寫(xiě)給自己作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)給自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給自己作文1
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從一個(gè)只會(huì)哭的小丫頭成為一個(gè)亭亭玉立的少女了!拔议L(zhǎng)大了吧!”這是從心底發(fā)出的一個(gè)感嘆,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我還總會(huì)給我最愛(ài)的人帶來(lái)煩惱,其實(shí)我也不想的,但總會(huì)無(wú)意間給別人傷害,沒(méi)有辦法。
在這不算長(zhǎng)也不算短的15年里,我一直都在不斷變化、成長(zhǎng),真想給不斷變化的自己寫(xiě)些什么,但是寫(xiě)什么呢?一直都不明確,也許只是一些心靈體驗(yàn)吧!
人生就像一道道證明題,你只要了解和運(yùn)用自己的能力(這可以說(shuō)成已知吧。┤プC明自己的實(shí)力水平,這道證明體也就大功告成了!
在我經(jīng)歷過(guò)的“證明題”里有許多讓我很難忘,它們大多都告訴我:我是一個(gè)非常自信的人,我只做我認(rèn)為有把握完成的`事,所以這十幾年來(lái),我一直都沒(méi)有什么突破性地成就,這也就是我的弱點(diǎn)吧!但是如果只抱著試一試、玩玩的心態(tài),那只是在浪費(fèi)時(shí)間。所以我要把我的過(guò)去記錄下來(lái),留個(gè)將來(lái)的自己習(xí)習(xí)體味。
寫(xiě)給自己作文2
20xx年的自己:
你好!時(shí)光匆匆流逝,當(dāng)你讀到這一封信時(shí),你已經(jīng)是一位亭亭玉立的大姑娘了。20xx年的你,有了對(duì)這個(gè)世界的新認(rèn)識(shí),有了自己的喜怒哀樂(lè),也有了自己的小秘密。
你還記得那個(gè)偶爾喜歡長(zhǎng)發(fā)飄飄,偶爾喜歡扎馬尾辮在那里高傲的一甩一甩的小丫頭嗎?我不知道你現(xiàn)在會(huì)用什么心情來(lái)讀這一封信,不過(guò)我只想和你來(lái)聊一聊!
你還記得嗎?在那童年的記憶里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)尖叫聲:“哇……啊……媽媽呀……蜘蛛在怒瞪著我!哇……啊……媽媽呀……蟑螂在斜視著我!”
你還記得嗎?那個(gè)不論遇到丁點(diǎn)大的困難,都會(huì)撅著小嘴哭的稀里嘩啦的可愛(ài)的小姑娘嗎?
你還記得嗎?小時(shí)候的你莫名其妙的總是要與我那親愛(ài)的爸爸媽媽發(fā)脾氣,頂嘴唱反調(diào)的小女孩嗎?
我不知道你身上是否還留著當(dāng)年的影子,留也好,不留也好,因?yàn)槟嵌甲C明了你成長(zhǎng)的足跡,走向成功的`一段路。
如果你失敗了,我希望你不要灰心,也不要埋怨當(dāng)年的自己為什么不努力,你一定要朝前看,因?yàn)閯倮隙ň驮诓贿h(yuǎn)的前方,不管怎樣我都在祝愿你勇敢努力!積極向前!不管道路是曲折的還是暢通的!
寫(xiě)給自己作文3
親愛(ài)的兔子小姐:
您好!
