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇4

  音樂,是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,正因她能夠觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

  此刻的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

  不知道是音樂如情緒,還是情緒如音樂!也或許音樂與情緒融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活生活也就是音樂。

  音樂能夠凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的情緒,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

  音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的'心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。

  音樂能夠充當太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是禮貌傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇5

  今天是一年一度的藝術(shù)節(jié),今年的藝術(shù)節(jié)與往年的藝術(shù)節(jié)不同,因為,今年的藝術(shù)節(jié)作品都在教室里完成。

  我是參加軟筆的,所以,我的必備材料有:毛筆、墨盤、毛毯(毛筆專用)、練習紙(毛筆專用的米字格紙)、墨汁。

  開始比賽了,寫的古詩居然是春日,跟我賽前猜的'一摸一樣。我本來想在練習紙上先練一練,再寫到比賽用的宣紙上。但是,我覺得這首詩比較簡單,再加上前幾天剛練過,寫這首詩就像吃飯一樣容易。說的容易,做得不一定容易,誰知,剛寫到第三個字——“尋”的時候,把上面部分的最后一橫寫成了長橫。我偷瞄了一下其他同學,他們都在干自己的事情,我這才松了一口氣。第一張寫壞了,我只好拿出第二張來寫。這次我學聰明了——寫一筆看一筆。我一筆一畫地寫著,終于,我的作品完成了。

  寫完作品后,我轉(zhuǎn)身看看章樂渝的作品進展到哪兒了。我一看,章樂渝的作品已經(jīng)完成的差不多了,她在一塊硬紙板上“鋪”了一塊草綠色的粘土,當作草地,“草地”上,小兔子在吃蘿卜,小豬在吃肉,小貓在吃魚,還有幾朵小花在開放。

  今年的藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇6

  在我的生命之路上,有一條僻靜有雅的小路,它,就是我的音樂之路。

  我在幼兒園時,音樂的吸引力,開始逐漸令我癡迷。上課,老師在給大家將音樂,我聽得全神貫注,老師讓邊做動作邊唱,全班一起來:“大大大大,小小小小……”多么快樂。下課,我和幾個小朋友在一起玩,我邊玩邊唱。大家贊不絕口,我的心里很開心!

  隨著年齡地飛度增長,我對音樂的欲望越來越濃!媽媽終于給我報了一個音樂班,我在四年級一直連任音樂委員!我與音樂越來越近,上學,哼著歌兒;放學哼著歌,吃飯前唱首歌;睡覺前,唱首歌……我與音樂結(jié)下了不解之緣,我與音樂成了形影不離的朋友。

  直到有一天,老師因為學生的學務(wù)繁忙,終止了教科。我雖然有點兒失落,但,我換沒有中置我于音樂的深情厚誼。沒事了,拿著譜子,給家人唱唱,給我提提意見,一直不斷改進。

  到了20xx年暑假,又找了一個老師開始學,不斷地練聲:“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著,練到拿到中國音協(xié)的.證書;練到拿到香港第四屆國際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎。感到多么自豪!現(xiàn)在,我依然走在這條音樂之路上,繼續(xù)著這一切令我不放棄的“事業(yè)”!

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇7

  11月14日下午,我們?nèi)、四、五年級在大禮堂聽講座,主題:“從秦始皇兵馬俑看秦代的陶塑藝術(shù)!

  胡老師對大家說:“今天我們請施老師給同學們講座!贝蠖Y堂里立刻充滿熱烈的掌聲,之后就變得鴉雀無聲。

  施老師是位和藹可愛的老師,紅紅的櫻桃小嘴,烏黑的.頭發(fā)下,長著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了。

  施老師先告訴大家:陶和瓷是完全不一樣的。瓷的發(fā)現(xiàn)是我們的驕傲。陶呢?則在一萬多年前就開始制造—我的溫度要在700—800度。再向我們介紹秦傭,它們的發(fā)現(xiàn)很偶然,是一次又一次打井發(fā)現(xiàn)的。然后向我們認識三個有名的坑:一號坑是最大,傭最大,里面?zhèn)蜃疃,成正反型?號坑兵種齊全;3號坑最小,但是最重要的。最后施老師問大家一個問題:“為什么現(xiàn)在我們看見的兵馬傭沒有顏色?”同學們紛紛議論:“因為以前沒有顏色!薄耙驗椤弊詈笫├蠋煂Υ蠹艺f:

  “因為現(xiàn)在的兵馬傭外皮脫落,所以大家看不到它們的顏色。

  聽完講座,我想:這次講座讓我自己開闊眼界,更多地了解陶,瓷和傭。不但學到許多課外的知識,而且還懂得科學道理。

  真想去兵馬傭博物館看看!

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇8

  有夢的人才會去追夢,追夢的人才會最終圓夢

  我不聰明

  我在班上并不是成績十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分數(shù)除分數(shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會。我不聰明,沒關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥先飛!

