有關(guān)八年級(jí)作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　家是溫柔的港灣，我們是一只只停泊在港灣上的小船，在這個(gè)充滿愛與溫暖的地方，看溫柔的風(fēng)吹起幸福的波紋，慢慢擴(kuò)大開來(lái)，蕩進(jìn)我們的心里。

　　溫柔的愛，從媽媽的手中緩緩溢出。上了中學(xué)后，課業(yè)負(fù)擔(dān)加重了，整天為作業(yè)和升學(xué)忙焦頭爛額，一回家啥事也不管不問(wèn)，總是一頭倒在沙發(fā)上，或把眼神凝聚在電腦屏幕上。溫柔的話語(yǔ)便從媽媽的嘴里傳出來(lái)，飄進(jìn)我的耳朵�！肮�，作業(yè)多不多呀？今天快點(diǎn)寫，明天還帶你去外面玩呢，先把臟的衣服放到洗衣機(jī)里面吧，今中午給你做了你最愛吃的蒸大米，待會(huì)兒洗洗手吃飯去吧，吃完了再睡（玩），啊。”這話就像一縷春風(fēng)，吹醒了我沉睡的細(xì)胞，吹走了我低沉的心情，使我覺得頓時(shí)舒坦了許多，溫暖了許多。多么溫馨的話！我仿佛到了一個(gè)港灣，溫柔港灣�？吹搅藡寢尨认榈哪抗夂臀⑿Γ�又便我感到一種莫名的幸福。媽媽的愛，就像一條美麗的彩虹架在我的心上。

　　爸爸可以說(shuō)萬(wàn)里挑一、與眾不同的“同齡人”爸爸。他是我們姊妹的“孩子頭”，無(wú)論上哪兒玩、玩什么、買零食、看電影、唱歌什么的都少不了他。他還非常幽默，總愛逗我們玩兒。在這個(gè)溫柔港灣中，“快樂(lè)”一詞是我最先從他身上領(lǐng)悟到的。學(xué)習(xí)課程緊，當(dāng)媽媽還在催著我抓緊寫作業(yè)時(shí)，他卻拉上我，到電腦前打“尤里的復(fù)仇”、“QQ”、“植物大戰(zhàn)僵尸魔幻版”，或是帶上羽毛球拍、網(wǎng)球拍、乒乓球拍和各種球到樓下，小公園去玩�！胺潘煞潘陕�，該玩的'時(shí)候就要玩，玩玩再學(xué)，學(xué)學(xué)再玩。”爸爸的臉上滿是開心的笑。天下還有多少像他這樣和善可親的爸爸呀！別人多半是冷默、嚴(yán)厲、沉靜的爸爸，可他卻不是。是他讓我找到了共同語(yǔ)言，仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)沒有隔膜的世界，我們同在港灣上快樂(lè)地玩耍，徐徐溫柔的關(guān)懷之風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)的是彼此心靈的溝通。

　　可愛又調(diào)皮、活潑又聰明的弟弟妹妹，是在家最好的玩伴。弟弟老實(shí)真誠(chéng)，是與妹妹的最大不同。當(dāng)我在學(xué)校與他碰面時(shí)，他會(huì)大喊一聲親切的“大姐好啊”，在我傷心的時(shí)候，他會(huì)關(guān)心地回一句“你怎么了，沒事吧？”當(dāng)妹妹沒有零食吃、想玩玩具時(shí)，他會(huì)把他的一份讓給妹妹。他還非常孝敬，真是我心目中的好弟弟！還有妹妹，她是我們家中的“小精豆”、“開心果”，特別是她笑起來(lái)眼彎成了月牙兒，嘴巴也彎得像倒了的月牙橋，紅撲撲的臉蛋兒，特別可愛。她總是一副“小大人”的樣子，愛蹦愛跳，愛唱愛說(shuō)，“語(yǔ)出驚人”，總是會(huì)做出一些另我們意想不到的事。她經(jīng)常依偎在我身邊，給我講笑話、講故事，然后再向其他人宣傳一些有趣的事，因此我們家經(jīng)常因?yàn)樗�而充滿歡樂(lè)的笑聲。多么“精靈”的妹妹�。∥艺鏋橛羞@樣的弟弟妹妹感到無(wú)比幸福與快樂(lè)。港灣中，因有了他們而洋溢純真、歡聲笑語(yǔ)，讓人忘掉一切煩惱，如同兩個(gè)快樂(lè)天使在播撒愛的種子，揚(yáng)帆著希望的小船。

　　我愛我的家，愛這個(gè)溫柔港灣。爸爸媽媽、弟弟妹妹和我同坐在一條幸福之船上，品嘗著甜蜜蜜的糖果，回味著快樂(lè)，領(lǐng)略著微微吹過(guò)的溫柔的風(fēng)，看風(fēng)吹起的愛的波紋，永遠(yuǎn)在港灣上回旋、蕩漾著，永遠(yuǎn)。