雖然現(xiàn)在的我不能確定你在十五歲時(shí)是否依然跌跌撞撞,蓬頭垢面,但是我知道,你一定像現(xiàn)在這樣一如既往的為夢(mèng)想奮不顧身,帶著一張對(duì)未來(lái)充滿希冀的模樣。
你常常在心情感到沉重的無(wú)人時(shí)分,拿出柴靜的那句“夢(mèng)真重,像那些年沾滿了淚的露珠”獨(dú)自斟酌。夢(mèng)究竟有多重?是用克還是千克來(lái)衡量?這些你一直不知道。你知道的,就是感覺(jué)到肩膀上有種壓得你透不過(guò)氣的力量,幾乎要蔓延到這個(gè)光怪陸離的.世界。我也知道未來(lái)的你不會(huì)認(rèn)為夢(mèng)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),它只不過(guò)是一次呼吸間吸氣與呼氣得到的生存延續(xù)的認(rèn)知。
想著,夢(mèng)也是有期限的,成功的速度一定要趕上父母老去的速度。或許父母并沒(méi)有要求我們務(wù)必要到達(dá)成功的彼岸,可我們到達(dá)成功的彼岸時(shí)他們一定會(huì)笑意盈盈,自豪得忘記小心藏好眼角的皺紋。并且,我一直相信,你所熱愛(ài)的都能成為你所驕傲的,光與亮?xí)䦂?jiān)定不移的掛滿枝頭。
你所付出的都會(huì)在未來(lái)的某一天得到回報(bào)。
愛(ài)你的自己
寫(xiě)給自己作文4
18歲的祺祺:
你好!
我猜,你肯定不知道我是誰(shuí)吧?但我對(duì)你可了解啦!我知道,你已經(jīng)不再是那個(gè)一問(wèn)三不知的小毛孩了,而是變成了一個(gè)努力奮斗的大姑娘。一路的成長(zhǎng),讓你發(fā)現(xiàn),生活是酸酸甜甜的,無(wú)比美妙,就像可口的水果糖,可以慢慢品味。
曾經(jīng)的你,連說(shuō)話都磕磕巴巴,還要一邊眨著亮晶晶的大眼睛,一邊帶上小手比畫(huà),真是可愛(ài)極了!而現(xiàn)在的你,一定很有自己的思想,也充滿了大大的夢(mèng)想,眼神里透著堅(jiān)定的光芒。
曾經(jīng)的'你,每天嘻嘻哈哈、無(wú)憂無(wú)慮,被爸爸媽媽、爺爺奶奶那滿滿的愛(ài)沐浴著、灌溉著。而現(xiàn)在的你,更多的是孝敬長(zhǎng)輩,以另外一種方式回饋長(zhǎng)輩的愛(ài),因?yàn)槟銓?duì)愛(ài)與責(zé)任有了自己的理解。
祺祺,我真的好期待看見(jiàn)你以后的樣子!請(qǐng)別忘記,我們和未來(lái)有個(gè)美好的約定。
8歲的祺祺
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給自己作文5
十二歲,天空依舊有飛鳥(niǎo)的痕跡;太陽(yáng)依舊東升西落,沙漏依舊翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去。可時(shí)間卻悄悄的流走一季又一季。
十二歲,或許單純,又或許復(fù)雜。喜歡仰望天空,在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,找尋那心中的夢(mèng)想。常愛(ài)數(shù)雨點(diǎn)在水面蕩起的`漣漪,總埋怨它溜得太快,使我無(wú)法數(shù)清。有時(shí)望著雨過(guò)天晴的彩虹,試圖找出第八種……
十二歲,抖一抖衣著間留下的塵埃,學(xué)會(huì)大步直走,始終面對(duì)陽(yáng)光。偶爾陰雨不定,請(qǐng)駐足留心身邊的過(guò)客。即使是陌生的,也請(qǐng)記住他們的笑靨或淚水。也許多年之后,也會(huì)有那么一個(gè)過(guò)客記住你的悲喜。
十二歲,故事繼續(xù)著,六B班依舊前行著。我笑了。是的。似乎頃刻間所有的雜念都被微風(fēng)帶去,不知送到了哪里,我張開(kāi)雙臂,去擁抱這清涼的風(fēng),長(zhǎng)大的感覺(jué)真好,真好……
寫(xiě)給自己作文6
也許,在不久的明天,伴隨著初升的第一沫陽(yáng)光,自己的心情會(huì)春軟花開(kāi)吧!沉郁的壓抑著,不懂得釋放自己,或許,說(shuō)不給自己有釋放的機(jī)會(huì)吧,只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是,結(jié)果往往弄的更糟,把自己折磨的更徹底!