  我不漂亮

  粗粗的大腿,小小的`嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個可笑的小丑。

  沒有美麗的外貌,但我十分熱心。幫忙同學學習,常常替老師著想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關(guān)聯(lián)。正因我熱心!

  但我有夢

  我不聰明,笨鳥能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢,就去追夢,圓夢。

  小時候,羨慕姐姐會彈樂器。慢慢那顆夢種子發(fā)芽了!我長大了,自然有條件去追夢!媽媽給我報了古箏班,每一天下午放學都會去練琴。日子久了,練古箏時覺得又苦又累又無聊,開始想放下。但在猶豫時,想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風雨就看不見彩虹!

  我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風雨去看那到彩虹!讓學古箏夢這顆種子長大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢!

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇9

  木屋藝術(shù)是一門課程,今天我要上這門課。就是要在一個用木頭搭建的樹屋里學習關(guān)于藝術(shù)的知識。

  清晨,我們乘車來到一片樹林里,走過一大片草坪,穿過一大片樹葉,看見了一座高高的樹屋。大家用撿來的枯枝敗葉剪剪貼貼,做成了一幅幅畫。我做了一只刺猬,上面是兩束松針,下面是一層一層厚厚的葉子。

  教我們的老師叫瑞內(nèi),她是一個女老師。她有一頭金色的'短發(fā),一雙藍色的眼睛。她長得很胖,十分可愛。當我們需要她的時候,我們會大叫一聲:“RENE!”她便會邁著臃腫的步伐急匆匆地跑過來。她知道我的英語不好,所以會經(jīng)常幫助我,我很喜歡她。

  在同學中,有一群特別討厭的英國男生,總喜歡搞惡作劇,有一次竟學起我們說中文!我說什么,他們就說什么。于是我沖著他們說:“我是傻子!”他們大笑著,操著一口蹩腳的普通話說:“我~是~傻~子~”頓時,我周圍的四個中國人都笑了起來,我都快笑岔氣了。那個外國人還什么都不明白,看見我們開心,他們也開心的牙牙學語說:“我是蟲蟲,紅燒蟲蟲!”大家更開心了。

  在這次木屋藝術(shù)課中,我不僅學到了關(guān)于藝術(shù)的知識,還學到了與人交往的藝術(shù)。真是收獲滿滿呀!

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇10

  媽媽經(jīng)常對我說:“一手好字是一個人的門面,它不僅能陶冶情操、磨練意志,還能培養(yǎng)性格,你一定要把字寫好!

  沒過多久,媽媽就給我報了一個書法班,我信心滿滿地開始練習寫字。一開始,我的字總是寫的歪歪扭扭,橫不平,豎也不直,和別人的作品一比,差遠了,這讓我很著急,我都不想學了。媽媽看我有些泄氣,就把我們班寫得最好的`一人,開始寫的字借來,我一看,我比他寫的好多了,媽媽說:“他是練了一年才寫出現(xiàn)在這么好的,你不要灰心!拔乙幌耄何也派狭藥滋谜n,以后堅持每天練字,一年后寫的肯定比他還要好。堅定地對媽媽:“您放心吧,我會努力的!

  于是,我按照書法老師教的寫字要領(lǐng)認認真真的寫,一寫就是一個小時,有時手指肚都累扁了。慢慢的,我的字寫得嫻熟了,橫也平了,豎也直了,撇、捺也舒展了?粗业淖兓瑡寢屝牢康匦α。我的作品也如愿以償?shù)厣狭藢W校的作品集,我信心更足了,他們看見我寫的字,都說:“這位同學寫的不錯。”聽到他們夸獎我心里很高興,同時也深深的愛上了書法。

  通過這件事,使我懂得了“天下無難事,只怕有心人”只要努力,堅持不懈,萬事皆可成。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇11

  周日下午我和王宇微約好在中國美術(shù)館見,一起走進藝術(shù)的殿堂。

  中國美術(shù)館是以收藏、研究、展示中國近代現(xiàn)代藝術(shù)家作品為重點的國家造型藝術(shù)博物館。主體大樓為仿古閣樓式,黃色琉璃瓦大屋頂,四周廊榭圍繞,具有鮮明的民族建筑風格。

  中國美術(shù)館收藏各類美術(shù)作品10萬余件,以新中國成立后時期的作品為主。藏品主要為近代美術(shù)精品,中國當代著名美術(shù)家的代表作品和重大美術(shù)展覽獲獎作品,以及豐富多彩的民間美術(shù)藝術(shù)。

  我們逛了許多展館,可都是走馬觀花。正好趕上張建國作品展,那個展館人多的就像一鍋粥,簡直令人窒息。我們貼著邊看了一圈,趕快"逃"了出來。張建國的作品,比較抽象,在我的角度還不能理解,它和我一點美術(shù)上的共鳴都產(chǎn)生不了。

  吸引我眼球的卻是一面不起眼的'鏡子。遠處看像一塊紗做的簾子,走近一看,只是一面鏡子上涂了膠水,粘上紙又撕下來,又又像沒有撕干凈。每個人都能做,但真正想到這一點的,卻只有作者。

  這個美術(shù)作品把看似遙不可及的美術(shù),融入了生活,讓美術(shù)更生活化。

  如果問這次參觀有什么收獲,那就是讓我明白了:美術(shù)不是遙不可及的,它就在生活中,在你我身邊。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇12

  推開門便看見了一件可怕的根雕,我不禁心中一震:好可怕呀!