八年級(jí)作文 篇2

　　每當(dāng)身邊響起清雅的絲竹之音，總會(huì)想起故鄉(xiāng)，而在濃濃的思鄉(xiāng)情中，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一幅再熟悉不過(guò)的畫面。

　　淡淡的云半遮半擋著頭頂?shù)膱A月，絲絲銀暉散落在身后的楓樹。楓葉在久經(jīng)風(fēng)霜后展現(xiàn)出紅綠相間之顏。晶瑩的水珠飽含著月光的余暉，像一張張汗津津的小臉。透過(guò)樹葉的縫隙，隱約在地上現(xiàn)出樹的輪廓。

　　這情景雖已很久不見，但我仍能聽到那時(shí)的蟲鳴，仍能聞到熟透了的玉米的陣香，仍能看到如丹的楓葉、皎潔的月光，還有那清晰而又隱約的楓影。

　　回憶起背倚著樹獨(dú)坐在曠野中的時(shí)候，都會(huì)想到李清照“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的詞句，融入一種清新、淡雅、委婉含蓄的意境，一種獨(dú)享曾被冷落過(guò)的世界的.感覺。

　　久久陶醉于月下楓影，聽！是每一個(gè)生靈的心在躍動(dòng)，推掉光怪陸離的陰影，感覺、感受、感動(dòng)于每一分純潔、靜默，最終大徹大悟�？�！那是心在哭泣、歡笑、低語(yǔ)……月光、楓影化作一面水的心鏡，擺在你面前，容不得丁點(diǎn)兒的雜亂與喧囂，污穢與骯臟。

　　渴望再次回到那月下的楓影，陶醉與涼爽的秋風(fēng)、皎潔的明月、如丹的楓葉，還有，心的訴說(shuō)……

八年級(jí)作文 篇3

　　靜了，這一瞬間似乎所有的所有都靜止了，唯有心頭那份憂傷還在不停地化作眼淚，然后順著眼角滑落……這一次真真正正地嘗到了失敗。徹徹底底地失望甚至絕望了。是傍晚，一個(gè)人躲在一片寧?kù)o的草地上，凝結(jié)在身邊的只有后悔、慚愧憂傷……

　　踏入這個(gè)班的第一次“收獲檢測(cè)”——月考一，讓我的學(xué)習(xí)之心再來(lái)了一次支離破碎，那些往日成功的畫面已經(jīng)成為了這一次的“反面諷刺”……

　　考試？怕嗎？呵呵！那還不是一樣過(guò)日子，只不過(guò)多了幾張?jiān)嚲矶�已�？荚嚽�，我每天都�?huì)在心里這樣對(duì)自己說(shuō)。我并沒有像別人一樣，會(huì)爭(zhēng)每一分每一秒學(xué)習(xí)，整天都溺在書堆里。仍然是我行我素，和往日沒什么兩樣。還是會(huì)很沒時(shí)間觀念地瘋玩；會(huì)想盡一切借口去“自我安慰”，顯示那所謂的“自信”；會(huì)把老師的說(shuō)當(dāng)耳邊風(fēng)，聽了，忘了，沒那回事……如今？終于都得到了這一切做法的“回報(bào)”，差得連我自己都不敢相信……

　　那個(gè)紅紅的叉不僅畫在了試卷上，還刻在了我的心，深深地印著……暗暗苦笑，居然沒有一科能過(guò)百的'，就是剛剛一百的，也只有那么僅有的一科……往日，即使失敗了，也會(huì)不斷地想一些勉勵(lì)自己的話語(yǔ)。而現(xiàn)在？想不出，對(duì)往日的話語(yǔ)產(chǎn)生了厭惡，在我眼里，那些都是“自我安慰”的借口吧！只要一想到自己如何爬起來(lái)，就免不了會(huì)想到自己是如何跌倒，又是如何為自己找借口……

　　突然覺得自己很可悲、很可憐、很可笑……曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)爬起來(lái)，現(xiàn)在卻變成了假裝著爬起來(lái)。而這樣的場(chǎng)景全是因?yàn)樽约簺]有全心全意為了學(xué)習(xí)而成！多希望有一個(gè)地方可以讓我自己好好反省，但如今的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)，總是熱熱鬧鬧的。難道真的沒有一個(gè)清靜的地方可以讓我這位同學(xué)�？繂�？

　　晚風(fēng)很輕，吹在我臉上卻有一種說(shuō)不出的寒，刺痛了眼睛，淚不停地滑落。然而，這個(gè)女孩的嘴角卻是揚(yáng)起著的，那一抹弧形——是自嘲。

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