昨晚的月色很黯淡,抬頭仰望,有中感覺(jué)叫__凄美!今晚可能不再有月色,有的!只那一望無(wú)盡的夜色.哪么,明天呢?
抬頭仰望天空天....是灰色的云....夜是灰色的而我...是什么顏色呢?站在窗前閉上眼睛,對(duì)空虛伸出雙手,努力想抓住自己想要的一些什么.比如我在意的那份感情比如我親手毀掉的那份執(zhí)著和感動(dòng)....無(wú)處不在的憂傷讓我不得不去面對(duì),回頭尋找我曾誤以為的幸福,卻發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是一場(chǎng)美麗而錯(cuò)誤的`邂逅.
轉(zhuǎn)身,也許就是一輩子.
在此刻把憂傷扯碎了,點(diǎn)燃寂寞.裹緊了孤獨(dú)舔傷口,這世界唯一收容我的卻是自己的影子...伸出左手想握緊右手殘留的余溫,指尖觸到的卻是思念后更深的寂寞
幸福從指縫中溜走,我想我握住的只是空氣吧.
寫(xiě)給自己作文7
年少的蘇以諾:
Hi!
我寫(xiě)下這封信的時(shí)候,正是我想了一個(gè)晚上的結(jié)果,不過(guò)也就睡不著的那一會(huì)兒啦。咳咳,那就直接說(shuō)啦。
年少懵懂的你,創(chuàng)下了一個(gè)學(xué)習(xí)社,你很天真的以為:學(xué)習(xí)社很容易管理,沒(méi)什么大不了的?赡阒恢,這個(gè)集體包含了多少?每當(dāng)你看到別的社團(tuán)多么輝煌,多么有文藝氣,你就也想讓言沐變成那樣的.學(xué)習(xí)社?上В阕霾坏
言沐里越來(lái)越?jīng)]個(gè)學(xué)習(xí)社的樣子,可以稱的上是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所了,里面的人為所欲為,可你卻在那段時(shí)間里,忙著準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)。我知道,你在乎的是學(xué)習(xí),可你既然創(chuàng)下了言沐學(xué)習(xí)社,你就應(yīng)該肩負(fù)起你的責(zé)任!你是言沐社長(zhǎng),你有權(quán)利管理言沐,有權(quán)利批評(píng)言沐里的成員。
我知道這樣會(huì)比較狠心,但是,不狠的話,學(xué)習(xí)社里將不會(huì)存在一些愛(ài)學(xué)習(xí)的人,而會(huì)存在一些敗壞社風(fēng)的瘋子!
我不想多說(shuō)什么,只想讓你振作起來(lái),和副社長(zhǎng)們共同管理好言沐。
此致
寫(xiě)給自己作文8
時(shí)光匆匆,我們留不住時(shí)間,時(shí)間也不會(huì)停下腳步。來(lái)已經(jīng)很久了,自己已不記得有多久。但那些被誤解的作文,卻依然存在著。
在寫(xiě)作文時(shí)總會(huì)有一兩篇文章會(huì)被誤解,而恰恰奇怪的是,那些被駁回的,往往都是字?jǐn)?shù)寫(xiě)的多句子寫(xiě)的優(yōu)美的作文。而自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說(shuō)寫(xiě)的.不咋地,可卻能創(chuàng)通無(wú)阻的通過(guò),而且獲得一筆不菲的稿費(fèi)。這一現(xiàn)象實(shí)在是讓我不解。
后來(lái)我卻漸漸明白了。不是那些人寫(xiě)的不好,而是他們寫(xiě)的太好了,用了許多的優(yōu)美句子和比喻,而在網(wǎng)絡(luò)上的大千世界,什么沒(méi)有呢?自然而然,那些寫(xiě)作功底好的同學(xué)們,很容易被誤解。
如下陷再給提幾點(diǎn)建議:
1,對(duì)于寫(xiě)那些優(yōu)美文章的同學(xué),一定要認(rèn)真審核,不要總造成誤解。
2,可以搞一個(gè)作文貼,里面可以讓各大作文高手們一起交流,既能一起寫(xiě)作文,又能討論心得。
3,不要寫(xiě)完十篇才有自己的作文集,(也行)希望以后可以搜作者名,通過(guò)一個(gè)用戶查那一個(gè)用戶寫(xiě)的全部作文,因?yàn)橛行┤俗魑闹粚?xiě)了幾篇,想看都看不到。
以上為自己對(duì)的全部建議,純屬個(gè)人!