  我踟躕不前,但好奇還是驅(qū)使我走向前去。引入眼簾的是一只張著血盆大口的怪物:它甩高了雙臂,張得大大的嘴露出了猙獰的,尖尖的獠牙,眼里充滿了憤怒,眼旁還長著一顆硬幣大的黑痣,他兇神惡煞,好像要撲過來咬我一口似的。定睛一看,它粗壯的手臂上,有這幾副栩栩如生的圖案;三只小貓好像在玩線團,他們是那么天真,那么可愛;一個年邁的老人,靜靜地靠在小貓們的身旁,老人是在追尋童年的回憶嗎?一個心膽俱裂的老婦人,是被魑魅魍魎的壞人嚇到了么?瞧瞧,這位年輕人悵然若失;看看,這位遇到了慘絕人寰的災難的男子;瞅瞅,這位才華橫溢的女子……

  這根雕還真是好看哩!不過,看了它還真是讓人心有余悸哩!我靈機一動,把兩盆常春藤放在了怪物的頭上,成了它的頭發(fā)。它終于有了一樓柔軟的`秀發(fā),好像一下子溫柔了起來:血盆大口已不再是血盆大口,它好像是在感嘆自己的一頭秀發(fā)哩!高高甩起的手臂也不再可怕,活像是正捧著自己的秀發(fā)梳妝打扮呢!現(xiàn)在的它一定想撲過來和我擁抱,與我玩耍,同我歌唱……

  根雕,它雖然粗糙,但它令我思緒萬千,讓我膛目結(jié)舌,但我還是認為:它最美!

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇13

  今天一大早,媽媽提著一大袋易拉罐和可樂瓶走了出來,匆忙地向垃圾箱走去,我想:“她一定在大掃除,把沒用的東西全扔了”。我便攔住媽媽說:“這些易拉罐和可樂瓶您別扔,我要用他們做藝術(shù)品”。媽媽爽快地說了一聲:“好吧”。

  我便趕快跑回家拿出了剪刀和膠水,又打電話叫來兩個小朋友晶晶和明明,他們兩個的一到來,我的'房間里立刻歡騰起來。

  我們?nèi)丝春媚繕司妥隽似饋恚髅鲃幼鞣浅?欤灰粫粋煙灰缸他就完成了。

  后來我們?nèi)艘黄鹱隽艘粋美麗又精致的小杯子,它像寶蓮燈。

  媽媽回來看見我們做各種各樣的工藝品,又精美又好看,夸我們是勤動手愛動腦的好孩子。

  我建議大家平時把一些沒有用的易拉罐和可樂瓶收集起來,做一些有用的工藝品,看看誰是勤動手愛動腦的好孩子。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇14

  在我家的電視上,擺放著一個小巧玲瓏的沙漏,它不像別的藝術(shù)品那么大,而是很小,但很精致。

  它的兩個圓頂分別在兩邊,由三根黑色的小柱子頂著,中間是兩個圓錐形的玻璃,玻璃正中間有一個很窄的縫隙,玻璃中的沙子就從縫隙中流過。整個沙漏不是五顏六色的,而是只有黑、白兩種顏色,但我覺得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色,會使人覺得很刺眼,顯不出它的獨特的美。所以,我覺得只有黑、白兩種顏色搭配出來才協(xié)調(diào),給人奇妙無比的感覺。

  沙漏的用法是:把它倒過來,讓沙子通過縫隙流到另外一個圓錐形的玻璃中。

  雖然只是沙子流過,但卻包含著深刻的`含義:那銀白色,閃閃發(fā)光的沙子的流逝,在告訴我們時間也在流逝,要我們珍惜每一分每一秒,不能讓時間白白流逝,要發(fā)奮讀書,認真學習,做一個對社會有用的人。我想如果這沙子是黑色的,看到它流過,時間就仿佛黑夜一樣,悄然無息地流過。

  這就是我家的藝術(shù)品——沙漏,不要看它小巧玲瓏,不太顯眼,卻非常富有深意。每當看到沙子的流逝,就好像看到時針和分針兩兄弟在賽跑,讓我們珍惜時間。所以,我對這件藝術(shù)品愛不釋手。

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