祝越辦越好!
寫(xiě)給自己作文9
二十年后,也就是20xx年了,那個(gè)時(shí)候應(yīng)該與現(xiàn)在有很大的不同吧!那么二十年后的自己和現(xiàn)在也會(huì)有很大的區(qū)別嗎?
二十年后的你從事什么工作呢?是不是自己心儀的那份工作呢?有沒(méi)有完成自己的理想呢?希望二十年后的你還可以記得二十年前的自己的'努力。二十年后的你有沒(méi)有游遍世界各地呢?有沒(méi)有吃遍天下所有的美食呢?
爸爸媽媽總說(shuō)考個(gè)好大學(xué),就會(huì)有一個(gè)好工作,那么二十年后的你有沒(méi)有后悔當(dāng)今的貪玩或者感謝當(dāng)今的努力呢?一切皆為未知數(shù),誰(shuí)也不知道二十年后的自己會(huì)是什么樣子的,但是我希望未來(lái)的自己,可以做到這幾點(diǎn)。
1、孝敬父母,二十年后,父母應(yīng)該五十多歲了吧,我們長(zhǎng)大了,他們卻老了。希望二十年后的你依然懂得孝敬父母,百善孝為先,或許只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。
2、善待他人,這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單,你善待它,世界便會(huì)善待你,所以我們要學(xué)會(huì)善待他人,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量。
3、保持著一顆童心,許多人認(rèn)為人老了就不會(huì)有童心了,其實(shí)并不是這樣的,希望二十年后的你還可以擁有著一顆童心,在閑暇時(shí)間放松自己時(shí)看看兒時(shí)的動(dòng)畫(huà)片,想想小時(shí)候的自己。
……
20年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,未來(lái)可期,讓我們一起努力。
寫(xiě)給自己作文10
我是一名熱愛(ài)環(huán)保的少年,我希望20xx年的地球會(huì)變成一個(gè)真正環(huán)保、低碳的星球。
現(xiàn)在通用的臺(tái)式電腦比較費(fèi)電,我希望20xx年人們都用上節(jié)能的筆記本電腦。為什么現(xiàn)在的人雖然知道水資源有限卻還在浪費(fèi)水呢?我希望在20xx年人們的節(jié)水意識(shí)更強(qiáng),最好杜絕浪費(fèi)水的現(xiàn)象,F(xiàn)在越來(lái)越多的'人買車,消耗大量的汽油,排放的尾氣污染大氣層,我希望20xx年人們普遍使用節(jié)能環(huán)保的太陽(yáng)能汽車。為什么現(xiàn)在的家具仍然以木制的為主呢?浪費(fèi)了大量的木材,我希望20xx年科學(xué)家能找到一種新材料來(lái)代替木材,F(xiàn)在,仍然有很多的人在使用塑料袋裝東西,我希望20xx年人們都用布制環(huán)保袋。為什么中國(guó)有很多的河流,但中國(guó)的水利發(fā)電站卻少之又少呢?我希望20xx年中國(guó)的每條河流都有水力發(fā)電站。為什么現(xiàn)在有許多的垃圾仍然還用焚燒的辦法處理呢?我希望20xx年科學(xué)家能找到更環(huán)保的處理方法。20xx年,希望你能幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
寫(xiě)給自己作文11
凡塵中的我們,有點(diǎn)像永無(wú)休止的陀螺,為了生活,為了事業(yè),為了孩子,奔波和勞碌著,當(dāng)然還有生活賦予我們好多的不盡人意,原始于我們內(nèi)心深處的那些單純、明快,也會(huì)漸漸在這樣的生活重壓與瑣碎中消失殆盡,取而代之的將是麻木、冷漠、憂郁!
生命如此之短暫,我真的不想讓那些瑣碎、勞碌和不如意去剝奪快樂(lè)的權(quán)利,也不想讓那些陰晦和憂郁,遮蓋了心靈深處的明媚和陽(yáng)光。我們可以不求得雍容華貴,只期望握住手中的那份安恬,讓生活的溫暖,氤氳心靈的每一個(gè)小小空間。
有誰(shuí)能夠把握生命的長(zhǎng)度?但可以拓寬它的寬度呀!我們雖然不能決定生活的環(huán)境,卻可以選擇怎樣生活;我們雖然不能控制風(fēng)雨,卻可以掌控自己的心態(tài)!
找一個(gè)快樂(lè)的理由吧!試著去認(rèn)知和把握!有那么一天,不去要求什么事情都盡善盡美,也不強(qiáng)求所難地做自己辦不到的.事,閑下來(lái)的時(shí)候,靜聽(tīng)一段音樂(lè),或去和大自然來(lái)一次親密對(duì)話,讓心中永遠(yuǎn)有暖暖的感動(dòng)!
與其抱怨現(xiàn)實(shí)的不公,不如走出風(fēng)雨,讓心靈望見(jiàn)彩虹;與其嘆息生活的無(wú)奈,不如敞開(kāi)心扉,給自己找一個(gè)快樂(lè)的理由,讓心兒自由飛翔.....
寫(xiě)給自己作文12
有時(shí)我自己也不知道自己究竟是怎樣的一個(gè)人,該過(guò)著怎樣的生活。我喜歡那種事業(yè)有成的人,聰明的商人和到處旅行的人,然而我沒(méi)達(dá)到那種境界。這也是我以后努力的方向。
有人對(duì)我說(shuō):你要習(xí)慣性的看看天,其實(shí)天空中還有很多你沒(méi)有看見(jiàn)的東西,生活在自己的'執(zhí)著里面,就看不見(jiàn)了外面的世界。這句話是多么的痛的領(lǐng)悟,想要在這個(gè)世界里生存并且活的精彩就要了解這個(gè)世界種種規(guī)則。
我想可能真的忘記看天空,也從不知天空的蔚藍(lán)是留給每一個(gè)注意它的人。我不知道時(shí)間總是一天一天的過(guò),帶給了我什么, 也不禁吐槽這讓我留不住的時(shí)間。再過(guò)一段時(shí)間我就畢業(yè)了,或許也真的是一個(gè)新的開(kāi)始,其實(shí)我也只是漫無(wú)目的的前進(jìn)著,甚至不知道前方還有些什么。
我想可能每個(gè)人的身邊都得有一些刀子嘴豆腐心的朋友,有一些因?yàn)橐痪湓挸撤欤鞘裁炊疾徊卦谛睦锏呐笥。我感謝我身邊有這樣的朋友,不論多么失落的時(shí)刻,在這種讓我覺(jué)得憤怒但是有氣無(wú)法發(fā)泄的氣氛中歡笑的過(guò)著每一天。總之把握好心情,向前出發(fā)。
寫(xiě)給自己作文13
親愛(ài)的陳安茹:
你好!我是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的你。你的過(guò)去也許忘記了吧,我來(lái)幫你回憶一下。
那次,你為了爭(zhēng)取鰲峰之星的名額,就讓媽媽為你排版。接近晚上十一二點(diǎn)的時(shí)候,你突然被一陣噪聲吵醒,朦朧中你睜開(kāi)眼睛后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是媽媽在給你打印個(gè)人簡(jiǎn)介,你不但沒(méi)有過(guò)去幫媽媽,還埋怨太吵,居然又繼續(xù)開(kāi)始睡覺(jué)了。
難道你不應(yīng)該過(guò)去幫她?這是媽媽的作業(yè)嗎?不,不是,這是你的作業(yè),既然媽媽幫你在做,你就也應(yīng)該去做。這是你力所能及的事情!這次媽媽幫你完成了你的作業(yè),下次你就要自己做,自己排版。而不是后來(lái)還抱怨媽媽沒(méi)有用照片紙,也不是彩印。最后又讓媽媽東奔西跑,給你打印。媽媽的含辛茹苦你是否銘記在心?
在你上一年級(jí)的時(shí)候,有一天,下著傾盆大雨,媽媽晚了一點(diǎn)來(lái)學(xué)校接你,你就發(fā)脾氣。你有沒(méi)有想過(guò)媽媽的感受?本來(lái)放學(xué)你是應(yīng)該自己回家的`,可是媽媽因?yàn)閾?dān)心你的安全才來(lái)接你。所以現(xiàn)在放學(xué)你要自己回家,因?yàn)檫@是你自己的事。
現(xiàn)在的你,已經(jīng)一天天地在長(zhǎng)大。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。父母的關(guān)愛(ài)并沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而減少。別人的幫助也只是暫時(shí)的,希望你能夠戰(zhàn)勝重重困難,在不久的將來(lái),迎接更大的挑戰(zhàn)!
寫(xiě)給自己作文14
我覺(jué)得我實(shí)在是太隨便了。
已經(jīng)不止一次,很多人都說(shuō)我很隨便,可我每當(dāng)說(shuō)“隨便”這兩個(gè)字時(shí),不知為什么,一身輕松,另一個(gè)“我”對(duì)我說(shuō):“你這樣實(shí)在是太無(wú)所謂了!”可我卻覺(jué)得這樣沒(méi)什么大不了的,也真是矛盾,明明只有一個(gè)人,可卻有兩個(gè)性格,還沒(méi)什么大不了的,我也真是夠隨便了。
不管什么事,如果一旦問(wèn)我,選擇只有是或否,我一定回答隨便,吃飯吃什么?隨便。買不買?隨便。連去不去美國(guó)這件事我的態(tài)度也只是隨便,因?yàn)槲覍?shí)在不知道答案,媽媽說(shuō)我這是“無(wú)所謂”,但我卻無(wú)動(dòng)于衷,果然很隨便,我想改,知道這個(gè)性格實(shí)在不好,可另一個(gè)“我”卻千方百計(jì)地阻撓,慢慢地,我還是回到了原來(lái)那個(gè)“隨便”的`自己。
我會(huì)因?yàn)橐恍┬∈卤挥|動(dòng),事后又馬上轉(zhuǎn)成笑臉,真的是“變臉大師”,所以有時(shí)候我下定的決心很快就被溫暖化解,如果我下定決心不跟誰(shuí)說(shuō)話,但只要過(guò)了幾分鐘后,還是跟事情沒(méi)發(fā)生一樣。
有次我被一位同學(xué)的幾句言語(yǔ)給激怒了,回了幾句后便決定不再跟他討論任何事情,但每次都會(huì)坐立不安,最后還是跟他和好了,我也不知道這是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)。
寫(xiě)給自己作文15
一年后的自己,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,那時(shí)候的我正在作業(yè)和考試的'掙扎之中……一年后的自己,你好!你肯定在與作業(yè)搏斗,你肯定害怕成績(jī)不理想而被斥責(zé)。此時(shí)的你一定在想:童年的生活無(wú)憂無(wú)慮,有多么美好。
是呀!那時(shí)候的我多么后悔沒(méi)有好好珍惜童年呀!童年——美好而又短暫。現(xiàn)在的我也期盼童年不要走,如果給我一個(gè)愿望,我一定希望自己能永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)代,做一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的孩子。
一年后的自己,你喜歡的是童年,但你一定期待長(zhǎng)大以后的生活。那時(shí)候,自己一定會(huì)掙脫牢籠,在天空中自由的翱翔,無(wú)拘無(wú)束,夢(mèng)想便是自己前進(jìn)的道路。
說(shuō)起夢(mèng)想,我的夢(mèng)想自然就是當(dāng)一名作家,雖然一年后自己離這個(gè)夢(mèng)想還是很遠(yuǎn)。但是從現(xiàn)在開(kāi)始,有了課外書(shū)和麥格社區(qū)的幫助,我離這個(gè)夢(mèng)想又近了一步。一年后,短暫而又漫長(zhǎng)。我期待著見(jiàn)到一年后的自己……
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